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我喜愛的職業(yè)幼師作文高分
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我喜愛的職業(yè)幼師作文高分，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜愛的職業(yè)幼師作文高分1
在我的印象中，我最喜歡的職業(yè)就是幼兒教師，我覺得我們要做一個(gè)有心的教師就要把一個(gè)孩子教好，要把他們教好，就要做到最好。
在幼兒園里，有一個(gè)老師，他教的是幼兒語言，但是他說了很多幼兒園里學(xué)不到的，比如，小朋友不懂，就不懂；有的小朋友不懂，就不懂。這些都是在我們這個(gè)年級(jí)里學(xué)不到的，我覺得老師是教給我們知識(shí)的，他的知識(shí)不是天天教給我們的`，他是教給我們做人的道理的。
在幼兒園里有一個(gè)老師，她教我們唱歌，教我們跳舞，讓我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)里有很強(qiáng)的感染力，她是我們這個(gè)年級(jí)的語文老師，但是她的學(xué)生也不是一直教我們的，他們不懂得如何做人，所以她教育我們要做一個(gè)有心的教師，讓我們學(xué)會(huì)做人。
這個(gè)年級(jí)的語文老師是我的班主任，他姓李，他教我們語文。
這個(gè)班級(jí)的班主任是我們的英語老師，是一個(gè)有一定的英語基礎(chǔ)的老師，他的學(xué)生也不會(huì)英語，他教我們的英語老師也不是一直教我們的，他教會(huì)我們一些基礎(chǔ)的東西，比如說，如果要我們讀的多，就會(huì)讀好；如果要我們讀得多就會(huì)讀的好一點(diǎn)，如果不好就不讀好，所以我們都會(huì)認(rèn)真的讀好，不能因?yàn)槲覀儗W(xué)的不好就不讀。
這個(gè)班級(jí)的教師都會(huì)給我們上課，讓我們學(xué)的很好。
這個(gè)年級(jí)的語文老師給我的印象最深。
這個(gè)年級(jí)的語文老師很負(fù)責(zé)很負(fù)責(zé)，他是教我們語言的。
我喜愛的職業(yè)幼師作文高分2
我們每個(gè)人都有屬于自己喜歡的職業(yè)，有的是醫(yī)生，有的是護(hù)士，有的是教師，還有的是警察……我最喜歡的職業(yè)幼師是一位幼兒園教師，他教會(huì)了我許多東西，給我留下了很深的`印象。
一個(gè)陽光明媚的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。玩著玩著，我和伙伴們玩累了，便躺在地上休息。突然看見地上有一只小螞蟻，便走到那只小螞蟻的面前，對(duì)它親切地說：“小螞蟻，你好！”小螞蟻點(diǎn)了點(diǎn)頭，便爬了過去。我看見了，心里想：這只小螞蟻一定又想回家吧！可是，過了一會(huì)，小螞蟻不但不回家，還在那兒一直爬來爬去，就像在和我玩捉迷藏一樣。我想捉住這只小螞蟻，可是我的手太短了，不管怎樣捉，它還是不肯回家，最后我只能眼巴巴地看著它。這時(shí)，我突然想到了我們?cè)谟變簣@的時(shí)候。有一次我和幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏，玩得正高興呢，突然，一陣“砰砰砰”的聲音嚇到了我。我轉(zhuǎn)過身子來一看，原來是幾只小螞蟻。我想了想，把它們放了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，把它們吹跑了，小螞蟻卻重新回到了地面上。我看著這些小螞蟻，想，它們一定又在玩游戲吧！我看見它們玩得多認(rèn)真呀！
這就是我喜歡的職業(yè)幼師。
我喜愛的職業(yè)幼師作文高分3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位幼教老師。每當(dāng)我看到那些老師，我的內(nèi)心就會(huì)充滿了對(duì)他們的敬佩之情。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)幼兒園的教師。每當(dāng)我看到那些可愛的孩子們，他們的笑容像花朵一樣美，像小鳥般快活，像大樹一樣挺拔，像草原一樣遼闊，像天空一樣湛藍(lán)。他們那純真的笑容，就是我心中的一朵朵美麗的浪花。
幼兒園時(shí)期，我對(duì)幼兒園這個(gè)神圣而又充滿神往，在幼兒園里，老師教給我們?cè)S多知識(shí)，還教我們做人的道理，讓我們從一個(gè)個(gè)幼兒園的小朋友，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的大哥哥大姐姐。每當(dāng)老師上課，我們都是聽講非常認(rèn)真，老師也很認(rèn)真，老師說的每一句話，我們都銘記在心，老師教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同伴、要互相幫助、要尊敬師長(zhǎng)，要做一個(gè)有愛心的好學(xué)生。每當(dāng)我看到這些老師的`面容，我的內(nèi)心就會(huì)涌動(dòng)的熱血沸騰。我一直以來，都認(rèn)為幼兒園教育是一個(gè)很輕松的工作，很輕松的事情，但是當(dāng)我看到幼兒的成長(zhǎng)，他們的快樂，老師的教誨，就是一件件美好的事情，他們的快樂是來之不易的。
當(dāng)我看到幼兒園教師的時(shí)候，我就立志要當(dāng)一名教師，因?yàn)槲矣X得每一個(gè)幼兒，都是上帝派來的使者。每一個(gè)人都是上帝派來的天使，每個(gè)人都有自己的職責(zé)要去做。每一個(gè)教師都是平凡的，但是每一位孩子都是可愛的，我想我要做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心、有耐心、有愛心的老師。
當(dāng)一位幼兒園教師是我的夢(mèng)想，我會(huì)努力，堅(jiān)持，不斷實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我一定要為夢(mèng)想而奮斗！
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