(精選)二年級(jí)讀書(shū)筆記
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)讀書(shū)筆記1
讀了《我要做好孩子》這本書(shū)之后,也暗暗下定決心:我也要做好孩子。
做好孩子最基本的就是從做家務(wù)做起。就這幾天晚飯過(guò)后,碗都是我刷的;襪子之類的`東西都是我洗的;有時(shí)候,還會(huì)幫著家人擦擦桌子,掃掃地之類的!
從這以后,我暗暗下來(lái)決心:我一定要做媽媽心中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子,不讓媽媽擔(dān)心,不讓媽媽傷心,更不會(huì)讓媽媽失望!我相信,我的心中只要有了這個(gè)目標(biāo),一定會(huì)成為媽媽心中的標(biāo)準(zhǔn)好孩子!
二年級(jí)讀書(shū)筆記2
我緊緊地抓住你,你卻從我手中溜走,你像一滴雨點(diǎn),灑在了我的過(guò)去。
我再次抓住你,卻忍不住放手,你像一顆淚珠,滴在了我的人生。如果可以,我想永遠(yuǎn)地緊緊地抓住你,我一定,利用你做更多的.事情。
二年級(jí)讀書(shū)筆記3
我很喜歡看《笑貓日記》,買了一本叫《笑貓日記:塔頂上的貓》的'書(shū)。
這本書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)了笑貓和地包天在翠湖公園的草坪上躺著,意外地看到塔頂上有一只貓,笑貓很喜歡這只貓。但是,有一群著名的“資格貓”,他們都爬不上塔頂,就不允許別的貓爬上去!他們開(kāi)會(huì)咒罵,憤怒地游行,并且很生氣地攻擊那只塔頂上的貓,他們非常想讓那只貓下來(lái)。就在這時(shí),公園里最老的一只老鼠—“老老鼠”,逗了那一群傻貓,讓公園里的老鼠們都樂(lè)翻了天。
最后,那些“資格貓”把那只母貓從塔頂上用箭打了下來(lái),笑貓把她送去了寵物醫(yī)院。后來(lái),那只貓突然不見(jiàn)了,笑貓一直在想念著她。
這本書(shū)告訴我們,你如果有一件事不如別人,你不應(yīng)該打他,欺負(fù)他,讓他比你差,這是不對(duì)的!你應(yīng)該努力讓自己變得更好!
二年級(jí)讀書(shū)筆記4
我讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書(shū),有許多有趣的'故事,我最喜歡《夏洛的網(wǎng)》。
故事里講一只可伶的豬叫威爾伯,將要被殺死。它有個(gè)好朋友叫夏洛,是一只灰蜘蛛,用自己的蛛網(wǎng)讓威爾伯成為了一只“王牌豬”“了不起”“光彩照人”的豬,讓威爾伯的性命保住了。最后,威爾伯還參加了農(nóng)業(yè)展覽會(huì),獲得了特殊獎(jiǎng),自此徹底改變了被殺的命運(yùn)。而夏洛的生命也走上了盡頭。
這個(gè)故事讓我明白了友誼的偉大,朋友之間要相互信任,互相幫助,在生活和學(xué)習(xí)中才能共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
二年級(jí)讀書(shū)筆記5
《二年級(jí)的小豆豆》這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫小豆豆的男孩在二年級(jí)的'生活,小豆豆是一個(gè)幽默調(diào)皮的小男孩兒,他有很多稀奇古怪的想法,也干過(guò)很多糗事。他當(dāng)過(guò)小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng),他還做過(guò)神探,賣過(guò)花,找過(guò)警察……
讀完此書(shū),一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、古怪精靈的二年級(jí)小學(xué)生活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的眼前。我很想有這樣一位同學(xué)做朋友。
總之,這是一本很好看、很搞笑的書(shū),我很喜歡!二年級(jí)的小朋友們,還猶豫什么?快和我一起來(lái)看這本有趣的書(shū)吧!
美句摘抄:
1、小豆豆的眼睛像探照燈似地在教室里掃來(lái)掃去。
2、小豆豆覺(jué)得靈感像噴泉一樣咕嘟咕嘟往外冒。
3、花壇里十幾顆向日葵舉著金燦燦的笑臉。
4、小豆豆笑得比盛開(kāi)的向日葵都燦爛。
二年級(jí)讀書(shū)筆記6
昨天晚上,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū),書(shū)名叫:《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,這本書(shū)是那里來(lái)的`?”
“是紅梅阿姨給她兒子買的,我說(shuō)讓我女兒先看一會(huì)兒!”媽媽說(shuō)。原來(lái)這本書(shū)是紅梅阿姨給她兒子買的呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再說(shuō)!”
說(shuō)看就看,我翻開(kāi)書(shū)一看,里面一共有五篇:頭兒與普通人、真實(shí)與虛假、孩子與成人、知之與不知、自然與污染。
二年級(jí)讀書(shū)筆記7
今天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《海的女兒》,我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是,很久以前在大海里住著一位小人魚(yú)。有一天,她在海面上游玩的時(shí)候,看見(jiàn)有艘船上站了一位王子,這時(shí)一個(gè)巨大的海浪把船推到了海底,小人魚(yú)決定要救這位王子,小人魚(yú)把王子救上了海岸,這時(shí)海邊來(lái)了一群人,小人魚(yú)不想讓人們看見(jiàn)自己,于是她就躲在了一塊大石頭的后面。這時(shí)王子醒來(lái)了,看見(jiàn)他的身邊有一位小女孩,王子便以為是她救了他。小人魚(yú)想和王子在一起,她便來(lái)到海底的老巫婆這,她祈求老巫婆把自己變成了人的模樣,但是王子和小女孩已經(jīng)幸福的生活在一起了,小人魚(yú)默默的`離開(kāi)了,第二天小人魚(yú)變成了泡沫消失在大海里了。
這個(gè)故事告訴我們小人魚(yú)是非常勇敢和善良的,讓我學(xué)會(huì)了,不管遇到什么事都要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),小人魚(yú)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!
二年級(jí)讀書(shū)筆記8
人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我整個(gè)的`生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!
——《鋼鐵是怎樣煉成的》
二年級(jí)讀書(shū)筆記9
今天我讀了魯迅先生的《藥》。下面我為大家摘抄一段。
摘錄:
老栓也向那邊看,卻只見(jiàn)一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來(lái),轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。
“喂!一手交錢,一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭⑷,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來(lái),嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過(guò)燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過(guò)洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說(shuō),“這老東西??!
作品的主題是:
首先從作品本身來(lái)看。作品的明線也是主線,突出地描寫(xiě)了群眾的愚昧和麻木。主人公華老栓愚蠢地相信人血饅頭能治癆病,居然讓孩子把革命者的鮮血當(dāng)“藥”吃,而且對(duì)革命者這樣冷漠無(wú)情,對(duì)劊子手康大叔反倒畢恭畢敬。茶館里的一伙人對(duì)革命者宣傳革命,“感到氣憤”;對(duì)革命者挨牢頭的`打,幸災(zāi)樂(lè)禍;對(duì)革命者嘆息牢頭不覺(jué)悟,紛紛胡說(shuō)“瘋了”。革命者被殺害,人們“潮水一般”地去看熱鬧。這些都充分說(shuō)明群眾毫無(wú)覺(jué)悟,麻木不仁。
作品的暗線突出地描寫(xiě)了革命者的悲哀。革命者憂國(guó)忘家,卻被族人告發(fā);在獄中仍然宣傳革命,卻招來(lái)一陣毒打;在刑場(chǎng)被殺,只招來(lái)一幫“看客”;鮮血還被別人當(dāng)“藥”吃。他的母親上墳,還感到“羞愧”,也不理解他為之犧牲的革命大業(yè)。可見(jiàn)他是多么寂寞,多么悲哀。
魯迅與友人談到《藥》時(shí)說(shuō):“《藥》描寫(xiě)群眾的愚昧,和革命者的悲哀;或者說(shuō),因群眾的愚昧而來(lái)的革命者的悲哀;更直接地說(shuō),革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰(shuí),卻還要因了愚昧的見(jiàn)解,以為這犧牲可以享用,增加群眾中的某一私人的福利!(孫伏園《魯迅先生二三事·〈藥〉》)
魯迅先生自己的說(shuō)法,既符合作品本身的實(shí)際,又符合當(dāng)時(shí)他的思想,是對(duì)《藥》的主題的精當(dāng)?shù)母爬ā?/p>
二年級(jí)讀書(shū)筆記10
1、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。——李苦禪
2、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書(shū)以養(yǎng)膽!f周
3、讀書(shū)必專精不二,方見(jiàn)義理!
4、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)!嵆晒
5、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
6、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的'愛(ài)!虏
7、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
8、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。——王永彬
9、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶!?jiǎng)e林斯基
10、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
二年級(jí)讀書(shū)筆記11
這兩天,我和媽媽有重溫了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)。書(shū)中講述了聰明的狐貍爸爸為了幸福安定的生活帶領(lǐng)著全家與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)牧場(chǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng)較量的故事。狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)韌,最終化險(xiǎn)為夷,讓全家和其他的動(dòng)物都過(guò)上了幸福的生活。
要問(wèn)為什么狐貍爸爸會(huì)成功,首先要?dú)w功于他的'聰明才智,還有他做事認(rèn)真、觀察仔細(xì)當(dāng)然還有他那敏感的嗅覺(jué),所以他總是能躲過(guò)一劫又一劫。其次,取得成功的原因,還在于他那強(qiáng)烈的家庭責(zé)任感和使命感,媽媽說(shuō)爸爸應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!取得成功的原因當(dāng)然也離不開(kāi)其他動(dòng)物的付出,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)為了共同的幸福生活而努力拼搏!
總之,狐貍爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的“了不起的爸爸”。我們要學(xué)習(xí)他的聰明、勇敢、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神和品質(zhì)。
二年級(jí)讀書(shū)筆記12
這星期,我讀了一本很有意思的書(shū)叫《笨狼的故事》,書(shū)中的主人公是一只笨笨的可愛(ài)的小狼。他的爸爸媽媽吵架,離開(kāi)了他,他只好獨(dú)自生活。在此期間,在他身上發(fā)生了許多有趣的事情。
當(dāng)森林里的`小伙伴因?yàn)椴粫?huì)數(shù)數(shù)都不敢乘船渡河時(shí),笨狼通過(guò)撿到的算術(shù)書(shū),學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),幫助大家安全過(guò)河,工作起來(lái)一絲不茍,笨狼想著:這可不是鬧著玩的,要是數(shù)錯(cuò)了數(shù),船就會(huì)沉到水里。他也是一個(gè)心地善良又可愛(ài)的小狼。冬天,笨狼在屋外堆了個(gè)雪人,因?yàn)榕卵┤死,笨狼把大雪人背進(jìn)溫暖的小屋,雪人融化成了水,笨狼還以為雪人跑了呢!心里可難過(guò)啦!
讀了這本書(shū),我知道了在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該樂(lè)于助人,要有愛(ài)心。當(dāng)別人有困難時(shí),你的舉手之勞對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手,在別人得到幫助的同時(shí),你的內(nèi)心也收獲了快樂(lè)。
同學(xué)們,你們看過(guò)這本書(shū)嗎?如果沒(méi)有,我向你們推薦它?赐旰竽銈円欢〞(huì)像我一樣深深地喜歡上笨狼的。
二年級(jí)讀書(shū)筆記13
今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從這本書(shū)里面讀懂了許多的科學(xué)知識(shí)。
我們愛(ài)在白天玩耍,晚上睡覺(jué),但是老鼠卻愛(ài)在白天睡覺(jué)晚上捕食,因?yàn)樗矚g吃的小動(dòng)物是在晚上出來(lái)的。蝙蝠能在很黑很黑的地方捕捉到小蟲(chóng)子,我以為是它的視力很好,其實(shí)是它能發(fā)出一種超聲波探測(cè)周圍的物體和食物。我們的舌頭是在嘴里呆著的,但蛇日日夜夜都吐舌頭,因?yàn)樗纳囝^是嗅覺(jué)器官。警犬能幫人抓壞蛋,尤其是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的'狗,只要給他聞一聞壞人的東西,它他就可以幫咱們抓壞人了,因?yàn)樗亲由系男嵊X(jué)細(xì)胞很多,能嗅出許多不同種類的氣味。讀完這本書(shū)我變得充實(shí)了,這些都是在生活實(shí)踐里發(fā)現(xiàn)的,我以后要仔細(xì)觀察多多思考,去發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物的奧秘。
二年級(jí)讀書(shū)筆記14
寒假已經(jīng)開(kāi)頭了,每到假期的時(shí)候,我都會(huì)讓爸爸媽媽買一些課外書(shū)來(lái)讀。爸爸媽媽一共買了三本書(shū),其中有一本叫《最終一匹狼》我最喜愛(ài)。
每天起床,我便迫不及待的看這本書(shū)。讀著讀著,我不禁眼淚模糊,由于文中雪兒的爺爺老爹是一名獵人,特地殺狼,從今狼的生活就有了悲劇性的.轉(zhuǎn)變。這座狼山就剩下最終一匹狼了,但是老爹還不放過(guò)它。一次偶然的時(shí)機(jī),雪兒與這匹狼結(jié)識(shí)了,并且和它玩得很快樂(lè),雪兒和這匹狼也做了好朋友,可是老爹還是把這匹狼給殺死了。
人是有生命的,狼也是有生命的,人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼⒑牵F(xiàn)在狼已經(jīng)很稀有了,但是人們還是瘋狂的殺害它們,我盼望那些獵人不要再殺害那些無(wú)辜的生命了。
合上書(shū)我還在為這個(gè)哀痛的故事而難過(guò),人人都不要亂殺動(dòng)物,人人都要愛(ài)惜動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。這樣大自然才能與人更加和諧,大自然會(huì)更加漂亮!
二年級(jí)讀書(shū)筆記15
我只想在痛惜之余,說(shuō)出幾點(diǎn)希望
首先當(dāng)然是希望大家(不限于知識(shí)分子,而是一切黨員、團(tuán)員,一切覺(jué)悟的青年和覺(jué)悟的勞動(dòng)者)都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),特別是那些至今對(duì)知識(shí)分子還有某種不信任感、不敢推心置腹的人們,以及那些一味爭(zhēng)名奪利,甚至對(duì)****祖國(guó)至今還三心二意,羨慕資本主義“天堂”的人們,多讀讀他們的事跡!
其次,我想說(shuō),希望一切先進(jìn)分子所在機(jī)構(gòu)中的黨組織、每個(gè)黨員以至每個(gè)正直的公民能夠更多地更好地關(guān)心這些先進(jìn)的人們!
第三,我也想對(duì)活著的蔣筑英、羅健夫等同志說(shuō)幾句話。共產(chǎn)黨員是一不怕苦、二不怕死的,是隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著為了共產(chǎn)主義事業(yè)的利益,為了****祖國(guó)的利益,為了十億人民的利益而犧牲一切。我們不是那種認(rèn)為一個(gè)大學(xué)生“不值得”為一個(gè)農(nóng)民的生命而犧牲自己的人,那樣的人,如果在別的崗位上,當(dāng)然也不會(huì)冒死去搶救一個(gè)小學(xué)生,或者同一個(gè)甚至幾個(gè)拿著兇器圖謀犯罪的歹徒格斗。這是事情的一個(gè)方面。但是事情還有另外一方面。我想,蔣筑英和羅健夫都并不是必然要死(我不懂醫(yī),不知道羅健夫同志所患的“低分化惡性淋巴瘤”和蔣筑英同志所患的多種兇險(xiǎn)疾病能不能在早期治愈,這里是假定能夠)。如果他們還健康地活著,盡管報(bào)紙上不會(huì)這樣大量地表?yè)P(yáng)他們,但是他們卻能為祖國(guó)和人民作出更多更重大的貢獻(xiàn),這是毫無(wú)疑問(wèn)的。我們經(jīng)常提倡自我犧牲,但是我們不是說(shuō)一個(gè)共產(chǎn)黨員或先進(jìn)分子的'生命和健康就不重要。生命和健康,這是我們戰(zhàn)勝一切敵人而建設(shè)偉大的****祖國(guó)的資本,它們不是屬于我們個(gè)人而是屬于祖國(guó)和人民的,對(duì)于黨員,就是屬于黨。我們反對(duì)借保護(hù)自己的生命和健康而損公利私,而貪生怕死,但是有了病,特別是有了嚴(yán)重的病,還是要治,并且要治好。
——胡喬木:《痛惜之余的愿望》
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