柳林風(fēng)聲讀后感15篇【熱門】
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的柳林風(fēng)聲讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
柳林風(fēng)聲讀后感1
《柳林風(fēng)聲》這本書，讓我特別的感動。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色，水老鼠，獾，鼴鼠，癩蛤蟆等朋友間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動物的故事，講了獾，水老鼠，鼴鼠，癩蛤蟆之間的故事，首先是獾，雖然他平時很少露面但卻在樹林里是個影響最大的動物。水老鼠呢，遇到困難會機智的想出辦法，鼴鼠特別的善良，而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn)，最后因為把一個人的車偷走了進了地牢，一個小姑娘把它救了出來，守衛(wèi)人員去追，火車司機也救了它，它的房子被別人給拿走了，最后，它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。
我覺得它們對朋友的'態(tài)度非常好，一個動物有一個缺點，它的那些朋友們就可以幫助那個動物改掉它的缺點，這點特別值得我們學(xué)習(xí)，就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣，幫助自己的朋友改掉缺點。
柳林風(fēng)聲讀后感2
《柳枝風(fēng)聲》的文字華美而又憂傷，就像一首衷感頑艷的抒情詩，那些具有戀舊情結(jié)作家的作品，文字都是美不勝收的，光滑、細膩、綺麗。他們的風(fēng)格是抒情的，這是他們作品的一大特征。因為它們對往昔的.生活，歲月、人際、環(huán)境擁有了太多的愛�！读诛L(fēng)聲》就是以愛貫穿起來的文章。鼴鼠對家的愛，蟾蜍對蟾宮的愛，獾對弱小動物的愛，河鼠對鼴的愛像一條無形的鐵鏈，把一段段令人回味無窮的文字穿了起來，讓讀者們感的心曠神怡，心頭像有一只小兔子似的，隨著主人公的忽上忽下，忽左忽右，隨起隨落。
值得我們一生閱讀的書目不多，但《柳林風(fēng)聲》是一本值得用一生去閱讀的文章，那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。
柳林風(fēng)聲讀后感3
這個星期唐老師讓我們讀一本書叫《柳林風(fēng)聲》，它使我感悟到，友情是美好的。
書中講述了四個要好的動物朋友－－忠厚善良的鼴鼠，聰明熱情的河鼠，老成持重的獾，冒失瘋狂的蛤蟆，它們在風(fēng)光旖旎的'河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事。
獾在我的心里也是很深刻，他是上位沉著、冷靜、可信的朋友。善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切。鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。
我印象最深刻的是蛤蟆，它狂妄自大，不務(wù)正業(yè)，亂花財產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進大牢中，連家也被占領(lǐng)了。最后在朋友的幫助下，才把家奪回來。他改正了缺點，蛤蟆終于變得謙虛起來了。
所以，請珍惜朋友之間的友誼。
柳林風(fēng)聲讀后感4
在一個寒冷、靜寂的下午，鼴鼠獨自走進野樹林去尋找獾先生。一開始他興致勃勃，但是越往里走他越感到恐怖，他害怕地躲進一個樹洞里。此時，家中的河鼠發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了，便拿好武器沖進野樹林尋找他。一個小時后，鼴鼠被找到了，由于外面下了雪，樹林里顯得并不是那么可怕，但是他們卻在這風(fēng)雪中迷路了。
后來，鼴鼠突然摔倒受傷了，而河鼠通過鼴鼠的'受傷步步推理成功找到了獾先生的家。這個故事讓我明白遇到危險的時候一定要鎮(zhèn)定，不要慌張，運用智慧脫險，做一個勇敢的人。
好詞：搪塞 洗盡鉛華 此起彼伏 不遺余力 風(fēng)風(fēng)火火 麻酥酥 氣喘吁吁 直言不諱
好句：鼴鼠喜歡這荒涼、冷峻、洗盡鉛華的原野，這一發(fā)現(xiàn)讓他很高興。他見到了大地最本色的面貌，美好、強健、單純。
黑色的樹干沐浴在一種奇異的光里，那光仿佛來自地下。
柳林風(fēng)聲讀后感5
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它講述了以幾個動物為主角的故事。其中，狗獾形象讓我印象深刻，他在故事中扮演著權(quán)威和神秘的雙重角色。狗獾嚴厲、果敢而又慈祥，他總會在關(guān)鍵時刻解決發(fā)生的各種危機。比如，在鼴鼠和河鼠被困于野森林中的危機時刻，狗獾的出現(xiàn)化解了危險；在蛤蟆陷入瘋狂行動時，狗獾及時采取行動拯救了蛤蟆；在奪回被黃鼠狼霸占的蛤蟆府邸時，狗獾的勇敢和智慧起到了關(guān)鍵作用。
書中對狗獾形象的.描述，我明白了每個人都可以成為一顆發(fā)光的星星，都能在不同的領(lǐng)域中發(fā)揮著自己的作用。只要我們努力學(xué)習(xí)和成長，我們也可以成為像狗獾一樣的人，為他人帶來支持和溫暖。
讀完《柳林風(fēng)聲》，我感受到人與人之間的關(guān)系是如此重要。成長道路上會遇到很多困難和抉擇，都會遇到好心的、善良的朋友幫助，要珍惜這份友情。與朋友之間要互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、互相尊重，一同成長。生活中不管面對多少挑戰(zhàn)和困難，最終總會帶給我們很多甜美。
柳林風(fēng)聲讀后感6
合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆，三個動物的'經(jīng)歷。書中不僅講述了動物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事，還生動的縈繞在柳林著友誼和溫情，是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的，照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個很喜歡賽車的動物，有一次，他因為賽車進了牢。
這本書值得讓我們學(xué)的是：人們的友誼是無價的，友誼是最珍貴的。
柳林風(fēng)聲讀后感7
今天看了一本書，柳林的風(fēng)，真的很感動我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風(fēng)光，以及老獾、水鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
這個故事把我們帶到了一望無際的柳林，我們就像這片森林的居民。我們可以感受到老成持重的獾，善良醇厚的水鼠，勤勞的鼴鼠，桀驁不馴的癩蛤蟆。他們之間溫暖而沉默的東西是友誼。
也許柳林風(fēng)的故事本身并不起眼，但它大膽運用了童心、童趣、家的主要線索，通過柳林動物的.生活，再現(xiàn)了那些小故事。
如此精彩、動人、有趣、溫馨的作品，真的讓人回歸到一種童真、童真的生活。也許我們每一個人都想感受柳林中的一縷清風(fēng)，也就是心靈的寧靜與自然。
柳林風(fēng)聲讀后感8
在這個炎熱的夏天，我我卻覺得陣陣涼爽與絲絲溫暖，因為有柳林旁那條潺潺的水流，風(fēng)在蘆葦叢中的竊竊私語，有一群小動物譜寫了一曲感人至深的友誼之歌，沒錯，就是《柳林風(fēng)聲》！
就是這本書，使我明白：朋友，能夠在你最傷心的時候安慰你；朋友，能夠在你犯錯的時候提醒你；朋友，能夠在你最困難的時候挺身而出；而因吃吃喝喝聚攏的朋友，那只能是酒肉朋友，只有能真心體會到你的感受的朋友，才是真正的朋友！
《柳林風(fēng)聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事，講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友，在河鼠的介紹下，鼴鼠又認識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的`老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病，可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經(jīng)過了一番經(jīng)歷，使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危，住進了蟾蜍的別墅。最后，蟾蜍改過自新，在好朋友的幫助下，打敗了敵人，過上了幸福美好的生活。
合上手里的書，一陣清涼與寧靜拂過我的心田。這四只小動物心地善良，關(guān)心他人，能為朋友犧牲一切，對待他人又是如此真誠、和善！是友情的力量改變了蟾蜍，改變了森林，使森林恢復(fù)了往日的平靜。
然而，在現(xiàn)實生活中，又有幾個是真正的朋友呢？有的人也許一個也沒有，但我是幸運的，因為我就有一位摯友，她就是“戴子璇”。她是個心胸豁達、樂于助人的女孩子。別人忘了帶文具，她會借給你；別人有疑問，去請教她，她也會耐心地進行講解。每當(dāng)老師夸獎她時，子璇總是說：“這沒什么大不了�！�
有一次，在“新概念”上英語課時，楊子韻故意把我的作業(yè)本撕壞了，氣得我火冒三丈，哭了好久，心想：哼，死子韻，把我的本子撕壞，你等著瞧！就在這時，戴子璇走了過來，坐在我身邊，輕聲地安慰我：“別哭啦，子韻撕了你的本子是她的不對，但總不能因為這本本子，而破壞了你和楊子韻之間的友誼吧！”就是這短短的幾句話，把我的火氣一下吹到九宵云外去了，我擦干了淚，點點頭，笑了。
的確，擁有一個真正知心的朋友很難。但我相信，只要你以誠待人，就一定能擁有真正的朋友，那時，你將是世上最幸福的人！
愿這美妙的柳林風(fēng)聲，你能聽到！
柳林風(fēng)聲讀后感9
前幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的'幫助下，蛤蟆終于改正了錯誤。
這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴，獾也很威嚴�！澳闼廊サ母赣H還活著的話，他會把你揍一頓。”獾對蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了�！�
但是，獾很關(guān)心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)砹嗽S多知識，所以你們都來看這本書吧。
柳林風(fēng)聲讀后感10
前幾天，媽媽給我買了一本書，它叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國著名作家肯尼斯格雷厄?qū)懙�。在這本書，作者細細描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)，大自然的變化，以及動物們之間的點點滴滴，生動地刻畫了柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛，富有愛心的鼴鼠，熱情好客，寬容大方的河鼠，脾氣古怪，正派仗義的獾，驕傲自大，熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書之后，我常常在想那個奇妙的森林，我的心好像飛到了那個奇妙的世界，再去看那些可愛的動物朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨的田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意幫助它，還有河鼠，它落落大方。我羨慕所有動物，它們都有著共同的'友誼。
讀了這本書，我明白了，友情的力量是偉大的，我們要學(xué)會珍惜身邊的每一個朋友，要樂于助人機智勇敢地去面對一切，要腳踏實地過好每一天，我們要記住惡有惡報，善有善報的道理。
這讓我想起了一個故事。從前，有兩個朋友他們?nèi)娜鈱Υ龑Ψ�。上帝想考驗他們的友誼。有一天他們在沙漠迷了路，快要死去，這時上帝出現(xiàn)了，說：“那里有兩個蘋果，大的可以讓你走出沙漠，小的會讓你生不如死。”說完，上帝就消失了。一直到晚上他們都沒有吃掉任何一個蘋果，接著就睡著了。第二天一個人起床發(fā)現(xiàn)另一個人不見了，樹上只剩下一個干巴巴的小蘋果。那個人把蘋果摘了下來，吃了一口，生氣地去找另一個人。但另一個人已經(jīng)死了，手上拿著一個比他還小的蘋果。所以我們應(yīng)該相信別人，朋友之間也更要互相信任，這就是友誼！
柳林風(fēng)聲讀后感11
《柳林風(fēng)聲》一書是由英國格雷厄姆所寫的。我之所以喜歡這本書，是因為《柳林風(fēng)聲》這本書是一部充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話，書中講述了四個要好的動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍在風(fēng)光旖旎的河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事。那忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒失瘋狂的蟾蜍都給讀者留下了深刻的印象。
這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍、和獾四位紳士，他們生活在英國的泰晤士沿岸，那里的`鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠是個安于現(xiàn)狀的人，但是在他冬眠醒來后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過去的一切計劃，來到地面游玩、探險，后來遇到河鼠，從此開始了不同以往的生活。本書把鼴鼠的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡致。河鼠是一個機智聰明和知足常樂的人，他以河為家，一旦離開大河就會無比深切思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時候毅然沖進野林，當(dāng)回家的路被風(fēng)雨阻斷了，河鼠機智地去找老獾幫忙。他對朋友慷慨大度和真誠無私。在書中，蟾蜍的好客和老獾的不愛社交，也都表現(xiàn)得栩栩如生。
本書以蟾蜍冒險的故事貫穿全文，他從一個玩車的車手變成一個令人討厭的偷車賊，雖然被抓捕了，他又從牢里逃走了，隨后又被捕了，而另外三個伙伴幫助他、好言勸他別再干了，可他不聽，屢次犯錯。這跟他躁動不安的習(xí)性有關(guān)。這一點也證明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。
這本書使我明白了，無論在何種環(huán)境下，都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。
柳林風(fēng)聲讀后感12
暑假前，老師給我們推薦了一本書——《柳林風(fēng)聲》，我沒太放在心上，偶然翻看時，我竟然被書中曲折離奇的故事深深地吸引，漸漸地喜歡上了這本書。
這本書的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書的大概內(nèi)容是這樣的，一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過生活，他為了追求新鮮刺激的生活，揮霍浪費，結(jié)果上當(dāng)受騙，鋃鐺入獄，連家產(chǎn)也被壞人搶走了。最后在好朋友鼴鼠，河鼠和老獾的幫助下，智斗黃鼠狼，終于把家產(chǎn)奪了回來。從此癩蛤蟆在好朋友的幫助下，浪子回頭，慢慢的改掉了揮霍浪費的壞毛病，成長為一個優(yōu)秀的好孩子。
讀完這本書之后我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出小時候的一些事情。還記得那年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，周圍的道路和房屋仿佛快要被曬化掉，路上的行人像“逃跑”似的匆匆離開。媽媽騎著電動車子載我去姥姥家，突然我看到一位步履蹣跚的老爺爺摔倒在地，我扯了扯媽媽的衣服說：“媽媽，有個老爺爺暈倒了，可能是中暑了吧。我們?nèi)蛶退�，挺可憐的�！眿寢屨f：“姥姥還在家等著我們呢，我們趕緊走吧，別讓她等急了�！蔽艺f：“幫幫他吧，不會耽誤太長時間的。好嗎，媽媽?”
媽媽停下了車子，我拉著她走到老爺爺旁邊，這位老爺爺大約有70多歲的樣子，又瘦又黑，穿的衣服雖然破舊，但是很干凈。只見老爺爺半躺在地上，滿頭大汗，不停地大口喘氣。我連忙蹲在他旁邊問他：“老爺爺你哪里不舒服，要不要打120啊?”老爺爺艱難的擺擺手，意思是不用了。這時候媽媽拿來一瓶純凈水，我急忙奪過去，擰開遞給老爺爺。老爺爺大口大口的喝了起來，慢慢的老爺爺恢復(fù)了過來。聽老爺爺說他是附近村子的，今天來集市上買點東西，由于天氣太熱了，走路走的比較急，有點中暑所以就摔倒了。老爺爺說：“剛才有那么多人從我身邊走過，就你們給我喝了水，真是謝謝你們啊!你們真是好人啊!……”我看到老爺爺渾濁的`眼睛里閃爍著晶瑩的淚水。說著，老爺爺從衣兜里掏出兩塊錢遞給媽媽，媽媽連忙說：“不用，不用，您拿著吧，都是老鄰居，幫點忙應(yīng)該的，不算啥。”我笑嘻嘻的說：“老爺爺您不用給錢，您好了就行�！笨粗蠣敔旊x開的背影，我心里別提多高興了。媽媽笑著說：“看你高興的，這就是幫了別人，快樂自己啊�！�
是啊，幫助別人，快樂自己!我們就應(yīng)該像《柳林風(fēng)聲》中的河鼠，鼴鼠和老獾那樣，在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出援助之手。即使在我們看來是一些微不足道的小事，而在需要的人那里就是雪中送炭!
柳林風(fēng)聲讀后感13
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思·格雷厄姆，這本書是根據(jù)他平時給兒子講述鼴鼠的故事整理出來的。
剛看到這本書的封面時，感覺迎面好象撲來了一陣輕風(fēng)，那風(fēng)是從美好的大自然里吹來的，沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀開扉頁細細品讀時，她仿佛把你引領(lǐng)到了枝葉繁密茂盛、萬物喜笑顏開的大自然，而這片遼闊的大自然里生活著一群無拘無束的小動物，它們互相幫助，團結(jié)友愛，雖然我只看了兩個章節(jié)，但卻印象深刻。從沒見過世面但卻心地善良的鼴鼠、到熱情而又好客的河鼠以及雖然喜歡吹牛但又喜歡冒險的`蟾蜍，它們深深的吸引著我，仿佛把我也帶到了美妙的大自然。
其中我最喜歡的動物是河鼠，它深愛著它的家，安于平凡、滿足現(xiàn)狀，也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客，和每個小動物都能和平相處，總是在朋友危難的時候出手相救。只要朋友需要，它都會陪伴左右。而鼴鼠雖然常年過著與世隔絕的生活，對任何事情都充滿好奇，但它勤勞能干，對朋友溫順體貼，知道自己犯錯誤后敢于承認。誰能不喜歡這樣的朋友呢，所以，河鼠領(lǐng)著鼴鼠找到蟾蜍時，它們?nèi)司土⒖坛蔀榱撕门笥��？谌魬液拥捏蛤苷f服了鼴鼠和河鼠，一起坐著它的馬車外出旅行了。它們?nèi)烁鲬研氖�，鼴鼠是因為新奇，河鼠是因為不放心朋友，而蟾蜍則是追求刺激，
它們一路上發(fā)生許多故事，這些故事深深的吸引著我，我也好像成了那個剛從地底下鉆出來的鼴鼠一樣，放松著身心，沐浴著縷縷自然的風(fēng)、溫情的風(fēng)，滿懷期望地等待著未來的每一天……
柳林風(fēng)聲讀后感14
《柳林風(fēng)聲》是英國童話作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作，主要講了美麗的大自然中，生活著一群個性鮮明而又可愛的小動物。有熱情開朗但又膽小的鼴鼠，善解人意又善良可愛的河鼠，老成持重的獾先生，敦厚老實的水獺，還有虛榮愛吹牛的蟾蜍……它們上演了一場場既好笑又感人的'故事。
鼴鼠是一個心地善良、熱愛冒險的小動物，他喜歡到處游玩，結(jié)交朋友。在一年春天，鼴鼠爬出地洞出來散步時，遇到了河鼠，他們一見如故，然后受河鼠的邀請，決定一起去河岸邊玩耍。在旅途中，他們遇到了喜新厭舊的蟾蜍，他一會兒喜歡船，一會兒又看上了馬車，一會兒又想玩汽車……
鼴鼠和河鼠告別蟾蜍后繼續(xù)游玩。在一天飄雪的深夜，鼴鼠趁河鼠睡著，躡手躡腳的偷偷溜去了人野森林，結(jié)果走著走著便迷路了。等河鼠找到時，鼴鼠已經(jīng)筋疲力盡的蜷縮在一個山洞里。因為太冷，他們不得已闖進了老獾先生的住所，和先生長談了一會兒之后，他們決定等待一個時機一起去找蟾蜍，并幫助他改正錯誤。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初夏，他們來到蟾蜍的華麗豪宅，關(guān)住了正準備出門的蟾蜍，苦口婆心的勸說著他，但蟾蜍仍不知回改。一天，趁他們不注意，蟾蜍從窗戶逃走了。他來到大城市，開著別人的汽車到街上去到處”撒野”，結(jié)果被警察抓住，關(guān)進了監(jiān)獄。最后，在老牢頭女兒的幫助下，掉包逃出了監(jiān)獄，回到了河岸地區(qū)，卻發(fā)現(xiàn)自己的豪宅早已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)。
蟾蜍這下終于知道了自己的錯誤，和河鼠、鼴鼠、老獾齊心協(xié)力打敗了白鼬和黃鼠狼，搶回了豪宅。故事的最后蟾蜍也從一個目中無人、喜歡惹事的“壞蛋”，變成了知錯就改、懂得謙遜的“公子”。
柳林風(fēng)聲讀后感15
“牛津的教授聰明又博學(xué)
懂得世界上的萬事萬物。
但是他們的知識沒有一半
比得上聰明無雙的蛤蟆�！�
這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌（顯得很自負）。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友，它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天，我不講安命自守的獾，也不講本分的河鼠，更不講事事聽命于人的鼴鼠，而是講自負的蛤蟆。
蛤蟆 ，凡是看過這本書的人談起這只動物，不免會搖搖頭，說它有點兒反面角色的味道，因為蛤蟆它好吃懶做，隨意揮霍父親的遺產(chǎn)，愛開快車，闖禍連連等等。但，我也看到了它好的一面——它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的，就是敢于嘗試。它購買了在當(dāng)時還很稀罕的汽車，并經(jīng)常使用它，體驗這種新生活。
拜托，別用這種怪怪的眼神盯著我，我可沒有對蛤蟆胡亂開車、惹下禍端而對它表示贊賞。我只是說蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式（汽車在當(dāng)時也算是新奇的了）的'品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個很好的例子，大家一起來聽聽吧！
自從科學(xué)課上動力小車賽結(jié)束后，我一直對冠軍——一輛由空氣為動力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說過不管多大的鐵皮車用空氣做動力阻力都太大，都開不動，雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做，但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子，打開，開始自己制作。我挑出四塊大鐵片，用螺絲擰在一起，再用最大的輪子和最長最粗的軸拼在一起，一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下，然后把吹嘴松開，氣球呼呼地往外吐氣，而車子卻一動也不動。我的心一下子凝固了看來還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時，我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望，還在我的腦里刻下了這七個字：應(yīng)該是車太大了！于是我挑最小的零件拼裝小車，把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上，松開吹嘴，做祈禱狀，請求奇跡誕生。只見小車四輪生風(fēng)，飛快地向前駛?cè)�。我高興得想唱歌，趕緊把小車放回袋子里，收好。我打破了爸爸的預(yù)言！
我覺得，如果一個人敢于嘗試一些新事物，那么他（她）就可能會獲得更多經(jīng)驗，也就很可能成功！
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