教師年度考核個(gè)人總結(jié)【集合15篇】
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)1
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面開展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮榜樣帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積存。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評?墒牵瑱z查起來,所存在的`缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人本領(lǐng)還有待提高,學(xué)生成績提高不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作本領(lǐng),使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
教師年度考核個(gè)人總結(jié)2
我是一名初中英語教師,與我的職業(yè)理念一致,我一直注重秉持“以學(xué)生為主、以人為本”的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生逐漸增強(qiáng)語言和交際能力的同時(shí),也有一定的人文素養(yǎng)和道德觀念。在過去的一年中,我遵循這一職業(yè)理念,在教育教學(xué)領(lǐng)域中取得了一定的成果。
在教學(xué)過程中,我不僅關(guān)注教材內(nèi)容的交流和復(fù)習(xí),更注重與學(xué)生建立起良好的互動關(guān)系,了解他們的興趣愛好、生活經(jīng)歷和學(xué)習(xí)需求。通過課堂中的互動學(xué)習(xí)和難點(diǎn)解讀,我?guī)椭鷮W(xué)生建立自信、拓展思路和增強(qiáng)學(xué)習(xí)的.自信心。
同時(shí),在課堂教學(xué)和考試評價(jià)中,我始終堅(jiān)持注重學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性,尊重學(xué)生的價(jià)值觀念和人格特質(zhì),讓他們在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)感受到英語文化的魅力和價(jià)值,以培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和健康人格。
作為一名中學(xué)教師,我始終認(rèn)識到自己的教育教學(xué)水平要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的教育責(zé)任和自身素質(zhì),注重與好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和總結(jié)。在日常的工作中,我積極參加各類教育實(shí)踐活動,并參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討和培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平。與此同時(shí),加強(qiáng)與同事之間的交流和協(xié)作,共同推動學(xué)校教育教學(xué)工作的不斷完善和提高。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)3
一學(xué)年來,我認(rèn)真搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,尊重并熱愛學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所長,全面發(fā)展,下面就我本學(xué)年的工作作如下總結(jié):
一、政治思想方面
在本學(xué)年的教學(xué)中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),把對學(xué)生的思想品德教育入在首位,不斷學(xué)習(xí)新的'教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極地投身于教育教學(xué)工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養(yǎng),不斷提高思想認(rèn)識和政治修養(yǎng)。
二、教育教學(xué)方面
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,就要搞好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),本學(xué)年我做了下面的工作:
1.備好課,認(rèn)真鉆研教材,從備課本、備學(xué)生、備教法等方面入手,積極做好課前準(zhǔn)備。
認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個(gè)知識點(diǎn)都鉆研清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,分析應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪知識整理成語法學(xué)案,分發(fā)給學(xué)生,以便學(xué)生課后記憶,做到有‘章’可循。多鼓勵(lì),少批評。為了使學(xué)生更愛開口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
授課之后,做到精講精練。針對單詞,搜集一些針對性的單詞題,課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒有理解語境,無法補(bǔ)充所缺信息;或是明白是哪個(gè)詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí),會針對該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識。習(xí)題或是從調(diào)研題選取,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選取具有針對性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。
認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評每個(gè)錯(cuò)誤;對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行兩次聽寫測試,對所學(xué)新單詞、新短語、好句子進(jìn)行聽寫。認(rèn)真及時(shí)地批改聽寫。并針對學(xué)生的聽寫狀況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評,根據(jù)其狀況不斷改善教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英語成績。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,多學(xué)習(xí),勤反思,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)4
時(shí)間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,我擔(dān)負(fù)七年級xx班的英語教學(xué)工作。依據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作安排,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:
一、學(xué)生的基本狀況
七年xx班共有xx人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)特別差,拼法不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)看法仔細(xì),對英語感愛好,四名學(xué)生的智力特別低,看著書抄單詞都抄錯(cuò),而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。
二、實(shí)行的措施
1、教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面對全體學(xué)生組織教學(xué),留意培育學(xué)生的聽說讀寫的實(shí)力。
2、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),常常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的實(shí)力;另外從開學(xué)初就起先初狠抓英語課文背誦。
3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平常常運(yùn)用語和所學(xué)句型表演不憐憫勢的對話,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡潔的描寫,培育學(xué)生的語感。
4、抓測驗(yàn),重視講評課,并進(jìn)行考試分析。
5、為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,并每周檢查一次。
6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)覺師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我實(shí)行了師徒結(jié)對活動。
三、教學(xué)方面
1、教學(xué)工作
本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要不遺余力地去做,都會有一種成果感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,工作起來就如魚得水。首先,我仔細(xì)地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,知道了中學(xué)英語必需要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯、句型的練習(xí)。
每次備課時(shí),我都細(xì)致探討教材、考慮學(xué)生的分層和學(xué)問差異,穿插一些生動好玩的嬉戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增加了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱忱和愛好。而且,我常常有意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問。總之,通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,養(yǎng)成運(yùn)用英語的良好習(xí)慣和意識。
2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。
好的老師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的`平衡發(fā)展。熟識到這一點(diǎn)后,我常常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,依據(jù)課堂里發(fā)覺的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)學(xué)問,大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很嫻熟地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成果,我還組織了英語愛好小組,實(shí)行互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的深厚愛好。
3、其他工作
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),我還給學(xué)生補(bǔ)充了許多課外學(xué)問,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)問面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
總之,本期工作中的成果是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我信任大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁欽佩眼光的艷羨,領(lǐng)導(dǎo)欽佩眼光的認(rèn)同。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)5
一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)體會、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)以下:
一、德
酷愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)進(jìn)程中,并能自覺遵照職業(yè)道德,在學(xué)生中建立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠保全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵照各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評。
二、能
本學(xué)年度我擔(dān)負(fù)九年級英語課教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,依照學(xué)!叭h(huán)式”英語課堂教學(xué)模式的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以真實(shí)語言環(huán)境為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,進(jìn)而提升學(xué)生綜合語用能力。
三、勤
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班上課。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等等。另外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一位班主任,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真展開教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。本人在工作中勤勤奮懇,任勞任怨,從沒有由于個(gè)人的`原因此拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這x年來,我不僅擔(dān)當(dāng)學(xué)校九年級英語課的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作絕不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,屢次遭到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。
四、績
由于本人的不懈努力,獲得了一定的成績,在今年的全市統(tǒng)考中英語成績各項(xiàng)指標(biāo)均在前x名。在各種論文評比比賽中,也屢次獲獎;撰寫的課例教案、學(xué)生評語等也都獲不同級別的獎項(xiàng)。我所管理的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在全校評比中也屬優(yōu)秀班級。
五、廉
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能保護(hù)大局,重視團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的禁止。
當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,在今后的工作中,我將揚(yáng)長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計(jì)劃,有條理地展開工作,不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)6
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理使用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如xxxxx等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的`班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),即時(shí)實(shí)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,即時(shí)疏導(dǎo),即時(shí)反饋的形式,努力提升后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中展開互幫互學(xué)小組,實(shí)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促動,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促動雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,展開“伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),即時(shí)表揚(yáng),獎勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫xxx。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就即時(shí)表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存有不足,持續(xù)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)7
本年度里,在思想上,我一貫堅(jiān)持和堅(jiān)決擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,關(guān)心教育的發(fā)展。自覺遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,為人師表,率先垂范,堅(jiān)持黨的群眾路線,利用各種形式,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和政策水平。
在工作上
能夠以飽滿的熱情投入到工作中去,工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到廉政勤政,學(xué)校被評為—縣廉政文化示范點(diǎn);工作中,能根據(jù)上級主管部門的要求,不折不扣完成任務(wù);工作中,能積極調(diào)動全體教師的積極性,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,使得學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位居全縣第一;工作中,我和全體同仁一道,盡心盡力,無私奉獻(xiàn),做出了很多努力,取得了可喜成績,得到了家長和社會各界的認(rèn)同和贊許,在三年一次的辦學(xué)水平評估中學(xué)校取得優(yōu)秀等級。
在即將過去的一在年里,我堅(jiān)持出滿勤,早到校遲離校,暑假不放假,組織安排學(xué)校的基建工作,使得校園環(huán)境有了很大的改觀,校園文化建設(shè)得到發(fā)展。
在教學(xué)上
堅(jiān)持參與各類教研活動,完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并積極爭取培訓(xùn)機(jī)會,讓教師有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,學(xué)校教師素質(zhì)得到提高,教師隊(duì)伍得到提升,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
以上,是我一年來的工作小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績,但是也存在著許多不足。我想在今后的工作中,不斷完善自己,更努力的勤奮工作。胸懷感恩之心去努力報(bào)答社會和關(guān)心我的組織和同仁,為自己熱愛的教育事業(yè)做出努力。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前班生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己。
項(xiàng)工作水平。
一、班級情況分析
我們大大班一共55名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間,組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中,讓小朋友們感受快樂并學(xué)習(xí)著,從而達(dá)到在讀故事中認(rèn)識更多漢字的目的;為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、游戲培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。
三、保育工作
在春季三月份也是一個(gè)流行感冒較多的一個(gè)月,我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。
體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的'好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
3、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
4、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
5、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、家長工作
通知家長及時(shí)做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參加暑假班。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方。
法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!
教師年度考核個(gè)人總結(jié)8
一、教學(xué)工作方面:
每上一節(jié)課,我都會做好充分的準(zhǔn)備,我始終堅(jiān)持不打沒有準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段,靈活地運(yùn)用到課堂教學(xué)中,悉心培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探索,勇于創(chuàng)新等能力。逐步地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主管理,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還積累很多有關(guān)教學(xué)方面的教材,經(jīng)常和同事交流我的心得體會。
二、思想認(rèn)識方面:
在教育教學(xué)工作中,我的信念是堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;教師的言行是構(gòu)成對學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一、它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。所以,我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,激勵(lì)自己;俗話說:活到老,學(xué)到老,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。三、遵守紀(jì)律方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
系。平時(shí),對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
我個(gè)人認(rèn)為,作為一名好的高三歷史教師,要做到以下幾點(diǎn):
第一、授好課,不要誤人子弟。高三學(xué)生,辛辛苦苦讀十幾年的書,其目的就是要考一個(gè)好大學(xué)。為了學(xué)生,也為了自己,做到這一點(diǎn)是根本。
第二、方法第一位。學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中,對歷史是有愛有怕,傳給學(xué)生正確的方法學(xué)生就能真正的喜歡歷史。為了做到,本人注意做到下幾點(diǎn):第一、勤學(xué)——新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針。我充分利用業(yè)余時(shí)間,我加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡。
潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
數(shù)學(xué)一個(gè)教學(xué)的工作,這一個(gè)年度的也是做完了,回顧過去這一年數(shù)學(xué)教學(xué),我也是收獲了很多,對于教學(xué),對于自己來說,也是成長的一年,教的學(xué)生也是有了一些的進(jìn)步,學(xué)到了知識,我也是對于這個(gè)年度的工作要來總結(jié)下。
一、教學(xué)方面
數(shù)學(xué)的教學(xué)并不是那么的容易做好,特別是這一年我所教的一個(gè)班級成績是不是怎么好的,而且一些學(xué)生們是對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也是不高,很多的學(xué)生在課堂上都不怎么聽課,作業(yè)也是做得一塌糊涂的,可以說這一年對于我來說真的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。不過我也是努力的去做好教學(xué),積極的去和學(xué)生們溝通,一年下來,整個(gè)班級的數(shù)學(xué)成績也是得到了一個(gè)提升,大家對于數(shù)學(xué)也是沒有像之前那么的抵觸了,更愿意在課堂上聽講,同時(shí)優(yōu)秀的同學(xué)也是取得很大的進(jìn)步,之前對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒什么興趣的學(xué)生也是愿意聽課,成績也是得到了一些提高,雖然還是不那么的好,但是我也是知道,能讓他們對數(shù)學(xué)感興趣,愿意聽課就不是那么的容易,同時(shí)也是讓我明白,教學(xué),想要做好并不是那么的容易,不過我也是努力的去做,對于數(shù)學(xué)沒什么興趣的學(xué)生,我也是積極的和他們聊天,去了解他們的想法,清楚為什么不感興趣,教學(xué)上我也是做一些調(diào)整,讓課堂更加的生動一些。
讓學(xué)生們的參與度更好,發(fā)揮他們的積極性,來讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,然后自然也是會主動一些,學(xué)習(xí)也是會慢慢的進(jìn)步。
二、個(gè)人方面
想要做好教學(xué),我也是不斷的和其他的老師探討,自己也是看一些書籍,去讓自己對于教學(xué)有更深的理解,既然接手了這個(gè)班級,想要做好,那么也是需要自己去提升,去改進(jìn)的,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,才能更好的'去把教學(xué)做好。特別是我清楚,課堂要教好,不是那么的容易,每個(gè)班級也是不同的情況,只有自己的教學(xué)方式更多,經(jīng)驗(yàn)更加的充足,才能做得更好,所以我也是在教學(xué)之中不斷的調(diào)整,不斷的去學(xué),和同事們探討,來讓自己把教學(xué)給做好,通過學(xué)習(xí),我也是知道,其實(shí)自己雖然之前也是取得了不錯(cuò)的成績,但是并不能驕傲,也是要面對不同的情況都是能處理好的才行,而我也是努力之后,而今看到學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),愿意來學(xué)的樣子感到高興,自己的學(xué)習(xí),自己的改變,自己的教學(xué)都是有用的,也是讓學(xué)生們學(xué)到了知識,有了進(jìn)步。
通過一年的教學(xué),我也是意識到自己的一些不足,雖然工作做得還不錯(cuò),但是其實(shí)也是還有進(jìn)步的空間,課堂的教學(xué)也是還能做得更出色,我也是要繼續(xù)的去努力,去把自己數(shù)學(xué)方面的知識,教學(xué)方面的知識去多學(xué),多吸取,來把教學(xué)繼續(xù)的去做好。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)9
本學(xué)期我擔(dān)任高三(3)班、(6)班的語文教學(xué)工作。隨著這一學(xué)期的結(jié)束,我的語文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了;仡櫿麄(gè)學(xué)期的教學(xué)過程,現(xiàn)對教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、深入研究高考與新課標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一節(jié)課,做到既備教材又備學(xué)生。
開學(xué)初,我即認(rèn)真地研讀新課標(biāo),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。以此為據(jù),我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中,我既考慮到高考要求,又考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,力求充分備好符合學(xué)生水平的課。
2、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、利用活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好。
在本學(xué)期中,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類活動,提高自己的語文素質(zhì)。只要有征文比賽,我就讓全班學(xué)生都寫,再挑選出優(yōu)秀的作文進(jìn)行參加。這樣極大地訓(xùn)練了學(xué)生的寫作能力,并有了一定的提高。還在語文課上,強(qiáng)化背誦,取得了很好的收效,這一大膽的嘗試,受到學(xué)生熱烈歡迎。使整個(gè)課堂體現(xiàn)一種親切、和諧、活躍的.氣氛。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
4、積極參與教研組、備課組活動。工作總結(jié)
我每周準(zhǔn)時(shí)參加語文教研組和備課組活動,在研討實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持聽課、評課,本學(xué)期平均每周聽課一至二節(jié),注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
在平時(shí)工作中,我還利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。為了不斷地充實(shí)自己提高自己,還訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文學(xué)習(xí)》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研。我
能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,對工作一絲不茍,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。
回首這一學(xué)期,我收獲的相當(dāng)多,但是我的教學(xué)工作中也存在著一定的不足,如在課堂教學(xué)過程中,有時(shí)仍擺脫不了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。今后,我會更加努力工作,吸取組里教師一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓自己的教學(xué)水平有一個(gè)更高層次的提高。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)10
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我的教學(xué)工作也結(jié)束了。這學(xué)期,我在高中一年級負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)。今年是新課程改革的一年,對我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn);仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎矣X得有成功也有不足,F(xiàn)在我從思想政治教育、教學(xué)和考勤等方面總結(jié)如下:
1、 政治和意識形態(tài)方面這學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)和探索適合我所教學(xué)生的教學(xué)方法。本著“以學(xué)生為主體”的原則,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生形成相對完整的知識結(jié)構(gòu)。同時(shí),我積極參與校本培訓(xùn),做了大量的探索和反思積極參與課堂聽評,虛心學(xué)習(xí)同齡人的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)教育的發(fā)展,始終要求自己具備優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的條件,并努力做得更好
2、 教育與教學(xué)要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要抓好重點(diǎn)課堂45分鐘。為了上好課,我堅(jiān)持以下幾點(diǎn)1.認(rèn)真、全面地備課新課程改革使原來簡單的編寫教案和列出知識點(diǎn)的方法不再適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)要求。因此,我們的備課應(yīng)該認(rèn)真做好以下三個(gè)方面的工作:
。1) 教材編寫:認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,透徹理解教材的基本思想和概念,理解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自由使用,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料以及如何教好
。2) 讓學(xué)生做好準(zhǔn)備:了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施
。3)教學(xué)準(zhǔn)備方法:
1.考慮教學(xué)方法,解決如何教好學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材和如何安排每堂課的活動;
2.努力創(chuàng)建一個(gè)活躍的課堂組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意力,保持相對穩(wěn)定固然重要,但更重要的是激活課堂,激發(fā)學(xué)生情緒,使學(xué)生心情愉快,營造良好的課堂氛圍。因此,我努力使課堂語言簡潔明了,克服過去的重復(fù)問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂講授與實(shí)踐相結(jié)合,布置作業(yè),少做作業(yè),多做作業(yè),并注意級別
3.注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們還應(yīng)該做好課外輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)學(xué)生的課業(yè),重視學(xué)生的思想教育,尤其是對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。這學(xué)期我們要注意針對不同的學(xué)生采取不同的方法,首先要充分了解學(xué)生的基本情況,努力準(zhǔn)確找出“差”的原因在情感上溫暖他們,贏得他們的信任。從贊美開始,所有人都渴望被他人理解和尊重。在與貧困學(xué)生交談時(shí),他們表達(dá)了對他的處境和想法的深刻理解和尊重;此外,在批評學(xué)生時(shí),注意使用陽光語言,讓他們真正意識到自己的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),并通過自己的努力盡快趕上其他學(xué)生
3、 工作出勤率我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)樗绞吕速M(fèi)工作時(shí)間。并積極利用有效的工作時(shí)間更好地完成自己的工作沒有人是十全十美的,教學(xué)中不可避免地存在缺陷。例如,我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生方面做得不夠。我會在以后的工作中做得更好。在新課程改革的形式下,我對教師的素質(zhì)有了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,全面提高自身素質(zhì),使自己成為一名合格的教師,在新的`形式下受到學(xué)生的喜愛、家長的放心、學(xué)校的肯定數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)II這學(xué)期,我在八年級的兩個(gè)班教數(shù)學(xué)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我一直受到學(xué)校和所有小組工作計(jì)劃的指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平、提高教育教學(xué)成果為重點(diǎn),以深化課程改革試點(diǎn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),更好地完成工作目標(biāo)任務(wù)。上學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,不斷提高道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,努力提高我們的專業(yè)能力。通過學(xué)習(xí),我改變了以前的工作觀和學(xué)生觀,從而對新課程改革的概念有了全面而深入的認(rèn)識,這為我改變教學(xué)觀念和改進(jìn)教學(xué)方法奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、 以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面,在工作中,我能嚴(yán)格要求自己,模范并遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、早退和參加會議。另一方面,我能嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生,不體罰、變相體罰,建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立良好的形象
3、 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率這學(xué)期,我可以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié):課前學(xué)習(xí)并仔細(xì)挖掘教材,掌握教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),在備課過程中努力做好教材準(zhǔn)備和學(xué)生準(zhǔn)備,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),不要錯(cuò)過每一個(gè)知識點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期我制作了30個(gè)多媒體課件),并準(zhǔn)備好每一個(gè)教學(xué)計(jì)劃;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂提出質(zhì)量要求,努力提高課堂教學(xué)效率;課后認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)生的思想工作和課后輔導(dǎo);在自學(xué)課上,要積極貫徹分層教學(xué)的原則,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行定期測試以了解
教師年度考核個(gè)人總結(jié)11
本年度,本人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,XXX教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新,刻苦鍛煉教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好全校安全工作,除此之外,還擔(dān)任了六年級語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)繁重訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真研究《新課標(biāo)》,探討六模塊教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真、耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
一年中,我處處嚴(yán)厲要求本人,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的研究照舊欠缺,還存在有懶惰頭腦;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)天生績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)研究,提高工作能力,使本人的頭腦和工作都能更上一個(gè)臺階! 教師年度查核個(gè)人總結(jié)
忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:
一、認(rèn)真教學(xué),育人為本
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:
1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本頭腦、基本觀點(diǎn),每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識的`邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些材料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行研究教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。
二、加強(qiáng)研究,提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身研究,自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷研究,更育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷研究,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。
三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,
本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真研究課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的根蒂根基上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)辦法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)辦法活和研究辦法活;實(shí):根蒂根基知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到大家有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生把握根蒂根基知識的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特性,向?qū)W生進(jìn)行頭腦教育。
四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師研究。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)本人的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗?fù)ど献龀霾磺驳某煽儭?/p>
教師年度考核個(gè)人總結(jié)12
一年來,本人認(rèn)真研究貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真研究,提高思想認(rèn)識,樹立新的理念
緊緊圍繞研究新課程,構(gòu)建新課程,嘗試法的目標(biāo),不斷更學(xué)觀念。通過研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的'思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正。
二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,充分調(diào)動他們的進(jìn)修興趣及進(jìn)修積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效力。
三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
每位學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在研究上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
通過以上工作,班級學(xué)生紀(jì)律、研究、生活慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,使他們順利完成了義務(wù)教育。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生研究兩極分化嚴(yán)重,行為慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)13
本學(xué)年我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅(jiān)持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、政治思想方面
在工作中,我始終堅(jiān)持熱愛祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé)。本學(xué)年我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓(xùn)班,工作中嚴(yán)格要求自己,正在用實(shí)際行動向黨組織靠攏。
二、班級教學(xué)工作
我對教育事業(yè)滿腔熱忱,對業(yè)務(wù)精益求精,對學(xué)生一往情深。我把真誠的人性的關(guān)愛撒進(jìn)每一個(gè)孩子干渴的心田,讓每一個(gè)孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,使每一個(gè)孩子能有信心去堅(jiān)守自己做人的權(quán)利。
“愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生的感情的基石,“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生,使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的.孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的.愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生,我對學(xué)生始終堅(jiān)持愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位后進(jìn)生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話,班級中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,我常利用業(yè)余時(shí)間給他們輔導(dǎo),讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí),更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。
三、學(xué)校教導(dǎo)工作
本學(xué)年,我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃為參考,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)年的具體工作,并根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,建立健全各項(xiàng)責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時(shí)必須認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯(cuò)題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊(duì)會,兩周辦一次板報(bào),并且做好各項(xiàng)記錄(班會記錄、隊(duì)會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。
本學(xué)年重點(diǎn)抓了學(xué)生作業(yè)管理,集中檢查作業(yè)兩次,并與5月25日下午,開展了學(xué)生作業(yè)展覽活動,學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動結(jié)束后,老師們又進(jìn)行了作業(yè)評議,找出亮點(diǎn),查找不足。
語文的基礎(chǔ)作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)作業(yè)有課堂作業(yè),口算等。在設(shè)計(jì)意圖上均能做到強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的牢固掌握,堅(jiān)持以本為本,抓重點(diǎn),練難點(diǎn),基礎(chǔ)作業(yè)的布置講求實(shí)效性,重在對課本知識、技能的鞏固。
語文的特色作業(yè)有學(xué)生手抄報(bào)、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數(shù)學(xué)的特色作業(yè)有數(shù)學(xué)手抄報(bào),練闖王等。特色作業(yè)的設(shè)計(jì)在內(nèi)容上突出開放性和探究性,在容量上考慮量力性和差異性,在形式上,體現(xiàn)了新穎性和多樣性。
作業(yè)展還展出了學(xué)生的美術(shù)作品、勞動作品、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學(xué)科的作業(yè),取得了較好的效果。在區(qū)級作業(yè)抽查中,取得了語文第二,數(shù)學(xué)第三,美術(shù)第四,書法第二的好成績。
四、建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)專業(yè)成長
1、加大教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,既能及時(shí)了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學(xué)理論水平。
2、通過“走出去,請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn),在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動。同時(shí)還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學(xué)年里,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學(xué)語文精英論壇觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。
在校內(nèi)教研活動中,我校制訂了語文教研組長xxx老師,數(shù)學(xué)教研組長xx老師。教研組長,制定好了該組教研計(jì)劃,寫好了教研活動記錄,學(xué)年末做好了教研工作總結(jié)。工作盡職盡責(zé)。要求每位教師在一學(xué)年內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。本學(xué)年,我校共舉行教研活動10次,取得了較好的教研效果。另外,我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)年校長聽課不少于50節(jié),主任聽課不少于30節(jié),每位教師聽課不少于10節(jié)。
3、通過教研,提高教師的素質(zhì)。
本次作課的教師,均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言準(zhǔn)確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學(xué)生帶入如夢如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強(qiáng)。部分教師設(shè)計(jì)制作的課件很好,運(yùn)用自如。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)14
隨著時(shí)間的推移,我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槲乙恢睆氖轮咧薪逃。在這些年里,我從同事和學(xué)生身上學(xué)到了很多東西。我的教育方法也因此不斷地發(fā)展和改善,以滿足學(xué)生的需求。以下是我個(gè)人的年度考核工作總結(jié):
教學(xué)方面:
努力創(chuàng)造一個(gè)富有活力的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過采用不同的教學(xué)方法,幫助每個(gè)學(xué)生都能在課堂上參與進(jìn)來。我常常引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的想法,以此鼓勵(lì)他們接受新的思想以及去思考事物背后的原因。我也給學(xué)生提供更多的使用技術(shù)解決問題的機(jī)會,以了解如何最有效地應(yīng)用技術(shù)。經(jīng)過多年的實(shí)踐,我清楚了解到,每個(gè)學(xué)生都有自己的需求和看世界的方式,因此我總是關(guān)注不同學(xué)生的身心狀態(tài)以及學(xué)習(xí)效率和進(jìn)步程度。
項(xiàng)目方面:
我是學(xué)生參加學(xué)校不同項(xiàng)目的積極支持者。通過高水平的課程教學(xué),我提供給學(xué)生高水平的指導(dǎo),以幫助他們更好地應(yīng)對不同項(xiàng)目。我啟發(fā)了學(xué)生通過與校外團(tuán)隊(duì)合作解決實(shí)際問題的想法,鼓勵(lì)他們?nèi)⒓硬煌目萍几傎惡蜕鐓^(qū)服務(wù)課程,提高了他們的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。同時(shí),我也關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們從校外取得額外的學(xué)習(xí)資料,以加深他們的知識。
評估方面:
與每個(gè)學(xué)生相當(dāng)重要的是及時(shí)評估他們的學(xué)習(xí)成果。我給所有同學(xué)們一些形式各異的'評估作業(yè),從而了解他們的理解情況和進(jìn)展情況,以便采取相應(yīng)的措施幫助他們進(jìn)步。我還關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長,總是提供有趣的學(xué)習(xí)活動以及鼓勵(lì)他們?nèi)⒓痈鞣N活動和競賽,讓他們拓展眼界,發(fā)現(xiàn)新的興趣。
總之,教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和變化的工作。我非常享受這個(gè)過程,不斷改善并提高自己的教育理念和方法,以更好地為每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)。最終,我的目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和興趣水平,使他們能夠在未來成功的道路上站穩(wěn)腳跟。
教師年度考核個(gè)人總結(jié)15
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,對教師的要求也越來越高。年度考核是一種評價(jià)及反思自身工作的好方法。這次年度考核是我第二次進(jìn)行的考核,對我的工作進(jìn)行了全方位的考核,對我的工作起到了很大的促進(jìn)作用。下面是我對本次年度考核的個(gè)人總結(jié)。
一、職業(yè)素養(yǎng)方面
作為一名幼兒教師,我認(rèn)為職業(yè)素養(yǎng)是最基本的。作為幼兒教師,我不僅要具有愛心和耐心等優(yōu)秀品質(zhì),還要對職業(yè)有著自己的認(rèn)知。在本次年度考核中,我充分展現(xiàn)了自己的職業(yè)素養(yǎng),在教學(xué)中,我注重細(xì)節(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己。在與家長交流時(shí),我也非常細(xì)心擔(dān)當(dāng),積極溝通,引導(dǎo)家長對孩子教育的認(rèn)知。
二、教學(xué)能力方面
教學(xué)能力是幼兒教師最重要的能力之一。在這一方面,我一直在不斷探索思考,不斷提高自己的教學(xué)能力。本次考核中,我在教學(xué)方面得到了好成績。我采用多種教學(xué)方法,例如游戲教學(xué)法、課堂討論法等,使孩子們在學(xué)習(xí)中感到興趣。同時(shí),我注重授課內(nèi)容的生動,注重授課語言的鮮活,能夠引起孩子們的共鳴,從而提升孩子們的學(xué)習(xí)效果。
三、思想品德方面
幼兒教師是孩子思想觀念和道德認(rèn)識的重要指導(dǎo)者。在思想品德方面,我在本次年度考核中獲得了良好的評價(jià)。我具備高度的`責(zé)任心和愛心,在學(xué)生的情感關(guān)懷上顯得尤為突出。我注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,從而幫助他們做好人生規(guī)劃。
四、管理能力方面
管理能力是一名教師必備的必修技能。在管理能力方面,我在本次考核中也取得了很好的成績。在與家長的溝通中,我能夠熟練掌握每位學(xué)生的情況,幫助家長更好地理解自己的孩子;同時(shí),在班級管理方面,我還組織了一些課外活動,幫助學(xué)生提升綜合素質(zhì)。
總之,本次考核讓我更加全面地認(rèn)識到自己的不足之處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢。在今后的工作中,我將認(rèn)真總結(jié)本次考核收獲,并不斷吸取經(jīng)驗(yàn),助力自己不停地成長。
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