演講稿時(shí)間
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的演講稿時(shí)間，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿時(shí)間1
人的一生如同漫長(zhǎng)的河流，時(shí)間如同不斷流淌的水。在這個(gè)河流中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)景和變化，每一個(gè)瞬間都是獨(dú)一無(wú)二的。而與時(shí)間相比，我們的一生只是河流中的一滴水，微不足道卻又不可忽視。就像夏夜的星空，無(wú)數(shù)閃爍的星星點(diǎn)綴著黑暗的天空，其中有些星星如同流星一般劃破長(zhǎng)空，瞬間即逝。我們的'一生就像是那劃破長(zhǎng)空的流星，短暫而激烈，但同時(shí)也充滿了美麗和意義。每個(gè)人的一生都有自己的軌跡和故事，在這片浩瀚的宇宙中，我們只是一顆微小的塵埃。然而，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢抛屨麄�(gè)宇宙變得更加豐富多彩。就像河流中的一滴水，雖然微不足道，卻能給大自然帶來(lái)生機(jī)和活力。時(shí)間永恒，它沒(méi)有止境，也沒(méi)有終點(diǎn)。而我們作為時(shí)間的見(jiàn)證者和過(guò)客，必須珍惜每一刻，感受生命的真諦。正是時(shí)間的流逝，讓我們更加懂得珍惜和把握當(dāng)下，去追尋自己的夢(mèng)想與熱愛(ài)。無(wú)論在時(shí)間的長(zhǎng)河中我們經(jīng)歷了什么，我們都應(yīng)該堅(jiān)守著自己的信念和價(jià)值觀，努力奮斗，成為那顆璀璨的流星。就像那些劃破夏夜長(zhǎng)空的流星一樣，我們的存在也會(huì)給世界帶來(lái)閃耀和美麗。讓我們用短暫的一生去追逐夢(mèng)想，去感受世間的美好與意義。無(wú)論時(shí)間如何變幻，我們都要堅(jiān)持著前進(jìn)，不畏挫折與困難。因?yàn)槿松冯m然短暫，但我們可以用它來(lái)鑄就一段不朽的傳奇。最后，讓我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)時(shí)間的敬畏，勇敢地邁出每一步。讓我們活出真實(shí)的自己，在時(shí)間的洪流中留下屬于自己的痕跡。因?yàn)榧词箷r(shí)間永恒，我們的一生卻是獨(dú)一無(wú)二的，讓我們用它來(lái)創(chuàng)造屬于自己的精彩吧！
演講稿時(shí)間2
時(shí)間是一個(gè)神秘的存在，它如同一位無(wú)聲的旅行者，在我們毫不察覺(jué)的時(shí)候悄然經(jīng)過(guò)，留下的只有記憶的殘片。當(dāng)我們意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)逝去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)留給自己的.時(shí)間已所剩無(wú)幾。
有一次，使我感觸很深，當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)臨近。同學(xué)們都拼命復(fù)習(xí)著，我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)。可是在實(shí)踐中我卻沒(méi)能堅(jiān)持。
在“熬夜”時(shí)，恰到好處地對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，都這么晚了，該休息了，明天再繼續(xù)寫。還在睡前特意囑咐媽媽‘明天早點(diǎn)叫我起床’，然而，第二天早上媽媽喊過(guò)后總是用各種借口來(lái)勸說(shuō)自己多睡一會(huì)，結(jié)果不僅錯(cuò)過(guò)了早飯，還匆忙沖出家門，一路飛奔去學(xué)校，抱著僥幸心態(tài)試圖挽回已經(jīng)失去的時(shí)間。但事實(shí)上，一晚之間一切都不可能補(bǔ)回來(lái)，哪里還有時(shí)間去完成昨天晚上未做完的任務(wù)。
考試終于來(lái)臨了，同學(xué)們紛紛拿起筆開始寫作答題。而我卻坐在那里，手中的筆停留在空中，陷入了思考。因?yàn)橹皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些題目簡(jiǎn)直就像天書一樣難懂�？粗磉叺耐瑢W(xué)們，有的寫得如流水般順暢，有的信心滿滿地寫著，而我只能勉強(qiáng)嘗試做一些題目�；氐郊覌寢寙�(wèn)我考得怎么樣，我只能遺憾地回答：“不好，我沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)�！眿寢屫�(zé)備道：“你自己都承認(rèn)了，別人努力復(fù)習(xí)，而你卻偷懶怎么可能考得好呢？再說(shuō)了，時(shí)間是靠自己一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取出來(lái)的，不是你想有就有，想沒(méi)有就沒(méi)有的�！�
只要你學(xué)會(huì)充分利用每一分每一秒的時(shí)間，就能夠取得成功。”聽(tīng)到這番話，我陷入了沉思。確實(shí)，每當(dāng)我下定決心要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我的思緒總是不安分，往往最終無(wú)法堅(jiān)持下去。時(shí)間就像一條無(wú)情的河流，在我放松警惕的時(shí)候悄然流逝，遠(yuǎn)去了。
從那時(shí)起，早上鈴響后，我不在磨磨蹭蹭，一骨碌爬起從不偷懶，午飯時(shí)也不再做“尾食家了”，時(shí)刻提醒自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)間過(guò)去便沒(méi)有了時(shí)間，后悔是來(lái)不及的。所以我要把握好每一分每一秒，把握好今天，把握好現(xiàn)在，就等于把握住了美好的明天
演講稿時(shí)間3
人的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)由嬰兒逐漸成為少年，再經(jīng)歷青年期，最后進(jìn)入老年階段的漸變過(guò)程。這個(gè)演變是時(shí)間的作用下產(chǎn)生的結(jié)果。
時(shí)間，宛如一股無(wú)形的催化劑，使得世界萬(wàn)物時(shí)刻都在不斷變化，沒(méi)有任何事物能夠擺脫這個(gè)規(guī)律。而時(shí)間則仿佛一種迷人的香氣，讓所有變化都在不知不覺(jué)中發(fā)生。有些人總是高喊著：“我年輕，我有資本。”他們整天無(wú)所事事，過(guò)著虛度光陰的生活。然而，某一天他們突然醒悟，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再年輕，卻沒(méi)有取得任何成就，為此感到痛苦不堪。然而，逝去的時(shí)間已經(jīng)無(wú)法回到從前。
古代哲人孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“光陰似箭，日月如梭。”的確如此，時(shí)間就像一條流水，悄無(wú)聲息地流逝，眼前的事物轉(zhuǎn)瞬即逝，成為歷史。人生的歲月有限，只是漫長(zhǎng)發(fā)展歷史中的短暫片刻，然而，我們卻能用這短暫的片刻創(chuàng)造出無(wú)盡的輝煌，這才是人生的最大價(jià)值所在。因此，我們必須珍惜寶貴的時(shí)光，努力奮斗，創(chuàng)造輝煌。這樣，當(dāng)我們年老時(shí)回望一生，可以毫無(wú)遺憾地說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了�！边@樣，我們的`一生也就不會(huì)白白浪費(fèi)了。
在瑞典，每個(gè)新生兒都需要在出生后登記并獲得自己的公民身份證，以便區(qū)分身份。每對(duì)夫婦在填寫表格中的"職業(yè)狀況"欄目時(shí)都會(huì)填上"時(shí)間"。因?yàn)樗麄兿嘈艜r(shí)間是上帝賜予每個(gè)人的禮物或財(cái)富。上帝是公平的，不論貧窮還是富有，每個(gè)人都擁有同樣的時(shí)間。有些人將時(shí)間視為無(wú)用之物，不屑一顧，最終他們真的變成了無(wú)用之人。而有些人將時(shí)間視為財(cái)富，最終時(shí)間會(huì)使他們獲得加倍的財(cái)富。
時(shí)間是一種神奇的存在，當(dāng)你珍惜它時(shí)，它慷慨地回報(bào)給你。然而，當(dāng)你浪費(fèi)它時(shí)，它卻吝嗇地流逝。那些珍惜每分每秒的人往往能夠取得出眾的成就，因?yàn)樗麄儗r(shí)間視為寶貴的財(cái)富。相比之下，那些只以小時(shí)為單位計(jì)算時(shí)間的人，與用分鐘來(lái)衡量時(shí)間的人相比，時(shí)間似乎少了59倍。普通先生正是將喝咖啡的時(shí)間都用于工作，才取得了后來(lái)的輝煌成就。
在我們求學(xué)階段，時(shí)間的重要性無(wú)可否認(rèn)。如果我們能夠在平時(shí)休息的時(shí)候多背一兩條公式或一個(gè)單詞，然后在睡覺(jué)之前回顧一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，也許進(jìn)步會(huì)很慢，甚至微不足道。但是，一旦積累到一定程度，效果將是驚人的。因此，我們不能輕視平時(shí)的每一分每一秒，而應(yīng)該牢牢抓住它，利用它來(lái)為未來(lái)的輝煌奮斗。只要我們這樣做，成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)了。
演講稿時(shí)間4
時(shí)間悄悄地溜走，宛如一匹疾馳的短跑選手。正如朱自清先生所說(shuō)：“燕子離去時(shí)必有重返的那一刻，桃花凋零時(shí)必有再次綻放的時(shí)刻，楊柳枯萎時(shí)必有重新青翠的時(shí)候……”然而，時(shí)間一旦流逝，便永遠(yuǎn)無(wú)法抓住。每一秒鐘都在飛速奔流，穿行在青草間，飄蕩于空氣中……時(shí)間飄忽不定，令人心生痛楚�；叵肫鹩貌蜁r(shí)，時(shí)間從我的飯碗中溜走；洗臉時(shí)，時(shí)間隨水流飛逝；休息入睡時(shí)，時(shí)間輕輕跨過(guò)身體，悄然離去。愿時(shí)間之河永恒流轉(zhuǎn)，我們珍惜每一刻美好時(shí)光。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得有人曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間如同海綿中的水，只要用力擠，總是有的'�！贝_實(shí)如此！只要我們?cè)敢鈱r(shí)間擠出來(lái)，就會(huì)擁有足夠的時(shí)間。然而，并非每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)。有些人喜歡游戲娛樂(lè)，完成任務(wù)后便閑散無(wú)所事事，對(duì)時(shí)間一點(diǎn)也不珍惜。但那些珍惜時(shí)間的人，即使任務(wù)繁忙，也能夠擠出時(shí)間來(lái)。這或許正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的道理。
時(shí)間如流水般靜靜地流逝，在過(guò)去的4000多個(gè)日子里，我有哪些值得回憶的呢？除了匆匆的學(xué)習(xí)之外，還有什么呢？只剩下匆匆和學(xué)習(xí)！時(shí)間一天天減少，人的肉體生命是短暫的。如何讓這平凡的身軀散發(fā)出無(wú)限的光芒，既不簡(jiǎn)單也不艱難。這取決于你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是珍惜如金。而這一切都掌握在你的一念之間，這一念將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，努力奮斗，你將成為一個(gè)有價(jià)值的人。
珍惜時(shí)間!
演講稿時(shí)間5
總是感嘆時(shí)間的流逝，恍惚間，我便已是十三歲的大姑娘了。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，孔子曾以這句千古名言喚起人們對(duì)時(shí)間的珍惜。無(wú)論我們將時(shí)間輕輕擱在手中，還是緊緊握在掌心，它都如同流水般匆匆流逝，不留下任何回憶。
許多成功人士都懂得珍惜時(shí)間，才能取得今天備受矚目的成就。所謂的一夜成名實(shí)際上是經(jīng)過(guò)百煉成鋼，如果不是他們?nèi)找岳^夜地為了自己的夢(mèng)想而努力，如果不是他們把每一秒鐘都視為金貴并全力以赴，又怎么可能有那么多引人注目的榮譽(yù)呢？
我認(rèn)為，珍惜時(shí)間并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，這其中，還包括個(gè)人的修養(yǎng)。
有句話說(shuō)得好：“能夠主宰黎明時(shí)刻的人，才能夠掌握自己的人生。”一個(gè)人能夠清楚地知道每天早晨該做什么，那么他的人生將會(huì)沒(méi)有遺憾�！懊恳惶斓挠�(jì)劃都在于晨光，每一年的計(jì)劃都在于春天。”人生短暫而寶貴，希望我們都能夠留下一份無(wú)悔的答卷。
在時(shí)間里，生命中的一切都無(wú)法永久留存，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)。時(shí)間總是不可避免地流逝，日子也總是匆匆而過(guò)。
有時(shí)候，夜幕降臨，我靜候夜空。無(wú)盡的星光鋪滿天穹，熠熠生輝，星星們閃耀著，一顆接著一顆，在溫柔的夜空中繪就了美麗的星座圖案。蟬鳴、蛙叫，大自然的聲音此起彼伏，如同夜晚的交響樂(lè)，清新而悅耳。這些聲音都是大自然給予的禮物，它們是如此真實(shí)、純粹。我不知道這樣的寧?kù)o時(shí)刻還能延續(xù)多久，但現(xiàn)在我正沉浸其中，珍惜著這美好的時(shí)光，感恩著這寶貴的人生。
對(duì)于我這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō)，青春，便是我驕傲的資本。青春的重要就在于它的永不言回，這是席慕蓉說(shuō)過(guò)的`話。是啊，永不言回!這不正是在啟示我們珍惜時(shí)間么?處在這樣美麗的時(shí)光，我們應(yīng)加倍珍惜，美麗的青春，會(huì)芬芳了整個(gè)人生，在人生這本書上，寫下絢麗多彩的篇章。
但，并不是所有的人都能夠做到這一點(diǎn)。在青春期的一些學(xué)生中，有些人并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，他們可能會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、情感等問(wèn)題，并做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨�。因此，我個(gè)人認(rèn)為，所謂的早戀以及長(zhǎng)時(shí)間待在網(wǎng)吧，實(shí)際上是在浪費(fèi)情感和時(shí)間。這樣做只會(huì)導(dǎo)致他們走向失敗的人生。請(qǐng)人生一世，白云飄蕩，帶走了多少痛苦和淚水；人生如此短暫，汗水隨著時(shí)間流逝，沉淀下來(lái)的是多少往事和回憶。唯有珍惜逝去的時(shí)光，才不辜負(fù)踏足這個(gè)世界的機(jī)緣……。
演講稿時(shí)間6
突然間，有一種莫名的悲傷感，雖然，我在很小的時(shí)候就考慮過(guò)生與死的問(wèn)題，但是，現(xiàn)在想起來(lái)，還是有一點(diǎn)，想哭。理由是：為什么?為什么人的生命會(huì)有盡頭?這個(gè)世界太美好。我不想，不想離這個(gè)世界遠(yuǎn)去。我也不想父母離我遠(yuǎn)去。
但是生命終將結(jié)束。生生世世的輪回構(gòu)成了人生，每個(gè)人都注定會(huì)一死。人的一生短暫而匆忙，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)過(guò)去。一個(gè)個(gè)體的生命不可能永恒存在，除了在精神上。我只是生活在生命長(zhǎng)河中的一個(gè)微不足道的存在，非常平凡。然而，眾多平凡的存在卻匯聚成了整個(gè)世界。人的生命或許比鴻毛輕如無(wú)物，又或者重如泰山。如臧克家所言：“有些人活著時(shí)已經(jīng)死了；有些人死了卻還活著�！崩钚↓堃苍f(shuō)過(guò)：“生命并非固定不變的東西，不是框框。生命永不停滯，它以不斷的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)，并不斷變化�！�
我想，我們應(yīng)該在有限的生命內(nèi)去完成在別人眼里不可能完成的事。
生命的哲定義為：生命是生物組成的部分，是生物具有的生存發(fā)展性質(zhì)和能力，是生物的生長(zhǎng)、繁殖、代謝、應(yīng)激、進(jìn)化、運(yùn)動(dòng)、行為表現(xiàn)出的生存發(fā)展意識(shí)，是人類通過(guò)認(rèn)識(shí)時(shí)間活動(dòng)從生物中發(fā)現(xiàn)、界定、彰顯、抽取出來(lái)的`具體事物和抽象事物。我認(rèn)為，我們一定要珍惜生命，珍惜一切就算沒(méi)有擁有。
當(dāng)我感到對(duì)生命的短暫而煩惱時(shí)，我從書柜里拿出一本書開始閱讀。這本書給了我很大震撼，它描述了一個(gè)故事，主角是史蒂芬·威廉·霍金，他是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系的教授。在他21歲時(shí)，不幸患上了盧伽雷氏癥，這種疾病會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮，只能通過(guò)語(yǔ)音合成器進(jìn)行演講和問(wèn)答。盡管他坐在輪椅上度過(guò)了39年的時(shí)間，但他卻以奇跡般的努力先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并且獲得了劍橋大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位。他是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論專家之一，享有國(guó)際聲譽(yù)，被譽(yù)為世界上最偉大的科學(xué)家之一，并被稱為“宇宙”。
看到這篇文章，我突然意識(shí)到自己很天真，明明還沒(méi)有充分展現(xiàn)自己的潛力，卻一直擔(dān)心未來(lái)會(huì)失去這份活力。然而，當(dāng)我想起霍金時(shí)，他雖然身體殘疾，卻憑借自己的努力和毅力使自己的生命煥發(fā)出絢麗的光彩。我不禁感到自己的心情也變得開朗起來(lái)。是啊，我們有完整的身體和健康的狀態(tài)，更應(yīng)該珍惜這份寶貴的生命。雖然生命是有限的，但我們可以在有限的時(shí)間里盡情地展示自己，讓自己的優(yōu)點(diǎn)和才能得以充分發(fā)揮！
通過(guò)這件事，我明白了珍惜的重要性。我們應(yīng)該珍惜父母，因?yàn)樗麄円仓挥杏邢薜臅r(shí)間陪伴我們；要珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，因?yàn)橐坏┦チ司驮僖矝](méi)有機(jī)會(huì)接受教育；要珍惜書本，因?yàn)樯K結(jié)后就無(wú)法再享受閱讀的樂(lè)趣；還要珍惜時(shí)間，因?yàn)榈鹊桨倌曛螅覀儗㈦x開這個(gè)世界，不再存在。
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