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描寫端午節(jié)的七年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫端午節(jié)的七年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫端午節(jié)的七年級(jí)作文1
今天是農(nóng)歷五月初五,也是“端午節(jié)”。外面下著雨,但絲毫不影響人們過(guò)節(jié)的熱情。
大街上人來(lái)人往,擺滿了過(guò)節(jié)日的東西。有艾草、菖蒲、雄黃,當(dāng)然少不了粽子。我和媽媽來(lái)到外婆家過(guò)節(jié)?斓酵馄偶业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家家戶戶的門上都插著“寶劍”,有幾戶人家的門上還插著幾根艾草。我好奇地問媽媽:“媽媽,這些東西是干什么用的?”媽媽輕聲地說(shuō):“這是用來(lái)辟邪的,希望家里人平平安安的.!钡搅送馄偶,我看見鄰居?jì)寢屧跀[弄著一些五顏六色的布,就湊過(guò)去看了看,原來(lái)是在做香囊。她們把大的掛在小孩的脖子上,小的串成手鏈戴在孩子的手腕上,希望小孩平安,快快地長(zhǎng)大。小孩們看著這些漂亮的香囊開心極了,還到處展示?斓街形12點(diǎn)了,家里有小小孩的人家拿來(lái)雄黃酒,用手指沾了一下,涂在小孩的頭上、耳朵上。聽大人們說(shuō)這也是辟邪的。
接下來(lái)就是享受美食的時(shí)刻了。媽媽端來(lái)一碗香噴噴的粽子和一碟白糖。我用筷子戳了一個(gè)粽子,蘸了一點(diǎn)白糖,就津津有味地吃了起來(lái)。
端午節(jié)可真有趣,還有蘊(yùn)含著那么多的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
描寫端午節(jié)的七年級(jí)作文2
為了慶祝端午節(jié),老師讓我們每個(gè)人帶一兩個(gè)粽子,并且還邀請(qǐng)張琰的媽媽教我們包粽子,我們都非常開心。
到了周五下午,我們每個(gè)人都帶來(lái)了粽子,有豆沙棕、八寶棕、蜜棗棕……各種各樣。我?guī)У氖嵌股匙、八寶棕,都是非常好吃的。第三?jié)課一上課,同學(xué)們都迫不及待地等著老師,老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“讓我們用端正的'坐姿歡迎張琰的媽媽!崩蠋煹脑捯粢宦,每個(gè)同學(xué)都坐得像一棵棵筆直的小樹。張琰的媽媽一進(jìn)來(lái),我們就情不自禁地鼓起掌來(lái)。張琰的媽媽先拿出粽葉和泡了一天的糯米,把粽葉折成一個(gè)三角形的漏斗,然后往里面放上糯米、棗、葡萄干,接著左折一下,右折一下,最后用線把包好的粽子纏好。把粽子放到鍋里煮五分鐘后,就可以出鍋了。同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。
今天我吃上了自己包的粽子,比買的粽子好吃多了,心里非常高興。
描寫端午節(jié)的七年級(jí)作文3
農(nóng)歷五月初五,是端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
與往年不一樣的是,我弄明白了端午節(jié)的由來(lái)。它是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的。公元前278年,秦軍攻占楚都郢。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月初五在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的.愛國(guó)主義樂章。
傳說(shuō)屈原投江后,楚國(guó)老百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚、龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了。這就是每年五月初五為何要吃粽子的緣由。屈原投江后,人們劃著小船爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ゾ仍@樣就形成了賽龍舟的習(xí)俗。至今這兩個(gè)習(xí)俗已有兩千多年的歷史了。
端午節(jié),我家也少不了吃粽子。如果有機(jī)會(huì),我也會(huì)參加賽龍舟。
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