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藝術的作文

時間:2024-07-12 09:02:02 藝術 我要投稿

[精品]藝術的作文13篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的藝術的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]藝術的作文13篇

  藝術的作文 篇1

  其實在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強制性的寫下一篇讀后感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描寫出來的,如果達不到那種藝術,反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來之后再慢慢構思!

  文章中“藝術”的'真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要達到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話:文章的藝術,難乎?難也!易乎?易也!

  這是一篇說明文,文章就如何寫好文章進行了說明,運用了邏輯順序,說明順序合理。說明語言平實準確,從發(fā)自內心的感受和運用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術真諦。

  藝術的作文 篇2

  周日下午我和王宇微約好在中國美術館見,一起走進藝術的殿堂。

  中國美術館是以收藏、研究、展示中國近代現(xiàn)代藝術家作品為重點的國家造型藝術博物館。主體大樓為仿古閣樓式,黃色琉璃瓦大屋頂,四周廊榭圍繞,具有鮮明的民族建筑風格。

  中國美術館收藏各類美術作品10萬余件,以新中國成立后時期的作品為主。藏品主要為近代美術精品,中國當代著名美術家的代表作品和重大美術展覽獲獎作品,以及豐富多彩的民間美術藝術。

  我們逛了許多展館,可都是走馬觀花。正好趕上張建國作品展,那個展館人多的就像一鍋粥,簡直令人窒息。我們貼著邊看了一圈,趕快"逃"了出來。張建國的作品,比較抽象,在我的角度還不能理解,它和我一點美術上的共鳴都產生不了。

  吸引我眼球的卻是一面不起眼的鏡子。遠處看像一塊紗做的.簾子,走近一看,只是一面鏡子上涂了膠水,粘上紙又撕下來,又又像沒有撕干凈。每個人都能做,但真正想到這一點的,卻只有作者。

  這個美術作品把看似遙不可及的美術,融入了生活,讓美術更生活化。

  如果問這次參觀有什么收獲,那就是讓我明白了:美術不是遙不可及的,它就在生活中,在你我身邊。

  藝術的作文 篇3

  世界上有千千萬萬個藝術品,每一件都有它的獨到之處、耀眼之處。但在這千千萬萬的藝術品當中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是藝術品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。

  看到它是一個春天的早晨,我和姥爺來到了一個古玩市場。雖是大早上的,但市場上的人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走,西看看,對每一樣都有所鐘愛;我則漫不經心地胡亂逛。忽然,我看到它了,它雖說不上小巧玲瓏,但它散發(fā)著只有它自己才能發(fā)出的一種獨特美感;雖說不上高雅華貴,但它有著樸實無華的美。它身上的點點青花,均等地布滿瓶身,令我陶醉。藝術家用他那神奇的馬良畫筆,演繹了最耀眼的史詩,繪制了最美的`圖畫。我被它所陶醉!按似恐畱焐嫌校碎g能得幾回聞啊!”我默默地想。等我回過神來,才想到得讓姥爺看看。姥爺一見,語言系統(tǒng)反應得只會說一個字:“嘖”!皣K嘖嘖嘖嘖嘖!”什么?你聽到了這樣的聲音?哦,那肯定是姥爺在欣賞那!

  藝術家用畫筆制造出這么美麗的生靈,我們一定不要一味地追求收藏、年代,而忽視了它內在的美感與藝術家的心血。要知道,每一件成功的藝術品都是藝術家的靈魂呢!

  藝術的作文 篇4

  今年是虎年,爸爸買了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術享受。

  猛虎的.頭部有9cm長,額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏,可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

  猛虎的身軀比頭部長兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長,向后甩了一圈,尾梢盤在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著,我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

  我贊美虎,因為虎是百獸之王,它沒有呼風喚雨的本領,卻不懼風霜雨雪,它是生靈中的強者,什么動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎?

  藝術的作文 篇5

  今天,是一個特殊的日子。中午,我和陳彥朵急急忙忙地吃了飯,沖向了報告廳,可那里面空無一人。

  陳彥朵跑去打電話,而我就坐在報告廳里。等啊,等啊,這時,一個人影從我的`身邊躥了出來!皡擒,我媽媽在走廊上等我們,快點!快點!”我一看,原來是陳彥朵呀,嚇了我一跳!我們又沖向走廊,見到了她的媽媽后,我們一起回到了報告廳。陳彥朵開始換衣服了,我的媽媽卻還沒來。我想:沒關系,還沒開始呢。

  大家穿好衣服,就開始化妝了。我盯著窗戶外面看,還是沒有看到媽媽的身影。我想:好吧,沒關系。媽媽可能在路上堵車了,或有事情。

  有些同學已經化好了妝,開始練習曲子了……

  哦,不,快要開始比賽了!這時,我著急極了,向別人借了一下手機,打電話給媽媽:”媽媽,比賽快開始了,你快點呀!”“我在路上了”媽媽說道。

  主持人宣布比賽開始了,媽媽才風一般地沖了進來,為我化妝,給我衣服。我才想到,其實我表演的序號在很后面,我為什么這么著急呢?我對媽媽非常愧疚。

  看了一些同學的演出,我深深地體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的意思。該我上去表演了,我的心怦怦直跳。上臺后,我剛要演奏,電源沒了,我覺得很尷尬。最后,我彈完,鞠了一躬,跑走了。

  今天真特別,我可是第一次比賽!

  藝術的作文 篇6

  拿上二等獎的獎狀,心里無比的自豪,因為這是我第一個藝術類的很高榮譽。抱著榮譽證書,我想起了教我畫畫的潛水艇老師。

  潛水艇是我們給他起的綽號,當然他也總如潛水艇般神出鬼沒。每次到他那兒去畫畫,我都十分興奮,因為又可以大展拳腳了!潛水艇老師的宗旨是鼓勵學生,藝術創(chuàng)想。我也不例外,每每聽到老師的夸獎,我都興奮得要命。老師畫畫的時候也挺特別的,他總是搜一大堆的資料,然后一幅一幅耐心給我們講解。畫的`時間并不多,但想象卻飛快地飛了出去,靈感總是源源不斷閃過,看到我們的夸夸其談,潛水艇總是笑笑,然后就讓我們把思維搬到紙上。

  當然,我們也有想不出來的時候,潛水艇不會總讓我們冥思苦想,他提起筆,在紙上嘩嘩地幾下,一副山水圖便完成了,我們看著這圖,頓時靈感便涌上心頭,我們并沒有一味模仿,而是用老師說過的畫:用老師的思路去畫出自己的風格。當潛水艇看到我們的某些事物表現(xiàn)手法很好時,便大加贊賞,在全班中展示,說出其中的玄妙。

  有一次寫生,這可是都很受我們歡迎的畫畫體驗課。這次要畫的是樹。老師并沒有讓我們馬上畫,而是四處走走,拿起幾片落葉,又摸了摸樹干,讓我們都來感受,再拿起畫板,給我們示范松樹、柳樹等的畫法,并告訴我們要用自己的特色,不要生搬硬套,細心輔導我們,讓我們感受、聆聽大自然。

  我的潛水艇老師,讓我受益匪淺的潛水艇老師,我最難忘的人。

  藝術的作文 篇7

  晚飯過后,我和爸爸媽媽一起去光影藝術公園游玩。

  剛走進去,一座彩虹橋就出現(xiàn)在我的面前,它是由許許多多種燈光制成的,五光十色,可漂亮啦!

  我們隨著人群來到了一個草坪處,在燈光的照耀下,原本碧綠的草坪變成藍色了,仿佛成了一片大海。在這大海上,有兩顆巨大的鉆石,一顆是金黃色的,另一顆是天藍色的,它們一閃一閃的,可美麗啦!在這“藍色的大海”上,我們看到在燈光中站著一位宇航員,他伸出一只手,仿佛在向我們打招呼呢!旁邊還有一艘火箭,它的火焰燃燒著,好像真的要飛上天去。周圍還有一些用燈光做成的小行星,一眨一眨的,好像是我們的`小眼睛,仿佛要和我說悄悄話。

  在草坪邊上的小路邊,我看到了一座“天安門”城樓矗立在夜色中。亮晶晶的天安門廣場上升著一面五星紅旗,在迎風飄揚,五顆星星非常耀眼,發(fā)出炫目的光彩。我站在天安門廣場前心潮起伏,不禁為我們祖國的巨大成就而驕傲,心想:自己長大了也一定要為祖國爭光。在這里,我還看到有一些用燈光做成的稻穗,一支一支捆起來,整齊地擺放在小路兩旁,不時發(fā)出金色的光芒,好像在告訴我們,今年又是一個豐收年。

  我們離開草坪來到了一個紫藤長廊。這些紫藤爬滿了整個花架,紫色的花掛在上面,遠遠望去,就像是一片紫色的花海,在彩色燈光的映照一下,好看極了!

  光影藝術公園真美!我們到了很晚才回家。

  藝術的作文 篇8

  今天,是我們學校的藝術節(jié)。我們要昂首挺胸,自豪地面對成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個人戰(zhàn)”,還是一次“團體戰(zhàn)”。大家每一個人都要展現(xiàn)自己的風采,還要讓全年級的同學、家長和老師,都知道我們是一個出類拔萃的班級。

  上午十點,天氣十分晴朗但有點炎熱,家長們來幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!

  再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀眾給與我們熱烈的掌聲時,我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬一星星拉不好,或隊形排不齊,我的`心就揪了一下,直冒冷汗。

  聽見第一句歌詞響起,大家賣力地表演著,有條不紊變換隊形,動作整齊劃一,富于力度。

  當十位同學說夢想時,我不禁想起我們連續(xù)排練的兩個夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂的。我們“人心齊,泰山移”。每個人不懈努力,為班級爭光。

  演出結束,我看見觀眾的眼神充滿敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢想家》,而我的夢想是當一名足球巨星,帶著國家隊踢出亞洲,讓中國足球走向世界!

  藝術的作文 篇9

  懷著激動的心情來到銀通國際廣場,先去簽到處領抽獎卷,然后來到跳蚤市場,這里的東西比超市賣的便宜多了,而且人還真不少。

  先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會做生意,竟做了個抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒有大獎,也能中了個三等獎——小糖一塊。對于我這個抽獎從來沒失過手的“高手”來說,他可要虧大了!果然,“幸運神”還是幫了我,竟抽了特等獎:全場任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的“鎮(zhèn)店之寶”——“神奇魔幻立體雙語練字寶”,這可真是個寶貝!演出開始了!小主持人們個個口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來都很精神。最讓我難忘的'節(jié)目是那兩個會說相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛、帥氣的“新四軍”女戰(zhàn)士們,她們功夫厲害!一會兒跳舞,一會兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個八年級女生,她可是個“神算”,竟能將《弟子規(guī)》倒背如流,還擁有“最強大腦”,記憶力超強。

  第三屆宣城小記者藝術節(jié),不僅開闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!

  藝術的作文 篇10

  那天,陽光明媚,風和日麗,我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的活動。我早早的起了床,刷了牙,吃了早飯,來到了群眾藝術館。那里的人非常多,有的在練劍,有的在演奏十音八樂,還有的在樹底下乘涼,十分愜意!

  活動當天,我們穿上了少通社的馬甲。集合完畢后,工作人員一邊帶領我們參觀一邊給我們講述什么叫非物質文化遺產。我們來到了非物質文化遺產的攝影展廳,里面有:跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個梯子腳踩的地方是刀片,刀片并不鋒利,一個人上到最頂方把上面掛的.銅錢撒下來。寓意是如果誰拿到了銅錢,就說明今年他一定會發(fā)大財哦。

  接著我們上山了,來到了報恩寺,一走進去,看見了一座千年古塔,古塔有三層,都是用石頭做的,中間是空的。老師說:“這座古塔約有1000多年的歷史了,曾經發(fā)生過八級大地震,它還完整得保留到現(xiàn)在!

  我們還去看了千年古樟樹,據(jù)說它有1400多年的歷史了。它的枝干如同一個大柱子,它的樹葉如同一個綠色的帽子,非常壯觀。

  最后,我們依依不舍的回家了,心里感嘆道:中國可真是博大精深啊,我們一定要好好保護這些非物質文化遺產,一直傳承發(fā)揚下去!

  藝術的作文 篇11

  前些天,媽媽帶我去植物園看菊花藝術展。媽媽告訴我:這次的菊花展是跟河南開封共同舉辦的。開封在歷史上曾經是北宋的都城,而杭州曾是南宋的都城,所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術展”。

  剛走進植物園的大門,我就聞到一陣淡淡的花香,接著就看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。有白色的、紅色的`、黃色的、紫紅色的、金色的,竟然還有綠色的菊花;ǘ湟灿写笥行。大的有碗口大小,花瓣層層疊疊的,捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了,小小的像是些毛茸茸的小珠兒,在秋風中滾來滾去,可愛極了。有些菊花的花瓣像舞動的絲帶一樣在空中漂浮著,真是美麗極了。

  最吸引我目光的,是一叢紫紅色的“小章魚”。它的花瓣與其它的菊花不一樣,不是非常大,只有七、八根紫紅色的細絲向周圍均勻地舒展開,細條的頂端又微微卷了一下,中間是一顆嬌嫩的花芯,真像只活潑可愛的小章魚。風一吹,在綠油油的葉子中間的“小章魚”就像在碧綠的海洋中暢游著。

  植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區(qū)。有用菊花搭建的開封府,前面還有兩個頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院,配著茅草棚和小橋流水,讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀,更是吸引了很多小朋友的目光,紛紛地擠上前去與它們合影。

  我觀賞著、贊嘆著,直到走累了才戀戀不舍地坐車回家,但這美景卻深深地留在我腦海中了。

  藝術的作文 篇12

  賀敬之認為,詩歌應反映“時代的最重大的事件、最主要的生活內容”,詩歌應當成為“我們時代的響亮的聲音”,反對詩歌“在狹小圈子里的‘嘲風月、弄花草’”,表現(xiàn)“與人民無關的眼淚和癡狂”。這典型地體現(xiàn)在《放聲歌唱》里!斗怕暩璩肥且皇撰I給黨和人民的頌歌。全詩從現(xiàn)實追述歷史,由今天展望未來。詩歌擷取許多典型細節(jié)構成一系列畫面,從不同的角度歌頌了黨的豐功偉績,塑造了黨的光輝形象。這樣的橫向聯(lián)想和縱向對比的詩思結構,是當時流行的長篇抒情詩的路子。這首詩在頌歌潮中從體制之大到聯(lián)想之廣,都是非常突出的!斗怕暩璩凡捎昧恕皹翘菔健钡奶菔脚帕性娦。中國古典詩歌和民歌的韻律形式,加之排比、對偶的廣泛運用,使“樓梯式”這種外來的抒情詩體得到了創(chuàng)造性的發(fā)展,達成了民族化的初步成就。

  《回延安》是一首表現(xiàn)特定時代情緒的`抒情名篇。詩人是吃延安的小米飯長大的,對延安有著特殊的感情。詩篇由難忘的會見場景生發(fā)開去,將歷史和現(xiàn)實聯(lián)系起來,歌頌延安人和延安精神。詩作采用陜北民歌信天游的形式寫成,令人耳目一新。

  藝術的作文 篇13

  十一月二十一日下午,薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節(jié)表演。

  朋友們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們三(3)班也準備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格斗式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”。“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽“啪、啪、啪、啪。”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的.鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。

  所有的演出結束以后,評委們?yōu)楦鱾節(jié)目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!

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