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工作計劃匯總【7篇】
時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
20xx年我辦的工作思路我們必將全面貫徹十七屆三中全會會議精神,以整體推進為載體,創(chuàng)新扶貧開發(fā)方式,力求實現(xiàn)三個突破,即促進農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)化發(fā)展,在改變貧困村基礎(chǔ)條件上實現(xiàn)新的突破;強化農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移;進一步提升農(nóng)民自身素質(zhì),在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民上實現(xiàn)新的突破。
一、20xx年工作安排
明確扶貧目標,著力抓好8個重點村的整體推進工作。堅持“一個中心”即堅持以科學發(fā)展為中心,推進扶貧開發(fā)方式創(chuàng)新,把握“一個重點”即以扶貧開發(fā)整村推進為重點,確保扶貧開發(fā)工作整體推進實現(xiàn)實施“一大戰(zhàn)略”,就是著眼新的形式和貧困村的實際,大力實施貧困戶增收戰(zhàn)略。做好“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的思路,扶助一批龍頭企業(yè),培訓一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民。
進一步加強重點村的建設(shè)
按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求,著力推進改善生產(chǎn)生活條件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高貧困人口素質(zhì)的社會事業(yè)建設(shè)、增加農(nóng)民收入的產(chǎn)業(yè)建設(shè)、改變村容村貌的文明建設(shè)、規(guī)范有序的民主法制建設(shè)、推進以班子建設(shè)為核心的村級組織建設(shè)等六大建設(shè),重點抓好重點村項目實施,確保通過有關(guān)部門的檢查驗收。
抓好扶貧項目的實施工作
加強項目的管理和監(jiān)督,同時加強扶貧資金管理。確保?顚S、專戶運行。年底前全面完成項目,確保8個重點村生產(chǎn)生活條件有所改善,農(nóng)民收入有所提高。
認真做好扶貧貼息貸款工作
充分發(fā)揮扶貧職能作用,為崇仁經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為符合扶貧貼息貸款的`企業(yè)爭取扶貧貸款。
創(chuàng)新方式, “雨露計劃”走近鄉(xiāng)村,走進農(nóng)民。做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓工作
創(chuàng)新方式,實施好“雨露計劃”。會同就業(yè)局舉辦了“雨露計劃”,走近鄉(xiāng)村,走進農(nóng)民。貧困群眾勞動力轉(zhuǎn)移培訓班在**、**兩個貧困鄉(xiāng)利用寒、暑假中學閑置教室,聘請專業(yè)老師和技師授課,動員村民及未能繼續(xù)升學的初、高中畢業(yè)生參加培訓。把培訓班辦到群眾家門口,實行“免費培訓,確保就業(yè)”。積極拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓渠道,正確引導農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移,并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。
扎實做好實用技術(shù)培訓工作
按照“實際、實用、實效”的要求,注意發(fā)現(xiàn)、引進、推廣新品種、新技術(shù),將再舉辦一期有針對性的實用技術(shù)培訓,以提高貧困群眾勞動技能,促進增收。
切實抓好產(chǎn)業(yè)化扶貧
繼續(xù)在8個重點村搞好產(chǎn)業(yè)化扶貧,因地制宜實施好“一村一品”。在**鎮(zhèn)推廣樹莓栽培;在**鄉(xiāng)兩個重點村培育更多麻雞散養(yǎng)大戶;在相山鎮(zhèn)陳坊村搞好木竹加工產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),使其真正成為重點村群眾增收的重要來源。
抓好扶貧辦自身建設(shè)
認真組織扶貧辦干部進一步學習黨的會議精神,不斷提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高為貧困群眾服務(wù)的能力和水平;加強廉潔自律教育,樹立愛崗敬業(yè)、清正廉明、奮發(fā)向上的良好風氣。進一步改善工作條件、提高辦事效率。在工作中做到公開、公正、透明。以自身的實際工作,取信于民,造福于民。
二、具體措施
1、瞄準目標,搞好重點村的整村推進工作
認真做好了8個重點村20xx年扶貧項目的申報、實施工作。從切實改善重點村的生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保貧困人口真正受益的角度,科學合理的從整村推進扶貧規(guī)劃中挑選確定了實施興建學校、修水泥路、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、種植業(yè)11個扶貧開發(fā)項目。
2、創(chuàng)新方式, 實施好“雨露計劃”
“雨露計劃”,走近鄉(xiāng)村,走進農(nóng)民。貧困群眾勞動力轉(zhuǎn)移培訓班在**、**兩個貧困鄉(xiāng)利用寒、暑假中學閑置教室,聘請專業(yè)老師和技師授課,把培訓班辦到群眾家門口,實行“免費培訓,確保就業(yè)”。積極拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓渠道,正確引導農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移,并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。
3、做好直屬機關(guān)定點扶貧工作
整合社會扶貧資源,樹立“大扶貧”觀念,是新階段社會扶貧工作的重點,也是扶貧開發(fā)工作中深具潛力的重要方面。一是爭取扶貧類組織,使其在充分了解具體情況的基礎(chǔ)上,發(fā)揮其大的扶貧平臺,解決部分重點貧困村的最基本的生產(chǎn)生活問題。二是按照省委、省政府“兩辦”關(guān)于組織有關(guān)單位開展定點扶貧的文件精神,大力開展扶貧結(jié)對力度,為需幫助的貧困農(nóng)民牽線搭橋。三是落實黨政部門和企業(yè)定點包扶重點村工作。在縣直單位機關(guān)開展以“黨旗引領(lǐng)致富路,攜手共建新農(nóng)村”為主題的定點包扶貧困村工作,確保全縣“十一五”8個扶貧開發(fā)工作重點村每個村都有一個縣直機關(guān)單位或企業(yè)定點幫扶,掛點單位在資金緊張的情況下,想方設(shè)法為重點村建設(shè)獻計獻策,把定點幫扶重點村工作落到實處。四是繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶貧困戶工作。XX縣委組織部聯(lián)合在全縣黨員干部中開展“1+1”結(jié)對幫扶貧困戶的活動。動員廣大村民自覺參與扶貧開發(fā),8個重點村的整村推進建設(shè)。
4、做好非公有制經(jīng)濟參與扶貧的工作
扶貧需要企業(yè)的參與,我們對扶貧企業(yè)進行貼息扶持,企業(yè)盡最大努力安排貧困村勞力就業(yè),企業(yè)也嚴格兌現(xiàn)扶貧承諾。扶貧承諾實行公開、公示制,接受社會和群眾監(jiān)督。
20xx年獲扶貧貸款貼息的企業(yè)有三家,貼息額度11萬元,其中的30%將分別用于孫坊月塘村,航埠鎮(zhèn)航埠村的扶貧事業(yè)。
5、積極引導扶持村民發(fā)展生產(chǎn),幫助村民脫貧致富
我縣八個扶貧開發(fā)工作重點開發(fā)村,他們各具特色,我們也在實踐中取得了寶貴的經(jīng)驗。如**村引進上?蜕掏顿Y種植樹莓、引導村民種植黃杞子;**村支部書記合股興辦糧食加工廠、機制磚廠,解決貧困勞力100人就業(yè);**、**兩村還發(fā)展板栗、茶樹等種植業(yè)。此外,我們將大力扶持村民養(yǎng)殖麻雞,運用各種條件和技術(shù),使村民加快脫貧致富的步伐。
工作計劃 篇2
一、班級情況
本學期我班共有 個學生,其中男生 人,女生 人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的`學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。
二、目標任務(wù)
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)、加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
(二)、加強學風建設(shè),營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。、
工作計劃 篇3
一、充分認識當前做好未成年人工作的戰(zhàn)略意義。
近幾年來,市文化局關(guān)工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,始終把關(guān)心下一代和加強未成年人思想道德建設(shè)工作放在突出位置,建立健全領(lǐng)導體制、工作機制,成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組,組建了“五老”隊伍。20xx年下發(fā)了《工作意見》,制定了《工作章程》。去年2月份在原來的工作基礎(chǔ)上再次制定下發(fā)《20xx年工作要點》,要求縣區(qū)文體(文化)局、市直文化系統(tǒng)各單位要充分認識到開展對未成年人進行教育的重要性和必要性,把關(guān)心教育青少年工作擺上議事日程,利用各種輿論宣傳場所(形式)對青少年進行教育,切實把此項工作做好、做細、做扎實,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極的貢獻。根據(jù)市關(guān)工委的要求,局屬各單位也分別成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)。20xx年3月市文化局關(guān)心下一代工作領(lǐng)導小組下發(fā)了開展調(diào)研工作的通知,明確了調(diào)研內(nèi)容和進行探討的問題,從時間和內(nèi)容上做了具體要求。
二、認真做好關(guān)心教育未成年人的工作。
1、青少年是祖國的未來、民族的希望,關(guān)心教育青少年的工作是全社會的責任。幾年來,市文化局鼓勵在職人員和離退休老同志積極參與關(guān)工委的活動,號召廣大文藝工作者根據(jù)自己的工作特點形成濃厚的工作氛圍。針對文化工作的實際,我們著重加強了對文化市場的管理,為青少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。幾年來,我們先后開展了以禁止未成年人進入網(wǎng)吧為主要內(nèi)容的關(guān)心保護青少年工作。制定出臺、轉(zhuǎn)達了《重拳出擊,整治文化市場秩序》、《致全市網(wǎng)吧從業(yè)者的一封公開信》、《關(guān)于加強網(wǎng)吧管理工作的緊急通知》、《關(guān)于開展全市文化市場集中整治行動的工作方案》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等一系列政策法規(guī)文件,有力地做好了保護未成年人的工作,以此推動網(wǎng)吧行業(yè)守法、誠信、健康經(jīng)營,為構(gòu)建我市和諧社會奠定基礎(chǔ)。在學校寒、暑假及中高考期間,我們還根據(jù)國家、省里的統(tǒng)一部署和市政府領(lǐng)導的要求,分別成立整治組織機構(gòu),嚴厲打擊違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧經(jīng)營者,以實際行動保護了在校學生及未成年人。自20xx年以來,全市共出動執(zhí)法檢查人員2316人次,檢查網(wǎng)吧1246余家次,因接納未成年人進入網(wǎng)吧被處罰的有60余家次,其中責令停業(yè)整頓21家,行政罰款14.2萬元。全市各級文化部門以對黨、對人民、對 下一代負責的態(tài)度,努力為我市未成年人營造良好的文化環(huán)境,取得了明顯的社會效果。
2、發(fā)揮職能作用,搞好陣地服務(wù)。做好關(guān)心保護未成年人工作是一項長期的任務(wù)。我們結(jié)合自己的工作業(yè)務(wù),積極為未成年人提供良好的學習環(huán)境,市銀雀山漢墓竹簡博物館充分利用《孫子兵法》、《孫臏兵法》等多部先秦兵書面向青少年進行教育,以此弘揚中華民族的優(yōu)秀歷史文化,促使青少年增長知識,健康成長。在教育方式上,融知識、科學、藝術(shù)為一體,滿足了未成年人對知識的渴求,較好的發(fā)揮了博物館的教育功能。市銀雀山漢墓竹簡博物館先后被國家人事部、勞動部授予“愛國主義教育基地”,山東省文化廳授予“山東省優(yōu)秀社會教育基地”,山東省委宣傳部授予“山東省愛國教育基地”。為充分發(fā)揮教育功能,對于學生團體我們實行全部免費的政策,受到了老師、學生及家長的廣泛好評。
3、加強優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和演出。幾年來,市文化局在文藝創(chuàng)作和演出內(nèi)容上,始終堅持以高尚的.精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人這一目標,對未成年人進行教育,先后創(chuàng)作演出戲劇、小品、歌舞、歌曲等各類優(yōu)秀文藝節(jié)目三百余個。其中柳琴戲《愛河滔滔》、《衣錦榮歸》巡回演出130余場,學生觀眾達40余萬人次;市歌舞團創(chuàng)作演出的小品《老師您別走》、《彩虹與彩霞》分別獲得創(chuàng)作和表演一等獎。沂水、魯南武校、臨沭、臨沂藝校等縣區(qū)和單位創(chuàng)作的有關(guān)涉及未成年人健康成長的節(jié)目也獲得了各級創(chuàng)作表演的一等獎,受到了社會各界及廣大少年兒童的好評;市藝術(shù)館等單位近幾年來培養(yǎng)出優(yōu)秀少兒文藝人才近兩萬余人次。通過電影對未成年人進行教育放映的故事片等達3000余場次,受教育者達100余萬人次。
三、今后繼續(xù)做好未成年人工作的打算。
1、繼續(xù)加強文化市場管理。嚴厲打擊網(wǎng)吧等文化娛樂場所違規(guī)接納未成年人進入等行為,加大對違規(guī)文化娛樂場所的懲處力度,凈化我市文化市場經(jīng)營秩序,要借著當前全國性的打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的有力時機,為我市廣大青少年的健康成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。
2、創(chuàng)作更多的優(yōu)秀文藝作品。特別是適合青少年觀看的陶冶情操、促進身心健康的好作品、好劇目,為我市廣大青少年提供更好的精神食糧。
3、認真落實公益性文化設(shè)施免費向未成年人等社會群體開放的措施。鼓勵青少年學生到公共文化設(shè)施參觀,接受教育,陶冶情操。
4、發(fā)揮文化陣地的職能作用。為廣大少年兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。充分利用博物館、紀念館、展覽館、電影院等文化服務(wù)設(shè)施,加強對未成年入的愛國主義和社會主義教育。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
作為一名畢業(yè)班的老師,為了學生的全面發(fā)展,為了讓每一位學生都能以滿意的學習成績告別小學生活。通過開學初的摸底測試中進一步了解到班上的情況,班上的學困生主要有: ;優(yōu)等生有: 。為順利完成本學期的教學任務(wù),提高本學期的質(zhì)量,根據(jù)班級的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真、上課、批改作業(yè)、定期評定成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計劃,以高度的責任心投入到緊張的培優(yōu)補差工作中。
二、 目的:
1、全面提高學生學習的主動性和積極性
2、使學生轉(zhuǎn)變觀念、認真學習、發(fā)展智力、陶冶品德,使學生活起來。
3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生學有所長、學有所用。
三、 具體措施:
培優(yōu)
1.每周有選擇性地上一節(jié)思維訓練課。
2.在日常教學的分層練習中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。
3.每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽。
輔差
1、實行以點帶面來全面提高,使學生觀念進行轉(zhuǎn)變。
2、讓優(yōu)生講述自己的'學習方法,進行經(jīng)驗交流。
3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生,改變差生,在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚學習氛圍。
4、對差生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。
5、采用激勵機制,多給點差生表現(xiàn)的機會,讓他們樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
6、平時多與家長聯(lián)系,共同來解決差生各方面存在的問題。
7。充分利用早早讀和午靜時間進行面對面輔導,講解練習。
8。做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清。爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥。
工作計劃 篇5
一、外聯(lián)部內(nèi)部工作計劃
⒈外聯(lián)部的工作相對其他部的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部分之前,很需要其他部分的配合和提前得到各部的協(xié)助,所以我們與各部搞好關(guān)系是非常必要的。
⒉外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我系的各大活動提供物資所需,保障活動的完善與到位。
、惩饴(lián)部是最能體現(xiàn)實在踐能力的團體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們計劃本學期進行一些相關(guān)的培訓。
、赐饴(lián)部對外代表著社聯(lián)乃至學院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項活動的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立老實取信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。
二、有關(guān)外聯(lián)部拉贊助的具體計劃
⒈外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期、持續(xù)的,平時應(yīng)多留意校園四周的商家和與學生生活相關(guān)的商家,本與其保持密切聯(lián)系。
2.外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些著名廠家,著名人士做互動型講座,請廠商傾談成功經(jīng)驗,舉辦各項新產(chǎn)品展覽、促銷等活動.
3.與其它協(xié)會合作以方便同學為目的`聯(lián)系一些書籍、文曲星、生活用品等符合學生消費的商品經(jīng)營商開展“文化、生活”周活動。
4.針對外聯(lián)部由于資料缺失每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難,但它對我部分甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。
工作計劃 篇6
經(jīng)過一個學期的工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結(jié)。
1、制定值日表,每天嚴格按照值日表打掃班級衛(wèi)生;在大掃除期間合理安排并配合同學搞好大掃除。
2、每周分兩次領(lǐng)取信件
3、協(xié)助勤工助學委員搞好班上有關(guān)貧困生的`各方面工作
4、配合班委會搞好班級后勤服務(wù)
5、抓好寢室衛(wèi)生
6、有意識的組織相關(guān)活動加強同學們的衛(wèi)生意識
7、認真完成學校學院安排的任務(wù)
8、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布
最后我的工作需要大家的配合和支持,這樣我才能把工作做好,才能更好的為大家服務(wù)。
工作計劃 篇7
一、 指導思想
學生的個體差異是一個客觀存在,因此培優(yōu)補差是教學工作不可少的一環(huán)。為了讓每個學生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實施特殊教育計劃,分層教學,在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。
二、工作目標
1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。
2、通過培優(yōu)補差,使學生能充分認識到學習的重要性。
3、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。
三、具體內(nèi)容
培優(yōu)工作的內(nèi)容:
成立課外興趣小組,通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學生在時間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽。但不會吃好,因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性,從而逐步提高優(yōu)良學生的學習成績。
補差工作的內(nèi)容:
因為優(yōu)良學生中還存在個別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的補差科問題也是非常重要的,為此,我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進,不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。在限定的課堂教學時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學生的需要的,對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,指定他們對其他學生進行輔導,使他們的'知識擴大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達到更高的水平。
3、家長和老師相配合
我打算布置適當、適量的學習內(nèi)容,讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導,摸清他們在家的學習情況和作業(yè)情況,定期讓優(yōu)等生介紹他們的學習經(jīng)驗,讓后進生總結(jié)自己的進步。
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