【優(yōu)】元宵節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的元宵節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)作文 篇1
正月十五的晚上,山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì),廣場(chǎng)上人山人海,燈火通明。
廣場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的'笑容。
我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群,燈籠上還貼著一條條謎語(yǔ),然后人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到,爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢!
忽然,人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開(kāi)始了,共有三頭獅子,一會(huì)兒互相玩鬧,一會(huì)兒地上打滾,一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨,但就是人們都舍不得離開(kāi),然后我們一家直到節(jié)目演完了,才依依不舍地離開(kāi)。
元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)就要到了,學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠,猜燈謎,寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng),我班同學(xué)一接到通知,便在班主任的帶領(lǐng)下,迫不及待的做起了燈籠。
同學(xué)們各顯神通,將平常美術(shù)老師教我們的制作方法,技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法,再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀,上色,再剪下來(lái);有的回家用電腦打印下燈籠的圖案,在做適當(dāng)?shù)拿阑挥械脑跓艋\上貼上自制紙彈簧,再在彈簧上面黏上圖案,充滿(mǎn)了新意!燈籠的形狀也各不相同,有可愛(ài)的海寶,威武的老虎,胖胖的云朵……五顏六色,漂亮極了!
燈籠做完了,接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆,在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的目標(biāo),如:日行一善,每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過(guò)3處,考上理想的中學(xué),每天閱讀40分鐘,上課不講廢話……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言,同時(shí)也為新學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。
與新學(xué)期計(jì)劃不同,寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的'字體就可愛(ài)的多了,各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠,有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊,等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛,形狀奇特的燈籠,我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了,將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。
元宵節(jié)作文 篇3
今天吃過(guò)中午飯,媽媽帶我到龍泉湖游玩,到了那里正好有“猜燈謎”活動(dòng)。于是我和媽媽就興致勃勃的猜起來(lái)。
那里的謎語(yǔ)真多呀!我一個(gè)也猜不出來(lái),因?yàn)槟切┒际亲尣鲁烧Z(yǔ)的,就把我給難住了,但是,經(jīng)過(guò)媽媽的.講解,我就記住了很多,比如:初一(打一成語(yǔ)):日新月異,極。ù蛞怀烧Z(yǔ)):微乎其微,石榴熟了(打一成語(yǔ)):皮開(kāi)肉綻,四通八達(dá)(打一成語(yǔ)):頭頭是道等等。最后,我和媽媽還得到了龍泉湖1號(hào)設(shè)置的獎(jiǎng)品。
我今天不僅玩的很高興,還學(xué)到了很多知識(shí)。
元宵節(jié)作文 篇4
今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖。
——題記
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們便已長(zhǎng)大。但這只是身體上的成長(zhǎng),我們的心靈,真的成長(zhǎng)了嗎?
今天是元宵節(jié),我給自己放了一天假。上午空閑時(shí),匆匆一瞥鏡子里的人,不由得有些訝異。
你是什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡皺眉頭的呢?
你有沒(méi)有什么煩心事,為什么呢?
——我也不知道;蛟S,這就是人的改變吧,
我默默地給出答案,心底卻是一片茫然。為什么呢?
過(guò)完元宵節(jié),年也就過(guò)完了。窗外偶爾有幾聲鞭炮炸響的聲音,汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音,三三兩兩的.人們說(shuō)話的聲音。元宵節(jié)永遠(yuǎn)都是這樣,早上永遠(yuǎn)不如晚上熱鬧。
天逐漸明朗起來(lái),到達(dá)了一天中陽(yáng)光最刺眼的時(shí)間,隨后又逐漸黯淡了下去。直到最后一抹陽(yáng)光都消失不見(jiàn),天空才慢慢的變黑,一直到黑暗籠罩大地,不遠(yuǎn)處的街上,花燈像一條沉睡著的火龍一般蜿蜒著,元宵節(jié)的高潮才開(kāi)始。
吃過(guò)了晚飯,媽媽又煮了元宵。光線打在它們光滑的皮上,折出好看的暈。媽媽拿起一張桌子,放在地上,又拿出一些帶花紋的瓷杯,在瓷杯中盛上元宵,把瓷杯一字排開(kāi)放在桌子上。又點(diǎn)了一把香,點(diǎn)上了蠟燭。因?yàn)橛酗L(fēng)的緣故,使得火光搖曳不定。
這時(shí)候,窗外有煙花開(kāi)始綻放。它們從炮筒里出世,躍上了它們一生的最高點(diǎn),拼盡全身的力,只為綻放出最絢麗的色彩,待到燈枯油盡之時(shí),那飄落下的“嘩啦”聲,便是它們自己給自己的鼓掌聲,隨后便消散在空氣中。它們的一生也就這么短短幾秒,卻得到了人們的喝彩,所以它們不悔,也不怨。
我問(wèn)自己,你什么時(shí)候變得多愁善感了?
這個(gè)問(wèn)題我同樣無(wú)法解答。
人那,就這樣被時(shí)間悄無(wú)聲息的改造著。
下了樓,我望著正在焚燒吞噬紙的火焰呆呆地出神,直到噼里啪啦的鞭炮聲響起,才把我拉回現(xiàn)實(shí)。
鞭炮閃爍著,跳躍著,訴說(shuō)著它生命的精彩。
放完鞭炮,我便開(kāi)始放孔明燈。將蠟點(diǎn)燃,看著紅色的燈壁慢慢膨脹。我好像感到手中有一股生命在成長(zhǎng),它想要掙脫我給它的束縛,它渴求自由,它向往藍(lán)天——于是,我松開(kāi)了手,看著它慢慢的向上升起,看著它越來(lái)越小,最后,和眾多孔明燈一起飛走了,化作群星點(diǎn)點(diǎn)。
我又問(wèn)自己,你為什么沒(méi)有許愿?
——許了愿,愿望就能成真嗎?現(xiàn)實(shí)不是童話,沒(méi)有心想事成的奇跡,沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)膲?mèng)想。它無(wú)情地把你的夢(mèng)境撕碎,留你一臉的虛冷。
孔明燈寄托的不是愿望,而是希望。
我再次向天上看去,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找不到我的希望了。
長(zhǎng)大是一瞬間的事,當(dāng)你想長(zhǎng)大時(shí),你就已經(jīng)長(zhǎng)大了;而成長(zhǎng)是一輩子的事,你永遠(yuǎn)都在成長(zhǎng)。
——后記
元宵節(jié)作文 篇5
今天,我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺(tái)山社區(qū)參加一個(gè)慶元宵的活動(dòng),因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課,內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗,讓我們解元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……
然后,我們開(kāi)始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見(jiàn)她先把糯米粉搓成小團(tuán),再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀,把餡兒放進(jìn)去,接著用“碗沿”把餡兒包裹起來(lái),黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒(méi)。我是第一次報(bào)湯圓,第一個(gè)湯圓做成一個(gè)“巨型湯圓”,朱橙外婆對(duì)我說(shuō):“這么大的湯圓,煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟,小的湯圓可能會(huì)煮爛。”第二個(gè)湯圓我吸取教訓(xùn),糯米粉用得很少,結(jié)果包好的湯圓又“露餡”。第三個(gè)湯圓我注意糯米粉的用量,這次剛好,終于做成一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動(dòng)手,沒(méi)多久就包完。我們挑出一些個(gè)頭均勻,包得比較美的湯圓。別的就請(qǐng)社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的`湯圓,都說(shuō)好吃極。
今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們給老奶奶送去我們挑選出來(lái)的湯圓,保暖的圍巾,還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目,臨走的時(shí)候,我們祝她元宵節(jié)快樂(lè),健康長(zhǎng)壽。
今天的活動(dòng)讓我們解元宵節(jié)的知識(shí),還親手做湯圓,用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖,我覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意義。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)完元宵節(jié),年也過(guò)完。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
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