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籃球的投籃技巧匯編[15篇]
籃球的投籃技巧1
教材版本:
人教版小學(xué)體育水平三小籃球
教學(xué)內(nèi)容:
籃球投籃手勢(shì)與技巧
授課年級(jí):
四年級(jí)
學(xué)生分析:
四年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng),學(xué)生的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性發(fā)展較好;能掌握基本傳球拋球方法;學(xué)會(huì)與同伴合作學(xué)習(xí);能正確評(píng)價(jià)自己及他人的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力;在游戲、活動(dòng)中懂得關(guān)心他人、尊重他人。女生的手臂力量較差,投擲能力不強(qiáng),還待加強(qiáng)鍛煉;本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)展、提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、柔韌性及奔跑、跳躍、投擲能力。
教材分析:
籃球項(xiàng)目以技戰(zhàn)術(shù)和身體練習(xí)為主體,體現(xiàn)了很長(zhǎng)的集體競(jìng)爭(zhēng)特質(zhì),因而具有極高的健身價(jià)值和競(jìng)技價(jià)值。小學(xué)生經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),對(duì)于掌握籃球運(yùn)動(dòng)的`基本技術(shù)和簡(jiǎn)單配合,對(duì)于發(fā)展體能和專項(xiàng)身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作能力,形成良好的心理素質(zhì),促進(jìn)生成長(zhǎng)發(fā)育,提高健康水平都有重要的作用,對(duì)促進(jìn)青少年的身體發(fā)育和培養(yǎng)良好的品質(zhì)有重要意義。
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:學(xué)生了解籃球投球時(shí)的基本手勢(shì)技巧,并掌握基本動(dòng)作。
2、過(guò)程與方法:采用教學(xué)示范法,幫助學(xué)生較好的掌握動(dòng)作。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
4、教具準(zhǔn)備:籃球10個(gè)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握投球時(shí)左手與右手的功能,拋球后籃球在空中做拋物線旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn):
投球時(shí)的手指發(fā)力與撥球。
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、 情境導(dǎo)入,宣布本課主題
師生提前進(jìn)入場(chǎng)地做好上課準(zhǔn)備,隊(duì)伍呈3列橫隊(duì)
二、慢跑熱身
教師與學(xué)生一起圍繞操場(chǎng)慢跑3-5圈,然后整隊(duì)。
三、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)
1、右手功能:將球舉到頭部右側(cè)上方位置,目視籃球,五指分開(kāi),右手托球,掌心與籃球保持一定間隙,用中指和食指或中指與無(wú)名指發(fā)力撥球,球在空中做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
2、左手功能:左手輕輕扶球,其穩(wěn)定作用,并控制球的運(yùn)動(dòng)方向。
3、前2排蹲下,師與一排學(xué)生示范動(dòng)作要領(lǐng)。
四、練習(xí)與指導(dǎo)
1、縱列3人一組,呈三角形隊(duì)形練習(xí)拋球
2、教師巡視指導(dǎo),
3、注意叮囑學(xué)生練習(xí)時(shí)注意安全
五、成果展示
找兩組練習(xí)較好的學(xué)生給同學(xué)們做示范練習(xí),并適時(shí)糾正問(wèn)題
六、小結(jié)
1、師生總結(jié)本節(jié)課所學(xué),學(xué)生總結(jié)籃球投球時(shí)的手勢(shì)與技巧。
2、師生再見(jiàn)。
籃球的投籃技巧2
找準(zhǔn)勾手投籃的合適位置。
勾手投籃時(shí),位置很重要,由于勾手時(shí)眼睛看不見(jiàn)球出手,因此不能里籃筐太遠(yuǎn),否則會(huì)增加投籃難度,降低命中率。比較合適的位置是站在三秒?yún)^(qū)附近,當(dāng)然越靠近籃筐越好,可以利用轉(zhuǎn)身靠近籃筐,這樣勾手投籃才會(huì)更準(zhǔn)。
掌握好單打技巧。
在內(nèi)線單打時(shí),經(jīng)常會(huì)用到勾手投籃。在內(nèi)線單打時(shí),要用肩膀靠著對(duì)方,盡量向籃筐處擠,但不要用肘擊或手擁對(duì)方,容易造成進(jìn)攻犯規(guī)。當(dāng)靠著對(duì)方到了三秒?yún)^(qū)后,背對(duì)著對(duì)方,拍幾下球后立即跳起勾手投籃。注意不要和對(duì)方一起跳起,容易被高個(gè)或彈跳力好的人干擾投籃,可以虛晃幾下再跳起勾手投籃。
控制好勾手投籃的力度。
勾手投籃時(shí),力度的掌握很重要,由于一般勾手距離籃筐比較近,因此不能太過(guò)于用力,輕輕的用除大拇指外的四指撥動(dòng)籃球即可。胳膊盡量少用力,主要是靠手腕柔和的抖動(dòng)發(fā)力,這樣勾手投籃不會(huì)過(guò)勁。
把握好勾手投籃的方式。
勾手投籃一般有勾手打板投籃和直接投籃兩種,各有各的優(yōu)勢(shì)。在勾手時(shí)應(yīng)該靈活運(yùn)用。如果習(xí)慣打板,要堅(jiān)決的打板,不要再猶豫,否則會(huì)把球投偏。勾手打板時(shí)要打準(zhǔn)籃筐上面左右兩個(gè)角,能提高命中率。如果選擇直接投籃入框,則要增加球的高度,柔和的撥出球,這樣球打到籃筐后蹦蹦跳跳的也會(huì)入框。
掌握正確的勾手投籃姿勢(shì)。
在勾手投籃時(shí),手臂要從下往上帶動(dòng)著手把球掄起來(lái),身體稍稍傾斜,當(dāng)胳膊伸直后,手腕要柔和的輕輕抖動(dòng),用手指撥出籃球,要往高處撥,盡量用手指從上往下讓籃球稍作旋轉(zhuǎn),這樣籃球落到籃筐上會(huì)因回旋而更容易落入籃筐。
勾手三步上籃的技巧。
勾手除了在內(nèi)線一打一時(shí)用到,在溜底線三步上籃時(shí)也經(jīng)常使用,而且很容易得分。但一定要跑到籃下合適的位置,即籃筐和籃板之間45°角附近,跳起后勾手投籃時(shí)要把球打到籃板合適的區(qū)域---籃筐右上角或左上角附近,這樣比較容易進(jìn)球。要注意力度不能太大,因?yàn)樵谂軇?dòng)中,太用力會(huì)把球打飛。在勾手上籃時(shí)手腕要柔和,手指撥球要輕一些。
籃球勾手投籃腳步
1. 背筐移動(dòng)必須用滑步
滑步動(dòng)作其實(shí)不難明白,就是我們所熟知的,一般球員在防守時(shí)橫移的側(cè)滑步動(dòng)作,就叫滑步。內(nèi)線球員在背框運(yùn)球移動(dòng)時(shí),必須始終以滑步移動(dòng),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是向左移動(dòng),先出左腳,右腳跟上;向右移動(dòng),先出右腳,然后左腳跟上。背筐移動(dòng)不會(huì)用滑步,基本上是初學(xué)者百分之百都會(huì)犯的錯(cuò)誤,有的業(yè)余愛(ài)好者打了多年都不知道這個(gè)關(guān)鍵原則的也不鮮見(jiàn)。其實(shí)這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,要說(shuō)明白就一句話,只要稍加練習(xí),內(nèi)線移動(dòng)技術(shù)就比打了幾年還不明白這個(gè)原則的球友們要領(lǐng)先一步。
為什么要用滑步?原理更簡(jiǎn)單,因?yàn)楸晨蚯騿T是要背著往籃筐移動(dòng)的,和面框球員剛好相反,所以先移動(dòng)的那只腳,也就必然相反了,滑步首先是滿足了第一個(gè)基本要求(所以哪怕是在外線活動(dòng),只要有背向球框的保護(hù)球運(yùn)球動(dòng)作,只要沒(méi)有轉(zhuǎn)身移動(dòng)都必須用滑步,此原則同樣適用于外線球員);
其次,滑步的運(yùn)球永遠(yuǎn)使球處于雙腿之間,不但將自己的身體擋在球和防守者中間,也在面對(duì)其他外線防守球員的協(xié)防時(shí),有更好的機(jī)會(huì)可以用停球等其他手段來(lái)保護(hù)好球。
第三,滑步動(dòng)作還可以使內(nèi)線球員的雙腳始終處于身體正下方,對(duì)于內(nèi)線的狹窄而充滿對(duì)抗的空間來(lái)說(shuō),可以更好地保持身體的平衡,擁有更合理的發(fā)力姿勢(shì),以獲得更大的沖力,使動(dòng)作更敏捷有力,這對(duì)殘酷的內(nèi)線肉搏來(lái)說(shuō),是非常重要的。
第四,滑步動(dòng)作的雙腳移動(dòng)幅度是相對(duì)平均的,發(fā)力也是相對(duì)均衡的,在保持身體平衡的同時(shí)(參見(jiàn)第三條),能很方便地以任意一腳為軸,進(jìn)行移動(dòng)左右方向的改變,或者進(jìn)行轉(zhuǎn)身等下一步內(nèi)線動(dòng)作,眾所周知,各類靈活的轉(zhuǎn)身對(duì)內(nèi)線球員是非常重要的。
2. 發(fā)力腿(也稱強(qiáng)腿)理論
所謂的發(fā)力腿(強(qiáng)腿),也就是和投籃手相反的腿,比如左撇子的.右腿就是強(qiáng)腿,右手投籃者的左腿就是強(qiáng)腿。由于日常訓(xùn)練強(qiáng)度的偏差(比如上籃,右側(cè)突破),強(qiáng)腿往往比弱腿更有力,更穩(wěn)定,也更適合進(jìn)行以它為軸的各類轉(zhuǎn)身動(dòng)作。有很多教練持強(qiáng)腿理論,認(rèn)為應(yīng)該多以強(qiáng)腿做中樞腳,以此為軸的各種轉(zhuǎn)身和突破動(dòng)作,會(huì)讓內(nèi)線球員具備更強(qiáng)大的沖擊力,投籃也更協(xié)調(diào),給對(duì)方防守球員制造更強(qiáng)硬的身體對(duì)抗和殺傷。并且,還主張以強(qiáng)腿為中樞腳,決定往左還是右移動(dòng)(左右取決于內(nèi)線球員在球場(chǎng)的哪一側(cè))。
這類“強(qiáng)腿習(xí)慣”的說(shuō)法會(huì)得到很多人的認(rèn)同的另一個(gè)原因,是因?yàn)榱?xí)慣,如果經(jīng)常性地以強(qiáng)腿為軸的投籃和移動(dòng),會(huì)始終讓進(jìn)攻者往他最擅長(zhǎng)的攻擊力最強(qiáng)的方向移動(dòng),并總是用最得力的手投籃,且他的投籃始終能讓身體擋在投籃手和防守者之間,讓手相對(duì)遠(yuǎn)離防守者。
當(dāng)然,強(qiáng)腿為軸在動(dòng)作能施展的情況下,固然會(huì)比以弱腿為軸更有攻擊力,但如果技術(shù)單一,會(huì)很容易被防守者看破,進(jìn)行防守調(diào)整,迫使進(jìn)攻者以他不擅長(zhǎng)的腳為軸,比如在進(jìn)攻空間上,迫使進(jìn)攻者往非中樞腳所處的方向進(jìn)攻,這樣就很容易被限制。
因此對(duì)于內(nèi)線球員來(lái)說(shuō),最好多進(jìn)行雙側(cè)練習(xí),在技術(shù)應(yīng)用上,在可以使用強(qiáng)腿時(shí)當(dāng)然要用,但適當(dāng)?shù)膿Q方向進(jìn)攻,只要時(shí)機(jī)合適,也可以達(dá)到攻其不備的目的,多一樣武器就讓防守者更難防守。
3. 內(nèi)線球員在接球時(shí),須雙腳同時(shí)落地
上面對(duì)強(qiáng)腿的理論解析完畢,只是為了對(duì)強(qiáng)弱腿作一個(gè)威力和習(xí)慣上的區(qū)分,但對(duì)內(nèi)線球員來(lái)說(shuō),必須能使自己用任何一只腳做中樞腳,這樣才能使自己的移動(dòng)更有靈活性,讓防守者猜不到你在哪一側(cè)進(jìn)攻,這樣進(jìn)攻的威脅性才會(huì)增大。
而對(duì)于發(fā)力原理來(lái)說(shuō),進(jìn)攻隊(duì)員雙腳同時(shí)落地,可以保持良好的身體平衡,在啟動(dòng)和投籃時(shí)才更有效果,更有效率。從雙腳落地的姿勢(shì)的移動(dòng),也比以一只腳為軸啟動(dòng)快的多。單腳為軸做移動(dòng)時(shí),只能向中樞腳相反的一側(cè)移動(dòng),只要是好的防守者,都會(huì)明白這一點(diǎn),會(huì)知道有足夠的時(shí)間來(lái)補(bǔ)救對(duì)方利用轉(zhuǎn)身而獲得的優(yōu)勢(shì)。若防守者把防守的注意力放在非中樞腳一側(cè),在進(jìn)攻方還沒(méi)完成之前防守者已在那里等候了。因此,防守者內(nèi)線球員如果養(yǎng)成了雙腳任意可為軸的習(xí)慣,意味著可以快速地向任何一側(cè)移動(dòng),而完全不需要理會(huì)守方的猜測(cè),便于自己采取主動(dòng)。
雙腳均可為軸的內(nèi)線球員,可讓進(jìn)攻隊(duì)員具有更大的力量和更大的爆發(fā)力,特別是在起跳時(shí)如果要完成一個(gè)籃下的強(qiáng)攻投籃之前,也許要完成急停、跨步等具備力量和爆發(fā)力的技術(shù)動(dòng)作,要保證這些動(dòng)作的高質(zhì)量完成,必須讓雙腿始終地處于身體下方,這樣能更穩(wěn)定協(xié)調(diào)地發(fā)力,讓投籃強(qiáng)而有力,而且容易造成對(duì)方犯規(guī)。有經(jīng)驗(yàn)的防守者最擅長(zhǎng)的技巧,除了蓋帽和斷球外,就是利用各種擠靠、節(jié)奏干擾等手段,去造成攻方失去平衡導(dǎo)致投籃失敗,因此投籃者始終保持雙腳在身體正下方起跳的方式,會(huì)讓投籃更有效率。
籃球的投籃技巧3
1、找準(zhǔn)勾手投籃的合適位置。
勾手投籃時(shí),位置很重要,由于勾手時(shí)眼睛看不見(jiàn)球出手,因此不能里籃筐太遠(yuǎn),否則會(huì)增加投籃難度,降低命中率。比較合適的位置是站在三秒?yún)^(qū)附近,當(dāng)然越靠近籃筐越好,可以利用轉(zhuǎn)身靠近籃筐,這樣勾手投籃才會(huì)更準(zhǔn)。
2、掌握好單打技巧。
在內(nèi)線單打時(shí),經(jīng)常會(huì)用到勾手投籃。在內(nèi)線單打時(shí),要用肩膀靠著對(duì)方,盡量向籃筐處擠,但不要用肘擊或手擁對(duì)方,容易造成進(jìn)攻犯規(guī)。當(dāng)靠著對(duì)方到了三秒?yún)^(qū)后,背對(duì)著對(duì)方,拍幾下球后立即跳起勾手投籃。注意不要和對(duì)方一起跳起,容易被高個(gè)或彈跳力好的人干擾投籃,可以虛晃幾下再跳起勾手投籃。
3、控制好勾手投籃的力度。
勾手投籃時(shí),力度的掌握很重要,由于一般勾手距離籃筐比較近,因此不能太過(guò)于用力,輕輕的用除大拇指外的四指撥動(dòng)籃球即可。胳膊盡量少用力,主要是靠手腕柔和的抖動(dòng)發(fā)力,這樣勾手投籃不會(huì)過(guò)勁。
4、把握好勾手投籃的方式。
勾手投籃一般有勾手打板投籃和直接投籃兩種,各有各的優(yōu)勢(shì)。在勾手時(shí)應(yīng)該靈活運(yùn)用。如果習(xí)慣打板,要堅(jiān)決的打板,不要再猶豫,否則會(huì)把球投偏。勾手打板時(shí)要打準(zhǔn)籃筐上面左右兩個(gè)角,能提高命中率。如果選擇直接投籃入框,則要增加球的高度,柔和的'撥出球,這樣球打到籃筐后蹦蹦跳跳的也會(huì)入框。
5、掌握正確的勾手投籃姿勢(shì)。
在勾手投籃時(shí),手臂要從下往上帶動(dòng)著手把球掄起來(lái),身體稍稍傾斜,當(dāng)胳膊伸直后,手腕要柔和的輕輕抖動(dòng),用手指撥出籃球,要往高處撥,盡量用手指從上往下讓籃球稍作旋轉(zhuǎn),這樣籃球落到籃筐上會(huì)因回旋而更容易落入籃筐。
6、勾手三步上籃的技巧。
勾手除了在內(nèi)線一打一時(shí)用到,在溜底線三步上籃時(shí)也經(jīng)常使用,而且很容易得分。但一定要跑到籃下合適的位置,即籃筐和籃板之間45°角附近,跳起后勾手投籃時(shí)要把球打到籃板合適的區(qū)域---籃筐右上角或左上角附近,這樣比較容易進(jìn)球。要注意力度不能太大,因?yàn)樵谂軇?dòng)中,太用力會(huì)把球打飛。在勾手上籃時(shí)手腕要柔和,手指撥球要輕一些。
籃球的投籃技巧4
1、街頭籃球怎么投籃準(zhǔn)
1.1、力量要足
練習(xí)投籃的前提,一定要有足夠的臂力,不用非常強(qiáng)壯,但合適的臂力應(yīng)該有的。練習(xí)方法就是做俯臥撐,手指撐地,每天睡覺(jué)前十個(gè)或者二十個(gè)就可以。
1.2、出手要快
一個(gè)人在球場(chǎng)上投籃,不管進(jìn)沒(méi)進(jìn),立馬去拿球就跳投,中間不要停頓,如果球離的籃筐比較近,可以拋遠(yuǎn)點(diǎn),這樣練習(xí)半個(gè)小時(shí)休息一下。長(zhǎng)期堅(jiān)持,以后接球跳投和急停跳投出手快,命中率高。
1.3、姿勢(shì)要準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作應(yīng)該是一手扶球,另外一手發(fā)力,籃球投出去的線路最好是一條拋物線。
原地單手肩上投籃:以右手投籃為例,右手五指自然分開(kāi),手心空出,用指根以上部位持球,大拇指和小拇指控制球體,左手扶球的左側(cè),右手屈肘,肘關(guān)節(jié)自然彎曲,置球于右肩上方。
兩腳左、右或前后開(kāi)立,兩膝微屈,重心落在兩腳上。投籃時(shí),下肢蹬地發(fā)力,右臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力撥球,通過(guò)指端將球投出。
2、籃球怎么過(guò)人
突破過(guò)人最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的一招:還沒(méi)運(yùn)球或別人傳球給你的時(shí)候,雙手握緊球,右腳(或左腳)向右上方(或左上)踏出一步,同時(shí)雙手將球往相同方向擺去,動(dòng)作要連貫。
當(dāng)你迅速踏出一只腳之后,對(duì)方如果站立不動(dòng),你則快速向那個(gè)方向運(yùn)球突破;如果你迅速踏出一只腳之后,對(duì)方被你給晃到了,也向相同方向傾倒,你則立馬把右腳(或左腳)腳踏向左上方(或右上),迅速?gòu)哪莻(gè)方向運(yùn)球突破。
當(dāng)球停在右手掌的時(shí)候(手掌不可向上,那是屬于提球犯規(guī)的)右手向右上方伸展,也就是將球往右上方推動(dòng),于此同時(shí),肩膀要晃動(dòng)(晃人效果好不好,關(guān)鍵在于此)、右腳向右上方邁出、左手也向右擺動(dòng),這樣的話,給對(duì)方造成一個(gè)視覺(jué)效果就是:你已經(jīng)向右上方突破。
3、籃球運(yùn)球技術(shù)的基本動(dòng)作
在籃球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)球是最基礎(chǔ)的籃球技術(shù),是比賽中突破防守、發(fā)動(dòng)快攻、組織進(jìn)攻配合、調(diào)整位置以及尋找有利時(shí)機(jī)進(jìn)行傳球和投籃所必須的技術(shù)。
籃球運(yùn)球技術(shù)的基本動(dòng)作是五指張開(kāi),掌心不觸球,“虎口”沖前。
五指自然張開(kāi),上體稍前傾,眼睛觀察全場(chǎng)。
按拍球時(shí),以肘部為軸,前臂和指、腕向下用力,球反彈起來(lái)要控制在腰部高度。
打籃球的好處
1、人體的生長(zhǎng)是體內(nèi)的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素共同調(diào)節(jié)的。打籃球只是運(yùn)動(dòng),可以促進(jìn)人體的發(fā)育,但是有些人體內(nèi)的激素?zé)o法分泌后是達(dá)不到效果的。所以,打籃球不是一定會(huì)長(zhǎng)高,只是是促進(jìn)發(fā)育的一種方法。
2、打籃球、游泳能促使全身血液循環(huán),保障骨骼肌肉和腦細(xì)胞得到充足的營(yíng)養(yǎng),促使骨骼變粗、骨質(zhì)密度增厚、抗壓抗折能力加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)生長(zhǎng)激素的分泌,使骨骼、肌肉、大腦發(fā)育得更好。所以,應(yīng)多參加適宜長(zhǎng)高和健腦的`活動(dòng)。
3、打籃球可以對(duì)全身各個(gè)部分的肌肉進(jìn)行鍛煉,在打籃球的過(guò)程中,我們不僅僅就是投籃,我們要通過(guò)彈跳來(lái)爭(zhēng)搶籃板,通過(guò)跑動(dòng)獲得機(jī)會(huì),通過(guò)加速擺脫對(duì)手,打籃球不僅可以鍛煉腿部力量,還能鍛煉手臂,腰部等多處的力量,使血液循環(huán)加快。因此,打籃球?qū)θ梭w的運(yùn)動(dòng)更全面,鍛煉價(jià)值更大,對(duì)長(zhǎng)高也就更有利。
打籃球的注意事項(xiàng)
1、需要必要的器材來(lái)保護(hù)重要關(guān)鍵部位
籃球比賽對(duì)抗十分激烈,因此非常容易出現(xiàn)關(guān)節(jié)韌帶拉傷和扭傷。所以,在運(yùn)動(dòng)前,除了要穿合適的高腰籃球鞋以外,還應(yīng)該佩戴護(hù)踝、護(hù)膝,以及護(hù)齒等。
2、合理的安排運(yùn)動(dòng)量
長(zhǎng)時(shí)間的大運(yùn)動(dòng)量不僅會(huì)造成身體機(jī)能下降和抵抗力下降,而且會(huì)妨礙到正常的休息時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),每次運(yùn)動(dòng)量控制在1小時(shí)左右最好。
3、掌握合理的打球技術(shù)
打籃球的朋友應(yīng)該注重基本功的訓(xùn)練。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候可以慢慢來(lái),不要心急。
4、打完籃球以后不要喝碳酸飲料
因?yàn)?喝碳酸飲料非常容易造成身體的鈣質(zhì)流失,特別是在剛運(yùn)動(dòng)以后。
籃球的投籃技巧5
一:內(nèi)線轉(zhuǎn)身
1、判斷:即判斷防守隊(duì)員在你身后的方向。要不然你一轉(zhuǎn)身就在人家懷里——球沒(méi)了臉可就丟大了,F(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)判斷方法。探肩法:接球后身體后壓(不要運(yùn)球)用肩試探一下人在哪邊,不過(guò)得小心走步和中計(jì)。余光法:用余光掃描一下對(duì)手方位要快注意保護(hù)球。
2、放腳:即悄悄的把腳放在對(duì)手身后。要悄悄的哈,要不對(duì)手會(huì)防范你。往哪邊轉(zhuǎn)就放哪只腳,上身要用點(diǎn)力抵住對(duì)手(他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了),然后轉(zhuǎn)身。
3、肘子:我這里不是叫你用肘子去打人家而是轉(zhuǎn)的時(shí)候肘子用點(diǎn)力去擠,把他擠開(kāi)了。一定要發(fā)力,轉(zhuǎn)身靠的就是力量不發(fā)力就不叫轉(zhuǎn)身了!
4、肩:有時(shí)后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)手就在你身旁怎么辦?用肩對(duì)用肩撞他,別怕吹那是籃下,不出人命裁判一般不會(huì)催的。
5、綜合:以上講的都只是皮毛——原地轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于綜合——運(yùn)球轉(zhuǎn)身。對(duì)運(yùn)著球轉(zhuǎn)!比如往后抵抵抵然后一訊雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)往防守隊(duì)員不在的那一側(cè)轉(zhuǎn)。不過(guò)關(guān)鍵的一點(diǎn)在于把身子和防守隊(duì)員移出半個(gè)身位來(lái)——這才是轉(zhuǎn)身能發(fā)威的最佳身位。力量以及效果都比較好。至于其他的還要靠自己多練中鋒技術(shù)嘛光講是沒(méi)用的要有實(shí)戰(zhàn)做指導(dǎo)才行。
二:后衛(wèi)轉(zhuǎn)身
1、突然:一定要快要突然這樣才能發(fā)揮效果——你是后衛(wèi)別拿著球玩半天才過(guò)別人那樣你干脆死了算了!過(guò)不了就要傳!
2、迷惑對(duì)手:即要轉(zhuǎn)時(shí)先迷惑對(duì)手一下讓他不知道你要轉(zhuǎn)身而是突破。這樣才能增加你的突然性騙到對(duì)手。
3、運(yùn)球:要雙手都會(huì)運(yùn)至少左手要能給右手一些幫助。這樣你的轉(zhuǎn)身才會(huì)有保證的速度。用肩靠著防守球員,意在尋找對(duì)方的重心所在!
不一定是找,很大程度上是去騙!
比如,背對(duì)籃筐,靠著防守隊(duì)員,一定要有身體接觸,打中鋒的時(shí)候,他肯定也貼著你防,這是你拿球,往左一探,再用飛快的速度往右轉(zhuǎn)身。就過(guò)去了。注意身體上的對(duì)抗,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,一定要把在你身側(cè)的地盤占有了,一般中鋒位置一轉(zhuǎn)身就到籃下,可以投籃了!
防守中鋒的時(shí)候的技巧,中鋒接到球,第一除了策應(yīng)隊(duì)友,第二就要自己打了,中鋒單打,由于是背對(duì)籃筐,所以除了賈巴爾式的勾手,和后仰投籃。一般就是靠著轉(zhuǎn)身到籃下打了,只有占據(jù)了籃下,中鋒的威脅才最大。中鋒靠著你的時(shí)候,一不能讓,二要合理的讓。不能讓是因?yàn)槟阋蛔專蜁?huì)直驅(qū)籃下,所以頂住,不能讓他進(jìn)3秒?yún)^(qū);同時(shí)要合理的讓他,就是頂著他的時(shí)候忽松忽緊,讓他找不到你的重心,他往里面靠的.時(shí)候,讓,再頂。有可能造成他重心不穩(wěn)而走步哦! 如果還是讓他轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)過(guò)去了,就別去堵了,去了也沒(méi)用。說(shuō)不頂裁判看你不順眼還吹你個(gè)阻擋。轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)過(guò)去就過(guò)去了,就那一瞬間,拍掉他的球,中鋒的重心一般比較高,球拿上來(lái)到出手對(duì)于一個(gè)后衛(wèi)來(lái)說(shuō),時(shí)間太長(zhǎng)了,就盯他舉球那一下,拍掉。別怕犯規(guī)。那一下要特狠,就算拍不掉球,至少也要破壞他得分(可沒(méi)說(shuō)要把他打殘廢之類的!)
三、低位面對(duì)比自己高的人如何單打
要充分利用臀部和背部擠開(kāi)對(duì)手,腳步要穩(wěn),否則會(huì)被對(duì)手推出擠走,最終可以用連續(xù)背身晃晃開(kāi)對(duì)手上籃或者轉(zhuǎn)身跳投,這招效果不錯(cuò)
背身單打的技術(shù)要點(diǎn)就是用你的后背感覺(jué)對(duì)手所在,用后背牢牢壓住防守球員,轉(zhuǎn)身時(shí)直接跨過(guò)對(duì)手重心,此時(shí)你有2種選擇:
1.利用腿力直接向前進(jìn)攻;
2.利用后背靠住剛才的防守球員,做假動(dòng)作make fouls。
基本背身就是這樣了,如果你想更詳細(xì)的,建議你看看皮爾斯的視頻,他背打技術(shù)非常嫻熟。還有,以你的身體素質(zhì),建議同時(shí)看看奧拉朱旺的視頻。這樣一來(lái),你從外線背打到內(nèi)線,基本就是隨心所欲了。
籃球的投籃技巧6
籃球定點(diǎn)投籃的技巧
1、反復(fù)看看籃球錄像,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的投籃都不太一樣,這和球員的體能、身體結(jié)構(gòu)、個(gè)人習(xí)慣等都有關(guān)系。
2、關(guān)于投籃的基本姿勢(shì)就不多說(shuō)了,需要大量的練習(xí)。投籃之前最好的姿勢(shì)是三威脅姿勢(shì),既雙手抱球于胯部。
3、投籃分跳投和踮投,跳投的時(shí)候高高跳起并同時(shí)舉起球,跳到最高點(diǎn)的時(shí)候同時(shí)球也舉到最高點(diǎn)然后出手,出手時(shí)間和起跳的高度有直接關(guān)系。踮投就是腳尖稍微離地的`投籃,亞洲球員使用較多,這種投籃由于起跳高度很低,跳起時(shí)間很短,所以要先舉球再起跳,出手點(diǎn)也是最高點(diǎn)。建議使用踮投,不浪費(fèi)體力,且穩(wěn)定性高,如果出手再快的話就更好了。
4、投籃節(jié)奏是關(guān)鍵,有個(gè)竅門,一只腳做軸,一只腳尖點(diǎn)地后馬上就投籃,掌握好節(jié)奏,腳點(diǎn)地是投籃的信號(hào),面對(duì)籃筐時(shí)右手投右腳點(diǎn)地,左手投左腳點(diǎn)地。后轉(zhuǎn)身投籃的時(shí)候會(huì)用到另一支腳點(diǎn)地,但節(jié)奏都是一樣的。
打籃球的主要意義
提高生命活力
籃球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式,且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大,因此,它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展,提高和保持人的生命活力,為人的一切活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的身體(物質(zhì))基礎(chǔ),從而提高生活的質(zhì)量。
促進(jìn)個(gè)性發(fā)展
通過(guò)練習(xí)和比賽的過(guò)程,能使參與者的個(gè)性、自信心、情緒控制、意志力、進(jìn)取心、自我控制與約束等方面都有良好的.發(fā)展,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏、努力協(xié)作、文明自律、遵紀(jì)守法、尊重他人等的良好道德品質(zhì)和集體主義精神。
促進(jìn)創(chuàng)新能力
籃球活動(dòng)是一項(xiàng)創(chuàng)造性的活動(dòng),所有技、戰(zhàn)術(shù)都既有原理和規(guī)格,又包含著個(gè)人的不同表現(xiàn)風(fēng)格,沒(méi)有固定的、僵死的模式,每個(gè)人、每個(gè)隊(duì)都可以用自己的方式來(lái)詮釋自己對(duì)籃球的理解。也正是由于它的復(fù)雜性和多變性,需要參與者必須根據(jù)當(dāng)時(shí)情況隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)、果斷、快速地做出應(yīng)答行動(dòng)。通過(guò)觀察進(jìn)行分析判斷并做出行之有效的應(yīng)對(duì)措施。而所有這一切,都需要參與者用自己的智慧創(chuàng)造性地去應(yīng)對(duì)場(chǎng)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題,從而有效地提高創(chuàng)新能力。
提高分析能力
由于籃圈在空中,而球可能處在任何位置,所以,籃球場(chǎng)上要展開(kāi)地面與空間的全方位立體對(duì)抗。而且,所有的行動(dòng)都要受到不同對(duì)手的制約,要求參與者依據(jù)自身實(shí)力,結(jié)合不同對(duì)手進(jìn)行分析比較,斗智斗勇、揚(yáng)長(zhǎng)避短、克敵制勝。這能有效地促進(jìn)參與者的心理(智力、意志力、個(gè)性等)、技能、觀察、應(yīng)變等綜合能力的提高,鍛煉和培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
打籃球的基本規(guī)則
、倩@球運(yùn)動(dòng)是用手進(jìn)行的運(yùn)動(dòng),球是圓的,而且運(yùn)球時(shí)不允許打手。
②手拿著球走或者跑都是不允許的;
、圻\(yùn)動(dòng)員可以到場(chǎng)上任何地方,只要不影響和妨礙對(duì)方運(yùn)動(dòng)員;
④運(yùn)動(dòng)員與運(yùn)動(dòng)員之間不允許發(fā)生身體接觸;
、莼@圈應(yīng)該是水平的。
根據(jù)這5條基本原則,奈史密斯先生制定出最原始的籃球競(jìng)賽規(guī)則。最原始的籃球競(jìng)賽規(guī)則一共有13條。這13條的基本內(nèi)容是:
1.球員可以用單手或雙手向任何方向扔球。
2.球員可以用單手或雙手向任何方向搶、打球,但絕對(duì)不能用拳頭擊球。
3.球員不能帶球走。
4.必須用手持球,而不允許用頭頂、腳踢球。
5.不允許球員用肩撞、手拉、手推、手打、腳絆等方法來(lái)對(duì)付另一方的隊(duì)員。任何隊(duì)員違反此規(guī)則,第一次被認(rèn)為是犯規(guī),第二次再犯規(guī),就要被強(qiáng)行停止比賽,直到命中一個(gè)球后才能重新上場(chǎng)參加比賽。如果有意傷害對(duì)方球員,就要取消他參加整個(gè)比賽的資格,且不允許替補(bǔ)。
6.用拳擊球就是違反第3條和第4條規(guī)則。
7.如果任何一方連續(xù)犯規(guī)3次,就要算對(duì)方命中一球。連續(xù)犯規(guī)的意思是指:在一段時(shí)間里,對(duì)方隊(duì)員未發(fā)生犯規(guī),而本方隊(duì)員接連發(fā)生犯規(guī)。
8.如果防守者沒(méi)有觸到球或干擾球,當(dāng)球投入籃內(nèi)并停留在籃里就算中籃。如果球停在籃筐上,而對(duì)方隊(duì)員觸動(dòng)了籃筐,也算命中一球。
9.當(dāng)球出界,球?qū)⒂傻谝粋(gè)接觸球者扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。若有爭(zhēng)論,裁判員將球扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。擲界外球允許5秒鐘,如果超過(guò)5秒鐘,球判給對(duì)方。
10.主裁判員是球員的裁判,他有權(quán)吹犯規(guī),不過(guò),裁判如果包庇那隊(duì),就會(huì)撤銷執(zhí)照。當(dāng)某隊(duì)連續(xù)3次犯規(guī),他將通知副裁判員。他有權(quán)宣布取消某隊(duì)員的比賽資格。
11.副裁判員是球員的.裁判,他可決定什么時(shí)候球在比賽中,并要計(jì)時(shí)、決定球的命中、記錄命中的球數(shù)以及承擔(dān)通常裁判員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
12.比賽在兩個(gè) 20分鐘內(nèi)進(jìn)行,中間休息5分鐘。
13.球命中最多的一方獲勝,如果平局,經(jīng)雙方隊(duì)長(zhǎng)的同意,比賽可延至再命中一球?yàn)橹埂?/p>
這原始的13條籃球競(jìng)賽規(guī)則,雖然不系統(tǒng),不完整,有些條文還不夠明確,但對(duì)初期籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起著很大的推動(dòng)作用。特別是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展到今天成為現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng),技、戰(zhàn)術(shù)水平越來(lái)越高,規(guī)則就顯得更加重要,它要求嚴(yán)格、科學(xué)、系統(tǒng)地管理籃球競(jìng)賽規(guī)則。
籃球的投籃技巧7
一.單手投籃
1.雙腿微曲,左腳右鍵前后稍微開(kāi)立
2.右手持球于肩部前上方,左手扶球
3.投籃時(shí),右腳向前上步,稍微超越左腳
4.兩只手腕成倒V字,手肘成90°彎曲,眼睛從手肘之間瞄準(zhǔn)籃筐,注意此時(shí)左手不要用力,僅僅起扶球的作用。
5.瞄準(zhǔn)籃筐或籃筐上部的方框,撥球,注意球離手時(shí)左手沒(méi)有接觸籃球,主要靠右手的食指來(lái)?yè)芮颍詈笫持钢赶蚧@筐的方向。
6.手肘伸直,全身之前彎曲部位自然伸直,這個(gè)力是從腳一直傳到手腕上的。
二. 雙手投籃
雙手投籃是一般是對(duì)于單手難以控球的人,比如女生,常采用雙手投籃。其實(shí)其動(dòng)作要領(lǐng)與胸前傳球一樣,只不過(guò)是相當(dāng)于斜向上45°傳給籃筐。
1. 雙腿微曲,左腳右鍵前后稍微開(kāi)立
2. 雙手持球于胸前或更高。兩只手對(duì)稱,自然分開(kāi),左右手大拇指呈現(xiàn)漢字“八”
形狀,用真根手指加指根接觸籃球,注意手心不可碰球,否則會(huì)減少手指對(duì)球的彈性。
3. 投籃時(shí),右腳向前上步,稍微超越左腳
4. 小臂用力往上推球,在小臂即將伸直之際,手腕準(zhǔn)備快速下壓,下壓之際,手指
將球彈出去。小臂伸直、手腕下壓、手指彈球基本同時(shí)。
5. 投完球后,兩手食指指向籃筐兩側(cè),手臂伸直。 雙手投籃常見(jiàn)問(wèn)題:
a. 手心不可碰球,否則手指彈力失去,導(dǎo)致球方向不準(zhǔn)。
b. 雙手手肘過(guò)度分開(kāi),以致最終不是十根手指在發(fā)力,而變成小臂和拇指在發(fā)力。
c. 由于習(xí)慣右手,常常右手用力大于左手,導(dǎo)致球偏離方向。
d. 手腕下壓與手指彈球的動(dòng)作太慢,以至于只有用小臂的力量去給球動(dòng)力,導(dǎo)致動(dòng)力不足
怎樣快速提高投籃命中率
一、動(dòng)作要規(guī)范。
1. 手指持球的問(wèn)題。很多投籃教程都提到右手持球時(shí)應(yīng)該手心空出來(lái),用手指持球,造成一些人的誤解,有些人就只是用5個(gè)手指尖持球,這樣是錯(cuò)誤的。正確的持球應(yīng)該是5根手指的指尖到指根的部位都是與球接觸的,球出手的時(shí)候可以感覺(jué)得到球是慢慢從指根離開(kāi),最后才到指尖離開(kāi),這樣投出的球才能柔和,才能帶著適當(dāng)?shù)暮笮D(zhuǎn)。
2. 投籃的發(fā)力過(guò)程。很多人都是認(rèn)為投籃只是手型的問(wèn)題,明明自己手型很正規(guī)了,可偏偏投籃的命中率和穩(wěn)定性都不高,這是怎么回事呢?其實(shí)遇到這個(gè)情況的人,大多數(shù)都是投籃的發(fā)力過(guò)程出了問(wèn)題。正確的投籃發(fā)力過(guò)程應(yīng)該是從腳部開(kāi)始的,可以將自己想象成一根彈簧,力量是從腳底一直往上傳遞,整個(gè)過(guò)程是很流暢的很舒服的。所以建議大家一開(kāi)始的時(shí)候應(yīng)該從投跳(投跳不同于跳投,投跳是在投籃剛剛出手的同時(shí)腳才跳離地面,這樣更容易控制自己的力量,動(dòng)作會(huì)更加協(xié)調(diào))開(kāi)始練習(xí),不要急于直接練習(xí)跳投,等你已經(jīng)掌握好了發(fā)力的過(guò)程再練習(xí)跳投。
3. 跳投的出手點(diǎn)。對(duì)于我們這些非專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,由于體能、力量各方面的欠缺,所以我并不贊成業(yè)余愛(ài)好者將跳投的出手點(diǎn)選在最高點(diǎn),如果你在最高點(diǎn)出手時(shí)才感覺(jué)力量不足的時(shí)候,手會(huì)不自然的突然加力,造成球出手不柔和或者弧度不夠,容易投不中。尤其是那種跳投時(shí)自己有往下掉的感覺(jué)的人更加應(yīng)該改正,在上升的過(guò)程中就出手,這樣你的投籃會(huì)穩(wěn)定得多,命中率自然就上升了。
4. 舉球的動(dòng)作。這也是大家很容易忽略的地方。由于正常的右手投籃應(yīng)該是在頭的右上側(cè)(注意!球放在頭的正中間會(huì)造成投籃手的手肘外拐過(guò)大,不符合物理的發(fā)力原則,容易造成投籃的方向偏差),所以在準(zhǔn)備投籃之前就應(yīng)該做好準(zhǔn)備,右手前臂舉球的過(guò)程中應(yīng)該一直是正對(duì)著籃筐的,球應(yīng)該是在自己的身前偏右側(cè)一點(diǎn)垂直地面向上舉起,避免舉球之后再作調(diào)整,影響投籃的穩(wěn)定性。
5. 側(cè)身的角度。由于是單手投籃,手是長(zhǎng)在身體的兩側(cè)的,如果一點(diǎn)側(cè)身都沒(méi)有而直接投籃的'話,眼睛、籃球和籃筐就完全不在同一條線上,對(duì)瞄準(zhǔn)造成一定困難,所以適當(dāng)?shù)膫?cè)身更有利于瞄準(zhǔn)。側(cè)身的角度在30-45度之間是較為合適的,由于人體結(jié)構(gòu)的原因,側(cè)身角度再大的話,會(huì)造成手臂很難舒服的直線伸出了。
6. 左手的扶球動(dòng)作。左手扶球應(yīng)該是在球的左上方而不是正左側(cè),這個(gè)網(wǎng)上有,大家查查就知道了,尤其是多看看喬丹的左手扶球動(dòng)作,但是有一點(diǎn)要注意的就是,喬丹的手比我們的大得多,喬丹的手只是在左上方一點(diǎn)就有足夠的力量壓球了,我們可能要上一點(diǎn)才行,呵呵。這樣的扶球動(dòng)作有幾個(gè)好處:1、有利于右手的定型,形成三個(gè)90度。2、對(duì)球有絕對(duì)的控制,能做出中途收回球或傳球的動(dòng)作。
7. 扣腕的要柔和。很多人都知道投出去的球一定要柔和并帶有適當(dāng)?shù)暮笮D(zhuǎn),這樣在球接觸籃筐之后才容易進(jìn),但是很多人投出去的球有后旋轉(zhuǎn)了,但是依然沒(méi)有那種柔和的感覺(jué),這是為什么呢?問(wèn)題可能就出在扣腕這個(gè)動(dòng)作上了。有時(shí)看到一些人打球,總會(huì)覺(jué)得他的扣腕有時(shí)看到一些人打球,總會(huì)覺(jué)得他的扣腕很別扭,那是因?yàn)樗窃谕痘@伸臂的動(dòng)作完成了(就是手臂完全伸直了)再最后加一個(gè)扣腕的動(dòng)作,給人的感覺(jué)就是動(dòng)作不連貫,而且這樣投出去的球不穩(wěn)定。正確的做法應(yīng)該是將手臂手腕看做成一個(gè)整體,就像一根彈簧,伸臂的同時(shí)就伴隨著扣腕的動(dòng)作了,手臂伸直了的時(shí)候,手腕應(yīng)該差不多與手臂在同一條直線上的了,這樣你給球施力的過(guò)程是平穩(wěn)的,這樣投出去的球才能柔和。這個(gè)用文字真的有點(diǎn)難寫清楚,大家可以自己體會(huì)一下。
8. 最后撥球的手指。你自己可以試一下,將你的右臂向前伸直,手腕向下與手臂成90度角,再放在你前面的電腦桌上,可以看到食指與中指是最容易同時(shí)接觸到桌面的,所以我個(gè)人建議使用食指和中指兩個(gè)手指撥球,食指和中指盡量張開(kāi),這樣能在最后出手的時(shí)候還能調(diào)整一下力量和方向,對(duì)于命中率的提高有幫助。當(dāng)然這個(gè)是個(gè)人習(xí)慣,有些人喜歡用一根手指,也有人喜歡用中指和無(wú)名指的。
9. 投籃出手的一刻看球而不是看籃筐。這一點(diǎn)很多人會(huì)表示反對(duì),這點(diǎn)我只是發(fā)表一下我自己的看法。因?yàn)槲冶緛?lái)身高就不高,當(dāng)防守的隊(duì)員跳起來(lái)蓋我的帽時(shí),有很大機(jī)會(huì)擋著我看籃筐的視線,但是由于我從舉球到投籃出手都已經(jīng)是對(duì)正籃筐的了,并且在腦海中早就畫出了一條投籃的弧線,只要保證我最后出手的時(shí)候球能按照我預(yù)想的路線走就已經(jīng)足夠了,他就算完全遮著我看籃筐的視線對(duì)我的命中率也不會(huì)有太大的影響。
二、盡量養(yǎng)成什么時(shí)候都采取同一種投籃方式。
很多人為什么一打比賽投籃就不準(zhǔn)了呢?問(wèn)題就是出在這里了。如果你跳投比較準(zhǔn),那么無(wú)論在平時(shí)練習(xí)或比賽的時(shí)候、在有人防守或沒(méi)人防守的時(shí)候,都應(yīng)該使用跳投的投籃方式。這是保證你投籃穩(wěn)定性最好的方法。
三、投籃的心態(tài)。
絕對(duì)不要怕別人蓋帽。像我這樣的身體條件,肯定會(huì)有被別人蓋帽的時(shí)候,但是我不會(huì)因?yàn)閯e人的蓋帽而影響自己的節(jié)奏,這點(diǎn)很重要!
四、投籃時(shí)機(jī)的選擇。
1、無(wú)球的時(shí)候。對(duì)于一般業(yè)余籃球比賽而言,防守不會(huì)很嚴(yán)密,使用擴(kuò)大防守的隊(duì)伍更少,不難尋找到投籃的空位,如果你身體條件不是特別好,突破不是特別厲害,那么你應(yīng)該多試試無(wú)球掩護(hù)來(lái)尋找空位,這個(gè)是屢試不爽的!
2、持球的時(shí)候。很多人喜歡隊(duì)友來(lái)做掩護(hù)的時(shí)候跑到隊(duì)友的正后面跳投。我想說(shuō)的是這是不正確的。如果你喜歡隊(duì)友幫你掩護(hù)后選擇投籃而不是突破的時(shí)候,隊(duì)友的正后方不是最好的選擇,原因有幾點(diǎn):1、你的隊(duì)友影響你瞄籃了。2、隊(duì)友的身體會(huì)影響你舉球的動(dòng)作。
3、如果隊(duì)友切入了,你想傳球給隊(duì)友時(shí)是從隊(duì)友的正后方傳給他的,隊(duì)友接這樣的球容易失誤。正確的做法應(yīng)該時(shí)繞到給你掩護(hù)的隊(duì)友的另一側(cè)的后面位置,這樣前面這幾個(gè)問(wèn)題都不存在了。我以前經(jīng)常用這招的,如果防守方換位,并上前封蓋我,我就傳球;不來(lái)的或者上來(lái)晚了,我就直接投籃了,屢試不爽啊。
五、后仰投籃。
這招是很多新學(xué)籃球的學(xué)生覺(jué)得很酷的一招,并且認(rèn)為后仰的角度越大越好。這是錯(cuò)誤的,后仰的角度應(yīng)適中,否則容易造成身體失去平衡。還有一點(diǎn)就是后仰投籃最忌諱的就是有挺腰的動(dòng)作,這樣最易造成身體重心不穩(wěn),投出去的球當(dāng)然不會(huì)準(zhǔn)了,記住后仰的時(shí)候一定要將腹部的肌肉收緊,保持重心的穩(wěn)定,如果你做不到的話,證明你的腰腹力量太差了,多練練仰臥起坐吧!
六、后撤步投籃。
這也是主動(dòng)拉開(kāi)與防守隊(duì)員空間,為自己創(chuàng)造投籃空間的辦法。但是后撤步要注意的就是要根據(jù)自己的身體條件來(lái)做,如果你沒(méi)有很好的腿部力量,建議你不要后撤太大,否則你難以控制自己的重心,也跳不高了,得不償失啊。
七、最后就是多練習(xí)多打比賽了。
如果你能做到像我一樣,每天500個(gè)三分球,500個(gè)跳投,500個(gè)罰球一天,堅(jiān)持練一個(gè)月,你的投籃技術(shù)會(huì)突飛猛進(jìn)的!想當(dāng)年我練了差不多一個(gè)月,終于略有所成。當(dāng)我練習(xí)到三分球500球進(jìn)了386球,500個(gè)跳投能進(jìn)420個(gè),罰球500個(gè)能進(jìn)480個(gè)的時(shí)候,我的自信就出來(lái)了。比賽中三分球差不多有50%的命中率,空位兩分球都有80%的命中率(最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),都是業(yè)余比賽,防守強(qiáng)度不能與專業(yè)的比)。
籃球的投籃技巧8
街頭籃球手游中雖然游戲設(shè)置了投籃條,但請(qǐng)不要過(guò)分依賴投籃條,投籃條只是給你參考,力度剛好按到了綠色的區(qū)域則你的命中率提高7%,但也只是提高7%而不是提高到100%,如果有干擾,有防守,本身命中率就低的情況下提高7%也是徒勞。
投籃條很多時(shí)候會(huì)限制玩家的發(fā)揮,相信老玩家都有感覺(jué),就算沒(méi)有投籃條,也大概知道什么時(shí)候放開(kāi)投籃鍵。對(duì)于老手而言,關(guān)掉投籃條反而更好發(fā)揮。
如果開(kāi)著投籃條的話,在罰球線的距離,大概就是指針稍微動(dòng)就出手命中率也極高,真要按很容易用力過(guò)度;在中投區(qū),綠色的區(qū)域無(wú)疑是最高命中的;而在投三分的時(shí)候,投籃超出綠色的區(qū)域,在綠色和黃色差不多的區(qū)域,命中率反而最高。
街頭籃球手游三分球投籃技巧
制造空位:制造出空位出手的三分球基本百分之八十都能進(jìn),但是前提是不能離三分線太遠(yuǎn)了。
后仰跳投:后仰跳投能避開(kāi)防守者的蓋帽出手,這樣也能減少被蓋的概率,增加進(jìn)球的概率。
依靠輔助線:想必很多玩家都知道游戲中有輔助線這個(gè)東西,那么這個(gè)輔助線在中間綠色的位置可以提升命中率,但是如何精準(zhǔn)的按到這個(gè)鍵位上呢?差不多是在0.5秒左右,差不多這個(gè)時(shí)間就可以松手了,這樣也能增加進(jìn)球的.概率。
街頭籃球手游后仰跳投方法:
1.后仰投籃與普通投籃的最大差別在于,能在與防守球員拉開(kāi)一定身位后將球投出,并且出手的時(shí)機(jī)會(huì)略慢于普通投籃,比較通俗的講法就是打時(shí)間差。當(dāng)對(duì)方球員緊貼防守時(shí)不妨試試這個(gè)技能,也許就能躲過(guò)一次出手大火鍋哦。
2.由于后仰投籃使用的時(shí)機(jī)以及技能本身的設(shè)定,命中率會(huì)有所降低,所以不建議大家經(jīng)常使用。
3.后仰的另一個(gè)技能那絕對(duì)是?嵫b帥了,當(dāng)比賽還剩最后3秒,落后對(duì)方2分的情況下,后仰3分出手絕殺進(jìn)球絕對(duì)會(huì)讓你成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
籃球的投籃技巧9
籃球擦板投籃技巧
沒(méi)有花哨的動(dòng)作,每一項(xiàng)基本功都很嫻熟,但這些樸實(shí)無(wú)華的基本功并不容易被球迷記住,幸運(yùn)的是,鄧肯還喜歡打板投籃。
投籃時(shí)通過(guò)球撞擊籃板進(jìn)球,通常打板角度較小所以叫擦板鄧肯早年的'擦板籃,形勢(shì)基本如下:
左腰背身接球,撤步面筐;右試探步點(diǎn)中路,讓對(duì)手重心往左移,這時(shí)你找擦板投籃,可以從對(duì)手右肩走,避開(kāi)對(duì)手右側(cè)。
鄧肯擦板投籃的要領(lǐng):
1.鄧肯只有在自己熟悉的位置才會(huì)投擦板球,通常是低位和高位之間,和底線形成45度左右區(qū)域。
2.要好位置,接到隊(duì)友傳球后,鄧肯會(huì)面向籃筐,雙手將球舉過(guò)頭頂,以防球被對(duì)手捅掉。
3、將臉轉(zhuǎn)過(guò)其他方向,假裝在尋找有空當(dāng)?shù)年?duì)友并傳球。
4、觀察防守者的位置,伺機(jī)出手投籃,如果有足夠的出手空間,那么直接投籃,如果出手空間不夠,可以后撤步跳投。
擦板投籃方法:
1.打板,
通常來(lái)說(shuō)是瞄準(zhǔn)籃板中心白色邊框的邊緣。
當(dāng)然需要長(zhǎng)期的練習(xí)才行。
2.一般在三秒?yún)^(qū)斜45度邊緣多練習(xí),投籃弧度吊高一些。當(dāng)有一定命中率的時(shí)候再適當(dāng)遠(yuǎn)離,但范圍不要超過(guò)五米。超過(guò)五米就屬于遠(yuǎn)距離投籃了,常規(guī)投籃比打板更具威力。
3.如果投籃角度過(guò)小,如零度角甚至負(fù)度角投籃,或者角度過(guò)大,比如正面的投籃,還是不建議打板。一般打板是在三秒?yún)^(qū)側(cè)邊緣附近比較有效率。
籃球的投籃技巧10
打籃球投籃技巧
籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)中小學(xué)乃至大學(xué)校園都比較盛行,初學(xué)打籃球,除了原地傳運(yùn)球,以及行進(jìn)間傳運(yùn)球之外,更要學(xué)會(huì)基本站立姿勢(shì)、單手肩上投籃以及行進(jìn)間三步投籃等動(dòng)作,要反復(fù)練習(xí),逐步提高。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的籃球快速投籃的技術(shù)講解,歡迎閱讀!
籃球快速投籃的技術(shù)講解:
1、首先,用右手運(yùn)球面對(duì)籃筐,找好你合適的投籃距離,跨下運(yùn)球,運(yùn)到左手后,再運(yùn)到右手,不用跨下運(yùn)
2、球在你右手,還沒(méi)拍下地的那瞬間,把右腳邁向右邊一步,越大越好,但不要超過(guò)一步。順手整個(gè)身連球一起往右邊晃一下,然后快速地運(yùn)到左手,這時(shí)候要注意,不要跨下運(yùn)球,盡量把身子彎一點(diǎn)/,這時(shí)候的腳步雙腳同時(shí)向左后方45度,微微后退,這些動(dòng)作必須非常熟練并且快速。[以上是開(kāi)始的虛晃動(dòng)作]
3、如果對(duì)手沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)[那你的速度一定非常快了],就出手投籃。如果對(duì)手跟了上來(lái),請(qǐng)看下面:當(dāng)球到了你的左手時(shí),突然把腰挺起來(lái),右手也配合左手裝做投籃,注意,別碰到球,要不然你們也知道后果。¥#%63!動(dòng)作不要太大,省得別人懷疑。當(dāng)做到這一點(diǎn)后一定要非常快速地彎腰回到先前運(yùn)球的姿勢(shì)。然后跨下運(yùn)球到右手,左腳向前邁大步,以便跨下運(yùn)球,身體也往前傾,裝做要突破得樣字,左腳跨下運(yùn)到左手,把整個(gè)身體再拉回來(lái)
4、這次是第二次騙了他,別急,再玩他一次。當(dāng)這樣回來(lái)后,簡(jiǎn)單地運(yùn)到右手,然后跟上面的一樣,右腳邁向右邊一點(diǎn),整個(gè)身向右邊晃一下,然后裝做運(yùn)到左手,左腳也向左邊邁一點(diǎn),這時(shí)要飛長(zhǎng)快地用右手改變方向運(yùn)回右邊。對(duì)方以為你這次要像上次那樣到左邊,他會(huì)快速向左邊移,這時(shí)你會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)空擋,別急,這是第四次玩他了當(dāng)運(yùn)回右手并且身體也晃過(guò)了對(duì)方時(shí),你一定要等他再回到右邊,不,應(yīng)該說(shuō)他正回來(lái)的時(shí)候,就是左腳邁向右邊要回防你的時(shí)候,再按上面的,彎腰訊速運(yùn)到左手,這個(gè)運(yùn)到左手的時(shí)候,不要跨下,非常簡(jiǎn)單地,并且,掌握對(duì)方從左邊被你騙回來(lái)的.時(shí)候,對(duì)方回到右邊但并沒(méi)站好腳的時(shí)候,你一下運(yùn)到左邊,那樣才會(huì)給你足夠的空間去投籃。
5、以上的move你可以改變,多換方向。最重要的是動(dòng)作必須非常流利和快。到了上面的最后一步,90%是open的。除非你面對(duì)的人是個(gè)反應(yīng)很慢的,你做的過(guò)于快,那你也應(yīng)該知道后果是什么了
投籃訓(xùn)練方法講解:
大家小時(shí)候有沒(méi)有非常羨慕《灌籃高手》里面的櫻木花道和流川楓,投的一手好球,成為了多少少男少女的童年偶像,其實(shí),籃球的訓(xùn)練和比賽中可以有很多不同的投籃方式,但不管哪種投籃方式,有兩點(diǎn)是必須做到的:
第一: 從腳底發(fā)力,也就是說(shuō)雖然是用手投籃,但力量是從腳前掌發(fā)起,然后通過(guò)腳踝、膝蓋、胯部、上體、手臂、手腕,最后力量傳遞至手指尖將籃球投出。力量的整個(gè)傳遞應(yīng)該是一個(gè)連貫協(xié)調(diào)的過(guò)程。
第二: 手臂姿勢(shì),應(yīng)該是上臂與前臂呈90度,而手腕后伸也與前臂呈近90度,并與上臂平行。手指持球的后、下部。投籃時(shí),向上、向前伸臂(當(dāng)然是指向籃框),向上、向前用力屈手腕,最后用手指將球推出,這樣投籃會(huì)使籃球產(chǎn)生下旋,碰到籃板或籃框不會(huì)產(chǎn)生很大的反彈。還應(yīng)該讓手與籃球接觸的時(shí)間盡量長(zhǎng)(即隨球動(dòng)作時(shí)間長(zhǎng)),這樣有利于控制球的運(yùn)動(dòng)方向,增加投籃的命中率在開(kāi)始時(shí)不要過(guò)多考慮球是否投進(jìn)了籃框。把注意力集中到身體的姿勢(shì)、動(dòng)作以及整個(gè)投籃動(dòng)作的節(jié)奏。每次投籃要重復(fù)同樣的動(dòng)作要領(lǐng),正確的投籃動(dòng)作變得很順暢的時(shí)候,命中率自然會(huì)因此而提高。還應(yīng)該在離籃框不同的位置、角度練習(xí)投籃。
投籃基本姿勢(shì):?jiǎn)问衷赝痘@,特別是對(duì)青少年來(lái)說(shuō),是一種基本投籃方式。我們以右手投籃為例: 雙手持球置于與眼睛同高的位置,稍便向右側(cè),右腳比左腳稍靠前,雙膝微屈,將球上舉,右手手腕后伸,使球體大部分重量落在右手,左手從左側(cè)輕輕扶住球體,腳前掌發(fā)力,提起腳跟,伸直雙膝,伸右臂將球投出(參考關(guān)于投籃) 投籃從手腕向后彎曲開(kāi)始,進(jìn)而向上、向前,指尖是最后離開(kāi)球體的部位。
如何跳投:跳投的好處是不象原地投籃那樣容易被對(duì)手封蓋。青少年選手可能會(huì)因?yàn)橥、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投,那完全可以暫時(shí)放棄,否則因力量不足而造成的錯(cuò)誤動(dòng)作會(huì)影響自信心,使以后力量達(dá)到要求后也難以獲得理想的跳投技術(shù)。
跳投的技術(shù)要領(lǐng)如下: 雙手持球,非投籃手置于球前方或側(cè)方(按你舒服的位置放)。投籃手置于球的后部,雙膝微屈,雙手持球從胸部上移到眼睛上方,然后雙腳向上彈跳。跳起時(shí),屈肘(前臂向后),手腕也向后翻。跳至最高點(diǎn)時(shí),前臂前伸,手腕向前、向下將球投出,隨球動(dòng)作(參考關(guān)于投籃)要充分,眼睛要始終耵住籃框。
如何正確運(yùn)用后仰式跳投 有沒(méi)有遇到這種情況,你要投籃的時(shí)候,面前卻站著一個(gè)身材高大的防守者,怎么辦,只能傳球嗎?或者被封蓋? 回答是:不,不。我要投籃,那要怎么辦呢? “后仰跳投”,下面就向大家講述如何正確的運(yùn)用后仰跳投。
后仰式跳投對(duì)選手的彈跳要求不高(能跳起四五十厘米就可以了),關(guān)鍵在于動(dòng)作。下面結(jié)合實(shí)際闡述一下:持球者用右手運(yùn)球,從右路突破(當(dāng)然先做個(gè)假動(dòng)作更好),防守隊(duì)員一定在你的左側(cè)跟著你跑,當(dāng)球運(yùn)到自己的射程范圍之內(nèi)(離籃筐越近命中率越高),突然向左側(cè)靠一下防守隊(duì)員,使其以為你向左側(cè)突破,這個(gè)動(dòng)作也為你后仰跳投創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)空間。這時(shí),你突然收回,做出一個(gè)左腳在前右腳在后的姿勢(shì)(注意:這時(shí)就要作好跳投的一切準(zhǔn)備了)。此時(shí),你面對(duì)籃筐,但要使籃筐和你的兩個(gè)肩頭在一條直線上,然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)跳起。在上升過(guò)程中,你的上肢保持平時(shí)的投籃姿勢(shì),你的右腿會(huì)自然向前擺出。很好,現(xiàn)在你可以用旋轉(zhuǎn)時(shí)帶來(lái)的慣性與手臂力量輕松投籃了,球飛出去了……球進(jìn)啦!
后仰跳投中你也許還會(huì)遇到很多問(wèn)題,比如球投出去是不旋轉(zhuǎn)的,后仰過(guò)度失去平衡等等。解決的關(guān)鍵是——量力而行。如果你覺(jué)得不舒適,那就跳起時(shí)身體旋轉(zhuǎn)得慢一些或后仰角度小一些,等熟練后再快一點(diǎn)也不遲。只要多練習(xí),相信你能很好地掌握。
籃球的投籃技巧11
1、瞄籃
在投籃時(shí),我們的眼睛應(yīng)注視籃圈的后沿部分。許多人比較喜歡瞄籃圈的前緣,這樣只能讓自己投籃的時(shí)候,不得不比瞄籃點(diǎn)投得更遠(yuǎn)一些。相信大家在看NBA比賽的時(shí)候,能夠看到技術(shù)這些NBA明星無(wú)法投進(jìn)籃,但籃球的降落點(diǎn)都是在籃框的后沿部分。這并不是說(shuō)瞄準(zhǔn)籃框后沿部分就是錯(cuò)的,而是弧線、力度、精確度等等問(wèn)題。從這些失誤中,我們能夠看出,瞄準(zhǔn)點(diǎn)的確是在籃框的后沿部分。
2、站位
在我們投籃的時(shí)候,一定要注意站位問(wèn)題。如果我們使用的是用右手投籃,那我們的右腳應(yīng)直接指向籃圈中央。在罰球情況下,我們應(yīng)把右腳放在罰球線中點(diǎn),稍前于左腳。當(dāng)然,不管什么樣的站位,最重要的是感覺(jué)自己站位舒適。站位是要培養(yǎng)自己的穩(wěn)定性,而穩(wěn)定性來(lái)源于習(xí)慣,習(xí)慣來(lái)源于站位的.舒適程度。
3、持球
相信很多朋友都知道,持球的姿勢(shì)關(guān)系自己的命中率。在這里就不詳說(shuō)持球的動(dòng)作姿勢(shì),只需要知道一定是用手指和掌根部位接觸球,而不是我們的手掌心。同時(shí),籃球與手之間保持點(diǎn)空隙,這樣會(huì)讓自己感覺(jué)到一些柔和,舒適。控制球的力道來(lái)源于我們的手指,不要扣的太緊,自然一點(diǎn)。
4、膝
不管是在什么樣的比賽中,我們能夠看到籃球高手們?cè)谕痘@的時(shí)候,他們的膝都是微屈的。
5、球出手與出手后手的跟隨動(dòng)作
在我們出手的時(shí)候,要柔和、流暢,不要猛然用力,否則會(huì)使球離手太快,這樣命中率就下降。在出手的時(shí)候,籃球應(yīng)該是從我們的指端出手,自然而然的離開(kāi)手指,并不是依靠我們的手掌推、扔等等。
6、弧線
在我們投籃的時(shí)候,一定要注意弧線。優(yōu)美的拋物線就是我們的追求,這樣才能提高我們的命中率。倘若投出的籃球彈在籃框上,這就說(shuō)明投籃太直,弧度不夠。在我們罰球時(shí),弧線的最高點(diǎn)應(yīng)在籃圈上大約1米的地方,投得越遠(yuǎn),弧線就相應(yīng)高一點(diǎn),這一點(diǎn)大家可以了解下拋物線原理。
7、球出手后的眼睛注視目光
當(dāng)我們投籃時(shí),眼睛不要跟隨著飛行的籃球運(yùn)轉(zhuǎn),否則影響命中率。
8、球的旋轉(zhuǎn)
在我們投籃的時(shí)候,籃球的旋轉(zhuǎn)取決于球離籃圈的距離。罰球線左右的球,在到達(dá)籃圈前應(yīng)旋轉(zhuǎn)一周到一周半。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)暮笮,就?huì)使球碰及籃圈后向外而不落入球網(wǎng)內(nèi)。
9、自信心:
投籃需要自信,要相信自己的練習(xí)效果,要相信自己的投籃技術(shù),要相信自己的命中率。帶著自信投籃,往往事半功倍。
籃球的投籃技巧12
設(shè)計(jì)理念:籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、激烈、對(duì)抗的情況下進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性體育活動(dòng)。其具有競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn),它能全面鍛煉身體,主要是發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,提高靈敏、速度、耐力等身體的綜合素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。小學(xué)高段學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,喜歡新穎的知識(shí)技能和訓(xùn)練方法,可塑性較大。然而,現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女,個(gè)性較強(qiáng),若不在教學(xué)中注重對(duì)身體、心理目的性,正確的動(dòng)機(jī),頑強(qiáng)的意志以及拼搏精神的培養(yǎng),往往容易半途而廢。因此,如何教小學(xué)生打籃球,并讓她們積極投身于籃球運(yùn)動(dòng),是小學(xué)體育教師應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
課的特色:新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào):體育教學(xué)過(guò)程中在注意發(fā)揮教師
主導(dǎo)作用的同時(shí),重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位;注意學(xué)生在身體條件、興趣愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,確保絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣,以滿足自我發(fā)展的需要。本節(jié)課我選擇籃球的投籃和投活動(dòng)籃比賽作為學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)的內(nèi)容,努力搭建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺(tái),采用技能動(dòng)作從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去的教學(xué)模式,并通過(guò)教學(xué)留空、角色互換等教學(xué)手段,力求讓學(xué)生做到:樂(lè)中玩、玩中練、在練中體驗(yàn)成功,同時(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)課時(shí)目標(biāo)的達(dá)成,提高課堂教學(xué)有效性。
設(shè)計(jì)亮點(diǎn):在本課設(shè)計(jì)中,把體育新課程基本理念運(yùn)用于課
堂教學(xué)中,既重視學(xué)生主體作用的發(fā)揮,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,又注重動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng),在輕松、愉快、融洽的課堂氛圍中,實(shí)現(xiàn)了體育教育的多元功能,較好地完成了課堂教學(xué)的任務(wù)。
1、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示
興趣是激發(fā)和保持學(xué)生行為的內(nèi)部動(dòng)力,也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要因素。學(xué)生有了運(yùn)動(dòng)興趣,才會(huì)積極參與體育活動(dòng)。在課中,通過(guò)說(shuō)出籃球明星、玩球、請(qǐng)學(xué)生表演和展示自己創(chuàng)造的籃球動(dòng)作,比比誰(shuí)投籃多、教師參與活動(dòng)等手段和方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極展示,體現(xiàn)了一種在“樂(lè)中玩,玩中學(xué)”的教學(xué)指導(dǎo)思想。
2、重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
體育新課程要求在注意發(fā)揮教師在教學(xué)活動(dòng)中的.主導(dǎo)作用的同
時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。傳統(tǒng)教學(xué)注重以教師為中心,教師重視的是講解和示范,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生“跟我做”,不管學(xué)生的興趣愛(ài)好和情感體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體”,有人誤解其意,課堂上放任自流,出現(xiàn)“放羊課”現(xiàn)象。這節(jié)課中較好地把握了主導(dǎo)與主體兩者的關(guān)系。課上“玩球、投籃、比賽、舞蹈”的學(xué)習(xí)過(guò)程,都是學(xué)生主體學(xué)習(xí)的舞臺(tái),就連籃球的玩法、籃球投籃的要領(lǐng)、比賽取勝的關(guān)鍵等也都從學(xué)生總結(jié)中得出,老師只起引導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用,教師起著導(dǎo)演的作用。
3、良好的師生關(guān)系和教學(xué)機(jī)智,促進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)習(xí) 長(zhǎng)期以來(lái),“師道尊嚴(yán)”在人們頭腦中根深蒂固。傳統(tǒng)的師生關(guān)系嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而在本課,老師充當(dāng)了學(xué)生的“合作者、引導(dǎo)者、參與者和幫助者”的角色。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中老師語(yǔ)言親切、自然,特別是在讓學(xué)生表演和展示時(shí),不僅常用商量的口氣,且多有鼓勵(lì)性。從當(dāng)一位“籃球明星”到“比比誰(shuí)的玩球方法多”,從高不可攀的“籃球明星”到“玩籃球”,降低了學(xué)習(xí)要求,學(xué)生覺(jué)得可望又可及了,也就“躍躍欲試”了。當(dāng)分組籃球比賽時(shí),學(xué)生用“石頭、剪刀、布”決定發(fā)球權(quán)時(shí),老師馬上感覺(jué)到自己的疏漏,同時(shí)又馬上意識(shí)到造成自己疏漏的意義,“給一片天空,讓學(xué)生插上創(chuàng)造的翅膀,不正是新課程所追尋的嗎?”這種意識(shí)和感悟,是對(duì)新課程理念和自主學(xué)習(xí)方式深刻思考、理解后的“頓悟”,是不斷實(shí)施新課程過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。
4、充分挖掘課堂教學(xué)的多元功能
課程標(biāo)準(zhǔn)指出,“學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能也是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的手段之一!蔽覀冎溃环N學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成,可以用多種教學(xué)內(nèi)容和手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。同樣,一種教學(xué)內(nèi)容只要有意識(shí)地改變先后順序、組織形式,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,就同時(shí)能夠達(dá)成多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課中,就是借助學(xué)習(xí)籃球技術(shù)這個(gè)載體,通過(guò)玩球、投籃練習(xí)、投籃比賽等這些身體練習(xí)的基本手段,達(dá)到激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)技術(shù)、發(fā)展個(gè)性、增強(qiáng)自信、培養(yǎng)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等多種目標(biāo),充分挖掘了課堂教學(xué)的多種教學(xué)功能。
籃球的投籃技巧13
1、運(yùn)球
因?yàn)樯砀邲](méi)有優(yōu)勢(shì),所以熟練的運(yùn)球就尤為重要,女生可以不會(huì)轉(zhuǎn)身,不會(huì)胯下,不會(huì)背后運(yùn)球,但假動(dòng)作過(guò)人這項(xiàng)技術(shù)一定要掌握,所以雙手對(duì)球的控制要嫻熟,不要讓運(yùn)球成為一只手的運(yùn)動(dòng)。
2、投籃
投籃機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,而且中投和遠(yuǎn)投比較多,所以果斷的出手,較高的命中率十分重要,投籃要有自信,找到一種適合于自己的姿勢(shì),投籃時(shí)要有弧度。
上籃的基本功更為重要,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候是被視為必進(jìn)的機(jī)會(huì)。
3、傳球
盡量避免胸前傳球,因?yàn)槌鍪值停瑫?huì)被跳起的防守隊(duì)員搶斷,高出手,運(yùn)用假動(dòng)作避開(kāi)防守。
女生打籃球的確有一定的劣勢(shì),但也有些技巧可以改善:
1.因?yàn)榕?個(gè)頭比較矮小,所以應(yīng)該利用這一點(diǎn),靈活一些,多學(xué)學(xué)男生中的控球后衛(wèi),手上的基本功扎實(shí)一點(diǎn),而且學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的過(guò)人,并且還應(yīng)該有精準(zhǔn)的投籃基本功,這是很重要的一點(diǎn)啊```
2.一定要學(xué)會(huì)四量撥千斤的工夫。女生打籃球的技巧,因?yàn)槟猩蚯蛑v究的是力量,身體,技術(shù)。既然我們的力量,身體和他們有一頂?shù)那啡,但是我們可以彌補(bǔ)過(guò)來(lái)啊。首先單打籃下男生的時(shí)候,我們應(yīng)該盡量的向籃內(nèi)撞,不會(huì)輕易犯規(guī)的,男生這時(shí)就是再?gòu)?qiáng)壯,也不會(huì)文思不動(dòng)的啊。學(xué)會(huì)啊,而且學(xué)會(huì)做假動(dòng)作,當(dāng)他們跳起來(lái)的時(shí)候,MM們就應(yīng)該用身體靈活的原因,趕快過(guò)了他,上籃或者投籃得分啊。
籃球的投籃技巧14
兩腳前后自然開(kāi)立,兩膝微屈,上體稍前傾,重心落在兩腳之間。這樣,既便于集中用力,也利于變換其他動(dòng)作。移動(dòng)中接球跳投、運(yùn)球或行進(jìn)間時(shí),跨步接球與起跳動(dòng)作既要連貫銜接,又要迅速制動(dòng),使身體重心盡快移到支撐面的中心點(diǎn)上,以保證垂直起跳。身體姿勢(shì)正確就能保證身體重心移動(dòng)與出手的方向一致,就能保持身體平衡?刂粕眢w平衡是保證出球方向準(zhǔn)確的基本條件。
投籃時(shí),無(wú)論是單手還是雙手,持球時(shí)五指都應(yīng)自然張開(kāi),掌心空出,用指根及指根以上部位觸球,增大對(duì)球的接觸面積,以保持球的穩(wěn)定性,控制球的出手方向。
【投籃注意事項(xiàng)】
第一、從腳底發(fā)力,也就是說(shuō)雖然是用手投籃,但力量是從腳前掌發(fā)起,然后通過(guò)腳踝、膝蓋、胯部、上體、手臂、手腕,最后力量傳遞至手指尖將投出。力量的整個(gè)傳遞應(yīng)該是一個(gè)連貫協(xié)調(diào)的過(guò)程。
第二、手臂姿勢(shì),應(yīng)該是上臂與前臂呈90度,而手腕后伸也與前臂呈近90度,并與上臂平行。手指持球的后、下部。投籃時(shí),向上、向前伸臂(當(dāng)然是指向籃框),向上、向前用力屈手腕,最后用手指將球推出,這樣投籃會(huì)使產(chǎn)生下旋,碰到或籃框不會(huì)產(chǎn)生很大的反彈。還應(yīng)該讓手與接觸的`時(shí)間盡量長(zhǎng)(即隨球動(dòng)作時(shí)間長(zhǎng)),這樣有利于控制球的運(yùn)動(dòng)方向,增加投籃的命中率在開(kāi)始時(shí)不要過(guò)多考慮球是否投進(jìn)了籃框。把注意力集中到身體的姿勢(shì)、動(dòng)作以及整個(gè)投籃動(dòng)作的節(jié)奏。每次投籃要重復(fù)同樣的動(dòng)作要領(lǐng),正確的投籃動(dòng)作變得很順暢的時(shí)候,命中率自然會(huì)因此而提高。還應(yīng)該在離籃框不同的位置、角度練習(xí)投籃。
籃球的投籃技巧15
保證足夠的力量。
三分球由于投籃距離遠(yuǎn),對(duì)上肢力量的要求很高。因此想投好三分球首先要練好上肢力量和腿部力量,這樣在投三分球時(shí)才能投到位,否則容易三不沾。平?梢酝ㄟ^(guò)舉啞鈴、抓單杠等來(lái)增加力量,在比賽中,如果體力下降,盡量少嘗試投三分球了,否則三分球命中率會(huì)很低。
把握好投籃的節(jié)奏。
投三分時(shí),把握節(jié)奏很重要,如果慌忙的投籃會(huì)導(dǎo)致命中率下降。最好運(yùn)球時(shí)在自己的節(jié)奏下,穩(wěn)住身體后果斷出手投籃。
堅(jiān)持不懈的練習(xí)投三分球。
多練習(xí)是投好三分球的最好方法,只有在各個(gè)點(diǎn)每天高強(qiáng)度的練習(xí),才能提高自己的手感,在比賽中就能提高投三分的命中率。練習(xí)時(shí)要注意跳起前不能踩三分線,否則不算三分。跳起落地后可以踩三分線,也可以不踩。
掌握準(zhǔn)確的投三分球姿勢(shì)。
投三分時(shí),要讓前臂和后臂盡量呈直角,手掌掌背和前臂也盡量呈直角。這樣穩(wěn)定的姿勢(shì)能保證投球的準(zhǔn)確方向。左手要輕輕扶住籃球,右手托穩(wěn)籃球,投出籃球后手臂要伸直,手腕要向下甩出。
把握好投籃弧度和力度。
對(duì)于初學(xué)投三分球的人,增加投球的弧度是個(gè)不錯(cuò)的方法。即把籃球高高的拋向空中,經(jīng)過(guò)較高的運(yùn)行弧線后,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)的概率很大。一般來(lái)說(shuō)弧線越高,投出空心入網(wǎng)的'概率越大。但力度要控制好,應(yīng)該根據(jù)離三分線的遠(yuǎn)近來(lái)調(diào)整出手的力度。在NBA幾個(gè)頂級(jí)的三分神投手投籃中,我們可以學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),即控制三分球出手的角度在45度--50度之間,這樣的投球角度命中率非常高。
找準(zhǔn)投籃的最佳時(shí)機(jī)。
在比賽中,有貼身的防守時(shí)三分球不能隨意出手,否則很容易受干擾而影響籃球的路線,造成投籃偏出。有空位時(shí)投籃時(shí)機(jī)最好,但有人防守時(shí),如果接球后防守隊(duì)員離你有一步之遙,這時(shí)可以果斷的跳起來(lái)投球,防守人員再撲過(guò)來(lái)已經(jīng)晚了;蛘哂嘘(duì)友進(jìn)行擋拆時(shí),可以快速的出手投三分。
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