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舞蹈活動方案

時間:2024-07-18 15:43:27 舞蹈 我要投稿

舞蹈活動方案(15篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的舞蹈活動方案,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈活動方案(15篇)

舞蹈活動方案1

  活動目的:

  1、通過學(xué)習(xí)舞蹈《小紅花》,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣;

  2、培養(yǎng)幼兒大膽的表演及表現(xiàn)能力;

  活動重點:

  分段教學(xué)時注意引導(dǎo)幼兒區(qū)分不同的動作用不同的表情去表現(xiàn)。

  活動難點:

  用舞蹈表情、動作來表現(xiàn)對4-5歲幼兒來說有一定的難度。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前組織幼兒觀看圖片

  2、錄音機(jī)、磁帶

  活動過程:

  一、熟悉樂曲,了解舞蹈情節(jié)

  1、聽樂曲跟老師做基訓(xùn)動作(舞蹈準(zhǔn)備動作),既熟悉樂曲,又舒展身體。

  2、教師講述舞蹈情節(jié)

  3、教師放樂曲引起幼兒的興趣。

  二、分段欣賞舞蹈,分解練習(xí)動作

 、僖龑(dǎo)幼兒運用不同的神態(tài)及動作來表現(xiàn)

 、诮o幼兒音樂,并讓他們分組表演,教師及時給予評價。

  三、完整地跟隨音樂的跳舞

  1、教師提醒幼兒根據(jù)樂曲變化做出相應(yīng)的動作,并注意舞蹈動作的合拍,協(xié)調(diào)。

  2、教師表揚有創(chuàng)造力的幼兒,并請他們將創(chuàng)編的躲藏動作及表現(xiàn)的恐懼神態(tài)表演給大家看。

  3、在樂曲結(jié)束時,教師的.追捉形式督促幼兒迅速回到自己的位置。

  四、教師評講并與德育相結(jié)合

  1、教師再一次鼓勵和肯定大膽表演舞蹈動作的幼兒,要求幼兒在以后的學(xué)習(xí)中都可以表現(xiàn)出這么豐富的表情和靈巧的動作。

  2、在歡快的音樂中結(jié)束舞蹈《小紅花》。

舞蹈活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學(xué)們的.藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  二、比賽時間:

  一、二年級5月22號上午9:30

  三、四年級下午3:00

  五年級5月23號上午9:30

  三、比賽地點:

  汶源講堂

  四、參賽形式:

  表演形式不限,可一人也可多人,節(jié)目時間3—5分鐘。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、舞蹈內(nèi)容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)

  2、肢體動作協(xié)調(diào),具有美感。(3分)

  3、恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏,舞蹈編排及動作設(shè)計恰到好處。(3分)

  4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力,綜合素質(zhì)佳。(2分)

  5、參賽選手服裝統(tǒng)一,妝容整潔。(1分)

  六、評委:

  秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學(xué)鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍

  七、計分員:

  尚慶琴、陳春蘭

  八、其他要求

  1。參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

  2。每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。

  3。各級部準(zhǔn)備一名主持人播報本組節(jié)目。

  4。參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權(quán)。

  5。參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂。

  九、評獎方式

  1、評委評比打分,采用十分制。

  2、按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

舞蹈活動方案3

  一、 活動主題和活動目的:

  活動主題:文明首都,北京之旅

  活動目的:為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),舞蹈愛好者的藝術(shù)水平,我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期北京之旅夏令營。

  二、 組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校

  承辦單位:北京體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、北京華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司

  三、參加對象:

  6—16歲,身體健康、品德優(yōu)良,喜愛舞蹈者均可自愿報名參加,有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先,男女不限,地區(qū)不限。

  四、活動時間及地點

  時間:2011年 月 日— 月 日結(jié)束,活動時間為八天。

  地點:北京市豐臺區(qū)南四環(huán)中路38號(北京市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi))

  五、活動安排

  學(xué)員們將在優(yōu)美的'校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練,形體儀態(tài)訓(xùn)練;觀看優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點的觀光游覽活動。(具體的課程設(shè)置和活動安排詳見日程表)。

  六、活動費用標(biāo)準(zhǔn)

  每人2280元營費,(含食宿費、營服費、交通費、保險費、課時費、活動費等在營期間的各項費用)。

  七、特別說明

  凡參加本活動的學(xué)員結(jié)營后都享有(營服、活動證書、活動全程影像光碟、活動紀(jì)念冊) 參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核,成績優(yōu)秀者存檔,報考本校時優(yōu)先錄取。

  010-56216601

  活動日程表

  報到: 營員報道(安排住宿,熟悉生活環(huán)境)

  開營典禮

  參觀營區(qū),發(fā)放統(tǒng)一配備(家長離校)

  課程安排:

  第 一 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐(自由活動)

  19:00—20:30 經(jīng)典舞蹈影片賞析課

  20:30—21:30 盥洗 寫生活日記

  21:40 查寢、熄燈休息

  第 二 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐、休息自由活動時間

  19:00—20:30 晚自習(xí)課

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢、熄燈休息

  第 三 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點名 午餐

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00 晚餐(自由活動)

  19:00—20:30 晚自習(xí)課

  20:40—21:40盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 四 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四節(jié)舞蹈專業(yè)課

  12:00—15:00 集合點名 午餐、午休

  15:00—16:30 兩節(jié)舞蹈專業(yè)課

  17:00—19:00晚餐、準(zhǔn)備匯報演出

  010-56216601

  19:30—20:30 匯報演出

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 五 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

  08:30—12:00 參觀鳥巢 水立方

  12:10—13:30 集合點名 午餐

  14:00—16:00 參觀北京體育大學(xué)院校

  16:30—20:40 返回學(xué)校就餐、自由活動

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 六 天

  06:30—07:20 晨跑、晨練

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上車出游

  10:00—15:00 八達(dá)嶺長城游覽

  15:10—17:10 返回學(xué)校晚餐、自由活動

  21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 七 天

  04:20 起床 上車出游

  05:10 參觀天安門升旗儀式

  06:10—10:00集合、早餐、參觀故宮

  10:00—11:50 參觀北京天文館

  12:40 返回學(xué)校午餐、午休

  17:00—20:30 晚餐、休息自由活動時間(整理內(nèi)務(wù))

  20:40—21:40 盥洗 寫生活日記

  21:50 查寢 熄燈休息

  第 八 天

  06:30 起床,洗漱

  07:20 早餐

  08:00—08:20 集合點名

  08:30—09:30 結(jié)營儀式 全體人員合影

  09:40 家長參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記

  10:10 各家長帶領(lǐng)學(xué)生離校,結(jié)束八日夏令營活動

  注:學(xué)生家長應(yīng)在08:20匯報演出之前到達(dá)學(xué)校,學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。

舞蹈活動方案4

  項目名稱:

  “多彩華章繽紛舞姿”

  ——xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽

  起止時間:

  20xx年3月至6月

  實施單位:

  xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

  支持媒體:

  xx日報……

  一、背景及現(xiàn)狀

  二十多年改革開放的深入發(fā)展,極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時

  代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學(xué)們了解各民族的不同文化,增進(jìn)民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。

  二、目標(biāo)人群

  xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  三、項目目的

  通過開展中華民族舞蹈大賽,讓廣大同學(xué)了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),接受中華民族文化藝術(shù)的熏陶,提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞能力,豐富第二課堂活動

  四、項目策略

  1、以學(xué)院為單位分別推薦一個民族舞蹈

  2、重點打造西藏,新疆等少數(shù)民族的.特色舞蹈,增加活動亮點

  3、與校報,青通社,校電臺等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進(jìn)行此次大賽的廣泛宣傳,引導(dǎo)健康向上的精神面貌。

  4、借助xx日報,海峽都市報,xx

  新聞頻道等社會媒體進(jìn)行宣傳報道

  五、項目主體

  1 20xx年3月初,以海報等形式進(jìn)行前期宣傳

  2 20xx年3月中旬,進(jìn)行報名征集舞蹈

  3 20xx年3月底,進(jìn)行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目

  4 20xx年4月,以晚會形式進(jìn)行匯演,現(xiàn)場為評選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎

  六、項目評估

  在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中,對該項目進(jìn)行充分的評估,具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

  七、項目經(jīng)費預(yù)算

  一萬三千元人民幣

舞蹈活動方案5

  掀起你的蓋頭來

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步鞏固墊步、踏點步,學(xué)習(xí)進(jìn)退步及托帽手的舞蹈動作。

  2、幼兒學(xué)習(xí)聽音樂自由創(chuàng)編舞蹈,并學(xué)習(xí)與他人合作創(chuàng)編舞蹈,發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。

  3、在舞蹈過程中,體驗舞蹈的樂趣及快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒已熟悉歌曲《掀起你的蓋頭來》的四段歌詞。

  2、幼兒已掌握墊步、踏點步等新疆舞步,學(xué)會新疆舞的一些基本手位。

  3、新疆舞蹈視頻一段、錄音機(jī)、音樂磁帶、動作圖示、自制新疆小花帽、新疆服裝一套。

  活動過程:

  一、觀賞新疆舞蹈視頻,回憶新疆舞的特點。

  1、觀賞視頻。

  師:今天老師要請小朋友欣賞一段舞蹈,請小朋友仔細(xì)看,觀察是哪個民族的舞蹈?

  2、回憶新疆舞的特點。

  師:你們知道這個民族的人最擅長什么?在表演的時候通常都有哪些常用的動作呢?

  師小結(jié):新疆維吾兒族是一個能歌善舞的民族,故新疆素有"歌舞之鄉(xiāng)"的美稱,新疆樂曲的旋律優(yōu)美動聽,節(jié)奏活潑鮮明,情緒熱烈歡快。他們的舞蹈非常優(yōu)美,動作也很漂亮,新疆的舞蹈主要是身體各部位的動作同眼神配合,傳情達(dá)意。從頭、肩、腰、手臂到腳趾都有動作。昂首、挺胸、直腰是體態(tài)的基本特征,以及移頸、翻腕等裝飾性動作的點綴,形成熱情、豪放、穩(wěn)重、細(xì)膩的新疆舞的風(fēng)格。

  二、復(fù)習(xí)新疆舞的基本步伐。

  我們在中班的時候?qū)W習(xí)了一些新疆舞的基本動作和步伐,都有哪些?我們一起來復(fù)習(xí)一下吧。復(fù)習(xí)基本步伐:墊步踏點步,手部動作:翻腕、柔腕、移頸,帶領(lǐng)幼兒跟音樂練習(xí)。

  三、創(chuàng)編新疆舞“掀起你的蓋頭來”,學(xué)習(xí)踏點步及拍手托帽的舞蹈動作。

  1.聆聽樂曲引導(dǎo)幼兒再次感受歌曲《掀起你的蓋頭來》歡快、有趣的情調(diào)。

  師:前幾天我們欣賞了一首歡快、有趣的新疆歌曲,叫什么名字啊?

  讓我們再來一起聽一聽!

  2.幼兒創(chuàng)編舞蹈動作。

  (1)創(chuàng)編掀蓋頭的動作。

  師:這首歌曲里講了一個美麗的新疆姑娘;現(xiàn)在,老師就來扮演這個美麗的新疆姑娘,看!我?guī)砹艘粔K紅蓋頭,我也蓋在頭上,現(xiàn)在你們能看清楚我的臉嗎?(教師可以將紅蓋頭掀起、放下讓幼兒比較看看哪個看的清楚)

  那怎樣才能看清出呢?

  你來掀掀看,看清楚了嗎?

  想要看清楚把蓋頭掀起來就可以了,那你能不能用舞蹈動作來表現(xiàn)這個掀蓋頭的動作呢?(提示幼兒動作要有好看、有美感)

  哦!這個小朋友掀的真好看,我們一起來學(xué)學(xué)看!(提示幼兒一邊唱,一邊做動作)

  (2)創(chuàng)編看姑娘的動作。

  師:看清楚了嗎?你是怎樣看的?

  哦!你是這樣看的`,真漂亮!還可以怎樣看呢?

  小朋友們真厲害,個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們們在大班舞蹈班活動過程中不過多強(qiáng)調(diào)舞蹈技能,而是讓孩子意識到活動帶給他們的快樂,學(xué)會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識,F(xiàn)就本學(xué)期大班舞蹈興趣班教學(xué)作一下總結(jié):

  一、本學(xué)期我們們著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練,包括:

  了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

  (一)基本腳型

  (二)基本腳位

  (三)基本手型

  (四)基本手位

  (五)附芭蕾舞基本手型、手位和腳位

  二、訓(xùn)練中重視培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣,引導(dǎo)幼兒熱愛舞蹈。

  我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動下進(jìn)行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學(xué)新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向

  幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

  三、根據(jù)幼兒的實際水平,選擇有效的訓(xùn)練步驟。

  教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的勾繃動作,后教上肢手的提壓腕動作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進(jìn)行某一局部動作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

  尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。

舞蹈活動方案6

  一、社團(tuán)背景

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一屆學(xué)生入校的時間,我學(xué)校舞蹈社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來,同時也借此機(jī)會讓同學(xué)們了解舞蹈社團(tuán)的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍,我們需要新的血液,一年一度的招新活動即將開始。各協(xié)會將以此機(jī)會為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。

  二、社團(tuán)目的

  1、宣傳我校社團(tuán)的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識了解我們社團(tuán)。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

  3、給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會,在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。

  三、活動對象、時間、地點及負(fù)責(zé)單位:

  活動對象:第三職業(yè)中專全校學(xué)生

  活動時間:每周二下午活動課

  活動地點:第三職業(yè)中專實訓(xùn)樓三樓形體教室

  主辦單位:第三職業(yè)中專團(tuán)委

  指導(dǎo)老師:xxx

  四、社團(tuán)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、工作安排

  9月上旬,由辦公室策劃招新工作,并提交到主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過討論完善招新策劃,確定最終方案。

  9月下旬,進(jìn)行招新動員與工作部署。

  10月上旬,劃分社團(tuán)招新場地,準(zhǔn)備招新現(xiàn)場必需的相關(guān)設(shè)備,如:音響等。

  2、前期宣傳:宣傳的時間上可大致分為兩個階段。

  (1)第一階段(招新前一周內(nèi)):

  活動主要以平面宣傳為主,具體為:

  寢室:每棟新生寢室樓下張貼一張社團(tuán)招新公告和一張海報,讓盡可能多的新生知道社團(tuán)招新的時間,了解如何加入社團(tuán)。

  (2)第二階段(招新前兩天):

  聯(lián)系校園廣播站,利用校園廣播站的影響力對社團(tuán)招新。

  (二)招新現(xiàn)場

  1、9月27日下午活動課,實訓(xùn)樓三樓招新舞蹈社人員。

  2、由團(tuán)委書記巴特兒書記及形體老師舞蹈社社長選拔。

  3、到場參與的人員,表演準(zhǔn)備好的個人舞蹈才藝表演。

  (三)后期工作

  1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。

  2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。

  五、計劃

  介紹:本學(xué)期學(xué)習(xí)的`啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現(xiàn)場,至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發(fā)展,到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  三、活動對象

  我校初一學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學(xué)校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。

  3、進(jìn)行作品完善,展演

  六、活動措施

  1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  2.舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

  3.凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  七、具體活動時間

  第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓(xùn)練

  第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作

  第四周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1、2,5位

  第五周:基本訓(xùn)練:手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作

  第六周:繼續(xù)學(xué)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡単隊形

  第七周:基本訓(xùn)練:

  (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

  (2)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練

  (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練

  (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

  (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

  第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動作

  第十周:基本訓(xùn)練;地面壓、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí)

  部動作

  第十一周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動作、合成舞

  第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動作

  第十三周:基本訓(xùn)練:

  (1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

  (2)小跳訓(xùn)練

  (3)眼部的訓(xùn)練

  第十四周:基本訓(xùn)練:腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈

  第十五、十六周:復(fù)習(xí)、展演

舞蹈活動方案7

  一、活動目的:

  通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感。在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動。有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演。

  1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

  3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的'舞蹈之中。

  二、活動內(nèi)容以及措施:

  1、熱身運動:

  在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動。

  2、地面訓(xùn)練:

  兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練。主要措施有:

 。1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練。

 。2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。

 。3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練。

 。4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練。

 。5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練。

 。6)胯部和臀部的訓(xùn)練。

 。7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。

  (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。

  (9)后腿和背肌的訓(xùn)練。

  (10)踢腿和力量的練習(xí)。

  3、把上訓(xùn)練:

  遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:

 。1)直立和半蹲訓(xùn)練。

 。2)擦地推腳背練習(xí)。

 。3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿。

 。4)大踢腿。

 。5)下腰游戲。

  4、中間訓(xùn)練:

  這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:

 。1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練。

  (2)小跳訓(xùn)練。

 。3)點轉(zhuǎn)。

  (4)平轉(zhuǎn)。

 。5)控制。

  5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

  6、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學(xué)生。

  三、活動時間:星期二、四下午后兩節(jié)課。

  四、活動地點:西樓頂。

  五、活動具體安排:

  第一周:形體基本訓(xùn)練。

  第二周:壓腿、踢腿、下腰。

  第三周:壓腿、踢腿、下腰。

  第四周:手位練習(xí),腳位練習(xí)。

  第五周:手位練習(xí)、新舞蹈基本動作。

  第六周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動作及簡單隊形;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

  第七周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。

  第八周:排練新舞蹈;復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》

舞蹈活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)年我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3.發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  三、活動對象

  我校學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

  四、活動地點

  學(xué)校舞蹈室。

  五、活動內(nèi)容

  1.教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2.全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3.隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡單的.兒童舞蹈。

  六、活動措施

  1. 在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

  2.舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

  3.凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

  舞蹈社團(tuán)活動方案4

  1.華爾茲(慢三步)

  2.探戈舞

  3.維也納華爾茲(快三步)

  4.北京平四步

  5.社交倫巴舞

  6.布魯斯(慢四步)

  7.快步舞

  8.肚皮舞

  零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!

  招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

  招新時間:

  周三18:30~21:30(提高班)

  周日15:00~17:00(掃盲班)

  周日18:30~21:30(初級班)

  報名方式:

  現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!

  電話報名:

  北一區(qū)及北二區(qū):劉139

  校本部:何139×

  備注:

  1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限

  2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名。

  3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。

  4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

  本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機(jī)會直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。

舞蹈活動方案9

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育快速、穩(wěn)步的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長,陶冶美好情操,結(jié)合我校實際,特成立舞蹈興趣小組,工作安排如下:

  一、活動目標(biāo)

  以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

  二、基本訓(xùn)練內(nèi)容

  1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法;

  3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.

  4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

  5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

  6、通過舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  三、人員選定

  由各班主任負(fù)責(zé)。每班選定2-3名舞蹈愛好者,且有特長的學(xué)生參加。

  四、指導(dǎo)教師

  由楊花和鞠云紅老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  五、活動時間

  利用每周四的課外活動時間,由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練,要遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的.原則,在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行動作指導(dǎo),組合編排。

  六、注意事項

  1、每次活動,指導(dǎo)教師要有文字記錄。

  2、在活動中,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生的人身安全。

  七、達(dá)成目標(biāo):

  1、學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手腳位。

  2、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

  3、把桿練習(xí):壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  5、對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  八、活動小組成員名單

  孫瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿雙 曹秀芮 欒鑫興 孫愛敏 王敬賢 李素麗

舞蹈活動方案10

  一、前言

  為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  本次活動由院團(tuán)委主辦,院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋高雅藝術(shù)的交流平臺,最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!

  二、活動主題

  “舞動青春”校園舞蹈大賽

  三、活動目的

  1、以本次大賽為契機(jī),促進(jìn)全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。

  2、體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我、展現(xiàn)自我的`觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。

  3、展示校園美麗氣質(zhì),樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神。

  4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  注:時間為暫定,根據(jù)學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調(diào)整

  五、活動地點

  ×××

  六、活動的整體要求

  1、著裝要求:

 。1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

 。2)服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容,不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

 。3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

  2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。

  成套編排

  (1)藝術(shù)性:

  ①充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

  ②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

  ③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔(dān)責(zé)任)。

 、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強(qiáng),有良好的團(tuán)隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊精神。

 。2)完成:

  成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。

  動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點。

  動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤。

  成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

  成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

  3、時間限制:10分鐘以內(nèi)

  4、評分辦法(10分制)

 、賱幼骶幣3分;

 、诂F(xiàn)場完成2分;

 、奂夹g(shù)舞感2分;

 、鼙憩F(xiàn)力、交流與配合2分;

 、菀魳放c服飾1分

  七、活動流程

 。ㄒ唬┬麄鞴ぷ

  1。前期宣傳工作:(10。20~11。5)

 、 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。。

 、 10月17日晚由主席團(tuán)召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團(tuán)的負(fù)責(zé)人的會議為本次大賽作宣傳并負(fù)責(zé)報名工作。

 、 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

  2。中期宣傳工作:(11。10~11。24)

  宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

  3;顒訒r與活動后的宣傳工作:(11。26~活動結(jié)束)

  ①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

 、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

 、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

  ④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作。

  ⑤賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。

  (二)組織工作

  1。前期組織報名工作(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

 、賵竺绞剑焊鬟x手可以直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報名(由活動部的值班人員負(fù)責(zé)登記),也可以到各系學(xué)生會文藝部或自己所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人報名。

  ②報名時間:(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

  注:各系、各社團(tuán)所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

 、蹐竺螅豢梢允菆F(tuán)隊(以系、社團(tuán)為單位組隊)或個人名義進(jìn)行報名;認(rèn)真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

  2。中期組織初賽工作:(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)

 、俪踬惖攸c:xxxxxxxxxxxx

 、诔踬悤r間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

 、鄢踬愒u委:xxxxxxxxxxxxxx

  ④初賽結(jié)果:選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

 、葜鞒秩寺(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作

  ⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

 、邎蟾鎻d申請工作。

  3。后期組織決賽工作(20xx年xx月xx日決賽時)

 、20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日進(jìn)行參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收由社聯(lián)統(tǒng)一保管。] ②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)

 、圪惡蟮诙旖M織開展總結(jié)會議,指出相應(yīng)的工作問題。、

 。ㄈQ賽的具體安排:

  1。決賽時間:xx月初(具體時間待定)

  2。決賽地點:xxxxxx

  3。場地布置工作

  ①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。

 、谠u分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

  ③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團(tuán)、社聯(lián)部分代表等)

  4。相關(guān)工作人員:

 、僭u委老師:團(tuán)委老師社聯(lián)主席團(tuán)

 、谥鞒秩耍海ùǎ

 、鄱Y儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀部)

 、芷渌ぷ魅藛T:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標(biāo)志牌)

  5。比賽進(jìn)行安排:

 、佻F(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

  ②主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)

  ③現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

 、塥勂钒l(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準(zhǔn)備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。

 、葜鞒秩诵急荣惤Y(jié)束,工作人員擰開禮花炮。

  6。比賽結(jié)束:現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

  八、活動經(jīng)費預(yù)算

  橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元評分表及報名表的印發(fā):總計××元

舞蹈活動方案11

  隨著時代的發(fā)展,舞蹈作為一種文化藝術(shù)形式,在我們生活中變得越來越普遍和重要。現(xiàn)在,許多機(jī)構(gòu)和組織都會通過舉辦舞蹈活動來推廣文化,增強(qiáng)文化氛圍。但是,一場成功的舞蹈活動需要具有周全的策劃方案,這也是本文的重點所在。

  一、確定目標(biāo)受眾

  首先,需要確定此次舞蹈活動的目標(biāo)受眾是誰。是針對某一特定群體還是面向大眾? 這將有助于決定活動的具體形式和策劃方向。例如,如果目標(biāo)受眾是青少年,可以將表演舞蹈與Hip-hop,pop音樂相結(jié)合來吸引他們的注意力。

  二、明確活動形式

  根據(jù)活動目標(biāo)受眾的不同,可以選擇不同的舞蹈表演形式,如群舞、個人獨舞、古典舞等,同時也可以結(jié)合其他藝術(shù)形式,如音樂、詩歌、舞美等來豐富活動的內(nèi)容。

  三、確定場地時間

  根據(jù)活動的規(guī)模和內(nèi)容,確定一個適合的場地非常重要。人數(shù)較多時,需要選擇可以容納所有觀眾的大型場地;如果是小型的舞蹈活動,可以選擇小型劇場或是文化廣場等公共場所。而時間的確定也應(yīng)考慮到目標(biāo)受眾的活動時間,避免時間上與他們的其他事務(wù)沖突。

  四、選定舞蹈團(tuán)隊

  好的舞蹈團(tuán)隊是一場成功舞蹈活動的重要組成部分。團(tuán)隊成員需要有專業(yè)的技能來表演并展示高收斂力,可以借鑒過去的表演經(jīng)驗,或?qū)⑿碌乃囆g(shù)元素融入其中。此外,舞蹈團(tuán)隊成員也應(yīng)具有與目標(biāo)受眾更加契合的特質(zhì),以便更好地吸引他們。

  五、策劃宣傳手段

  舞蹈活動宣傳的途徑多種多樣,例如海報、廣告、公共號微信、與本地媒體合作等。還可以通過為參與者分發(fā)獎品的方式來增加他們的參與度,吸引更多的'觀眾參加此次活動。

  六、設(shè)置節(jié)目流程

  為了確保活動的順利進(jìn)行,需要提前設(shè)定一個清晰的節(jié)目流程。這有助于團(tuán)隊成員更好地掌握表演邏輯,精準(zhǔn)地完成表演任務(wù),同時避免漏掉任何一個環(huán)節(jié)。同時,準(zhǔn)備好備用計劃,以便在突發(fā)情況下有更好的處理措施。

  七、做好活動經(jīng)費預(yù)算

  在策劃中,需要進(jìn)行財務(wù)規(guī)劃,包括舞蹈成本、場地租賃、演員酬勞等。在確定了這些成本后,根據(jù)宣傳投入可以決定入場票價。

  綜上所述,策劃一場舞蹈活動是一項細(xì)致而復(fù)雜的工作,需要我們不斷地進(jìn)行實踐,并不斷完善自己的方法來提高活動質(zhì)量。只有準(zhǔn)備充分并且確保每一個細(xì)節(jié)都做到位,才能帶來一場成功而有意義的活動。

舞蹈活動方案12

  洋娃娃和小熊跳舞

  活動目標(biāo)

  1、感受舞蹈歡快的情緒,體驗跳雙人集體舞的快樂。

  2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動作,并正確變換位置,動作協(xié)調(diào)

  性及配合能力。得到發(fā)展。

  3、初步學(xué)會舞蹈并完整表演。

  活動準(zhǔn)備課件;洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  1.播放音樂

  教師:今天天氣真好,我們來呼吸一下新鮮空氣吧,點點頭,高興的轉(zhuǎn)個圈。

  2.教師:我們剛才聽到的音樂,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂,你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎?

  二、展開

  1.欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂

  引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊熟悉歌詞。

  2.按樂句學(xué)習(xí)舞蹈動作。

  (1)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作,教師幫助幼兒將動作串聯(lián)起來。

  三、小結(jié)

  1、本節(jié)舞蹈課可以增加幼兒的`運動量。

  2、《快樂小豬》的舞蹈動作鍛煉幼兒全身肢體活動。

舞蹈活動方案13

  一、主辦單位:

  江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委

  承辦單位:

  江蘇技術(shù)師范學(xué)院東方學(xué)院分團(tuán)委

  二、活動主題:

  “展現(xiàn)自我,贏在青春”

  ————“舞彩校園青春飛揚”,舞蹈大賽

  三、活動安排

  活動時間:初賽4月21日晚6:30

  決賽5月4日晚6:30

  活動地點:初賽大學(xué)生第一活動中心

  決賽學(xué)校大禮堂

  四、活動目的:

  進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采以及積極向上的精神面貌,繁榮校園文化,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,為同學(xué)們提供一個自由展現(xiàn)自我的平臺,推進(jìn)校園風(fēng)氣,濃

  厚校園文化藝術(shù)氛圍。

  五、活動模式:

  1、分個人和團(tuán)體

  2、以民族,現(xiàn)代,街舞,啦啦操,國際等為表現(xiàn)形式

  六、活動要求:

  1、報名要求:可以是團(tuán)隊進(jìn)行報名;請各院系宣傳發(fā)動,積極組織同學(xué)參加,各舞種至少一個名額,認(rèn)真填寫報名表;音樂自配。

  2、比賽服裝及道具自備

  3、報名時間及方式:報名日期截止至20xx年4月19日晚8:30,逾期視為自動放棄。請各學(xué)院將報名表送至東方學(xué)院學(xué)生會

  或交至校社聯(lián)辦公室

  學(xué)生聯(lián)系人:

  李維威同學(xué)1xxxxxxxx

  吳婭薇同學(xué)1xxxxxxxx

  4、參賽選手必須是我校在冊學(xué)生。

  七、初賽、決賽活動流程:

  初賽

  1、初賽海選:把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,選出形式多樣化的.舞蹈進(jìn)入決賽。

  參賽條件:個人/團(tuán)體舞蹈具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力自選舞蹈展示

  預(yù)備若干舞曲,選手根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮初賽評委:各學(xué)院學(xué)生會主席或文藝部負(fù)責(zé)人初賽結(jié)果:個人和團(tuán)體各選出8組參賽選手進(jìn)入決賽決賽:

  開場:集體舞

  參賽表演:4個人/團(tuán)體舞蹈一組,)共10組

  每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片現(xiàn)場拉票,評委亮分。受團(tuán)隊限制,可以直接評出團(tuán)體舞蹈前三名。情景劇場:即興舞蹈表演或短劇歌舞。

  終極p k:評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由評委打分。附加問答。宣布比賽結(jié)果頒獎

  謝幕8組個人/團(tuán)體選手

  評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、舞蹈表演富有感染力,有較好的

  舞臺效果;

  2、舞蹈動作具有一定的難度,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;

  3、動作連貫、流暢,富有感染力;

  4、動作整齊,協(xié)調(diào)一致;

  5、演員服裝搭配合理;

  6、演員表情豐富;

  7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0、3—0、5分。

  獎項設(shè)置

  個人:冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風(fēng)采獎團(tuán)體:冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎

  20xx

  東方學(xué)院分團(tuán)委東方藝術(shù)團(tuán)年4月

  另附:

  舞蹈大賽參賽報名表:

  參賽院系蓋章

舞蹈活動方案14

  舞蹈是美學(xué)的一個分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織、有計劃地進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實際情況出發(fā),特制定出以下計劃一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)

  先對參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個進(jìn)度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個班,即中級班。然后再制定出具體的活動時間。二、活動目標(biāo)

  1、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣

  2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神

  6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲

  三、活動安排(三個月)

  第一個月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。

  第二個月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

  第三個月:1、旁腰練習(xí);2、叉的練習(xí);3、吸腿練習(xí);4、把上壓肩、蹲地練習(xí);5、腳位練習(xí);6、地面動作小組合。四、活動方法

  1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合

  3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺

  以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見

  活動記錄

  負(fù)責(zé)人陳平活動方式活動內(nèi)容1。手臂的'基本動作(1)單手基本動作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2。手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊員活動時間第一周周五下午手臂的基本動作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動記錄

  負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1。頭部訓(xùn)練2。肩帶練習(xí)3。肘部練習(xí)4。腕部練習(xí)5。手臂基本位置練習(xí)6。臂的擺動,繞環(huán),波浪練習(xí)7。下肢活動練習(xí)8。上肢活動練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊員活動時間第二、三周周五下午身體各部分中間活動訓(xùn)練活動記錄

  負(fù)責(zé)人陳平參加人員舞蹈團(tuán)成員活動方式講授訓(xùn)練活動時間第四、五周周五下午活動內(nèi)容把上基本動作練習(xí)1。雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2。擦地崩腳練習(xí)3。蹲的練習(xí)4。小踢腿練習(xí)5。腰的練習(xí)6。撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動記錄

  負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種,踢腿時有勾繃腳,大踢腿動作特點是踢上去急速有力,收回時而具有控制,踢腿時道德動力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)成員活動時間第六、七周周五下午把上基本動作練習(xí)活動記錄

  負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1。原地轉(zhuǎn):①磨轉(zhuǎn)②點步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)全體成員活動時間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2。移動的轉(zhuǎn):正步平轉(zhuǎn)3?罩修D(zhuǎn)4。跳躍:小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動記錄

舞蹈活動方案15

  “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進(jìn)行,為了使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、 活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的.參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學(xué)生在活動中增強(qiáng)養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,更進(jìn)一步塑造我校的良好形象。

  二、 活動安排:

  1、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 鐘永新

  組員: 魏長春 楊忠才 臧朋傳 崔麗雯 臧艷琴 付憲武 韓宏偉 宗克巖 劉 輝 李學(xué)友 各班中隊輔導(dǎo)員

  2、 文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學(xué)友 高飛及各班主任)

  3、 校園文化布置------黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導(dǎo)、付憲武)

  4、 宣傳發(fā)動、組織。 (崔麗雯 宗克巖 韓紅偉 劉輝)

  5、 獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴 劉銳 劉輝)

  6、 攝影 (韓紅偉)

  三.時間安排:

  1、5月9日準(zhǔn)備醞釀

  2、5月10日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

  3、5月20日-----5月23日完成各項活動的前期匯報到團(tuán)隊。

  4、6月1日學(xué)校舉行慶;顒。(7:00---11:00)

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