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學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-19 07:25:44 工作計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃范文

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃范文,歡迎大家分享。

學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃范文

學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點(diǎn),以提高廣大家長(zhǎng)的整體家庭教育素養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),積極發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性和家長(zhǎng)的主體性,通過(guò)趨向于規(guī)范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導(dǎo)工作,使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家庭教育觀念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

  二、班級(jí)現(xiàn)狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級(jí)情況比較特殊,由于七年級(jí)接班時(shí),存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費(fèi)很多的精力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范,雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué),因此,在心理上波動(dòng)很大。很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,參與到班級(jí)事務(wù)的決策和管理中,監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

  3、提高家長(zhǎng)學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長(zhǎng)的溝通更加有效和順暢。

  4、運(yùn)用家庭教育的心理指導(dǎo),幫助老師了解更多學(xué)生的內(nèi)心世界,使老師的'管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、建立家委會(huì)的制度,并落實(shí)常規(guī)

  如配合學(xué)校落實(shí)家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會(huì)制、家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)例會(huì)制、家長(zhǎng)會(huì)制、家校半日活動(dòng)制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長(zhǎng)反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選制等。

  2、習(xí)家委會(huì)的管理方法和有效的實(shí)施措施

  在學(xué)校的每周一次的班主任會(huì)議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),對(duì)于做的好的班級(jí)和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校也定期聘請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校做講座。充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高家委會(huì)的管理和運(yùn)作。

  3、富家校活動(dòng),提高家委會(huì)的實(shí)際效率

  <1>定期與家委會(huì)成員溝通,了解家委會(huì)的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽(tīng)取家委會(huì)成員的意見(jiàn)。

  <3>織家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)隨堂課。

  總之,我們會(huì)充分利用和發(fā)掘家長(zhǎng)委員會(huì)的輔助功能,做好教師和家委會(huì)成員的溝通。了解家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會(huì)不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃范文2

  為加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

  一、進(jìn)行工作培訓(xùn),確保家庭教育工作順利開(kāi)展

  開(kāi)學(xué)初召開(kāi)由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的'三級(jí)組織建設(shè);健全組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,完善考評(píng)制度。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)

  家長(zhǎng)學(xué)校教材是指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見(jiàn)》中加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長(zhǎng)學(xué)校教材。并通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書(shū)交流等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長(zhǎng)通過(guò)教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

  各班要于3月12日前召開(kāi)班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)會(huì),確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃、安排落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級(jí)家庭教育工作計(jì)劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計(jì)劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅(jiān)持自愿、包退原則)上報(bào)德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

  三、進(jìn)一步深入開(kāi)展家庭教育各項(xiàng)活動(dòng)

  根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會(huì)議要求,每學(xué)期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)不少于五次,除開(kāi)展講座、培訓(xùn)、讀書(shū)交流、家長(zhǎng)沙龍、專題研討、親子活動(dòng)外,還可通過(guò)分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動(dòng)、個(gè)案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開(kāi)展下去,為家長(zhǎng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)活動(dòng),解決家長(zhǎng)的實(shí)際問(wèn)題,每次活動(dòng)要求有文字資料與影像資料備案,并隨時(shí)上傳、發(fā)布工作及活動(dòng)訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號(hào)前將至少2份上月優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日?qǐng)?bào)》家長(zhǎng)課堂欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

  四、考核表彰

  六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)委員的評(píng)比表彰活動(dòng)。

  學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)家長(zhǎng)考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,提高家長(zhǎng)思想道德、教子育兒水平,加強(qiáng)法制意識(shí),規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng),進(jìn)一步

  鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺(tái)階而努力。

  二、具體工作:

  (一)加強(qiáng)家庭教育的科學(xué)化管理。

  1、進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制,確保家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地開(kāi)展。

  2、搭建家委會(huì)成員與家長(zhǎng)之間的溝通平臺(tái)——家長(zhǎng)博客,反映并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動(dòng),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。

  3、每學(xué)期不定期召開(kāi)不同形式的`家委會(huì)會(huì)議,通過(guò)懇談、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息。

  (二)開(kāi)展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性。

  1、堅(jiān)持每月一次開(kāi)展一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),搜集家長(zhǎng)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)設(shè)家庭教育講座,提高家庭教育輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性

  2、每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開(kāi)二——五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),結(jié)合開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長(zhǎng)從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),以便發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)家教方法。

  3、建立家長(zhǎng)學(xué)校校規(guī):家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),到班主任處簽到;家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長(zhǎng)進(jìn)入校園不吸煙,不說(shuō)粗話、臟話;家長(zhǎng)學(xué)校上課時(shí)做到不隨便講話,手機(jī)調(diào)到震動(dòng)檔;家長(zhǎng)若對(duì)學(xué)校、教師有意見(jiàn)或建議,可以通過(guò)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪等各種渠道及時(shí)與學(xué)校溝通,形成家校共建的良好格局。

  (三)開(kāi)展家家互動(dòng),共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

  1、充分利用家長(zhǎng)博客平臺(tái),整合各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

  2、充分利用家長(zhǎng)技能資源,繼續(xù)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)志愿者課程。

 。ㄋ模┩卣辜彝ソ逃笇(dǎo)渠道,夯實(shí)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。

  1、加強(qiáng)家訪工作,新接任班級(jí)首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級(jí)特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,班主任要全面了解學(xué)生,保持家校信息暢通。

  2、做好班級(jí)博課的宣傳工作,歡迎更多的家長(zhǎng)參與其中,開(kāi)展家校網(wǎng)上交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

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