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工作計劃

時間:2024-07-21 08:17:24 工作計劃范文 我要投稿

工作計劃7篇【精選】

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃7篇【精選】

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以以人為本、以德為先重要思想為指導,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。力爭把本班建成具有團結(jié)、活潑、嚴謹、創(chuàng)新班風的班集體,突出學生的思想道德建設和行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基。

  二、班級基本情況:

  我們班有學生42人,男生有25名,女生有17名。大多數(shù)同學思想積極要求進步,關心班集體,集體榮譽感強,并能積極完成學校交給的各項任務但。根據(jù)班里孩子的情況,進一步開展好習慣教育活動,開展豐富多彩的.班級活動,對學生進行民族精神教育、廉潔教育、禮儀教育、法制教育是我工作的重點。

  三、工作目標:

  1、進一步加強班級常規(guī)管理,堅持安全教育不放松。

  2、加強學生心理健康教育,幫助學生形成良好的心理品質(zhì)。

  3、以各種活動為載體,推進好習慣活動的深入開展。

  4、重視文化知識教育,結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動。

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

  3.1.1、認真制定各項教學計劃。

  根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。

  3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,初三年級教師,根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平

  建立健全責任目標,團結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的.情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經(jīng)驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務,要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。

  五、開好選修課,打造特色

  積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發(fā)展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。

  堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,課堂教學與課外活動相結(jié)合。

  六、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

工作計劃 篇3

  一、指導計劃

  提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

  二、學生情況分析

  二(四)班67人,從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,如范芝菡、常俸碩、張梓渲等,且擔任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學生如趙怡帆、郟森煜等,基礎知識薄弱,學習態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展,潛能生得到較大進步。

  三、定內(nèi)容:

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的'閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是閱讀方面,多給他們一定的指導,這樣在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

  輔差的內(nèi)容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄,仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,課堂創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、培優(yōu)對象:

  二(4)班:常俸碩 范芝菡 張梓渲 李未辰 曾心熠

  池雅詩 張晉川 王胤軒 史家寶 陳彥儒

  王睿哲 朱奕銘 韋金柏 劉欣語 趙天昊

  陳婉馨 李嘉琪 張紫君 鄭逸陽

  五、輔差對象:

  二(4)班:趙怡帆 郟森煜 冉羽霏 聶思彤 劉子俊

  周澤鑫 徐辰雨 高義謙

  六、主要措施:

  1.認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案,努力做好學習過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

  2.加強交流,了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。

  3.搞好家訪工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。

  4.溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

  5.堅持輔潛工作,每周不少于一次。

  6.根據(jù)學生的個體差異,安排不同的作業(yè)。

  7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

  8.請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。

  9.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。

  10.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

  11.充分了解差生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

工作計劃 篇4

  體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,我校根據(jù)實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

  2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

  4、加強教學安全意識,保證教學正常進行。

  二、總體目標

  1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  2、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

  3、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長→分管領導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

  2、常抓“六認真”

  今年將繼續(xù)開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

 。1)、今年繼續(xù)抓好學生新的`室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于11月份舉行全校廣播操比賽。

  (2)、迎合奧運會的召開進行一系列體育課外活動。

 。3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:50米、1000米(800米)、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

 。4)、每月開展一次小型體育活動

  1、9月26 27 28 日 第十六屆校運會

  2、10月23日 全校廣播操比賽

  3、11月末 一二三年級拔河比賽

  4、12月26-28日 全校隊列跑步比賽

  (5)、全面開展體育訓練工作,運動會后組織訓練力爭明年5月份在市級比賽中力爭第一名。

  四、保證體育教學工作的順利進行,并對全體教研組的個人業(yè)務進行提高訓練和總結(jié)。

工作計劃 篇5

  本學年賽岐學區(qū)在學區(qū)領導的重視下,繼續(xù)加強對非正規(guī)學前班工作的計劃與指導,確定里林—利園場班、寶洋為兩個試點班。

  一、情況分析:

  我們經(jīng)過去年一年的下鄉(xiāng)指導工作,并與孩子接觸中發(fā)現(xiàn)兩所試點班孩子在各方面均有一些進步但還存在不足具體表現(xiàn)為:

  1、運動能力發(fā)展較好,身體健康。

  2、熱情,但語言能力普遍較差,不會與人溝通,缺乏必要的交往技巧。

  3、衛(wèi)生等生活習慣比較差。

  4、對數(shù)學的理解能力,和動手能力較強。

  5、音樂和對文學作品的感受力教差。

  6、家長缺乏科學的。

  二、指導目標

  目標設定為:

  1、給鄉(xiāng)村幼兒提供自由、快樂游戲的天地,促進其身心和諧發(fā)展。

  2、幫助家長樹立正確的.教育觀念、學習教育技能、相互交流和分享育兒經(jīng)驗。

  3、引起社會更多的關注、支持和參與,共同構建孩子美好的明天。

  三、辦班形式和活動方式

  根據(jù)鄉(xiāng)村幼兒的普通特點,我們確定了以校長、園長、年段長、骨干教育為主導,志愿者、家長參與的教育方式,以復式班和家教輔導站為辦班形式,活動目標和方式如下:

  1、定期堅持組織幼兒園骨干教師下鄉(xiāng)組織活動。

  1、幫助幼兒建立常規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣。

  2、組織體育活動和游戲,促進幼兒的優(yōu)勢能力發(fā)展,并帶動其他能力共同發(fā)展。

  3、設計有針對性的語言活動,給幼兒更多的說話練習的機會。

  4、在交往活動中,讓幼兒體驗尊重、友愛和互助,學習正確的交往活動,讓幼兒體驗尊重、友愛和互助,學習正確的交往技能。

  5、分組活動,給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導。

  四、具體

  活動內(nèi)容安排:

 。ㄒ唬﹨^(qū)域活動

 。ǘ╊I域活動

  體育:

  《機器人》(教參上P17)

  《四人三球真好玩》(教參上P19)

  《貓頭鷹捉田鼠》教參上P24

  《原地轉(zhuǎn)圈》(教參上P26)

  《踏石過河》(教參上P249)

  《青蛙捉害蟲》(教參上P95)

  《小獵人》(教參上P168)

  《娃娃搬家》(教參上P169)

  《跳繩》(教參P上171)

  《拋球入籃筐》(教參上P174)

  語言:

  兒歌:《花和草》(教參上P62)

  看圖講述:《聰明的小野兔》(教參上P57)

  閱讀:《書是我們的好朋友》(教參上P208)

  語言游戲:《學聲音》(教參上P59)

  詩歌:《我們的祖國真大》(教參上P126)

  續(xù)編故事:《點子公司》(教參上P135)

  看圖講述:《誰救了小貓》(教參上P129)

  語言游戲:看誰說的好?(教參上P205)

  童話劇:《狐貍下蛋》(教參上P282)

  音樂:

  歌曲:《老師老師我愛你》(教參上P64)

  音樂游戲:《小松鼠采松果》(教參上P218)

  歌曲:《小鳥小鳥你真好》(教參上P209)

  節(jié)奏樂:《摘葡萄》(教參上P69)

  歌曲:《太陽、紅旗》(教參上P139)

  音樂游戲:《逛公園》(教參上P68)

  節(jié)奏活動:《鼓上的小娃娃》(教參上P140)

  歌曲:《小鳥小鳥你真好》(教參上P209)

  歌曲:《長大要當解放軍》(教參上P294)

  美術:

  欣賞美術作品(教參上P75)

  主題畫:《神奇的樹》(教參上P76)

  剪貼:《紅燈籠》(教參上P80)

  折紙:《雞媽媽和小雞》(教參上P81)

  主題畫:《家鄉(xiāng)的風景》(教參上P151)

  泥工:《小猴和它的朋友》(教參上P155)

  制作:《可愛的動物》(教參上P154)

  主題畫:《過生日》(教參上P223)

  折紙:《衣服和褲子》(教參上P226)

  主題畫:《小小消防員》(教參上P76)

  常識:

  社會常識:竹制品和柳條制品(教參上P34)

  社會常識:可愛的祖國(教參上P107)

  社會常識:水陸空交通工具(教參上P265)

  社會常識:電(教參上P266)

  自然常識:花卉、蔬菜(教參上P182)

  自然常識:貓頭鷹和琢木鳥(教參上P38)

  自然常識:農(nóng)作物(教參上P183)

  數(shù)學:

  排序:(教參上P279)

  學習2 -----4的相鄰數(shù)(教參上p47p48p49)

  二次分類:(教參上P44)

  復習10以內(nèi)的相鄰數(shù)(教參上P125)

  復習10以內(nèi)的數(shù)(教參上P43)

  學習2和3的組成(教參上P193)

  認識加號、減號、等號(教參上p195)

  口述3以內(nèi)的加法、減法應用題( 教參上p190)

 。ㄈ┯螒蚧顒

  角色游戲:娃娃家 商店

  結(jié)構游戲:我們的鄉(xiāng)村

  表演游戲:小兔乖乖 拔蘿卜 三只蝴蝶

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  班主任是學校和學生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用。“以學生為主體、以教師為主導”的素質(zhì)教育需要有責任、負責任、敢于承擔責任的新型教師。班主任應肩負這一神圣使命,給學生以“精神關懷”,為建設有特色的班級我制定如下計劃: 工作目標

  1、 學生能養(yǎng)成自主學習的良好習慣;

  2、 開展多樣多彩的主題隊會,培養(yǎng)學生自我發(fā)展的能力;

  3、 保護班級的備品,避免損害;

  4、 培養(yǎng)熱愛勞動的行為習慣;

  5、 通過預習手冊的媒介,提高自學能力,把預習當成學習生活的一部分;

  6、 本學期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;

  7、 能與人溝通,學會交流;

  8、 能查閱與課文有關的資料;

  9、 習作獨立完成,不照抄。

  10、 每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結(jié)。

  11、 這學期盡量應用多媒體教學,豐富學生的學習興趣;

  12、 學困生的輔導堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。

  二、采取的措施

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、按時批改學生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。 3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。 6、深入到學生中了解學生,幫助學生,作學生的知心朋友,幫助學生形成健康的世界觀和人生觀。

  7、按學校要求檢查督促落實學生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學生改進學習的不良習慣,形成健康的學習心理,掌握良好的學習方法。

  8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的.教育工作,讓學生更好地健康成長。

  9、學情教育:面臨即將畢業(yè)的學生,我要加倍的努力,學初提出三點建議(1.早自習按時完成任務,當天第一節(jié)課檢查。

  每天學習的新知識必須夯實,當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工,講課抓住關鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當,語氣要和氣,課標指出“要關注學習的結(jié)果,更要關注學習的過程”,教學時要留給學生足夠思考的時間,避免直接傳授,讓學生自己觀察得出結(jié)論。

  11、作業(yè)批改,學困生的作業(yè)要因人而易,不要強行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵性的評語激勵學生。

  12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時間,除了學校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學習奠定堅實的基礎。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,在活動中突出者給與鼓勵,以激勵其他學生的閱讀興趣。

  13、單元測試:為檢測學生對知識的理解、掌握情況,每學完一組課文都進行自測,而自測試卷出題符合班級實際,測試要實事求是,根據(jù)反饋彌補教學的不足,把知識學好、學牢。

工作計劃 篇7

  為密切配合學院工作的開展,在院黨總支的領導和校團總支的指導下,以營造良好的學風、校風為重點,以提高廣大同學的綜合素質(zhì)為目的,本著"團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新"的精神,堅持走群眾路線,為學院和同學服務。結(jié)合團總支學生會的實際情況,特制定本學期的工作計劃。如下:

  一、指導思想:

  明確職責,力求創(chuàng)新,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。

  二、工作要點:

  團總支:

  1、做好本職工作進行團費收繳,以及團員的登記工作,并且要積極發(fā)展新團員為學校的團委工作做鋪墊。

  2、推優(yōu)和業(yè)余黨校工作也要繼續(xù)開展,并對這個工作要嚴格保證團員的素質(zhì)。

  3、做好考察對象的轉(zhuǎn)入工作,要求黨員以及考察對象積極的寫思想?yún)R報和整理這個匯報工作。

  4、做好轉(zhuǎn)預備的轉(zhuǎn)正以及大三團員黨員的組織關系轉(zhuǎn)出,并且加強時政宣傳。

  學生會:

  加強自身作風、制作建設。

  1、督促配合舉辦“晨練、早晚自修”,“五四先進科技制造節(jié)”等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

  2、設置意見箱,投稿箱。

  3、協(xié)調(diào)各部門的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作氛圍。

  4、落實完成學校交辦的`各項工作。

  5、加強在校團總支學生會各部的交流與合作,不斷提高團總支學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  6、完善各項規(guī)章制度,加強管理,進一步提高學生會干部的組織性和紀律性。

  7、做好"優(yōu)秀學生會干部"、"優(yōu)秀學生會工作者"等稱號的評定,表彰工作。

  三、實施戰(zhàn)略:

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養(yǎng)良好的工作作風,建立完善的工作制度。

  2、利用學工報、意見箱,投稿箱等及時報道校園最新動態(tài),積極采納廣大同學的意見和建議。

  3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更多范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

  4、進一部挖掘社團潛力,開辟廣大同學的喜聞樂見的活動,充分利用可利用資源,占住這片新的陣地。組織好學校的紀律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導同學們提高自我管理能力。

  5、加強與團委之間的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好團總支學生會各部門之間的工作,做好團總支學生會的日常工作。

  6、對學校的布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成工作。

  7、堅持走"從同學中來,到同學中去"的群眾路線,密切聯(lián)系同學,了解同學的動態(tài)并及時向有關部門反饋。建立學生會的網(wǎng)站,做好維護工作,加大學生會的透明度,讓學生會更貼近同學們的生活,也讓同學們更便于了解學生會,充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用。

  四、搞好第二課堂,推動校園文化建設

  1、組織同學開展各類體育健身活動,拓展自身的綜合素質(zhì)。

  2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動,營造濃厚的學術氛圍。

  3、及時做好各班計算機,英語等級考試和其他學科活動的經(jīng)驗總結(jié)和推廣。

  4、四樓會議室開放時間的安排以及辦公室值班問題的解決。

  五、新一屆團總支學生會成立之時,我們會更加努力進取、吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。將會在學校領導的指導下和各方力量的努力下積極工作,爭取在本學期留下值得回味的印跡。

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