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考試應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：2024-07-21 12:10:26 考試我要投稿

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考試應(yīng)急預(yù)案實(shí)用15篇

　　在學(xué)校抑或是社會(huì)中，難免會(huì)突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考試應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試應(yīng)急預(yù)案實(shí)用15篇

考試應(yīng)急預(yù)案1

　　一、總則

　�。ㄒ唬┠康�

　　為建立健全中考體育考試安全應(yīng)急機(jī)制，形成“信息暢通、反應(yīng)快捷、指揮有力、責(zé)任明確”的應(yīng)急處理制度，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除安全事件的危害，保障廣大考生和工作人員的身體健康和生命安全，維護(hù)我校初中畢業(yè)生中考體育考試考場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱“考場(chǎng)”）的秩序，特制定本預(yù)案。

　�。ǘ┕ぷ髟瓌t

　　1、預(yù)防為主，常備不懈，把防止、避免安全事件的發(fā)生作為主要任務(wù)。根據(jù)歷年對(duì)考場(chǎng)安全事件的預(yù)測(cè)和分析結(jié)果，有針對(duì)性地對(duì)考場(chǎng)采取預(yù)防措施。加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制建設(shè)，提高應(yīng)急處理能力，確保在安全事件出現(xiàn)時(shí)，能及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展應(yīng)急處理工作。

　　2、以人為本、依法規(guī)范，堅(jiān)持把考生和工作人員的身體健康和生命安全放在第一位。堅(jiān)持依法行政，依法規(guī)范應(yīng)急處理工作，確保政令暢通，有禁則止，把應(yīng)對(duì)安全事件納入制度化。

　　3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。在市招辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照職責(zé)范圍開(kāi)展考場(chǎng)安全事件應(yīng)急處理的相關(guān)工作。各考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急處理措施。

　　4、及時(shí)應(yīng)對(duì)，果斷決策。若遇安全事件發(fā)生，考場(chǎng)應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)、及時(shí)反應(yīng)，立即會(huì)同考場(chǎng)醫(yī)務(wù)組了解情況、組織處理，把安全事件的危害降到最低限度。

　�。ㄈ┚幹埔罁�(jù)

　　主要依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)體育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合考場(chǎng)的實(shí)際，制定本預(yù)案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

　　成立西昌市南寧中學(xué)中考體育考試應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　主要職責(zé)：指導(dǎo)和落實(shí)考場(chǎng)的各項(xiàng)安全工作；及時(shí)收集各考場(chǎng)的安全信息和防控工作情況，并會(huì)同公安、體育、衛(wèi)生部門分析、研究，提出考場(chǎng)防控安全事件的政策、措施，并組織實(shí)施；指導(dǎo)考場(chǎng)加強(qiáng)安全事件防控中的思想政治工作，確�？紙�(chǎng)秩序的穩(wěn)定；及時(shí)總結(jié)和推廣考場(chǎng)對(duì)安全事件防控的經(jīng)驗(yàn)和做法，組織有關(guān)專家對(duì)考場(chǎng)安全事件防控工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)；督促、檢查各考場(chǎng)對(duì)安全事件防控政策措施落實(shí)情況；根據(jù)事態(tài)對(duì)考場(chǎng)考試安排等予以及時(shí)調(diào)整。

　　1。負(fù)責(zé)對(duì)考試安全工作進(jìn)行巡視監(jiān)察，做好現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作。

　　2。負(fù)責(zé)對(duì)考務(wù)人員安全教育，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)考務(wù)人員，安排應(yīng)急車輛。

　　3。負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全防范措施的檢查與落實(shí)，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。

　　4。監(jiān)督、制定安全事件防控工作預(yù)案。

　�。ǘ┛键c(diǎn)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

　　我校考點(diǎn)結(jié)合實(shí)際，在市中考體育考試應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)指揮與落實(shí)考點(diǎn)安全事件的防控工作。

　　主要職責(zé)：根據(jù)考點(diǎn)的實(shí)際，落實(shí)安全事件防控措施。事件發(fā)生時(shí)，應(yīng)根據(jù)市招辦的統(tǒng)一部署，同公安、體育、衛(wèi)生部門啟動(dòng)各自安全事件防控工作預(yù)案，并組織協(xié)調(diào)、督促檢查學(xué)校落實(shí)安全防控措施。

　　1、安排南寧衛(wèi)生院專職醫(yī)生，負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)緊急救護(hù)的組織工作。

　　2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組做好本考點(diǎn)安全防范措施的落實(shí)，出現(xiàn)突發(fā)事件立即與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門取得聯(lián)系，協(xié)助處理。

　　3。校園門口、休息區(qū)和考試區(qū)的分隔地帶安排安全人員，防止社會(huì)閑雜人員、學(xué)生家長(zhǎng)等進(jìn)入校園影響考試秩序（并根據(jù)實(shí)際安排好其他部位安全保衛(wèi)人員）；考生在休息區(qū)內(nèi)的指定地點(diǎn)等候考試，由學(xué)校主管體考工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織音體美教研組組長(zhǎng)、班主任和體育教師協(xié)助安全人員進(jìn)行巡視，維護(hù)秩序，防止發(fā)生打架、擁擠、踩踏事件發(fā)生。

　　4、場(chǎng)地器材安全。

　�。�1）市招辦負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好體育考試項(xiàng)目和場(chǎng)地器材。

　　（2）考試裁判人員在每場(chǎng)考試前，對(duì)場(chǎng)地器材進(jìn)行安全檢查。

　�。�3）考場(chǎng)由考點(diǎn)主任負(fù)責(zé)安全監(jiān)督，及時(shí)糾正考場(chǎng)安全問(wèn)題。

　　4、考場(chǎng)醫(yī)務(wù)準(zhǔn)備。

　�。�1）警示：在考場(chǎng)張貼安全警示，“考生在體育考試期間，如有突然出現(xiàn)身體不適或損傷，應(yīng)馬上報(bào)告學(xué)校帶隊(duì)教師，教師立即報(bào)告考場(chǎng)醫(yī)生，甄別是否能繼續(xù)考試，如果不能，由市招辦審核，辦理緩考手續(xù)�！�

　�。�2）醫(yī)療救護(hù)：考點(diǎn)配備醫(yī)務(wù)人員值班，及時(shí)為考生的損傷進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，如現(xiàn)場(chǎng)不能處理，及時(shí)報(bào)告主考，送醫(yī)院處理。

　�。�3）應(yīng)急處理措施：考場(chǎng)對(duì)突發(fā)事件發(fā)生或上報(bào)前，必須采取應(yīng)急處理措施，控制意外事故的事態(tài)發(fā)展，穩(wěn)定考場(chǎng)秩序。

　　5、考試期間遇異常天氣。

　　在體育考試期間遇異常天氣，根據(jù)氣象部門公布?xì)庀笄闆r，作出應(yīng)急響應(yīng)。

　�。�1）因天氣原因造成考生在赴考途中安全受影響的，由學(xué)校報(bào)市招辦，經(jīng)同意后對(duì)考生發(fā)出�？贾噶�。

　　（2）如在宣布�？己�，有考生和考務(wù)工作人員已到達(dá)考場(chǎng)的.，由考場(chǎng)作出妥善安排，以保障考生和考務(wù)工作人員的人身安全。

　�。�3）關(guān)于恢復(fù)體育考試的時(shí)間，由市招辦根據(jù)天氣情況作出安排決定。

　�。�4）體育考試的前一天、考試期間及因�？级枰謴�(fù)考試期間，校長(zhǎng)的手機(jī)必須全天候處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，以便及時(shí)接收考試的有關(guān)信息。

　�。ㄈ⿷�(yīng)考學(xué)校安全事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的中考體考安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由主管體育工作的副校長(zhǎng)、音體美教研組組長(zhǎng)、班主任、體育教師、校醫(yī)等人員組成。其職責(zé)和分工如下：

　　1。組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）：全面負(fù)責(zé)本校初三畢業(yè)生體育考試的組織實(shí)施工作，確保安全。

　　2。學(xué)校主管體育工作的副校長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范，維護(hù)秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，做好人員疏散工作和組織工作。

　　3。音體美教研組組長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范，維護(hù)秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好搶救、護(hù)送工作。

　　4。班主任：注意考生的急、慢性疾病，傳染病接觸等病史。負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生檢錄、組織紀(jì)律、安全教育等。

　　5。體育教師：注意考生臨考前的身體不適或傷病情況，不適宜參加體育考試的，不得勉強(qiáng)與隱瞞。負(fù)責(zé)學(xué)生考試前運(yùn)動(dòng)常識(shí)的安全教育、組織學(xué)生檢錄等。提醒考生不宜空腹或過(guò)飽參加體育考試，適當(dāng)補(bǔ)充水分。督促考生做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

　　6。醫(yī)生：負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的一般性治療，出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。

　　三、考生注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┳袷乜紙�(chǎng)紀(jì)律、注意個(gè)人衛(wèi)生。

　　1、遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

　�。�1）攜期末考試測(cè)試證參加考試。

　�。�2）服從考場(chǎng)工作人員安排，參加相應(yīng)體育項(xiàng)目的考試。

　　（3）遵守考場(chǎng)紀(jì)律，保持考場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）的秩序，防止發(fā)生意外事故。

　　2、注意個(gè)人衛(wèi)生。

　�。�1）提高對(duì)體育考試意義的認(rèn)識(shí)，掌握自己考試項(xiàng)目的技術(shù)要求和注意事項(xiàng)，充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)水平。

　�。�2）考前合理進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和活動(dòng)，防止疲勞和創(chuàng)傷。

　�。�3）注意休息，保證睡眠時(shí)間，以良好狀態(tài)參加體育考試。

　　（4）注意飲食衛(wèi)生，保證有良好的體力參加體育考試。

　�。�5）體育考試前后要做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷發(fā)生。

　　（6）穿合適的運(yùn)動(dòng)服、鞋參加相應(yīng)體育項(xiàng)目的考試。

　�。ǘ┛忌幸韵虑闆r，由本人根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申請(qǐng)。

　　1、患有各種嚴(yán)重疾病的考生，根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理。如：器質(zhì)性心血管疾�。ㄏ忍煨孕呐K病、風(fēng)濕性心臟病、心肌炎、高血壓）、結(jié)核病、支氣管擴(kuò)張、哮喘、癲癇、急慢性肝炎、急慢性腎炎、各種惡性腫瘤、結(jié)締組織疾病、精神病、類風(fēng)濕病、慢性骨髓炎、造血系統(tǒng)疾�。ㄈ辫F性貧血血紅蛋白男低于91克/升、女低于84克/升）、內(nèi)分泌疾病、糖尿病和近期進(jìn)行的各種外科手術(shù)恢復(fù)期等。

　　2、殘疾包括：肢體殘疾、視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、智力殘疾、精神殘疾，可申請(qǐng)。

　　3、各種發(fā)育異常，如侏儒癥、巨人癥，可申請(qǐng)。

　　4、營(yíng)養(yǎng)不良小于或等于Ⅰ度，可申請(qǐng)擇考或參加正常的考試；小于或等于Ⅱ度可申請(qǐng)。

　　5、肥胖大于或等于Ⅰ度，可申請(qǐng)擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請(qǐng)。

　　6、畸形如脊柱彎曲、雞胸、0型腿、X型腿大于或等于Ⅰ度，可申請(qǐng)擇考或參加正常的考試；大于或等于Ⅱ度，可申請(qǐng)。

　�。ㄈ┛忌幸韵虑闆r的，由本人根據(jù)實(shí)際情況，提出申請(qǐng)。

　　1、在考試前或考試期間，臨時(shí)患有嚴(yán)重傷病，如外傷等其他疾病。

　　2、考生參加體育考試前或體育考試期間，有發(fā)熱、腹瀉、腹痛、嘔吐、頭疼、頭暈、胸悶、抽筋、肌肉拉傷、皮疹、痛經(jīng)等情況，要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)、教師及隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員，及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的處理。

　　四、考試期間預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施

　　考試期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，市、校兩級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即作出反應(yīng)，及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì)，采取措施控制事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

　　1�？忌霈F(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治。

　　2�？忌霈F(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，采取以下措施：

　�。�1）考務(wù)人員應(yīng)立即向考點(diǎn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，考點(diǎn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。

　�。�2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即派醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

　�。�3）校長(zhǎng)負(fù)責(zé)與南寧衛(wèi)生院聯(lián)系，做好搶救的準(zhǔn)備工作。

　�。�4）考點(diǎn)主任立即安排救護(hù)車輛（救護(hù)車輛在考場(chǎng)外等候）和人員（考生所在的學(xué)校校長(zhǎng)、醫(yī)生等）護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

　�。�5）考生是否繼續(xù)考試由市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

　　3。出現(xiàn)人群擁擠、踩踏等現(xiàn)象采取以下措施：

　�。�1）考點(diǎn)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況，并做好人員疏散、維護(hù)秩序、救護(hù)等組織工作。

　�。�2）校長(zhǎng)迅速安排人力、物力做好人員疏散和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序工作，同時(shí)與南寧衛(wèi)生院取得聯(lián)系。

　�。�3）醫(yī)務(wù)人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治。

　　（4）考點(diǎn)主任立即安排車輛和人員（考生所在的學(xué)校校長(zhǎng)、醫(yī)生等）護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。

　�。�5）考務(wù)人員、考試學(xué)校的有關(guān)人員，要服從考場(chǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，協(xié)助做好救治和秩序維護(hù)工作。

　　五、后期處理

　　（一）善后處理。

　　對(duì)救治患者和應(yīng)急處理的資金使用情況進(jìn)行審核。對(duì)參與安全事件應(yīng)急處理的有關(guān)人員，給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼和保健津貼；對(duì)有貢獻(xiàn)人員給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)因參與安全事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤。

　�。ǘ┥鐣�(huì)救助。

　　按照有關(guān)規(guī)定，做好因安全事件致病的貧困師生員工的醫(yī)療救助工作，確保得到及時(shí)救治，并爭(zhēng)取社會(huì)救助。

　�。ㄈ┱{(diào)查和總結(jié)。

　　應(yīng)急處理工作完成后，各考點(diǎn)應(yīng)對(duì)考場(chǎng)的應(yīng)急處理工作進(jìn)行調(diào)查總結(jié)，書面報(bào)告市中考體育考試應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和教育行政部門。對(duì)較嚴(yán)重的安全突發(fā)事件，由市招辦對(duì)全市的安全事件應(yīng)急處理情況進(jìn)行匯總、總結(jié)，書面報(bào)告上級(jí)教育行政部門及市委、市政府。

　　六、防控措施

　　（一）宣傳教育。

　　開(kāi)展多種形式的防控安全事件的宣傳教育，增強(qiáng)考生和考場(chǎng)工作人員安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等形式，向家長(zhǎng)宣傳防控安全事件的常識(shí)和工作要求，以取得各方面人員的配合和支持。

　　（二）預(yù)防措施。

　　學(xué)校加強(qiáng)組織學(xué)生體檢及建立健全學(xué)生健康檔案工作；按照國(guó)家要求上好體育課和安排好學(xué)生課外1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)鍛煉；上好健康教育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)校體育教育工作的開(kāi)展。

　�。ㄈ┒綄�(dǎo)檢查。

　　經(jīng)常進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

　　七、切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)

　　始終把安全工作貫穿在體育考試工作之中。對(duì)體育考試期間因行政不作為、安全意識(shí)差和管理措施不到位而造成重大責(zé)任事故的個(gè)人，要追究行政、法律責(zé)任。

考試應(yīng)急預(yù)案2

　　初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度實(shí)施以來(lái)，各學(xué)校已基本形成了一整套組織實(shí)施體育考試的辦法和措施。由于體育考試的特殊性，加強(qiáng)安全防范，防止事故發(fā)生，始終是體育考試工作的重中之重，是初中畢業(yè)升學(xué)體育考試制度健康持久地貫徹實(shí)施的`保障。為保證20xx年我市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作順利進(jìn)行，特制定本工作方案：

　　一、成立20xx年貴陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）體育考試突發(fā)事件安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周進(jìn)（市教育局黨委書記、局長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：卯�。ㄊ泄簿址纯址辣ш�(duì)支隊(duì)長(zhǎng)）

　　肖文（市教育局機(jī)關(guān)黨委書記）

　　陳瑋（市食藥監(jiān)局副局長(zhǎng)）

　　吳遠(yuǎn)忠（市衛(wèi)生計(jì)生委機(jī)關(guān)黨委副書記）

　　成員：黃燕孟（市教育局法規(guī)保衛(wèi)處處長(zhǎng)）

　　李瑋（市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)）

　　陳南貴（市公安局反恐防爆支隊(duì)警官）

　　錢味蕎（市教育局辦公室主任）

　　周建新（市教育局基教處處長(zhǎng)）

　　張祎（市教育局職成教處處長(zhǎng)）

　　王曉松（市教育局民辦教育處主任科員）

　　董殿京（市教育局監(jiān)察室主任）

　　蘇靜（市中小學(xué)生保健研究所所長(zhǎng)）

　　市公安局、市衛(wèi)生計(jì)生委、市食藥監(jiān)局、市交管局、市公安消防支隊(duì)、市城管局等相關(guān)單位成員

　　各區(qū)、市、縣教育局局長(zhǎng)

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)初中升學(xué)體育考試期間的安全工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，協(xié)調(diào)公安、交警、城管、衛(wèi)生等部門治理好體育中考工作周邊違法占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)及安全保衛(wèi)工作，疏導(dǎo)交通，保證現(xiàn)場(chǎng)及周邊道路交通有序，確保體育中考工作安全、組織協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。

　　二、發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置

　　主要包括食品衛(wèi)生安全、工作人員發(fā)生非傳染病病情、不明原因疾病以及意外傷害等事件，成立公共衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組成臨時(shí)醫(yī)療隊(duì)。

　　要求就餐食堂規(guī)范操作，嚴(yán)格餐具消毒、食品留樣、建立采購(gòu)臺(tái)賬，提供安全營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的食品。一旦發(fā)現(xiàn)群體性食物中毒或疑似食物中毒，堅(jiān)持“以人為本”的原則，迅速采取下列針對(duì)性措施：

　　（一）迅速封存造成失誤中毒或可能導(dǎo)致失誤中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和操作現(xiàn)場(chǎng)。將情況迅速如實(shí)上報(bào)體育中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)做好記錄并迅速準(zhǔn)確地向衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門報(bào)告食物中毒情況（包括基本情況、初步判斷、現(xiàn)已采取措施、發(fā)展?fàn)顩r、處置過(guò)程和結(jié)果等），隨時(shí)向衛(wèi)生部門和主管教育部門續(xù)報(bào)事件的最新進(jìn)展并聽(tīng)候進(jìn)一步指示；

　　（二）同時(shí)立即通知醫(yī)療急救中心（撥打120急救電話），采取“就近送醫(yī)”原則，醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)綠色通道，及時(shí)組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治；

　　（三）追回已發(fā)出的可疑中毒食品或物品，通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品，控制或切斷可疑水源；

　�。ㄋ模┽槍�(duì)事發(fā)食堂、餐飲點(diǎn)，立即停止其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，專人負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生防疫部門調(diào)查。

　　三、發(fā)生重大自然災(zāi)害安全事件處置

　　在此期間，工作場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)、中毒、爆炸、房屋倒塌等事件時(shí)，應(yīng)急處置如下：

　�。ㄒ唬┝⒓聪蝾I(lǐng)導(dǎo)小組及組長(zhǎng)報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組迅速準(zhǔn)確地向消防、公安或衛(wèi)生等有關(guān)責(zé)任部門以及教育主管部門報(bào)告，必要時(shí)請(qǐng)求以上責(zé)任部門前往事發(fā)地，及時(shí)了解和掌握情況并做處置；

　�。ǘ┙M織工作人員搶救考務(wù)設(shè)備和資料，并轉(zhuǎn)移至安全地方，專人監(jiān)控；

　�。ㄈ┍Ｗo(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，劃定警戒線，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出；

　�。ㄋ模┭杆儆行虻亟M織疏散學(xué)生及有關(guān)人員，協(xié)助衛(wèi)生部門救治受傷人員，必要時(shí)采取“就近送醫(yī)”原則，第一時(shí)間送往醫(yī)院救治。

　�。ㄎ澹┍匾獣r(shí)迅速切斷有關(guān)電源；

　�。┡浜瞎膊块T偵破案件。

　　四、發(fā)生安全事件的處置

　　（一）在體育中考期間，各區(qū)（市、縣）教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)指揮做好處置工作，要做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置，防止事態(tài)失控升級(jí)；要做好預(yù)案，凡出現(xiàn)公共衛(wèi)生突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害安全事件及大規(guī)模騷亂時(shí)，要立即通知相關(guān)部門，和上級(jí)主管部門報(bào)告的同時(shí)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　�。ǘ└鲗W(xué)校及考點(diǎn)學(xué)校要依據(jù)本預(yù)案，結(jié)合單位實(shí)際，制定本單位可操作性的安全預(yù)案，將預(yù)案以及班主任姓名、聯(lián)系電話（手機(jī)號(hào)碼）報(bào)市教育局體藝衛(wèi)處。

　　五、聯(lián)系電話

考試應(yīng)急預(yù)案3

　　為確保我校中考學(xué)生安全，有效處理中考中突發(fā)安全事故，使突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，中考工作安全應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)市、區(qū)教育局的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，樹(shù)立安全重于泰山的思想，為中考排除一切障礙，確保中考萬(wàn)無(wú)一失，使xx年中考爭(zhēng)取好的成績(jī)，特制訂《興城四中20xx年中考安全工作及應(yīng)急預(yù)案》。

　　一、成立中考安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各班主任

　　二、可能突發(fā)安全事故種類預(yù)設(shè)：

　　根據(jù)我校所處地理位置和與各考區(qū)間的路線，主要有交通事故、食物中毒、中考途中意外事故、交通工具意外故障事故等。

　　三、中考安全工作預(yù)案目的：

　　為了有效預(yù)防、及時(shí)控制、妥善處置中考突發(fā)安全事故，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立以“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”十六字的突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保證我校中考安全和順利進(jìn)行，特制訂本預(yù)案。

　　四、安全應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)程序及處置：

　�。ㄒ唬┙煌ò踩�

　　1、在考試前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生途中、考點(diǎn)的人身安全和交通等安全教育。責(zé)任人：xx

　　2 、安全措施：在上述考試和考務(wù)期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員必須全程負(fù)責(zé)。通訊工具必須隨時(shí)保證暢通，以中考安全為第一，保障考務(wù)安全通訊的優(yōu)先。沿途安全具體責(zé)任落實(shí)如下：

　�、叛赝居懈靼嘀魅稳谈櫻惨�，確保學(xué)生途中交通安全、交通工具安全和避免發(fā)生意外傷害事故的發(fā)生，工作總結(jié)《中考工作安全應(yīng)急預(yù)案》。禁止學(xué)生騎雙人車。xx負(fù)責(zé)全程流動(dòng)安全的保障。

　　⑵學(xué)校門前十字路口的交通安全。責(zé)任人：xx

　�、轻t(yī)院十字路口的交通安全。責(zé)任人：xx

　　⑷南關(guān)十字路口—交通安全。責(zé)任人：xx

　　3、事故應(yīng)急處置。

　　①往返乘車突發(fā)交通事故，由隨車領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)教師，第一時(shí)間組織搶救，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即向醫(yī)療急救部門求助，向上級(jí)主管部門、公安交警部門報(bào)告；往返騎行突發(fā)事故，如：自行車故障、學(xué)生意外受傷等必須立即采取措施由責(zé)任人使其安全準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)或進(jìn)行簡(jiǎn)單傷口處理，并向安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

　�、诳荚嚻陂g意外事故，如：考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí)，要主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)治和慰藉。其次，考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí)，要立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報(bào)。

　�、蹖W(xué)校小車或其它安全車輛作為處理事故的'應(yīng)急交通工具。

　�、芩涂架囕v應(yīng)提前一小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，如未準(zhǔn)時(shí)到達(dá)應(yīng)立即采取果斷措施，組織交通工具，并向上級(jí)主管部門。

　�。ǘ┦称沸l(wèi)生安全

　　1、考前飲食衛(wèi)生紀(jì)律教育。責(zé)任人：xx

　　2、安全措施：教育學(xué)生不隨意購(gòu)買無(wú)食品安全或衛(wèi)生許可證的零食、飲料、水果等。學(xué)生考點(diǎn)用餐必須保證衛(wèi)生安全。與具備衛(wèi)生安全資質(zhì)的午餐供應(yīng)商預(yù)定午餐時(shí)，必須簽訂食品安全協(xié)議。責(zé)任人：xx

　　3、事故應(yīng)急處置。

　　①發(fā)現(xiàn)有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送考點(diǎn)學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。責(zé)任人：xx

　�、谘杆傧蛏霞�(jí)主管部門、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。責(zé)任人：xx

　�、圩龊盟惺澄锸称啡庸ぷ鳎詡湫l(wèi)生部門檢驗(yàn)。責(zé)任人：xx

　　④迅速排查食用致毒食物的學(xué)生名單，并檢查他們的身體狀況。

考試應(yīng)急預(yù)案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為保障我校順利完成20xx年中考體育考試，考生考出理想成績(jī)以及保障他們的人身安全與切身利益，按照《深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和國(guó)家教育部《考試安全類突發(fā)事件處置預(yù)案》的要求，特制定我校20xx年中考體育考試應(yīng)急預(yù)案。

　　二、工作原則

　　1、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)上報(bào)。

　　2、快速反映，有效控制。

　　3、重在預(yù)防，依法處置。

　　三、工作措施及應(yīng)急處置

　　（一）成立皇崗中學(xué)20xx年中考體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：陳啟洪

　　副組長(zhǎng)：吳文東

　　成員：高山、吳振聲、張立立、黎奇光、羅曉通、丁輝、付戩、鄧異凡、楊小紅、李鵬、全體體育教師

　　家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)組：鄧異凡各班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦，由高山同志兼任辦公室主任，必要時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案，做好善后處理工作。

　�。ǘ┍O(jiān)測(cè)與預(yù)防。

　　在組織參加體育中考，應(yīng)將安全因素放在第一位。組織力量對(duì)環(huán)境狀況、安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析。評(píng)估，研究、查找危險(xiǎn)源，分析考生體質(zhì)特點(diǎn)及其可能存在的危險(xiǎn)因素。

　　（三）應(yīng)急保障。

　　1、對(duì)考試的有關(guān)人員要加強(qiáng)保密紀(jì)律教育，增強(qiáng)其保密意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

　　2、對(duì)考生、考點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)會(huì)管理人員、工作人員加強(qiáng)安全知識(shí)教育，增強(qiáng)考點(diǎn)管理人員和工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)和大局意識(shí)，增強(qiáng)考生的法制意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。

　　3、對(duì)滅火器、應(yīng)急燈、消火栓等消防器材進(jìn)行一次檢查。確保設(shè)施設(shè)備能正常使用。

　　4、在考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的所有成員按統(tǒng)一安排，一部分到各考點(diǎn)坐陣指揮，一部分到各考點(diǎn)巡視，作好處置突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

　　（四）預(yù)防措施。

　　1、福田交警大隊(duì)深南中隊(duì)和福強(qiáng)、福保派出所在主要交通要道和考生和運(yùn)動(dòng)會(huì)聚集場(chǎng)所維持秩序、疏散通道，使考生進(jìn)出道路暢通、安全出口暢通，保證考生安全。

　　2、要安排專業(yè)合格車輛接送考生，每輛車安排兩名老師組織學(xué)生乘車，來(lái)回都要清點(diǎn)好人數(shù)注意安全，配專用應(yīng)急車一輛全程備用。

　　3、教育學(xué)生在考試期間注意飲食衛(wèi)生，不吃不干凈的食品，不喝不干凈的水。

　　4、加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作和對(duì)考生隨身攜帶物品的管理，防止考生物品遺失、被盜，對(duì)管制刀具及其它危險(xiǎn)物品要進(jìn)行清理，嚴(yán)禁考生隨身攜帶。

　　5、考前要開(kāi)好考務(wù)會(huì)，全面安排安全工作，根據(jù)我校的'實(shí)際情況提出具體要求，并組織有關(guān)人員對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行一次安全及飲食衛(wèi)生大檢查�？荚嚻陂g，我校要加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣部的衛(wèi)生管理，要認(rèn)真做好人員交接、考場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作和考試前的清場(chǎng)工作，保證考試的順利進(jìn)行。

　　6、校醫(yī)做好體育考試學(xué)生證明的審核工作，對(duì)特殊考生設(shè)立檔案，特別關(guān)注。安排校醫(yī)在考試期間值班，設(shè)立臨時(shí)醫(yī)療防治室，配齊防護(hù)物品和應(yīng)急藥品。對(duì)考生身體健康出現(xiàn)緊急情況時(shí)進(jìn)行處理，專用車輛時(shí)刻準(zhǔn)備送往就近北大醫(yī)院等。

　　7、值班與信息暢通：領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保證手機(jī)聯(lián)系通暢。

　�。ㄎ澹┬畔�(bào)告。

考試應(yīng)急預(yù)案5

　　一年一度的初中體育考試是中考的重要組成部分。中考體育測(cè)試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復(fù)雜，再加之測(cè)試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測(cè)試工作，特別是安全教育管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強(qiáng)中考體育考試安全管理工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的標(biāo),確保本次考試有序進(jìn)行。

　　二、基本情況

　　本次考試考點(diǎn)設(shè)在市五中，參考學(xué)生316人。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　加強(qiáng)本次考試安全保衛(wèi)工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立20xx年中考體育考試安全保衛(wèi)及應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組長(zhǎng)：陳理芬

　　副組長(zhǎng)：黃賢瑜、毛振忠、易洪基

　　成員:馮喜、謝彩燕、何鋒、許瑪麗、朱建坤、倪耀軍、陳春廷及初三級(jí)班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作小組：

　　1、安全保衛(wèi)小組組長(zhǎng)：毛振忠

　　成員:倪耀軍、初三班主任

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生考試安全保衛(wèi)工作，對(duì)各參考學(xué)生的人身安全進(jìn)行全程監(jiān)督。

　　2、食品安全組長(zhǎng)：黃賢瑜

　　成員：馮喜、何鋒、車水源、孫彩梅

　　組織：具體負(fù)責(zé)體育考試期間衛(wèi)生保障工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促；對(duì)考生所吃食物、水進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件。

　　3、工作重點(diǎn)

　　1、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是參考考生安全工作的第一人，全面負(fù)責(zé)所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本班考生安全工作的組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責(zé)任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測(cè)試安全工作的直接責(zé)任人和具體負(fù)責(zé)人，完善管理網(wǎng)絡(luò)，層層明確職責(zé)，確保測(cè)試安全工作落到實(shí)處。

　　2、認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育。各參考班要在考前集中開(kāi)展一次安全知識(shí)專項(xiàng)教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛(wèi)生及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對(duì)性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重規(guī)范考生安全行為，強(qiáng)化考生安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護(hù)能力。

　　3、切實(shí)細(xì)化安全管理。要結(jié)合學(xué)生和考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統(tǒng)籌安排，周密部署，合理分工，全力保障考生安全測(cè)試。要安排領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的帶隊(duì)教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結(jié)、行進(jìn)、測(cè)試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿時(shí)空管理，全方位監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)工作盲區(qū)或管理漏洞。

　　4、突出安全管理重點(diǎn)。要認(rèn)真做好考生的飲食衛(wèi)生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴(yán)禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

　　4、應(yīng)急管理

　　1、參考考生身體不適，應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)工作人員救助，臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴(yán)重的要立即送往定點(diǎn)醫(yī)院作進(jìn)一步處理和救治。

　　2、考試現(xiàn)場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。作領(lǐng)導(dǎo)組迅速穩(wěn)定和控制現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通事故、食物中毒事故、火災(zāi)事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)，并按照相應(yīng)應(yīng)急程序立即響應(yīng)，組織開(kāi)展應(yīng)急救援工作。

　　4、考試期間遇到特別惡劣天氣的或其他惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛(wèi)組要及時(shí)上報(bào)考試領(lǐng)導(dǎo)組。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校安全工作成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢(shì)特別緊，壓力特別大，責(zé)任重。各參考班級(jí)和涉及人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，務(wù)必細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

　　2、嚴(yán)格管理。各參考班級(jí)要認(rèn)真制定安全實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，方案和預(yù)案要做到細(xì)化具體，對(duì)本隊(duì)的集合方式、進(jìn)行方式、食宿方式、分工情況等都要詳細(xì)安排，切實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。

　　3、嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。對(duì)因工作不認(rèn)真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負(fù)面影響的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　茂名市第九中學(xué)

　　20xx年4月10日

考試應(yīng)急預(yù)案6

　　㈠預(yù)防措施

　　1、建立周密的考務(wù)組織機(jī)構(gòu)（如設(shè)立：領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等）。

　　3、防火防盜：機(jī)房等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控，落實(shí)值班制度，并配備消防器材，確保安全。

　　4、防震防災(zāi)：定期檢查校舍，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時(shí)加固修繕，考點(diǎn)考場(chǎng)房屋必須堅(jiān)固，危漏房屋一律不得安排考試，考試期間遭遇非常天氣，應(yīng)及時(shí)提出處理意見(jiàn)，并予以公告。做好考場(chǎng)及其周圍場(chǎng)所的衛(wèi)生、防疫檢查，確�？荚嚥话l(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。

　　5、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，設(shè)專人在考試期間進(jìn)行專項(xiàng)負(fù)責(zé)，及時(shí)更新殺毒軟件，使監(jiān)控系統(tǒng)始終保持良好的運(yùn)行狀態(tài)，確保監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)安全，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)考場(chǎng)及周邊環(huán)境進(jìn)行視頻監(jiān)控，及時(shí)向安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。

　　6、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：加強(qiáng)對(duì)全體考務(wù)人員的培訓(xùn)，務(wù)必做到定崗定人定責(zé)，組織其學(xué)習(xí)考務(wù)文件，使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程，提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。

　　7、考前檢查：考前應(yīng)對(duì)校園及周邊環(huán)境的安全情況進(jìn)行認(rèn)真排查，杜絕各種可能存在的安全隱患，為考試營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、溫馨的考試氛圍。

　　8、加強(qiáng)門衛(wèi)：應(yīng)特別加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)禁閑雜人員出入學(xué)校，在考場(chǎng)周圍設(shè)立警戒線，同時(shí)加強(qiáng)考場(chǎng)周圍的巡查。

　　㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

　　根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、過(guò)程、性質(zhì)、和特征，突發(fā)事件主要分為：自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責(zé)任事故等。

　　1、考前和考試中，發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。

　　處置辦法：

　　⑴考前要加強(qiáng)對(duì)考生的思想道德教育、紀(jì)律教育和誠(chéng)信考試教育，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌，自覺(jué)維護(hù)考試秩序，營(yíng)造和諧的考試環(huán)境。

　�、茖�(duì)突發(fā)事件，考點(diǎn)要嚴(yán)加防范，及時(shí)處置，將事件控制在較小范圍，情況嚴(yán)重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報(bào)告。

　�、亲龊每忌枷虢逃桶矒峁ぷ�，盡快平息事端，經(jīng)勸阻無(wú)效的考生可勸離考場(chǎng)。若因監(jiān)考人員行為不當(dāng)或工作失誤引發(fā)的矛盾，要更換監(jiān)考人員，被更換的監(jiān)考人員或勸離考場(chǎng)的考生若接觸試卷的`，在該科考試結(jié)束前進(jìn)行封閉。

　�、让芮嘘P(guān)注事件發(fā)展，若有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)或可能引起事件的，要立即報(bào)告公安、保密等部門，并逐級(jí)上報(bào)。必要時(shí)可對(duì)該考場(chǎng)（考點(diǎn)）進(jìn)行封閉管理，保證考試順利實(shí)施。

　　2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。

　　處置辦法：

　�、趴记耙恢軆�(nèi)，要主動(dòng)與氣象、交通等部門聯(lián)系，及時(shí)掌握當(dāng)?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r，特別是考試期間易發(fā)生的自然災(zāi)害，應(yīng)早作準(zhǔn)備，制定方案，強(qiáng)化防范措施，確�？荚嚢踩�

　�、瓶荚嚻陂g如有災(zāi)害預(yù)警，要做好防災(zāi)的準(zhǔn)備。

　�、强荚嚱Y(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，防止意外發(fā)生。

　　3、考前出現(xiàn)疫情等因素對(duì)考試造成影響。

　　處置辦法：

　�、帕⒓聪虍�(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報(bào)告，并逐級(jí)上報(bào)。準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)被感染考生人數(shù)，協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。

　　⑵若疫情屬于一般性病毒或非傳播疾病，可組織考生參加考試，若一時(shí)難以查清感染原因的，要做好防疫和隔離工作，對(duì)能參加考試的考生要采取隔離措施進(jìn)行考試，做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的情況隨時(shí)續(xù)報(bào)。

　　4、考試期間各考點(diǎn)、考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。

　　處置辦法：

　�、趴记昂涂荚嚻陂g，組織有關(guān)人員開(kāi)展安全檢查，加強(qiáng)考點(diǎn)的安全保衛(wèi)工作。對(duì)考點(diǎn)應(yīng)實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn)或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c(diǎn)。

　�、瓶键c(diǎn)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品、火災(zāi)等異常情況，要立即報(bào)告公安、消防等部門，及時(shí)排除險(xiǎn)情。險(xiǎn)情一時(shí)無(wú)法排除或危及考生安全的，經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意，可組織考生有序撤離考點(diǎn)，實(shí)行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時(shí)續(xù)報(bào)。

　　5、考試過(guò)程中發(fā)生破壞性地震。

　　處置辦法：

　�、帕⒓赐Ｖ箍荚�，對(duì)考生立即進(jìn)行疏散，如發(fā)生人員傷亡，房屋倒塌和壓埋的情況，立即上報(bào)并采取自救互救措施，及時(shí)向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告。

　�、频卣鹌陂g，要做好試卷安全保密工作，由上級(jí)部門決定考試是否更換考點(diǎn)，或延期推遲考試。

　　6、考試過(guò)程中突發(fā)校園暴力事件。

　�、帕⒓磫�(dòng)防止校園暴力應(yīng)急預(yù)案，迅速制暴，保證考試工作順利進(jìn)行。如發(fā)生人員傷亡，撥打120請(qǐng)求救助，并及時(shí)向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告

　�、婆浜嫌嘘P(guān)部門調(diào)查事件情況。

　　⑶事件調(diào)查處理期間，要做好安全保密工作，防止媒體對(duì)事件進(jìn)行炒作。

　　㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

　　1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)情況，迅速采取相應(yīng)的處置措施，在最短時(shí)間，最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài)，防治蔓延，力�？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。

　　2、加強(qiáng)考場(chǎng)及考場(chǎng)周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作，疏散人員、車輛，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組要針對(duì)情況，采取必要應(yīng)急措施，將不利因素和負(fù)面影響降至最低，并及時(shí)向縣教育局請(qǐng)示報(bào)告。

　　㈣事故調(diào)查及處理

　　在整個(gè)考試過(guò)程中，對(duì)未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。

考試應(yīng)急預(yù)案7

　　為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，保障網(wǎng)站安全，特制定處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。如遇緊急突發(fā)事件首先保持鎮(zhèn)定，分清事件性質(zhì)，立即做出反應(yīng)，采取相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)在網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)學(xué)校信息泄密情況，擅自公布違法信息或有非法組織違法言論一律作為網(wǎng)上突發(fā)事件處理。

　　1．報(bào)警程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)學(xué)區(qū)。

　�。�2）向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　（3）經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安局計(jì)算管理科報(bào)告。

　　2．處置措施：請(qǐng)網(wǎng)站服務(wù)提供商立刻查封違法者的IP地址，并在內(nèi)容管理員帳戶中清查是否有信息泄露和更改，按照要求及時(shí)更改。

　　3．注意事項(xiàng)：

　　（1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。

　�。�2）網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處理原則是：請(qǐng)服務(wù)商先查封違法者的'IP地址，后報(bào)警，及時(shí)控制事態(tài)的發(fā)展。

　　校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人聯(lián)系電話：

　　派出所：XX

　　學(xué)校值班室電話：

考試應(yīng)急預(yù)案8

　　一、總則

　　1、為保障考試工作提順利進(jìn)行，及時(shí)預(yù)防和有效處理考試過(guò)程中的突發(fā)事件，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

　　2、本預(yù)案的制定堅(jiān)持以下幾個(gè)原則：

　　發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)上報(bào)；統(tǒng)一指揮，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)；分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理；快速反應(yīng)，有效控制；重在預(yù)防，依法處置。

　　3、本預(yù)案適用于自然因素或由人為因素引起的試題泄密、販賣試題或蓄意破壞考試秩序、影響考試公平，破壞正�？荚囍刃�、社會(huì)穩(wěn)定等事故、事件和災(zāi)害。

　　二、組織指揮體系及職責(zé)

　　1、考試突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：當(dāng)周帶班領(lǐng)導(dǎo)成員：各班班主任。

　　2、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的分工：

　　組長(zhǎng)：親臨現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，作出指示。副組長(zhǎng)：協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)提出建議、決策。

　　組員：協(xié)助做好事件上報(bào)、情況通報(bào)和事件處理工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，做好上情下達(dá)及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。參與重大事件的調(diào)查研究和處理工作，爭(zhēng)取相關(guān)部門的協(xié)作配合。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：?jiǎn)?dòng)本預(yù)案，初步判斷事件等級(jí)，根據(jù)各方面情況，作出初步?jīng)Q策，向上級(jí)行政部門報(bào)告有關(guān)情況，根據(jù)上級(jí)指示，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門行動(dòng)。

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，其主要職責(zé)是：第一時(shí)間上報(bào)事件情況，包括：事件原因、事件性質(zhì)、波及范圍、目前的基本處理措施、對(duì)事件等級(jí)的初步判斷；落實(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行工作部署；做好善后處理工作。辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)匯集并報(bào)告各方面情況，提出處理意見(jiàn)，并根據(jù)上級(jí)指示部署開(kāi)展工作。

　　三、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

　　1、考試安全事件應(yīng)急工作要完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的方針。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握本考點(diǎn)存在的“苗頭性”問(wèn)題，包括學(xué)生考前、考中、考后的心理狀況，如有重要情況須采取有效措施進(jìn)行處置并及時(shí)上報(bào)。

　　2、考試安全事件信息要按照分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)上報(bào)的要求報(bào)送�？键c(diǎn)得到事件信息要及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)送。同時(shí)，要迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案，先行到達(dá)考點(diǎn)開(kāi)展應(yīng)急工作，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　3、考試安全事件應(yīng)急工作接警處警中心設(shè)在教導(dǎo)處。教導(dǎo)處對(duì)考點(diǎn)考試安全事件統(tǒng)一接警。

　　4、如發(fā)生自然災(zāi)害等不可預(yù)見(jiàn)重大突發(fā)事件以及暴發(fā)傳染病疫情等事件時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況做出全校停考或延期考試的決定，或者其他處理方案。

　�。�1）在考試過(guò)程中發(fā)生自然災(zāi)害，考點(diǎn)應(yīng)妥善疏散、安置考生，配合地方政府幫助考生解決食、宿、交通問(wèn)題，將自然災(zāi)害的損失降至最低。

　　（2）在考試過(guò)程中爆發(fā)傳染病，考點(diǎn)應(yīng)配合地方政府和衛(wèi)生防疫部門的工作，進(jìn)行考點(diǎn)隔離、人員隔離或者采取地方政府和衛(wèi)生防疫部門要求的其他措施，防止疫情擴(kuò)散。

　　5、由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理或其他原因，導(dǎo)致試卷不能按時(shí)運(yùn)抵考點(diǎn)，教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向考生說(shuō)明情況、安撫考生情緒。

　　6、由于自然災(zāi)害、交通事故或故障、考試組織和管理以及其他原因，導(dǎo)致考生無(wú)法按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，不能正常進(jìn)行考試。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同情況決定：考試正常進(jìn)行，未能正�？荚嚨目忌鷧⒓酉麓慰荚嚒�

　　7、發(fā)生考前試題試卷泄密事件時(shí)，各相關(guān)系部應(yīng)立即采取措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，接受調(diào)查處理。同時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告，再由教導(dǎo)處及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并協(xié)助調(diào)查。

　　四、應(yīng)急響應(yīng)

　　1、基本應(yīng)急程序：

　�。�1）一旦發(fā)現(xiàn)考試安全事件征兆或發(fā)生考試安全事件時(shí)，知情人要立即向教導(dǎo)處報(bào)告有關(guān)情況。

　�。�2）各級(jí)各類考試安全事件接到信息后，要立即報(bào)送教導(dǎo)處。教導(dǎo)處在迅速查明情況后，提出建議意見(jiàn)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組召集緊急會(huì)議研究決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急行動(dòng)。

　�。�3）應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，事態(tài)仍繼續(xù)擴(kuò)大，難以控制時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)主管部門啟動(dòng)重大考試安全事件應(yīng)急預(yù)案。

　　五、后期處置

　　1、一旦發(fā)生考試試卷泄密，應(yīng)急預(yù)案工作組將及時(shí)對(duì)造成考卷失密的'人員進(jìn)行入圍，防止與泄密有關(guān)的信息散布，盡可能地將波及范圍和損失控制在最小范圍內(nèi)，確保考試的順利進(jìn)行。

　　2、學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展“誠(chéng)信考試”教育，提高學(xué)生的公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　3、在開(kāi)展重大考試安全事件應(yīng)急工作的同時(shí)，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定依法組成事故調(diào)查組，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行事件調(diào)查，寫出書面報(bào)告，提出對(duì)有關(guān)責(zé)任人的處理意見(jiàn)，按程序報(bào)批處理。制定明確的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)突發(fā)事件接警處警、信息報(bào)送、應(yīng)急決策、應(yīng)急指揮和應(yīng)急響應(yīng)等各個(gè)環(huán)節(jié)上，有關(guān)人員的立功和過(guò)失行為分別給予獎(jiǎng)懲。

　　六、保障措施

　　1、通信與信息保障。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員要建立備份和緊急保障措施，確保通信順暢。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況建立突發(fā)事件信息報(bào)告員制度，收集突發(fā)事件信息并即時(shí)上報(bào)。收集和上報(bào)各類突發(fā)事件。

　　2、治安保障。重大考試安全事件發(fā)生后，公安機(jī)關(guān)應(yīng)迅速加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群的保護(hù)，嚴(yán)厲打擊各種破壞活動(dòng)，做好調(diào)查取證工作。

考試應(yīng)急預(yù)案9

　　一、考試范圍：

　　(一)積累：

　　1、詞語(yǔ)積累

　　2、課外名句積累

　　3、理解性默寫：教材要求背誦的課文(含現(xiàn)代文)

　　4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》指定背誦的古詩(shī)文

　　(二)運(yùn)用：重在考查實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的語(yǔ)文實(shí)踐能力

　　(三)綜合性進(jìn)修：設(shè)計(jì)活動(dòng)方案或根據(jù)所提供的材料探究、專題、名著《西游記》

　　(四)閱讀理解：

　　(1)課內(nèi)語(yǔ)段閱讀理解

　　(2)課外短文或片斷閱讀理解

　　(3)課內(nèi)文言文閱讀

　　(4)課外文言文閱讀理解。

　　(五)根據(jù)課本要求，寫一篇開(kāi)放性命題作文：

　　初中生往往充滿奇思妙想，試以“我好想xxx ”為題，寫一篇文章。

　　要求：

　　(1)先把題目補(bǔ)充完整，如“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長(zhǎng)大”、“再看一眼”或“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”等;

　　(2)以記敘為主，兼有議論、抒情;

　　(3)600字左右。

　　二、復(fù)學(xué)安排

　　1、單元與綜合練習(xí)結(jié)合，適時(shí)訓(xùn)練，落實(shí)本單元的進(jìn)修重點(diǎn)、難點(diǎn);

　　2、分題型進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，主要是三大塊：

　�、俜e累運(yùn)用，平時(shí)積累與印發(fā)資料，補(bǔ)充學(xué)生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯(cuò)再做專項(xiàng)訓(xùn)練，針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，減少失分。

　�、陂喿x理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語(yǔ)段，注重各類題型的答題技巧的訓(xùn)練、指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意審題，落實(shí)一個(gè)“規(guī)范性”。(重點(diǎn)練習(xí)冊(cè))

　�、圩魑闹笇�(dǎo)以記敘文體為主，針對(duì)學(xué)生寫作中不會(huì)具體描寫，只會(huì)概括敘述的空洞弊病，加強(qiáng)訓(xùn)練，充分利用日記進(jìn)行片段訓(xùn)練，分寫人、寫事兩類進(jìn)行訓(xùn)練。

　　總而言之，七年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)學(xué)力求做到精選精練，指導(dǎo)方法，雙基訓(xùn)練與能力提高并重。

　　一、復(fù)學(xué)內(nèi)容

　　1、整數(shù)和小數(shù)部分：復(fù)學(xué)整、小數(shù)的概念以及整、小數(shù)的運(yùn)算和應(yīng)用題。

　　2、簡(jiǎn)易方程：復(fù)學(xué)用字母表示數(shù)，解簡(jiǎn)易方程，列方程解文字題、應(yīng)用題。

　　3、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)：復(fù)學(xué)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的概念，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、四則運(yùn)算和應(yīng)用題。

　　4、量的計(jì)量：復(fù)學(xué)計(jì)量單位、掌握各單位名稱之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)改寫。

　　5、幾何初步知識(shí)：復(fù)學(xué)圖形的概念、特征以及圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算、公式的推導(dǎo)，復(fù)學(xué)立體圖形的概念、特征及體積和表面積的計(jì)算。

　　6、比和比例：復(fù)學(xué)比和比例的意義和基本性質(zhì)、化簡(jiǎn)比、求比值;復(fù)學(xué)正反比例的意義和判斷，用比和比例的知識(shí)解答應(yīng)用題。

　　7、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)：復(fù)學(xué)求平均數(shù)、統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖。

　　二、復(fù)學(xué)要求

　　1、比較系統(tǒng)的牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，具有進(jìn)行四則運(yùn)算的能力，會(huì)使用學(xué)過(guò)的一些方法合理、靈活的進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解簡(jiǎn)易方程，養(yǎng)成檢驗(yàn)和驗(yàn)算的習(xí)慣。

　　2、鞏固已獲得的一些計(jì)量單位的大小的表象，牢固的掌握所學(xué)單位之間的進(jìn)率，進(jìn)行名數(shù)的改寫，并能簡(jiǎn)單的估計(jì)或應(yīng)用。

　　3、牢固掌握所學(xué)幾何形體的特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，能正確的計(jì)算一些幾何圖形的周長(zhǎng)、面積、和體積，鞏固繪圖、測(cè)量等技能。

　　4、掌握所學(xué)的統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)，能夠看懂和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，能夠計(jì)算平均數(shù)，能利用統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)和平均數(shù)進(jìn)行分析比較。

　　5、掌握所學(xué)的常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系和應(yīng)用題的解答方法，能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答應(yīng)用題和生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

　　三、復(fù)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵

　　重點(diǎn)：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)學(xué)，注意知識(shí)間的聯(lián)系，使概念、法則和性質(zhì)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

　　難點(diǎn)：在基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，尤其是綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，注重?cái)?shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

　　關(guān)鍵：在復(fù)學(xué)過(guò)程中，教師要注意啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的整理復(fù)學(xué)。

　　四、復(fù)學(xué)的具體措施

　　1、貫徹大綱，重視復(fù)學(xué)的針對(duì)性。大綱是復(fù)學(xué)的依據(jù)，教材是復(fù)學(xué)的藍(lán)本。要領(lǐng)會(huì)大綱的精神，把握好教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強(qiáng)復(fù)學(xué)的針對(duì)性。教師要認(rèn)真研究大綱，把握教學(xué)要求，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到有的放矢。要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課本，弄清重點(diǎn)章節(jié)，以及每一章節(jié)的復(fù)學(xué)重點(diǎn)。要根據(jù)平時(shí)作業(yè)情況和各單元測(cè)試情況，弄清學(xué)生進(jìn)修中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。計(jì)劃先根據(jù)教材的安排進(jìn)行復(fù)學(xué);再分概念、計(jì)算、應(yīng)用題三大塊進(jìn)行訓(xùn)練;最后適當(dāng)進(jìn)行綜合訓(xùn)練，切實(shí)保證復(fù)學(xué)效果。

　　2、梳理拓展，強(qiáng)化復(fù)學(xué)的系統(tǒng)性。復(fù)學(xué)課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的`知識(shí)體系，從而提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握水平。如分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一章，可以整理成表，使學(xué)生對(duì)于本章內(nèi)容從分?jǐn)?shù)的意義到分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的大小比較，分?jǐn)?shù)的分類與互化，以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)與應(yīng)用，有一個(gè)系統(tǒng)的了解，有利于知識(shí)的系統(tǒng)化和對(duì)其內(nèi)在聯(lián)系的把握。再如，復(fù)學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把除法的商不變的性質(zhì)、比的基本性質(zhì)與之結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠融會(huì)貫通。再如，四則運(yùn)算的法則，通過(guò)復(fù)學(xué)，使學(xué)生弄清楚它們的共性與不同，從而牢固掌握計(jì)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算，做到梳理——訓(xùn)練——拓展有序發(fā)展，真正提高復(fù)學(xué)的效果。

　　3、倡導(dǎo)解題方法多樣化，提高解題的靈活性。解題方法多樣化可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力，靈活解題的能力。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果，同時(shí)也給其他的學(xué)生以啟迪，開(kāi)闊解題思路。復(fù)學(xué)時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去思考，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各類習(xí)題進(jìn)行歸類，這樣才能使所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，提高解題的靈活性。

　　4、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。數(shù)學(xué)復(fù)學(xué)不是機(jī)械的重復(fù)。復(fù)學(xué)題的設(shè)計(jì)不宜搞拉網(wǎng)式，什么都講，什么都練是復(fù)學(xué)的大忌。復(fù)學(xué)一定要做到精要，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新穎，具有開(kāi)放性、創(chuàng)新性，能多角度、多方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們多思考，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。

　　5、教師事先對(duì)復(fù)學(xué)內(nèi)容有全盤的把握。要制定切實(shí)可行的復(fù)學(xué)計(jì)劃，精心備好復(fù)學(xué)課，課前充分準(zhǔn)備，努力提高課堂教學(xué)效益。教師要能摸清學(xué)生知識(shí)掌握現(xiàn)狀，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練形式的多樣化，合理安排分類練習(xí)和綜合練習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)時(shí)，適當(dāng)?shù)膶⒅R(shí)向縱深拓展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　6、復(fù)學(xué)課上提倡學(xué)生主動(dòng)的復(fù)學(xué)模式。復(fù)學(xué)時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，最大限度的節(jié)省復(fù)學(xué)時(shí)間，提高復(fù)學(xué)效益。采用以下的步驟來(lái)復(fù)學(xué)：(1)自行復(fù)學(xué)、自我質(zhì)疑;(2)小組討論、合作攻關(guān);(3)檢測(cè)反饋、了解學(xué)情;(4)查漏補(bǔ)缺、縱深拓展;(5)師生互動(dòng)、相互質(zhì)疑。

　　7、做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。制訂課時(shí)目標(biāo)、組織課堂教學(xué)、安排課堂練習(xí)都要照顧到學(xué)生的差異，特別是差生的輔導(dǎo)，除了教師關(guān)心輔導(dǎo)以外，還可以借助同學(xué)之間的友誼、同齡人之間容易溝通的捷徑、孩子愛(ài)助人的熱情、在學(xué)生之間建立幫扶關(guān)系，讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生。

　　8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)學(xué)積極性。復(fù)學(xué)課不同與新授課，復(fù)學(xué)課沒(méi)有初步獲得知識(shí)的新鮮感，所以要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的復(fù)學(xué)興趣，如讓學(xué)生樹(shù)立一段時(shí)間的目標(biāo)，不斷給學(xué)生以成功的喜悅。

考試應(yīng)急預(yù)案10

　　很多同學(xué)都是在職考生，集中復(fù)學(xué)時(shí)間很短，因而制定一個(gè)緊湊而科學(xué)的復(fù)學(xué)計(jì)劃就顯得尤為重要了。其實(shí)，對(duì)于有了一定法學(xué)基礎(chǔ)的法院工作人員來(lái)說(shuō)，三個(gè)月的時(shí)間是足夠的的。第一輪復(fù)學(xué)從7月中旬到8月中旬，約一個(gè)月的時(shí)間。這個(gè)階段要圍繞我們精心選擇的輔導(dǎo)書，展開(kāi)全面復(fù)學(xué)。在這輪復(fù)學(xué)中一定要克服急躁心理，速度不宜過(guò)快，要以細(xì)為主兼顧速度。我要特別提醒大家的是，由于我們時(shí)間有限，必須從本輪開(kāi)始就要突出重點(diǎn)、綜合復(fù)學(xué)，比如民法刑法，在通教材的時(shí)候，法條，真題也同時(shí)進(jìn)行，這樣以來(lái)既為以后的復(fù)學(xué)打下了基礎(chǔ)，又做到了重點(diǎn)突出。

　　有人說(shuō)司法考試就是放棄的藝術(shù)，這話不無(wú)道理。對(duì)于法院工作人員來(lái)說(shuō)，要想在有限的時(shí)間和精力取得好成績(jī)，必須懂得“舍得”的涵義，放棄一些根本無(wú)法記全記住的東西，抓住往屆司法考試中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容，會(huì)取得事半功倍的效果�？傊痪湓�，多而雜，不如少而精，只有在大分值部門法，才有通看法條的必要性，如刑法、物權(quán)法等。就我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，是先看一邊輔導(dǎo)書，再看一下相對(duì)重要的法條，再做一下相關(guān)的真題，樣的次序可以使你在復(fù)學(xué)的時(shí)候更具有針對(duì)性，因?yàn)槟阋呀?jīng)了解了司法考試考查的范圍，深度，和切入問(wèn)題的方式，在以后的復(fù)學(xué)階段就不會(huì)在一些無(wú)謂的地方浪費(fèi)時(shí)間和精力。我推薦那種按部門法分類的真題解析。

　　從復(fù)學(xué)的順序上，我推薦先民后刑，先實(shí)體后程序，先大后小、先實(shí)務(wù)的后理論的順序。我的復(fù)學(xué)順序是民法-刑法-民訴-刑訴-行政法與行政訴訟法-三國(guó)法-商法經(jīng)濟(jì)法-法理法史職業(yè)道德。我也了解了我周圍一些考得非常不錯(cuò)的同事，他們基本上也遵循了這個(gè)順序。

　　第二輪復(fù)學(xué)從八月中旬到九月初。本輪復(fù)學(xué)應(yīng)以重點(diǎn)法條為主，以真題為輔，基本剝離教材。應(yīng)為重點(diǎn)法條比較分散，從一開(kāi)始就看法條往往因其缺乏條理性而效果欠佳，這時(shí)，第一輪復(fù)學(xué)為我們構(gòu)建起來(lái)的.良好知識(shí)結(jié)構(gòu)就顯得至關(guān)重要了。我認(rèn)為，對(duì)于重點(diǎn)法條的復(fù)學(xué)更要以理解為主，理解法律如何平衡爭(zhēng)議當(dāng)事人之間的利益訴求，看清法律規(guī)定背后的利益(比如擔(dān)保法在很大程度上是保護(hù)國(guó)有銀行的利益，看法條的時(shí)候一定要分清銀行的角色)并在一定程度上結(jié)合真題去理解。在時(shí)間分配上，第二輪只需分配半個(gè)月的時(shí)間就可以了。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)是法學(xué)本科或者有法學(xué)背景的，已經(jīng)有一些法學(xué)知識(shí)。與之配合的是，在第一輪的時(shí)候看教材不能死讀書，要合理利用法律思維，在理解法條時(shí)嘗試著用自己的法律邏輯去推理，看自己是否能推導(dǎo)出與法條相符合的結(jié)果，推導(dǎo)正確的，不用多看，推導(dǎo)錯(cuò)誤的，就是應(yīng)該反復(fù)看的部分，還要檢討自己的推理方式看錯(cuò)誤出在什么地方，然后反復(fù)理解加強(qiáng)記憶。

　　第三輪復(fù)學(xué)從九月初到考前。本輪復(fù)學(xué)還是重點(diǎn)法條與真題并重，同時(shí)要達(dá)到融會(huì)貫通的境界(至少在重點(diǎn)內(nèi)容部分是如此)。因?yàn)槭菦_刺階段，大家一定要注意新增考點(diǎn)的復(fù)學(xué)。第三輪復(fù)學(xué)的重點(diǎn)是分值大的，新增考點(diǎn)，以及容易拿分見(jiàn)效快的部分，比如國(guó)際私法只需要掌握很少的法條和理論知識(shí)，就可以全部國(guó)際私法部分的分?jǐn)?shù)。在這個(gè)階段，骨干部門法的水平基本定型，提升空間不大，相比之下，像程序法這種可以在短時(shí)間內(nèi)取得成效的部分應(yīng)該成為側(cè)重點(diǎn)，易混，易忘的知識(shí)點(diǎn)在這一階段最好過(guò)一遍，保證在司法考試的考場(chǎng)上能記清楚。像法理，法史，司法文書這些內(nèi)容放到最后是比較合適的。因?yàn)檫@些內(nèi)容即使你先前背的純熟現(xiàn)在也會(huì)忘的一干二凈。

考試應(yīng)急預(yù)案11

　　一學(xué)期即將結(jié)束，我們又迎來(lái)了后期的復(fù)學(xué)工作，為了使復(fù)學(xué)工作全面、系統(tǒng)，切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)學(xué)，使好、中、差不同的學(xué)生都得到提高。我們以教學(xué)大綱、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問(wèn)題，作以下系統(tǒng)性的復(fù)學(xué)計(jì)劃。

　　一、復(fù)學(xué)的目標(biāo)：

　　復(fù)學(xué)的目的就在于查漏補(bǔ)缺，所以本次復(fù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)該是針對(duì)本班學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)學(xué)。如本班學(xué)生的作文水平較差，許多學(xué)生語(yǔ)句不通順，有些甚至有離題的現(xiàn)象，所以本次作文復(fù)學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是讓學(xué)生能做不離題，語(yǔ)句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學(xué)生較薄弱，所以要加強(qiáng)這方面的復(fù)學(xué)。字詞方面，學(xué)生也有遺忘的現(xiàn)象，要加強(qiáng)鞏固。

　　二、復(fù)學(xué)的措施

　　1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)學(xué)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。其次要在課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行互評(píng)，針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的通病，加強(qiáng)寫法上的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確審題。

　　2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。

　　3、閱讀。能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法。關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：(1)句子意思的`理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復(fù)學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。(5)體會(huì)思想感情。

　　4、句式的變換。本冊(cè)基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問(wèn)句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對(duì)句子進(jìn)行縮句;用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來(lái);將句子寫具體等形式。對(duì)這些句式，學(xué)生理解的不深，常常都是老師教一句，學(xué)生學(xué)會(huì)一句，而不能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行修改，這是一個(gè)難點(diǎn)也是重點(diǎn)。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)例句進(jìn)行分析，找出修改的規(guī)律，再對(duì)學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。

　　三、具體安排

　　1、漢語(yǔ)拼音

　　要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)學(xué)讀拼音，寫詞語(yǔ)和句子。讀拼音，寫詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵，是拼讀后，要先想出語(yǔ)義，然后正確地寫出有關(guān)的漢字。

　　2、漢字

　　“認(rèn)識(shí)所學(xué)的二類字，掌握生字，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，并能正確地書寫、運(yùn)用。

　　3、詞語(yǔ)

　　要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運(yùn)用。

　　4、句子

　　一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句。

　　認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問(wèn)等。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻，把話寫得生動(dòng)一點(diǎn)。

　　認(rèn)識(shí)復(fù)句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句，在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

　　要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)學(xué)時(shí)，要安排修改一段話的練習(xí)(標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等)。

　　擴(kuò)句和縮句。擴(kuò)句，是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更加清楚�？s句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡(jiǎn)潔明了。在復(fù)學(xué)的時(shí)候，要講清要求和方法。

　　能按要求改寫句子，包括各種句型的轉(zhuǎn)換。

　　5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

　　能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)。認(rèn)識(shí)分號(hào)和破折號(hào)。有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還要求說(shuō)出其作用。

　　6、閱讀

　　能借助詞典，理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累，推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法。

　　關(guān)于閱讀的要求，作一些說(shuō)明：

　　(1)句子意思的理解。

　　(2)給自然段劃分層次。

　　(3)分段和概括段落大意。

　　(4)文章的中心思想。復(fù)學(xué)時(shí)，既要提示學(xué)生弄清作者的本意，又要尊重學(xué)生自己的獨(dú)特體驗(yàn)。

　　(5)體會(huì)思想感情、作者的表達(dá)方法。

　　7、背誦。主要是第十一冊(cè)課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。

　　8、寫作

　　(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進(jìn)行復(fù)學(xué)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)學(xué)，最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。

　　(2)、讀寫結(jié)合復(fù)學(xué)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類，讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識(shí)遷移到寫作上來(lái)。讀了有關(guān)的文章，就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文。

　　四、時(shí)間安排：

　　x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語(yǔ)

　　x月x日—————x月x日句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

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　　x月x日綜合復(fù)學(xué)

考試應(yīng)急預(yù)案12

　　為確保學(xué)校期末考試安全,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適的考試環(huán)境，讓學(xué)生穩(wěn)定發(fā)揮與順利答卷，并以令人滿意的成績(jī)結(jié)束本學(xué)期研究任務(wù)，特制定本安全工作預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在考試期間，學(xué)校教職工應(yīng)按時(shí)到崗到位，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，尤其要搞好學(xué)生安全教育和管理工作，有效提升其安全意識(shí)及防范能力，確保學(xué)校期末考試安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　二、以人為本,加強(qiáng)考試安全教育

　　1.學(xué)校召開(kāi)考前安全工作會(huì)議，講清安全工作的重要性，落實(shí)考試安全工作。

　　2.實(shí)行分工負(fù)責(zé)，相互配合，共同完成考試安全工作任務(wù)。

　　3.對(duì)教職工進(jìn)行考試期間的安全隱患排查、安全保障準(zhǔn)備、安全防范和意外情況的.處理等安全工作培訓(xùn)。. 4.由各班主任、任課教師、監(jiān)考教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并對(duì)考試期間的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，提高學(xué)生的安全防范能力。

　　三、突出重點(diǎn)，落實(shí)考試安全措施

　　1.惡劣天氣安全措施

　　考試期間，如果遇到下雨、凝凍等惡劣天氣，學(xué)校根據(jù)具體情況開(kāi)展其工作。班主任教師或?qū)W校指定負(fù)責(zé)的教師，要及時(shí)履行學(xué)生安全管理責(zé)任，在班級(jí)強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全事項(xiàng)，教育學(xué)生防寒、防滑、防泥石流等方面的安全知識(shí)，小組成員主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并肩負(fù)起對(duì)學(xué)生護(hù)送等工作。

　　2.食品衛(wèi)生安全措施

　　(1)老師在考試前，要加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的檢查，徹底鏟除存在的安全隱患。

　　(2)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督和管理，確保食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

　　3.休息期間安全措施

　　在考試休息期間，學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)要全天巡視，和保安一道加強(qiáng)休息期間的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)教育和處理，化解矛盾，解決糾紛，向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)值班情況。

　　4.路途安全措施

　　(1)教師在考試前，要對(duì)學(xué)生講清路途安全注意事項(xiàng)，并嚴(yán)禁搭乘“三無(wú)”等車輛。

　　(2)班主任或指定負(fù)責(zé)教師，在每一堂考試時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，以及強(qiáng)調(diào)安全要求。

　　(3)班主任或指定負(fù)責(zé)教師，教育學(xué)生不得在路途中貪玩，直接回家。不允私自走竄戶，更不許與不然悉的大文檔

　　四、考試安全應(yīng)急處理預(yù)案

　　（一）防范預(yù)案

　　1.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　考試前認(rèn)真做好安全防患教育，要牢固確立安全第一的意識(shí)，把學(xué)生考試及課間活動(dòng)安全放在首要位置。

　　2.教育學(xué)生在考試期間不購(gòu)買、不食用“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期)。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)院診療，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，采取有效措施，以防意外。

　　3.按時(shí)組織學(xué)生參加考試，有序進(jìn)出考場(chǎng)，嚴(yán)格遵照考試時(shí)間交卷，不提前交卷，隨時(shí)注意清點(diǎn)人數(shù)。

　　4.學(xué)生在考試期間，不得攀爬教室窗臺(tái)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄，以免發(fā)生墜樓事故。下考試結(jié)束后，加強(qiáng)樓道人流疏散，教育學(xué)生上、下樓梯靠右行，不得擁擠。

　　5.在學(xué)生考試期間，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)要在校園內(nèi)巡視，防止外人進(jìn)校干擾學(xué)生答卷或其他人身傷害事故的發(fā)生。教師要關(guān)注學(xué)生的身體情況，如遇學(xué)生突發(fā)疾病，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，送往醫(yī)院治療。

　　6.保證通訊暢通，以便及時(shí)反饋信息，上傳下達(dá)，不耽誤任何與考試有關(guān)的事情。

　�。ǘ⿷�(yīng)急預(yù)案

　　1.考試期間，校園內(nèi)若發(fā)生安全傷害事故，應(yīng)立即把傷情嚴(yán)重者送往醫(yī)院診治。

　　2.學(xué)校發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并采取相應(yīng)補(bǔ)救措施，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　3.分析事故原因，及時(shí)處理上報(bào)。

　　總之，安全工作無(wú)小事，學(xué)生考試安全人人有責(zé)，不能有絲亳麻痹大意。全體參與期末考試人員(從領(lǐng)導(dǎo)到老師、從老師到學(xué)生、從學(xué)生到家長(zhǎng))，都要高度重視考試安全工作,提高認(rèn)識(shí)，履職盡責(zé)，上下一心，團(tuán)結(jié)互助，共同做好此項(xiàng)工作，確保考試正常進(jìn)行并圓滿結(jié)束。

考試應(yīng)急預(yù)案13

　　一年一度的初中學(xué)業(yè)水平體育科目測(cè)試，是初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的重要組成部分。體育科目測(cè)試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復(fù)雜，給測(cè)試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。為切實(shí)加強(qiáng)中考體育考試安全管理工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　牢固樹(shù)立“安全第一、安全至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的目標(biāo)，確保本次考試安全有序進(jìn)行。

　　二、基本情況

　　本次考試考點(diǎn)設(shè)在石柱縣體育運(yùn)動(dòng)中心田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，時(shí)間在4月6日———20日的其中一天；我校參考學(xué)生481人。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)本次考試安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立民族中學(xué)校20xx年中考體育考試安全保衛(wèi)及應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組長(zhǎng)：xx（石柱民族中學(xué)校校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：xx（石柱民族中學(xué)校副校長(zhǎng)分管體衛(wèi)工作）譚鐵牛（教務(wù)處主任、初三年級(jí)主任）劉代恩（體衛(wèi)處主任）

　　成員：初三年級(jí)各班主任及體育教師

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)二個(gè)工作小組

　　1、安全保衛(wèi)小組

　　組長(zhǎng)：金成剛

　　成員：學(xué)校護(hù)校隊(duì)及學(xué)校保安

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)體育考試安全保衛(wèi)工作，對(duì)各參考班級(jí)安保措施的制定落實(shí)情況進(jìn)行全程監(jiān)管；加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入考試場(chǎng)地，嚴(yán)禁不法分子滋事鬧事；加強(qiáng)考點(diǎn)治安力度，對(duì)考試場(chǎng)地的消防管理進(jìn)行前期和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)防發(fā)生火災(zāi)事故，嚴(yán)防發(fā)生侵害考生及涉考人員人身利益的治安事件。

　　2、食品衛(wèi)生安全小組

　　組長(zhǎng)：向東

　　成員：由校醫(yī)及食堂工作人員組成。

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)體育考試期間衛(wèi)生保障工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促；安排醫(yī)務(wù)人員在考試場(chǎng)地隨時(shí)開(kāi)展醫(yī)療救護(hù)工作，同時(shí)，對(duì)涉考飲食衛(wèi)生境進(jìn)行全面檢查整治，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是參考考生安全工作的'第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)所有考生的安全教育與管理。各班主任是本班考生安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本班考生安全工作的組織、管理和實(shí)施，同時(shí)，要按照安全責(zé)任制的有關(guān)要求，進(jìn)一步明確測(cè)試安全工作的直接責(zé)任人和具體責(zé)任人，完善管理網(wǎng)絡(luò)，層層明確職責(zé)，確保測(cè)試安全工作落到實(shí)處。

　　2、認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育。各參考班級(jí)要在考前集中開(kāi)展一次安全知識(shí)專項(xiàng)教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛(wèi)生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對(duì)性、警示性和實(shí)效性。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重規(guī)范考生安全行為，強(qiáng)化考生安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護(hù)能力。

　　3、切實(shí)細(xì)化安全管理。要結(jié)合考生的實(shí)際情況，進(jìn)一步加大安全管理力度，統(tǒng)籌安排，周密部署，合理分工，協(xié)調(diào)配合，全力保障考生安全測(cè)試。要針對(duì)本次體育測(cè)試，認(rèn)真制定專項(xiàng)安全管理方案和安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任分解到人，責(zé)任落實(shí)到人，人人明確職責(zé)，人人履行職責(zé)。要安排主要領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的帶隊(duì)教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結(jié)、行進(jìn)、測(cè)試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿時(shí)空管理，全方位監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)完善安全措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)工作盲區(qū)或管理漏洞。

　　4、突出安全管理重點(diǎn)。體育測(cè)試期間，要把加強(qiáng)交通安全管理作為測(cè)試安全工作的重中之重。要選擇有駕駛證、有準(zhǔn)運(yùn)資格、質(zhì)量?jī)?yōu)良的客車，并嚴(yán)格履行索證手續(xù)，及時(shí)簽訂乘車安全協(xié)議，嚴(yán)禁乘座“三無(wú)”車輛和超載、超員車輛。步行時(shí)也要有專人管理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，全力杜絕任何交通事故的發(fā)生。同時(shí)，要認(rèn)真做好考生的飲食衛(wèi)生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴(yán)禁考生食用質(zhì)量無(wú)保證的小食品和變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的飲品，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

　　五、應(yīng)急管理

　　1、參考考生身體不適，應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)工作人員求助，臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)馬上進(jìn)行診治，情況較為嚴(yán)重的要立即送往定點(diǎn)醫(yī)院作進(jìn)一步處理和救治。

　　2、考試現(xiàn)場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組迅速到位和控制現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、參考考生及人員或考試場(chǎng)所發(fā)生重大交通安全事故、食物中毒事件、火災(zāi)事故、人身傷害等突發(fā)事件，立即向安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)，并按照相應(yīng)應(yīng)急程序立即響應(yīng)，組織開(kāi)展應(yīng)急救援工作。

　　4、考試期間遇有特別惡劣天氣的或其它惡劣自然條件的，有可能影響到考試安全時(shí)，安全保衛(wèi)組要及時(shí)上報(bào)考試領(lǐng)導(dǎo)組。

　　六、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，學(xué)校安全工作成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，形勢(shì)特別緊，壓力特別大，責(zé)任特別重。各參考班級(jí)和涉考人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，務(wù)必細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

　　2、嚴(yán)格管理。各參考班級(jí)要認(rèn)真制定安全實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，方案和預(yù)案要做到細(xì)化具體，對(duì)本隊(duì)的集合方式、行進(jìn)方式、食宿方式、分工情況等都要詳細(xì)安排，切實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。

　　3、加強(qiáng)合作。各參考職能部門要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)密制定實(shí)施方案，確保人員素質(zhì)，嚴(yán)格組織實(shí)施。既注重分工負(fù)責(zé)，又注重協(xié)調(diào)

　　合作，進(jìn)一步形成合力，努力為考試順利舉行營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。

　　4、嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。對(duì)因工作不認(rèn)真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負(fù)面影響的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，要按照法律程序進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

考試應(yīng)急預(yù)案14

　　為保障20xx年興大中學(xué)業(yè)考試信息技術(shù)考查順利進(jìn)行，做好考試期間可能出現(xiàn)的`突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，特制定信息技術(shù)考試應(yīng)急預(yù)案。

　　1、考場(chǎng)停電

　　考試期間考場(chǎng)內(nèi)如出現(xiàn)停電事故，考場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員和監(jiān)考員應(yīng)在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考報(bào)告，立即安排電工查明原因，如短時(shí)間能解決則重新啟動(dòng)考試用機(jī)進(jìn)行續(xù)考（不影響考生答題）；否則，及時(shí)與當(dāng)?shù)仉娏Σ块T聯(lián)系解決，同時(shí)電話報(bào)縣考區(qū)辦公室，并做好詳細(xì)記錄。考區(qū)辦公室經(jīng)研究同意后，安排其他時(shí)間重考。

　　2、系統(tǒng)故障

　　考試期間考場(chǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)如出現(xiàn)系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)管理員先參照信息技術(shù)考試考務(wù)冊(cè)相應(yīng)處理辦法進(jìn)行處理（可啟用備用機(jī)），如短時(shí)間內(nèi)解決不了的，立即向考點(diǎn)主考報(bào)告，同時(shí)電話縣考區(qū)辦公室，請(qǐng)求技術(shù)支援。

　　3、出現(xiàn)大面積作弊行為

　　除了宣布相關(guān)成績(jī)作廢外，還要求相關(guān)考區(qū)及時(shí)處理相關(guān)責(zé)任人，并及時(shí)采取補(bǔ)救措施，安排其它時(shí)間進(jìn)行重考。

　　4、安全事故

　　若發(fā)生突發(fā)安全事件，在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理，在第一時(shí)間向考點(diǎn)主考和學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，若有需要，立即撥打110、119、120等特服電話。

　�。�1）火災(zāi)安全

　　網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)迅速切斷電源，監(jiān)考教師應(yīng)立即指揮學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段，并立即撥打119、120請(qǐng)求援助；迅速將事故信息報(bào)告考點(diǎn)主考，并電話縣考區(qū)辦公室。

　�。�2）校園、考場(chǎng)安全

　　如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即匯報(bào)、整改，責(zé)任落實(shí)到人，確保校園安全。考試信號(hào)發(fā)出后，做好考場(chǎng)封閉工作，發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。并將事故信息報(bào)告考點(diǎn)主考。

　　（3）飲食安全

　　做好師生的飲食衛(wèi)生工作，若出現(xiàn)食物中毒事件，立即報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，并向考點(diǎn)主考匯報(bào)。