科技與藝術(shù)作文15篇【合集】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的科技與藝術(shù)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技與藝術(shù)作文1
當今社會，不管你的產(chǎn)品是內(nèi)銷還是外銷，消費者買產(chǎn)品是用來滿足生活需要，所以量，想要質(zhì)量得到信任，注入的科技實力就要過硬，所以，科技對于一個企業(yè)、對于消費者來說是至關(guān)重要的，不僅如此，當今國際的競爭實質(zhì)足以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量，由此看來，科技與人們的生活密不可以。
科技的發(fā)展必將推動人文精神的傳承，如果說人文精神是畫工手上的畫筆的話，那科技便是那顏料，不一樣的顏料。構(gòu)成了一幅徇爛多彩的藝術(shù)品，然而顏料殆盡，空有一支干燥的畫筆又有何用，可謂是巧米難為無米之炊。
毋庸置疑，處21世際的人們生活節(jié)奏越來越快，CO2的濃度一天天升高，大氣層被破壞，人類正在受此威脅，怎能無動于忠，怎么辦？發(fā)展經(jīng)濟能源改善空氣質(zhì)量，坐以待斃？當然，此時的唯一風格只有發(fā)展科技，發(fā)展經(jīng)濟經(jīng)濟能源改善空氣質(zhì)量，所以科技是讓人們生活得到更好的強大的支柱。
有思想力的人文者是懂得運用科技來創(chuàng)造生活，他創(chuàng)造了電視、電腦、讓你在短時間內(nèi)了解各地發(fā)生的實情或是喜訊，他創(chuàng)造了飛機、飛船，實現(xiàn)了遠古人們的飛天夢，追隨嫦娥的'腳步，也許，他還會創(chuàng)造那令人贊嘆的諾亞方舟，在世界末日那那一刻，載著自然的種子繼續(xù)繁衍去。
看到貧窮落落后的非洲，怎能不讓人心里生“憐愛之心”，可是一味的施舍，只能增強他們的惰性，乞討的手越抬越高，生活依然貧困，所謂科技是第一生產(chǎn)力，如此是一張讓人爬得更高的梯子，試想一下，如果非洲人民發(fā)展科技，培育出適合其氣候種植的良種，解決了糧食危機，何來“貧困非洲”之說，再者，如果實在無法提高糧食產(chǎn)量，就請“各種諸候”幫幫忙，問題是沒有科技的發(fā)展，這糧食是安制人挑還是驢運。
是的，生活處處需要科技，科技是人類社會的潤滑劑是驅(qū)動器，而人文、離了科技，便會是一紙空談，對于人類遇到的問題，就如抱薪救火。
科技與藝術(shù)作文2
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風西路小學體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動。
我們到達越秀山體育場的時候，羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽，受教誨”的牌子，我們進場的時候，排著整整齊齊的隊伍，踏著整齊的腳步步入跑道，我們經(jīng)過主席臺的時候，我們用響亮的.聲音喊著我們班的口號：“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶！”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡，像在夢幻世界一樣，真漂亮！
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個節(jié)目是動感東風西——二三四年級動感韻律操；第二個節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操；第三個節(jié)目是家長互動、授“家長志愿服務(wù)隊”隊旗（愛心隊、醫(yī)療隊、攝影隊）；第四個節(jié)目是體育騰飛——五年級藍球操；第五個節(jié)目是藝苑揚帆——三年級藝術(shù)操（藝術(shù)專業(yè)隊展演）；第六個節(jié)目是科技展翅——四年級科技團展示；第七個節(jié)目家校攜手——二年級親子操；第八個節(jié)目是幸福東風西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯(lián)唱，因為這個節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天，我也過得非常開心。
科技與藝術(shù)作文3
今天下午，在校園的木瓜樹下，美術(shù)組的老師們組織了“迎接科技藝術(shù)節(jié)百米長卷繪畫”活動。幾百個有繪畫才能的孩子們或爬或跪或蹲，用水彩筆、油畫棒、水粉等各種方式描繪著他們心中未來的科技世界。他們畫的那么專注，那么用心，以至于手上、臉上沾滿了油彩，也顧不上擦上一下。我?guī)ьI(lǐng)著兩個紅領(lǐng)巾電視臺的小記者采訪了幾個代表，他們或羞澀或大方或流暢或吞吞吐吐，都能夠?qū)ψ约旱淖髌窋⑹鲆环�，那其中的自豪和�?chuàng)造是我們大人所不能想象的。
一個微微有些發(fā)胖的女孩響亮地說：“我畫的是最新式的潛水艇，人們可以乘坐著它遨游大海！”那神氣勁兒就甭提了。一個大眼睛的靦腆男孩子指著自己的畫作說：“我畫的是牙膏火箭，現(xiàn)在能源短缺，我要制造出新型燃料，節(jié)省能源�！彪m然他連眼皮都不敢抬一下，可我看得出來，他的心中燃燒著創(chuàng)造的激情，播下了創(chuàng)新的`種子。還有一個小調(diào)皮畫的是一大片向日葵，還頗有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小聲嘟囔：“我畫的向日葵在陽光下開得多么燦爛呀！”望著他可愛的模樣，我禁不止笑出聲來。兩排孩子就這樣興高采烈地畫呀畫，畫出心中的夢想，展示自信的力量。 也許孩子們只是在作畫，也許他們的想法很不成熟，然而，我仿佛看見一顆顆科技藝術(shù)新星正冉冉升起，一個個輕盈的心靈正飄向遙遠的地方，充滿花香，充滿芬芳，那正是孩子們美麗的夢想之地！附：（巨型條幅）乘科技之帆讓創(chuàng)新的思維空間鮮活靈動展藝術(shù)之美讓幸福的校園生活魅力永存攀登科技巔峰，放飛藝術(shù)夢想科技藝術(shù)大舞臺，大家攜手一起來，我們?nèi)巳苏癸L采！
科技與藝術(shù)作文4
我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了！今天下午，我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。
一進操場，我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧！四個大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺正上方，“濮陽市實驗小學第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面，像一把紅色的傘，又像一座閃著七彩金光的彩虹，美極了！兩個活潑可愛的.美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右，增添了幾分活潑，真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發(fā)住勃勃生機，好像在期待著同學們的精彩表演呢！
一陣悠揚的音樂響起，節(jié)目開始了，我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節(jié)目都非常好看，特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等，他們的表演征服了我的眼睛。
開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮，演員們身著橘色服裝，頭戴橘色頭飾，一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，迷人可愛，真像一個個勤勞的小蜜蜂，在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話，逗得觀眾哈哈大笑，真是太好看了！不僅是這一個節(jié)目好，在《百變小魔女》中，出場的人物是三個大姐姐，她們穿著雪白雪白的衣服，像天使般飛舞，比天鵝還美麗，那優(yōu)雅的動作和清脆動人的歌聲，令我們陶醉不已……當她們得表演結(jié)束的時候，我?guī)ь^瘋狂的鼓掌，為她們的精彩演出表示祝賀！武術(shù)表演《中國功夫》也不甘落后，那些“武林小子”們真是“站似一棵松，坐似一個鐘”�。∧莿蓬^、那功夫?qū)嵲诹说�。他們的“高空翻”，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，威風極了，讓我們同學們心中贊嘆不已。
節(jié)目結(jié)束了，我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始，本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天，我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇，真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)�。�
科技與藝術(shù)作文5
今天，我們學校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”，“賽馬”，四手連彈的“軍隊進行曲”，但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。
只見一位叔叔按了一個接鈕，機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺，雙腳前后扭動，跳得棒極了，模樣也可愛極了，我真想擁有這樣一款會跳舞的機器人。那我的生活一定會有秀多歡樂。
接下來是我期待已久的“飛機航模大展示”開始是遙控客機，只見它們豎著飛，然后在操場上轉(zhuǎn)圈，讓我們頭暈眼花，客機剛降一架戰(zhàn)斗機飛起來，哇！速度很快呀！圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的.時間，又翻了好幾個360度大翻轉(zhuǎn)，真酷！
接下來是一架直升飛機，只見圍著我們團團轉(zhuǎn)，瞬間又升到高空，還沒能等我們反應(yīng)過來，快速直降下來，我的心都提到嗓子眼了，這架飛機不會摔壞吧？不敢看，就閉著眼睛。忽然聽見同學們的尖叫聲音，難道真的摔壞了，我連忙睜開眼睛，原來飛機正離地面一米的位置翻轉(zhuǎn)呢！太精彩了！
這次觀看后，令我大開眼界，讓我看到了科學技術(shù)的神奇，感到未來生活的美好，我想現(xiàn)在我一定要好好學習，掌握很多知識，長大了我要做一個專門造機器人的專家，造好多好多機器人，代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
科技與藝術(shù)作文6
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺上貼著幾個美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯，周圍綠樹環(huán)繞，樹把地毯托襯得更美麗了！
這次的節(jié)目好看極了！有樂器，有舞蹈，有歌曲，還有中國功夫呢！五花八門，一個節(jié)目比一個節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看！一個個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣，紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響，他們好像得到了命令，跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作，有序的隊形，迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個節(jié)目上演了，是薩克斯，美妙的薩克斯聲傳揚在校園里，我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……
更精彩的.是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝，用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲，我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術(shù)節(jié)，我的感受很多：其實獲得掌聲最好的辦法就是：熟練和笑容。
科技與藝術(shù)作文7
在一個陽光明媚的星期一下午，我們搬著椅子到操場上，來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演，主席臺上鋪著鮮紅的地毯，地毯上還放著翠綠的植物，操場上空放飛著五艷六色的氣球，非常好看！
我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩，四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意，他們有的彈鋼琴，有的吹葫蘆絲，有的走模特步，還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿著麥克風用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面帶微笑，唱得十分投入和流利，動作也表現(xiàn)得很自然；另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學生，他們一共有兩輪表演：第一輪表演的是精彩的拳打腳踢，同學們表演得很精彩，很有氣勢，但是第二輪比第一輪更加精彩，有幾個穿白衣服的小學生，他們用很長的木棒來練中華功夫，只見他們先用木棒耍了幾個回合，然后再竄到主席臺左邊，又突然一齊躺下，最后趁觀眾沒留意的時候，忽然跳了起來，又在空中翻了幾個跟斗。他們那一連串精彩的.表演，真讓我的心跳到嗓子眼兒上了！
更精彩的節(jié)目還在后頭，四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學們準備了一首《當兵的人》，這位老師穿著一身橄欖色的軍裝，腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲，讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴肅穆的軍營和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔......
還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演，他們的節(jié)奏是那樣的和諧，音調(diào)是那樣的整齊，擺出的動作幾乎是一模一樣，葫蘆絲的旋律是那么好聽，那么的悠揚，那么的動人，真是棒極了！說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂，動感十足。好看的節(jié)目總是異彩紛呈，接連不斷！
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功！是因為有很多的老師和同學們在背后辛苦的排練，是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的！
科技與藝術(shù)作文8
六年的時光如流水一般匆匆流逝，我們也即將面臨小學畢業(yè)。于是，作為畢業(yè)班的我們和六（1）班一起來到了羅東的永嘉縣學生綜合實踐學校，展開了一次別開生面的活動。
一路上，在大家的歡笑聲中憧憬中，到達了目的地。首先，大家都在廣場上集合，進行開營儀式。每個人都如那一巢出窩的小鳥，東看看，西望望，滿臉都帶著新奇與興奮。接著，我們開始上課，我們班的三堂課分別是軟陶藝術(shù)、智能機器人和絲網(wǎng)花藝。
軟陶藝術(shù)課上，我們用黏土做了一個個小巧玲瓏的`精美小掛件。我做的是一只可愛的小熊貓。而大家的掛件有的是小鳥，有的是花朵，還有的是圣誕老人呢！智能機器人則是為搭好的模型房裝聲控燈和編程序。
而最讓我難忘的還是做絲網(wǎng)花。做絲網(wǎng)花的大致步驟是繞圈、網(wǎng)絲、組裝、造型。我們一邊學習一邊制作，我們先用金色的鐵絲在套簡上繞一圈，在尾部纏繞，用鉗子剪斷，取下后選出自己喜歡的絲網(wǎng)套在圓圈上，向尾部用力拉開，在底部合攏，讓花瓣緊繃。可是我卻怎么也拉不緊，周圍的人都做的很好，我著急極了，向別人請教了之后才做好，然后在花瓣底部用尼龍線繞上幾圈，要繞緊，可以不打結(jié)。不過，熟能生巧，我接下來的幾片花瓣都做的很好。然后再把花蕊綁在莖上，將一片片花瓣錯落有致的按順序用尼龍線綁在花蕊旁。再做花瓣一樣的步驟做出來一片葉子，用綠色膠帶纏到葉子那兒做花萼，最后把花瓣調(diào)整為喜歡的形狀就行了。看著手中的花朵，那么栩栩如生，我的自豪之感油然而生。
回家的路上，我心潮起伏，明白了許多：生活中處處都有科技，智能就在我們的身邊，科技在不斷地進步，不斷地改進；而藝術(shù)是能給我們帶來以美的享受，美的熏陶，藝術(shù)是一塊瑰寶，一塊絢麗的瑰寶，因為有了藝術(shù)，這個世界才會更美！藝術(shù)無處不在，科技無處不在！
讓我們?nèi)プ穼に囆g(shù)，去追尋科技，去感受它們的獨特韻味，去在生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)科技，去在藝術(shù)與科技的海洋中徜徉！
科技與藝術(shù)作文9
在未來，科技還會給我們的生活帶來翻天覆地的變化，真可以算是一個魔術(shù)家了。不信，請跟我來瞧一瞧——
“大家好，我是小導游琳琳，今天將由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀。請看，這就是廈門的翔安隧道，全長約9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下約70米，雙向六車道，是廈門半島第五條出入島通道，兼具公路和城市道路雙重功能，它的建成通車使廈門出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”
此刻，我——作為一名飽覽廈門風景見證科技發(fā)展的“小導游”，正帶領(lǐng)一群外地游客參觀中國大陸第一條海底隧道——廈門翔安隧道。游客們都對這第一條海底隧道充滿好奇，一會兒問問這，一會兒聊聊那，我講得口干舌燥，忙得不可開交。
這時，一位剛從美國回來，衣著考究、頭發(fā)花白的老爺爺好奇地向我發(fā)問：“小妹妹，你知道這隧道是怎么建成的嗎?水為什么不會滲進來?”
“為攻克這些世界級難題，建設(shè)者們依靠科技進步，加強地質(zhì)超前預(yù)報，使用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的'辦法，因地制宜，安全穩(wěn)步推進隧道建設(shè)。他們采購了當今世界最先進的多功能鉆機，秉承"有險必探、無險也探、先探后干"的原則，采用‘地下連續(xù)墻井點降水’法，成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術(shù)’和‘注漿小導管技術(shù)’，克制了強風化槽的肆虐，成功解決了涌水的難題，所以水是不會涌進來的，放心，很安全的�！蔽矣糜H切柔和的語調(diào)向那位老爺爺解釋道。
“真是沒想到啊!天塹變通途，這簡直太神奇了!”這位上了年紀的老爺爺情不自禁地感嘆到，“現(xiàn)在的中國真了不起啊!每個城市都發(fā)生日新月異的變化!你看，廈門地鐵一號線都通了，多方便啊!我在國外漂泊了大半生，今天終于回到了祖國的懷抱，如今祖國科技發(fā)達，國泰民安，這樣的幸福生活，是我以前不敢想象的�！�
聽了老爺爺?shù)脑�，驕傲的淚水順著我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲，我自豪!因為我是新中國的接班人，是科技的見證者。科技技術(shù)飛速的發(fā)展給人類帶來巨大的前景，我深知，科技的發(fā)展，凝聚了無數(shù)科學工作者和勞動人民的心血，所以我要好好學習，謹記前輩們的教誨，繼承科學工作者們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓科技改善人們的生活環(huán)境，為人類創(chuàng)造更美好的生活!
科技與藝術(shù)作文10
在如今科技愈加發(fā)達的時代，人們的生活處處充斥著科技的影子，人民也每時每刻都在享受著它帶來的便捷，古有制陶、冶鐵技術(shù)，今有電力、信息技術(shù)，科技的步伐令人們追趕不暇。
藝術(shù)，更多的是人們精神上的寶貴財富。人們嘗試用各種手法去美化周邊的事物，并記錄下來，由此便產(chǎn)生了許多美麗的藝術(shù)品。
當理性的科技遇上感性的藝術(shù)，這兩者會擦出怎樣的火花呢？荷蘭一工作室，利用太陽能創(chuàng)建了一條在黑暗中發(fā)光的`自行車道，靈感來自梵高的繁星閃爍的夜晚。這條路白天吸收太陽能，晚上自己發(fā)光發(fā)亮。由此可見，科技與藝術(shù)完美地融合在了一起，既給人們以藝術(shù)的美好感受，又加入了科技元素，為人們帶來了便利，同時也保護了環(huán)境。
其實，科技與藝術(shù)并非完全不相通的兩個個體，科技中蘊含著藝術(shù)，而藝術(shù)中也運用到了科技。公元前六世紀，畢達歌拉斯學派將最新的科技運用到音樂中，將琴弦的長短粗細與音律的關(guān)系運用到樂器制造中。古時的埃及金字塔也是在當世數(shù)學、天文、物理的前提下建造的。科技有時是藝術(shù)的一種載體，而藝術(shù)有時也會成為科技的助手或是裝飾物。
當科技與藝術(shù)完美結(jié)合后，兩者同時也存在相互促進的關(guān)系，達芬奇作畫時運用到的黃金分割比在科技留下了濃墨重彩的一筆，他根據(jù)黃金分割比所作的人體解剖圖對醫(yī)學發(fā)展意義重大，此外這也促進了建筑學的快速發(fā)展。藝術(shù)提供想象與創(chuàng)造的空間，科技為藝術(shù)提供了實現(xiàn)人們夢想的方法，兩者缺一不可。
若生活只有科技，沒有藝術(shù)的渲染，那么這個世界將只剩下冰冷的機械運作聲，人們將會失去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，精神世界的鮮花面對無限膨脹的欲望的澆灌，便日益枯萎直至消失，從而造成精神上的匱乏。
“藝術(shù)與科學既不同而又互相關(guān)聯(lián)，它們在審美的方面交會”，如今的人們對美的追求越來越高，我們何不將科技作為橋梁，讓藝術(shù)之美直通每個人的心靈。思南博物館的“思南讀書會”、“朗讀亭”等項目，借助微信公眾將藝術(shù)嵌入人們的生活，促成了人們與藝術(shù)的接觸與對話，讓藝術(shù)以另類方式延續(xù)，伸展到人們的日常生活中。
“科學與藝術(shù)，在山腳下分手，在山頂上會合”，不斷地創(chuàng)造與創(chuàng)新使他們殊途同歸，最終走在了一起。倘若我們能夠?qū)⒖茖W、藝術(shù)與哲學這三大精神支柱融為一體，想必在我們的小小王國里，我們都能成為自己的愛因斯坦。
科技與藝術(shù)作文11
藝術(shù)品是經(jīng)過一代代人的努力所勾勒、創(chuàng)作的，它們凝聚了人們一生的心血，并永遠隱藏于生活中，隱藏在每個人的心里。
站在繁華的街頭，步行在絢麗而華美的霓虹燈下，“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼，買下了自己心儀的衣飾；與新朋友相見在街頭，“嘀嘀”，刷了一下各自的二維碼，交到了一位新朋友…。…每一個二維碼如美麗而獨特的藝術(shù)品，見證著時代的變遷，追趕著現(xiàn)代的潮流，改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通，還給予人們新的更加科技化的身份。
站在一座座高大而雄偉的建筑物旁，看著它們不斷地刷新著建筑速度史上的奇跡。隨著3D打印技術(shù)的'迅速崛起，它早已改變了傳統(tǒng)的建筑方式，以全新的科學技術(shù)開啟了全球的建筑狂潮。它采用了最為安全、堅固的材料，打造出科技的藝術(shù)品，展現(xiàn)來自于科技的巨大魅力。3D打印技術(shù)在悄無聲息中融入進我們的生活，賦予我們更加精彩的生活。
5G網(wǎng)絡(luò)在世界中高速飛行著，5G網(wǎng)絡(luò)的速度，加快了我們的腳步，加速了生活的節(jié)奏。站在人來人往的人潮中，感受著信息時代快速運轉(zhuǎn)，“5G”這個名詞也在信息中快速傳播著。在遙遠的山村中，家中的父親與身處異國他鄉(xiāng)的孩子用“5G”網(wǎng)絡(luò)交談著；在國內(nèi)的風景名勝區(qū)中，孩子媽媽和有要事在身的爸爸，在視頻中一同享有觀賞美麗風景的喜悅；在闔家歡樂的春節(jié)里，無法回家團聚的工作者們與家人共同慶祝春節(jié)。這一切的一切都源自于“5G”技術(shù)的速度與力量，它是一件抽象而富有愛的藝術(shù)品，它不僅記錄這每一個人美好的時刻，還滿足著所有人來自內(nèi)心深處愛的愿望。
科技是一件件深藏于世界中的藝術(shù)品，它們有著古老而深遠的意義，背后也有一代代人共同凝聚的努力，為人們的生活服務(wù)著，在人們的心中也永遠存在著。
藝術(shù)品需要傳承，科技同樣需要改革換新，它們永遠在我們的生活中存在著……
科技與藝術(shù)作文12
今天，迎來了我們期待已久的樂高藝術(shù)展，這次展出的內(nèi)容特別多，有冰雪城堡、樂高世界天梯、全透明高空瞭望臺。
你有想過從48層樓玻璃全透明上往下看的那種感覺嗎？不管你有沒想，我可是親身體驗著�？粗频�48層距離地面200米的玻璃瞭望臺，心中有種想去又不敢去嘗試的害怕的感覺。到底是去還是不去呢？我心想既然來了，就去吧。于是，我小心翼翼的上了瞭望臺，發(fā)現(xiàn)和地面走著也沒有什么區(qū)別，就慢慢地膽子也大了起來，在臺上滑翔著。這時，我聽到了一聲尖叫聲，只聽他兒子在一旁輕聲說道：“媽媽，你有必要這么害怕嗎？你看別的媽媽都不怕啊”我想了想，也是，這確實沒什么可怕的。想著便往下看去，“WOW，真美！”我禁不住地叫了出來。杭城美景盡收眼簾，同時還能享受和樂高相伴度過愉快而有趣的下午時光。
“爬”過了天空瞭望臺，往回走，來到了樂高時間藝術(shù)館，里面全都是樂高作品，我很是欣賞星戰(zhàn)沙盤和美國城市這兩幅作品。星戰(zhàn)沙盤是星球大戰(zhàn)中宇航員在探查的景象。美國城市這可謂是一部大作，因為這是一位全世界級樂高大玩家，花了近五年的作品，其中零件多達三萬五千個。詳細的`拼出來美國城市里的所有物件，有士兵、房屋、樂園等。
此外，我們穿過冰雪城堡，走過世界天梯，看著臺階上的樂高人和墻上的作品；在樂高體驗館中拼接出一輛輛小車，一座座城堡，相互進攻對方的高塔；在好萊塢電影實驗中拍一張冰雪天地照，看一場電影；；；
科技與藝術(shù)作文13
在星期一的下午，我們一年一度的科技藝術(shù)節(jié)開幕了，來到操場上，我發(fā)現(xiàn)主席臺上發(fā)生了很大的變化，主席臺上面有‘童年歡歌’四個醒目的大字，還有幾個小字“濮陽市實驗小學第三屆科技藝術(shù)節(jié)”，旁邊裝飾著五彩繽紛的氣球和大家都喜歡的美羊羊，主席臺兩側(cè)有許多小樹，這些小樹又給主席臺增添了幾分姿色。這時候我心想：快點開始表演吧！
這次他們表演的非常好！幾乎每個節(jié)目都非常受歡迎。
給我印象最深的是歌舞《天路》，演唱者是一個男生，我想：他是一個男孩兒��！這首歌的音非常高，許多女孩子都唱不上去，他一個男生能唱上去？開始演唱了，我不禁為他擔起心來，當快要唱到高潮的時候，我的心怦怦跳得變快了，因為下面坐著許多領(lǐng)導，唱到高潮了，“那是一條神奇的天路——”��！我簡直比敢相信我自己的'耳朵，他竟然唱上去了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
更精彩的是開場舞——菠蘿蜜，許多同學都喜歡這個節(jié)目，音樂響起了，舞蹈演員們身穿橙色衣服，頭戴一頂小帽子，開始跳了，音樂非�；顫�，臺下的許多同學也隨著音樂將身子輕輕的擺動起來，而且中間有一段特別搞笑，這是同學們更喜歡這個節(jié)目了。
四年級的大哥哥大姐姐們表演的真好！大家也非常喜歡，我們表演時，也要像他們的節(jié)目一樣精彩。
科技與藝術(shù)作文14
這周是科技藝術(shù)節(jié)活動周。今天是開幕的第一天，下午開展了班級才藝表演和愛心義賣活動。
班級才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》，女生吹排笛。第二個節(jié)目是全班同學吟誦《將進酒》。我們在吟誦的時候進行了分工，大家配合得很完美。章珂語伴舞，她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認識章珂語的時候，她對舞蹈一竅不通，如今她能脫穎而出，應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏，那聲音時而如高山流水，時而如泉水叮咚，時而又帶著點憂傷，真是余音繞梁，三日不絕。接下來，我們班的節(jié)目更加精彩了，舒文和盛泳荃打拳擊，徐子涵等人表演機器人畫畫，徐溢婧去門口吹竹笛……全班同學各顯神通，吸引了其他班的同學們，爭先恐后地來觀看我們的表演。同學們與優(yōu)美的樂曲，精彩的表演融為一體，達到了“忘我”的境界，就像一幅美麗的畫卷。
才藝表演結(jié)束后，我們書法小組成員們便興奮地來到籃球場，開始愛心義賣活動。我和賀昕怡精挑細選了20多張書法作品，她負責收錢，我負責推銷。我大聲吆喝：“歡迎來選購我們的書簽，我們有四類書簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個同學來購買我們的書簽，我們便興奮不已，心想：“哦，終于開張了�！苯酉聛碣u的越來越順利了，我不停地向同學們推薦，越來越多的同學向我們購買了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒，他共向我們買了84元的.書法作品，看來他很熱愛書法呀！我也不甘落后，趕緊買了一張麻老師的毛筆書法作品《誡子書》和一張寫著“有容乃大”的書簽，麻老師的作品真精致啊，讓我愛不釋手。雖然愛心義賣活動很辛苦，但鍛煉了自己，讓我頗有感觸，也讓我受益匪淺。我們書法組共收獲了幾千元，都將捐獻給貧困山區(qū)的孩子們，希望他們也能和我們一樣快樂地學習和生活。
時間如白駒過隙，感覺它“倏”地一下就溜走了，同學們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié)，不僅給我們帶來了一絲挑戰(zhàn)，一絲忙碌，更給我們帶來了無盡的快樂和成就感。最后，預(yù)�？萍妓囆g(shù)節(jié)取得圓滿成功！
科技與藝術(shù)作文15
我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節(jié)終于在星期六開幕了。
在主持人的宣布下，科技藝術(shù)節(jié)正式開始了。首先請李校長致開幕詞，然后是各個年級組精心準備已久的文藝節(jié)目表演。
首先是一年級的《激情飛揚》，他們手拿著扇子，輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！我們?nèi)昙壍募w大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》，四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節(jié)目一個比一個精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個人一個響亮�？�！我們的同學是多么的'多才多藝�。�
校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品，教學樓的窗臺上、樓道里到處擺放著同學們的小制作、小發(fā)明，琳瑯滿目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開眼界。
我們的科技藝術(shù)節(jié)在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術(shù)節(jié)早點到來，我也能參加節(jié)目！
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