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書法生活感想作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的書法生活感想作文,歡迎大家分享。
書法生活感想作文1
暑假里,老師給我們布置了練習書法的作業(yè)。培訓班老師要求我們每天都寫一些。
每天上課后,朱老師讓我們寫古詩。我熟練地折好了格子,把趙孟的《膽巴碑》翻到練了無數(shù)遍的《楓橋夜泊》,認真地寫著,寫了好長時間才完成。仔細端詳一番之后,又開始了第二張王羲之的行書《蘭亭序》,不知不覺中第一節(jié)課結束了。
休息過后,朱老師讓我們繼續(xù)寫古詩,我開始覺得有點乏味了。我又開始寫楷書《寒食》,由于太緊張,寫錯了一個字,我剛準備換紙,朱老師發(fā)現(xiàn)了,說“沒關系的,錯了也要繼續(xù)寫!边@時我想到“半途而廢”這個成語,于是又繼續(xù)寫了下去?吹脚赃叺.同都快寫好了,心里開始著急,寫完后仔細一看,竟然少寫了一個字。
我要堅持每天都練習書法,這樣,我的字一定會更加好看的!
書法生活感想作文2
上個星期天,我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書法晉級比賽。
當我走進少年文化宮的時候就看見許許多多的家長、同學、老師都在做比賽的準備工作,當鈴聲一響起,同學們走進教室,手拿準考證放在桌角上,老師宣布比賽開始,頓時,教室里鴉雀無聲。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙……”的.磨墨聲,當時,我心里十分緊張。這時,老師看見提示:同學們不要緊張,時間很充足,漸漸地我心里平靜下來了。同學們在自己的紙上認認真真小心翼翼書寫規(guī)定的詩句“玄北酒丞云……”這首唐詩,我寫呀!寫呀!不小心連寫錯了兩張紙,這也許是我太緊張的原因吧!我平靜下來,再寫了兩張最好的,比賽結束了,當我把書法作品交給老師的時候,老師摸摸我的頭,望了我一眼說:“好樣的!不錯。”
通過這次比賽,我大開眼界,那些大哥哥大姐姐寫的字真好!真是強中還有強中手,山外還有山,我暗暗下定決心,一定要超過他們,將來當一名著名的書法家。
書法生活感想作文3
學習書法是我年度做得最正確的決定,事實證明學習書法給我的感悟超乎想象。
讓我感悟最深的是收獲內心的沉靜和引發(fā)內心的思考,這兩樣東西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學習上,懂得從內心深處思考不是那么容易。
能夠讓我直面自己的內心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的方向。所有的思考,讓我不得不調整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的.部分,必須加快提升才能更好處理接下來的事情。
有時候,忙真的是在忙嗎?忙得沒有時間打電話問候家人,忙得沒有時間鍛煉,忙得沒有時間培養(yǎng)興趣愛好,忙得沒有時間給自己充點電,忙得沒有時間閱讀?墒谴蠖鄷r候忙的時間都花在閱讀手機上的碎片信息,有多少個深夜睡覺前是關掉手機而不是合上書本。
學會思考,學會觀察,才是成長必須學會和增強的技能,而這些技能只能靠自己去學習,去領悟。這就是為什么學同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。
而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關于歷史,關于文人那一代。
書法生活感想作文4
現(xiàn)在我在青少年活動中心學些毛筆書法初下班,因為我的硬筆字寫得很好,沒有經過培訓,曾在市硬筆字書寫比賽中獲得三等獎,所以媽媽給我報了毛筆書法班。
第一天上課,楊老師教了我們者、老兩個字的書法方法,我下筆的時候,連握筆的手都在發(fā)抖,寫出來的字當然是不如意的。經過兩張紙的練習之后,我開始找到了感覺,再經過楊老師手把手的教和在握練習紙上給我做的示范,我照著樣寫,才慢慢的有了進步,經過一個半小時的練習,我寫出來的字大大有了進步。
回家的作業(yè)我寫的非常認真,一筆一劃都按照字帖上的寫,功夫不負有心人,在第二次的課堂上,楊老師在我的作業(yè)上打了一個八分,而且是班上最高的得分,楊老師還表揚了我。
一天天的過去了,我的'字越寫越好,和以前的字相比有明顯的進步,到了學期結束,我的得分之和超過了一百分,遠遠高出其他同學,期末評比的時候,我首當其沖地被評為了宮級優(yōu)秀學員。
書法生活感想作文5
書法,是一門獨特的藝術。
我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。
剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》!毒懦蓪m》不愧是“天下第一正書”,結構雖嚴謹,但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩(wěn)的感覺,對于一個初學者來說,實在讓人難以把握。
大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習王羲之的'《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金!
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習《九成宮》。在日復一日的練習中,我對書法有著的,已不僅僅是當初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領著我,走向美好的未來……
書法生活感想作文6
這兩天我上書法課,老師讓我們用毛筆寫字,我覺得非常有趣!毛筆的筆桿是用竹子做的,筆頭是用狼毛和羊毛做的。上課時老師讓我們站在桌子邊,她先給我們示范了一個字,她寫得非常好,我心想如果我第一個字就能寫得這么好那該多好呀。老師告訴告訴我們了一個寫字的口訣“藏鋒起筆走,頓,行筆走,提,頓,回”,我用毛筆試了試寫了一橫,非常不好,我覺得鉛筆比毛筆還是好寫多了!因為毛筆的筆頭是軟的,需要粗細的變化,鉛筆的筆頭是硬的,我們更容易掌握。
并且拿毛筆的姿勢也和平時寫字不一樣,是五筆執(zhí)筆法,是大拇指和食指捏在筆桿的中間,中指捏在下面,無名指和小拇指捏在筆桿的后面,必要和桌面垂直,手要壓在紙上,才能寫出好字!老師還教我們毛筆的書寫有藏鋒和露鋒,藏鋒就是把筆鋒藏起來,筆畫的收筆要往回收一下,露鋒就是把筆鋒露出來,筆畫的'結束是尖的。我寫了第二個橫就好看多了,但第三,第四個卻又不好看了,老師告訴我,“慢慢的,不要著急,要用心不要放棄”我很快就寫完了三張,但卻寫的并不好,我發(fā)現(xiàn)寫毛筆字不能快,需要很大的耐心和認真。
書法生活感想作文7
上個月,爺爺帶我去“鳳起商務大廈”中的“墨鶴——練字中心”練字。我和爺爺來到練字中心,老師詳細的詢問了我的情況,詢問后老師法給了我一本本子,上面寫了今天要練習的字,老師讓我自己挑選一個位置,我選了一個比較靠中間的位置,選好位置后,我就挺直了身子,端端正正的開始練習了。我仔細認真的寫著,每個字,不一會我就寫完了。寫完了老師過來檢查,間檢查邊說,寫還不錯,還不錯。之后老師拿出了登記本,讓我把自己的信息填上去,填完信息后,老師說我的筆太細了,于是離開培訓學校以后我和爺爺又去買了支筆。
今年夏天特別熱,可我和爺爺每天還是頂著烈日如焚的.太陽,去上課。導現(xiàn)在我已經可以用橫格簿寫字了,想到以前只能用九宮格寫單個字,而如今卻可以用橫格簿抄寫課文了,我真是高興。而且老師還拿了我三張抄寫的文章貼出來做范文。我想我一定要繼續(xù)努力,讓我的字越寫越好,不辜負爺爺奶奶、爸爸媽媽的期望。
書法生活感想作文8
我在小區(qū)地下室跟一個姓朱的男老師學書法。
朱朱是我對這位老師的簡稱。有時,朱朱對我很好。只要我上課認真寫字,朱朱就會放我一馬,一個家庭作業(yè)也沒有;有時,朱朱對我很嚴厲,我把字寫得歪歪扭扭,就會有再練一頁的懲罰。
地下室的`學習環(huán)境還不錯,就是夏天的時候蚊子特多。每次學完,我會拖著兩條“梅花腿”回家。媽媽見我愁眉苦臉,擔心地問:“寶寶,怎么啦?”“還問!不就是那些臭蚊子!真討厭!”我生氣地嚷嚷。冬天就更別提了,不管有多冷,朱朱總是會打開一臺電風扇。寫完字,我都被吹成一個大冰人了。但在那里,最大的好處就是我們寫字的時候,朱朱都會播放一些古典音樂,讓人心情愉悅。
由于我總是把字寫得很漂亮,朱朱總夸我們邵家未來可以出一個書法大師呢。
書法生活感想作文9
書法書好多文人墨客的愛好,也是我的愛好。
每當我練習書法的時候,我就很專注,一筆一劃,一撇一捺,唯恐含糊寫錯了。為什么我這樣害怕呢?因為我認為字也是有生命的,他們想一個個小精靈。我要把小精靈寫得漂漂亮亮的!
記得一次,該吃飯了,我還有幾個字就寫完了,我想:寫完再去吃飯吧!不一會,媽媽喊我吃飯,我就對媽媽說:你先放哪里吧,我一會吃。媽媽說:你快點吃啊,一會飯涼了。我寫著寫著,不知過了多久,也不知過了多少時辰。我寫完了,當我去端碗吃飯的時候,我發(fā)現(xiàn),飯已經涼了。我才知道:又是我寫的太專注,太認真,速度就慢了下來,結果,飯就涼了。
書法,不僅僅是我的愛好,也成為我的`一大日常習慣。我每天都會堅持練書法,還會經常臨摹名人字帖,是不是還會請教我們書法老師。我每天練習著,每天快樂著,書法給我的生活帶來了樂趣,也培養(yǎng)了我的情操。我愛書法
我愛書法,我陶醉書法,我癡迷書法,我更熱愛書法!
書法生活感想作文10
我是一個三年級的小學生,正在用鉛筆寫字。媽媽發(fā)現(xiàn)我的鉛筆字寫得越來越不好了,有一天,她終于發(fā)怒了,說:“小子,你的字怎么寫得越來越潦草,上了三年級,鋼筆字就更寫不好了,不行,你得上書法班,學學怎樣寫好字。”就這樣,我無可奈何地上了書法班。
剛開始學書法,我心里覺得很苦悶,因為我沒有雙休日了。坐在書法班里,老師講什么,我也聽不進耳朵里,老師讓我寫字,我就開始哭,馬老師與白老師看透了我的心思,耐心地給我講吃的苦中苦,方為人上人的道理,還給我講古代書法家學書法的故事,并告訴我練書法還能修身養(yǎng)性呢,雖然這句話我有點不理解,但我還是慢慢對書法感興趣了,F(xiàn)在,一上書法班,我總要專心聽,認真寫。我跟著馬老師學會了怎樣起筆,怎樣頓筆,怎樣收筆,還學會了怎樣安排字的間架結構。我的字寫得越來越漂亮了,在書法班里,馬老師還獎勵我一支自動鉛筆呢,語文作業(yè)本上,許老師也夸我的'字進步很大。
媽媽發(fā)現(xiàn)我的字寫得越來越好,也喜上眉梢,心花怒放地抱著我說:“兒子,看來,媽媽讓你上書法班是對的,你要繼續(xù)努力呀!”聽了媽媽的話,我心里也美滋滋的。學書法,還是給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
書法生活感想作文11
最近,為了增加我的定性,讓我做事更有耐心,媽媽決定教我寫書法。
寫書法果然不是一件簡單的事,光是握筆我就一直被媽媽修正。握太輕時筆會掉出來,握得太用力又容易把紙寫破,才練了一下子,我就在椅子上動來動去,想干脆放棄算了。所以媽媽只好握著我的手,帶著我一筆一劃慢慢練習,好讓我熟悉下筆的感覺。
經過無數(shù)次的練習后,我終于慢慢得到媽媽的稱贊。但寫書法真的好累,寫一個字就要沾一下墨汁,不像鋼筆和圓珠筆那么方便,而且寫字時手腕要一直懸空,才寫一下子手就酸了。媽媽對我說:“不要急,慢慢來,欲速則不達!
現(xiàn)在,只要功課做完,我就會練習寫書法,媽媽也說我進步很多。謝謝媽媽教我寫書法,我一定會努力練習,讓我寫的`字越來越漂亮,而且不會常常心浮氣躁,更越來越有耐心,達到修心養(yǎng)性的目的。
書法生活感想作文12
書法是我的最愛,也是我最最要好的“好朋友”,喜歡書法當然也離不開毛筆“哥哥”,宣紙“姐姐”和墨水“兄弟”了。
我學習書法已經兩年多了,在這兩年的學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多做人的道理。學習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒才能練好書法。在去年的.暑假中我取得了四級的好成績,想想這兩年來所受的苦和現(xiàn)在的收獲,我心中有說不出的喜悅?梢哉f書法帶給我的是驚奇和神秘,我愿意盡我最大的努力去掌握書法中的精華。
書法不但好看,他的寫法也是多種多樣,變化多端,通過控制筆的角度和力度就可以寫出不同層次的字,書法已經成為我的一種愛好。每當我高興的時候,我會想起書法;每當我累的時候,我也會想起書法,書法帶給我的是輕松和喜悅。
無論在什么時候,我都不會放棄書法,因為寫好書法是發(fā)揚祖國的文化傳統(tǒng)。
書法生活感想作文13
星期五的下午放學后,我和往常一樣去小海豚學書法。
我們像平常一樣,靜靜的'寫著書法作業(yè)。不知是誰冷不丁的叫了一聲:“啊!有蜜蜂呀!不得了!”大家不約而同地抬起頭,果真,有一只蜜蜂在我們的頭上盤旋著!頓時,整間教室里得空氣凝固了,我們每個人都瞪大了眼睛盯著蜜蜂,時不時都會低下頭,有些女生還會尖叫著躲避。就在這時候,教我們書法的蔣老師,趕緊拿起素描本,往蜜蜂撲去,可是,蔣老師連打幾下,都沒打著。總算,蜜蜂落在窗戶上了,蔣老師又抄起本子,狠狠的打下去,可由于蜜蜂速度較快,蔣老師又打空了。蜜蜂再次落在窗戶上,“嗡嗡”的唱起了歌,好像在笑我們:“你們打不到我,你們打不到我!”我們又把目光齊唰唰的射向了蔣老師,蔣老師東風在起,揪準時機,打了下去,終于,教室恢復了平靜,蜜蜂也不在猖狂了……
可不知誰又喊了一聲:“老師,你濫殺無辜!”教室里又是一陣大笑……
書法生活感想作文14
中國文化有很多很多,比如:地域文化、服飾文化、美食文化,分為:書法、印章。、京劇、茶道、星羅棋布等等,F(xiàn)在我對于中國書法產生了濃厚的興趣,因為我參加了書法興趣班!
去年夏天,媽媽給我報了一個書法興趣班,我心不甘情不愿地答應了媽媽。上課第一天,我皺著眉頭,噘著小嘴慢吞吞走進教室,坐在自己的位置上。老師走過來,他提起筆,開始教我們寫毛筆字,幾個規(guī)范的漢子出現(xiàn)在我的眼前。隨后,老師讓大家自己練習。我握著筆在紙上寫了起來,可是我怎么也寫不好,字全部變成了歪歪扭扭的樣子!罢Q生”在我筆下的字和其他人寫的字比起來真是“鶴立雞群”!我皺起眉頭長嘆口氣。放棄的念頭在腦海里越來越強烈,老師走來鼓勵我說:“不經歷風雨,怎么能見到彩虹?字寫得不好看可以努力練習,不要灰心!”聽到老師說的話,我的'心平靜了下來,字果然有了很大的進步。在這以后我每一天都會發(fā)奮圖強地練字,讓自己的字越來越好看,我也逐漸感受到中國文化的無窮魅力,相信中國文化會越來越強大。
中國文化的歷史十分悠久,中國的文化博大精深,讓我們一起傳承和發(fā)揚!我要盡自己的一份力量,讓中國文化的魅力更加強大,傳播到世界上的每一個角落。
書法生活感想作文15
學書法是一個漫長而又寂寞的過程。它需要時間、耐心和持之以恒。雖然學習很緊張,但是我一直堅持不懈,并從中感覺到學習書法的樂趣,同時也感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學習書法的時間不長,剛開始學習書法的時候,我一點兒興趣也沒有,對那烏黑的墨汁更是討厭。因為它把我的幾件衣服弄臟了,甚至還有不想學習書法的念頭。后來,媽媽對我說:“這是我們的.祖先留下的文化,是中國人民的驕傲,每個炎黃子孫都應該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚光大。”從此以后,每當上書法課的時候,我就認真聽老師講,模仿老師怎么寫,然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止。回家以后,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時候,我一個字就要練好幾張,才和字帖上的有點像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時間長了,只要通過自己的努力,相信你的書法會越練越好的。
有一夜,我夢見自己寫的書法對聯(lián)“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”刊登在少兒書畫書報上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來越喜歡書法了,并從中享受到了無窮的樂趣。它是我成長中不可缺少的好伙伴。
書法生活感想作文16
我國的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化。比如十二生肖、剪紙、陶瓷、國畫、書法……。書法藝術是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。
從書中了解到,中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是我國人民最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種。具有很高的審美價值。我從小就非常喜歡書法,我剛練毛筆的時候,手中的`筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不象橫豎不象豎,難看極了。后來我有點不耐煩了,于是,我隨便寫了一幅作品交給書法老師。老師看了說:“你寫字時不夠認真,心必須靜下來,書法可以修身養(yǎng)性,寫書法時講究入靜,講究凝神靜氣,入靜就可以培養(yǎng)耐性!
從此我就認真地學習書法了,我的毛筆字也越來越好了。
書法生活感想作文17
這個寒假,我的爸爸媽媽想讓我去學書法。不說別的,寫的普通也行。就是我寫的太差了,又不像楷書,又不像行書?雌饋砭褪怯脠A珠筆在亂劃拉?氨取安輹!這也讓我也難堪。爸爸媽媽也嫌丟面子。就這樣,讓我去學書法了。
“恩……書法500元,書本費20元。”我聽到這里,嚇了我一跳。這里的`學費也未免太貴了吧。不過幸好我?guī)蛄隋X,同時,我也想。我一定不能辜負了爸爸媽媽的期望。要不然我的錢也白花了。
因為是第一天上課,所以沒有作業(yè)的分。每天根據(jù)課上表現(xiàn),和作業(yè)完成情況。都會給出一定的積分卡。而這些積分卡可以用來兌換東西。也可以攢著,然后跟馮老師說自己想要的東西。馮老師就會給買來,不過需要的積分卡就不會低于300分了。
我每天大約能得30~50分這樣的。這樣,我離我的1000分的獎品就不遠了。
希望我能天天進步,早日完成我的1000分獎品。早日把我的書法給練好!
書法生活感想作文18
我在小區(qū)地下室跟一個姓朱的男老師學書法。
朱朱是我對這位老師的簡稱。有時,朱朱對我很好。只要我上課認真寫字,朱朱就會放我一馬,一個家庭作業(yè)也沒有;有時,朱朱對我很嚴厲,我把字寫得歪歪扭扭,就會有再練一頁的懲罰。
地下室的學習環(huán)境還不錯,就是夏天的'時候蚊子特多。每次學完,我會拖著兩條“梅花腿”回家。媽媽見我愁眉苦臉,擔心地問:“寶寶,怎么啦?”“還問!不就是那些臭蚊子!真討厭!”我生氣地嚷嚷。冬天就更別提了,不管有多冷,朱朱總是會打開一臺電風扇(不知為啥)。寫完字,我都被吹成一個大冰人了。但在那里,最大的好處就是我們寫字的時候,朱朱都會播放一些古典音樂,讓人心情愉悅。
由于我總是把字寫得很漂亮,朱朱總夸我們邵家未來可以出一個書法大師呢。
書法生活感想作文19
今天,外公送我去上書法課,我們的書法老師是王老師。
第一節(jié)課,王老師給我們講書法的起源和握筆的姿勢。原來練書法還有那么多有趣的'故事,比如書法大師王羲之,為了練好字,把一池水洗筆都洗黑了,后來人們跟池取名叫“洗墨池”。由于王羲之的刻苦練習,最后成為一代書法大師。
看著教室里一幅幅書法杰作,有的寫得龍飛鳳舞,有的寫得規(guī)規(guī)矩矩、整整齊齊,雖然很多我不認識也讀不懂,但我知道這些都是書法家辛辛苦苦練出來的,我下定決心,也要像他們一樣刻苦學習,好好練習。
王老師又耐心地手把手得教我握筆,教我簡單的練字方法。橫平豎直、一點如桃、一捺如刀……這節(jié)課中,我明白了許多道理,從簡單枯燥的練字中找到了樂趣。
這節(jié)課結束了,看著我本子上打滿的星星,我開心地笑了。
書法生活感想作文20
我的愛好有很多,畫畫,彈古箏,寫毛筆字……這些愛好我都很喜歡。今天,就來說說我和毛筆字的不解之緣吧。
記得小時候我對毛筆字最初的印象就是媽媽帶我去人民公園玩的時候,看到老爺爺拿著拖把那么大的毛筆蘸水在地上寫的大字,特別工整,氣勢磅礴。我常常看得入迷,經常為了看老爺爺寫大字專門跑到公園去。后來,小學三年級時我在硬筆書法班看到書法老師教別的同學寫毛筆字,馬上央求媽媽我要學習毛筆字,這才正式開始學習毛筆書法。
萬事開頭難,看別人寫起來還挺輕松的,但真正自己拿起毛筆寫起來并不是那么容易。首先要準備好“文房四寶”:筆、墨、紙、硯;然后要擺正姿勢:頭正、肩平、身直、臂開、足安;接著按照老師的指導,從基本的筆畫開始,一橫一豎,一撇一捺……記得第一節(jié)課,單單一個橫,就足足學了半個小時,才有點模樣。就這樣,快一年的.時間過去了,我現(xiàn)在已經臨完了《多寶塔碑》,掌握了寫毛筆字楷書的基本技法,取得了很大的進步。
毛筆書法是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,我要堅持不懈,努力寫好毛筆字,做一名傳承中國文化的小使者。
書法生活感想作文21
我是一個文靜的女生,我有許多愛好,在我眾多的愛好中,我最喜歡的是書法。
最初接觸書法是在四年以前。開始,我對書法沒有多大興趣,只是很好奇,但是隨著時間的推移,我慢慢愛上了書法,也為書法付出了更多。每當同學們高高興興回家的時候,我獨自去教室練字;每當同學們和家人玩樂時,我卻呆在房間練習書法作品;每當同學們去操場游戲時,我一遍又一遍的翻看字帖,并回憶老師說的寫字要領;每當……就這樣,日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我的辛苦終于有了回報。有一次寫字教室的走廊要布置板報,需要一些硬筆。軟筆書法作品,我鼓起勇氣每樣交了一份,沒想到全部被選上了,我欣喜若狂,飄然若仙。而后,我又在各類競賽中屢次獲得好評,受到了老師,同學和家長的好評,我心里像吃了蜜一樣。
在感受成功喜悅的'同時,我也深深地領悟到:做任何事,學習任何東西,甚至在以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍、專心致志,只有這樣,你才會得到豐厚的回報。而我就這樣努力著,通過學習書法懂得道理,增加本領。想著想著,我心中有一種說不出的激動,因為我感到我長大了不少。
書法生活感想作文22
我喜歡書法,每當我看到書法家們那瀟灑自如的.鋼筆字時,心里特別激動。要是我也能寫出一手好字,那該有多好啊!
終于盼來了一年一度的學校書法比賽。我的心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學們拿出了紙和鋼筆一個個都認真的寫了起來,我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫了起來。
一會兒寫完了,我拿起來端詳了一下,感覺很不滿意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會才寫好。心想:還好吧,比以前好多了。
過了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點不敢相信,終于得了獎。
書法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長,還讓我從中得到了一個道理,只要持之以恒,勤學苦練,就能取得好成績。
書法生活感想作文23
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的'長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。
我是從七歲開始學習書法的,在一年多的學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。
經過一年半的練習,我的字越寫越好,和剛開始一比,實在是“判若兩人!泵刻旆艑W后我自己到老師家練習寫字。經過刻苦的學習,我的毛筆字有了飛躍的進步,我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎,暑假考級中順利通過五級的好成績。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應了這句話。
我想,寫好書法是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛。
書法生活感想作文24
“唉!又到練書法的時間了!边@是我剛開始學書法不情愿的聲音。而現(xiàn)在我口口聲聲說:“書法真奇妙!”
在三年級的時候,學習還不算太緊,整天和小伙伴們玩耍。父母看到這情景之后說:“唉!還望子成龍,望女成鳳咱家的孩子還是算了吧!眿寢尳o我報了一個書法班。雖然我練的是硬筆可還是靜不下心來?偸菛|瞧瞧,西看看!靶『,把你寫讓我看看!睍ò喽蠋熃形摇N业男捏@慌失措遞給了老師。老師說:“寫的'不錯,就是太不專心!崩蠋熃o我寫了幾個紅字,讓我每個字補五遍。終于熬到了下課,我正要出來的時候,老師叫住了我說:“讓我看看你寫的!蔽夷眠^來讓老師看。老師說:“還可以,下課吧!”我就要出門的一瞬間,看見了墻上掛的硬筆書法作品,離近了一看那字可是鏗鏘有力,結構均勻。我二話不說做到自己的位置上靜下心來,越練越順心,根本不知道時間的流動。于是只要一有時間我就去練字我的字體進步很快。老師表揚我說:“你也知道了練字的第一就是心靜!蔽业男膭e提有多高興了。
通過這件事我也悟出了一個道理,干什么事都要有興趣,有耐心,而且要持之以恒。
書法生活感想作文25
今天全校開展了書法大賽。
下午,我們學校開展了一年一度的書法大賽。我們三年級是第二場比賽。第一場我們33班吹葫蘆絲。我緊張的走上了舞臺,看著幾百名弟弟妹妹,我有些緊張,可一吹起葫蘆絲我就不緊張了。我全身心的投入到樂曲中。
第二場比賽開始了。我們寫的是王維的《九月九日憶山東兄弟》這首詩。我認真的.寫好每一個字,生怕寫不好某一個字。正當我寫完“獨在異鄉(xiāng)為異客”時,我卻忘了下一句怎么寫。我告訴自己:“好好想,一定可以想出來!”我靈機一動,就想出來了下句是:“每逢佳節(jié)倍思親!蔽亿s快寫了下來。這時,老師走到我那兒,給我的書寫坐姿評價是:“很好!繼續(xù)保持!”并給我蓋了一個大拇指章。我心里非常高興。我們的比賽時間是15分鐘,在規(guī)定時間內我剛好寫完整首詩。
比賽完,回教室。正當同學們興高采烈的時候,老師讓剛剛比賽時寫錯字和沒寫完的同學站起來。我看著那些站起來的同學真為他們擔心吶。
因為今天的比賽,自我感覺非常良好,所以回家的路上我非常高興。今天是我最難忘的一天!
書法生活感想作文26
每當我看到掛在家里的書法作品時,心里就甜滋滋的,自己仿佛回到了從前,回憶起寫書法時的酸甜苦辣,你想知道嗎?那我就說說。
那是我9歲的時候,放暑假時,我報了一個書法班,想學書法,心里還想,學書法那不是輕而易舉的事嗎?
第一天,剛開始練書法,我的手稍微一動,就酸酸的.,又寫了一會兒,手好像不是我的,一直不停地抖動、字也寫得歪歪扭扭。我想:練書法怎么這么難。扛纱嗖粚W算了!正當我要放下手中的毛筆,放棄寫書法時,張老師好像看出了我的心思,慢慢地走過來,跟我講了一位書法家辛苦練書法的小故事。聽完之后,我慚愧的低下了頭,臉紅得像蘋果。我想我不能當逃兵,不就是寫字嗎?有什么難的,我用這樣的信念不斷地激勵著自己,所以我打消了放棄的念頭。
學書法的幾個星期后,我看到自己寫的字進步了,逐漸也對書法有了興趣。
怎么樣?這就是我學習書法的經歷,在學習中我嘗到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
書法生活感想作文27
一年級放暑假時,媽媽幫我報了書法班,從此,我就踏上了學書法之路,這個過程中嘗盡了酸甜苦辣。
一開始,老師并沒有著急教我寫字,而是讓我練習基本筆畫:點。橫。撇。豎,寫了一頁又一頁,每天都要練,整整練了一個多月,我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了,字也越寫越差,老師嚴肅的告訴我說:“連基本筆畫是非常重要的,如果沒有打好基礎,那以后怎么可能寫好字呢?”想了想,覺得老師的話的確沒錯。于是,我就繼續(xù)認認真真的練,很快,老師就讓我寫字了。老師讓我照著《三字經》上的`字一筆一畫的臨摹。就這樣,一個一個字的練,一練就是兩年半。
我在這兩年半的時間里,不管是刮風還是下雨,不管寒冬還是酷暑,在爸爸媽媽的陪伴下,我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭,還讓我犧牲了很多的休息時間,每當看到別的小朋友在外面或者看電視時,而我卻在練字,但我一點也不后悔,因為我知道:“少壯不努力,老大徒傷悲:”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W習書法的過程中,我不但練了一手好字,還品嘗到了其中的苦與樂,也明白了先苦后甜的道理。更重要的是我變得更懂事了,意志也跟堅強了。
書法生活感想作文28
書法,中國的國粹,有端莊的楷書,流暢的行書,規(guī)正的隸書……這些都彰顯書法的魅力特色。
小學一次偶然的機會,我接觸到書法,在我眼里它是一門很美但又比登天還難的藝術,我這人骨子里天生有不服輸?shù)膭,偏偏就報名參加了書法班,并下定決心要學好這門技藝。
第一天,我來到“新蘭亭”書法培訓班開始了我的`書法之旅。初學階段,老師精心講學,耐心傳授。毛筆雖小,但寫起來的字總是跟蚯蚓一樣歪歪扭扭,寫豎的時候更是如此。每次作業(yè),老師批改的紅圈很少,但鼓勵的話卻很多。俗話說“好記性不如爛筆頭”,我認真記錄老師講的點點滴滴,并在實踐練習中加以運用。每當看到別人的字寫得比我好,我就有了一種“一犁耕到塝”的牛勁,既然來了,就不能打退堂鼓。我每天和筆墨紙硯打交道,日寫夜練,六年來用掉多少瓶墨汁,寫了多少匹毛邊紙,花費了多少時間,這些只有我自己知道。功夫不負有心人,我通過幾年的磨練,終于在許多的書法比賽中獲得了獎項;春節(jié)期間我還到社區(qū)、鄉(xiāng)村給當?shù)乩习傩諏懘郝?lián),發(fā)揮我的一技之長呢!
問我收獲有多大,我從最初的怕寫到愛上書法,一路走來,經歷了磨練,陶冶了情操,我現(xiàn)在可以驕傲地說:我與書法結了緣。
書法生活感想作文29
七歲的時候,我和爸爸去少年宮玩,我發(fā)現(xiàn)幾個小朋友在紙上“龍飛鳳舞”,似乎很有趣,便要爸爸買字貼給我練字。
一天中午天氣晴朗,陽光明媚,我像以前一樣拿出字貼來練字。這時,我的好朋友小明、小東和小軍來找我玩。小明說:“你快點出來吧,我們一起出去玩!毙|也附和著:“是呀,你不要整天都呆在家里練字!”我看了看手中的筆,對他們說:“我也很想出去玩,但是我還沒有把字練完。”這時,小明說:“不出去就算了,我們走吧!蓖麄冞h去的背影,心里想到:唉,現(xiàn)在苦點兒算什么呢?以后就會好的,這叫做苦盡甘來。我又認認真真地練起字來。
功夫不負有心人,現(xiàn)在,我寫的'字既得體,又漂亮。我的書法作品不但在學校的展覽會上獲得了一等獎,還在少年宮書法比賽中獲得了冠軍。媽媽還把我的書法作品掛在屋里的墻壁上,如果有客人來到我家,看到了我的書法作品,必定會贊不絕口,這時,我的心里就像吃了蜂蜜一樣甜。但是,成績只是表示現(xiàn)在,而我要更加努力地學書法,將來取得更好的成績。
書法不但鍛煉了我持之以恒的意志,還給我?guī)砹丝鞓放c歡笑。
書法生活感想作文30
下午一點鐘,我去老師家練硬筆書法,老師姓許,差不多50幾歲,許老師雖然年紀有點大,但字寫得漂亮。
我開始學今天要教的字了,今天學“!、“打”、“玩”、“用”這幾個字,這是楷體字,我先在黑板上練,在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫。要先練筆畫然后再練字,這樣有利于把字的一筆一劃的寫法掌握好。我要學的筆畫是豎折折、長提、短提、橫折勾這幾種。
筆畫練得熟練以后,我開始練整體的字。每個字至少寫一行,必須按筆畫要求寫,寫得不好就要重新寫過。我寫“專”的時候,總是把握不好,許老師告訴我豎折折的`起筆應該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了,心理別提多高興了。由此我想到了,遇到困難的時候不要著急,要多請教老師,刻苦練習就能把字練好。
練好這幾個字休息了一會兒,我玩了一會兒許老師家的智力玩具,放松了大腦。字練得開心,玩得也很開心。
練了兩小時的字,雖然累,但收獲了快樂、藝術和知識。今天,我過得充實而又快樂!
書法生活感想作文31
記得在上幼兒園時,我寫的字總是東倒西歪,老師都看不懂我的字。有一次,我無意中看到“入木三分”這個成語故事。講的是大書法家王羲之如何刻苦練習書法的故事,我頗受啟發(fā),立志學好書法。
剛開始,我先練習寫自己的名字。可不管我多努力,字總會不知不覺地“倒下”,好像使不上勁。于是,我拿出直尺協(xié)助,無論什么筆畫都是直勾勾的,但不再“駝背”了,我十分高興?梢慌缘.爺爺卻笑著說:“這哪里是字。 蔽倚睦锫裨沟溃骸澳氵@分明是雞蛋里挑骨頭,這么筆直的字,還取笑我?哼!”
這時,爺爺拿出了一本字帖,與我寫的字作對比。天啊,簡直是天壤之別!爺爺溫和地對我說:“寫字不能用直尺比著,每一筆都要寫到位。要特別注意字的結構,每個字都要剛勁有力。你每天都要勤奮練習,字一定會寫得漂亮、有勁!闭f完,爺爺開始手把手地教我。
經過幾個月的刻苦練習,我的字有了很大進步。字從歪歪扭扭變得端正大方,從軟弱無力變得遒勁有力。
我愛書法,在練習書法的過程中我慢慢成長,書法如熔爐,煉就了我的耐性和毅力!
書法生活感想作文32
書法是漢字的精髓,在書法家的筆下,它們更能生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它們自身就有一種智慧,任你盡情飛翔。
想做就做。我在硯臺里倒入墨汁,把毛氈鋪好,接著拿出紙和筆,就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的真跡,我把背挺直,左手壓著紙,右手握著筆,專心致志地開始練習起來。寫書法主要的力量是在手腕上,下筆和起筆要剛勁有力,我的每橫每豎都要和書法家一樣,每個回峰都要完美,沒有一柱香的功夫,我的`手也酸了,背也彎了,心想:哎!都怪這段時間太疏散了,所以才會這樣累。我調整好身體,繼續(xù)寫,一個個字在筆下生龍活虎。我拿著我的“戰(zhàn)利品”跟爸爸分享,爸爸說:“真棒!練習書法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步練習,才能達到最高境界!蔽衣犃,心想:我喜歡書法,我會堅持下去,讓自己的字更生動更漂亮。
練書法給了我自信和信心,我堅信在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人喜愛。
書法生活感想作文33
今天晚上,下著蒙蒙細雨,我去學書法。我提著書包慢步走進教室,看著同學們都已經排著長長的隊伍,讓老師改作業(yè)。我不慌不忙的來到桌位上,拿出自己的作業(yè),去排隊。改到我的`作業(yè)時,老師還夸我作業(yè)毛筆寫得好,我心里美滋滋的。
“叮鈴叮鈴”,上課鈴響了。我們都迫不及待地來到座位上,教室里靜悄悄的,鴉雀無聲的,大家都認真認真的寫起毛筆字來,我也不例外。突然一個同學來到教室里,他遲到了。老師雖然沒有嚴厲的批評他,但是用眼神擋了一下。好像在說:“下次不能再這樣了!比缓笥只謴土似届o的狀態(tài)。
過了一會兒,大家都寫好了毛筆字,都接二連三的把作業(yè)交到老師手中!岸b彾b彙,下課鈴響了。我們休息了一下,就被拿著麥克風的校長叫進了大教室,開始講課了。今天講課的內容真豐富有:三字經、古人名畫、老師身邊的趣事……
我們學了很多知識,就放學回家了。
書法生活感想作文34
我從一年級開始練習硬筆書法,到二年級就開始練習毛筆書法。記得上第一節(jié)毛筆書法課時,那天我忐忑不安地和同學們一起去五樓的書法教室,走進教室,一股好濃的墨水味兒差點把我熏倒。
上課了,我們在老師那領了文房四寶:筆、墨、紙、硯,聽老師講完上課該注意的事項和握筆方式,就開始正式練習了。
首先是從橫和豎練起。我心想:這還不容易?不就是一橫嘛,很簡單的啊!我拿起筆在紙上寫了起來,收筆后一看,怎么變成一條條小蝌蚪了呢。我又繼續(xù)練,不是蕩開了,就是太濕、破了。黎老師見了,忙手把手教我,說:“你要把握好寫字的方法和力度,書法,沒那么容易,多練習,一定就能學好!庇谑俏易笫职醋〖,右臂懸空,右手懸腕,握著粗大的狼毫筆在紙上練著,不多時,我的'右臂又酸又痛,手腕也似乎轉不動了。汗水一滴一滴地落在紙上,我想起了王羲之吃墨饅頭、懷素練字的故事,擦掉汗水繼續(xù)練。一分耕耘一分收獲,經過我的堅持,我終于可以寫一手漂亮的毛筆字了。
現(xiàn)在,每天練習毛筆字已經成為我的學習和生活中難以割舍的一部分,書寫水平也因為堅持不懈而提高了很多。今后,我將繼續(xù)鉆研,認真習字,為這顆我國藝術長河中的明珠增添光彩。
書法生活感想作文35
大人們常說:字如其人,一定要把字練好。我的字就有點不好,這不,寒假里老媽又給我報了書法班。
我的生活從這一刻起豐富多彩,累得我喘不過來氣。今天是上書法班的第二天,我感覺這其中有許多苦惱。
在進門的一瞬間,你會聞到一股刺鼻的墨汁味,蕩漾著書法的.味道,而且還有古典音樂,特別有韻味。沒過多長時間,我的第一件苦惱事就來了太亂了。在練字時,會有人跑來跑去,難免會碰住你的身體,使字寫不好,而且還有講話聲,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知寫壞了多少個,心不知道分了多少次。唉,我太難了!
第二個苦惱事,就是筆不知被誰拿錯了。當你放一支漂亮的鋼筆在桌子上,下課后某人會神不知鬼不覺的拿走了,使你沒有筆寫字。我也經歷過,害得我當時又尷尬,又生氣。心想:這人素質好低呀!
以上就是我這兩天在書法班所經歷的,也是讓我苦惱的的事。這兩件事讓我明白了:一個優(yōu)秀的學生該學會自律,自虐般的努力,不受外界干擾。當自己寫完字時,該把文具收拾起來,這樣就不會丟東西了。
在后面幾天上書法班時,我會按照上面所說的做,使自己的字寫得越來越好,加油!
書法生活感想作文36
曹子琪和我是好朋友,今天我們到少年宮練習完書法,媽媽帶我和她到大潤發(fā)去逛一逛。我們在超市里,買了許多好吃的。曹子琪要買果凍,可是,沒有營養(yǎng)的東西是不能吃的。她媽媽叫她不要買,她非要買,我一把就把她手上的果凍搶下來,放到貨架上,曹子琪哭了。媽媽告訴過我,果凍里含有大量的`鉛。我把這件事情告訴了曹子琪,她還是哭。我看她哭了,心里很難過。于是,我跟她說:“不要哭了,笑一笑吧!辈茏隅鬟是在哭,但是,嘴角卻有一點想笑。然后,我又說:“你馬上就要笑了,你看,笑了笑了!眱蓚媽媽也在逗她笑,曹子琪終于開心地笑了。
我們又繼續(xù)向前走,看到有人在買帳篷。那帳篷,有藍色、紅色、黃色,我非常想要,因為,我想把它放到我家的閣樓上,那樣,我就可以睡在外面的地上了,那該多好呀!可是,媽媽不讓我買,她讓我長大了自己掙錢去買。我依依不舍地離開了那里。
今天,我們買了很多東西,也玩得很開心!
書法生活感想作文37
我剛上一年級時,看到電視里的叔叔、阿姨執(zhí)著一支粗大的毛筆,龍飛鳳舞,真是太有氣魄了!于是就纏著媽媽:“媽媽,我要學書法,行嗎?跟爺爺學!”媽媽無奈地說:“好,好,好,不過不能耽誤學習!蔽掖舐暤卣f:“好!”于是我跑去找爺爺學毛筆字。
爺爺陪我一起買來了一套仿影字貼,幾本大字簿,還有毛筆、墨汁和硯臺。剛開始,爺爺要我先練基本筆畫,每天至少兩張,星期天還要多練一點兒,爺爺說:“練習時,要坐直身子,放平雙腳,提腕執(zhí)筆,臨摹字貼!本殹包c”,大字簿上出現(xiàn)的是一個帶毛毛的.大圓黑團;練“豎”,總像一根炸彎了的油條;練“捺”,成了小黑兔的短尾巴。每練一種筆畫都要花好長時間。
一開始我練的字就像一個個醉老漢,東倒西歪。不過通過努力,我的字越來越整齊了。
練習毛筆字真是太不容易啦!每次練完,我滿手都是墨。不過練毛筆字也會讓你體會到漢字的奇特。
書法生活感想作文38
在我所有的愛好中,我最喜歡的要算書法了。
我是在幼兒園大班開始學書法的,在一年學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理。學習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。
經過刻苦的學習,我的毛筆字有了很大的進步,一次,在十月一日國慶節(jié)的時候,老師要我們每個同學交一份毛筆字作品,參加學校的.迎國慶書法比賽。聽到這個振奮人心的消息,我高興極了。這次是我大顯身手的時候了!我握著筆小心翼翼的在紙上寫著,可怎么寫都沒有書上寫的那么抑揚頓挫。爺爺看見了,就一筆一劃地教我,哪兒筆要下重點,哪兒要輕。寫了好長時間,手都酸了,我沒有泄氣,我堅持著。功夫不負有心人。經過兩個小時我終于完成了祖國萬歲四個大字。結果我在這次書法展中獲得了二等獎。
經過這次比賽,我的字越寫越好,和剛開始比,實在是“判若兩人”。每天放學后,我寫完作業(yè)都要練習寫字,F(xiàn)在,我寫的字已經端端正正的了,經常受到老師的表揚。
書法生活感想作文39
本來我今年七月份參加硬筆七級,毛筆四級中國美術學院等級考試比賽,由于媽媽的一時疏忽:照片因為沒有貼上去,參賽資格就被取消了。
我是從七歲開始學習硬筆書法的,在三年多的`學習過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。
七月二十日這天,我們書法班舉辦一個書法展,有許多的家長和小朋友來參加,地點在江寺公園。我們臨時發(fā)揮可以寫毛筆楷書、隸書、小纂、草書、行書······寫毛筆字是我最快樂的事!苯涍^兩年的學習,我的毛筆書法水平大有長進,已經能寫一手象樣的毛筆字了。這次,我覺得自己寫的也很滿意,希望明年比賽可以得獎。
學書法讓我懂得了細心做人,認真做事的道理。
我愛書法!
書法生活感想作文40
書法每個人都知道,有草書,皆書,行書…。幾種書法,F(xiàn)在我也開始學習書法了。
我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣;開始練習書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字,我覺得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一只鐵公雞樹立在哪里。我慚愧的底下了頭,不由自主的說;‘唉,我果然不是這塊料!@是,爺爺說;’書法也不是一日練成的,比如說以前的書法家王羲之他的`書法也不是一日練成的啊。因為他專心,刻苦學習才有了這樣的偉大成就。
這時我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。于是,我便每天埋頭于書法中,幾個月后,終于皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹立在眼前。
這是我臉上露出了淡淡的微笑。
書法生活感想作文41
你知道"小書法家"是誰嗎?
他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛下,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的,還有一張能說會道的嘴,十分惹人喜愛。
他不僅愛運動,而且書法寫得別好!
記得前幾天,他來我家玩,我們一起打球,他跑起來像匹脫韁的野馬一樣,快極了!一連投中了十幾個球,真厲害。我想:他平時肯定沒少練習。
他在我們學校還是個小明星呢!無論是老師、家長、還是同學們,只要看見他的字,都會豎起大拇指夸贊一番。我和他不僅是同學,而且在同一個書法班學習。我曾經觀察過他寫字:腰挺得直直的,一只手緊握鋼筆,另一只手壓住本子,寫出的字橫平豎直,撇捺舒展,那叫一個棒。我家里還收藏了幾幅他的.毛筆作品,字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。相比之下,我的毛筆字一見到他的毛筆字,立刻自慚形穢了。我要好好向他學習學習,怎樣把字寫得像他一樣好。
他就是我最好的朋友———謝雨辰。一個愛運動、愛書法的好朋友。
書法生活感想作文42
從一年級開始,我就學習書法了。我喜歡書法,是因為它蘊含著深厚的中國文化,而且通過學習書法,我認識了許多古文,還認識了許多書法家:顏真卿、柳宗元、王羲之等。
書法,能陶治人的情操,還有助于培養(yǎng)良好的.性格,因此我對書法十分著迷。除非生病,我每一課書法都不缺。無論刮風下雨我都會準時上課。課上,除了老師輔導我的書法外,我的爸爸也是一個寫字能手,他常常指導我練書法,他指導我時很有耐心,沒有半點不耐煩。在書法訓練班上,我總是在座位上一個勁地寫呀、練呀,甚至忘記了下課。直到爸爸媽媽催我離開時,我才依依不舍地回家去。
記得暑假的一天,我把房門關緊,獨自一人練習書法。寫著寫著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊苦練書法,看到顏真卿在60多歲時還在堅持練書法......這時,媽媽輕輕推開門,叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但腳也沒有挪動半步,還是繼續(xù)地寫。大約過了半個小時后,爸爸也來催我吃飯,我才戀戀不舍地離開書房,去洗手。
有勞動必定有收獲,這次小區(qū)的公益活動上,我書法獲得了一等獎。這不,還沒到春節(jié)呢,爺爺、奶奶都跟我預定寫春聯(lián)了呢!
書法生活感想作文43
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的'甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書……;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。
我是從5歲時開始學習書法的,我開始學書法的時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天,因為那時我什么都不會,明明是橫,差點寫成了蟲子,明明是豎,寫成了什么的老鼠尾巴……于是,老師教我先拿筆,我按照老師所說的去做,不到一個月,水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了。無論是刮風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。至今已經堅持8年了,現(xiàn)在,書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看著這些得來的一張張獎狀我心里十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的,是呀,沒有苦中苦,那來甜上甜呢?
是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會有收獲的。
書法生活感想作文44
我有一項中華從古代一直發(fā)展到現(xiàn)在的本領——書法。
我最大的愛好就是書法,我是一步一步練成的。剛開始學習書法,我覺得很好玩,練習基本筆畫時,我非常貪玩,練習的字寫得非常潦草,媽媽總是批評我說:“鑫鑫,我的.錢沒有白交吧!我希望下次更努力!”說完,媽媽眼里、臉頰有了一些亮晶晶的的東西,我不知道,那是媽媽辛勤勞動的汗水,還是因為我貪玩,沒有學好的淚花。老師也經常在我的練習簿上寫一些改正的評語。打那起,我像變了一個人似的,媽媽夸獎我,我的本子上時常有“太棒了”出現(xiàn),那是我半夜悄悄爬起來練字的成果!我明白了,學書法不能一步登天,要慢慢爬上去呀!
記得有一次,本來是星期日上課的,給我記成星期六了,媽媽去買菜了,我狼吞虎咽地吃下早餐,提上背包,往培訓班走去,走到半路,我一拍腦門:呀!今天星期六,我要趕緊回家寫作業(yè)了!一進家門,著急的媽媽便說:“臭丫頭,跑哪兒去了?”……
練習書法要非?炭,而且要用心去學,我有幾次差點放棄了,不過我總對自己說:一定要堅持下去。就是這種信念讓我堅持下去,我相信,只要堅持什么都可以成功!
書法生活感想作文45
說起書法,大家并不陌生,每個人都能寫出屬于自己的獨特書法。然而我也不列外,我喜歡的書法很獨特,那就是——————毛筆書法。
說起毛筆,同學們也都見過,記得在一個冬天里,我去找我的小伙傳聞時,我突然對毛筆產生了興趣。在那天下午我就讓媽媽給我買毛筆和墨汁。每天我都在家里練習毛筆字。有一天媽媽領我去舒蘭,我就纏著媽媽給我買毛筆字貼,媽媽就給我買了3本,每天我勤學苦練,毛筆字一頁比一頁寫的好,一本比一本寫的好,偶爾媽媽也會教我怎么寫,很快這三本毛筆字貼就寫完了。
我對毛筆字的'興趣也越來越大了,我的墨汁也用完了。
記得過年的前一天我吵著要媽媽給我買毛筆,墨汁,碟子和字貼。我對媽媽說:媽媽,記得要給我買厚一點的字貼哦。媽媽說:嗯,結果媽媽給我買了3本毛筆字貼。
從此,我對毛筆書法的興趣越來越大呢!
至今我的書桌上還有著毛筆,墨汁、碟子,字貼呢!
我一定會找到屬于我自己的毛筆字。
書法生活感想作文46
再次打開這個熟悉的袋子,里面的東西還是沒有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。
小時候的我在媽媽的連哄帶騙下開始學習書法。每次去學習時,就帶著這么一個袋子。然而,小孩子的天性就是玩,才學了兩周,貪玩的天性以及事實便告訴我,書法一點都不好玩。于是,我開始向媽媽申請可不可以不再學習書法?可是媽媽嚴厲的眼神告訴我:這是不可能的。
于是,我便開始了屬于我的惡作劇。我會時不時的故意把墨汁滴在身上,媽媽洗的時候又故意說上這么一聲:是你讓我學習書法的;我會在媽媽叫我練習書法的時候,故意聽從,然后在宣紙上亂涂亂畫……久而久之,媽媽似乎知道了我的想法,便不再讓我去學書法了。
我不再學習書法了,這應該是一件快樂的`事,然而,放棄書法了之后,我卻發(fā)現(xiàn),我的生活中除了學習竟是那樣的空虛。我不知道為什么。自從這以后,我還曾經學習過許多其他東西,如:乒乓、舞蹈、畫畫,都學得要比書法好得多。但不知為什么卻沒有一樣像書法那樣令我體會深刻。或許,雖然不學書法了,然而,書法卻在潛移默化中,成為了我生命中的一部分。
書法生活感想作文47
今天上午,我要去試學硬筆書法,老師首先讓我練一,先描,然后在田字格上寫,寫完了時,給老師看,老師把好的給我圈出來,再練幾行。下課的時候,我們下去玩,我玩玩這個玩玩那個的,可高興了。上課了,老師讓我練下,我好好練,用心去練,給老師看的時候,老師說:“這個橫還是有點短。”每次都這樣,但到了最后,老師滿意的點點頭,我的心里甜滋滋的,非常高興。有時,媽媽問:“你練書法不嫌累嗎?不就沒有玩的時間了嗎?”“不累,而且,練書法和玩似的,一點都不累。”不過今天,我的心里有些緊張,但是很想學。老師和我說了缺點以后,我的心里想:“我就不信這個邪勁,我非把他寫好。
”有了這個信心,練的字好多了。媽媽去的'時候,老師說:“我準備把這個孩子和那個小女孩去參加一個展覽比賽,寄了去看看!蔽业男睦锔吲d極了。在路上,媽媽問我:“剛剛去就準備讓你參賽,這么厲害呀!”我自豪的說:“誰讓我基礎掌握的這么好!”
書法生活感想作文48
今天,是我學習書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學起。他說只要基礎打好了,才能寫出一手好字。
我們從橫開始寫,別看簡單的一筆,用毛筆寫出來可不是那么容易。剛開始寫的時候,如果不按老師講的去寫,一會兒寫得像條小蚯蚓,一會兒收筆的時候寫得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了,頓筆、提筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫下來,這次滿意了。找到了感覺,手拿筆的姿勢習慣了,寫起來不會費太大勁了。
今天,我們寫“二”,楊老師講到短橫和長橫的`區(qū)別。短橫要寫的飽滿,長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長短比例,我用心地去寫,老師夸我和文睿寫得都不錯。聽到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!
下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開心!我會努力練習,爭取學好書法,寫一手漂亮的字體。
書法生活感想作文49
每當我看到姐姐寫著一手漂亮的毛筆字我無比的慚愧,因為她會我為什么不會呢?所以我就纏著媽媽讓我學書法。
媽媽就把我送到了一個姓姚的老師家,老師先給我講了寫毛筆字的時候要站起來寫,筆要抓直,不能倒下去。老師說完,便拿來一枚毛筆,讓我在已經寫過的紙上畫線,老師說:“畫線時要有耐心,不能畫得太粗!蔽衣犃死蠋煹脑挘铱戳丝次耶嫷.線,是粗的。線,一直畫不細,第一張沒好,第二、三、四、五、六、七、八張也都沒成功,我終于像一只泄了氣的皮球,然后姚老師走來對我說:“你很聰明,又有耐力,你一定會成功的,相信自己!蔽矣窒褚恢怀錃馐愕钠で,經過兩個星期的練習,水平提高了許多。到了學寫字的時候,我的另一個問題又現(xiàn)了,有什么辦法才能讓我的字寫好呢?姚老師告訴我:“你只要勤學苦練,字一定會寫好的!
我明白了:學什么東西只要肯下功夫,就一定會成功的!
書法生活感想作文50
我的字寫得龍飛鳳舞,這個暑假報了書法班。
媽媽帶我到了指定地點,一進教室,安靜極了,連一只蚊子飛過都聽到見。老師說:“進來吧!”
老師給我一本書,要求:“第一頁抄兩遍,認真寫,寫不好重寫!”我無力回話,拿著紙和筆回到位子上,一個字一個字地認真寫。我用力的在上面“刻”字,字不端正擦了重寫,不端正再擦,重寫……擦擦擦,紙都破了一個洞。
鉛筆還老斷,削得手臟臟的。畢竟是在一樓,蚊子在腳下盤旋,有的.時候還不免咬上一口,好癢啊,可是又不能動,動了字就會寫差。到那時候又要被老師批評,那老師又有口臭,一股生姜的味道。
我回家就跟媽媽說我不喜歡。媽媽勸我說:“堅持就是勝利!辈贿^,收獲還是有的,在老師,同學面前還能炫耀一下自己的好字。
好不容易有點喜歡上了,可又跟英語沖突了,媽媽說:“字有點漂亮了,英語更重要一點!敝缓脮和A恕
書法生活感想作文51
我的課余生活很豐富,有畫畫、書法、彈琴……,其中最喜歡的,就是練書法了。
剛開始練時,感覺非常新鮮、簡單,軟軟的毛筆在我手中揮動,很聽話。可是,過了一段時間,我開始厭倦練書法了,太枯燥,太難了。我心想:練書法有啥好玩的,切!
一次,我練完字回家,感覺手酸酸的,練字站了一個半小時,腳都麻了。字么,也沒啥進步。以前那墨汁的香味,現(xiàn)在聞起來也酸酸的,寫的'字像一個個小丑在手舞足蹈一樣。我徹底泄氣了。爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“不要像泄了氣的皮球一樣,要加油!”在爸爸的鼓勵和我的堅持下,我的字一點點進步了,信心一點點恢復了,對書法的興趣也一點點增加了。前幾天,我的書法作品還得到了美術老師的表揚呢!
練書法,不僅可以鍛煉毅力,還讓我懂得了一個道理:不管做什么事情,都不能泄氣!
書法生活感想作文52
11月27日,我輪滑來到了位于西湖區(qū)文二路的杭州市博盛專修學校,參加浙江省硬筆書法協(xié)會組織的硬筆書法等級考試。
我雖然沒有參加過專門的培訓,不過從小在老爸的指導下,我還是想去測試一下自己的硬筆水平。杭州博盛專修學校是書法家、明星教師李偉華老師和畢業(yè)于中國美院、杭師大美院、浙江大學藝術學院等校的優(yōu)秀教師組成。學校通過舉辦培訓、講座、展覽、考級、比賽等方式,提高廣大少年兒童以及成人的書寫與繪畫水平。中心為浙江省書法家協(xié)會教育委員會示范基地、浙江省硬筆書法等級考試考點。
下午兩點等級考試正式開始,參加這次考試的有各個年齡的學生,也有已經工作和做了父母的大人,考試的等級也是從最低的1級到6級,可謂是五花八門。我參加的是三級考試,考試的'內容的按照要求寫一篇楷書。我按照平時老爸指導的一筆一劃的爭取把每一筆盡量的寫到位,寫完后我讓李老師看了看,他說還可以,不過用筆還不夠熟練,筆畫也還不流暢。我知道這都是平時訓練不夠造成的結果。
昨天,收到消息我的硬筆書法三級通過了,很是開心,不過接下去的等級就更難了,需要更多的時間和精力去訓練才行。
書法生活感想作文53
他是一名優(yōu)秀的老師,教我們書法,他姓莫,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪,他中等身材。你可能會問:他多少歲了?應該很年輕吧?讓我來告訴你:他不是20歲,不是40歲,不是60歲,而是64歲了!他非常愛笑,而且搞怪又幽默,有的時候弄的.我們哭笑不得,有的時候弄的我們開懷大笑。
有一次我去學書法時就遇到了這樣一件事:我正在認真地寫字時,耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的叫聲:“徐昕,擁抱形!”嚇死我了,我馬上改了過來。老師非常搞怪,說:“徐昕的字真是土匪猛進呀!”頓時我哭笑不得,“錯了,是突飛猛進,不是土匪猛進!”老師的臉馬上像紅蘋果似的了。
這就是我的書法老師,他雖然有時搞怪,但他教會了我非常多的東西,謝謝您老師,讓我度過了每一個快樂的書法班。
書法生活感想作文54
今天我去學書法,見到老師后,老師說:“今天教你畫樹好嗎”?我高興得說:“好、好、好”。
我想:畫樹肯定很簡單,用不了幾分鐘就可以畫好幾棵。當老師教我畫時,事實沒那么簡單。開始畫樹桿的時候就遇上了麻煩,我畫的都太直。老師反復給我畫了幾次,我仔細觀察,經過反復練習終于畫出個像樣的樹桿。
接下來就是畫樹葉了,畫樹葉老師教了很多方法,有“個”字樹葉、有“介”字樹葉、還有“點”字樹葉。開頭我一個樹葉也畫不好,這下我急了。老師說:“不要著急,我在給你講一遍!崩蠋熌托牡媒o我講著,我認真聽著。接著我又一遍一遍反復練習,終于畫出一棵像樣的`樹?匆娮约旱淖髌,心里無比的高興和快樂!
老師說:“不論是學習還是畫畫,只要你心靜、不要浮躁”認真、努力就會成功!
書法生活感想作文55
書法每個人都知道,有草書,皆書,行書…。幾種書法,F(xiàn)在我也開始學習書法了。
我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣;開始練習書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字,我覺得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一只鐵公雞樹立在哪里。我慚愧的底下了頭,不由自主的.說,”唉,我果然不是這塊料!斑@是,爺爺說,書法也不是一日練成的,比如說以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的啊。因為他專心,刻苦學習才有了這樣的偉大成就。
這時我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。于是,我便每天埋頭于書法中,幾個月后,終于皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹立在眼前。
這是我臉上露出了淡淡的微笑。
書法生活感想作文56
書法是中國的傳統(tǒng)文化精髓之一。那晚,我在家中跟著爺爺一起練習書法。
由于我是第一次在學習書法,還不太熟悉。爺爺就耐心地教我怎么疊格子,說上下都要一模一樣的格子。
開始寫下筆了,我心情有點緊張。古人說得好:非淡泊無以寧靜。不安靜學習環(huán)境就無法安心的寫作。所以,我努力讓自己冷靜下來。提筆,收筆,爺爺在旁邊一絲不茍地教著我。他雖然己經70多歲了,但他老人家卻堅持和我一起練習,我知道,如果沒有爺爺搞得書法格式和疊格子我都不會!
每一次練習書法時爺爺不斷地提醒我要坐好才能寫好,盡管我寫時爺爺說的像小鳥一樣很吵,但我能接受他的建議。自從我學習寫毛筆字后,爺爺也變了,變得更有精神了。一次偶然的機會,爺爺當面給我寫了幾個真正的草書,那些字像龍一樣飛舞,很有氣勢。
當我看到爺爺七十多歲了還有這種堅持不懈的'精神,還能寫出這么好的書法。我想對您說,是您讓我有這么好的學習氛圍,是您給了我啟迪。我一定要堅持練習書法,不讓你為我操心。
謝謝您,爺爺!
書法生活感想作文57
對我來說,書法是一個神圣的殿堂,是一種美好的向往……它是太多太多美的化身了。從小,我對書法就有著一種特殊的感覺。
我們的.老師是郭老師,我們每天中午去音樂室練習。每個人先蒙每天寫一張。老師會教我們如何寫,有時會按著我們的手寫,有時沒寫好就跟我們指出來。我開始覺得好有趣,我就天天寫,寫了二個多月。我就覺得沒什么好玩的,有點沒耐心。我看小成小小她們天天寫,我就問他們:“你們天天寫,不煩嗎?”他們說:“不啊,我覺得書法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快!
我聽了他們的話,受益匪淺。我就每天堅持練,慢慢地,我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了,練書法時,我不是抱著每天要交作業(yè)的心理,而是寫書法能讓我快樂,讓我輕松。越練越有趣,我的書法也有了很大的進步。通過一學期的學習,我總結出幾個練習書法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫的時候不可以著急,心要靜下來,不要再寫的時候想著別的事情,才會寫好。
希望大家有時間可以去多了解一下,你們也會愛上它的哦。
書法生活感想作文58
書法是一門古老的藝術,它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體,而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。
我也是學書法的,寫行楷,就是智永鄭書千字文,指導老師是朱勇方。在一個星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場大型書法比賽,我會選幾個人去參加,時間是在下星期星期五上午而在星期三的.時候,我們會在柯北校區(qū)進行練習!蔽蚁胍俏覅⒓恿吮荣惖脑,并且得了獎,那爸爸媽媽一定會高興的,所以我一定努力把字寫好,不過事先一定要被朱老師選中,后來朱老師把五六個人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的規(guī)則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時候把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說:“一定要好好表現(xiàn)啊,不得獎也沒關系重在參與嗎!
終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來別的一些老師拖出來了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長,朱老師說:“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因為布很會吸水!蔽覍懙煤芸欤粫䞍壕蛯懲炅,朱老師說我寫得不錯,我高興極了。
書法生活感想作文59
屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙墨的味道,一張張作品,擺在我的書桌上,這就是我的拿手好戲——書法?粗@些作品,讓我不由的回想起小時候練書法日子,不禁感慨萬分。
“萬事開頭難”。沒錯,最初,我自己的姓“董”字,怎么都寫不好,簡直傷透了腦筋,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心里更加沒了譜。好強的我,媽媽的鼓勵,我恒心一定,必須要寫好。功夫不負有心人。如今,書法已成為我生活中的一部分,備受同學們追棒。
書法課下課后,同學們圍攏在我身邊,“我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道!澳阏鎱柡,幫我寫一個吧!”一位同學舉著宣紙,擠到我面前!霸賹懸粋!”“對,再寫一個!”同學們你一言我一語,爭先恐后地嚷嚷著,讓我給他們寫一下。說來也怪,我平時寫得好好的,可一興奮,居然把字寫走了樣,弄得同學們都悻悻離。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,看來還得再接再厲,千萬不能得意忘形。
我的'拿手好戲——書法,不僅讓我有了鍛煉的機會,還磨煉了我的意志。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,凡事不驕不躁,用一顆平常的心去對待,要勤學苦練,才能取得成功,為我們的生活增添風采!
書法生活感想作文60
我愛聽古箏的有氧琴聲,我愛看課外書里的美好故事,我愛畫栩栩如生的金魚……但我更愛書法里一個個蒼勁有力的字體,因為我從小就有一個夢想,要成為一名書法家。
一年級的時候,我剛開始練字,就學著老師的樣子認認真真一筆一畫地臨摹,我字寫得很好,常常給老師當范字。老師說我的字仿佛是一個個鋼鐵戰(zhàn)士,同學們看了有的拍手叫好,有的夸我說我的字蒼勁有力;還有的說簡直跟王羲之寫得一模一樣。我聽到了,心里高興得不得了。
我愛上了書法,每天晚上都在練字。有一次,我在家里練字,媽媽對我說:“我出去上班了,10點鐘燒飯,11點半媽媽回家了。”我隨口說:“知道了。”我練著練著,突然發(fā)現(xiàn)這個字寫壞了,就又努力練了五張,“咦,這字怎么怪怪的`,繼續(xù)練。”不過一會兒,我看看鬧鐘,“糟糕,已經11點半了,媽媽要回來了!”最后,我被媽媽批評了。
我愛書法,因為它是我們祖國文化史上的一顆璀璨的明珠;我愛書法,因為我愛那一個個蒼勁有力的字體;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶。
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