97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-24 15:16:36 親子 我要投稿

親子活動(dòng)方案[精選15篇]

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動(dòng)方案[精選15篇]

親子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子的共同設(shè)計(jì)制作,培養(yǎng)幼兒的情感,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

  2、從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

  2、其他裝飾材料。

  活動(dòng)過程:

  1、認(rèn)識(shí)廢舊材料

  ——出示各類環(huán)保材料(廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等)

  ——教師:你認(rèn)識(shí)這些材料嗎?以前是干什么的`?現(xiàn)在還用它嗎?

  ——教師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?

  2、提議環(huán)保布袋

  ——教師:現(xiàn)在我們?nèi)コ小⑸虉龅,都要自帶環(huán)保袋

  ——今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個(gè)環(huán)保袋。

  ——現(xiàn)在,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創(chuàng)意在哪里?

 。▽⑴W友澋膬蓚(gè)褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個(gè)環(huán)保袋就做好了————————)

  3、制作環(huán)保布袋

  ——幼兒自帶材料,與家長一同制作環(huán)保布袋。

  ——教師在旁做好協(xié)助的工作。

  4、展示環(huán)保布袋

  ——展示環(huán)保布袋,相互介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。

  ——評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋

親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。

  2、初步了解正確的`洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的洗手步驟圖三張。

  四、活動(dòng)過程:

  1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

  2、團(tuán)體活動(dòng)。

  (1)教師完整示范。

 。2)幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

  3、做操時(shí)間:

  (1)模仿操“餅干操”

 。2)教師示范一遍。

 。3)請家長和孩子跟學(xué)一遍。

 。4)大家一起跳一遍。

  4、學(xué)習(xí)洗手。

 。1)教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。

(2)請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒在參與或觀看包粽子活動(dòng)中,了解粽子制作的基本步驟,知道粽子是安昌臘月的一大美食特色。

  2.通過親子合作包粽子比賽活動(dòng),增進(jìn)親子感情,感受喜慶、團(tuán)圓、溫暖的年味。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月20日9:00開始

  地點(diǎn):

  安安劇場

  前期準(zhǔn)備:

  1.食堂人員:

  材料:

  肉(隔天浸好);粽葉、黑豆、花生;醬油、麻繩、其他物品—小碗、容器

  2.保育員:

  1月14-15日期間清洗好粽葉。

  3.xxx:

  塑料桌布、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、一次性手套60副(幼兒用)、不銹鋼臉盆20個(gè)(1月18日傍晚到位)、酒盅20只。

  4.金斐:

  1月15日組織xxx、xxx制作參賽標(biāo)簽,并于當(dāng)天傍晚前發(fā)到各班。班主任請于1月19日傍晚發(fā)給家長。

  5.xxx:

  1月19日下午組織空課教師、保育員規(guī)劃好場地(桌椅擺放:觀眾席、比賽席;容器收集等預(yù)設(shè))

  活動(dòng)當(dāng)天人員安排:

  1.主持人:xxx

  2.現(xiàn)場調(diào)控(拍照):xxx

  3.評(píng)委:xxx

  4.計(jì)時(shí):xxx

  5.音控:xxx(包粽子時(shí)音樂、頒獎(jiǎng)音樂)

  6.攝像:xxx

  7.當(dāng)天空課教師:比賽現(xiàn)場監(jiān)督員(由xxx安排好)

  8.粽子運(yùn)送:xxx及家長

  9.淘米、現(xiàn)場加米:李德清及其他5個(gè)保育員(8點(diǎn)40前將食堂內(nèi)所有包粽子材料送到安安劇場;班級(jí)點(diǎn)心及打水工作請?zhí)崆白龊?

  10.觀眾:中班年段

  活動(dòng)流程:

  親子在安安劇場入座(8:50前);

  所有空課教師8:40到達(dá)安安劇場。

  2.比賽分4輪進(jìn)行。

  規(guī)則:

  以家庭為單位,規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)進(jìn)行比賽。聽到哨響后,家長負(fù)責(zé)包裹和扎,孩子負(fù)責(zé)放餡。

  紅棗粽:孩子戴好一次性手套,手抓2顆紅棗放進(jìn)粽殼,米由家長放入粽殼;

  肉粽:孩子戴好一次性手套,手抓一塊肉放進(jìn)粽殼,米由家長放入粽殼;

  得分:完美10分/個(gè),怪形9分/個(gè),漏米8分/個(gè);若孩子沒有參與,互動(dòng)性扣2分/個(gè)。

  比賽過程中多余的.剪角不用剪掉;

  3.每個(gè)小組比賽結(jié)束后,由監(jiān)督老師將包好的粽子放到指定評(píng)定處,并將“互動(dòng)性”便條放于粽子上。

  4.家長幫忙將粽子搬到食堂(xxx負(fù)責(zé))

  5.頒獎(jiǎng)儀式(看情況)

  6.請保育員、部分家長留下來包剩下的粽葉。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  第一輪:三角粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為4:5:8

  第二輪:三角粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為4:5:7

  第三輪:枕頭粽(爸爸媽媽組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為4:5:8

  第四輪:枕頭粽(爺爺奶奶組)一、二、三等獎(jiǎng)比例為2:3:3

親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、菊花圖片

  2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

  活動(dòng)過程:

  1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開了,我們來看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)

  師:咦?菊花開放了,它有許多的'小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長長的、細(xì)細(xì)的)

  2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長長的嗎?(可以)那請你們動(dòng)手試試吧!

  3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

 。1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

 。2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長長細(xì)細(xì)的花瓣

  4、活動(dòng)評(píng)價(jià)

 。1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請你們把你們的小菊花插到這里來吧

  ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮。

親子活動(dòng)方案5

  《可愛的圣誕老人》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子

  活動(dòng)玩法:

  幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點(diǎn)出發(fā),走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結(jié)束,哪組獲勝。

  《我是小能手》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圍裙2個(gè)、薯片桶若干、紙棒

  活動(dòng)玩法:

  孩子和家長對(duì)面站好,孩子穿著圍裙從起點(diǎn)出發(fā),然后跨過“小河”跑向家長后,家長往孩子的圍裙里裝一個(gè)薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內(nèi),反復(fù)進(jìn)行,聽老師口令后,計(jì)數(shù)哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  署片筒不能掉到地上。小腳不能

  《運(yùn)西瓜》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小推車2輛、皮球2個(gè)

  活動(dòng)玩法:

  比賽分成二組進(jìn)行,孩子和大人站在同一地方準(zhǔn)備,活動(dòng)開始孩子們從起點(diǎn)出發(fā)跑到每組對(duì)面,從球筐里抱一個(gè)球跑回來,并把球送到媽媽推好的小推車內(nèi),媽媽再迅速地把球運(yùn)回球筐,推車回來的快的一組為第一名。

  《小烏龜運(yùn)蛋》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小烏龜?shù)囊路、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、

  活動(dòng)玩法:

  2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門,跑到對(duì)面,拿起一個(gè)蛋放在地墊上,端著把它運(yùn)回放到小簽里。速度快者為勝。

  游戲規(guī)則:

  蛋如果掉到地上,返回再揀一個(gè)。誰先到達(dá)為勝。

  《趕小豬》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  二個(gè)用報(bào)紙團(tuán)成的紙球、二根小棒。

  活動(dòng)玩法:

  孩子分成二組,聽到哨聲活動(dòng)開始,每組的'第一名小朋友拿著小棒,趕報(bào)紙球繞跑到起始的地方,哪個(gè)幼兒回來的最快,誰就能第一名。

  《穿項(xiàng)鏈》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  椅子兩把、繩子一根、小筐兩個(gè)、穿鏈玩具每人五個(gè)

  游戲玩法:

  把幼兒分成兩組,游戲開始時(shí)幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準(zhǔn)備好的玩具項(xiàng)鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點(diǎn)的幼兒為勝者。

  《小白兔拔蘿卜 》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小兔頭飾若干、障礙物八個(gè)、蘿卜若干

  游戲玩法:

  把幼兒分成兩組,游戲開始時(shí)小兔雙腳向前跳繞過障礙物后,來到蘿卜地里拔下一個(gè)蘿卜再按原路返回,以先到終點(diǎn)者為勝。

  《小貓曬魚 》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個(gè)

  游戲玩法:

  小貓從起點(diǎn)跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。

親子活動(dòng)方案6

  在一日活動(dòng)中,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育非常重要。教師經(jīng)常向幼兒講述安全常識(shí),久而久之幼兒就會(huì)失去興趣,沒有了新鮮感,安全活動(dòng)的開展就達(dá)不到我們的目標(biāo)和效果了。對(duì)此,我經(jīng)過一段時(shí)間的摸索和嘗試,發(fā)現(xiàn)警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是,我就有了在進(jìn)行安全教育中請警察叔叔進(jìn)課堂的想法,通過解決安全問題豐富幼兒的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

  針對(duì)這些安全常識(shí),我靈活運(yùn)用幫助警察叔叔破案的游戲方式,把從日常生活中挖掘到的許許多多安全教育內(nèi)容,通過破案一一引發(fā)出來,設(shè)置懸念,讓幼兒分析、討論、推理后解決問題。幼兒在破案過程中自然而然地體會(huì)到如何做才是最正確的,從而遷移到自己的實(shí)際生活中來。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

  2、 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

  3、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:一名警官、課件、

  活動(dòng)過程:

  一、 課前準(zhǔn)備

  請小朋友跟老師唱英語歌曲,活躍課堂氣氛,把小朋友的注意力轉(zhuǎn)移到老師的活動(dòng)當(dāng)中來。

  二、 設(shè)置情景,引出主題。

  教師:“小朋友們,今天有一名警察叔叔來到我們中二班,

  要請小朋友們幫助他一件事情,我們現(xiàn)在就請警察叔叔來說一說有什么事情需要我們幫忙,好嗎?(請出警察叔叔)

  警察叔叔講述事情:小朋友,你們好!(敬禮)今天警察叔叔來是有件事要告訴大家,我剛才接到一個(gè)電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學(xué)校回家,可是好久也沒回來,請警察幫他們找一找,聽說大頭兒子是你們的好朋友,我想請你們一起動(dòng)腦筋去找一找大頭兒子,我已經(jīng)把大頭兒子從學(xué)校到家的路線圖給你們帶來了,等會(huì)兒請你們仔細(xì)觀察,有什么線索就通知我,好嗎?

  三、 教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。

  1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的'地方,查找失蹤的大頭兒子。

  2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

  A、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會(huì)發(fā)生什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?

  分析:(1)大頭兒子過馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

  B、出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會(huì)發(fā)生什么事情?

  分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

  (2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

  (3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

  C、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個(gè)人路過小河會(huì)很危險(xiǎn),有什么危險(xiǎn)事情可能發(fā)生?

  分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

  (2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

  小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

  D、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

  分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

  (1) 游樂場的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

  (2) 游樂場里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

  (3) 仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。

  (4) 小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點(diǎn)打電話讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧!

  警察叔叔小結(jié):教育小朋友平時(shí)應(yīng)該注意的一些安全知識(shí)。

  教師小結(jié): 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂場,最后在游樂場里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識(shí),希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?

  親子游戲:交通安全大家行

  活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)紅綠燈,知道過馬路要學(xué)會(huì)看紅綠燈,紅燈停、綠燈行。

  2、和爸爸媽媽一起開車過馬路,并引導(dǎo)孩子們自覺遵守交通規(guī)則,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綠燈標(biāo)志、音樂磁帶、方向盤若干、五角星等。

  游戲過程:1、老師當(dāng)交通警察,指揮交通。小朋友扮演小司機(jī)進(jìn)行游戲,提醒小朋友看交通燈。

  2、總結(jié)小朋友的表現(xiàn)。

  3、請爸爸媽媽一起來游戲,共同遵守交通秩序。(爸爸媽媽可以和小朋友商量好誰來當(dāng)司機(jī))

  4、交換角色進(jìn)行游戲。(分別請爸爸媽媽、小朋友當(dāng)交通警察)

親子活動(dòng)方案7

  一、 活動(dòng)主題:

  親子共讀幸福成長

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

  四、 參與人員

  1、 對(duì) 象:親子家庭和義工

  2、 人 數(shù):原計(jì)劃參加30人,實(shí)際參加人數(shù)60—70人。

  五、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、 簡介:簡單介紹《弟子規(guī)》和中國傳統(tǒng)禮儀文化;

  2、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

  3、 游戲:互動(dòng)游戲;

  4、 拼詩句,找故事;(20分鐘)

  5、 小品:結(jié)合《弟子規(guī)》,開展小品表演;

  6、 唱歌:一起學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》;

  7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

  六、 活動(dòng)要求:

  1、 請大家準(zhǔn)時(shí)到場;

  2、 請小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長和義工的指導(dǎo);

  3、 請大家愛護(hù)好現(xiàn)場的一物一景。

  活動(dòng)工作流程

  一、預(yù)計(jì)活動(dòng)人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對(duì);辦事處親子家庭10對(duì);義工親子家庭 對(duì);義工10人。

  二、下午2:30,活動(dòng)流程:

  1、 作簡單的活動(dòng)介紹;

  2、 簡單介紹《弟子規(guī)》;(1—2項(xiàng)5分鐘)

  3、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

  4、 介紹中國傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié))

  5、 互動(dòng)游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來了;(15分鐘)

  6、 拼詩句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調(diào)亂的詩句,排出正確的'順序,并找出對(duì)應(yīng)的故事。最快把詩句排列好并能找出對(duì)應(yīng)的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。(30分鐘)

  7、 手語表演:邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個(gè)乖寶寶》;(配音樂)

  8、 唱歌:學(xué)習(xí)歌唱手語歌《生命之河》;(7—8項(xiàng)15分鐘)(配音樂)

  9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9—10項(xiàng) 20分鐘)

  10、 推廣:每個(gè)星期的“大家來學(xué)《弟子規(guī)》”活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn);

  11、 親子閱讀:在觀看書籍的同時(shí),填寫讀書卡。(20分鐘)

  三、下午5:30,活動(dòng)結(jié)束:

  安排大家先離場,義工留下整理現(xiàn)常。

親子活動(dòng)方案8

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1。通知父母來園參加親子活動(dòng)。

  2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3。布置活動(dòng)場地。

  4。獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、早操表演2、老師講注意事項(xiàng)。

 。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ǘ┯H子游戲:

  1、《開火車》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的`衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

  2、《過小河》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝。

  5、拔河游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

  6、搶地盤游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

親子活動(dòng)方案9

  為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的.支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、通過本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。

  3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動(dòng)措施

  1、邀請家長:發(fā)邀請函,個(gè)別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  3、活動(dòng)場地:xx

  4、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料

  3、人員:xx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:xx

  6、邀請人員:xx

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

親子活動(dòng)方案10

  一、策劃機(jī)構(gòu)

  家委會(huì)提議并主導(dǎo),班主任引導(dǎo),會(huì)長主持,全班參與。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  4月12日周五下午,人民公園。

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  1. 拔河大賽:全班分為4隊(duì),共兩輪。首輪,兩隊(duì)對(duì)決直至決出勝者;次輪決賽,一局定輸贏。

  2. 親子接力:“二人三足”。參賽者每組兩人(家長+孩子),一條腿綁在一起(自備綁帶)。接收到指令后同時(shí)出發(fā),跑到指定地點(diǎn)返回并將小旗傳給下一對(duì),耗時(shí)最短者為優(yōu)勝。

  3. 唱歌與詩歌朗誦(視具體情況而定)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  每個(gè)項(xiàng)目分別設(shè)立冠亞季軍各一組,并給予相應(yīng)的小獎(jiǎng)品。

  五、注意事項(xiàng)

  1. 孩子們需有團(tuán)隊(duì)意識(shí),遵守規(guī)則,服從安排,行動(dòng)一致,不可隨意離隊(duì),行進(jìn)時(shí)不吵鬧擁擠,不可攜帶零食,可自帶水瓶。

  2. 提醒孩子們要尊重公物,舉止文明,保護(hù)環(huán)境,垃圾入袋,離開時(shí)清理好場地。

  3. 在活動(dòng)中要文明安全,不可追逐嬉鬧,不可破壞公共財(cái)物。

  4. 活動(dòng)結(jié)束,家長帶回。

親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

  3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

  三、活動(dòng)安排:

  (一)家長會(huì)

  1、感謝家長的`信任與配合

  2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

  3、需要家長配合的事項(xiàng)

 。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂》

  <玩法>

  環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

  環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束

  1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

  2、教師小結(jié)

 。1)再次感謝家長的到來。

 。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

親子活動(dòng)方案12

  --- “大手拉小手,一起來運(yùn)動(dòng)!” 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月 日下午3點(diǎn)整

  活動(dòng)地點(diǎn):校園場地

  參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長

  主持人:賈曉璐

  班級(jí)負(fù)責(zé)人:小小一(趙曉娜、于曉萌 、宋寧 )

  小小二(王青青、王瑞紅、曹藝菲)

  小小三(周亞麗、楊亞佳、呂艷梅)

  道具總負(fù)責(zé)人:曹藝菲、宋寧

  獎(jiǎng)品發(fā)放人:周園長、孟老師

  音響播放:崔潔

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  1、主持人開場

  2、開場舞:由三位老師(于曉萌、田芳芳、楊亞佳)帶領(lǐng)孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

  3、園長講話

  4、親子游戲:

  (1)、疊疊樂 <那個(gè)寶寶最快把紙杯疊在一起為勝> 每組2人,共3組,玩三

  輪。

  游戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個(gè)紙杯,誰先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師:宋寧

  游戲道具:三張桌子、36個(gè)紙杯。

  負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲

  游戲獎(jiǎng)品:每組1個(gè),共計(jì)3個(gè)

  (2)送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝> 每組5人,共三組、玩一輪。

  游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),把乒乓球放到盤子里面,迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。

  游戲規(guī)則:游戲中乒乓球落地,原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。

  游戲示范老師:宋寧、藝菲

  游戲道具:三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤、3把勺子 。

  道具負(fù)責(zé)老師:宋寧、曹藝菲

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

 。3) < 哪一組最先把水運(yùn)完的為勝> 每班5人參加,共3組。玩一輪。

  游戲玩法:5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,第一個(gè)寶寶端著盛有水的'小茶杯走向終點(diǎn),把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi),然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友,最先把量杯盛滿的為勝。

  示范老師:宋寧、曹藝菲

  游戲道具:3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。

  負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

 。4)我愛紅、黃、藍(lán) <哪一個(gè)最先分完為勝> 每班3人參加,共3組,玩3輪。

  游戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類,最先分完的組為勝。

  游戲示范老師:宋寧、曹藝菲

  游戲道具:桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干

  負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲

  游戲獎(jiǎng)品:3個(gè)

 。5)過小橋 <那組最先完成為勝> 每班5人參加,共3組,玩5輪

  游戲玩法:寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后,先跨過跨欄,再走過三個(gè)梅花樁,最后鉆過彩虹橋,哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。

  游戲示范老師:宋寧

  游戲道具:跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3個(gè)

  負(fù)責(zé)道具老師:宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

 。6)袋鼠跳 <那組最先跳到終點(diǎn)為勝> 每班5人參加,共3組,玩1輪

  游戲玩法:第一個(gè)寶寶和家長站到袋子里面,聽口令開始后跳到終點(diǎn),在返回到起點(diǎn),迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭,最先跳完的組為勝。

  游戲規(guī)則:游戲途中不能走,只能跳

  游戲示范老師:宋寧

  游戲道具:大袋子3個(gè)

  游戲道具負(fù)責(zé)老師:宋寧

  游戲獎(jiǎng)品:5個(gè)

  5、結(jié)束語

  活動(dòng)結(jié)束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。

親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)宗旨

  為配合校藝術(shù)節(jié),融合書畫特色,堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的`發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。

  三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間

  1、人數(shù):1—8年級(jí)每班選取2—3名學(xué)生參加,特優(yōu)秀的可適當(dāng)增加1-2名學(xué)生。(各班主任在班級(jí)自行進(jìn)行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)

  2、地點(diǎn):一號(hào)樓風(fēng)雨操場

  3、時(shí)間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

  四、具體要求

  1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

  2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對(duì)開。

  3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,其它作畫工具自備。

  4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術(shù)老師賽進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)

  5、比賽用時(shí):兩節(jié)課。

  6、現(xiàn)場作畫時(shí),可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫紙背面右下角。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

親子活動(dòng)方案14

  為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。

  2、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  二、活動(dòng)安排

  1、熱身活動(dòng):通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。

  3、愛的體驗(yàn):通過愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人。

  4、體驗(yàn)交流:家長鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。

  三、活動(dòng)措施

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí):3小時(shí)

  2、活動(dòng)場地:教室

  3、活動(dòng)記錄:錄像、照相

  5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  準(zhǔn)備

  1、黑板上寫上"愛的體驗(yàn)"(李旭升寫)

  2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

  3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動(dòng)場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:天成順

  6、邀請人員:

  8、哨子一個(gè)

  9、學(xué)生穿校服

  10、培訓(xùn)服務(wù)人員

  開場白

  尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!

  我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),我們能有深刻的人生體會(huì)。

  我的愿望是:在這次活動(dòng)中

  讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

  讓我們的心軟下來,隨著活動(dòng)而動(dòng),去參與、去體驗(yàn)、去感悟

  開心,就綻放的笑

  感動(dòng),讓淚自然的流

  別刻意,別控制,別阻止

  最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同

  把心定住,這次活動(dòng)只屬于你我

  關(guān)掉手機(jī),這段時(shí)間只屬于你我

  附錄一:暖場

  項(xiàng)目名稱:暖場

  項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

  項(xiàng)目流程:

  1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

  2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。

  3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

  附錄二:仰臥起坐

  項(xiàng)目名稱:仰臥起坐

  項(xiàng)目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個(gè)、3個(gè),要有鼓勵(lì)。

  項(xiàng)目流程:

  1、介紹規(guī)則:

  2、順序:學(xué)生開始家長開始

  項(xiàng)目交流:

  1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè),其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。

  3、不用說話,用肢體語言鼓勵(lì)一下自己的孩子。

  4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你知道誰在替你受罰嗎?

  附錄三:盲人啞巴

  項(xiàng)目名稱:盲人啞巴

  項(xiàng)目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

  項(xiàng)目流程:

  1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。

  2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

  項(xiàng)目交流:

  1、孩子你小的時(shí)候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

  2、家長用肢體語言鼓勵(lì)一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。

  附錄四:愛的體驗(yàn)

  項(xiàng)目名稱:愛的體驗(yàn)

  項(xiàng)目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

  項(xiàng)目流程:

  1、翟鴻燊的愛的.體驗(yàn)

  2、家長孩子相對(duì)而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會(huì)。

  3、全體一起做。

  4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌

  項(xiàng)目交流

  1、孩子用肢體語言感謝父母。

  2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。

  3、孩子告訴父母今后如何做。

  4、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):萬寧興隆石梅灣

  參加人員:全園師生及幼兒家長

  組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車1輛(歐xx負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

 。ǘ┗顒(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動(dòng)須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  活動(dòng)人員安排

  1、主持人:紀(jì)xx,協(xié)助主持:彭xx;

  2、紅隊(duì)成員:符xx(隊(duì)長)、紀(jì)xx、劉xx、歐xx;

  藍(lán)隊(duì)成員:符xx(隊(duì)長)、邱xx、溫xx、許xx;

  3、攝影:溫xx;

  4、計(jì)分員:歐xx(紅隊(duì))、徐xx(藍(lán)隊(duì));

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:邱xx(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

  活動(dòng)程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動(dòng)。

  5戲過程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

  6、開展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續(xù)性。

  7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

  8、集中———點(diǎn)名—拍照———返園。

  9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

  戶外親子游戲家長須知:

  1、為了使活動(dòng)順利開展,請您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā);顒(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

  3、請家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  4、請家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。

  6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動(dòng)安全、有序的開展,請家長在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。

  8、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動(dòng)中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動(dòng)當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

  12、活動(dòng)結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。

親子活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展慶祝“六一”活動(dòng),積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子找到自己的閃光點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展和潛能得到充分的發(fā)揮,在參與活動(dòng)中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、精彩的“六一”兒童節(jié)。

  2、加深師生,親子的情感。使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,從而如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置歡慶氣氛的班級(jí)及全園環(huán)境(六一前一天布置操場張貼宣傳標(biāo)語“六一兒童,祖國未來!”,各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

 。1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),挑選十幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

 。2)排練詩歌表演及節(jié)目。

 。3)講故事比賽(幼兒全員參與,其中每班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事表演比賽)

 。4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選一個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽。)

 。5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

 。6)有專人(老師)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  時(shí)間:6月1日親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  地點(diǎn):操場

  下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):操場。(內(nèi)容:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演比賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。使幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力有所提高。

 。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。幼兒人人參與表演活潑、大方。

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:引導(dǎo)幼兒正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表達(dá)自己的思想和感受,在創(chuàng)作中體驗(yàn)快樂。

 。2)要求:全園幼兒參與。各班挑選十幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

 。1)目的`:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高。

 。2)要求:全園幼兒參與。講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

  以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),請家長積極配合參加活動(dòng)。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛。

 。2)游戲內(nèi)容及要求:

  例:親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

【親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

(精選)親子活動(dòng)方案07-06

親子活動(dòng)方案[經(jīng)典]07-22

(經(jīng)典)親子活動(dòng)方案07-28

親子活動(dòng)方案11-03

(經(jīng)典)親子活動(dòng)方案07-23

親子活動(dòng)方案(經(jīng)典)07-24

親子活動(dòng)方案[精選]07-25

親子活動(dòng)方案【精選】07-09

[精選]親子活動(dòng)方案07-10

親子活動(dòng)方案(精選)07-10