熟悉的一個(gè)人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的熟悉的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的一個(gè)人作文1
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他小張叔叔，他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。小張叔叔工作可認(rèn)真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)。有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小張叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的'車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全。”聽(tīng)到這句話(huà)我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)小張叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺(jué)得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精。
熟悉的一個(gè)人作文2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春hui。
每當(dāng)我讀到這一首詩(shī)，就會(huì)想起我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。
在手的世界里，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手等等，我媽媽就有一雙勤勞的手。
有一次，我媽媽買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)家里亂糟糟的，就把東西歸還原位，然后一手拿著掃帚，一手拿著踔機(jī)，把地面打掃的.一塵不染，然后用拖把把地面拖的煥然一新，我正在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上壓著一張小條子，上面寫(xiě)著：無(wú)論你飛多遠(yuǎn)，也飛不出媽媽的心。
熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的人就是媽媽了，她無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我成長(zhǎng)。
我的媽媽中等個(gè)子，面容和善，很少發(fā)脾氣，她頭上長(zhǎng)得像絲帶一般的頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁。你仔細(xì)一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭上，有幾絲白發(fā)，只要一微笑，他臉上的皺紋就顯現(xiàn)了出來(lái)，再看手掌中滿(mǎn)是老繭，我看到這里，便很傷心，在我心中，這一絲白發(fā)，一條皺紋都是為我而生。我無(wú)比慚愧，媽媽為了我這么努力，我怎么能不努力呢？她為了我不顧一切。
那天，天是那么涼，風(fēng)“呼——呼——”的.刮著，那天媽媽肚子疼，于是我像一個(gè)小大人一樣對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉炷闵眢w不舒服，別去接我了”。媽媽欣慰的笑了，說(shuō)好的。但是，中午她又按捺不住擔(dān)心的心了，冒著寒冷和肚子疼來(lái)學(xué)校門(mén)口接我了，我問(wèn)他為什么來(lái)接我，她說(shuō)他擔(dān)心我。我的眼睛濕潤(rùn)了一種感激之情由然而起。
母親是世界上最偉大的人，最后我想說(shuō)，媽媽?zhuān)量嗔耍阄议L(zhǎng)大不容易，我愛(ài)您！
熟悉的一個(gè)人作文4
我的媽媽她有一雙烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛與一雙珍珠般的眼睛，帶著近視的眼鏡，還有個(gè)小小的嘴巴。
你別看那個(gè)嘴巴小小的，話(huà)多極了。上一次呀，我不就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)詞嘛，明明是雞毛蒜皮的小事，但是被媽媽吵成了一件大事，什么粗心、馬虎、不認(rèn)真，“失之毫厘，差之千里”等，批我到很晚，氣的我還在被窩里哭了半小時(shí)。
我眼中的媽媽?zhuān)跍厝岬臅r(shí)候像一只小貓咪，但是一旦發(fā)起火來(lái)，便會(huì)成為一只母老虎。有一次，媽媽她預(yù)定的東西沒(méi)有按時(shí)到，她便對(duì)商家大發(fā)雷霆，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得聲音至少也有200分貝吧。
我看到過(guò)她的沮喪，看到過(guò)她的歡呼雀躍。但是在我眼中，我經(jīng)常看到他好的一面。有一次，要上巴烏課了，但我買(mǎi)的巴烏還沒(méi)有送到，上課忘記帶巴烏是要挨批評(píng)的。我的`媽媽很貼心，認(rèn)真的給音樂(lè)老師說(shuō)明情況，讓我避免受罰。
不過(guò)我媽媽的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，幫她改掉缺點(diǎn)。
熟悉的一個(gè)人作文5
他看上去十二、三歲的年齡，身材結(jié)實(shí)勻稱(chēng)，穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉，一雙龍眉鳳眼，鼻梁挺直，唇方口正。此時(shí)正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。他是誰(shuí)呢？他就是我的同學(xué)李云坤。
李云坤是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。
記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試，老師拿著一摞卷子，腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái)，我們都開(kāi)始做卷子，前面的題我很快做完了，到了連線題，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶格尺，我回頭向后面的.王冠都求助，可他也是愛(ài)莫能助，我失望的回頭了。
不一會(huì)兒我急的滿(mǎn)頭大汗，汗水一滴一滴的往下流，這時(shí)我感覺(jué)有人碰了碰我的后背，我一回頭，原來(lái)是李云坤，他關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)帶格尺�！崩钤评おq豫了一會(huì)兒，然后把格尺掰成兩段，把其中的一段長(zhǎng)尺給了我說(shuō)到：“你用吧！”頓時(shí)我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤，好同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
熟悉的一個(gè)人作文6
我熟悉的人就像天上無(wú)數(shù)的星星。他們是我的爸爸，媽媽?zhuān)憬愫透绺纭５易盍私獾氖俏业淖娓浮?/p>
我的祖父?jìng)�(gè)子高高的，皮膚黝黑，前額上的皺紋像水中的漣漪。他有八字眉，小眼睛，有點(diǎn)“流氓眼”的樣子。高鼻梁下的`兩顆門(mén)牙也是“光榮下崗”。盡管我爺爺?shù)某砷L(zhǎng)很有趣，但事實(shí)上，我爺爺是一個(gè)熱心的人，他喜歡收養(yǎng)流浪動(dòng)物，也很樂(lè)于助人！
上個(gè)星期天，爺爺說(shuō)他想帶我出去玩。我很高興，但我們剛剛準(zhǔn)備好出發(fā)。一個(gè)叔叔開(kāi)車(chē)來(lái)了。爺爺問(wèn)他為什么要推它。他叔叔說(shuō)他的車(chē)爆胎了。爺爺聽(tīng)了，趕緊走了。他對(duì)叔叔說(shuō)：“來(lái)吧，我來(lái)幫你修�！痹谀侵�，我的祖父拿起撬子，撬開(kāi)輪胎，拿出內(nèi)胎，放入水中，仔細(xì)檢查了孔一點(diǎn)一點(diǎn)。直到午飯時(shí)間，他還在修理，我感動(dòng)得流下了眼淚。
如你所見(jiàn)，這是我的祖父，一位樂(lè)于助人的祖父。在未來(lái)，我們應(yīng)該向我的祖父學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他幫助別人的精神。
我愛(ài)我的祖父！
熟悉的一個(gè)人作文7
我最熟悉的人是我的同學(xué)王千航，他也是我最好的朋友。王千航上四年級(jí)，今年十歲。他有一雙水汪汪的大眼睛，他的.牙齒不齊，經(jīng)常帶著牙套。他常穿牛仔褲。他很喜歡幫助別人，很正直，唯一的一個(gè)弱點(diǎn)就是考試成績(jī)不好。
王千航熱心，樂(lè)于助人。有一次，我的一枝筆找不到了，我一對(duì)他說(shuō)，他就立刻幫我找了起來(lái)，我們仔細(xì)地找遍了教室的每一個(gè)地方，終于找到了。我們班許多同學(xué)有困難，他都熱情幫忙。
王千航還非常正直。有一次，我被別人欺負(fù)了，他就立即到我身邊說(shuō)：“他為什么打你？”問(wèn)了又勸我：“不要著急，咱讓老師來(lái)評(píng)理�！彼至⒖探衼�(lái)老師。
有一次月考，王千航考得不好，在倒數(shù)十名之內(nèi)。所以他常常被老師批評(píng)，叫來(lái)補(bǔ)課，每次上音樂(lè)、體育、美術(shù)課，他都被老師叫到辦公室寫(xiě)作業(yè)。他在慢慢進(jìn)步。
王千航真是一個(gè)正直、愛(ài)幫助別人的人。我希望他學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
熟悉的一個(gè)人作文8
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習(xí)方面，黎老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格；在生活方面，黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們，疼愛(ài)我們。
有一次，我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的，而且還沒(méi)有寫(xiě)完，黎老師看了后非常生氣，放學(xué)后把我留了下來(lái)，黎老師嚴(yán)肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字，并要求我把字寫(xiě)好，寫(xiě)完后才準(zhǔn)回家�；丶业臅r(shí)候，我想：不就是幾個(gè)字嘛，干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“黎老師嚴(yán)格要求你是對(duì)你好。”從此，我就把字寫(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的，還經(jīng)常被黎老師表?yè)P(yáng)。
還有一次，我亂吃東西吃環(huán)了肚子，又吐又拉，媽媽向黎老師請(qǐng)假，媽媽想讓我身體好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就去上課，可黎老師說(shuō)身體第一，多請(qǐng)幾天假也沒(méi)關(guān)系，要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的'黎老師，一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格又關(guān)心我們的老師。
熟悉的一個(gè)人作文9
我最了解的人是我媽媽。
她有短卷發(fā)，黑眼睛，高鼻子下有一張健談的嘴。
我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，平時(shí)上課。只要一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué)，仿佛在說(shuō)：“再講一遍，看我怎么收拾你�！睕](méi)上課的同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛，就像被電到了一樣，“嗖”的一下，立馬坐了下來(lái)。
我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家，不管她有多累，她都會(huì)第一次在廚房忙碌。很快，我們就會(huì)聞到一股美味的味道。
媽媽很?chē)?yán)格。有一次，我因?yàn)楹猛鏇](méi)有完成媽媽布置的.——看課外書(shū)的作業(yè)。那天晚上，我在看電視。我媽問(wèn)我這件事，我支支吾吾，一言不發(fā)。突然，我媽勃然大怒，馬上關(guān)掉電視，拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間，我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文，每篇三遍。雖然我極其不情愿，但我能做些什么來(lái)反抗呢？誰(shuí)稱(chēng)自己如此無(wú)意識(shí)？窮的繼承風(fēng)！
這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。
熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)幸浑p明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑烏黑的、有一雙潔白整齊的牙齒、總是帶著微笑。媽媽平常很愛(ài)干凈 ，家里被她打掃的干干凈凈。
有一天我吃完飯，媽媽正在洗碗，我在寫(xiě)作業(yè) ，我有一道題不會(huì)做，就跑去 問(wèn) 媽媽?zhuān)铱吹綃寢屨?專(zhuān)心致志的.洗碗，我就問(wèn)："媽媽這道題怎么做？” 媽媽 邊洗碗邊給我說(shuō)了一下這道題的意思�！拔颐靼琢恕蔽艺f(shuō)。
等我做玩了作業(yè)已經(jīng)中午了，我看見(jiàn)菜已經(jīng)端上來(lái)。 我還聽(tīng)見(jiàn)爸爸正再叫我呢！我問(wèn)“媽媽在干什么？”爸爸說(shuō)：“她在打掃房間呢！”
通過(guò)這件事，我知道了媽媽是個(gè)很愛(ài)干凈的人。
熟悉的一個(gè)人作文11
她是我們一個(gè)熟悉的人，她的容貌我們一眼就能認(rèn)出來(lái)，他的笑容讓人著迷的。
他從一年級(jí)開(kāi)始就一直希望我們可以嚴(yán)格要求自己；可以自己做自己的主不必讓別人看著你，成為你的主人。再別的老師面前，她總是為我們辯護(hù)，在她的心中已被我們的事情所占滿(mǎn)，要不是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)大家了，就是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)咋么樣了。好不容易有一次公開(kāi)課，回來(lái)以后就會(huì)有許多老師第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)向他告我們的.狀。每一位老師都不喜歡給我們上課，只有他每次苦口婆心說(shuō)道理，想讓我們都做最好的自己，不認(rèn)自己留下遺憾。
感謝她為了我們付出了這么多，犧牲了這么多。
熟悉的一個(gè)人作文12
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，披在肩上，她的眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮，她又高又瘦，好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)！
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的也特別好看，老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他，她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的.飛翔，畫(huà)一匹小馬，好像真的可以在草原上自由的奔跑。
她喜歡看課外書(shū)，沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后，一寫(xiě)完作業(yè)，一聲不說(shuō)，拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看，一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢！
她學(xué)習(xí)也特別好，每一節(jié)課下課后，就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫(xiě)完了，而且全對(duì)。放學(xué)后，回到家里就開(kāi)始做練習(xí)題了。
我介紹了這么多，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗，是不是很厲害呀！
熟悉的一個(gè)人作文13
“小哥哥！”咦？是誰(shuí)呀！原來(lái)是我可愛(ài)的小妹妹呀！他長(zhǎng)著藍(lán)寶石似的眼睛，臉蛋紅的像個(gè)蘋(píng)果。她是他們幼兒園有名的美女呢！再加上頭上帶著黑白相間的卡子，更是錦上添花。
他非常于眾不同，她不像別的女孩子，碰見(jiàn)了朋友害羞的`連一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她可她可不一樣，他見(jiàn)了朋友都會(huì)聊上幾句。有時(shí)還會(huì)逗得你哈哈大笑。
有一次，我媽媽和幾個(gè)朋友去聚餐。我們兩個(gè)也碰在了一起。不一會(huì)我們都吃完了。玩兒起了警察捉小偷的游戲。那幾局他都輸了，所以就要報(bào)復(fù)我一下。就在這時(shí)一個(gè)叔叔問(wèn)甜思園在和誰(shuí)玩。他想了想大聲說(shuō)：“我在和小帥哥玩兒呢！”那聲音決不低于100分貝。大家都笑了起來(lái)。但我呢？臉紅的向海蝦！
熟悉的一個(gè)人作文14
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。小弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子，小巧的嘴巴可甜了，因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬腵時(shí)候，他總是不停地叫著我：“姐姐，姐姐�！�
那可愛(ài)的小弟弟，不僅僅是長(zhǎng)得可愛(ài)，他還手巧著呢！他喜歡折飛機(jī)，一張鮮艷的紙?jiān)谒种�，不一�?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次，一個(gè)高中的哥哥，他和我的小弟弟比賽看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我一叫開(kāi)始，哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來(lái)，比賽結(jié)束的時(shí)候，我跑過(guò)去一看，哇！小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哥哥。
小弟弟還喜歡畫(huà)畫(huà)，每次作業(yè)完成了，就拿著筆，在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得小弟弟畫(huà)得最好的一幅畫(huà)是連環(huán)畫(huà)，名字叫做《小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄》。這一幅畫(huà)，連教他畫(huà)畫(huà)的美術(shù)老師都夸他畫(huà)得好，四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長(zhǎng)記錄。
我喜歡我的小弟弟。
熟悉的一個(gè)人作文15
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開(kāi)外，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來(lái)家里住�？衫牙咽冀K不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養(yǎng)活？可我的`爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說(shuō)下，姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地�？衫牙褎窭碇睔鈮训卣f(shuō)：“不用，你們忙各自的吧�！辈还芫司藗�?cè)趺磩裾f(shuō)，姥姥始終沒(méi)有答應(yīng)。用她的話(huà)說(shuō)：我愛(ài)那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥，一個(gè)平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。
熟悉的一個(gè)人作文16
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不是很高，留著長(zhǎng)發(fā)，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮，卻很疼我。
記得有一年的冬天，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽怕我著涼把火爐放進(jìn)屋里取暖。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得渾身不舒服，臉色蒼白，一下子就暈倒了，身子像面條一樣軟，沒(méi)有了知覺(jué)。媽媽看見(jiàn)了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都沒(méi)來(lái)得及換，一把抱起我就往醫(yī)院跑。可是剛出門(mén)就跌到了，媽媽慌忙再次抱起了我繼續(xù)往前跑，卻再也跑不動(dòng)了。這時(shí)媽媽的眼淚已經(jīng)流出來(lái)了：爸爸不在家，到醫(yī)院又很遠(yuǎn)，怎么辦呢？媽媽立刻拿起手機(jī)給彪哥打電話(huà)，正好表格剛下班，開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨給我掛上吊瓶，我媽媽的睜開(kāi)眼睛，媽媽?xiě)抑?心才漸漸落地，握著我的手欣慰的笑了，我的眼睛卻濕潤(rùn)了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪！
熟悉的一個(gè)人作文17
我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的'小臉蛋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，經(jīng)常閃爍著機(jī)靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請(qǐng)我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原來(lái)他去買(mǎi)新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō)：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了！”弟弟大聲說(shuō)道�！罢娴膯�？”小姨夫高興的不得了，“你真是一個(gè)乖?xún)鹤�，呆�?huì)兒我?guī)愠匝蛉獯ィ 贝蠹衣?tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩，每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫(xiě)完了，一回家他就和伙伴們?cè)谠鹤永锿�。一次，弟弟和我一起�?xiě)寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫(xiě)到第4面時(shí)，弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫(xiě)完了，在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。
我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
熟悉的一個(gè)人作文18
在我認(rèn)識(shí)的人中，最熟悉的莫過(guò)于表弟了。表弟有一張圓圓的大臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，他的脾氣可怪了。
要知道，表弟在學(xué)校是出了名的搗蛋鬼，常常惹是生非，不是砸破了玻璃就是弄丟了別人的東西�？墒怯幸惶�，我正在大街上騎自行車(chē)，忽然發(fā)現(xiàn)表弟背著一大袋米，身后還跟著一個(gè)笑瞇瞇的'老奶奶。原來(lái)，表弟在街上玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶背著大米，十分吃力，于是便幫老奶奶把米背回了家，真是樂(lè)于助人。
這就是我的表弟，一會(huì)兒愁眉苦臉，一會(huì)兒又眉開(kāi)眼笑；一會(huì)兒是個(gè)搗蛋鬼，一會(huì)兒又變得樂(lè)于助人了，你們說(shuō)他的脾氣怪不怪？
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