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文明班級(jí)事跡材料(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的文明班級(jí)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明班級(jí)事跡材料1
合門小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)擁有10名成員的班集體,人數(shù)雖少,但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。班級(jí)風(fēng)氣健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡(jiǎn)單介紹:
一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理,班干得力。
班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,班干部產(chǎn)生后,落實(shí)具體責(zé)任制度,做到分工明確,定期召開班務(wù)會(huì)議,討論班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小,可做起事來一套又一套,是老師的好幫手!例如,我們的班長(zhǎng)張惠娜,她在班中威信高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員張世揚(yáng)樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職,我們努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、形成漂亮舒適的班貌,班風(fēng)良好。
本班教室布置美觀大方,窗戶潔凈,墻壁整潔,正面墻上懸掛國(guó)旗,班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、展示臺(tái)等,設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富,班級(jí)中設(shè)立了“綠化角”和“圖書角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào),樣式美觀,內(nèi)容可讀性強(qiáng),在全!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比中,榮獲二等獎(jiǎng)。課室桌椅講臺(tái)擺放整齊,保護(hù)完好。在本學(xué)期的全校課室布置評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。在馬老師的帶動(dòng)下,好人好事不斷涌現(xiàn),且有記錄在案并適時(shí)表揚(yáng)。課堂秩序井然,氣氛活躍,遵守課堂紀(jì)律,學(xué)生能積極舉手回答提問,尊重教師,上課無搞小動(dòng)作現(xiàn)象。班級(jí)以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度,用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生文明有禮,勤學(xué)向上,班級(jí)文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”。
三、開展豐富多彩的活動(dòng),成績(jī)顯著。
本班通過集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對(duì)性、有目的.地開展主題班會(huì)活動(dòng),積極組織開展教育意義深刻的課外活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī),在學(xué)校舉行的朗誦比賽中,我班的陳連珠同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),張婷婷同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。張惠娜和張楚寅兩位同學(xué)還代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,并獲得了好名次。除了積極參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動(dòng)外,本班也開展了各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報(bào)、詩歌朗誦、口算等比賽,通過各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力,推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測(cè)語數(shù)科成績(jī)總評(píng)及格率都達(dá)到了90%以上,英語也達(dá)到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操,學(xué)生體格好。
一學(xué)年來,我們?cè)诎嗉w建設(shè)過程中做了不少的工作,進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枰,團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步,你們的肯定和鼓勵(lì),將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
文明班級(jí)事跡材料2
融融的暖意彌漫著,深深的情誼包圍著,這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級(jí)(xx)班,在這個(gè)家庭里,大家幸?鞓返囟冗^每一天,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),本班制訂了嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。首先,制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn):勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上。《班級(jí)圖書借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做;其次,讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),并通過強(qiáng)化性的管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,如通過評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。
二、務(wù)實(shí)、模范的班干部
俗話說,火車跑得快,全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,班長(zhǎng)的作用可謂是功不可沒。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
三、獨(dú)特的班級(jí)文化建設(shè)
剛開學(xué)時(shí),我在努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的.同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩,通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
四、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注,我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”,并召開了“孝敬父母,真情回報(bào)”主題活動(dòng),通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,才會(huì)懂得回報(bào),才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育,變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
文明班級(jí)事跡材料3
一、有效的利用軍訓(xùn)
新生入學(xué)就是一周的軍訓(xùn)。這正是同學(xué)們相互了解相互溝通的好機(jī)會(huì),也是鍛煉意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。八月底的天氣還很炎熱,學(xué)生們?cè)趶V場(chǎng)每天要訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)。但是這些在家里嬌慣了的孩子在教官和老師的鼓勵(lì)下,咬著牙一直堅(jiān)持著,張怡同學(xué)個(gè)子最小身體看上去很柔弱,且剛剛做了鼻腔手術(shù),確帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,為其他同學(xué)樹立了榜樣。黃凱等幾個(gè)男同學(xué)訓(xùn)練非常認(rèn)真刻苦,動(dòng)作規(guī)范經(jīng)常受到教官的表揚(yáng),我班有一半多男生被選進(jìn)國(guó)旗班和儀仗隊(duì)。在訓(xùn)練中同學(xué)之間互相鼓勵(lì),休息時(shí)互相按摩酸痛的肌肉,主動(dòng)給同學(xué)及教官送水。很快同學(xué)之間的陌生感就消失了,就象一個(gè)大家庭里的兄弟姐妹一樣充滿了親情。臉曬黑了,嗓子喊啞了,到軍訓(xùn)結(jié)束會(huì)操時(shí),同學(xué)們整齊的步伐,響亮的口號(hào),堅(jiān)毅的神態(tài)給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,獲得了學(xué)校的表彰;同時(shí),同學(xué)們也深刻的認(rèn)識(shí)到在一個(gè)堅(jiān)毅的集體中不但可以得到鍛煉而且每個(gè)人都能變成強(qiáng)者。
二、發(fā)揮優(yōu)生作用,促進(jìn)整體提高
我班的最大優(yōu)勢(shì)是有幾個(gè)尖子生,這個(gè)資源必須充分利用。在開學(xué)初我們舉辦了第一個(gè)班會(huì),主題是《今天我為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校為我而自豪》。幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生分別介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并暢談了遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。其他同學(xué)也踴躍發(fā)言,表示要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕苦不怕累的精神,向優(yōu)秀學(xué)生看齊,勤苦努力,共創(chuàng)XX品牌,成為永載XX史冊(cè)的首屆畢業(yè)生。
三、走好第一步,不破一扇窗
正式開學(xué)后,各學(xué)科開始了緊張的授課。因?yàn)槲覀儽绕渌膶W(xué)校開學(xué)晚了近兩周,所以,授課的進(jìn)度較快,有些同學(xué)有些接受不了;另外,初高中在知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法上存在著很大的差異,有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),產(chǎn)生了急躁情緒。針對(duì)這些情況,我們每晚抽出一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)北京一位校長(zhǎng)編寫的高中學(xué)習(xí)方法的小冊(cè)子。對(duì)學(xué)生在學(xué)法上及時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),除了在聽課、筆記、作業(yè)等方面作出必要的指導(dǎo)外,更注重在思想上提高他們的'認(rèn)識(shí),使他們明白科學(xué)有序的學(xué)習(xí)可以事半功倍。在這中間,師生們共同學(xué)習(xí)了社會(huì)學(xué)中的“破窗理論”:“一間屋子有許多的窗戶,如果有一扇窗戶破了而得不到及時(shí)的修理,那就會(huì)有其他的窗戶不斷的被損壞”。所以,最重要的是,不讓一扇窗戶破,如果出現(xiàn)破窗,必須及時(shí)修復(fù)。所以從一開始,每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了規(guī)范的筆記本、作業(yè)本、錯(cuò)題記錄本等。而且,以宿舍為單位結(jié)成學(xué)習(xí)小組,同學(xué)間互相督促,相互檢查,對(duì)于上課聽講,課下整理筆記,作業(yè),預(yù)習(xí)等環(huán)節(jié)不但自己作好,也提醒身邊的人做好。一段時(shí)間過后,同學(xué)們適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí),看著自己整齊的筆記,作業(yè)和各種歸納資料,成就感油然而生。同學(xué)們也更愛這個(gè)集體,學(xué)習(xí)空氣空前高漲,第八節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間,晚飯前后都是同學(xué)們?cè)诮淌铱炭鄬W(xué)習(xí)的身影,令其他班級(jí)同學(xué)羨慕不已。
三、克服自我中心,增強(qiáng)集體觀念
環(huán)境與資源學(xué)院20xx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)本科班現(xiàn)有36名學(xué)生,其中男生11名,女生25名,跨越贛、浙、湘、桂、黔、渝6省市,含漢、壯兩大民族?此剖侨藛T的大雜燴,實(shí)是文化、習(xí)俗、思維的大碰撞,獨(dú)特的個(gè)體同時(shí)包含著引力與斥力,不斷碰撞,不斷螺旋上升,歷經(jīng)四年形成一顆超燃新星。
綜上所述,環(huán)境與資源學(xué)院20xx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)本科班歷經(jīng)3年,這個(gè)由36名同學(xué)組成的超燃新星已初步形成,在接下來的時(shí)光里,它將繼續(xù)壯大,最終散布在祖國(guó)乃至世界各地,為環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧!
20xx級(jí)學(xué)前教育本科2班,29個(gè)人,29顆心,在生命中最閃亮的年紀(jì),走到了一起,是源于對(duì)知識(shí)的渴求,是生于對(duì)夢(mèng)想的憧憬;厥走^去,榮耀加冕不負(fù)青春;把握現(xiàn)在,一期一會(huì)當(dāng)思來之不易;展望未來,不忘初心砥礪前行。
我們承諾做人認(rèn)真、待人以善、示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。我們?cè)概踔环萦H情、友情和真情,投身于“為人師、如人母”的崇高的教育行業(yè)中,為孩子共擎愛的藍(lán)天。我們?cè)敢黄馂楹⒆拥某砷L(zhǎng)搭建一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛。我們是青草地上放風(fēng)箏的人,也許并不怎么頂天立地,也不見得能夠呼風(fēng)喚雨,但我們望向孩子的目光一定長(zhǎng)過我們手中牽著的細(xì)線。14級(jí)學(xué)前教育本科2班,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
七年級(jí)新學(xué)期入學(xué)第一個(gè)月,都是同一個(gè)老師,我班數(shù)學(xué)、英語兩科測(cè)驗(yàn)成績(jī)比同年級(jí)其它班均分低十幾分,經(jīng)過老師和同學(xué)們的共同努力,期末考試與同年級(jí)其它班相比,均分也僅有2-3分之差。全校第二、第五、第七名同學(xué)是我班同學(xué)。
七年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,班上有六名同學(xué)光榮地加入共青團(tuán),在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)成立了團(tuán)支部。在團(tuán)干部的帶領(lǐng)下,班級(jí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作均走在全校前列。班級(jí)室內(nèi)清潔、課桌整齊,又有三名同學(xué)進(jìn)入全校前十名,張潔同學(xué)依然位居全年級(jí)第二、期末考試各科均分與同年級(jí)其它班持平。
八年級(jí)上學(xué)期,團(tuán)支部六名團(tuán)員繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班62名同學(xué),頑強(qiáng)拼搏,努力奮進(jìn),尊師守紀(jì),勇于爭(zhēng)先。班級(jí)班容整齊,期末考試又取得較好成績(jī),均分總分位于全年級(jí)第二,有5名同學(xué)進(jìn)入全校前十名。學(xué)習(xí)成績(jī)又上了一個(gè)新臺(tái)階。更令人高興的是,班級(jí)有24名同學(xué)向團(tuán)支部遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書。
秉承著達(dá)觀博物的校訓(xùn),我們深知為學(xué)要高瞻遠(yuǎn)矚,終身學(xué)習(xí),為人要胸襟博大,淡泊名利。展望未來,4181090102班全體同學(xué)仍在不斷努力。班中很多同學(xué)在準(zhǔn)備考研,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,還有部分同學(xué)將要就業(yè),他們也在不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的專業(yè)技能,加強(qiáng)自己的硬實(shí)力。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班集體,每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己,我們相信“時(shí)光不負(fù)有心人,星光不負(fù)趕路人”,我們將會(huì)遵循領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨,一直向前!
文明班級(jí)事跡材料4
濮陽縣七中七年級(jí)一班是一個(gè)擁有43名成員的班集體,人數(shù)一般,不多不少,但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。班級(jí)風(fēng)氣健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚。本班特別是有兩位認(rèn)真、負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的班干部。再加上各組的組長(zhǎng)和一些小的班干部,各種活動(dòng)開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作一下簡(jiǎn)單的介紹:
一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理,班干得力。
班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,班干部產(chǎn)生后,落實(shí)具體責(zé)任制度,做到分工明確,定期召開班務(wù)會(huì)議,討論班級(jí)中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。特別是女班干部,這些班干部別看她們年紀(jì)不算大,可做起事來一套又一套,是老師的好幫手!例如,我們的班長(zhǎng)王曼曼,她在班中威信高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員高五瑞樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職,我們努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理,分層管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班集體,真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、形成漂亮舒適的班貌,班風(fēng)良好。
本班教室布置美觀大方,窗戶潔凈,墻壁整潔,正面墻上懸掛國(guó)旗,班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、展示臺(tái)等,設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富。每周一總結(jié),表現(xiàn)好的掛紅旗,這樣就對(duì)有些表現(xiàn)稍差一點(diǎn)的學(xué)生起了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的思想。校里組織的黑板報(bào)每次都按學(xué)校要求出版,樣式美觀,內(nèi)容可讀性強(qiáng),在全!拔拿鞫Y貌月”評(píng)比中晚班榮獲校級(jí)第一名。教室內(nèi)桌椅講臺(tái)擺放整齊,保護(hù)完好。在本學(xué)期的全校課室布置評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。在政教處陳主任老師的帶動(dòng)下,好人好事不斷涌現(xiàn),且有記錄在案并適時(shí)表揚(yáng)。課堂秩序井然,氣氛活躍,遵守課堂紀(jì)律,學(xué)生能積極舉手回答提問,尊重教師,上課無搞小動(dòng)作現(xiàn)象。班級(jí)以“中學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度,用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生文明有禮,勤學(xué)向上,班級(jí)文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”。
三、開展豐富多彩的活動(dòng),成績(jī)顯著。
本班通過集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對(duì)性、有目的地開展主題班會(huì)活動(dòng),積極組織開展教育意義深刻的課外活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī),在學(xué)校舉行的朗誦比賽中,我班的`程昊昊同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),朱先雙同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)?傊谶@一年級(jí)我班得了不少的好名次。除了積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)外,本班也開展了各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報(bào)、詩歌朗誦、口算等比賽,通過各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力,推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測(cè)語數(shù)科成績(jī)總評(píng)及格率都達(dá)到了80%以上,英語也達(dá)到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操,每天堅(jiān)持寫好自主管理,學(xué)生體格好。
一學(xué)年來,我們?cè)诎嗉w建設(shè)過程中做了不少的工作,進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枰,團(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步,你們的肯定和鼓勵(lì),將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
文明班級(jí)事跡材料5
在過去的20xx-2015學(xué)年里,施庵中八一班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任及各
科老師的關(guān)心和幫助下,在班委的共同努力下,在全班42名同學(xué)的積極支持和努力下,八一班不僅在和諧班級(jí)建設(shè)和服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)、成功、成才方面的取得了極大的成功,而且在階段及學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)在正在以更加團(tuán)結(jié),更加友愛,更加文明的態(tài)度和信心,壯志滿懷,走向美好的未來 一、管理出色,班規(guī)護(hù)航
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又全在于班主任以及班干部們的工作。開學(xué)初的班會(huì)上我們42位同學(xué)加上正副班主任共同制定出我班的班規(guī),競(jìng)選產(chǎn)生了我們的班委成員。日?己藢H斯芾、嚴(yán)格執(zhí)行;嚴(yán)格德育考核,使量化成績(jī)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一面鏡子。后來的工作中,我們也看到了以法治班的可喜效果和民主選舉產(chǎn)生的班干部對(duì)于工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和自身的以身作則。我們是個(gè)新班級(jí),所以一個(gè)良好的開端對(duì)于我們以后的工作、學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行將起一個(gè)保駕護(hù)航的作用。良好組織紀(jì)律性我們主要從下面嚴(yán)抓:
a.規(guī)范早操,午休,自習(xí)課的紀(jì)律 b、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
c、力爭(zhēng)在升旗,早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)出快,靜,齊,要站得挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
所有任課老師均反映我們的紀(jì)律是嚴(yán)肅活潑,張弛有度。我們的`課堂特點(diǎn)是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的練習(xí)課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 二、學(xué)風(fēng)濃郁,知識(shí)領(lǐng)航
勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級(jí)發(fā)展的重要因素。在學(xué)校的學(xué)習(xí),我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情,我們從最基本的抓起,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽、積極思考”,認(rèn)真傾聽,是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重,積極思考,更是對(duì)知識(shí)的尊重,同時(shí)自己也遵守了課堂紀(jì)律,我班的學(xué)生可以說是放得開,收得住,聽時(shí)專心,說時(shí)精彩,有個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸地,我們班涌現(xiàn)出了各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀者。期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們對(duì)各科優(yōu)勝者進(jìn)行了表彰,評(píng)選了班級(jí)的“學(xué)習(xí)之星”,這些優(yōu)秀者在班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起了示范帶頭作用,其他孩子也都有了努力學(xué)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)有知人的進(jìn)取心。 三、文明班風(fēng),品德導(dǎo)航
良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共,福禍同當(dāng)。一學(xué)期以來,我們多次開展師生交流會(huì),增進(jìn)師生的感情交流,達(dá)到理解。我們師生之間,有三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
我們班的凝聚力,更體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生奮力拼搏,灑下熱汗,我一直提倡我的孩子們?cè)诳鞓分羞\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中健康;小報(bào)展上,孩子們熱情抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的愛;班會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的事情出謀劃策;隊(duì)會(huì)上,每個(gè)孩子都努力展示自己的少年情懷……我想,即使班里的孩子不是最優(yōu)秀的,我們團(tuán)結(jié)的力量也一定是最令人振奮的。比賽,結(jié)果不是最重要的了,因?yàn)槲覀兊男哪墼谝黄穑瑘F(tuán)結(jié)才是我們最靚麗的風(fēng)景線。
我們的集體,因團(tuán)結(jié)而有了集體的榮譽(yù)感;我們的班級(jí),成為了我們共同的家。如今,處處提倡為人文明禮貌,我們班也不例外。為此,老師們還專門制定一個(gè)計(jì)劃。為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于說臟話,不主動(dòng)向老師問好,不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行檢舉,對(duì)于有不良行為的同學(xué)大家會(huì)積極去教育,有時(shí)候會(huì)譴責(zé),在這樣一個(gè)愛班級(jí)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)氣氛中,學(xué)生身上的一些小缺點(diǎn)都在慢慢消失,一個(gè)真正文明、融洽的班級(jí)
日漸形成。 一個(gè)班級(jí)的文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)班級(jí)的整體素質(zhì)。我們班正向更高一個(gè)層次而努力中。 四、勤勞樸實(shí),勞動(dòng)啟航
勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。身為八一班的一員,個(gè)個(gè)學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、為同學(xué)們服務(wù)的精神,都是些憨厚孩子,因?yàn)槲覀兩钪獎(jiǎng)趧?dòng)對(duì)于班級(jí)、對(duì)于一個(gè)人的重要性。經(jīng)過一次次衛(wèi)生教育的努力和勞動(dòng)委員們認(rèn)真仔細(xì)地督促,大家都漸漸養(yǎng)成了衛(wèi)生的習(xí)慣,從被動(dòng)勞動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),十分自覺地完成自己的工作任務(wù)。當(dāng)大家忙完一陣,看到干凈整潔的教室時(shí),勞動(dòng)的喜悅就都溢于言表了。在衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比中,我們每次都達(dá)標(biāo)。
除此之外,當(dāng)班上的同學(xué)被外派勞動(dòng)時(shí),管理衛(wèi)生的老師們對(duì)于我們班外派勞動(dòng)的同學(xué)也給予了很高的評(píng)價(jià):勤懇、認(rèn)真、細(xì)致,不怕臟不怕累,也從不當(dāng)逃兵!皠趧(dòng)創(chuàng)造美麗的生活環(huán)境”,我班的同學(xué)是這樣做的。 五、活動(dòng)豐富,能力是槳
首先是學(xué)校的活動(dòng)本來就辦得多姿多彩,其次是我們班級(jí)內(nèi)部的小活動(dòng)也開展得有聲有色,同學(xué)們也表現(xiàn)得積極活躍。我們還策劃了很多有特色的受同學(xué)們歡迎活動(dòng),如:“我的”主題班會(huì),怎樣迎接圣誕談話會(huì),學(xué)習(xí)做飯小競(jìng)賽,小組競(jìng)爭(zhēng),辯論會(huì),跳繩比賽,下棋比賽,大合唱,操場(chǎng)游戲,串門不怕煩等等,這些活動(dòng),我一般都交給班干部們自己組織安排,安排好了邀請(qǐng)各位老師參與,既鍛煉了學(xué)生能力,又給班級(jí)帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂! 我們還成立了跳繩隊(duì),乒乓球隊(duì),羽毛球?qū),讓我們的校園生活更豐富多彩! 六、文明禮貌,舉止如水
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)著一個(gè)人的道德修養(yǎng),也是尊重別人的體現(xiàn).。我班將學(xué)生的禮貌教育和一日常規(guī)的落實(shí)相結(jié)合,以言語文明,儀表樸素大方作為突破口,要求學(xué)生講話文明,舉止文雅,
不講贓話、粗話,團(tuán)結(jié)友愛,遇到老師與客人要主動(dòng)問好,特別要求教師首先要儀表端莊、為人師表。
a、結(jié)合開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
b、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初的尊師重教專題黑板報(bào)、“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
c、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
d、以“弘揚(yáng)民族精神,珍惜幸福生活”為契機(jī),通過紅歌傳唱、寫書法作品,辦手抄報(bào)等活動(dòng),有機(jī)滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。 七、家校互動(dòng),齊心協(xié)力
學(xué)生的生活除了我們共在的校園,另一個(gè)場(chǎng)所就是每個(gè)人的家庭。在孩子的教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中,我一直很重視家園協(xié)作,共同關(guān)注。在中華世紀(jì)城工作之后,我更認(rèn)識(shí)到家園工作的重要性、服務(wù)性、親和性,努力使家校聯(lián)系經(jīng);、熱情化、貼心化。
我班所有老師都能和家長(zhǎng)勤溝通常聯(lián)系,都能想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,及時(shí)、貼切的解決學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、心理上出現(xiàn)的一切困惑和問題,而且,我們也以自己親身做法影響家長(zhǎng),使家長(zhǎng)明白當(dāng)家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。開學(xué)至今,我們每周堅(jiān)持與4—6名家長(zhǎng)電話溝通,以幫助學(xué)生成長(zhǎng)。家
長(zhǎng)對(duì)我們也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有更大范圍的交流,這對(duì)我的工作有很大的幫助。 八、成績(jī)不俗,自信為帆
優(yōu)異的成績(jī),是一個(gè)優(yōu)秀班集體不可缺少的條件之一。我們八一班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃、勞動(dòng)干勁足、活動(dòng)興趣高的班集體,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作,大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。如今,在學(xué)習(xí)上,我們班已取得了喜人的成績(jī),在平常的測(cè)驗(yàn)考試以及期中考試中,涌現(xiàn)出來像岳攀、呂登超、蔣倩等優(yōu)秀學(xué)生,我知道,在這喜人成績(jī)的背后,飽含著全體同學(xué)的勤奮、認(rèn)真和努力。在文藝方面,有我們的楊洋、王營(yíng)等活躍分子。在勞動(dòng)衛(wèi)生方面,有我們樸實(shí)的王巧、孫軍營(yíng)。這一班孩子太純真可愛了,我的孩子們,不管他們?cè)趧e人嚴(yán)眼中如何,在我眼中,都是閃爍著光彩的。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們班的整體水平并不理想?粗@樣的狀態(tài),在各任課老師的鼓舞下,同學(xué)們振作起來,在后面的考試中、活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)回榮譽(yù),讓大家樹立自信,堅(jiān)信我們能行。尤其在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)方面,真正的體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨:專心的學(xué)習(xí),痛快的游玩。慢慢地,同學(xué)們不僅把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事,在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中得到快樂,而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;課后,大家聚在一起激烈地討論學(xué)習(xí)上遇到的困難,認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并且隨時(shí)向老師請(qǐng)教。這樣一來,大家的學(xué)習(xí)成績(jī)自然提高了不少。
付出總會(huì)有回報(bào),如今我們班的精神狀態(tài)是學(xué)校最好的班級(jí)之一,我們的成績(jī)也在穩(wěn)步前進(jìn)。在歷次考試當(dāng)中,我班學(xué)生總是名列前茅,班級(jí)總排名一直是幾段階第一、二名,班級(jí)整體穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)秀。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,曾獲得校比賽第一名、體操比賽第二名,學(xué)校量化綜合評(píng)比總分第一名。我們班的進(jìn)步,是所有人有目共睹的,我們不會(huì)因現(xiàn)在取得的微小成績(jī)而驕傲,我們更知道我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們一直手握著手,一齊朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,
我們堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗, 進(jìn)步無止境”,我們?nèi)孕枰Α?/p>
文明班級(jí)事跡材料6
高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃,積極向上的良好姿態(tài),是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體.
班主任老師提出的:“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的.無論是在學(xué)習(xí),日常行規(guī)還是各項(xiàng)豐富多彩的校文體活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參與其中,表現(xiàn)了極高的熱情與參與度.每位同學(xué)都時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己,爭(zhēng)取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展.同時(shí)身為集體的一員,大家也紛紛為班級(jí)的成長(zhǎng)出謀劃策,互相扶持,共同進(jìn)步著,表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感.
在迎世博主題活動(dòng)方面,我們已積極籌劃和參與了多項(xiàng)活動(dòng),如高一時(shí)的“迎世博倒計(jì)時(shí)600天”活動(dòng)大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博,尋遺珍”活動(dòng)讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博,知識(shí)普及教育”主題班會(huì)讓我們對(duì)世博有了更加深刻的認(rèn)識(shí);另外我們還組織參與了多次世博展館行,高二時(shí)的中國(guó)館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力,在建國(guó)60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實(shí)踐區(qū)之行,讓我們對(duì)即將開展的世博會(huì)越發(fā)翹首企盼.同時(shí)我們還到過上海書城就世博的知識(shí)進(jìn)行過收集和整理,并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動(dòng)中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動(dòng)的世博知識(shí)問答活動(dòng)等.在一班一居委活動(dòng)中我們還一起打掃過瞿溪路世博街,雖然當(dāng)時(shí)還是寒冬,但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言,他們默默地為世博盛會(huì)盡著自己的綿薄之力,真心祝愿著世博會(huì)的勝利召開并圓滿落幕.
我們積極踴躍于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,“一班一居委”活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行讓我們真實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)了,如安全教育、納涼晚會(huì)、啄木鳥行動(dòng)、“英孚”英語教育、禁毒知識(shí)講座等豐富多彩的.活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識(shí)并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力.作為班級(jí)特色的“溫馨探訪”活動(dòng)讓我們?cè)谠L問光榮退休的老干部的同時(shí)了解了他們?cè)?jīng)的崢嶸歲月.去年一個(gè)暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作,同學(xué)們?cè)谄陂g表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會(huì)的老師們稱贊不絕,而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時(shí)積極投身于社會(huì)實(shí)踐.就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),在勞動(dòng)的同時(shí)感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等.
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動(dòng)有趣的主題班會(huì),如“迎世博,知識(shí)普及教育”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識(shí)普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等.在這些主題鮮明,形式生動(dòng)的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入,紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言,勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn),并表示很喜歡這樣的主題班會(huì),希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會(huì).
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面,我班向來以正直,正氣聞名.良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績(jī)的保證.在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,成立了數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)學(xué)習(xí)小組.在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步.如陳麗、曹夢(mèng)怡、劉暢、計(jì)月、李羚、周鵬子、章基程等在年級(jí)名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué).
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影,他們積極主動(dòng)地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo),不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神.這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們,大家紛紛行動(dòng)起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中.
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗.我們班各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序.班、團(tuán)委之間密切配合,組織策劃了各種有意義的活動(dòng),并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式,通過同學(xué)們客觀公正的視角,積極地改進(jìn)了他們的工作.取得了同學(xué)們的一直好評(píng)和對(duì)他們工作的高度配合.這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式,讓同學(xué)們對(duì)班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷.有時(shí)即使班委忘記督促,同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作,體現(xiàn)了人人是班級(jí)一份子的理念和行動(dòng).即使有時(shí)難免個(gè)別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快,班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來進(jìn)行勸解和調(diào)和,使雙方最終化干戈為玉帛,共同維護(hù)了我們和諧、快樂的班級(jí)體宗旨.
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機(jī)失竊事件,但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下,大家當(dāng)天就找到了做錯(cuò)事的同學(xué),并多方面對(duì)他進(jìn)行了開導(dǎo)和教育.同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯(cuò),給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過.
在校溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中,我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識(shí).教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活.我們還確立了以班級(jí)日記做為我班的特色.流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活,為同學(xué)們又提供了一個(gè)愉快、輕松、自由的交流平臺(tái).它見證了我們班集體的成長(zhǎng)和發(fā)展,弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣,在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向.每逢當(dāng)天有同學(xué)過生日時(shí)我們還會(huì)在黑板上寫上溫馨的生日祝福,也許這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但也正是這個(gè)小細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們中的許多人也讓我們?cè)桨l(fā)熱愛高二(4)班這個(gè)如家般溫馨的大集體.
文明班級(jí)事跡材料7
“一視同仁”的思想,促使和諧發(fā)展。我們也及時(shí)和任課老師進(jìn)行溝通及時(shí)了解信息,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),讓他們嘗試成功的喜悅!總之在大環(huán)境的熏陶下,我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨(dú)”即在沒有其他人注意到自己的時(shí)候,仍能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己,正因如此,一年來,我們班已形成了一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的班風(fēng)。到目前為止,我們班更是無一人違反校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。
“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”,在信陽實(shí)驗(yàn)1小學(xué)這一廣闊的舞臺(tái)上,我班同學(xué)都竭盡全力練習(xí)表演技能。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們都勤奮訓(xùn)練,積極參加各種比賽,入學(xué)至今,我班組織過如下活動(dòng):學(xué)雷鋒、給媽媽做一件事、講故事比賽、閱讀比賽、是指評(píng)比、以環(huán)境日為主題繪畫比賽等,每一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都能使我們魅力得到發(fā)展,活力得到展示,收獲是可喜的。
我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的班級(jí),“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”是我們班的勵(lì)志格言,“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、上進(jìn)”是我們班的班風(fēng),短短六個(gè)字是我們班整體風(fēng)氣的體現(xiàn)。這一年來,我們班組織了“雨后彩虹”等多次大型的主體班會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行了各方面的教育,一年來,孩子們熱愛學(xué)習(xí),課前,在老師還沒到的情況下就由班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),不是做語文作業(yè),就是做數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)后,學(xué)生自覺進(jìn)行每天一次的“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”,對(duì)對(duì)當(dāng)天知識(shí)日清檢測(cè),這些都由班干部自發(fā)組織進(jìn)行,每個(gè)孩子都在努力要求自己,做到老師在和老師不在一個(gè)樣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生在課間從不打鬧嬉戲,而是抓緊時(shí)間完成作業(yè),他們永遠(yuǎn)是走在世界前面的人,珍惜一分一秒。在他們身上看到的只有認(rèn)真和執(zhí)著,沒有一絲荒廢時(shí)間的跡象。在他們的作用下,很多同學(xué)紛紛以他們?yōu)榘駱,開始更加努力的學(xué)習(xí)。在xx年上期期終考試中,班級(jí)總體成績(jī)?nèi)?zhèn)第一名。
我們班的孩子還是講文明懂禮貌的,每個(gè)孩子都能在早上和放學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問好。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日,孩子們會(huì)用自己的雙手為班級(jí)每一位老師送上自己雖然稚嫩卻很真誠(chéng)的禮物,最值得驕傲的是每周都獲得衛(wèi)生或?qū)W風(fēng)流動(dòng)紅旗,這是孩子文明的最好證明。當(dāng)然類似幫助同學(xué),拾金不昧的文明行為在我們班也是層出不窮。
我們班的同學(xué)年齡雖小,但“團(tuán)結(jié)起來力量大”我班的肖震小朋友受傷,十幾位小朋友主動(dòng)進(jìn)行安慰,有的打電話,有的送紙鶴,有的送愛心,讓人感動(dòng)萬分。在學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)和比賽中,我們班都不甘落后,用我們的汗水和努力取得了一個(gè)個(gè)可喜的`成績(jī)。在全校公開課中也常見我的身影,在為災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)中我們班累計(jì)募捐143.8元,還有更多的學(xué)生說給災(zāi)區(qū)小朋友送衣服和書本。最重要的是我們班有個(gè)公開的條約:每天早上七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)到校進(jìn)行晨讀及講故事。
進(jìn)步無止境,同學(xué)們需努力,這是我們對(duì)過去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作提出的要求,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“一分耕耘,一分收獲”,今天我們不是最棒的,但是我們堅(jiān)信,在全體師生的共同努力下,明天,我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香。
文明班級(jí)事跡材料8
學(xué)校九年級(jí)四班是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,文明守紀(jì),積極進(jìn)取,班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)互助,親如一家人,在精神文明建設(shè)活動(dòng)中,成績(jī)突出。
一、文明守紀(jì)的集體
班級(jí)干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,對(duì)優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級(jí)四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級(jí)健康文明的風(fēng)氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”,吸引周圍同學(xué),“磁化”周圍同學(xué)。班長(zhǎng)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上,她管理紀(jì)律明察秋毫,不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象;早晚自習(xí)時(shí),她是同學(xué)們的“小老師”,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中,她正直、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠(chéng),是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動(dòng)班長(zhǎng),每天早來晚走,幫助值日生組長(zhǎng)監(jiān)督值日,具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動(dòng),在值日生遲到或是生病的時(shí)候,他還主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng),對(duì)于那些不盡職盡責(zé)的值日生,他絕不姑息,總是及時(shí)報(bào)告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學(xué)對(duì)她也是絕對(duì)的信任和信服。有了她們,健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,越來越大,形成一股巨大的力量。幾年來,班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛心的'集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向,寡言少語,成績(jī)差,不合群。在班主任老師的關(guān)心下,同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況:因家庭貧困導(dǎo)致父母離異,父親外出務(wù)工又不慎致殘,丟失勞動(dòng)能力;奶奶年屆古稀,體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊(duì),同學(xué)們紛紛伸出援助之手,班長(zhǎng)張心語送來了精致的筆記本,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)李玲燏買來了書包,生活班長(zhǎng)楊慶為他充了飯卡,數(shù)學(xué)課代表匡波主動(dòng)要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后,陳興海變得活潑了、熱情了、主動(dòng)與人接觸了,成績(jī)也有了顯著的提高。班集體也變得團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力,同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛、密不可分的大家庭。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體
九年級(jí)四班是一個(gè)有著高度凝聚力的集體,全班全體同學(xué)親如一家,彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了這個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,我們成立了“互助小組”,在小組里和活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭,幾個(gè)尖子學(xué)生集中在一起,會(huì)共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步;生活中,我們互敬互愛,哪個(gè)同學(xué)生病了,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫他值日,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會(huì)有同學(xué)在第二天主動(dòng)為他補(bǔ)習(xí);哪個(gè)值日生遲到了,不論是值日班長(zhǎng)還是普通同學(xué)都會(huì)主動(dòng)地替補(bǔ);哪位同學(xué)不舒服,就會(huì)有值日生主動(dòng)讓出自己在間操時(shí)留在教室里的位置,讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,你都能看見九年級(jí)四班的良好形象。
九年級(jí)四班是一個(gè)凝聚的整體,向著同一目標(biāo),團(tuán)結(jié)前進(jìn)。九年級(jí)四班的每一名學(xué)生,都有一種精神——拼搏進(jìn)取,積極向上。學(xué)習(xí)上,我們嚴(yán)格要求自己,不僅勇爭(zhēng)個(gè)人第一,也與平行班展開集體競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們互幫互助,在學(xué)科考評(píng)中集體成績(jī)也名列前茅;守紀(jì)上,班干嚴(yán)格監(jiān)督,同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識(shí),爭(zhēng)做守紀(jì)先鋒;活動(dòng)中,同學(xué)們集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備,往往一人參加活動(dòng),全班幫助準(zhǔn)備,一人獲得榮譽(yù),全班同學(xué)記功。班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊。多少成績(jī)落后的同學(xué)趕上去了,多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了,上榜了。班級(jí)進(jìn)行每周一次的考評(píng)活動(dòng),常常在學(xué)校不查的情況下,養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因?yàn)橛辛诉@份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,九年級(jí)四班常創(chuàng)佳績(jī)。
文明班級(jí)事跡材料9
里田學(xué)校初三(1)班是個(gè)班級(jí)大(全班61位同學(xué)),寄宿生多(全班41位同學(xué)),學(xué)生成績(jī)差(各科年段倒數(shù)第一),難管理(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差,且很多學(xué)生的父母在外打工,家里無人管)的一個(gè)班,上期剛接手班主主任時(shí),深感肩膀上的壓力,一是來自學(xué)校的壓力,學(xué)校班子成員一致推薦我任初三(1)班班主任,這是對(duì)我的信任和對(duì)我過去任班主任工作的認(rèn)可,希望我能在學(xué)生初三這關(guān)鍵時(shí)期接過重但讓班級(jí)能扭轉(zhuǎn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),能向中考沖刺,為校爭(zhēng)光。二是來自學(xué)生家長(zhǎng)的壓力,學(xué)生家長(zhǎng)都希望自己的孩子能在中考的順利地畢業(yè),能向高一級(jí)的學(xué)校深造,實(shí)現(xiàn)他們各自的理想,面對(duì)學(xué)校,家長(zhǎng)的厚望,我義不容辭地接下了這個(gè)班,在第一節(jié)課上,我給學(xué)生上了一個(gè)以“班榮我榮、班衰我恥”及“我能為班級(jí)爭(zhēng)光”的主題班會(huì),號(hào)召全班同學(xué)和我們教師一起共同努力,把自己變成班級(jí)這大家庭的一份子做起,做好我為人人,人人為我,為班級(jí)爭(zhēng)光,在學(xué)習(xí)上,承認(rèn)落后,不甘落后,改變落后,努力縮小差距,力爭(zhēng)上游,這在同學(xué)們中得到很大震動(dòng),起到了明顯效果。
整個(gè)學(xué)期以來,利用班級(jí)活動(dòng)及課后做好學(xué)生的思想工作,時(shí)時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做學(xué)生的貼心朋友,全體學(xué)生轉(zhuǎn)變?cè)瓉淼膶W(xué)習(xí)態(tài)度,把自己變成了班級(jí)的主人,全體同學(xué)都能自覺地以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生在校日常行為規(guī)范》及校紀(jì)班規(guī),嚴(yán)格要求自己,并積極地參加學(xué)我組織的.各項(xiàng)有益身心健康的科技、文藝和社會(huì)活動(dòng),在歷次各項(xiàng)比賽和競(jìng)賽中均取得了優(yōu)異教成績(jī),校藝術(shù)周活動(dòng)中,我班《我愛米蘭》大合唱獲得第一名,校運(yùn)會(huì),我班獲全?偡值谝唬嫳荣,我們有四位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),并有一位同學(xué)的作品先送參加縣比賽,班集體積極向上,樂于助人,朝氣蓬勃,結(jié)合“三八節(jié),清明節(jié),五一節(jié),學(xué)雷鋒活動(dòng)日,植樹節(jié)”等,組織學(xué)生開展一系列班級(jí)主題活動(dòng),使班級(jí)形成一個(gè)良好,健康的班風(fēng)。
同時(shí)在師生的共同努力下,全體同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)及時(shí)表揚(yáng),給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予幫助,讓他們與同學(xué)結(jié)對(duì)子,學(xué)習(xí)有偏科的同學(xué)讓他們和老師結(jié)成幫扶對(duì)象,全班同學(xué)共同進(jìn)步,形成了勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),在上期期末考試評(píng)比中,各科成績(jī)均列年段第一名,另外,還號(hào)召全體同學(xué)堅(jiān)持體育鍛煉,全面提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí)結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際,組織學(xué)生參觀花卉基地,親身體驗(yàn)勞動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng),生生活習(xí)慣,在良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)的推動(dòng)下,全體同學(xué)言行文明,舉止端莊,班級(jí)同學(xué)互相關(guān)心,互相幫助,形成了一個(gè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的班集體,在校文明班級(jí)評(píng)比及校文明宿舍評(píng)比中,均獲得全校第一的好成績(jī),該班集體一致獲得全校師生的好評(píng)。
文明班級(jí)事跡材料10
xxx現(xiàn)任xxx級(jí)xx班團(tuán)支書。在xxxx學(xué)年度獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
一、理想信念堅(jiān)定,思想上積極要求進(jìn)步
大學(xué)一年級(jí)開學(xué),x同學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,從身邊點(diǎn)滴小事做起,各方面都嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,她利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。在學(xué)習(xí)、工作中,時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自己,在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間,她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),使理論水平得到了提高,對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告在黨團(tuán)組織的培養(yǎng)下,x同學(xué)在思想和認(rèn)識(shí)上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使xxx能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。x同學(xué)在軍訓(xùn)中刻苦訓(xùn)練,榮獲“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)院xxxx學(xué)年度“五四”評(píng)優(yōu)中獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。她還獲xx大學(xué)xx年團(tuán)學(xué)工作“活動(dòng)積極分子”榮譽(yù)稱號(hào),xxx大學(xué)第xx期黨校班“優(yōu)秀學(xué)員”。她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異
x同學(xué)從xxx年進(jìn)入xxx大學(xué)以來,就一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來對(duì)待大學(xué)的生活,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的'知識(shí),從而提高了自身的文化素質(zhì)。
每個(gè)學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,大學(xué)生主要先進(jìn)事跡從不偏科。通過她的刻苦努力,在大一學(xué)年中取得了平均加權(quán)89分的成績(jī),名列專業(yè)第一。
她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余,她充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
她始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)比賽之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
三、工作認(rèn)真踏實(shí),大膽創(chuàng)新
x同學(xué)大一在xx學(xué)院擔(dān)任xx班班長(zhǎng),現(xiàn)任團(tuán)支書。x同學(xué)認(rèn)識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展,未來社會(huì)更需要具有協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的知識(shí)青年,因此她積極主動(dòng)地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書等職務(wù),管理班級(jí)日常事務(wù)之余還積極組織演講比賽、辯論賽等活動(dòng),不僅提高了管理與組織能力,還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理。她始終以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,文明大學(xué)生先進(jìn)事跡銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。積極團(tuán)結(jié)班上同學(xué),共同為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
x同學(xué)在寒暑假期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐。通過打工,她在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步鍛煉了自己,同時(shí)也拓寬了自己的視野。并獲xxx大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),全面提升自身素質(zhì)
x同學(xué)的興趣特長(zhǎng)是書畫攝影、音樂、寫作。在書畫攝影方面,她擅長(zhǎng)國(guó)畫工筆畫、黑白想象畫,喜歡攝影。繪畫方面獲得過兩次部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以及多項(xiàng)學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)。
x同學(xué)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;作為一名學(xué)生干部,她工作認(rèn)真踏實(shí),管理好班級(jí)事務(wù)的同時(shí)多次成功組織、策劃各種活動(dòng)。
文明班級(jí)事跡材料11
戴詩祺同學(xué)是三(4)班的班長(zhǎng)。每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮,向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示了小學(xué)生良好的.文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬姥姥、姥爺,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
戴詩祺同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,他馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還對(duì)他們說:“你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!”在他的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
文明班級(jí)事跡材料12
胡蓉婷一個(gè)文靜、認(rèn)真、很有責(zé)任心的女孩。她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),總是會(huì)給同學(xué)伸出友誼之手。
不愛講話的她,上課發(fā)言積極勇躍,聲音清脆響亮。平日里愛坐在座位上邊看書邊做筆記。
課余經(jīng)常督促那些學(xué)習(xí)自覺性不夠的'孩子,并輔助他們完成作業(yè)。她還有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣,見地上有垃圾便主動(dòng)撿起,經(jīng)常溫馨提醒其他的同學(xué)要保持好衛(wèi)生。
她還很善解人意,無論是家長(zhǎng),老師還是同學(xué),她總能從別人的角度去思考。賴欣楣她是一個(gè)活潑開朗的女孩。
她不但人長(zhǎng)得漂亮,心靈更美。她文是禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
臉上整天總掛著甜甜的微笑。她熱愛集體,熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)中從不怕臟、不怕累。
她衛(wèi)生習(xí)慣好,每當(dāng)她看見地上有果皮紙屑,她會(huì)悄悄地變腰撿起來。紙簍滿了,她會(huì)主動(dòng)走過去將袋口扎好,送到垃圾池子里。
學(xué)習(xí)上,她更加出色,她能寫出一手漂亮的好字,今年五月份,她還獲得了全國(guó)第五屆母頌少兒書畫大獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)呢。
文明班級(jí)事跡材料13
曾經(jīng)有一位初三的學(xué)生對(duì)我說:“我簡(jiǎn)直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了!蔽曳浅D芾斫獯蠹业母惺,我也曾經(jīng)歷過初三、高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面我來講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話。
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行;
雖然成功未必在我,但努力一定有我。
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法。
1、張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的`限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。
2、自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。
3、自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。
4、調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰,看什么都不順眼,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。
5、運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。
古老的寓言蘊(yùn)含著哲理,同學(xué)們可以續(xù)寫接下來第三只第四只狐貍的故事,但請(qǐng)相信只要有良好的心態(tài),科學(xué)的方法,你一定會(huì)獲得成功!
孩子們,前行的道路雖然艱辛,但你們并不孤單,這里,有你同窗三載情同手足的同學(xué);有望子成才對(duì)你呵護(hù)備至的父母;更有指點(diǎn)迷津孜孜不倦的師長(zhǎng),我們老師將和大家一起拼搏,風(fēng)雨同舟,成為你們的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,并期盼與你們共享一份收獲的喜悅。
文明班級(jí)事跡材料14
劉佳奇同學(xué)系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學(xué)生,他將代表皇姑區(qū)的小學(xué)生群體參加“文明出行好市民”的評(píng)選。在學(xué)校開展的“知榮明恥,文明出行”宣傳活動(dòng)中,劉佳奇同學(xué)在過馬路時(shí),無論有沒有車,無論什么時(shí)候,他都看好紅綠燈,走斑馬線。
和同學(xué)在一起時(shí),他時(shí)時(shí)不忘大力宣傳文明出行,并且發(fā)動(dòng)大家告訴自己的家長(zhǎng)及親戚朋友。當(dāng)他看見有人要亂穿馬路時(shí)總是走上前去禮貌地勸阻他:這樣太危險(xiǎn),希望大家都為自己和他人的安全著想,珍愛生命。
參加系青年志愿者服務(wù)隊(duì)到文源社區(qū)開展4次活動(dòng),對(duì)院、系各一次活動(dòng);.獲過“院三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”、參加黨校培訓(xùn)畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào).在支部認(rèn)真開展團(tuán)組織生活和按時(shí)登記團(tuán)員月評(píng)分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念:文明行走是一種勇敢的行為,要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭(zhēng)”。
創(chuàng)文明班級(jí)名師生的事例
今天下午周會(huì)課,我們班在教室舉行了“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”的主題班會(huì),這是學(xué)校進(jìn)行文明禮儀教育的一項(xiàng)活動(dòng)。為了把校園建成文明校園,這學(xué)期全校開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成文明禮貌的'好習(xí)慣。
經(jīng)過班委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備,主題班會(huì)順利召開。前面黑板上,由牛亞南同學(xué)書寫的“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”成弧行的標(biāo)題格外醒目。在熱烈地掌聲中,班會(huì)開始了。
班長(zhǎng)馮廣耀主持。先后有八名同學(xué)上臺(tái)演講,他們是:王叢芳、宋周、劉麗水、李玲、張權(quán)、王培、賈蘊(yùn)璞、彭朝云等,這些同學(xué)圍繞文明禮儀常識(shí)、學(xué)生守則、一日常規(guī)等內(nèi)容,結(jié)合自己的感受,作了精彩的演講,贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學(xué)的演講,生動(dòng)幽默,深入淺出,許多內(nèi)容說到同學(xué)們的心坎里了,給大家上了一堂精彩的演講。
會(huì)后,我也發(fā)表了臨時(shí)感言。除了表示班會(huì)很成功外,也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要,人人都要懂,這樣我們的生活才會(huì)更美好。過去,我也曾感情用事,缺乏禮貌,對(duì)一些犯錯(cuò)誤的同學(xué)吹胡子瞪眼,很可能傷害了他們,對(duì)我的這些過錯(cuò)深表歉意,今后我一定會(huì)改正批評(píng)犯錯(cuò)誤同學(xué)的方式,遇事冷靜,冷靜,再冷靜。也希望同學(xué)們遵守紀(jì)律,做一個(gè)文明的學(xué)生!斑^去不等于未來”,今天以前的不愉快,我們不去追究了,從今天開始,我們共同努力,“講文明話,辦文明事,做文明人”,改正我們以前的錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),把我們的班集體建成文明向上的班集體!
我們?nèi)w同人共同努力!
文明班級(jí)事跡材料15
一、出色的管理
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競(jìng)選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強(qiáng)的'主動(dòng)性和責(zé)任感,他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。我們班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績(jī),豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、文明的班風(fēng)
良好的班風(fēng),是衡量一個(gè)班級(jí)體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是我們與老師的關(guān)系十分融洽。我們與老師的融洽關(guān)系,正是我們能努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如今,處處提倡文明禮貌,我們班也不例外。為此,班級(jí)還專門制定一個(gè)計(jì)劃:為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對(duì)于說臟話,不主動(dòng)向老師問好,不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,我們也對(duì)“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無愧。
三、班級(jí)無流失生
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,我們這個(gè)班級(jí)沒有流失一位學(xué)生,對(duì)于差生,我們教師給予更多得幫助和愛心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們都給予表揚(yáng),激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績(jī)有很大的進(jìn)步。
四、優(yōu)秀的成績(jī)
優(yōu)異的成績(jī),是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作,比較,駢進(jìn)。大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。特別是在上學(xué)期期終,縣抽測(cè)考試中成績(jī)名列前茅。
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