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燈籠的制作過程作文兒
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的燈籠的制作過程作文兒,歡迎大家分享。
燈籠的制作過程作文兒1
放寒假了,老師要求我們自己動手做一盞與眾不同的燈籠,來慶賀鼠年的到來。
首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條*行線,然后用小刀切開。接著,把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對貼,邊角料剪成細條作穗。再剪兩個一樣的圓形,做底盤,在底盤的中心點打一個小洞,在其中一個洞上系上一根紅彩帶,用來掛燈籠;在另外一個洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫了正楷的“!,寓意是鼠年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫滿了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現(xiàn)的在我的面前了,這個燈籠終于大功告成了。
新奇的`小制作,不但可以培養(yǎng)我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。
燈籠的制作過程作文兒2
元宵節(jié)到了,老師要求我們每人都要制作一個或兩個燈籠。
那天放學,我正好沒有課,媽媽領我到文具店買了彩紙、圓規(guī)、膠……和我自己覺得做燈籠的用品。彩紙,我買的是最厚的,圓規(guī),媽媽給我買的是最貴的,膠,我買的是最好的最實用的。
我和媽媽回到了家,開始做燈籠,我首先挑了一張紅紙和一張黃紙,接著我把紅色的.紙對折,用剪刀在不開口那面像面條似的剪成規(guī)則的長條,把它打開,用膠粘在一起,然后用黃色的紙橫著剪成兩條細細的長條,粘在燈籠上面,最后,你會發(fā)現(xiàn),這個燈籠立不住。我有辦法,再拿出一張紙(我選的是桔色的),把它的兩端粘起來,成一個圓筒后,*原有的燈籠的中間,粘上,然后我又用藍色的紙剪了兩個小條,粘在上面當把手,我很滿意,我的小燈籠就制作完成了。但是我想啊想,總覺得少點什么,。∥蚁肫饋砹,我沒有燈謎,我把燈謎添加上,這回好多了,我的心里是美滋滋的呢!
第二天,我高高興興來到學校,把燈籠送到了桌子上。中午,老師掛完同學們的燈籠了,馬振和說我的燈籠很漂亮,我聽完這句話,心里別提有多高興啦!
通過這次做燈籠,我學會了認真,懂得了只要你一直努力、堅持,就能有特別大的收獲。我本來覺得我的燈籠不能成功,但是,我一直努力,得到了回報。
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