[薦]端午節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的端午節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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端午節(jié)作文 篇1
粽子有一項(xiàng)絕佳的專長(zhǎng)，解鞋帶。
愚蠢如主人我，有時(shí)也會(huì)錯(cuò)把鞋帶解成死結(jié)。
可粽子不會(huì)。
無論是主人還是客人，大凡進(jìn)我家門者，鞋帶無一例外是被粽子解開。
可是就是好端端的鞋帶會(huì)變得濕漉漉的，沾滿了粽子的`口水。
更有一次，粽子叼了我的拖鞋，在墻邊上咬得正歡。我就單腳跳著過去了。粽子知道自己即將受到責(zé)罰，扔下拖鞋，想跑。
它居然好像完全不知道自己的背后是一堵墻。
轉(zhuǎn)身。
就只聽砰地一聲，腦袋撞上了。
哭得呼天搶地。
原本低下的智力，因這一撞，不知道又減了幾分。
端午節(jié)作文 篇2
一年中有很多個(gè)節(jié)日，我最喜歡端午。
每年的五月初五為端午，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟和吃粽子是端午的主要活動(dòng)。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國(guó)詩(shī)人屈原，把粽子投進(jìn)河里是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
今年的端午又快到了，我提議咱們自己包粽子吃，媽媽一下就同意了。利用星期天，我跟著媽媽學(xué)包粽子。我學(xué)著媽媽的樣子先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，然后把這三片葉子卷成一個(gè)空心的圓雉形，然后在空心的圓錐形里插個(gè)筷子，拿小勺子舀了一些糯米放在里面，然后搖動(dòng)筷子，一直把粽子包的緊緊地。不一會(huì)兒，我和媽媽就包完了粽子。上鍋蒸的.任務(wù)就包給爸爸了。
打開電視，正在直播龍舟競(jìng)賽，吃著自己包的香噴噴的粽子，看著賽龍舟，心理別提多高興了。
怎么樣？我家鄉(xiāng)的端午有意義吧！
端午節(jié)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖北，時(shí)至五月，家鄉(xiāng)的空氣里彌漫著粽子的香味。是啊，端午節(jié)到了!端午節(jié)在湖北俗稱端陽(yáng)，五月五，是端陽(yáng);門插艾，香滿堂;吃粽子，喝黃酒，龍舟下水喜洋洋!正如這首民謠所唱，在每年的端午節(jié)，湖北各地均有賽龍舟、吃粽子、喝黃酒、懸艾草的習(xí)俗。其中賽龍舟最有特色，在宜昌市秭歸縣端午龍舟競(jìng)渡，非常隆重，還有祭祀、招魂等紀(jì)念愛國(guó)主義詩(shī)人屈原的活動(dòng)。
查看史書，關(guān)于端午節(jié)的起源有紀(jì)念直言敢諫的伍子胥之說、有同情孝女曹娥之說、有紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原之說。而在家鄉(xiāng)，千百年來，尤以紀(jì)念屈原之說影響最廣，占據(jù)主流地位。
據(jù)史書記載，屈原為戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)(今天的湖北宜昌市秭歸)人，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能、富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原被去職與流放，卻寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽的詩(shī)篇。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都，屈原眼看國(guó)家被侵略，含恨報(bào)石投江，楚國(guó)百姓聞?dòng)崐^起駕舟營(yíng)救，此后逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓又怕江河里的魚吃屈原的身體，就紛紛拿米團(tuán)投入江中，后來便有了包粽子的習(xí)俗。每年的端午節(jié)龍舟競(jìng)渡和吃粽子等祭拜習(xí)俗，體現(xiàn)了百姓對(duì)愛國(guó)詩(shī)人的敬佩與思念。
我國(guó)將端午節(jié)規(guī)定為法定節(jié)假日。中國(guó)端午節(jié)列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表，這也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的`項(xiàng)目。
千山萬水粽是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人!端午節(jié)紀(jì)念屈原的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其在文學(xué)方面的造詣，是中華文明史上璀璨的明珠;其高雅的文人氣質(zhì)和不屈的愛國(guó)主義精神代代相傳。
又是一年端午節(jié)，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我對(duì)端午節(jié)的來歷和意義有了更深的了解，其風(fēng)俗習(xí)慣及文化傳承，增強(qiáng)了我們青少年的民族自信心與自豪感!
端午節(jié)作文 篇4
一看到母親泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節(jié)又到了。
小的時(shí)候我不知道端午節(jié)的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節(jié)。后來也只是知道一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。
每到端午節(jié)，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)，才可丟掉。母親告訴我說，據(jù)老人們講，這樣可以避免災(zāi)害，由此可以保安康。
端午食粽子是我們家鄉(xiāng)的'主要習(xí)俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。母親一般都會(huì)準(zhǔn)備一盆米進(jìn)行浸泡，同時(shí)也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會(huì)更粘些吧，我記得多年來母親就是一直這樣做的。
端午前一天，母親就開始動(dòng)手包粽子了，我偶爾也會(huì)搗亂，試著學(xué)包起來，可每次卻都以失敗而告終�？磥戆兆右膊⒉缓�(jiǎn)單。
包粽子的時(shí)候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。
端午節(jié)的早晨，母親總是在我睡眼朦朧時(shí)叫醒我，去遠(yuǎn)處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。
回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。
端午節(jié)作文 篇5
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時(shí)至今日至少有四、五種說法，如：紀(jì)念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的`龍舟競(jìng)渡與吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后，當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救，因有競(jìng)渡風(fēng)俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但是多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。
端午節(jié)的習(xí)俗主要有：吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪，系長(zhǎng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。端午節(jié)吃粽子，在魏晉的時(shí)代已經(jīng)很盛行。粽子還是一種節(jié)日往來的禮品。到了唐宋時(shí)期，粽子已極為有名，市場(chǎng)上常有粽子賣�，F(xiàn)在，我們過端午節(jié)仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子，似乎已經(jīng)成了中國(guó)傳統(tǒng)的象征，在人們心中占據(jù)著一定的位置。
我們家鄉(xiāng)包的粽子是海南有名的定安粽子，粽子里面是用咸蛋黃與肉做餡，吃起來香噴噴的。奶奶是包粽子的能手，每逢過節(jié)，她都為我們包粽子，可這次，因?yàn)閶寢屘�，所以奶奶沒有回老家包粽子。這幾天，奶奶準(zhǔn)備了好多葉子，要包許多的粽子送給朋友們，希望他們收到后，會(huì)有人說一個(gè)“哇”字。
雖然今天是過節(jié)，本應(yīng)該去泡“龍水”，可媽媽說：“今天是過節(jié)，我們不要去湊熱鬧”。因此，我還是象往常一樣，在家里做作業(yè)、上舞蹈課，我覺得今天既是個(gè)熱鬧的日子，又是個(gè)平常的日子。
端午節(jié)作文 篇6
下午，我們?nèi)デ瓨菂⒂^。門前的宣傳欄對(duì)端午節(jié)作了詳細(xì)說明，不過沒有爺爺給我講的這個(gè)故事。而它讓我明白了在我的家鄉(xiāng)龍舟比賽已經(jīng)移到四月去了，是為了紀(jì)念北宋抗金的'英雄。成就了遠(yuǎn)近聞名的溱潼會(huì)船節(jié)。在曲江樓聽到服務(wù)人員的解說：“現(xiàn)在正是菜籽和麥子收獲的時(shí)間，鄉(xiāng)農(nóng)開心地忙著收獲豐收的喜悅。節(jié)日的氣氛不是很濃，平淡祥和的生活就是真正的幸福”。
端午節(jié)作文 篇7
端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，人人都要吃粽子，人們整天都沉浸歡樂的的氣氛里，我們小孩子更是高興得不得了。
關(guān)于端午節(jié)還有一個(gè)這樣的傳說，在很久以前，我國(guó)有一位著名的愛國(guó)詩(shī)人，他叫屈原。當(dāng)時(shí)，他被壞人陷害，于是他便在有急又寬的汨江河里自盡了。人們知道了這件事，怕河里的魚吃了屈原的尸體，便包了又香又甜的粽子扔到江里，這樣魚就不會(huì)吃屈原的尸體了。善良的人們把屈原自盡的那天定為端午節(jié)，以示悼念。
在農(nóng)歷五月初五那天，家家都包粽子，整個(gè)村子樓彌漫在濃濃的棕香之中，讓人忍不住想趕快吃上這美味的粽子。我最愛吃姥姥包的粽子了。到了端午節(jié)這天，姥姥是全家最忙碌的人了。姥姥把泡了好幾天的.江米端出來，再拿出配料：粽葉、蜜棗、葡萄干等。有了這些就可以包出又香又甜的粽子了。才剛下鍋，我們這些調(diào)皮的小孩兒就已經(jīng)口水直流，嚷嚷著要吃粽子了，姥姥邊往鍋里擺粽子邊笑著說：“你們這些小饞貓，熟了才能吃吶！”過了幾個(gè)小時(shí)，粽子終于出鍋了。一大家子人圍坐在桌子上品嘗著香糯甜滑的粽子，不由得對(duì)姥姥的手藝贊嘆不已。
一頓豐盛的粽子宴后，人們不約而同的來到江邊觀看龍舟競(jìng)賽。每位隊(duì)員都精神抖擻地坐在船里，目視前方，整裝待發(fā)。只聽一聲令下，一條條長(zhǎng)龍像箭一樣地向終點(diǎn)沖去，兩岸的觀眾都異口同聲地高喊著：“加油！加油！”江面上鑼鼓喧天，熱鬧非凡。難忘的端午節(jié)，快樂的端午節(jié)！
端午節(jié)作文 篇8
“五月五，是端陽(yáng)，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！倍宋绻�(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五。端午節(jié)又稱五月節(jié)，浴蘭節(jié)等。
在每年端午節(jié)這天，家家戶戶門前都會(huì)插上艾葉，包粽子，有些地方還會(huì)舉行劃龍舟比賽。
相傳端午節(jié)是因出國(guó)大夫屈原多次向楚王提議要加強(qiáng)兵力，以防敵人偷襲，楚王聽煩了，下了屈原的職位，貶黜楚國(guó)。不久敵人來犯。眼看楚國(guó)即將滅亡，屈原寫下一首《懷沙》后，便抱著石頭投江自盡了。沿江的百姓紛紛渡船大撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免小魚小蝦蠶食他的身體。統(tǒng)治者為樹立愛國(guó)標(biāo)簽將端午節(jié)定位紀(jì)念屈原的日子。
今年的端午節(jié)，我們一家四口來到外婆家。我們和外婆一起拔艾葉插在門口，滿屋子都有艾葉的香味，下午外婆準(zhǔn)備了粽葉，糯米，紅豆，蜜棗。外婆說：“我們來包粽子�！蔽液蛬寢尭馄艑W(xué)得有模有樣，很快我們包完了，數(shù)了數(shù)一共68個(gè)。外婆就下鍋煮粽子，一個(gè)小時(shí)后粽子煮好了，外婆撈了一掛粽子，放在桌子上讓我們吃。我還沒吃就聞到粽葉的香味。我一邊吃粽子一邊打開電視機(jī)，今天的'節(jié)目有賽龍舟：湖面很寬，每條龍舟上有13個(gè)人，12個(gè)人劃槳，一個(gè)人打鼓喊口號(hào)：“一二，嘿喲!一二，快快!”幾條龍舟你追我趕的像終點(diǎn)駛?cè)?....
端午節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛五彩線......怎么樣?咱們中國(guó)的文化是不是博大精深.豐富多彩呢?
端午節(jié)作文 篇9
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)和清明節(jié)等，可我最喜歡過的是端午節(jié)。
端午節(jié)是從兩千多年前就開始的。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覈?guó)著名愛國(guó)詩(shī)人屈原投河自縊，人們就紛紛坐船去打撈他的'尸體，并且為了不讓魚蝦吃屈原的尸體，還把粽子扔進(jìn)河里，從此，賽龍舟和吃粽子就成了端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
今年端午節(jié)，我和媽媽一大早就去姥姥家包粽子了。小姨和媽媽他們包了許多口味的粽子：有豆沙的，有肉的，還有棗子的。包完粽子，姥爺就給我們煮了一鍋。吃完香噴噴的粽子，媽媽又帶我們?nèi)タ促慅堉郾荣�。我們到的時(shí)候，比賽剛剛開始，只聽“當(dāng)”的一聲，數(shù)不清的龍舟爭(zhēng)先恐后地向前劃去，壯觀極了。我和表弟興奮地一起大喊著“加油！加油！”
回家的途中，媽媽教我們一首明代邊貢寫的有關(guān)端午節(jié)的古詩(shī)《午日觀競(jìng)渡》：“共駭群龍水上游，不知原是木蘭舟。云旗獵獵翻青漢，雷鼓嘈嘈殷碧流。屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留。江亭暇日堪高會(huì)，醉諷離騷不解愁�！碑�(dāng)媽媽給我們解釋完這首詩(shī)的含義時(shí)，我覺得端午節(jié)更有意義了。
我愛端午節(jié)，更愛我們偉大祖國(guó)的所有傳統(tǒng)文化，它們都是我們中國(guó)的無價(jià)瑰寶！
三年級(jí):胡譯丹
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