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敬業(yè)讀后感

時(shí)間:2024-07-28 11:37:35 觀后感 我要投稿

敬業(yè)讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的敬業(yè)讀后感,歡迎大家分享。

敬業(yè)讀后感

敬業(yè)讀后感1

  強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師,作為教師,我們承擔(dān)著文明傳承的最莊嚴(yán)、最神圣的使命。在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)向全體教育工作者提出如下倡議:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),做理想信念的表率。

  我們要樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)肩負(fù)起國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園和職業(yè)底線,充分展現(xiàn)當(dāng)代教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌;我們要為人師表,行為世范,淡泊名利,崇德向善,以高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的榜樣和表率。

  二、恪守師德,做道德情操的模范。

  我們要模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,維護(hù)教育凈土,自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣,堅(jiān)決不做有償家教;我們要不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象,把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做扎實(shí)學(xué)識(shí)的專家。

  我們要潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)素質(zhì),以自己扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法為學(xué)生提供取之不竭的源頭活水;我們要扎實(shí)推進(jìn)新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn),讓教育常識(shí)成為我們的底線,激發(fā)學(xué)生生命自覺(jué),全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)成為德能雙馨的'好老師。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做仁愛(ài)之心的使者。

  我們要懷著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感;我們要尊重學(xué)生,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),努力為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公正、平等、自由的成長(zhǎng)空間,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師魂是強(qiáng)教之魂,讓我們以優(yōu)秀教師為榜樣,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的好老師。讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)良好的教育行風(fēng),為樹(shù)立人民教師的良好形象,為創(chuàng)辦更加均衡、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色、更具活力的臨淄教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  倡議單位:XXXX

  20xx年9月6日

敬業(yè)讀后感2

  讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》后,我對(duì)人生進(jìn)行了深深的思考。

  人的一生十分短暫,有的人把時(shí)間虛度了,有的人卻過(guò)得很充實(shí)。這都是因?yàn)榍罢邿o(wú)業(yè)而后者有業(yè)所導(dǎo)致的。雖然我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很苦,但比起那些無(wú)業(yè)的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業(yè)——學(xué)業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。只有善待這門業(yè),才能做出成績(jī),使我們的人生更加亮麗多彩!

  那怎樣才算得上善待這門業(yè)呢,這自然要與梁?jiǎn)⒊壬鞔_提出的敬業(yè),樂(lè)業(yè)二詞聯(lián)系起來(lái)了。

  當(dāng)人有一份職業(yè)后,最基礎(chǔ)的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義:首先是敬重自身所從事的工作,并引以為自豪;第二是深入鉆研探討,力求精益求精。我們對(duì)待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了,就應(yīng)引以為自豪,而我們也應(yīng)有鉆研的'精神。這個(gè)過(guò)程中是快樂(lè)的,是自豪的,當(dāng)然也會(huì)有人說(shuō)是苦的。但整天在學(xué)校里一事無(wú)成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛苦的。因?yàn)樗麄兪潜砻嫔峡雌饋?lái)很快樂(lè),而內(nèi)心是痛苦的,這就與那些敬重這項(xiàng)事業(yè)的人剛好相反。

  當(dāng)然不只需要敬業(yè),而且要樂(lè)業(yè)。因?yàn)椤芭e是最好的老師”,正如孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!敝挥袩釔(ài)它,才能把這項(xiàng)事業(yè)做的更好。因此我們不要總認(rèn)為學(xué)習(xí)很難很苦,因?yàn)檫@樣會(huì)使我們更費(fèi)力的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有什么好的效果,我們是帶著不滿的情緒的。

  最后,我要借用《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中的一句來(lái)結(jié)尾:“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。

敬業(yè)讀后感3

  《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是人教版初中三年級(jí)的一篇文章,讀完《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一文之后,我有所感受:

  明白樂(lè):一個(gè)人就應(yīng)該要敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。而敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)是要侑業(yè),侑業(yè)才能使人在經(jīng)濟(jì)上能獨(dú)立,獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自己的能力。有業(yè)才會(huì)產(chǎn)生成就感,幸福感。侑也還會(huì)是生活起居侑規(guī)律…… “對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)業(yè)都不一樣。有業(yè)之必要”于學(xué)生來(lái)說(shuō),“業(yè)”自是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都應(yīng)有業(yè)。

  待我讀完“百丈禪師”的故事之后,初覺(jué)得此人太死心眼了,而后來(lái)一琢磨,卻覺(jué)得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是?的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我們?nèi)鄙倮隙U師的.那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日?qǐng)?jiān)持,直八十歲!多少個(gè)三百六十五天,又多少個(gè)24小時(shí)啊!而現(xiàn)在的我們卻連自己的計(jì)劃都做不!起碼的言行相顧都沒(méi)侑,更不論堅(jiān)持。而我們總把希望寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找一個(gè)理由,不愿下功夫。

  敬業(yè),每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作,凡做一件事,便終于一件事,將全副精力集中這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。

敬業(yè)讀后感4

  讀過(guò)梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)和樂(lè)業(yè)》后,我從文中受益至深,讓我清楚的了解到“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的重要性。但“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的前提下必須“有業(yè)”,沒(méi)有它,“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”就無(wú)從談起,沒(méi)有“有業(yè)”,“敬業(yè)”哪來(lái)的“樂(lè)業(yè)”之說(shuō)!特別里面的“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”,這句話說(shuō)得多么的精僻!

  “有業(yè)之必要”于我們來(lái)說(shuō),“業(yè)”自是學(xué)習(xí)、工作。讀完“百丈禪師”的故事之后,初始覺(jué)得此人太呆板、太死心眼了,而隨后經(jīng)逐一琢磨,卻覺(jué)得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出,行必果”,而且最重要的是我們?nèi)鄙倮隙U師的那種日日?qǐng)?jiān)持,矢志不諭的品質(zhì),F(xiàn)在的我們,在日常生活中,常常無(wú)法完成自己的原先制訂的決心和計(jì)劃!

  我們的言行和行動(dòng)都總是沒(méi)有相顧,并且無(wú)法堅(jiān)持,而且總把希望寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找臺(tái)階下,不愿下功夫。這則故事也啟發(fā)我們一定要好好深思熟慮,對(duì)于一個(gè)精力充沛的青少年,要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)今的中國(guó),改革開(kāi)放,生產(chǎn)力得到全面解放,社會(huì)一片繁榮,市場(chǎng)化也越來(lái)越濃,要想找到一份工作很難,要想找到一份稱心如意的好工作就更難了。當(dāng)你選擇了這份職業(yè)的時(shí)候,你想好了要為他而付出嗎?我們一直在為生活而勞動(dòng),其實(shí)也是為了勞動(dòng)而生活。不管做任何事情,處在某個(gè)位置,事和名稱都會(huì)有大小、高低;但從事的本質(zhì)來(lái)說(shuō),是沒(méi)有高低之分的,在事物的.運(yùn)行過(guò)程中缺少了任何其中的一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)掉鏈子的。不管任何工作,拿到手里,全看自己的才能如何去勞作,使之得到圓滿,自我感覺(jué)良好,別人看起來(lái)也不錯(cuò)。這也證明人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷的去勞作。這便是“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首!蔽覀冸m不是沒(méi)有職業(yè)的懶人,更不是社會(huì)的蛀米蟲(chóng)。

  我們要明白“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”并非是某種硬性規(guī)定的條款,而是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值的一種方式,一種渠道。要在生活中真正做到“敬”與“樂(lè)”,只有這樣,相信信生活才會(huì)更多彩!才使我們享受的無(wú)限的樂(lè)趣。

敬業(yè)讀后感5

  我經(jīng)常流連于書(shū)店,在知識(shí)的海洋里遨游。一次,在不起眼的角落里,《敬業(yè)才能有事業(yè)》這本書(shū)映入了我的眼簾。當(dāng)我拿起它閱讀時(shí),被書(shū)中的開(kāi)頭震撼了:“今天,你敬業(yè)了嗎?”

  說(shuō)到敬業(yè),人們自然而然會(huì)想到默默無(wú)聞的清潔工,想到栽培未來(lái)花朵的園丁,想到日夜堅(jiān)守崗位的交警叔叔......而我的腦海里早已深深地烙下了父親那熟悉而又忙碌的身影。

  從我記事起,每到星期六,父母不放心把我一個(gè)人留在家里,我就成了父親的累贅。我目睹著沉甸甸的工具箱帶著不可抗拒的重量壓在父親的肩膀上,可父親似乎臉不紅氣不喘的樣子,還很輕松似的把所有的箱子疊在車后座,拿出一根又長(zhǎng)又粗的繩子在箱子上下繞了四個(gè)圈,勒緊,動(dòng)作是那么麻利,那么嫻熟。我驚奇的發(fā)現(xiàn)在箱子的邊緣被繩子磨出了幾道深深的痕跡。此時(shí),父親的肩上背著的不僅是沉甸甸的.工具箱,箱子的邊緣磨出的不僅是深深的痕跡,更多的是父親對(duì)工作的熱愛(ài),是敬業(yè)的見(jiàn)證。

  父親是一位名副其實(shí)的電工老師傅。他每天重復(fù)著這樣的工作,卷起袖子,熟練地拿出五花八門的工具并整齊擺放好,便忙碌起來(lái)。動(dòng)作干凈、利落,粗長(zhǎng)的電線在他的手中一彎、一扭、一折,便斷了;小小的螺絲釘被他一壓、一鉗、一擰,電線就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)毓潭ㄔ陔娫刺。遇到炎熱的夏天,驕?yáng)似火,屋子里更是悶熱,沒(méi)有空調(diào),父親卻無(wú)絲毫怨言,眼神那么專注,表情那么嚴(yán)肅,滴滴汗水流過(guò)鼻子、嘴巴,弄濕了他的衣衫......此時(shí),平凡而偉大的敬業(yè)精神閃爍在父親的一舉一動(dòng)中,滲入到滴滴汗珠里!敖裉炷憔礃I(yè)了嗎?”這句話再次震撼著我幼小的心靈。

  夜幕降臨,父親拖著疲憊的身子走進(jìn)家門......是什么力量讓父親這樣愛(ài)崗敬業(yè),把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,讓平凡的工作亮出耀眼的光彩呢?

敬業(yè)讀后感6

  “有業(yè)之必要”于我們來(lái)說(shuō),“業(yè)”自是學(xué)習(xí)。待讀完“百丈禪師”的故事之后,初覺(jué)得此人太死心眼了,而后一琢磨,卻覺(jué)得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出,行必果”,而且最最重要的是,我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日?qǐng)?jiān)持,直到八十歲!多少個(gè)三百六十五天,又多少個(gè)24小時(shí)!而現(xiàn)在的我們卻常常邊自己的計(jì)劃都做不到!邊起碼的言行相顧都沒(méi)有,更無(wú)論堅(jiān)持。而我們總把希望寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找臺(tái)階下,不愿下功夫。這便是后文中所說(shuō)的“懶”字!“百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首!蔽覀冸m不是沒(méi)有職業(yè)的懶人,更不是社會(huì)的蛀米蟲(chóng)?墒且淮斡忠淮尾煌瓿勺鳂I(yè)的我們,安然地回到家后,享受著父母創(chuàng)造的環(huán)境;總想著“下一次”的我們,悠然地面對(duì)著心切的父母……這甚至跟“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊等同!“懶”字當(dāng)頭,萬(wàn)事不成,它是我們最大的敵人,而“放縱”這個(gè)敵人胡作非為的又是我們自己,克服是我們唯一的選擇!

  說(shuō)到敬業(yè),最令我有所啟發(fā)的是《莊子》記佝僂丈人承綢的故事!疤斓刂,萬(wàn)物之多,而惟吾蜩翼之知!币粋(gè)佝僂的老人,幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻道出所有道理的精華!豈止這樣,我認(rèn)為這位老人便可謂是“天地間第一等人”!難道不是嗎?這位老人雖身患佝僂,卻能把一件小事做到“精典”,做到“出神入化”用心如此專一,雖是一件小事,他卻做得如此圓滿!而我們生活在這么好的環(huán)境下,并擁有著健康的身體,先不論學(xué)習(xí)起碼把我們身邊的小事做好都是我們義不容辭的事情。我們應(yīng)把每一件事通過(guò)努力,做到出色,就算與他人之比,相差之,但我們無(wú)悔,因?yàn)椤柏M能盡如人意,但求無(wú)愧我心!”我們努力了!然這所有的前提見(jiàn)出于“專心致志!”唯有用心,我們才能有成功,若“坐這山,望那山”,則“一事無(wú)成”!這便即要“盡職”又要“敬職”了。

  至于“樂(lè)業(yè)”,我認(rèn)為書(shū)中的那句話便足以詮釋了:“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者!闭f(shuō)算對(duì)自己的職業(yè)如何不滿,但你都必須去做。那你為何不從中尋樂(lè)呢?這使我想到了一句話:“你知道,你愛(ài)惜,花兒努力地開(kāi);你不知,你厭惡,花兒努力地開(kāi)!被▋嚎偸窃谂Φ亻_(kāi),美好的日子也一天天地在流逝。而對(duì)于我們,為何不去珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會(huì)快樂(lè),從快樂(lè)中品味生活!

  每件事都有其獨(dú)道的.樂(lè)趣,做到“敬”與“樂(lè)”,相信生活會(huì)更多彩!“敬”與“樂(lè)”我愿與梁任公一同受用!

  讀過(guò)梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》從文中感受至深。今日就與大家共享這篇文章的益處。

  孔子說(shuō):“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!”意思是說(shuō)整天吃的很飽卻不肯動(dòng)腦去做事,實(shí)在是不行呀?鬃邮且晃唤逃蠹遥哪恐袥](méi)有什么人不可教誨,獨(dú)獨(dú)對(duì)于這種懶人卻搖頭嘆道:“難,難!”可見(jiàn)人生一切毛病都有藥可醫(yī),惟有無(wú)業(yè)游民,大圣人碰著也沒(méi)辦法。這篇文章征引儒門這句話就是要證明人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷的去勞作!鞍傩袠I(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”。對(duì)于懶人是要徹底討伐的,萬(wàn)不能容赦的。對(duì)于一個(gè)精力充沛的年輕人,要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的工作呢?

  第一要敬業(yè)。凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來(lái)消化糧食的機(jī)器,自然個(gè)人因自己的才能去認(rèn)定一件事情去做。把自己的工作當(dāng)成是一件神圣的事,既然神圣就要可敬?傊,人生在世,要天天勞作的。怎樣把一件事情做得出色呢?唯一的秘訣便是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)便是敬。

  但凡工作都是有趣味的,只要你用樂(lè)觀的心態(tài)去做趣味自然會(huì)發(fā)生。為什么呢?第一,因?yàn)槁殬I(yè)總有許多層累、曲折,倘能滲入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,職業(yè)總離不開(kāi)奮斗,一步一步地去奮斗,從刻苦中將快樂(lè)的分量增加。第三,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省缺了無(wú)限煩悶?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”意思是說(shuō)知道這件事的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人又比不上樂(lè)意去做的人。

  工作要充滿責(zé)任心和趣味。敬業(yè)即是責(zé)任心,樂(lè)業(yè)便是趣味。

敬業(yè)讀后感7

  我常常流連于書(shū)店,遨游在知識(shí)的海洋里。 有一次,在一個(gè)不起眼的角落,《有專業(yè)才能有事業(yè)》這本書(shū)引起了我的注意。 當(dāng)我拿起它看時(shí),我被書(shū)的開(kāi)頭震驚了:“今天,你敬業(yè)嗎?”

  說(shuō)到奉獻(xiàn),人們自然會(huì)想到默默無(wú)聞的清潔工、培育未來(lái)花朵的園丁、日夜堅(jiān)守崗位的交警叔叔……還有父親熟悉又忙碌的身影。

  從我記事起,每到周六,父母都會(huì)擔(dān)心把我一個(gè)人留在家里,我成了父親的負(fù)擔(dān)。 我親眼目睹了沉重的工具箱壓在父親的肩上,有不可抗拒的重量,但父親似乎沒(méi)有臉紅,也沒(méi)有氣喘吁吁,輕松地將所有的箱子堆放在汽車后座上,并拿出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的工具箱。 粗繩子在箱子上繞了四圈,拉緊,動(dòng)作是那么的敏捷熟練。 我驚訝地發(fā)現(xiàn)盒子的.邊緣有幾處被繩子磨破的深深的痕跡。 這時(shí),父親肩上扛的不僅僅是沉甸甸的工具箱,還有箱子邊緣深深的痕跡,更是父親熱愛(ài)工作、奉獻(xiàn)精神的見(jiàn)證。

  父親是一位名副其實(shí)的電工大師。 他每天都重復(fù)著這樣的工作,卷起袖子,熟練地拿出各種工具,排列整齊,然后忙碌起來(lái)。 動(dòng)作干凈利落,粗長(zhǎng)的電線在他手中彎曲、扭曲、折疊,然后折斷; 小螺絲被他壓、夾、扭,電線就牢牢地固定在電源上。 。 炎熱的夏天,太陽(yáng)像火一樣,房間里更熱了。 沒(méi)有空調(diào),但父親卻沒(méi)有絲毫抱怨。 他的眼神是那么專注,表情是那么嚴(yán)肅,口鼻流淌著汗水,衣服都濕透了……此時(shí),父親的一舉一動(dòng)都閃爍著平凡卻偉大的敬業(yè)精神, 滲入汗滴中。 “今天你敬業(yè)了嗎?” 這句話再次震撼了我幼小的心靈。

  夜幕降臨,父親拖著疲憊的身軀進(jìn)了屋……是什么力量讓父親如此熱愛(ài)自己的工作,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,讓平凡的工作閃閃發(fā)光 光彩又如何呢?

敬業(yè)讀后感8

  我讀了第二單元第5課《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》后,深深地明白“敬業(yè)”和“樂(lè)業(yè)”的道理。

  首先,我們大家都有自我的身份——學(xué)生,那么,既然是學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)做事,做學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事,不能掛著學(xué)生的名義,表面上是在學(xué),其實(shí)根本沒(méi)有在想,在思,書(shū)拿倒了,腦子里僅是電腦游戲,既然是學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)先做好本職工作。

  其次,只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》里面講的“第一,要敬業(yè),此刻的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí),可是卻不愿學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),不甘于學(xué)習(xí),想做更好玩的事情,雖然是學(xué)習(xí),可是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學(xué)習(xí),但抱怨之后,又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的。

  敬業(yè),如果人們擁有自我的夢(mèng)想,只要努力去做,必須能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢(mèng)想。最近發(fā)現(xiàn)社會(huì)上很多同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),整天只想著玩。每一天放學(xué)回家不是第一時(shí)間學(xué)習(xí),而是看電視,睡覺(jué),玩游戲~結(jié)果什么都不會(huì)做,畢業(yè)以后很難找份工作。難道畢業(yè)后要父母養(yǎng)嗎同學(xué)們,你們只要做一件事,就忠于一件事,將全副精力集中到這事,一點(diǎn)不旁騖,這樣就是敬業(yè),這精神對(duì)你們一生都有好處。

  不但要敬業(yè)還要樂(lè)業(yè),為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想就要從刻苦中將歡樂(lè)的分量增加,還有和同事歡樂(lè),團(tuán)結(jié),努力地工作。無(wú)論在學(xué)校中還是工作中,都會(huì)自然地發(fā)生趣味,工作學(xué)習(xí)有娛樂(lè),將煩惱的`事忘記,快歡樂(lè)樂(lè)地做。

  用書(shū)上寫(xiě)的那句話來(lái)解釋:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”如果我們達(dá)不到樂(lè)業(yè),那么生活就會(huì)變得很單調(diào)。如果有人說(shuō),我的職業(yè)沒(méi)有可樂(lè)的地方。那么它就是一個(gè)很單調(diào)的人。因?yàn)樗械穆殬I(yè)都會(huì)有可樂(lè)的地方,只可是不容易被發(fā)現(xiàn),并且很多人又不知如何去樂(lè)業(yè)。同樣在這次旅行中,港人的樂(lè)業(yè)也給我?guī)?lái)了啟發(fā)。在迪士尼樂(lè)園中的劇場(chǎng)演出中,表演人員的樂(lè)業(yè)精神也是令人敬佩。一天四到五場(chǎng)的投入表演,讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾絲毫感受不到這場(chǎng)表演已經(jīng)上演了無(wú)數(shù)次了,投入與熱情好像他們也是第一次表演,我想這不僅僅是敬業(yè),更應(yīng)當(dāng)是能樂(lè)業(yè)吧,演職人員把自我沉浸在其中,享受歡樂(lè),同時(shí)把這份歡樂(lè)傳遞給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。而觀眾給予他們的真心鼓掌聲也同樣會(huì)帶給他們歡樂(lè)。

  敬業(yè)與樂(lè)業(yè)都是十分重要的。有了它們,生活會(huì)變得更加精彩,世界也所以變得更加完美。

敬業(yè)讀后感9

  放假前最后一次會(huì)議,我們?nèi)C课焕蠋煻际盏搅艘槐尽吨艺\(chéng)敬業(yè)沒(méi)借口》。乍一看,這是一本關(guān)于公司企業(yè)里老板與員工的書(shū),跟我們教育似乎真搭不上邊。但開(kāi)卷閱讀后,我慢慢體會(huì)到,公司也好,學(xué)校也好,我們面對(duì)的都是一份事業(yè),我們都會(huì)面臨一份人際關(guān)系。所以,“忠誠(chéng)、敬業(yè)、沒(méi)借口”的工作習(xí)慣和處事風(fēng)格,將會(huì)使我們的工作更加生機(jī)勃勃,領(lǐng)導(dǎo)同事間的關(guān)系更加親密和諧。

  “忠誠(chéng)、敬業(yè)、沒(méi)借口”三個(gè)篇章中,我對(duì)“忠誠(chéng)”一章很有感觸。忠誠(chéng),原意是指對(duì)國(guó)家、民族、他人盡心盡力。我想到了自己,我正是憑著對(duì)教育事業(yè)的盡心盡力,努力奮進(jìn),才從一所小村校一步步走到了今天。如果沒(méi)有這份事業(yè)的“忠誠(chéng)”,我早已睡在了前進(jìn)的路上。

  文中說(shuō),“事業(yè)生涯除了你自己之外,全天下沒(méi)有人可以掌控,這是你自己的事業(yè)。你天天都得和成千上萬(wàn)的人競(jìng)爭(zhēng),不斷提升自己的價(jià)值,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以及學(xué)習(xí)新知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境,并且從轉(zhuǎn)換工作以及工作當(dāng)中學(xué)得新的事物——虛心求教。只有這樣,你才能夠更上一層樓以及學(xué)到新的技巧;也只有這樣,你才不會(huì)成為失業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)里頭的一分子!边@段話中的兩個(gè)“提升”與我產(chǎn)生了共鳴。我是個(gè)中等師范畢業(yè)生,而在我之后的幾年里,將不斷有師范大學(xué)生充斥到我們教師隊(duì)伍里來(lái),于是,提升自己的學(xué)歷和能力是一件必然的事情。所以我雖然是在鄉(xiāng)下的學(xué)校,但正因?yàn)樾睦镉辛诉@份緊迫感,便會(huì)利用業(yè)余時(shí)間不斷進(jìn)修學(xué)歷,直到本科畢業(yè)才罷休。在平時(shí),我也很喜歡外出聽(tīng)課,雖然聽(tīng)課是一件很累人的事,但從別人的課堂上,我能看到他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正相似的缺點(diǎn)。同時(shí),聽(tīng)課也能讓我開(kāi)闊眼界,提升理念,感受教學(xué)新動(dòng)態(tài)。一點(diǎn)點(diǎn),我進(jìn)步了,一步步,我成長(zhǎng)了。

  老沃森對(duì)員工說(shuō)的一段話中,有一句是這么說(shuō)的:“對(duì)工作忠誠(chéng)的人沒(méi)有苦惱,也不會(huì)因動(dòng)搖而困惑,他堅(jiān)守著航船,如果船要沉沒(méi),他會(huì)像一個(gè)英雄那樣,在樂(lè)隊(duì)的演奏聲中,隨著桅桿頂上的旗幟一起沉沒(méi)!蔽也毁澇蛇@種態(tài)度,這樣的死忠誠(chéng),對(duì)企業(yè)還有何用?真正有效的忠誠(chéng),應(yīng)該是船有什么狀況時(shí),員工發(fā)現(xiàn)了就要不怕非議,勇敢地提出自己的想法和建議,讓船得到修補(bǔ)完善,使之成為永遠(yuǎn)向前不會(huì)沉沒(méi)的船,這樣的忠誠(chéng)才是值得提倡的真正忠誠(chéng)。

  又有一段文字說(shuō):“和孤獨(dú)的獅子一樣,許多公司的老板也時(shí)常體會(huì)到“高處不勝寒”的滋味。由于組織結(jié)構(gòu)上的等級(jí)制度,所有的部屬對(duì)老板的態(tài)度,都像對(duì)待獅子一樣敬而遠(yuǎn)之!蔽矣X(jué)得自己到了現(xiàn)在的`年齡,已經(jīng)不會(huì)再像初登講臺(tái)時(shí)那般青澀,那般害羞。遇到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一些決策,看到他們的一些做法,我會(huì)憑借我自己的閱歷,直言我的思想,以供領(lǐng)導(dǎo)參考。我想,只要我是站在學(xué)校的角度或大多數(shù)人利益的角度發(fā)言的,我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,我覺(jué)得我做到了對(duì)這個(gè)工作該有的忠誠(chéng)。

  一位公司經(jīng)理夸獎(jiǎng)一名員工時(shí)說(shuō):“你在公司這兩年的工作,我一直看在眼里,你是一位優(yōu)秀的人才,而且腳踏實(shí)地,富有責(zé)任感。兩年來(lái),你的加班時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他員工!蔽覀兠總(gè)人都很希望得到領(lǐng)導(dǎo)能夠這般地肯定我們的工作。但學(xué)校與企業(yè)也有小小的一個(gè)不同之處,那就是教師在教學(xué)工作上切不可讓自己養(yǎng)成“經(jīng)常加班”的習(xí)慣。如果我們?cè)诮虒W(xué)工作上“經(jīng)常加班”,那就是指“經(jīng)常給學(xué)生加班補(bǔ)課”。作為老師,偶爾為之,不足掛齒。但如果是“經(jīng)!毖a(bǔ)課,只能讓人覺(jué)得自己的課堂不夠高效,同時(shí),對(duì)那些學(xué)生也是一種額外的折磨。我們應(yīng)該反思自己,提高課堂語(yǔ)言的有效性,逼自己向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效率。這樣才是輕松自己又快樂(lè)學(xué)生,讓學(xué)生真正愛(ài)上學(xué)習(xí)。這樣的一份事業(yè)忠誠(chéng),我想,每位老師都愿意讓自己擁有吧?

  最后,我還在書(shū)中看到了這樣的話:“作為管理人員要身體力行,該自己能干的事不交給一線員工,該自己舉手之勞的事不讓員工辦,做到“己所不欲,勿施于人”,為員工做出好榜樣!庇秩纭捌髽I(yè)中無(wú)論管理者還是員工,將自己的中心位置放在為企業(yè)著想上,不為私利,不記幽怨,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展為己任。”看著這些話,我覺(jué)得很是溫暖。因?yàn)閷?duì)照領(lǐng)導(dǎo)階層也好,對(duì)照我們普通同事也好,我發(fā)現(xiàn)我們育英人中有好多這樣對(duì)學(xué)校工作、對(duì)教育教學(xué)工作這般“忠誠(chéng)”的人,讓我們?cè)谄綍r(shí)工作中感動(dòng)著,欣喜著,作為一名教育者而自豪快樂(lè)著。

敬業(yè)讀后感10

  《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是人教版初中三年級(jí)的一篇文章,讀完《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一文之后,我有所感受:

  明白樂(lè):一個(gè)人就應(yīng)該要敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。而敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)是要有業(yè),有業(yè)才能使人在經(jīng)濟(jì)上能獨(dú)立,獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自己的能力。有業(yè)才會(huì)產(chǎn)生成就感,幸福感。侑也還會(huì)是生活起居有規(guī)律……“對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)業(yè)都不一樣。有業(yè)之必要”于學(xué)生來(lái)說(shuō),“業(yè)”自是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都應(yīng)有業(yè)。

  待我讀完“百丈禪師”的故事之后,初覺(jué)得此人太死心眼了,而后來(lái)一琢磨,卻覺(jué)得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是祂的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日?qǐng)?jiān)持,直八十歲!多少個(gè)三百六十五天,又多少個(gè)24小時(shí)。《F(xiàn)在的我們卻連自己的計(jì)劃都做不!起碼的言行相顧都沒(méi)有,更不論堅(jiān)持。而我們總把希望寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找一個(gè)理由,不愿下功夫。

  敬業(yè),每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作,凡做一件事,便終于一件事,將全副精力集中這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。

  讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》,我受益匪淺。我清楚地了解到“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的重要性。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),“業(yè)”自然是學(xué)業(yè)。文中引用朱熹的一句話“主一無(wú)適便是敬”,讓我真正認(rèn)識(shí)到要專一于學(xué)習(xí)而不旁及其他的事情,就是所謂的“敬”。我們作為學(xué)生,專心于學(xué)習(xí),有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,勇于拼搏的'氣魄,決不放下的信念,便是“敬業(yè)”。不管任何工作,拿到手里,就要根據(jù)自我的才能去勞作,把它做到_。這也證明人人都要有工作,人人都要?jiǎng)谧鳌!鞍傩袠I(yè)為先,萬(wàn)物懶為首”,我們此刻不是沒(méi)有職業(yè)的懶人,將來(lái)也不能做社會(huì)的蛀蟲(chóng)。

  至于樂(lè)業(yè),我認(rèn)為“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”便足以詮釋了。有些人厭惡本行,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿做,不愿做是逃不了的,但哭喪著臉去做和快樂(lè)地去做的結(jié)果是截然不一樣的。我想,做一件事,要抱著用心樂(lè)觀的心態(tài),融入其中,一步一步奮斗前去回想自我努力得來(lái)的成就,就會(huì)有一種歸屬感。同時(shí),要與別人比較駢進(jìn),在競(jìng)爭(zhēng)中體味快樂(lè)。這樣的生活才有價(jià)值。

  總之,做任何事情都要“敬業(yè)”“樂(lè)業(yè)”,我們要在“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”中實(shí)現(xiàn)我們的人生的價(jià)值以及生命的好處!

  我們大家都是學(xué)生,此刻我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  首先,我們大家都有自我的身份——學(xué)生,那么,既然是學(xué)生,就就應(yīng)做事,做學(xué)生就應(yīng)做的事,不能掛著學(xué)生的名義,表面上是在學(xué),其實(shí)根本沒(méi)有在想,在思,書(shū)拿倒了,腦子里僅是電腦游戲,既然是學(xué)生,就就應(yīng)先做好本職工作。

  其次,只學(xué)習(xí)的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》里面講的“第一,要敬業(yè),此刻的學(xué)生雖然在學(xué)習(xí),但是卻不愿學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),不甘于學(xué)習(xí),想做更好玩的事情,雖然是學(xué)習(xí),但是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學(xué)習(xí),但抱怨之后,又回去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的。

  作為一名中學(xué)生,我們的職責(zé)是學(xué)習(xí),這無(wú)法避免,那么為什么不能化壓力為動(dòng)力,用心去學(xué)習(xí),去“敬業(yè)”呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣,用心專一,用心專一就能夠到達(dá)目的。

  我認(rèn)為,最有效率的學(xué)習(xí)方法就是快樂(lè)地學(xué)習(xí)。大家想一想,你做你最喜歡的事情時(shí),是不是真心想把它做好?而最后的結(jié)果就是這件事情不但你圓滿完成,并且速度很快呢?學(xué)習(xí)也一樣,你如果認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè),學(xué)習(xí)就是一件十分容易的事,并且最后的結(jié)果也是十分可佳的,反之,學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味,結(jié)果必須不盡人意,所以同學(xué)們要想學(xué)得更好,就需要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。

  綜上所述,我們作為學(xué)生,就應(yīng)樂(lè)于自我的學(xué)業(yè),如此才能成大器,以上就是我作為一名學(xué)生對(duì)梁?jiǎn)⒊挠袠I(yè),敬業(yè),樂(lè)業(yè)與學(xué)習(xí)關(guān)系的看法。

敬業(yè)讀后感11

  讀過(guò)梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》從文中感受至深。今日就與大家共享這篇文章的益處。

  孔子說(shuō):“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!”意思是說(shuō)整天吃的很飽卻不肯動(dòng)腦去做事,實(shí)在是不行呀?鬃邮且晃唤逃蠹,他心目中沒(méi)有什么人不可教誨,獨(dú)獨(dú)對(duì)于這種懶人卻搖頭嘆道:“難,難!”可見(jiàn)人生一切毛病都有藥可醫(yī),惟有無(wú)業(yè)游民,大圣人碰著也沒(méi)辦法。這篇文章征引儒門這句話就是要證明人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷的去勞作!鞍傩袠I(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”。對(duì)于懶人是要徹底討伐的,萬(wàn)不能容赦的。對(duì)于一個(gè)精力充沛的年輕人,要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的工作呢?

  第一要敬業(yè)。(讀書(shū)筆記)凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來(lái)消化糧食的機(jī)器,自然個(gè)人因自己的才能去認(rèn)定一件事情去做。把自己的工作當(dāng)成是一件神圣的事,既然神圣就要可敬?傊,人生在世,要天天勞作的。怎樣把一件事情做得出色呢?唯一的秘訣便是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)便是敬。

  第二要樂(lè)業(yè)。“做工作好苦呀!”這種嘆息聲,無(wú)論任何人都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。“做工作苦難到不做工作就不苦嗎?”反過(guò)來(lái)講倘若我們?nèi)ベ錢,去喝酒,去游玩等還不是一樣淘神費(fèi)力。須知苦樂(lè)全在主觀的心而不在客觀的事。人生從降生到死去,除了睡覺(jué)以外,總不能把四肢、五官都擱置起來(lái)不用。只要一用,不是淘神便是費(fèi)力,勞苦總是免不了的。只有從勞動(dòng)中尋找快樂(lè)工作起來(lái)才有積極性才有最極致的成果。有些人抱怨自己本行,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿做。不愿做是逃不了的,哭喪著臉去做和快樂(lè)的去做結(jié)果是截然不一樣的'。

  但凡工作都是有趣味的,只要你用樂(lè)觀的心態(tài)去做趣味自然會(huì)發(fā)生。為什么呢?第一,因?yàn)槁殬I(yè)總有許多層累、曲折,倘能滲入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,職業(yè)總離不開(kāi)奮斗,一步一步地去奮斗,從刻苦中將快樂(lè)的分量增加。第三,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省缺了無(wú)限煩悶。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!币馑际钦f(shuō)知道這件事的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人又比不上樂(lè)意去做的人。

  工作要充滿責(zé)任心和趣味。敬業(yè)即是責(zé)任心,樂(lè)業(yè)便是趣味。

  這篇讀后感只是文章精髓的簡(jiǎn)言概括,望大家能與我一同受用!

敬業(yè)讀后感12

  最近拜讀了潛能訓(xùn)練導(dǎo)師,企業(yè)診斷與制度設(shè)計(jì)專家薛杰耀大師的《感恩做人敬業(yè)做事》一書(shū),頗有感觸。在書(shū)薛杰耀論述了一下幾個(gè)問(wèn)題:

  敬業(yè)與感恩——最理想的做人哲學(xué),最完美的做事態(tài)度。

  敬業(yè),沉淀在每個(gè)懂得感恩之人的靈魂里——放棄敬業(yè)就是不懂感恩。

  最大的能力是敬業(yè),最大的智慧是感恩——用感恩之泉澆灌敬業(yè)之花。

  感恩是一種素養(yǎng),敬業(yè)是一種高度——造就員工的卓越之本。

  感恩做人,敬業(yè)做事——向最偉大的企業(yè)和個(gè)入學(xué)習(xí)。

  小勝憑智,大贏靠德——感恩做人,敬業(yè)做事必備的六種傳統(tǒng)美德。

  造就金牌員工的敬業(yè)法則——員工生存須恪守的“七多七少”原則。

  拿行動(dòng)成就敬業(yè),用業(yè)績(jī)落實(shí)感恩——優(yōu)秀員工必知的九條職場(chǎng)“圣經(jīng)”。

  培養(yǎng)新主人翁精神,與企業(yè)共同成長(zhǎng)——磨礪職業(yè)素養(yǎng)的十套行動(dòng)方案。

  工作態(tài)度決定職業(yè)高度——感恩讓你不可替代,敬業(yè)讓你成就卓越。

  讀完這本書(shū)給我的總體印象是這是一本總結(jié)性的書(shū),很精辟!薛杰耀之所以被譽(yù)為中國(guó)的“約翰庫(kù)堤斯”,他的書(shū)之所以能夠暢銷好評(píng)如潮,很重要的一點(diǎn)就在于大師總能說(shuō)出簡(jiǎn)單的本質(zhì),很多再別人眼里也許是很深?yuàn)W難懂的道理在他的筆下寫(xiě)出來(lái)就像生活中的一間小事。

  感恩是做人的根本,敬業(yè)是做事的根基,兩者都沉淀著員工優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。這是此書(shū)全文所要表達(dá)的中心思想。其實(shí)感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。對(duì)工作也應(yīng)懷有一顆感恩之心:崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了實(shí)戰(zhàn)才華的平臺(tái),工作保證你豐衣足食,你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切,都要討心存感激,并立圖通過(guò)努力工作以表達(dá)自己的感激之情。當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真屢責(zé)、盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂(lè),快樂(lè)工作”的狀態(tài)。

  感恩既是一種良好的心態(tài),又是一種奉獻(xiàn)精神,當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),你會(huì)工作的更愉快、更出色。在我們工作中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨,為工作做出自己力所能及的努力,這樣我們就會(huì)離成功越來(lái)越近。

  我特別欣賞這一段話:“感恩讓你不可替代,敬業(yè)讓你成就卓越卓!币粋(gè)企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個(gè)企業(yè)一定會(huì)有活力,有生機(jī),有凝聚力,有旺盛的生命力。一個(gè)員工,從參加工作的第一天起,就要萌生感恩業(yè)主的意識(shí)。企業(yè)為你提供了工作、學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境,我們就要學(xué)會(huì)感恩,為企業(yè)奉獻(xiàn)我們畢生的力量。員工對(duì)企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對(duì)施恩者直接給予物質(zhì)回報(bào),而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作,干一行,愛(ài)一行,專一行,力爭(zhēng)在本質(zhì)工作崗位上干出驕人的成績(jī)。同時(shí),要遵守國(guó)家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同志之間的團(tuán)結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓。也就是古人說(shuō)的要當(dāng)一個(gè)“勞謙君子!币痪湓,企業(yè)員工對(duì)企業(yè)主的感恩主要是通過(guò)自己優(yōu)秀的業(yè)績(jī)和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來(lái)表現(xiàn)。

  作為郵政系統(tǒng)的一名員工,我又該怎樣詮釋感恩與敬業(yè)呢?因?yàn)檫@神圣的四個(gè)字蘊(yùn)含著無(wú)限的深意!

  首先是愛(ài)崗敬業(yè),首先要有扎實(shí)的工作作風(fēng),要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,扎實(shí)的工作作風(fēng)是做好工作的保證。作風(fēng)問(wèn)題在很多情況下就是生活小節(jié)、工作的細(xì)節(jié)、思想的枝節(jié)和行為的末節(jié)。我和大家分享一個(gè)國(guó)外的故事吧。這是一場(chǎng)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,這個(gè)故事以詩(shī)歌的形式被一代代人傳唱。

  丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;

  壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;

  折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;

  傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;

  輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

  這個(gè)故事發(fā)人深省,一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事充分說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。(你負(fù)責(zé)的崗位)工作牽一發(fā)而動(dòng)全身,當(dāng)我們郵政系統(tǒng)的員工將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹(shù)立起工作的光榮感和使命感,會(huì)專心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作。

  其次,我們要有團(tuán)隊(duì)精神。郵政系統(tǒng)的'競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力決定著郵政系統(tǒng)的生死存亡。一個(gè)企業(yè)如果不能成為一個(gè)有績(jī)效的團(tuán)隊(duì),就是一盤(pán)散沙;一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)精神,就不會(huì)有統(tǒng)一的意志與行動(dòng),就不會(huì)有高的績(jī)效;一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有靈魂,就不會(huì)具有生命的活力,更不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn)斗力。一個(gè)好的企業(yè),首先應(yīng)該是一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì);一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有鮮明的團(tuán)隊(duì)精神,一種積極向上、朝氣蓬勃、洋溢著時(shí)代氣息的企業(yè)精神,這對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分重要的。因此,作為一家上市單位,要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,贏得一席,又好又快發(fā)展,必須打造出一支職業(yè)化的團(tuán)隊(duì),并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到凝心聚力促單位發(fā)展。

  第三,我們要有對(duì)郵政系統(tǒng)奉獻(xiàn)的精神和忠誠(chéng)的態(tài)度。當(dāng)我看到大學(xué)生招聘的激烈場(chǎng)面、農(nóng)民工討薪挨打、挖煤工人艱難謀生等圖片時(shí),我心里感慨萬(wàn)分,與他們比起來(lái),我幸運(yùn)很多了。單位給我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì),給我們提供了公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、提升的舞臺(tái)和持續(xù)發(fā)展的空間。當(dāng)我們看到國(guó)家發(fā)改委統(tǒng)計(jì)的數(shù)字:有一成的人還未脫貧;我國(guó)仍有相當(dāng)城市職工工資水平未達(dá)到400元以上時(shí),我再想想自己是何等的幸運(yùn)。我們是否應(yīng)該感到愧疚呢?單位給我們提供了這么優(yōu)越的條件,而我們呢?我們又是否珍惜過(guò)我們所擁有的一切呢,我們又給單位創(chuàng)造了些什么呢?通過(guò)這一系列問(wèn)題的反思,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己思想上的不足,思想觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋。和諧奉獻(xiàn)曖人心,積極奉獻(xiàn)干勁增!庇幸环N精神叫奉獻(xiàn),有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發(fā)展。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。今天我想說(shuō)的是,因?yàn)槲覑?ài)我的工作,所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

  第四,我們還要有學(xué)習(xí)提高的意識(shí)。責(zé)任與能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口號(hào)卻因?yàn)槟芰Σ蛔銦o(wú)法辦到絕不是我想要的。我深知新時(shí)代的工作人員應(yīng)該是一個(gè)全面加特長(zhǎng)的復(fù)合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識(shí),擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養(yǎng)!皩W(xué)習(xí)型”社會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是不斷充電,學(xué)習(xí)的步伐要大于或等于變化的步伐才行。

  第五,作為一名郵政系統(tǒng)員工,我們還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新!案卸骶礃I(yè)”精神不只是口號(hào),而是一種行動(dòng)。社會(huì)日新月異,不進(jìn)則退。隨著加入WTO后,要求我們掌握更多更新的財(cái)務(wù)知識(shí)。創(chuàng)新就是要我們創(chuàng)新新的理念、新的舉措,創(chuàng)造新的局面新的業(yè)績(jī),做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的新郵政系統(tǒng)人;創(chuàng)新要求我們,在觀念上創(chuàng)新,在思路上創(chuàng)新,在機(jī)制上創(chuàng)新,在體制上創(chuàng)新,在管理上創(chuàng)新,在實(shí)踐上創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種追求,創(chuàng)新是一種美德,創(chuàng)新是一種文化,創(chuàng)新是一種財(cái)富,創(chuàng)新是一種時(shí)代的精神。什么是與時(shí)俱進(jìn)?與時(shí)俱進(jìn)就是創(chuàng)新。時(shí)代在創(chuàng)新中發(fā)展,與時(shí)代俱進(jìn),不創(chuàng)新地稅怎能發(fā)展?創(chuàng)新就要棄舊。拋棄那些用慣了、使慣了、說(shuō)慣了、干慣了已被他人證明是落后了的做法與習(xí)俗。創(chuàng)新就要接受。接受新的理念、新的體制、新的方法、新的要求。固守鐐銬、陽(yáng)奉陰違、明接暗棄、公然反調(diào)是十分錯(cuò)誤的。請(qǐng)認(rèn)真思考:在工作思路上你創(chuàng)新了嗎?做一個(gè)改革者。一個(gè)創(chuàng)新者,即使我們個(gè)人的力量是微弱的,這是這微弱的力量匯聚起來(lái)卻能成就我們單位輝煌的明天!

  作為新時(shí)期的郵政系統(tǒng)員工,我們更要牢記樹(shù)立強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)做到視再責(zé)如山,守責(zé)如城,履責(zé)如冰,恪盡職守,因?yàn)闊釔?ài)工作才能成功。我們要心懷對(duì)單位教育培養(yǎng)的感恩,我們有責(zé)任也有義務(wù)為單位事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量,將“感恩的心”化做“責(zé)任心”。今天借著寫(xiě)這篇讀后感的機(jī)會(huì),讓我莊嚴(yán)承諾,我的崗位我負(fù)責(zé),感恩單位,敬業(yè)工作將是我永恒的追求!

敬業(yè)讀后感13

  今天我學(xué)習(xí)了《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一課,它雖是梁?jiǎn)⒊壬囊黄葜v稿,但還是讓我感觸良多。它主要闡述了敬業(yè)與樂(lè)業(yè)對(duì)于我們的重要性。然而在這之前需有業(yè),如假設(shè)無(wú)業(yè)何以敬之,樂(lè)之。

  敬業(yè)——對(duì)于當(dāng)下的我們來(lái)說(shuō)“業(yè)”自然是學(xué)業(yè),要想敬,就要像朱熹所說(shuō)的那樣“主一無(wú)適便是敬”,讓我們真正的專注于學(xué)習(xí)而不為其他的瑣事所煩擾,才能敬。我們作為學(xué)生,專心于學(xué)習(xí),有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,敢于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,便是“敬業(yè)”。對(duì)于任何我們拿到手上的工作就要認(rèn)真的做,做到最好。

  “百行業(yè)為先,萬(wàn)物懶為首”,這也證明人人都要有工作,人人都要?jiǎng)谧,我們現(xiàn)在不是無(wú)業(yè)游民,將來(lái)更不能做社會(huì)的蛀蟲(chóng)。樂(lè)業(yè)——有的人說(shuō)“做工好苦”,難道不做工就不苦嗎?人的這一生要不就是先苦后甜,要不就是先甜后苦。前者,早受苦當(dāng)然懂得珍惜,自然是苦盡甘來(lái);而后者大多都是些無(wú)業(yè)游民的爛人,他們不知用勞作去換取酬勞,以至于最后最容易走上犯罪的道路。面對(duì)生活須知苦樂(lè)全在主觀的心,不在客觀的事。倘假設(shè)有人問(wèn)我讀書(shū)苦不苦我當(dāng)然會(huì)說(shuō)哭,但我不會(huì)因?yàn)榭蘧筒蝗プ鏊猜殬I(yè)都是有趣味的.,只需要你去開(kāi)掘它,發(fā)現(xiàn)它,你自會(huì)體會(huì)到業(yè)之樂(lè)。正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知!比松缂僭O(shè)能從業(yè)中領(lǐng)略出一番滋味,才能表達(dá)出生活的價(jià)值!

  總之,接下來(lái)的生活與學(xué)習(xí)中我會(huì)如朱熹所說(shuō)“主一無(wú)適便是敬”的去學(xué)習(xí),一敬、樂(lè)的態(tài)度去迎接生活!

敬業(yè)讀后感14

  讀完《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》這篇文章,我有一些感觸。

  我們要明白“樂(lè)”是什么。人人應(yīng)該做到敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。要做到敬業(yè)和樂(lè)業(yè),首先要有業(yè),有業(yè)才能讓經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,讓生活有保障。有業(yè)才能鍛煉自己的能力,有業(yè)才能讓我們有成就感和幸福感。不同的人,業(yè)是不一樣的。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),“業(yè)”就是學(xué)習(xí),兒我們每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的“業(yè)”。

  當(dāng)我讀了“百丈禪師”的故事后,我覺(jué)得這個(gè)人一開(kāi)始過(guò)于死心眼了,但后來(lái)我想了想,覺(jué)得自己不如他。與“百丈禪師”相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出,行必果”,更重要的是,我們?nèi)鄙俚氖抢隙U師身上矢志不諭的品質(zhì)。

  老禪師每天堅(jiān)持,一直到八十歲。但是,現(xiàn)在我們甚至不能制定自己的計(jì)劃,至少言語(yǔ)和行為都沒(méi)有顧及,更不用說(shuō)堅(jiān)持了。我們總是把希望寄托在“下一次”上,對(duì)于今天的失言,找個(gè)理由,不想付出努力了。

  敬業(yè),每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作,做一件事,就要把它做好,就要全身心的投入到這件事上,不分心。事的名稱,在俗人的眼中,有高低之分;事的性質(zhì),從學(xué)歷上講,沒(méi)有高低之分,這只在于能不能把一件事做好。

  樂(lè)業(yè),有了敬業(yè)就要樂(lè)業(yè)。我們要對(duì)自己的職業(yè)產(chǎn)生興趣,那是我們必須做的,并且努力把它們做到最好,同時(shí)要懂得快樂(lè)樂(lè),在職業(yè)中找到自己的快樂(lè)。

  職業(yè)中少不了累和曲折,如果可以投入其中,就能看到它的變化,進(jìn)步的狀態(tài),感到親切和有趣。每一項(xiàng)事業(yè)的成就,都離不開(kāi)奮斗,在一步步的奮斗之前,在辛苦的重量中會(huì)得到快樂(lè)。往往在工作中會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),好的就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中感到快樂(lè)。

  我們?cè)诠ぷ髦行枰嗟呢?zé)任心,敬業(yè)是一種責(zé)任感,樂(lè)業(yè)是一種樂(lè)趣。

  每件事都有自己的樂(lè)趣,做到“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”,我相信生活會(huì)更加豐富多彩! 敬業(yè)也好,樂(lè)業(yè)也好,首先在于要有業(yè)。我很慶幸還未正式畢業(yè)已經(jīng)在這里開(kāi)始我的營(yíng)銷生涯,雖與自己的初衷(做一名辦公室行政人員)相差甚遠(yuǎn),但既然選擇了做營(yíng)銷,我就堅(jiān)定地想要把這項(xiàng)工作做好,不管結(jié)果最終如何,我始終未放棄追逐。

  敬即是尊重,有禮貌的對(duì)待。而在工作之上,我們要做的更多是忠實(shí),尊重我們的職業(yè),尊重我們所在的崗位,認(rèn)真做好我們職責(zé)分內(nèi)的事情。梁?jiǎn)⒊壬v“凡做一件事,便把這件事看作我的生命”如此忠于自己的事業(yè),值得我們當(dāng)代所有職業(yè)人去學(xué)習(xí)。認(rèn)真也好,尊重也好,看似很簡(jiǎn)單的詞,卻沒(méi)有那么容易讓我來(lái)去真正實(shí)現(xiàn)所謂的敬業(yè),值得反思。至今一直記得大學(xué)期間一位老師說(shuō)過(guò)“男人的最大魅力就是有責(zé)任心”,前段時(shí)間也聽(tīng)一位客戶說(shuō)過(guò),“認(rèn)真的男人最美麗”,我想,不管是男人也好,女人也好,最大的魅力便就是認(rèn)真做事,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé),其最終就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)你擁有強(qiáng)大的魅力的時(shí)候,便可以吸引八方客戶,而讓客戶為你買單的最好的`辦法就是讓客戶先要認(rèn)可你這個(gè)人。所以,要更好的塑造自己內(nèi)在美,做個(gè)認(rèn)真的人,先從做好我們的工作開(kāi)始。

  樂(lè)即喜悅、愉快。樂(lè)業(yè)就是不僅樂(lè)意去做某件事,而更重要的是從中領(lǐng)略出趣味來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),所做的營(yíng)銷工作,首先在做工作期間,在與客戶交流,傳播文化中,這就是一種樂(lè)趣,通過(guò)我們所做的一切,讓客戶先認(rèn)識(shí)你這個(gè)人,到接納你的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí),到最終認(rèn)可你這個(gè)人,支持你的工作,這一系列如果愿意,他都將是一個(gè)有趣的過(guò)程。當(dāng)然,本身也可以使枯燥乏味的,趣味是自己要去賦予的。其次,在我們成交客戶后,帶給我們物質(zhì)財(cái)富以及延伸更多的精神財(cái)富的時(shí)候,那些“享受”過(guò)程也是快樂(lè)的。同時(shí),在我們專心去做這件事情時(shí),也少了時(shí)間去胡思亂想,專注的做好一件事情也是一種樂(lè)趣。

  工作、生活本身是沒(méi)有生命力的,是我們賦予它生命,給予如此大的權(quán)利,我們更應(yīng)該將其做好,將生活、工作豐富起來(lái)。

敬業(yè)讀后感15

  今日,我?guī)W(xué)生學(xué)習(xí)了梁?jiǎn)⒊壬难葜v稿《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》,這是梁?jiǎn)⒊壬耸嗄昵埃瑢?duì)上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演,雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去八十多年了,但梁?jiǎn)⒊壬v的資料對(duì)我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。

  據(jù)《參考消息》報(bào)道,今年我國(guó)高校畢業(yè)生有近25%畢業(yè)即失業(yè),而近三分之一的跨國(guó)公司卻招不到新員工或留不住人才,員工的更替率超過(guò)了美國(guó)的11%,高達(dá)30%。那里除了教育體制的問(wèn)題,似乎還有對(duì)事業(yè)的堅(jiān)守的問(wèn)題,對(duì)工作忠誠(chéng)的問(wèn)題吧!熬礃I(yè)”,這個(gè)古老而又新鮮的名詞正悄然升溫,頻繁見(jiàn)用。

  什么叫“敬”,怎樣才能做到“敬業(yè)”?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬!痹鴩(guó)藩也說(shuō)過(guò)“坐這山,望那山,一事無(wú)成!蔽覀儫o(wú)論做什么都要“絲毫不肯分心到事外”,專心致志,盡自我最大的努力去爭(zhēng)取最完美的結(jié)局,這就是敬業(yè)。敬業(yè)對(duì)事業(yè)、對(duì)人生,十分重要。

  誠(chéng)如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的,敬業(yè)就是職責(zé)心。敬業(yè)就是指做事要負(fù)起職責(zé)。凡事負(fù)責(zé),說(shuō)話負(fù)責(zé),應(yīng)諾的必須兌現(xiàn),敬業(yè)就是誠(chéng)信。敬業(yè)、誠(chéng)信必然維護(hù)了個(gè)人的外在人格,同時(shí)成為了別人眼中最值得信任的人。

  敬業(yè)是有夢(mèng)想的人的生活態(tài)度。人活著,總是要有夢(mèng)想的。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像沒(méi)有目的地的航船,在茫茫大海上不知漂向何方。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不會(huì)理解什么是幸福,更不會(huì)擁有真正的幸福;孟胪昝赖腵未來(lái),敷衍每一天的工作,這樣終其一生,成功只可是是個(gè)美麗的肥皂泡。成功是需要不懈努力,僅有兢兢業(yè)業(yè),盡職盡力做好此刻的每一項(xiàng)工作,才能夠累積你個(gè)人價(jià)值、提升生活、工作的資本。我們不反對(duì)在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)獲得享受、金錢與名利。問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,你就得做好自我的事業(yè),你就得敬業(yè)。一個(gè)有有尊嚴(yán)的人時(shí)刻有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值欲望,而這價(jià)值的實(shí)現(xiàn)就看你敬業(yè)的程度、負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們只能從敬業(yè)開(kāi)始,不折不扣地去追求,才能獲取成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  孔子說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”!皹(lè)”,是人生各項(xiàng)事業(yè)的最高境界。人生能從自我職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。

  每一個(gè)期望成功的人,僅有當(dāng)你抱著“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的態(tài)度,當(dāng)“敬業(yè)”成為你的習(xí)慣,當(dāng)你將從工作中獲得歡樂(lè),成功也就在向你招手。

  愿畢業(yè)就是就業(yè)。

  愿人人有一份逞心如意的工作、事業(yè)。

  愿人人敬業(yè),個(gè)個(gè)樂(lè)業(yè)。

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