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小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案

時(shí)間：2024-07-30 16:29:41 藝術(shù) 我要投稿

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案[通用15篇]

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案[通用15篇]

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　健康，和諧;愛校，創(chuàng)新。

　　三、內(nèi)容要求

　　1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動(dòng)漫。

　　2、作品規(guī)格：四開素描紙。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　(一)組織發(fā)動(dòng)：4月;

　　(二)開展活動(dòng)：4月-5月;

　　(三)學(xué)校選拔賽：5月份;

　　(四)區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排：5月份;

　　五、作品征集

　　自本通知發(fā)出之日起，請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級(jí)為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級(jí)形式送交美術(shù)組，過期不侯。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：___

　　副組長(zhǎng)：___

　　成員：___

　　七、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

　　評(píng)審組于20__年5月19日對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。以年級(jí)為單位分級(jí)部進(jìn)行評(píng)選，七、八年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10張，二等獎(jiǎng)15張，三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并分等級(jí)給班級(jí)加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

　　八、其他事宜

　　上交作品不予退還，請(qǐng)作者自留底稿。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案2

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的'藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　金色童年幸福成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月

　　四、階段安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月3日――5月6日）

　　第二階段：組織實(shí)施階段（5月9日――5月27日）

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（5月30日――5月31日）

　　五、具體活動(dòng)：

　　合唱要求：

　　1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等），鼓勵(lì)創(chuàng)新；要求有一名指揮；

　　2、自備mp3伴奏，以班級(jí)＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

　　（例：一（1）快樂的節(jié)日）；

　　3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

　　聲樂比賽要求：少年兒童歌曲

　�、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確，吐字清楚

　�、郯樽嘌莩浜夏� ④歌曲表達(dá)情感豐富，聲音甜美，有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

　　才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）

　�、� 器樂：節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

　　②舞蹈：動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào)，有藝術(shù)表現(xiàn)力

　　繪畫要求：

　　作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備，紙張美術(shù)組提供。

　　硬筆書法要求：(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

　　書寫格式：用正楷書寫。

　　1、低年級(jí)組用鉛筆寫；中、高年級(jí)組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。

　　2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容；比賽用紙統(tǒng)一提供；

　　3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯(cuò)別字。

　　六、評(píng)比方案：

　　1、按年級(jí)組評(píng)，根據(jù)報(bào)名情況，各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng)，前10%～25%為二等獎(jiǎng)，前25%～50%為三等獎(jiǎng)。

　　2、團(tuán)體總分計(jì)算按照：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)�！傲弧蔽乃噮R演。

　　七、報(bào)名辦法：請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作，在班級(jí)里做好初選，選出成績(jī)優(yōu)異者，按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

　　2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行，做到公正、公平。

　　3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整，要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

　　九、活動(dòng)組織：

　　江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單：

　　主任：XXX 副主任：XXX

　　成員：XXXXX^

　　未盡事宜，商議后再定！

　　請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽，并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)！

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案3

　　伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上，孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。

　　2、通過愛心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　快樂收獲分享愛心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)員入隊(duì)儀式。

　�。ǘ└魈亻L(zhǎng)小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）

　�。ㄈ⿶坌奶槭袌�(chǎng)活動(dòng)。

　　五、具體安排：

　�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)入隊(duì)儀式（負(fù)責(zé)人：xx）

　　1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。

　　2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。（按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作）

　�。ǘ┨亻L(zhǎng)小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：xxx）

　　1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：xxx）

　　負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月號(hào)要全部布置好）。

　　2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：xxx）

　�。�1）每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

　�。�2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰

　�。�3）主持詞：xx

　�。�4）音響：xx

　�。�5）搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：總務(wù)處

　�。�5）照相、攝像：辦公室

　�。�6）化妝：xx總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。

　�。�7）節(jié)目上下場(chǎng)：xx

　�。�8）樂器上下場(chǎng)：（xx老師具體安排所有男老師）

　�。�9）主持：xx

　　（三）愛心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)：（xx總負(fù)責(zé)）

　　1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信，家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

　　2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。

　　3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。

　　5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)相關(guān)事宜安排：

　　1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）

　　2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

　　3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

　　5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

　　6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。

　　7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

　　小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午1:30----4:00

　　活動(dòng)人員：全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)場(chǎng)地：浙江省武警總隊(duì)禮堂

　　活動(dòng)分工：

　　總負(fù)責(zé)：z校長(zhǎng)

　　活動(dòng)協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　安全協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查

　　禮儀接待：z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請(qǐng)?zhí)�、接待、招待事�?xiàng) 宣傳報(bào)道：z 負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）

　　后勤支持：z 負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座場(chǎng)地引導(dǎo)：z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo) 活動(dòng)程序：

　一、隊(duì)儀式（z）：出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

　　二、慶祝儀式：

　　1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

　　3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話

　　三、六一慶祝活動(dòng)文藝演出（見節(jié)目單和主持稿

　　1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級(jí)，3:30分后4—6年級(jí)（請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備）。

　　2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)

　　交警聯(lián)系：

　　1、景壇路學(xué)校出口

　　2、秋濤路和鳳起路交叉口

　　3、鳳起路武警總隊(duì)入口

　　z市xx小學(xué)

　　20xx年5月29日

　　z市xx小學(xué)六一慶�；顒�(dòng)節(jié)目單

　　序號(hào) 節(jié)目名稱姓名班級(jí) 指導(dǎo)教師

　　1 合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團(tuán)z

　　2 印度舞《大眼睛》一年級(jí)z

　　3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的`鳳尾竹》

　　4 吉他小組唱z

　　5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

　　6 模特秀cosplyz

　　7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

　　8 課本劇《小紅帽》

　　9 表演唱《祖國(guó)在我心窩里》z

　　10 現(xiàn)代舞《寶貝》z

　　11 相親相愛的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部z

　　12 歌曲《魯冰花》z

　　13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z

　　14 動(dòng)漫秀z

　　15 歌舞《馬蘭謠》z

　　16 西班牙《牛仔舞》

　　17 歌舞《愛在人間》z

　　18 《弟子規(guī)》誦讀z

　　19 口風(fēng)琴合奏z

　　20 教師歌曲串燒z

　　座位安排：

　　1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。

　　2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐（不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請(qǐng)見諒）。

　　3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子，坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過道上，敬請(qǐng)諒解。

　　4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。

　　5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè)，請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，并做到輕聲慢行。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國(guó)，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的`興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“與共和國(guó)一同成長(zhǎng)”。

　　本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　組長(zhǎng)：李江梅

　　組員：張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳

　　四、參加對(duì)象：松北中心校在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日——20xx年9月30日

　　六、主體活動(dòng)安排：

　　1、藝術(shù)節(jié)開幕式時(shí)間9月18日上午8：30（初定）地點(diǎn)前進(jìn)小學(xué)校

　　舞臺(tái)負(fù)責(zé)人：張玉石、趙金鳳、音樂教師

　　繪畫現(xiàn)場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：申世昌、美術(shù)教師

　　形式：現(xiàn)場(chǎng)書畫、特色展區(qū)

　　主題：祖國(guó)江山我描畫

　　學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫畫布：名額分配：前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。

　　特色展區(qū)：前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙

　　金星校：刮畫

　　觀眾隊(duì)伍負(fù)責(zé)人：各完小校長(zhǎng)

　　形式：開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫。

　　要求：1）前進(jìn)校音樂教師每人至少上報(bào)2個(gè)學(xué)生節(jié)目（節(jié)目形式不能重復(fù)），金星、新鎮(zhèn)上報(bào)1-2個(gè)節(jié)目，要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌，由于是室外舞臺(tái)原則上不能上報(bào)合唱，鼓勵(lì)歌伴舞。

　　2）鼓勵(lì)教師節(jié)目、師生合作節(jié)目，音樂教師至少出一個(gè)節(jié)目，前進(jìn)校青年教師一個(gè)節(jié)目。

　　3）9月11日前上報(bào)節(jié)目單。

　　4）各校組織好觀眾隊(duì)伍，保證會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈、秩序井然。

　　2、藝術(shù)節(jié)期間活動(dòng)安排：

　　宗旨：真正的面向全體師生，發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)。

　　具體做法:1）各校制訂本�；顒�(dòng)方案，要體現(xiàn)自己特色。

　　2）各校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。

　　建議活動(dòng)內(nèi)容：讀書活動(dòng)、文體活動(dòng)、愛國(guó)運(yùn)動(dòng)

　　中心校組織活動(dòng)：

　　“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示

　　活動(dòng)時(shí)間：9月24日下午活動(dòng)對(duì)象：1-5年級(jí)

　　活動(dòng)形式：合唱（合唱人數(shù)30-50人，指揮1人）

　　合唱內(nèi)容：必唱一首《少年少年祖國(guó)的春天》。

　　選唱一首：《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸�！贰ⅰ蹲鎳�(guó)祖國(guó)多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手，祖國(guó)更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。

　　活動(dòng)方法：各班自行準(zhǔn)備，必須參加，學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收再?gòu)母鱾€(gè)年段中選出1-2個(gè)班級(jí)參加學(xué)校閉幕式的展示活動(dòng)，并計(jì)入班任當(dāng)月量化總分。（要求：服裝統(tǒng)一。）

　　2、“與祖國(guó)同成

　　”集體詩(shī)朗誦

　　活動(dòng)方法：以班級(jí)為單位參加，朗誦內(nèi)容要緊扣主題，必須配樂，原則上全員參加。朗誦時(shí)要把握主題，語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化，富有感情，感染力強(qiáng)，有領(lǐng)誦與齊誦。

　　3、書法、美術(shù)作品比賽

　　作品內(nèi)容以慶祝新中國(guó)成立60周年，歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，歌頌改革開放的偉大成就為主題，也可寫健康向上的詩(shī)詞、警句和格言等。

　　作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

　　作品格式：毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開，一律豎式。不收對(duì)聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵(lì)用簡(jiǎn)體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律用4K紙，橫、豎均可。作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆怯勉U筆注明班級(jí)、姓名。書法作品正面落款不要寫班級(jí)！

　　上交時(shí)間：請(qǐng)于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。

　　3、閉幕式：時(shí)間9月30日

　　各校自行組織閉幕式，總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級(jí)與個(gè)人。

　　4、總結(jié)：

　　10月10前上交藝術(shù)節(jié)計(jì)劃、總結(jié)。

　　希望各完小積極準(zhǔn)備，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，激發(fā)全校學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，使他們獲得成功和自信，同時(shí)積淀我校的文化底蘊(yùn)，拓寬教育教學(xué)的路子，為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月7日至20xx年6月1日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

　　2.個(gè)體項(xiàng)目:

　　①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

　�、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

　　五、活動(dòng)要求

　　各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

　　2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng):z

　　組員:zz

　　另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組

　　組長(zhǎng):zz

　　組員:zz

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.為確�；顒�(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

　　2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

　　3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

　　未盡事宜,另行通知。

　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、內(nèi)容要求

　　節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

　　二、項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

　　(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

　　(三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

　　三、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

　　四、參賽要求

　　(一)聲樂:

　　1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

　　2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。

　　4.聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

　　5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

　　(二)器樂:

　　1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。

　　2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

　　4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

　　5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

　　6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午

　　(三)舞蹈:

　　1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘

　　2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的'舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

　　3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

　　4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

　　5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。

　　(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)

　　(四)注意事項(xiàng):

　　各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

　　附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

　　一、參賽作品要求:

　　(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

　　(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)

　　(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))

　　(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)

　　(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

　　二、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。

　　三、預(yù)賽時(shí)間:

　　各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

　　四、名額分配和報(bào)名時(shí)間

　　各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

　　五、其他說明:

　　比賽用紙規(guī)格如下:

　　1.繪畫

　　(1)國(guó)畫:四尺三開;

　　(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案6

　　一、活動(dòng)主題：

　　充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng)和詠?zhàn)x比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主題征文、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)繪畫

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月、6月上旬

　　五、具體安排：

　　（一）、學(xué)習(xí)階段；

　　1、誦讀作品。每個(gè)年級(jí)篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì)課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對(duì)童謠的理解。

　　3、匯編材料。要求：1、請(qǐng)各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國(guó)守法篇、明禮誠(chéng)信篇、勤儉自強(qiáng)篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

　　（二）創(chuàng)編階段；

　　老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩(shī)歌。

　　要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時(shí)號(hào)召家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)。

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　　1、各年級(jí)篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

　　2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

　　3、表彰激勵(lì)。表彰鼓勵(lì) “小小作家”。

　　要求：

　　作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

　　注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來。

　　因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、召開教師會(huì)，向全體教師通報(bào)XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引以為戒，舉一反三，堅(jiān)決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍管理工作中的漏洞和缺失。

　　2、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育，認(rèn)真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制學(xué)生接受、參與有償補(bǔ)習(xí)；嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)，參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷粐?yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，擅自受聘于其他教育機(jī)構(gòu)任教師。

　　3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評(píng)制度。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體，嚴(yán)格實(shí)行師德建設(shè)“一票否決制”，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

　　4、切實(shí)結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

　　四、具體活動(dòng)

　　1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》，等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題，組織開門評(píng)議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、亂收費(fèi)、有償家教等違規(guī)行為；五查遵紀(jì)守法及遵守社會(huì)公德情況，看是否有（）或參與變相（）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì)公德現(xiàn)象；六查樹立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

　　2、落實(shí)整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對(duì)照存在問題，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施，達(dá)到增強(qiáng)宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標(biāo)。（2）、認(rèn)真落實(shí)整改。要對(duì)照整改措施，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，認(rèn)真落實(shí)。要把社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題是否得以解決，人們是否滿意，作為衡量活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。（3）、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實(shí)際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題，進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人管事。

　　3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、教育為主，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

　　要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽取廣大黨員干部和師生對(duì)活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題，如：事業(yè)心不強(qiáng)，做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范，做不到為人師表。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價(jià)值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識(shí)單薄，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

　　2、要堅(jiān)持以人為本，教育為主的原則。

　　對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，采取學(xué)校討論、批評(píng)與自我批評(píng)、自我整改的辦法來解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。

　　3、強(qiáng)化引領(lǐng)，樹立教師良好形象。

　　當(dāng)前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會(huì)受到影響，思想可能會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國(guó)情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

　　4、認(rèn)真總結(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

　　通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度，積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法，增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性，突出實(shí)效性，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

　　六、成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：xx 副組長(zhǎng)：xx

　　成員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長(zhǎng)

　　一、本班班級(jí)情況簡(jiǎn)介

　　本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門才一個(gè)學(xué)期，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)

　　1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。

　　2、在班主任的`帶領(lǐng)下，設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，制定一套班級(jí)管理制度。

　　3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。

　　三、班級(jí)建設(shè)方案

　　（一）班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)

　　1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

　　2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn)，讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。

　　3、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

　　4、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級(jí)，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

　　（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)

　　1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

　　3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護(hù)的安全意識(shí)。

　　4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。

　　5、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。

　　6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　7、培養(yǎng)學(xué)生路隊(duì)、出操及集會(huì)排隊(duì)做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

　　四、教室整改

　　1、南北墻：

　�、乓�(guī)范班級(jí)的任務(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

　�、瓢嘁�(guī)：鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品擺放好。

　　不說話，靜息好，等待老師來上課。

　　課堂上，專心聽，老師提問認(rèn)真聽。

　　答問題，聲響亮，認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

　　兩課操，認(rèn)真做，集會(huì)站隊(duì)快齊靜。

　　不追逐，不打鬧，安全責(zé)任牢記心。

　　愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，紙屑果皮不亂扔。

　　小學(xué)生，要記清，好習(xí)慣養(yǎng)成益終生！

　　⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操。

　　2、后墻

　�、艃�(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

　�、瓶鞓反蟊绕础�(duì)表現(xiàn)好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵(lì)，讓學(xué)生在快樂競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步。

　　我們小組最最棒。“我們小組最最棒”小組競(jìng)爭(zhēng)奪星星的活動(dòng)，課堂上，哪個(gè)小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律，星星就落到哪一組；哪個(gè)小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組；課后，哪個(gè)小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀(jì)律，該小組必須扣除星星一顆。一周評(píng)一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表?yè)P(yáng)），并再?gòu)膬?yōu)勝組中評(píng)選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理，同時(shí)也讓 “好少年”成為班級(jí)每個(gè)孩子奮斗的目標(biāo)。

　　班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮活潑誠(chéng)實(shí)

　　3、圖書角，專門一個(gè)學(xué)生管理，鼓勵(lì)學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　總之，班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，盡力營(yíng)造一個(gè)充滿自然人文、積極進(jìn)取的班級(jí)文化氛圍。讓班級(jí)成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的把班級(jí)文化建設(shè)起來。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案7

　　一、活動(dòng)主題：

　　“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來夢(mèng)”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞，充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。

　　2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚(yáng)積極健康的校園文化氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及個(gè)人的自信心。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間為期5天，20xx年x月xx日至xx日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上，我們將精心設(shè)計(jì)以下幾個(gè)板塊：

　　1、開幕式：通過演講、唱歌、舞蹈等形式，開啟五天藝術(shù)的盛宴。

　　2、主題活動(dòng)：主題活動(dòng)分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個(gè)部分。其中，藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進(jìn)行各類藝術(shù)作品的展示，可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù)，以此增加學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)透過藝術(shù)的方式，欣賞其他同學(xué)們的貢獻(xiàn)。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個(gè)學(xué)生都可以親手體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，以此提高學(xué)生們的動(dòng)手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

　　3、藝術(shù)大賽：包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與，秀出自我，提高學(xué)生們的自信心。

　　4、藝術(shù)論壇：請(qǐng)校內(nèi)外藝術(shù)家、學(xué)者進(jìn)行藝術(shù)講座，提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。

　　5、頒獎(jiǎng)與表彰：舉行藝術(shù)大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　1、籌備期：確定活動(dòng)內(nèi)容和流程，邀請(qǐng)判斷團(tuán)和講座嘉賓。

　　2、推廣期：通過海報(bào)、微信公眾號(hào)以及學(xué)生會(huì)的力量，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽以及論壇，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

　　3、實(shí)施期：活動(dòng)進(jìn)行期間，各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行，期間全程多媒體跟蹤報(bào)道，積極展現(xiàn)學(xué)生們熱愛藝術(shù)的`蓬勃態(tài)勢(shì)。

　　4、后期：活動(dòng)結(jié)束后，按時(shí)間順序?qū)⒒顒?dòng)全程整理成PPT，便于后期總結(jié)和回顧。

　　六、活動(dòng)預(yù)算：

　　本次活動(dòng)預(yù)計(jì)總費(fèi)用為20，000人民幣，主要費(fèi)用包括承辦活動(dòng)的場(chǎng)地租賃費(fèi)用、食品飲料費(fèi)、嘉賓講座費(fèi)、活動(dòng)設(shè)備的租賃費(fèi)、活動(dòng)宣傳費(fèi)等。

　　七、活動(dòng)評(píng)估：

　　通過活動(dòng)后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，評(píng)估活動(dòng)的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)活動(dòng)的想法和建議，便于下次活動(dòng)的改進(jìn)。

　　為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，我們真誠(chéng)希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的舉辦。拭目以待，讓我們?cè)谒囆g(shù)的海洋中盡情暢游，感受生活的美好，燃燒我們的激情，展現(xiàn)我們的才華。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案8

　　為貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以"放歌夢(mèng)想，活力綻放"為主題，舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達(dá)到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)主題："放歌夢(mèng)想，活力綻放".

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

　　在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外，結(jié)合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況，組織以下活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┘w比賽項(xiàng)目大合唱：以班級(jí)為單位，無特殊情況要求全員參加，學(xué)生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，題材以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主，時(shí)間在8分鐘之內(nèi)。

　�。ǘ�"三獨(dú)"比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂器自備。節(jié)目時(shí)間在4——5分鐘，主題積極向上。

　�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國(guó)畫為四尺宣紙對(duì)裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(zhǎng)廊內(nèi)展出。

　　三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　音樂組和美術(shù)組全體成員。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)合唱比賽：

　　第一階段（準(zhǔn)備）：20xx年12月——20xx年3月30日。

　　第二階段（比賽）：20xx年4月初

　�。ǘ�"三獨(dú)"比賽：20xx年5月中旬。

　�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：20xx年6月。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。

　　六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)：

　　在選出優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加比賽的同時(shí)，學(xué)校還對(duì)各班的'作品和節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核。按照以下獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行：

　　（一）班級(jí)大合唱比賽：以學(xué)年組為單位進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，其余班級(jí)為三等獎(jiǎng)。

　�。ǘ�"三獨(dú)"比賽：分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　（三）美術(shù)比賽：書法和繪畫的評(píng)比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量，評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和學(xué)年組第一名。

　�。ㄋ模┚C合以上三項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出藝術(shù)節(jié)最佳班級(jí)。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案9

　　為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時(shí)，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

　　二、活動(dòng)主題

　　健康·和諧

　　三、活動(dòng)要求

　　以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況同時(shí)結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本�。⑾嗦�3個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

　　五、參加對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　六、報(bào)名截止時(shí)間

　　2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

　　七、活動(dòng)比賽安排

　　1、時(shí)間

　　計(jì)劃分兩天進(jìn)行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

　　2、各年級(jí)、班級(jí)名額

　　藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂）。

　　八、各項(xiàng)目具體要求

　　1、現(xiàn)場(chǎng)書法比賽`

　�、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌ḿ埑猓� 地點(diǎn)另定

　　2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽

　　⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

　　3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙比賽地點(diǎn)另定

　�、拧⒁螅汗ぞ咦詡洌ㄈ缂舻�、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

　　4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂比賽

　�、拧⒁螅貉莩�、演唱形式不限，要求準(zhǔn)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

　　5、小品（校園課本�。⑾嗦暠荣�

　�、拧⒁螅后w裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

　　九、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案10

　　一、活動(dòng)目的

　　為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué)，激發(fā)和保持小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣，鍛煉學(xué)生英語口語表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；實(shí)現(xiàn)我校小學(xué)英語教學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，特舉辦小學(xué)生英語口語比賽。具體事宜如下：

　　二、參賽人員：全校三至六年級(jí)部分學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間：5月15號(hào)

　　四、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體

　　五、比賽內(nèi)容：

　　1.自我介紹：

　　用簡(jiǎn)單的口語作自我介紹，三、四年級(jí)不得低于40秒，五、六年級(jí)不得低于1分鐘。

　　2.才藝展示：

　　為了增加小學(xué)英語口語的趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的英語表現(xiàn)能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極展示風(fēng)采，形式靈活多樣，如演唱英文歌曲、表演英文故事等，不低于3分鐘。

　�。ㄗⅲ骸白晕医榻B”和“才藝展示”不能重復(fù)）

　　3.話題作文：學(xué)生抽話題，準(zhǔn)備10分鐘。（五、六年級(jí)組比賽項(xiàng)目，2分鐘左右）。

　　六、比賽方式：

　　學(xué)生根據(jù)年級(jí)不同進(jìn)行分組比賽，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。

　　七、評(píng)分細(xì)則

　　1.自我介紹：（5）

　　內(nèi)容：結(jié)構(gòu)清晰，邏輯合理，情節(jié)完整；

　　語音語調(diào)：發(fā)音清晰，語調(diào)自然，有感情；

　　詞匯語法：語句通順，無重大語法錯(cuò)誤；

　　流暢性：表達(dá)流暢、語速適當(dāng)；

　　臺(tái)風(fēng)：穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語言表達(dá)到位。

　　2.才藝展示（5）

　　才藝表演內(nèi)容要積極樂觀，發(fā)音要清晰，表達(dá)流暢，表現(xiàn)穩(wěn)重大方，自然得體，肢體語言表達(dá)到位。

　　3.話題作文（10）

　　表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性好，基本無語言錯(cuò)誤，要求學(xué)生穩(wěn)重大方，自然得體。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按3：4：3的比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　九、評(píng)委

　　全體英語老師。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案11

　　一、前言

　　在與學(xué)生生活緊密相連的"潤(rùn)物細(xì)無聲"過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，通過潛移默化的方式在學(xué)生的精神世界播下藝術(shù)的種子，讓藝術(shù)成為生活的一部分，是我們教育的重要內(nèi)容。因此，我們計(jì)劃在我校舉辦一次“小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。

　　二、活動(dòng)名稱：

　　小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過藝術(shù)節(jié)的形式，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力，讓學(xué)生在欣賞、體驗(yàn)和創(chuàng)作中感受藝術(shù)的魅力。

　　2、提供一個(gè)展示各類藝術(shù)才能的平臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自我，發(fā)揮特長(zhǎng)。

　　3、推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的.藝術(shù)潛力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　持續(xù)一周，具體時(shí)間待定。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、藝術(shù)主題展覽：學(xué)生們的繪畫、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學(xué)生們欣賞同伴的作品，學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法。

　　2、藝術(shù)作品競(jìng)賽：學(xué)生可以提交自己的繪畫、手工制作等藝術(shù)作品參與評(píng)選，注重參與感，鼓勵(lì)每位學(xué)生都能創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)。

　　3、藝術(shù)課堂：邀請(qǐng)專業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家來校，給學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)的講座、藝術(shù)技能的培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)等。

　　4、藝術(shù)欣賞活動(dòng)：播放經(jīng)典的藝術(shù)電影，或者組織觀看精彩的藝術(shù)演出，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞眼光。

　　5、藝術(shù)表演：學(xué)生們?yōu)楂I(xiàn)上自編自演的小品、舞蹈、合唱，或者通過擺設(shè)藝術(shù)品、制作舞臺(tái)布景，充分展示自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　六、活動(dòng)策劃：

　　1、組建活動(dòng)組織團(tuán)隊(duì)，明確任務(wù)分工。

　　2、完成內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部聯(lián)系，做好籌備工作。

　　3、設(shè)計(jì)并制作藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)、優(yōu)勝獎(jiǎng)狀等材料。

　　4、統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)，做好現(xiàn)場(chǎng)管理，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　活動(dòng)預(yù)算主要包括場(chǎng)地費(fèi)、講座費(fèi)、道具費(fèi)等，具體費(fèi)用預(yù)算待定。

　　八、活動(dòng)后續(xù)：

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的活動(dòng)鋪平道路。

　　2、把藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為日常藝術(shù)課程的內(nèi)容。

　　通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的策劃與執(zhí)行，旨在讓學(xué)生在自由、輕松、快樂的活動(dòng)中，感受藝術(shù)的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力，進(jìn)一步提升藝術(shù)素質(zhì)，造就全面素質(zhì)發(fā)展的新時(shí)代接班人。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案12

　　活動(dòng)主題

　　“民族魂?中國(guó)夢(mèng)——陽光下成長(zhǎng)”

　　活動(dòng)項(xiàng)目

　　音樂表演類

　�、偌w項(xiàng)目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級(jí)比賽)。

　�、趥€(gè)體項(xiàng)目:獨(dú)唱或重唱,獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,獨(dú)奏或重奏。

　　美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型。

　　活動(dòng)要求和時(shí)間:

　　1、要求:班班開展,人人參與

　　2、流程:級(jí)段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個(gè)階段。

　　3、時(shí)間:

　　藝術(shù)作品類:

　　級(jí)段推薦作品時(shí)間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時(shí)間為3月15日,校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為3月16日。

　　藝術(shù)表演類項(xiàng)目:

　　級(jí)段比賽時(shí)間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時(shí)間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時(shí)間。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　指導(dǎo)師獎(jiǎng):集體項(xiàng)目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng),指導(dǎo)師限報(bào)2名,其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。

　　校園劇或課本劇比賽規(guī)程

　　一、形式要求

　　1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。

　　2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

　　二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。

　　三、其他說明

　　1.此項(xiàng)目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)比賽集體項(xiàng)目。

　　2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。

　　3.道具自備。

　　4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(二)》(附件10),報(bào)送表必須于4月11日上報(bào)。

　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)聲樂:重唱或獨(dú)唱(不超過3人)。

　　(二)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

　　(三)器樂:獨(dú)奏或重奏(不超過3人)。

　　二、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏均為區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項(xiàng)目。

　　三、參賽要求

　　(一)聲樂項(xiàng)目:

　　1.獨(dú)唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶。

　　2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

　　(二)舞蹈項(xiàng)目:

　　1.獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘;

　　2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

　　3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

　　(三)器樂項(xiàng)目:

　　1.獨(dú)奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時(shí)間不超過4分鐘。

　　2.所有超時(shí)的`器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

　　4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

　　5.無擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂器除外)。

　　(五)注意事項(xiàng):

　　各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(一)》(附件10),報(bào)送表必須于4月11上報(bào)。

　　微電影比賽規(guī)程

　　一、作品要求

　　(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等全程攝錄、MTV、新聞播報(bào)和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊(duì),領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

　　(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時(shí)長(zhǎng)不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個(gè)片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

　　二、報(bào)送方式

　　參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁(yè)面,自行注冊(cè)報(bào)名,在線提交報(bào)名表及授權(quán)書、上傳作品。

　　紙質(zhì)報(bào)名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。

　　繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)比賽規(guī)程

　　一、作品要求

　　(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。

　　(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時(shí)間1小時(shí),毛筆書法比賽時(shí)間2小時(shí)。

　　(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。

　　(四)設(shè)計(jì):圍繞主題(主題比賽時(shí)下發(fā)),在封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。

　　二、比賽說明

　　(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)比賽均為現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。

　　(二)現(xiàn)場(chǎng)比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備�，F(xiàn)場(chǎng)比賽提供的用紙規(guī)格如下:

　　1.繪畫

　　(1)國(guó)畫:四尺三開;

　　(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

　　展我風(fēng)采，美我校園

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxxx

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的.策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月13日——6月13日

　　六、活動(dòng)內(nèi)容安排

　　“書畫天地”

　�。ㄒ唬⿻ɑ顒�(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日—5月29日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中樓三樓會(huì)議室

　　活動(dòng)方式：

　　1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

　　2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

　　活動(dòng)程序：

　　活動(dòng)第一階段（20xx年5月8日—5月15日）

　　活動(dòng)內(nèi)容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習(xí)。

　　選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。

　　活動(dòng)第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1．全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì)提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　　2．現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

　�。ǘ├L畫活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午二節(jié)課后

　　活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室

　　活動(dòng)對(duì)象：二——六年級(jí)的學(xué)生

　　活動(dòng)形式：

　　1．主題畫：時(shí)間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國(guó)畫）

　　2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場(chǎng)，否則比賽作品無效。

　　名額分配：每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。

　　“行知?jiǎng)?chǎng)”

　�。ㄈ┪乃囇莩龌顒�(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　（1）彩排時(shí)間：5月27日下午二節(jié)課后

　�。�2）演出時(shí)間：5月30日上午

　　活動(dòng)內(nèi)容：六一文藝匯演

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中樓前場(chǎng)地

　　節(jié)目要求：

　　1．本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。

　　3．每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。

　　4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。

　　“科技前沿”

　�。ㄋ模┛萍蓟顒�(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：三——六年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——5日下午活動(dòng)課

　　活動(dòng)項(xiàng)目：1.紙模比賽；

　　2.飛機(jī)模型比賽；

　　3.電子百拼比賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報(bào)名（每班3-5名）

　　“體藝樂園”

　�。ㄎ澹w藝活動(dòng)

　　活動(dòng)對(duì)象：二——六年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日下午活動(dòng)課

　　活動(dòng)項(xiàng)目：各班體藝集體展示

　　活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)

　　八、活動(dòng)要求

　　1．高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。

　　2．突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗(yàn)參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。

　　3．組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定，我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)，要求班班開展，人人參與，讓每個(gè)孩子的`藝術(shù)才能都得到展示。

　　二、組委會(huì)成員：

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　成員

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年3月4日至6月1日

　　四、參加對(duì)象：全校教師和學(xué)生

　　五、活動(dòng)主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、藝術(shù)表演類：

　�、偌w項(xiàng)目：群體朗誦/合唱（全校匯演）

　　②個(gè)體項(xiàng)目：小合唱、重唱、獨(dú)唱；獨(dú)舞、雙人舞、三人舞；獨(dú)奏、小合奏或重奏。

　　2、藝術(shù)作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。

　　七、活動(dòng)的要求

　　各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題

　　我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

　　三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

　　展我風(fēng)采，美我校園

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：羅斌

　　副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊

　　成員：全體教師

　　職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的.策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

　　（二）下設(shè)職能部門

　　1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

　　職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。

　　2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

　　漆濤常金強(qiáng)張海菊等

　　職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下：

　　（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

　　以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

　　1、活動(dòng)安排：

　�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

　�。�2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

　�。�3）校園溫馨提示語大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2、比賽要求：

　　（1）請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

　�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

　�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。

　　3、參加對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生

　　4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥

　　（二）“動(dòng)感的樂章”校園十佳歌手比賽

　　1、活動(dòng)安排

　　（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

　　（2）學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

　　2、比賽要求：

　�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。

　　②服裝整潔，儀態(tài)端莊。

　　③可用中文或英文演唱。