期末考試動(dòng)員的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的期末考試動(dòng)員的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試動(dòng)員的演講稿1
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)橄轮芪覀兙鸵M(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類(lèi)的問(wèn)題。今天。
有這樣一句格言：對(duì)自己說(shuō)“我行，這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言!要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易，那么，是什么妨礙了你的自信。壓抑了你的勇氣呢，我想。
一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。
“我無(wú)法勝任�！�、“我是個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人�！�、“我非常愚笨�！蹦闶欠窠�(jīng)常說(shuō)出這樣的話(huà)？如果是的話(huà)，要明白你正在進(jìn)行一種消極的自我影響，讓自己充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì)稱(chēng)其為謙虛，但是，“負(fù)面暗示的累積效應(yīng)”會(huì)使你產(chǎn)生自卑感。同時(shí)，對(duì)于聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)，他們可能真的認(rèn)為你是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的`人。因此，我們必須避免使用否定自己的語(yǔ)言，要自信而堅(jiān)定地說(shuō)：“我能行！”
二、追求成功，但不必苛求完美。
每件事都不必追求完美。有些人在做某件事之前，總是覺(jué)得自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，總是認(rèn)為自己去做肯定無(wú)法做得完美，然而，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)，這件事已經(jīng)做得很好了，只是他本人卻不滿(mǎn)足。實(shí)際上，生活中很少有十全十美的事情，所以對(duì)每一件事都要求完美是不可能也是不必要的。
三、要看到自己的長(zhǎng)處。
過(guò)于自信的人往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點(diǎn)，過(guò)分關(guān)注他人的缺點(diǎn)，因此容易驕傲自滿(mǎn)；過(guò)于自卑的人則常常過(guò)分關(guān)注自身的缺點(diǎn)，過(guò)分看重他人的優(yōu)點(diǎn)，從而產(chǎn)生自暴自棄的情緒。實(shí)際上，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，如果只看到自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常用自己的缺點(diǎn)與他人的優(yōu)點(diǎn)相比較，就會(huì)經(jīng)常感到情緒低落。在認(rèn)識(shí)到自己的不足之余，也要記住自己的長(zhǎng)處。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)人都有值得驕傲的地方，要時(shí)刻用這些來(lái)鼓勵(lì)自己，對(duì)自己給予積極的評(píng)價(jià)，這樣才能培養(yǎng)自信心。
四、試試看，你就行。
勇敢地在課堂上表達(dá)自己的想法，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也可以。鼓起勇氣，登上臺(tái)上展示你的特長(zhǎng)，你將聽(tīng)到屬于自己的掌聲，心中充滿(mǎn)喜悅。要相信自己的能力和價(jià)值，積極自信地去嘗試每次演講、比賽或者屬于自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥行袆?dòng)才能通往成功，而退縮和回避只會(huì)帶來(lái)自責(zé)、懊悔和失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
期末考試動(dòng)員的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
隨著黎明的曙光，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的早晨，也將面對(duì)令人心潮澎湃的期末考試。此時(shí)的你，內(nèi)心是懷揣怎樣的情緒呢？經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力和認(rèn)真的備戰(zhàn)，我們終于到了最后的決戰(zhàn)時(shí)刻，要為自己爭(zhēng)取一個(gè)完美的答案了……。
復(fù)習(xí)很苦，但是仔細(xì)思考，苦中仍然有甜。通過(guò)復(fù)習(xí)，我們獲得了以前不了解的知識(shí)，你難道不會(huì)感到快樂(lè)嗎？通過(guò)復(fù)習(xí)，我們懂得了人生需要努力奮斗的道理，你不會(huì)感到快樂(lè)嗎？通過(guò)復(fù)習(xí)，我們了解了創(chuàng)造世界的真理，你不會(huì)感到快樂(lè)嗎？實(shí)際上，每次考試對(duì)我們都是一種歷練，因此我們應(yīng)該勇于拼搏，努力奮斗。我已經(jīng)根據(jù)要求修改了原文內(nèi)容。
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心才會(huì)有熱情、有動(dòng)力，成功的希望才會(huì)更大。你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì)成功。自信是一根柱子“能撐起精神的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影，我們要確立自信心。以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)”走進(jìn)考場(chǎng)，考出個(gè)人的水平。
一轉(zhuǎn)眼，二十年已經(jīng)過(guò)去了�；厥走^(guò)去的'一年，我不禁心生感慨。這一年里，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也取得了一些令人自豪的成績(jī)。在這段時(shí)間里，我們面臨了許多困難和艱辛，但正是這些困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我們積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，永不服輸，永不氣餒。每一次的挫折都激勵(lì)著我們向前邁進(jìn)，不斷奮發(fā)向上。同時(shí)，我們也取得了一些令人欣慰的成績(jī)。我們付出了努力，收獲了進(jìn)步。這些成績(jī)讓我們更加自信，也鞭策著我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)。放眼未來(lái)，我們深知任重道遠(yuǎn)。我們將全身心地投入到學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揮自己的智慧和潛能。我們要成為真正頂天立地的學(xué)子，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。最后，我代表所有的同學(xué)衷心感謝辛勤工作了一個(gè)學(xué)期的老師們。感謝他們的辛苦付出和教導(dǎo)。祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，也祝愿老師們工作順利，身體健康。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員的演講稿3
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)主題是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特向大家提幾點(diǎn)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
首先要樹(shù)立自信心。
我們?cè)谧雒恳患虑榈臅r(shí)候，首先要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，相信自己具備所需的能力，并且堅(jiān)信自己會(huì)取得成功。擁有信心會(huì)激發(fā)我們的熱情和動(dòng)力，使我們專(zhuān)注于所做之事，并全力以赴，這樣成功的機(jī)會(huì)就會(huì)更大。相反，如果我們總是膽怯，缺乏信心，即使是最簡(jiǎn)單的事情都無(wú)法成功。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難。然而，困難并不可怕，它們代表著探索和嘗試。
在這里我贈(zèng)給大家?guī)拙湓?huà)：平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長(zhǎng)的力量，用一種競(jìng)爭(zhēng)的自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。
其次，復(fù)習(xí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況采取不同的方法。
復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的方式，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。進(jìn)行復(fù)習(xí)不僅僅是簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)，還需要理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。那些平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，通過(guò)溫故知新，由淺入深的方式加大復(fù)習(xí)的力度。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，重點(diǎn)要放在知識(shí)的應(yīng)用上，注重培養(yǎng)能力，在訓(xùn)練中努力做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，從而進(jìn)入到更高的學(xué)習(xí)境界。而那些基礎(chǔ)較差的`同學(xué)應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，著重打牢基礎(chǔ)，做到全面復(fù)習(xí)，深化消化知識(shí)，寧愿學(xué)習(xí)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意避免囫圇吞棗的情況發(fā)生，不僅要聽(tīng)懂知識(shí)，更要能夠靈活運(yùn)用，防止遇到問(wèn)題一問(wèn)三不知的情況發(fā)生。
在這緊張時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率。
希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。
期末考試動(dòng)員的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是第22周，高二學(xué)生將于7月4日和5日進(jìn)行聯(lián)考，而高一學(xué)生則將在7月9日、10日和11日進(jìn)行期末聯(lián)考。高二的考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合四門(mén)課程，而高一則需要參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史和地理九門(mén)課程的考試。我相信各個(gè)學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，確保期末考試能夠順利完成，我提出以下幾點(diǎn)要求供大家參考：1. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)考試科目和時(shí)間安排，制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要合理分配時(shí)間，確保每個(gè)科目都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間。2. 重點(diǎn)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：根據(jù)往年的試題和老師的指導(dǎo)，確定每個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，并且要集中精力進(jìn)行復(fù)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)重要概念和公式的理解和記憶。3. 做好筆記和總結(jié)：在復(fù)習(xí)過(guò)程中，及時(shí)做好筆記和總結(jié)，將重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)記錄下來(lái)，方便日后復(fù)習(xí)查閱。4. 積極參加課外輔導(dǎo)和討論：學(xué)習(xí)不僅僅限于課堂上，要積極參加課外的輔導(dǎo)和討論活動(dòng)，與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題。5. 保持良好的作息和飲食習(xí)慣：保證充足的睡眠時(shí)間和合理的飲食結(jié)構(gòu)，身體和大腦的健康狀況對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)至關(guān)重要。希望大家能夠按照以上要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信你們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！
態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義，對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了，高二的同學(xué)們，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。
第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們！現(xiàn)在離高二期末考試只剩下兩天，而高一的期末考試也只有七天的時(shí)間了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間非常緊迫。因此，我要求大家把期末考試復(fù)習(xí)放在首位，將期末考試作為我們的中心任務(wù)，以爭(zhēng)取好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。我們需要明確哪些是必須做的事情，哪些是可選的，并制定一個(gè)實(shí)際可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。大家要抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量。
第三、你可以犯錯(cuò)，但必須成長(zhǎng)
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要認(rèn)真思考;做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分。中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間，工整作答。最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)，同學(xué)要善于歸納、總結(jié)!做到觸類(lèi)旁通，舉一反三，查漏補(bǔ)缺。
第四、你可以擔(dān)心，但必須微笑。
期末考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，不管成績(jī)?cè)鯓�，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
第五、考試，考的就是人品。
文明考試，考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的'教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)。
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，我們相信通過(guò)師生共同努力，在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家！
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