勵(lì)志演講稿精選[15篇]

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志演講稿1

　　我們?nèi)说纳�活方式�?種。

　　第一種方式是像草一樣活著。

　　你盡管活著，每年還在成長。

　　但是你比較是一棵草。

　　你吸收雨露陽光，但是長不大。

　　人們可以踩過你。

　　但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而憐憫你

　　因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你

　　所以我們每個(gè)人都要向樹一樣成長。

　　即使我們現(xiàn)在什么也不是。

　　但是我們有樹的種子。

　　即使本人猜到泥土中間。

　　你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。

　　等你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的`地方，人們就能看到你。

　　走進(jìn)你，你能給人一片綠色。

　　活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。

　　活著死了都有用。

　　這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

　　每一條河流都有自己不同的生命曲線。

　　但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。

　　我們的生命，有時(shí)候會(huì)像泥沙。

　　你可能慢慢的就會(huì)像沙一樣，沉淀下去。

　　一旦你沉淀下去了，也許你用在為了前進(jìn)而努力了。

　　但你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了。

　　所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的。

　　一定要有水的精神。

　　像水一樣不斷繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來。

　　當(dāng)有一天機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海

勵(lì)志演講稿2

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我很榮幸代表三年級(jí)二班的全部學(xué)生在這里發(fā)言。我今日演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。

　　青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，微笑和彩霞飄舞，汗水會(huì)伴隨勝利。脈搏跳動(dòng)節(jié)奏劇烈，才智奏出美麗的音樂。青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說著青春的故事；動(dòng)亂的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)了青春的熱忱。青春是光明的夜空，如月光般漂亮，有很多的夢(mèng)想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。

　　青春那么美妙，但我們能問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”嗎？

　　花開花落，春天去秋來，十年的學(xué)習(xí)生涯瞬間就過去了。一路走來，我們最終迎來了高三緊急刺激的時(shí)間。有人說高三的天空常常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路肯定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒有不屈的意志，劇烈的激情和放棄的精神，就不行能真正體會(huì)到高三的意義。

　　馬克思恩格斯說過：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”

　　要想制造生命的榮耀，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的熬煎和挑戰(zhàn)。需要留意的是，假如能抵抗住暴風(fēng)雪，松柏會(huì)更綠；假如能經(jīng)受住寒冷，花兒會(huì)特殊嬌艷；生命之樹只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰(zhàn)時(shí)才會(huì)茂密。

　　期中考試過了，也就意味著高中生活過了四分之一。然而，我們的很多同學(xué)仍舊困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活，如何度過危急的高三。

　　在這里，我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì)。

　　首先也是最重要的是，在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài)，保持一個(gè)好的心情。我們無法轉(zhuǎn)變大自然的冷暖；和心情的質(zhì)量，我們可以掌握。讓內(nèi)心布滿明媚的春光，外面的世界會(huì)又冷又冷。

　　一位教師說得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著一顆歡樂的心，不管路有多長，一路上都可以唱歌；有了開心的心境，漫漫長路可以是絢爛的風(fēng)景。”

　　把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì)更喜愛開頭。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開頭。從小學(xué)開頭，我們的目的地是初中；從初中開頭，我們的目的地是高中；從高中開頭，我們的目的地是高等教育.人生是無窮的，開頭是無窮的。

　　一次又一次的開頭帶給我們一個(gè)開放的心態(tài)，一個(gè)開放的思維，一種生活的改善。是的'，我們?cè)诼飞�，一路狂奔，一路孤�?dú)。但是，渴了之后，你會(huì)發(fā)覺清亮甘甜的小溪，孤獨(dú)了之后，你會(huì)發(fā)覺好玩的狀況，苦了之后，你會(huì)享受。那神奇的風(fēng)光有著不行抗拒的磁力；那勝利的一天散發(fā)著醉人的芳香。讓我們從一開頭就走，然后走過開頭，讓我們?cè)絹碓较硎荛_頭。

　　其次是要有自信，自信是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有很多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，患病失敗和挫折是必定的。不要讓挫折和失敗輕易戰(zhàn)勝你。輸了就要有士氣重新整理山川；遇到挫折要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，毫不遲疑的向前走。

　　不要可怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗戰(zhàn)勝。失敗是勝利的前夜，是成功的前奏，是重新崛起的起跑線，是超越的信號(hào)。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的；勝利的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。勝利的基因往往包含在失敗的染色體中。

　　我信任，只要我們不認(rèn)輸，就肯定會(huì)有東山再起，重整山河的遠(yuǎn)大志向。我們立刻就要贏了。只要我們仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，成認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，就能迎來滿天的晨光。

　　同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費(fèi)的財(cái)寶。請(qǐng)不要彷徨，不要迷茫，不要隨便揮霍鋪張。時(shí)間如流水匆忙，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記�。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！努力奮斗，以和火一樣的熱忱去戰(zhàn)斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更艷麗。

　　最終用一副對(duì)聯(lián)與大家共享：追憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌；展望將來，青春勝火，全部人一起努力出新歌，然后進(jìn)入雄關(guān)

　　我的演講完畢了，感謝！

勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過我們的夢(mèng)想？就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！

　　夏磊是一個(gè)熱愛跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習(xí)射箭，無論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類，這都是我們必須經(jīng)過的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？夏磊完全沒有接受過任何專業(yè)的`訓(xùn)練，但卻跳得非常好，為什么？因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受，而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？如果沒有請(qǐng)

　　繼續(xù)努力，如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒有浪費(fèi)青春，我相信夏磊會(huì)為你高興和開心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應(yīng)該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵(lì)志的電視劇，對(duì)有夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)的朋友，是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。

　　我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去才珍惜，世上沒有任何后悔藥吃，只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說什么？加油！加油！加油！讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

勵(lì)志演講稿4

　　本學(xué)期已經(jīng)過了大半，開學(xué)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡，天氣變得越來越炎熱，學(xué)生們的情緒也變得急躁，學(xué)習(xí)勁頭不高，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，我們頂崗的五名實(shí)習(xí)生決定開展一次勵(lì)志教育。

　　我們希望通過四名頂崗實(shí)習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來鼓勵(lì)同學(xué)們努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，爭取考入自己理想的學(xué)校，成為對(duì)國家和人民有奉獻(xiàn)的棟梁。通過幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好，闡釋奮斗的意義，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向和人生目標(biāo)，做好當(dāng)下的工作，努力到達(dá)自己的目標(biāo)。

　　20xx年5月20日，我們?cè)趚x中學(xué)禮堂召開了這次勵(lì)志演講活動(dòng)。

　　實(shí)習(xí)老師們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校禮堂，在體委安排座位，各班班長清點(diǎn)人數(shù)后，實(shí)習(xí)老師依次進(jìn)展演講。實(shí)習(xí)老師合理的演講自己的主題，用自己最生動(dòng)的演講去感染學(xué)生。實(shí)習(xí)老師演講過程中，每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動(dòng)力。

　　實(shí)習(xí)老師演講完畢后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)展了總結(jié)發(fā)言，表揚(yáng)了各位實(shí)習(xí)老師，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力。

　　這次演講活動(dòng)中，各位實(shí)習(xí)老師用自己的力量帶給了xx鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量，雖然只有初一的學(xué)生，但是我們看到的斗志是宏大的，更相信通過初一年級(jí)的學(xué)習(xí)激情會(huì)影響到其他年級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校。每位學(xué)生認(rèn)真聽講之后，他們從中自己摸索到的知識(shí)和目的才是我們所要到達(dá)的，這是我們這些實(shí)習(xí)老師的心聲。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲，讓我們也有信心對(duì)這些學(xué)生更加努力的用愛去教授他們。

　　走進(jìn)求實(shí)東校，迎接你的是那別致的小橋，清澈的湖水，拂面的垂柳，一群群充滿朝氣，彬彬有禮的學(xué)生。但最讓人感到驚嘆和折服的是我們那干凈得像賓館一樣的寢室和我們安靜、高效的自習(xí)課堂。而你們知道嗎？我們的寢室往往幾個(gè)班只有一個(gè)生活老師，我們每天的四節(jié)自習(xí)課不準(zhǔn)一個(gè)老師進(jìn)班，只要一個(gè)值班老師管理四個(gè)樓層的整整22個(gè)班級(jí)，很多人問我們的孩子為什么那么聽話，那么守紀(jì)律。我們靠的不是嚴(yán)厲的校規(guī)班規(guī)，不是耳提面命的訓(xùn)斥和說教，更不是不擇手段的管和壓，而是用自己獨(dú)特的方式把我們的教育理念，教育期望內(nèi)化在孩子的心靈深處，讓優(yōu)秀成為孩子們的一種需要。這種獨(dú)特的方式就是文字！從夏令營張校長的《校本課程》開始，到每月校長段長的給家長的信，每周班主任寫給家長孩子的信和談心本，再到每天班主任寫給班級(jí)的溫馨提示，我們一直在用文字傳達(dá)我們的內(nèi)心，用文字把我們的思想滲透到孩子的.心靈。

　　去年元旦前，我們的張校長和李校長，給每個(gè)員工寫了累計(jì)五萬多字的新年賀辭，當(dāng)我拿到那精巧的賀信，看著那飄著墨香的文字，我一遍一遍的撫摸那硬硬的信紙，我有一種想哭的沖動(dòng)。張校長真誠的語言，卓越的教育智慧感染了我們每個(gè)人。受到校長的啟發(fā)，我們一年級(jí)十二個(gè)班主任在金瑩段長的帶著下，把過去的通知書換成一封熱情洋溢的新年賀信。短短幾天，我們每個(gè)班主任都寫出了“萬言信”，停下思緒，我在電腦上統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù)，“兩萬六千九百五十”我被自己驚呆了，我從來沒有在這么短的時(shí)間寫這么多文字。這是我寫給我們班張新月的賀信。還有我們的楊坤，父母都遠(yuǎn)在，剛來求實(shí)時(shí)，想爸爸媽媽，在談心本上，我們屢次交流，后來，他很快樂，學(xué)習(xí)也很努力，我在賀信中寫到“小小的楊坤，瘦弱的楊坤，我不會(huì)忘記你的淚水，更不會(huì)忘記你的堅(jiān)強(qiáng)。離開媽媽，仍然有笑，離開爸爸，仍然剛毅。途中有浪，我為你導(dǎo)航！”寒假里，楊坤的爸爸從打來，他說：“我們看了新年賀卡，我和他媽媽感動(dòng)得都哭了，我們一遍一遍的看，一遍一遍的被你打動(dòng)。你對(duì)孩子的關(guān)心比我們都多，真的太感謝你了。”我和楊坤直接交談的時(shí)間很少，但他從我的文字中讀懂了我的愛，讀懂了我的期待！我們學(xué)校的班主任每周都給家長寫信，給家長講我們黃河灘秋游，講我們的篝火晚會(huì)，講我們的狂歡的圣誕節(jié)，也講我們的讀書節(jié)，我們的英語節(jié)，還有孩子一大周的表現(xiàn)。

　　我們孩子的爸爸媽媽很少來，我們面對(duì)面交流的時(shí)間也不多，但我感到我們仿佛離得很近，是文字，這種溫和平易又有點(diǎn)高雅的交流，為我們搭起了一座連心橋。所以，當(dāng)我們用文字與家長靜靜的交談，美麗與和諧便灑滿字里行間。用文字交流，已經(jīng)成為我們求實(shí)的作風(fēng)和工作習(xí)慣。也成為我們班主任工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，在一代代求實(shí)人身上傳承。

勵(lì)志演講稿5

各位老師，同學(xué)

　　你們好！今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關(guān)注過飛馳的車輪，轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，它們熠著光，閃著彩，輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關(guān)注那成堆的鋼鐵，在靜默里銹跡斑斑......“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！蔽以�不止一次傾倒在這偉人對(duì)梅花的歌贊面前，閉目暇思那是一副怎樣的魂動(dòng)魄的畫面，而再去看那些溫室里的花木，“安逸，舒適�！眳s一見風(fēng)便花敗葉殘，一枝枝嬌嫩羸弱......一個(gè)永恒的旋律：鍛煉，健康，生命力，驀然回響于蒼茫大地之間......希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出：最易使人衰弱，最易損害一個(gè)人的，莫過于不從事體力活動(dòng)沒有運(yùn)動(dòng)的生命也就沒有了。生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。于是，我說運(yùn)動(dòng)，鍛煉，當(dāng)一個(gè)人行于坦途時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)樗鼤?huì)給你更加蓬勃的熱情，精力和美的享受。當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!它會(huì)給你以力量，信心和勇氣!運(yùn)動(dòng)，那是燃起的生命之火;運(yùn)動(dòng)，那是張開的希望之翼。而正值此佳起，踏著金秋的步伐，我們即將又一次迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，讓我們高歌，為運(yùn)動(dòng)的精神喝彩;讓我們鼓掌，為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土，閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。讓我們傾注活力，共同奏響生命的激昂，用矯健的.步伐寫下豪邁的詩篇，讓我們滿腔熱血，一起傳頌運(yùn)動(dòng)的偉耀榮光，共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華，人生佳期，讓心兒自由飛翔;生機(jī)蓬勃，朝日待發(fā)，讓靈魂隨風(fēng)而舞。再次回響起這個(gè)永恒的旋律：‘‘運(yùn)動(dòng)，健康，生命力。’’讓我們與之相伴，舞動(dòng)生命的傳奇，讓活力溢滿某某中學(xué)!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勵(lì)志演講稿6

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　下午好！我來自！xx班的xxx，今天我給大家講的題目是《心中有夢(mèng)，與眾不同》。

　　你必須盡力保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人肯定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的.人。我堅(jiān)信，只要我們心中有夢(mèng)想，我就會(huì)與眾不同，你也是。這是電影《當(dāng)幸福敲門》中的經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓勵(lì)我?guī)е鴫?mèng)想走向未來。我們應(yīng)該用夢(mèng)想的邊緣刺向所有未知的地方，無所畏懼。

　　在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類都不敢相信永恒的光，但愛迪生并不害怕失敗，用他不懈的追求完全解放了夜晚的限制，給人類帶來了永恒的光，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)如花，綻放在絢麗的花季；夢(mèng)如鷹，在廣闊的天空中飛翔；夢(mèng)如歌，在每個(gè)人心中奏響；夢(mèng)如劍。我們是持劍的青少年。但請(qǐng)記住，無論劍有多鋒利，如果持劍者不愿意努力工作，無論劍有多鋒利，它都會(huì)迷失方向，無論劍有多鋒利，它都會(huì)變得暗淡。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想，讓你我與眾不同！

　　我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

勵(lì)志演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同事：

　　大家下午好！

　　今天，我很榮幸能得到20家公司x年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱號(hào)，并代表全體優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎(jiǎng)演講。在這里，我首先要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

　　同時(shí)，感謝何總、蘇總、李總的培養(yǎng)，感謝葉總監(jiān)的關(guān)心，感謝我們整個(gè)R&D團(tuán)隊(duì)成員的配合，感謝公司全體員工的認(rèn)可。謝謝你！

　　今年，我們與全體員工合作x公司的發(fā)展和成長在不同的工作崗位上努力工作和奉獻(xiàn)。無論是機(jī)械設(shè)計(jì)還是自動(dòng)控制；無論是現(xiàn)場調(diào)試還是電氣安裝；倉庫管理和機(jī)械加工；所有員工的'辛勤工作都留在顯微鏡和反應(yīng)器下。

　　在公司成立之初，我有幸加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在過去的幾年里，我沒有為公司做出驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，也沒有取得特別令人滿意的成就。我只是努力做好自己的工作，盡快完成每項(xiàng)任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在失敗中成長。

　　當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們感到自豪和光榮，這證實(shí)了我們工作的進(jìn)步和成就。同時(shí)，它也是促使我們更加勤奮和努力，更好地完成一切，為公司創(chuàng)造更大效益的動(dòng)力。

　　榮譽(yù)屬于昨天。重要的是今天該怎么辦。在新的一年里，我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，與全體同事共同努力，再接再厲，爭取更大的成就，為公司更輝煌的明天而奮斗。最后，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意。

勵(lì)志演講稿8

親愛的老師。同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話說〝寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞〝不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹〞，這幾句話告訴我們：成功來自于勤奮，只有從小樹立遠(yuǎn)大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力。〝志不立，天下無可成之事〞。立志，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說：〝一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)越有益〞。熱愛是的老師，立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個(gè)平平庸庸。無所作為的人；〝男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀〞。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí)，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇

　　我們知道，古往今來，每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。〝為中華之崛起而讀書〝?shù)闹芏鱽�，在青少年時(shí)代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻(xiàn)出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：〝我是中國人民的兒子！〞他雖然離開了我們，但是，他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中〝指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字〞的______。

　　立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取。奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的一個(gè)志向不明。目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時(shí)期的政治家。軍事家。文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志。苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。 各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。對(duì)祖國和社會(huì)有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路，時(shí)刻銘記〝為中華之崛起而讀書〞的良訓(xùn)，努力做一個(gè)合格的接班人。 學(xué)生勵(lì)志演講稿800字4

　　我想問一個(gè)問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？

　　我想，答案是否定的但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。那么怎樣去面對(duì)挫折呢？

　　〝自古英雄多磨難。〞歷史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

　　越王勾踐面對(duì)亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)；音樂巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松�厄運(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響；海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。

　　是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)�？茖W(xué)家貝利佛里說過：〝人們最出色的工作往往是在處于逆境的`情況下做出的〞因此，可以說挫折是造就人才的一種特殊壞境。 當(dāng)然，挫折并不能自主地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：〝挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站的更高。〞只有抱著崇高的生活目標(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。

　　挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。

　　〝猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒。〞敢于面對(duì)挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。

　　善待挫折，就是善待人生，善待生活！同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！

勵(lì)志演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是703班的溫濤。今天我演講的主題是《讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩》。

　　二月，開學(xué)了，春風(fēng)似剪刀。校園里的桃花開了，紫玉蘭花開了，柳條綠油油的了，我們憧憬的操場也在建設(shè)之中……最豐盛的節(jié)日是春天，一切美好都在校園里展開。我們身居校園，但我們可以放飛心靈，放眼世界，那就是閱讀。

　　在春天里閱讀，便是最美的出行!腳無法到達(dá)的地方，眼能夠到達(dá)，眼無法到達(dá)的地方，心能夠到達(dá)。書籍會(huì)為我們打開一幅神奇的畫卷，展示一個(gè)精彩的世界。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年，去聆聽一代大師的話語，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們知道千千萬萬個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢(mèng)，中國歷史的前進(jìn)之路;閱讀可以讓我們的.目光越過高山，穿過平原，看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀，自由地飛翔!

　　一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。閱讀的廣度改變生命的長短，閱讀的深度決定思想境界的高低。

　　讀一本好書，猶如品一杯香茗，散發(fā)出無盡的悠香;讀一本好書，不僅樂在其中，其樂無窮，而且幸福長遠(yuǎn)。但愿我們每一位同學(xué)和我們老師心手相連，在書香校園，打開古今中外的經(jīng)典作品，走進(jìn)書的世界，讀出書的滋味。堅(jiān)持閱讀，厚積薄發(fā)，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓閱讀成為生活中的一部分。

　　讀書的孩子是幸福的。我們沐浴在書香中，讓書籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈。春天正是讀書時(shí)，以書籍為友，與閱讀同行，向著理想進(jìn)發(fā)，朝著未來啟航!讓書香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩!

勵(lì)志演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)同仁：

　　大家好!

　　請(qǐng)?jiān)�諒我用這個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話向你匯報(bào)。

　　我很榮幸能有這么好的機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上代表深水部發(fā)言，簡單談?wù)勎易约簒公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我的演講主要分為三部分：回憶自己x分享自己的過程x收獲，謝謝x讓我成長。

　　第一部分，記憶x的歷程

　　剛踏入x我只工作了兩年，對(duì)海工這個(gè)行業(yè)一無所知。x它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們不定期進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們工作和生活的一部分。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能不斷成長，滿足公司發(fā)展的需要，完成任務(wù)。

　　x這是我職業(yè)生涯中的第二家公司很高興也很幸運(yùn)能加入這個(gè)年輕的家庭，伴隨著它的成長，見證著我的成長。來這家公司快三年了，大大小小的項(xiàng)目都經(jīng)歷過20個(gè)，有的做得很好，有的做得很一般。然而，在每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的分享，我們總能獲得我們想要提高的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)，這在建立我們完整的知識(shí)體系中起著非常重要的作用。

　　第二部分是分享自己x的收獲

　　當(dāng)今社會(huì)日新月異，信息的更新傳遞越來越快，尤其是對(duì)于依靠技術(shù)吃飯的工程師來說。如何有效地考慮如此多的信息，在最短的時(shí)間內(nèi)吸收自己的需求，以確保順利完成工作，提高工作效率和質(zhì)量，以上.所有這些都是非常具有挑戰(zhàn)性的工作，我們需要用自己的智慧找到自己合適的方式。

　　在x在三年的工作中，通過各種項(xiàng)目的培訓(xùn)，逐漸總結(jié)總結(jié)了一種經(jīng)驗(yàn)，可以用一句簡單的話來概括：知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，思維是行動(dòng)的者。一個(gè)人的能力取決于知識(shí)、思維和行動(dòng)的相互作用，其中思維是最關(guān)鍵的。今天，任何知識(shí)的價(jià)值都無法與他們自己的思維能力相媲美。

　　在無數(shù)場合，我們也聽到領(lǐng)導(dǎo)說，做人做事要有自己的思考和判斷力。x我總是在我們部門的周會(huì)上說，我希望我們的年輕工程師每天花5分鐘回憶和總結(jié)他們的日常事務(wù)，這對(duì)我們的成長非常有益。

　　在信息的收集和整理中，我還總結(jié)了一套更適合自己的小秘密，主要包括四個(gè)過程：收集、學(xué)習(xí)、思考和輸出。

　　收集是通過各種手段收集相關(guān)項(xiàng)目所需的信息，可以通過同事、朋友和網(wǎng)絡(luò)收集。在這個(gè)階段，我們將收集大量有用和無用的信息。我們需要瀏覽這些信息，記錄我們認(rèn)為重要的信息，以便將來再次查詢。

　　學(xué)習(xí)是在收集階段全面處理現(xiàn)有信息，整合和記錄與自己相關(guān)的信息。在學(xué)習(xí)的過程中，一定要仔細(xì)閱讀自己認(rèn)為重要的'信息，把關(guān)鍵部分做好心得體會(huì)，記得一知半解。

　　思考是我認(rèn)為最重要的過程。任何知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，沒有自己的思考，沒有儲(chǔ)存在自己的腦海中，在漫長的時(shí)間河流中，都會(huì)很快清理這部分知識(shí)。當(dāng)我們閱讀材料時(shí)，我們會(huì)看到各種各樣的觀點(diǎn)。當(dāng)我們理性地分析這些觀點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)得出這些觀點(diǎn)是正確的還是錯(cuò)誤的結(jié)論。但當(dāng)我們以感性的方式重新混合所有的觀點(diǎn)時(shí)，我們會(huì)得出一個(gè)新的結(jié)論，超越所有的觀點(diǎn)。我把這個(gè)過程看作是一種真正的思考。每當(dāng)我這樣想的時(shí)候，我的思維水平就會(huì)大大提高，我的眼光也不會(huì)局限于書中人物的觀點(diǎn)。思考的結(jié)果將是我靈魂的一部分。

　　輸出，就是通過我們的完整思考，我們用自己的語言來思考結(jié)果，文章與他人分享等手段。在做一個(gè)項(xiàng)目的過程中，我們有中期檢查和最終審查，這需要我們用自己的語言和輔助工具輸出結(jié)果。但并不是每個(gè)同事都能在這樣的場合PPT告訴我們，平時(shí)需要給自己更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。首先，通過交談，你可以與他人分享你的想法；獨(dú)自學(xué)習(xí)，沒有朋友，無知。其次，通過寫作，你可以整理和處理你的思維結(jié)果，以文字的形式記錄下來，作為未來思維的參考。最后通過制作PPT，并試圖完整地描述自己。

　　通過這四個(gè)步驟，任何信息都會(huì)被你吸收利用，成為你頭腦的一部分。

　　第三部分，謝謝x讓我成長

　　我深深感謝公司的成長給了我如此寶貴的磨練和成長機(jī)會(huì)在海洋工業(yè)；感謝x主任對(duì)我工作的支持和教導(dǎo)，給了我這么多展示自己的機(jī)會(huì)；謝謝你x專家給了我很多專業(yè)建議；謝謝你x老師以來一直在管理和總體方面教我；感謝公司同事在我的項(xiàng)目中的支持；特別感謝深水部的同事，在這兩年的工作時(shí)間里，由于您的全力支持，我可以完成公司分配的許多困難項(xiàng)目；在這里，我非常感謝公司x，他是我進(jìn)入公司時(shí)的第一位項(xiàng)目經(jīng)理。他在他的手下工作，一直感受到他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶�神和敬業(yè)的工作態(tài)度。當(dāng)我不明白的時(shí)候，他會(huì)很樂意指出我如何努力學(xué)習(xí)和解決困難。并且總是告訴我在這個(gè)行業(yè)要小心做好自己的設(shè)計(jì)，不要讓自己的疏忽給別人造成終身影響，任重道遠(yuǎn)。

　　謝謝你，我的演講結(jié)束了。

勵(lì)志演講稿11

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《祖國的變化》。 在世界的東方，有一個(gè)古老而美麗的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的.祖國—中國。

　　在這片神圣的土地上，有一個(gè)美麗而富饒的地方，那就是我的家鄉(xiāng)—杜澤。杜澤是土質(zhì)肥沃的地方。經(jīng)過多年的發(fā)展，一幢幢高樓林立，郁郁蔥蔥的綠化帶遍布公路兩側(cè)， “新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系”使農(nóng)民看病有了保障。農(nóng)村“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí),讓我們農(nóng)村孩子享受著城市孩子的教育——寬敞明亮的教室，閉路電視，投影儀、多媒體……應(yīng)有盡有。這眼前的生活景象不正是陶淵明筆下的“世外桃源”嗎?美麗的家鄉(xiāng)，富饒的家鄉(xiāng)，這讓你的兒女怎能不為之自豪呢?

　　聽，家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，驚天動(dòng)地。家鄉(xiāng)人民將一往如前，伴著改革的深化，邁著發(fā)展的步伐，用自己的雙手、用自己的智慧，用無以倫比的剛強(qiáng)和毅力，在家鄉(xiāng)的土地上催生出新的勃勃綠意，收獲令世人驚嘆的累累碩果。我們小學(xué)生將秉承“為中華之崛起而讀書”的信念，努力拼搏，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為祖國將來傲立于世界之巔，為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勵(lì)志演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

　　上午好，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的.篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

　　十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

　　漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光！

　　我的演講完了，謝謝大家。

XXX

　　20xx年XX月XX日

勵(lì)志演講稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好!

　　很榮幸自己可以作為xx公司的員工代表站在這里，感謝公司和同事們給我的這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)，站在這里，看著我們公司所有的員工，回想過去我們所有員工努力之下的經(jīng)歷，回憶我們公司這么多年的成長和開展，我不禁感到熱淚盈眶。對(duì)于公司，我永遠(yuǎn)充滿敬愛，也永遠(yuǎn)充滿感謝，如果不是因?yàn)楣�司以及公司全體領(lǐng)導(dǎo)的管理和栽培，就不會(huì)有我的今天，那么今天站在這里的也就不會(huì)是我了，所以公司和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我有著知遇之恩，如果我是一匹千里馬，那么公司就是我的那位伯樂，在公司工作的這么多年里，我看著公司從一個(gè)小公司開展到現(xiàn)在這樣一個(gè)壯大的企業(yè)，我知道離不開我們?nèi)�體員工的努力和無私奉獻(xiàn)，但是也離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著和管理。公司有今天這個(gè)局面，離不開我們?cè)谧�的所有人�?/p>

　　在公司的這么多年的時(shí)間里，公司給了我一個(gè)很好的開展平臺(tái)，也為我的成長給予了我很多的時(shí)機(jī)，我相信在座的員工，以及那些各種員工不能來到這里的員工，我們都對(duì)公司充滿了感謝之情，我也知道我們所有的員工都是非常的努力和上進(jìn)的，但是千里馬常有，而伯樂不常有，所以我們都應(yīng)該感謝公司對(duì)我們的知遇之恩，如果沒有公司這樣民主的管理，公平公正公開的晉升體制，人人平等的工作制度，合理的工作流程，每個(gè)工作崗位不同但又相互聯(lián)系的'工作內(nèi)容，看上去是獨(dú)立的每一個(gè)個(gè)體但是又相互制約與關(guān)聯(lián)的工作崗位，如果沒有這些，是不會(huì)有我們?nèi)缃襁@么優(yōu)秀的成績的。公司到今天，到現(xiàn)在可以取得如此優(yōu)異的成績，是離不開所員工的付出的，我們有現(xiàn)在這樣的成長和開展，也是離不開公司的栽培和照顧的，公司的領(lǐng)導(dǎo)也是一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格，在嚴(yán)格的要求我們的同時(shí)也更加嚴(yán)格的要求自己，做好一個(gè)帶頭表率的作用。公司的氣氛是非常的積極和向上的，在工作的時(shí)候，每個(gè)人都可以全身心的融入到工作當(dāng)中，每個(gè)人都無怨無悔的去做好自己的工作，在公司里面奉獻(xiàn)出自己的一份力量，公司也會(huì)盡可能的對(duì)我們的努力和刻苦做出一定的回應(yīng)和鼓勵(lì)。

　　感恩公司，感恩領(lǐng)導(dǎo)，是你們的無條件支持，是你們提供如此優(yōu)秀的一個(gè)平臺(tái)，才會(huì)讓我們有如此良好的開展，公司給予了我太多太多，我也無以回報(bào)，只能在以后的工作當(dāng)中更加努力和上進(jìn)的去做好自己的工作，盡可能的給公司帶來更多的利益和價(jià)值來回報(bào)公司的知遇之恩。

　　以后，讓我們共同加油，一起進(jìn)步吧，謝謝大家!

勵(lì)志演講稿14

親愛的朋友們：

　　你好！

　　也許你還在期盼著遙不可及的將來，也許你還在懷疑人生；也許你很多的事情都還沒想通，卻結(jié)束了。此刻，我告訴你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們僅有一輩子。

　　對(duì)于孩子們，他們開心歡樂就行了。偶爾還盼著長大，還期盼著長大后的自由。殊不知，長大后經(jīng)歷的磨難和承擔(dān)的.重任是多么的大。最終卻感慨，如果當(dāng)初能珍惜這童年生活，那就好了。

　　對(duì)于學(xué)生來說也是幸福的。有教師傳授知識(shí)，有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便能夠了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛，有些學(xué)生甚至還想著早點(diǎn)出去工作，卻不明白的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團(tuán)糟糕。如果當(dāng)初能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信也不是這般痛苦。

　　有些人出去工作之后，憑著自己的努力，端著鐵飯碗，就此認(rèn)為自己的一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每一天都是無所事事。到最終，到了必須的年齡，下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)。出了這道門，卻沒有任何的生產(chǎn)技能。最終卻感慨，如果當(dāng)初能多學(xué)習(xí)一些技能的話，那就不擔(dān)心生存問題了。

　　因?yàn)槲覀內(nèi)瞬话卜值南敕�，�?dǎo)致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說：等到下輩子我再好好的學(xué)習(xí)，但我想說的是，不管是你還是我還是他，我們僅有一輩子。

　　一個(gè)聰明的人，他必須會(huì)好好珍惜眼前，他會(huì)抓住每一個(gè)分分秒秒。因?yàn)槲覀兊拿恳环置恳幻攵际怯幸饬x的，我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因?yàn)槲覀兊囊簧�很短，就僅有一輩子。該珍惜的時(shí)候必須要珍惜。

　　我的演講完畢，多謝大家！

勵(lì)志演講稿15

同學(xué)們：

　　我本來應(yīng)該像你們一樣，由xxxx小學(xué)直接升入咱們xxxx中學(xué)讀書的，可是由于體操訓(xùn)練，我沒有機(jī)會(huì)上初中，真是非常遺憾，現(xiàn)在授予我“xxxx中學(xué)名譽(yù)校友”的稱號(hào)，為我補(bǔ)上了這一課，我非常感謝！

　　我和胞兄未滿xx歲就進(jìn)了縣體校訓(xùn)練，xx歲進(jìn)省體校，xx歲進(jìn)國家隊(duì)。我們倆從xx歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌，到現(xiàn)在，參加國際國內(nèi)大小比賽，共獲獎(jiǎng)牌xx多枚。

　　體操運(yùn)動(dòng)員是要天賦和靈氣的。可是當(dāng)你還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，誰會(huì)贊揚(yáng)你呢。在我xx歲的時(shí)候，省隊(duì)教練把我送到國家隊(duì)，可國家隊(duì)教練根本看不上我，說我美和力的條件都不夠，因此被趕回省隊(duì)。在我xx歲那年國家隊(duì)又招我去，可是不到一星期，又把我趕回了省隊(duì)。我仍不氣餒，憋足勁，拼命練。半年之后，我才勉強(qiáng)進(jìn)了國家隊(duì)�？蛇M(jìn)了國家隊(duì)之后沒有教練肯要我，那個(gè)滋味呀，真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣，反而拼命地練，終于在全國第二屆青運(yùn)會(huì)上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會(huì)輕視呢？要知道，你只有以你的成績、你的'出類拔萃，才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素，除了具備體操運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì)，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，別人看不起我的時(shí)候，我就想：等我拿了金牌看你還小瞧不？

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