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校園科技節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-02 10:40:20 科技我要投稿

[優(yōu)]校園科技節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園科技節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)]校園科技節(jié)活動(dòng)方案

校園科技節(jié)活動(dòng)方案1

　　指導(dǎo)思想：

　　為迎接我校第十五個(gè)科技節(jié)，普及科學(xué)知識(shí)，建設(shè)智慧校園，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活。特制訂本方案，具體實(shí)施意見(jiàn)如下。

　　科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5-6月

　　本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5-6月

　　科技節(jié)主題

　　本屆科技節(jié)主題：科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。通過(guò)本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀，進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）電腦編程比賽

　　1、活動(dòng)主題：“我是編程小能手”

　　2、參賽年級(jí)：六年級(jí)。

　　3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作編程作品，于5月21日（13周星期一）之前，找陳志鏗老師報(bào)名，并繳交作品。

　�。ǘ╇娔X繪圖比賽

　　1、活動(dòng)主題：“厲害我的祖國(guó)”

　　2、參賽年級(jí)：七年級(jí)。

　　3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作電腦繪圖作品，于5月21日（13周星期一）之前，找陳潮彬老師報(bào)名，并繳交作品。

　�。ㄈ┛茖W(xué)幻想繪畫比賽

　　1、活動(dòng)主題：“閱讀科學(xué)感悟科技”

　　2、參賽年級(jí)：一至六年級(jí)。

　　3、比賽形式：作品可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。各班擇優(yōu)上交5份作品，于5月21日（13周星期一）之前，找鄭澤薇老師報(bào)名，并繳交作品。

　�。ㄋ模╇娔X報(bào)制作比賽

　　1、活動(dòng)主題：“我的科技?jí)簟?/p>

　　2、參賽年級(jí)：四至六年級(jí)。

　　3、比賽形式：以班為單位推薦科普讀本（或網(wǎng)絡(luò)閱讀），指導(dǎo)學(xué)生閱讀，根據(jù)閱讀理解編寫一個(gè)科技小故事，制作以科技?jí)魹橹黝}的電腦報(bào)（A3紙?jiān)O(shè)置）。各班擇優(yōu)上交5份作品（電子版），于5月21日（13周星期一）之前，找陳梅生主任報(bào)名，并繳交作品。

　　（五）科普小論文

　　1、活動(dòng)主題：“感悟科技智造未來(lái)”

　　2、參賽年級(jí)：六至八年級(jí)。

　　3、比賽形式：學(xué)生可根據(jù)日常生活碰到的問(wèn)題，進(jìn)行分析、思考，對(duì)碰到的.難題作出假設(shè)、觀察、實(shí)驗(yàn)、進(jìn)而做出判斷、推理得出結(jié)論等，字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。各班擇優(yōu)上交3份作品（電子版），于5月21日（13周星期一）之前，找吳培豐主任報(bào)名，并繳交作品。

　�。┛萍夹≈谱�

　　內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。原創(chuàng)作品于5月21日（13周星期一）之前，上交許敏主任。不限年級(jí)和數(shù)量。

　�。ㄆ撸┯鲆�(jiàn)賽先生體驗(yàn)活動(dòng)（5月17日，學(xué)校師生）

　　詳見(jiàn)下方附表一

　�。ò耍┐笮涂萍蓟顒�(dòng)展覽及表彰活動(dòng)

　　獲獎(jiǎng)作品類：

　　1、智能垃圾桶2、超級(jí)循跡3、智慧城市4、智能衣架

　　科技班作品類：

　　1、電子演奏器2、智能小屋3、智能小車4、編程作品

　　教學(xué)教具學(xué)具類：

　　1、小迪2、智能機(jī)器人

　　表彰活動(dòng)：6月1日。

　　展覽地點(diǎn)：科技樓二樓。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。近幾年來(lái)，我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng)，校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

　　20xx年，我校成功創(chuàng)建了少年科技教育特色學(xué)校，今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促進(jìn)我校的科普教育工作，弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我們將繼續(xù)打造學(xué)�？萍继厣放�，力爭(zhēng)在未來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)青少年科技教育特色學(xué)校。

　　二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長(zhǎng): 副組長(zhǎng)成員

　　三、活動(dòng)宗旨及主題

　　活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

　　活動(dòng)主題：快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

　　四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15--18日；活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

　　2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)，先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)，

　　優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

　　3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛破招麄�

　　1、國(guó)旗下講話，開幕式、動(dòng)員。

　　2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

　　3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。（各任課教師）

　　4、科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。

　�。ǘ┛萍几�(jìng)賽

　　1、科學(xué)幻想畫（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

　　2）、競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名，學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

　　2、小制作競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　2）、競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注

　　明作品名稱、作者、使用說(shuō)明等。

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。

　　3、模型比賽（1—6年級(jí)）

　　1）競(jìng)賽內(nèi)容：

　　A、云海A0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（5—6年級(jí)）

　　B、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)（1—4年級(jí)）

　　C、四驅(qū)車比賽（4-6年級(jí)）

　　2）競(jìng)賽要求：各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽，并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽。四驅(qū)車比賽自主報(bào)名，不限名額。（具體時(shí)間另行通知）

　　3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

　　4、科普知識(shí)競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

　　1）、競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)�？茖W(xué)老師出題。

　　2）、競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。

　　3）、評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

　　5、小發(fā)明，小創(chuàng)意競(jìng)賽（1—6年級(jí)）

　　1）競(jìng)賽內(nèi)容：在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加，可閱讀校本教材《未來(lái)發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

　　2）競(jìng)賽要求：參賽者須填好申報(bào)表，小發(fā)明若有實(shí)物更佳；各班參賽名額不限。

　　3）評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。

　　6、信息技術(shù)

　　1）競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫（1—6年級(jí)）

　　2）競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規(guī)格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發(fā)至指定郵箱.

　　3）評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

　�。ㄈ┥倌昕茖W(xué)院第三批入院活動(dòng)

　　1、榮譽(yù)項(xiàng)目

　　設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的'榮譽(yù)稱號(hào)。少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀科技愛(ài)好者，是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

　　2、評(píng)選條件

　　在校學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力；在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士，校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士，其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。前兩批（20xx、20xx年）已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

　　活動(dòng)要求:

　　1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

　　2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

　　3、各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

　　4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

　　5、有關(guān)比賽的具體安排，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　營(yíng)造濃厚的校園科學(xué)氛圍，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，拓展學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)主題

　　XXXXXXXXXXXX（各校根據(jù)實(shí)際情況自定）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　第XX－XX周（XX月XX日——XX日）（原則上要求不得少于兩周時(shí)間）

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　為保證科技節(jié)活動(dòng)順利開展，設(shè)立XXXX學(xué)校校園科技節(jié)組委會(huì)。

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　具體負(fù)責(zé)：XXXXXXXXXXXXX

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬@科普展覽

　　1.開展科普知識(shí)的宣傳、展覽活動(dòng)，利用宣傳墻、移動(dòng)黑板等刊出科技專欄。

　　2.舉辦科普知識(shí)講座、科普?qǐng)D片展。

　　3.利用學(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

　　4.舉辦科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。

　　5.參觀科技館、科普基地、大學(xué)實(shí)驗(yàn)室、工廠、車間。

　　6.放映科技電影（至少看一場(chǎng)科普電影）。

　�。ǘ┛破兆x書活動(dòng)

　　1.讀一本科普作品，寫讀后感展示或比賽。

　　2.舉辦科學(xué)故事會(huì)、班會(huì)、演講賽或辯論賽。

　　3.組織學(xué)生創(chuàng)作科技手抄報(bào)或剪報(bào)。

　�。ㄈ┛萍寂d趣小組活動(dòng)

　　1.組織學(xué)生拍攝校園科普景象

　　2.組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫、科技小制作、小發(fā)明。

　　3.科技謎語(yǔ)競(jìng)猜。

　　4.科學(xué)小論文征文、展示或比賽。

　　5.制作科普電子報(bào)或雜志。

　　6.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、作品成果展示。

　�。ㄋ模┬@科技比賽

　　1.小學(xué)生數(shù)棋比賽。

　　2.機(jī)器人競(jìng)賽。

　　3.金鑰匙、小哥白尼等科普知識(shí)競(jìng)賽。

　　4.科技創(chuàng)新大賽

　　5.電腦制作比賽

　　6.“汽車的模、航空模、航海�！比１荣�。

　　六、活動(dòng)階段

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：XX月XX－XX日

　　1.制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

　　2.安排人員，逐一落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　3.準(zhǔn)備場(chǎng)地，落實(shí)器材，動(dòng)員學(xué)生參與。

　　4.制作橫幅、海報(bào)、宣傳牌等有關(guān)資料。

　　（二）實(shí)施階段：XX月XX－XX日

　　1.各校按既定方案開展活動(dòng)。

　　2.做好學(xué)生參與（參賽或觀摩）工作。

　　3.做好優(yōu)秀作品評(píng)選、展示等工作。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰、成果展示階段：XX月XX－XX日

　　1.學(xué)校安排國(guó)旗下講話，專項(xiàng)總結(jié)科技節(jié)活動(dòng)。

　　2.表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體、學(xué)生個(gè)人。

　　3.做好網(wǎng)站宣傳工作（武進(jìn)教育網(wǎng)、武進(jìn)青少年科技教育網(wǎng)）。

　　七、活動(dòng)方式

　　1.科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)擬分年段開展。

　　2.各項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)校為單位組織開展，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容可選擇2－3項(xiàng)活動(dòng)

　　3.各校可以在課余時(shí)間或利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)。其他需要的時(shí)間段需提前向區(qū)教育局基教科報(bào)批）。

　　八、活動(dòng)實(shí)施

　　1.各校必須在新學(xué)期開學(xué)初制定好校園科技活動(dòng)方案，并納入學(xué)校年度或?qū)W期工作計(jì)劃中。

　　2.各校要將校園科技節(jié)活動(dòng)方案于開學(xué)后第二周報(bào)送區(qū)教育局基教科1210室，同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

　　3.各校務(wù)必做好組織工作，將活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種情況考慮周全，避免活動(dòng)混亂無(wú)序的現(xiàn)象。

　　4.畢業(yè)班可以適當(dāng)安排科普講座、報(bào)告，開展趣味性和科普性兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。

　　5.各校必須對(duì)校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰，并在科技節(jié)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局基教科1210室，同時(shí)將電子稿發(fā)送至@wjedu.net。

　　九、活動(dòng)要求

　　1.學(xué)校應(yīng)積極主動(dòng)參與科技節(jié)活動(dòng)，做好中小學(xué)校園科技節(jié)各項(xiàng)現(xiàn)活動(dòng)的組織實(shí)施工作，充分展示學(xué)�？萍继厣皩W(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。

　　2.學(xué)校應(yīng)依據(jù)本�？萍脊ぷ饔�(jì)劃，開展符合學(xué)生特點(diǎn)的科技活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)的'指導(dǎo)，做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、信息收集和總結(jié)表彰工作，保障學(xué)�？萍脊ぷ鞯捻樌_展。

　　3.各學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽，力爭(zhēng)80%的學(xué)生參與各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

　　4.學(xué)校應(yīng)充分運(yùn)用社區(qū)科技教育資源，形成“家—�！鐓^(qū)”聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，提高科技活動(dòng)的實(shí)效。學(xué)校組織學(xué)生參觀考察校外科普基地必須報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局審批，確�？萍脊�(jié)期間的安全工作萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)以現(xiàn)代信息化技術(shù)促進(jìn)科技教育的發(fā)展，參與網(wǎng)上科技活動(dòng)，豐富“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”內(nèi)容。

　　5.各�？萍脊�(jié)相關(guān)活動(dòng)信息，可在“武進(jìn)區(qū)青少年科技教育網(wǎng)”進(jìn)行交流。

　　中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)開展，是為了貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的精神，切實(shí)提高我區(qū)青少年的科技素質(zhì)，展示我區(qū)科技教育的風(fēng)采。各校要高度重視，狠抓落實(shí)，全員參與，共同培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng)。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)宗旨。

　　通過(guò)本次比賽進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的`意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情，注重良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為投身全面建設(shè)小康社會(huì)的宏大偉業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

　　二、活動(dòng)主題。

　　加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭(zhēng)做世紀(jì)新人。

　　三、活動(dòng)要求。

　　1、參賽選手要圍繞比賽主題準(zhǔn)備演講稿，演講題目自擬。演講稿要求緊扣《意見(jiàn)》精神，內(nèi)容健康向上，充分展示廣大青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

　　2、每位參加選手演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘，并且脫稿。

　　3、以學(xué)校為單位組織報(bào)名，每校限報(bào)2人。

　　四、時(shí)間與地點(diǎn)。

　　報(bào)名時(shí)間：4月15―29日。

　　報(bào)名地點(diǎn)：孝感學(xué)院團(tuán)委辦公室。

　　聯(lián)系人：鄭俊劉洋聯(lián)系電話：2345317。

　　比賽時(shí)間：另行通知。

　　比賽地點(diǎn)：另行通知。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

　　本次大賽分青年組（大中專生、高中生）和少年組（初中生、小學(xué)生）兩個(gè)組別分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。現(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化，培養(yǎng)“大氣向上、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào)：

　　活動(dòng)主題：競(jìng)速人生，夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：動(dòng)手做做中學(xué) 學(xué)中思

　　活動(dòng)口號(hào)：我參與我創(chuàng)新我快樂(lè)

　　三、活動(dòng)原則：

　　立足普及，鼓勵(lì)學(xué)生全面參與，注重實(shí)效，貼近生活，與學(xué)校特色相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

　　四、活動(dòng)總指揮：金松武

　　五、活動(dòng)協(xié)調(diào)：趙燕

　　班主任根據(jù)活動(dòng)方案，事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求，并向本班學(xué)生作好宣傳工作，精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)進(jìn)程：

　　1.第一階段：前期準(zhǔn)備階段

　　主要內(nèi)容：活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號(hào))

　　2.第二階段：正式活動(dòng)階段

　　主要內(nèi)容：開展科普活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目選拔參賽現(xiàn)場(chǎng)比賽

　　3.第三階段：成果展示階段 (閉幕式)

　　主要內(nèi)容：組織布展總結(jié)表彰閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))

　　七、具體活動(dòng)安排

　　(一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節(jié)文化建設(shè) )

　　1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來(lái)了”為主題的班級(jí)黑板報(bào)(負(fù)責(zé)部門：各班級(jí)) 評(píng)價(jià)部門：學(xué)生發(fā)展部檢查時(shí)間：3月25日

　　2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門：科學(xué)組(劉茹)

　　3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競(jìng)速人生，夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)”第五屆科技節(jié)

　　責(zé)任人：資源保障部(符國(guó)娣)

　　4、科技節(jié)開幕式：聯(lián)合早會(huì) 時(shí)間：3月17日五(2)班承辦

　　(二)科普宣傳

　　講座內(nèi)容：介紹車輛講座主講人：外聘

　　時(shí)間：待定

　　(三)競(jìng)賽項(xiàng)目

　　科普類：1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級(jí))

　　2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))

　　3、巧手小制作(1-6年級(jí))

　　4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))

　　科技現(xiàn)場(chǎng)類：5、遙控電動(dòng)車接力賽(1-3年級(jí))

　　6、遙控電動(dòng)車障礙過(guò)關(guān)賽 (3-6年級(jí))

　　7、四驅(qū)車拼裝競(jìng)速賽(4-6年級(jí))

　　8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車競(jìng)速賽(4-6年級(jí))

　　9、F1電動(dòng)空氣漿車直線競(jìng)速賽(1-6年級(jí))

　　(四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　～單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)

　　凡所有科技現(xiàn)場(chǎng)類比賽，都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)，參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)必須有三男或三女，單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法，以該班的三位同學(xué)名次相加，數(shù)小者成績(jī)列前。

　　～優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

　　各年級(jí)根據(jù)科技節(jié)各項(xiàng)目活動(dòng)積分(包括：學(xué)生科技項(xiàng)目競(jìng)賽獎(jiǎng)得分+文化布置獎(jiǎng)得分+特色項(xiàng)目獎(jiǎng)得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)2名

　　～文化布置獎(jiǎng)

　　各年級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容：黑板報(bào)、特色欄目等)，營(yíng)造科技節(jié)活動(dòng)氛圍。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)

　　～特色項(xiàng)目獎(jiǎng)

　　(1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員：各年級(jí)根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及所交班級(jí)學(xué)生參與率和獲

　　獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)若干

　　(2) 西新賽車手

　　評(píng)選要求：參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng)，可自主申報(bào)西新賽車手稱號(hào)并填寫申報(bào)表，經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選。

　　(五)活動(dòng)要求：

　　1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量.

　　2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色和各活動(dòng)小組特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的`積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

　　3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確�；顒�(dòng)過(guò)程的安全。

　　5.為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

　　6.請(qǐng)密切關(guān)注活動(dòng)通知，活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn)�；顒�(dòng)報(bào)道由各負(fù)責(zé)人撰寫，圖文并茂，最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)

校園科技節(jié)活動(dòng)方案6

　　（一）“變廢為寶”環(huán)保手工小制作

　　●參賽對(duì)象：1—5年級(jí)學(xué)生

　　●活動(dòng)時(shí)間：

　　第一階段：20xx年11月24日——12月9日作品構(gòu)思、制作

　　第二階段：20xx年12月10日上交作品

　　●活動(dòng)宗旨：

　　加強(qiáng)環(huán)保教育，在學(xué)生中建立“勤儉資源，物盡其用”的環(huán)保觀念，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、勤儉意識(shí)，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實(shí)踐，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過(guò)學(xué)生奇妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，在制作進(jìn)程中培養(yǎng)學(xué)生酷愛(ài)生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。

　　●活動(dòng)要求：

　　1．參賽作品以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作，如：飲料瓶、易拉罐、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷紙、小紙箱、蛋殼、果殼、毛線、樹葉、吸管、冰糕棒、紙筒、各色鈕扣、紙杯、火柴棒、舊光盤、酸奶瓶、彩紙、卡紙、海綿紙等等。材料不限，外型美觀、簡(jiǎn)潔，創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。

　　2．平面手工和立體手工都可。

　　3．作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思奇妙、富有創(chuàng)造性。

　　4．學(xué)生作品可通過(guò)家長(zhǎng)的協(xié)助共同完成。

　　5．參賽作品需注明作品名稱及制作人所在班級(jí)、姓名。

　　6．每班作品很多于5件。

　　7．參賽作品上交至美術(shù)組，同一組織評(píng)選。

　　●組織進(jìn)程：請(qǐng)各班自行預(yù)備作品，并進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比，12月10日前每班將提拔出的五個(gè)作品交至美術(shù)老師—周淑霞老師，并由周老師組織相應(yīng)教師進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。獲獎(jiǎng)作品在全校展評(píng)。

　　●評(píng)比要求：

　　1．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分；

　　創(chuàng)意性5分美觀性3分精致性2分

　　2．組織評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　（二）科普知識(shí)比賽

　　●參加對(duì)象：3—5年級(jí)學(xué)生，自愿報(bào)名。

　　●活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：科學(xué)課上組織展開

　　●活動(dòng)要求：要求學(xué)生在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)，以書面閉卷答題的情勢(shì)進(jìn)行。

　　●比賽范圍：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》上冊(cè)內(nèi)容約占50%，重點(diǎn)考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及靈活應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目的能力。學(xué)校提供具有開放性的課外科普知識(shí)比賽題庫(kù)內(nèi)容，約占50%。

　　●評(píng)獎(jiǎng)方式：

　　按成績(jī)高低，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　●比賽裁判：魏海峰、韓春芳

　　（三）徒手撕紙”比賽

　　●參加對(duì)象：1—3年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3人。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)

　　一年級(jí)（下午2：00）二、三年級(jí)（下午2：40）

　　●比賽地點(diǎn)：樹人樓二樓家委會(huì)教室

　　●比賽要求：徒手撕1張A4紙，越長(zhǎng)越好。

　　●比賽材料：A4紙2張（1張備用）

　　●比賽工具：雙手

　　●比賽規(guī)則：

　�。�1）制作紙條時(shí)，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長(zhǎng)段紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接；

　�。�2）在測(cè)試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判丈量邊沿與邊沿之間的垂直間隔；

　�。�3）測(cè)試時(shí)間2分鐘，依照長(zhǎng)度排出名次。

　　●比賽裁判：張繼紅、楊麗芳、楊學(xué)東

　　（四）撲克牌搭高樓比賽

　　●參加對(duì)象：4、5年級(jí)學(xué)生。比賽每班各3組。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)，四、五年級(jí)（下午3：30）

　　●比賽要求：用一副撲克牌（54張）、一個(gè)透明膠或兩面膠搭建高層建筑。

　　●比賽材料：一副撲克牌（54張）、透明膠、雙面膠

　　●比賽工具：雙手

　　●比賽規(guī)則：

　�。�1）各班在自己教室搭建高層建筑，可選3個(gè)小組（每組最多2人），代表參加比賽、參賽小組要有自己的名稱。

　　（2）除一副撲克牌（54張）和透明膠及兩面膠之外，不能出現(xiàn)其他材料，否則一票否決。

　�。�3）在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上以高度為主要取勝標(biāo)準(zhǔn)，而且搭建的建筑必須能獨(dú)立支持。

　　（4）高度相同的條件下，以建筑的美觀和新奇性作為判定根據(jù)。

　�。�5）建筑當(dāng)場(chǎng)制作，限定時(shí)間為10分鐘。

　　●比賽裁判：周淑霞、楊麗芳、盛中國(guó)

　　（五）“自制小火箭”放飛比賽

　　●參加對(duì)象：4年級(jí)學(xué)生。比賽組數(shù)不限。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)（下午3：30）

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室外

　　●比賽要求：

　　1．可以是水火箭、氣火箭、火火箭

　　2．二人組成參賽隊(duì)，事前在家里制作好小火箭。

　　●比賽規(guī)則：

　　1．帶好事前做好的小火箭，二人共同協(xié)作完成比賽任務(wù)。

　　2．測(cè)試在賽場(chǎng)提供的位置上進(jìn)行，時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

　　3．每隊(duì)有三次比賽機(jī)會(huì)，飛得最高的一次為比賽成績(jī)。

　　●比賽裁判：魏海峰

　　（六）計(jì)算機(jī)文字錄入比賽

　　●參加對(duì)象：四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作（每班參賽人數(shù)限5人），并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)4年級(jí)（下午3：30）

　　●比賽規(guī)則：

　　1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘，漢字錄入內(nèi)容為指定語(yǔ)文教材瀏覽篇目，輸入法自選。

　　2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間，參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

　　3.比賽進(jìn)程中不得與其他選手交換討論，不得干擾其他選手的正常比賽。比賽進(jìn)程中如有題目，選手應(yīng)馬上舉手報(bào)告，請(qǐng)賽場(chǎng)工作職員解決。選手應(yīng)規(guī)范操縱，因錯(cuò)誤操縱死機(jī)所引發(fā)的一切損失責(zé)任自負(fù)。

　　●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定：

　　1．學(xué)生應(yīng)依照指定文章的順序輸入，文字錄入的正確率必須到達(dá)96%；

　　2．以正確錄入文字?jǐn)?shù)目的多少進(jìn)行評(píng)分。

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：本校微機(jī)室。

　　●比賽裁判：劉揚(yáng)

　　（七）電腦“網(wǎng)絡(luò)搜索技能”大賽

　　●參加對(duì)象：參加對(duì)象：四年級(jí)段學(xué)生。由各班班主任做好參賽學(xué)生的報(bào)名工作（每班參賽人數(shù)限5人），并將參賽學(xué)生名單于12月7日放工前交微機(jī)室。

　　●活動(dòng)時(shí)間：12月15日班隊(duì)會(huì)5年級(jí)（下午3：30）

　　●比賽規(guī)則：

　　1.比賽時(shí)間設(shè)定為30分鐘。

　　2.各參賽選手必須提早10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)，遲到者不延長(zhǎng)比賽時(shí)間，參賽選手依照簽到順序選擇計(jì)算機(jī)順序編號(hào)就坐。

　　●比賽成績(jī)?cè)u(píng)定：網(wǎng)上信息搜索，以完成題目答案正確性為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委評(píng)卷的分?jǐn)?shù)進(jìn)行評(píng)比。

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：本校微機(jī)室。

　　●比賽裁判：劉揚(yáng)

校園科技節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)；積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力；不斷提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)、興趣和能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育，突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn)，特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　1、科技——飛翔的翅膀

　　2、讓科技的光輝照耀校園

　　3、科技創(chuàng)新，生活因你而精彩

　　四、活動(dòng)思路

　　1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

　　2、以滲透為引導(dǎo)，以活動(dòng)開展為載體，形成科技教育長(zhǎng)效機(jī)制。

　　3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新，突出動(dòng)手實(shí)踐。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月9日——5月28日

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　七、議程與內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬┛破招麄�

　　1、啟動(dòng)儀式，舉行“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

　　時(shí)間：第八周周一的升旗儀式

　　內(nèi)容：①分管科技校長(zhǎng)作動(dòng)員講話。

　　②宣布天馬山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。

　　2、環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁氛圍。

　�、傩@電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語(yǔ)。

　　②各班級(jí)出好一期以“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。

　�、劾脤W(xué)校、班級(jí)多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

　�。ǘ┛破毡荣�

　　本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開展科普系列活動(dòng)：

　　主題一：科技與制作

　　活動(dòng)內(nèi)容：開展科技小制作競(jìng)賽活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：第十周至十二周

　　活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

　　活動(dòng)要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)，并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下，一、二年級(jí)：管式直升機(jī)；三年級(jí)：西式小屋；四年級(jí)：中國(guó)九寨；五年級(jí)：四驅(qū)車；六年級(jí)：電動(dòng)車；七年級(jí)：遙控車；八年級(jí)：導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。

　　首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級(jí)單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。

　　上交資料：學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單；獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品；活動(dòng)照片若干張。

　　主題二：科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織“昆蟲識(shí)別”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十二周至十四周

　　活動(dòng)對(duì)象：三、四、五、六、七、八年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：楊繼英、徐偉、各班班主任

　　活動(dòng)要求：學(xué)校征訂科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)小冊(cè)子，下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，三、四、五、六、七、八年級(jí)各班班主任推薦2名學(xué)生，參加學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽。

　　上交資料：學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單；知識(shí)競(jìng)賽試卷；活動(dòng)照片若干。

　　主題三：“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比

　　活動(dòng)內(nèi)容：開展“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：第八周至十一周

　　活動(dòng)對(duì)象：一至九年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：高雅、許興、管賢兵、各班班主任

　　活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，內(nèi)容健康向上，貼近學(xué)生生活，以童心去觀察、體驗(yàn)與思考，溫馨感人或催人奮進(jìn)，形式生動(dòng)活潑，能夠引起他們共鳴，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

　　上交資料：一至九年級(jí)每班一幅活動(dòng)照片。

　　主題四：OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)

　　活動(dòng)內(nèi)容：為普及頭腦奧林匹克活動(dòng)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng)，本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

　　活動(dòng)時(shí)間：第十周至十二周

　　活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生

　　負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任

　　活動(dòng)要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)，并下發(fā)活動(dòng)用品。

　　首先進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)競(jìng)賽。學(xué)校將設(shè)專場(chǎng)組織競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出個(gè)人等第獎(jiǎng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。

　　上交資料：學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)單；活動(dòng)照片若干張。

　�。ㄋ模┍碚每偨Y(jié)

　　1、舉行“科技引領(lǐng)未來(lái) 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

　　時(shí)間：第十五周左右

　　內(nèi)容：①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。

　　②分管科技校長(zhǎng)對(duì)第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

　�、坌急緦每萍脊�(jié)閉幕。

　　八、活動(dòng)要求

　　1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的'實(shí)際，開展豐富多樣的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)可采用小組合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

　　4、各班主任要注重普及科技教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，積極開展與參加各種形式的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案8

　　前言：21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭(zhēng)當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)高校科學(xué)技術(shù)發(fā)展，為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召，我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，融入創(chuàng)新型城市的.建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　提高校園科技樂(lè)趣，推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、擬定策劃與通知。

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。

　　3、召開組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。

　　4、部門人員安排及分配任務(wù)。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場(chǎng)制作，支撐形式不限)

　　2、準(zhǔn)備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;

　　3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進(jìn)入決賽。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。

　　2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi)，各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。

　　3、聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的安排，按次序的進(jìn)行比賽。

　　4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。

　　5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后，由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。

　　6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　九、活動(dòng)要求：

　　1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。

　　2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。

　　3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。

　　4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定)，彈珠擺放高度越高，成績(jī)?cè)胶谩?/p>

　　5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。

　　6、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。

　　十、人員安排：

　　十一、活動(dòng)材料

　　一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

校園科技節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　XX一中是遼寧省科技教育特色高中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想。在成功舉辦前三屆科技節(jié)基礎(chǔ)上，20xx年我校將舉辦XX一中第四屆“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造”科技節(jié)，以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　二、活動(dòng)主題：提升科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展創(chuàng)新潛能

　　建設(shè)科技特色豐富校園生活

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月28日（周三）14：30—16：30

　　四、活動(dòng)組織

　　在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，由教務(wù)科、辦公室和團(tuán)委負(fù)責(zé)科技節(jié)組織規(guī)劃與宣傳工作，語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理組、化學(xué)組、生物組、政治組、歷史組、地理組、信息技術(shù)組、通用技術(shù)組、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人競(jìng)賽隊(duì)和航模小組分別制定項(xiàng)目活動(dòng)方案并具體組織實(shí)施。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　XX一中18屆全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)要求

　　1、堅(jiān)持廣泛參與，讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，得到發(fā)展。

　　2、注重活動(dòng)質(zhì)量，以生為本，體現(xiàn)特色，突出個(gè)性。

　　3、組織責(zé)任明確，準(zhǔn)備充分，發(fā)動(dòng)有力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，確保安全有序。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我校科技活動(dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的`思想積極開展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月3日——20xx年5月31日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　七、八年級(jí)全體師生

　　四、活動(dòng)主題

　　親身體驗(yàn)、創(chuàng)新探索

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　七年級(jí)“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

　　1、參賽對(duì)象:

　　學(xué)校七年級(jí)學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過(guò)3人,并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

　　2、比賽目的:

　　(1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問(wèn)題的最佳方案;

　　(2)嘗試動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式。

　　3、比賽要求:

　　A、利用最多50張撲克牌制作一個(gè)平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評(píng)獎(jiǎng)。

　　B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。

　　C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。

　　D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場(chǎng)20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時(shí)者取消比賽成績(jī)。

　　4、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日

　　5、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽(yáng)光舞臺(tái)舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

　　根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

　　八年級(jí)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程

　　1、參賽對(duì)象:

　　學(xué)校八年級(jí)學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時(shí)間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名。

　　2、比賽規(guī)則:

　　A、紙折飛機(jī)直線距離賽

　　參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場(chǎng)地比賽。比賽方法如下:

　　參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

　　每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

　　參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

　　紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)投擲寬度不大于10米,飛機(jī)投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計(jì)算成績(jī)。

　　B、紙折飛機(jī)留空時(shí)間賽

　　參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。

　　每名參賽者可飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行并開始計(jì)時(shí),紙飛機(jī)觸地終止計(jì)時(shí)。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。

　　參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無(wú)效,并計(jì)作一次飛行。

　　3、成績(jī)?cè)u(píng)定:以比賽中2次飛行的最好成績(jī)計(jì)作最后比賽成績(jī)并確定名次。如果成績(jī)相同,則比較第二成績(jī)。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體前四名,取參賽選手單項(xiàng)成績(jī)之和來(lái)計(jì)算。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人成績(jī)獎(jiǎng),以名次前后賦分,最高20分,一個(gè)名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書并計(jì)入校園紙折飛機(jī)王記錄。

　　5、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日。

　　6、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案11

　　“智力美畫板”競(jìng)賽是“七巧科技”系列活動(dòng)中一項(xiàng)重要內(nèi)容，是中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)長(zhǎng)期組織的一項(xiàng)科普活動(dòng)項(xiàng)目。智力美畫活動(dòng)器材―“智力美畫板”由18個(gè)美畫孔組成，可以勾畫出數(shù)萬(wàn)種活撥生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫譜，組合起來(lái)奧妙無(wú)窮，創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊，深受全國(guó)中小學(xué)生的喜愛(ài)。

　　一、活動(dòng)目的

　　開展智力美畫板競(jìng)賽活動(dòng)，有益于開發(fā)中小學(xué)生的智力，激發(fā)他們的科學(xué)興趣，提高他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，啟迪他們的創(chuàng)造意識(shí)和申美情趣。同時(shí)豐富和充實(shí)他們的課余生活和雙休日活動(dòng)內(nèi)容。

　　二、參加對(duì)象

　　全縣在校的小學(xué)三、四年級(jí)、小學(xué)五、六年級(jí)，比賽分二組進(jìn)行。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、由全國(guó)組委會(huì)向各參賽學(xué)校配發(fā)“智力美畫板”活動(dòng)器材，說(shuō)明書和模擬試卷。

　　2、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，參照說(shuō)明書自由拼畫，然后由班級(jí)或?qū)W校安排形式多樣的比賽活動(dòng)，選拔優(yōu)秀代表參加縣級(jí)比賽。

　　3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用“智力美畫板”拼畫指定的.圖案若干個(gè)；拼畫指定名稱的創(chuàng)造圖案若干個(gè)；拼畫自己命名、自由想像的創(chuàng)造圖案若干個(gè)。

　　四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、拼畫準(zhǔn)確、技巧熟練――以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定圖案的正確性記分；

　　2、構(gòu)思新穎、創(chuàng)造性強(qiáng)――以創(chuàng)造圖案的數(shù)量和創(chuàng)造性記分；

　　3、以上兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和為總分，總分高者為優(yōu)勝。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　智力七巧板的圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)作，就是幫助中小學(xué)生打破傳統(tǒng)局限，從對(duì)每個(gè)主題的不同解決方法中獲知解決問(wèn)題的各種潛在因素和設(shè)計(jì)方案的多樣性，鼓勵(lì)用概念來(lái)發(fā)展技巧，沖破傳統(tǒng)的習(xí)慣性的思維方法，擺脫簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)這樣的作業(yè)答案，讓學(xué)生直接面對(duì)各種各樣的開放式問(wèn)題，主動(dòng)自覺(jué)地去尋求多樣化的解決方案，為中小學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)展開辟一個(gè)新天地。

　　二、活動(dòng)要求：

　　在中小學(xué)生進(jìn)行智力七巧板的圖形設(shè)計(jì)創(chuàng)作活動(dòng)中，圖形設(shè)計(jì)要有聯(lián)想的感覺(jué)，圖形的縱深要素接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、因果聯(lián)想、圖形創(chuàng)意聯(lián)想意識(shí)等，圖形將嶄新的感受、設(shè)計(jì)實(shí)踐、專注的心態(tài)融合在一起，呈獻(xiàn)給人們對(duì)其設(shè)計(jì)圖形的深刻感悟，即：打破思維的界限，體驗(yàn)高度自由的設(shè)計(jì)空間。無(wú)論是開發(fā)豐富想象力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，還是緊扣主題，模擬或創(chuàng)建自己的`每一種創(chuàng)作方式，都將傳遞給你先進(jìn)的設(shè)計(jì)思維。

　　三、參加對(duì)象：

　　全縣在校的小學(xué)生。

　　四、活動(dòng)主題：

　　1、我的家園；

　　2、人人愛(ài)環(huán)保。

　　五、申報(bào)要求

　　1、學(xué)生用多套(不同顏色的智力七巧板)進(jìn)行組拼創(chuàng)作；

　　2、創(chuàng)作作品的人物、場(chǎng)景、事件的生動(dòng)反映；

　　3、創(chuàng)作作品板塊齊全，顏色搭配合理(可配上其它背景)；

　　4、創(chuàng)作作品的智力七巧板圖案部分，必須用實(shí)物智力七巧板組拼，并配二百字以內(nèi)的文字說(shuō)明；其它方式申報(bào)無(wú)效；

　　5、多幅組合創(chuàng)作作品申報(bào)，須拍成照片或刻成光盤，報(bào)送教育科。

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、創(chuàng)作作品的主題和命題是否一致；20分

　　2、創(chuàng)作作品體現(xiàn)的強(qiáng)烈感受力；20分

　　3、創(chuàng)作作品的圖案是否生動(dòng)、顏色搭配是否合理；50分

　　4、創(chuàng)作作品圖案的文字說(shuō)明。10分

校園科技節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　成立20xx年里集中學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、競(jìng)賽項(xiàng)目及輔導(dǎo)教練

　　比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練

　　比賽項(xiàng)目輔導(dǎo)教練

　　小發(fā)明

　　科技實(shí)踐活動(dòng)

　　電腦制作

　　小制作

　　科幻繪畫

　　奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

　　科學(xué)小論文

　　科學(xué)競(jìng)賽

　　校園科技節(jié)評(píng)優(yōu)

　　三、競(jìng)賽時(shí)間及要求

　　1、交作品項(xiàng)目：11月8日前上交。

　　小發(fā)明、小論文、小制作、科技實(shí)踐活動(dòng)科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告）、科幻繪畫、電腦制作競(jìng)賽

　　2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽：11月9日進(jìn)行

　　科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽

　　3、以班為單位組織本次活動(dòng)，每個(gè)項(xiàng)目都必須一人以上報(bào)名參加，每個(gè)項(xiàng)目上交一件以上作品。

　　4、所有已參賽作品不再參加本次評(píng)獎(jiǎng)。參加今年上半年科技實(shí)踐活動(dòng)（含調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)成果）評(píng)優(yōu)的作品，雖不參加本次活動(dòng)，但其結(jié)果計(jì)入本次活動(dòng)團(tuán)體總分。

　　5、各項(xiàng)目具體要求：

　　A、小發(fā)明：必須是自創(chuàng)作品，是對(duì)生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進(jìn)，歷屆比賽中沒(méi)有出現(xiàn)的作品。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、實(shí)用性，制作必須精制。作品上要張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）。

　　B、小論文：必須是通過(guò)自己親身觀察、實(shí)驗(yàn)得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn)，文章在1000字以上，并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料，無(wú)原始材料的論文不予評(píng)獎(jiǎng)。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）

　　C、研究性學(xué)習(xí)或科技實(shí)踐活動(dòng)：必須是親自研究、實(shí)踐得到的對(duì)自然界、社會(huì)生活等某一方面的`研究或?qū)嵤w驗(yàn)。資料要求完整，有活動(dòng)（研究）方案，過(guò)程、報(bào)告，要突出科學(xué)性，并整理成冊(cè)，用紙質(zhì)檔案袋裝好，并在封面上張貼好申報(bào)表（見(jiàn)附件）

　　D、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽限九年級(jí)且每班5人參加初賽，主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（以實(shí)用科學(xué)知識(shí)為重點(diǎn)）、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競(jìng)賽時(shí)間60分鐘。

　　E、科幻繪畫項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫，繪畫主題不限，紙張規(guī)格為54cm×38cm，4K紙，要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報(bào)表》。

　　F、小制作項(xiàng)目要求自帶工具、制作材料，現(xiàn)場(chǎng)制作，種類不限。但不能直接將成品通過(guò)組裝而成，必須有原材料、加工制作、組裝等過(guò)程。小制作評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：操作熟練、動(dòng)作流暢占30%，作品創(chuàng)意30%，作品質(zhì)量占40%。時(shí)量150分鐘。

　　G、電腦制作：包括電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作，上交電子作品。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、主題口號(hào)：

　　“環(huán)保創(chuàng)意我做主”

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握科技知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神，感受科技魅力，樹立環(huán)保意識(shí)，推廣科普知識(shí)。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　為確保本屆“校園科技節(jié)”順利召開，組織保障有力，學(xué)校成立本屆科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：賴紅豪副組長(zhǎng)：杜玉梅

　　成員：蘇干浩梁武李文明王世勝李慧

　　張莉科學(xué)任課教師及各班班主任

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月10日——xx月21日（第十五、十六周）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　Ⅰ、開幕式：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蘇干浩）

　　十二月十日全體師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節(jié)開幕式。

　�、�、環(huán)�！�(chuàng)意小制作（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李慧）

　　1、參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。

　�。ㄆ渲�1、2年級(jí)學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的親子小制作）

　　2、作品要求：發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將我們?nèi)粘Ｉ钪械膹U品進(jìn)行再利用，體現(xiàn)變廢為寶，環(huán)保節(jié)能的理念，創(chuàng)意要貼近生活。作品可以是個(gè)人單獨(dú)完成，也可以幾人集體合作完成，上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師。

　　3、評(píng)選辦法：在各班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，xx月14日每班評(píng)選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比及展覽。

　　1-2年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：班主任

　　3-6年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：科學(xué)教師、班主任

　　Ⅲ、科幻畫比賽：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王世勝）

　　1、參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。

　　2、作品要求：充分發(fā)揮想象力，運(yùn)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng)作出的繪畫作品，也可以用卡通畫的形式表現(xiàn)。各年級(jí)美術(shù)老師自選主題，繪畫種類、風(fēng)格不限。作品尺寸A3紙大小，作品個(gè)人單獨(dú)完成，上交時(shí)注明作品名稱及指導(dǎo)老師。

　　3、評(píng)選要求：由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導(dǎo)，xx月14日美術(shù)老師負(fù)責(zé)每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選，一等獎(jiǎng)將在全校進(jìn)行展覽。（美術(shù)組教師負(fù)責(zé)）

　�、�、PPT（幻燈片）環(huán)保宣傳創(chuàng)意大賽（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張莉）

　　1、參賽對(duì)象：4-6年級(jí)學(xué)生。

　　2、作品要求：

　　參賽作品以環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng)作內(nèi)容。通過(guò)圖片、文字、動(dòng)畫等素材以故事、宣傳片等形式表達(dá)，作品主題明確、具有獨(dú)特的'創(chuàng)新性，制作精美，具有一定實(shí)用性，要求原創(chuàng)。

　　作品可以個(gè)人創(chuàng)制，也可以多人集體創(chuàng)作。

　　3、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品，xx月19日前進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　�、�、五子棋比賽：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：梁武李文明）

　　1、參賽對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生，每班選拔2名學(xué)生參加比賽。

　　2、比賽要求：xx月13日下午2：30在二樓會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)比賽。

　　班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé)

　�、觥⒂^看科普電影：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李文明）

　　xx月17日-20日（具體時(shí)間廣播通知）下午在二樓及三樓會(huì)議室組織學(xué)生觀看科普知識(shí)專題影片。

　�、�、三模表演：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蘇干浩）

　　xx月18日下午3：30全校師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀看三模表演，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定地點(diǎn)參觀。

　　表演項(xiàng)目：花式直升飛機(jī)表演；遙控汽車過(guò)障礙現(xiàn)場(chǎng)表演；航空火箭及滑翔機(jī)表演等。

　　七、總結(jié)表彰：

　　學(xué)校將在十六周舉行科技節(jié)成果展，對(duì)在科技節(jié)中舉行的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)；對(duì)組織得力，參與面廣的班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)突出的任課教師評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。并利用全校大會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

　　2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，做到以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

　　3、做到分工負(fù)責(zé)、明確責(zé)任、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

　　4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)都要有序地開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)成效。

校園科技節(jié)活動(dòng)方案15

　　為了提高當(dāng)代青少年的科學(xué)素質(zhì)，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，引領(lǐng)青少年崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并豐富校園的科技文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦我校第三屆校園科技節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)向全校師生征集科技創(chuàng)新與制作作品，希望老師們同學(xué)們充分利用業(yè)余時(shí)間，積極準(zhǔn)備，踴躍參與。

　　一、活動(dòng)主題：

　　科技·創(chuàng)新

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　初一、初二全體在校學(xué)生，全校教職工。初三學(xué)生自愿參加

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　2、活動(dòng)組織科室：

　　教科室、政教處、團(tuán)委

　　3、評(píng)委：

　　楊朋、

　　4、工作人員：

　　彭富燁、

　　四、活動(dòng)報(bào)送方式及時(shí)間：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日-5月28日。作品上交截止時(shí)間5月28日（星期一）

　　2、參賽作品及統(tǒng)計(jì)表上交方式：

　�。�1）電子版作品以班級(jí)為單位由班主任打包發(fā)送至以下郵箱，文件以“xx班科創(chuàng)作品”命名。

　　（2）紙質(zhì)版作品或者實(shí)物（貼上姓名、班級(jí)）以班級(jí)為單位，遞交到C208辦公室。

　　注：以上兩類作品的“作品信息表”和“班級(jí)匯總表”電子版和紙質(zhì)版都要上交（附件一、附件二）。

　　電話：

　　QQ郵箱：

　　五、活動(dòng)組織及作品要求：

　　1、創(chuàng)新項(xiàng)目類：

　�。�1）小發(fā)明類（如：小智能兩輪車、智慧汽車、小機(jī)器人、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作等。）

　　（2）科技實(shí)踐類（如：科技地質(zhì)游學(xué)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等。）

　　活動(dòng)組織：由班主任布置，學(xué)生根據(jù)作品需要選擇指導(dǎo)老師，鼓勵(lì)老師們主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生完成作品。

　　2、“科幻繪畫”項(xiàng)目：

　　參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫作品應(yīng)自備畫框）

　　活動(dòng)組織：該項(xiàng)目由美術(shù)老師指導(dǎo)完成，每班不得少于2件作品。

　　3、電腦制作類：

　�。�1）電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、手機(jī)動(dòng)漫、微博英語(yǔ)創(chuàng)作、創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)概念水面船、創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)橋梁、生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)科幻動(dòng)畫。

　�。�2）微視頻或微電影（不超過(guò)10分鐘，主題鮮明，思想健康積極向上）

　　活動(dòng)組織：該項(xiàng)目由信息技術(shù)老師指導(dǎo)完成，每班不得少于1件作品。其他科目老師也可指導(dǎo)學(xué)生完成。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

　　1、團(tuán)體獎(jiǎng)：每班提交作品至少5件，根據(jù)提交作品數(shù)量和質(zhì)量的30%評(píng)選出科技創(chuàng)新優(yōu)秀班級(jí)，納入班級(jí)當(dāng)月量化考核加分項(xiàng)目。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)（根據(jù)活動(dòng)的`參賽作品總數(shù)按10%、20%、20%比例評(píng)選。將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。）

　　注：1。優(yōu)秀作品擇優(yōu)推送參加州賽、省賽、國(guó)家級(jí)的科技比賽。

　　2、為獲獎(jiǎng)作品指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、作品不得抄襲。

　　2、指導(dǎo)教師可對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助，但不得包辦代替。

　　3、立項(xiàng)前要注意查新，避免重復(fù)設(shè)計(jì)、制作，嚴(yán)格杜絕任何弄虛作假行為。