班會總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的班會總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班會總結(jié)1
近期我國一些地方校車交通事故時有發(fā)生，為進一步消除安全隱患，增強安全防范意識，維護校園生活秩序的正常進行，保障廣大學生的人身和財產(chǎn)安全，有效預防和減少安全事故的發(fā)生，根據(jù)上級教育部門關(guān)于加強校車安全管理和通知精神，三年級各班按校指示都開展了交通安全主題班會活動。通過這次活動旨在教育學生懂得安全知識，使同學們樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高同學們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解及應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生，學會保護自己生命并重視自我生命的價值。
各班主題班會在中隊長的`主持下，班級的氣氛都很活躍，同學們學習十分認真，達到了增強同學們交通安全意識的目的。各班班會首先以安全的重要性開場，讓同學們都能意識到安全重于泰山，生命只有一次;其次介紹咱們學校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來提高對安全的重視，及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并能及時有效的避免交通事故的發(fā)生;然后學習《××小學學生乘坐校車安全制度》和介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學們知道乘坐校車時應該怎么做和不應怎么做及了解交通安全法規(guī)，從而讓學生能夠自覺地遵守，并阻止其他人違反交通法規(guī);最后引導學生討論“在生活中如何遵守交通安全?”和知識搶答，通過討論和搶答達到全班互動，活躍班會氣氛的同時并掌握了一些交通安全知識。
總之，本級各班主題班會都開的非常成功，同學都很積極參與活動，能讓學生深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性和學習到一些交通安全知識，及了解我們學校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生，提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的小學生;時刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”。
班會總結(jié)2
我們來自五湖四海，是緣分讓我們聚到了一起，組建了一個52人的大家庭。俗話說的好，國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，為了我們這個大家庭的共同發(fā)展和每個成員的健康成長，我班特召開了此次關(guān)于“學風建設”的主題班會。會上大家踴躍發(fā)言，積極討論，正確認識我班存在的問題與不足，并制定出相應的解決措施。
從總體上來說，我們班學風較濃，同學之間互幫互助，在學習上形成了你追我趕的好風尚。但是仍有個別同學沒有以學業(yè)為主，未明確目標，頻繁上網(wǎng)，消極面對人生。對這些同學我們應以引導和鼓勵為主，反對孤立和不友好，要用我們的心去感染，用行動去感化他們。例如，當碰到同學去上網(wǎng)時，我們應該竭力去說服他們，讓他們充分認識到沉溺網(wǎng)絡的危害，幫助他們明確生活和學習的目標。對每一個班委而言，更要以身作則，不僅要踏踏實實的做好本職工作，更要在學習上起帶頭作用。
鑒于此，特對班委作如下規(guī)定：
1、班委必須按時上課出勤，不得無故曠課；
2、各班委在工作上必須積極配合，積極參與配合組織班上的各項活動；
3、各個班委應相互監(jiān)督，盡職盡則，在生活上和學習上給予大家?guī)椭?/p>
同時對我班所有同學做了如下規(guī)定：
1、對于沉溺于網(wǎng)絡、通宵上網(wǎng)被記錄達3次者扣0、1個學分；
2、對于逃課而睡懶覺的同學累計次數(shù)達5次者扣0、1個學分；
3、對于那些在上課的時候擾亂課堂的紀律，大聲喧嘩，無視老師存在者累計次數(shù)達3次者扣0、1個學分；
4、鼓勵大家積極上晚自習，充分利用課余時間。
為了我們大家的共同發(fā)展和班級的榮譽，我們要嚴于律己，嚴格按照以上規(guī)定約束自己。我相信通過這次班會的開展與學習，大家在明確自己責任的同時會更加積極主動的投入學習，朝著各自的目標努力奮斗，期待著我們班明天會更好！
為響應學校的號召，進一步加強學風建設，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業(yè)知識，提高自身的競爭實力。08金融工程學風建設主題班會于近期在17#502室展開。
學風建設主題班會由團支書王翔同學主持，08金融工程全體同學共同參加，輔導員李老師也出席了本次班會，并向同學們在學風建設、宿舍安全建設等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學首先談了關(guān)于學風建設的.重要性，建設優(yōu)良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優(yōu)良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼08金融工程這個集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時刻，一個班級的優(yōu)良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺。
學習委員魏颯同學首先進行了發(fā)言，她介紹了本班學風建設的情況以及她本人對于學風建設的看法。建設優(yōu)良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量。充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設獻計獻策，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
總結(jié)魏颯同學的觀點，建設優(yōu)良學風，首先要大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的各位同學要勤于分享，定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。
班會總結(jié)3
1班會目的及意義
為積極響應學校開展“講文明，樹新風”相關(guān)活動的號召,加強大學生文明素質(zhì)培養(yǎng)，營造校園和諧文明的良好風尚，倡導同學們行文明之舉，樹文明之風增強學生遵紀守法意識,加強對大學生的校規(guī)校紀教育，引導廣大學生樹立理想、堅定信念、遵紀守法、刻苦學習，追求和諧人生，倡導和諧境界，濃厚優(yōu)良學風，塑造高尚的道德情操和奮發(fā)進取的良好精神風貌，做文明有禮醫(yī)專人。
2班會簡介
班會主題：講文明，樹新風，做文明有禮醫(yī)專人。
班會時間：20xx年xx月xx日。
班會地點：J2-106。
班會對象：六大班全體人員。
主持人：
記錄人：
3班會過程：主持人開場白：隨著社會的發(fā)展，人類不斷走向文明，更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風”這個主題，討論如何培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣，做一個講文明，懂禮貌的醫(yī)專人。
播放ppt（包括校園垃圾的圖片，同學在食堂買飯的圖片，寢室教室衛(wèi)生圖片，同學在校園內(nèi)嬉笑打鬧的視頻。）
主持人：這些都是發(fā)生在我們校園內(nèi)的不文明行為，大家有什么想法？
同學發(fā)言：作為當代大學生我們不該有這些不文明的.舉動。我國教育家陶行知先生有一句名言“:千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人。所以講文明，樹新風刻不容緩！主持人：那誰來談談講文明，樹新風應該從哪方面做起呢？
同學發(fā)言：我感覺清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。主持人：這位同學講的非常正確。其實文明離我們很近很近,排隊買飯,文明就是幾分鐘;站在垃圾面前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個簡單的動作,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們一起做文明有禮醫(yī)專人！
4請大家舉起右手宣誓：
我決定積極參加本次活動，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌，愛護校園環(huán)境，遵守公共秩序。告別不良行為，創(chuàng)建文明校園，養(yǎng)成文明習慣，展示文明風采，爭做文明有禮醫(yī)專人！
總結(jié)：
在這次“講文明，樹新風”主題班會中，我們了解到講文明是每個大學生的責任和義務。講文明是一種社會道德理念，需要我們每一個人去培養(yǎng)，去發(fā)揚。文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到老師時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動??伸出手，撿起一片雪花，我們就接到了整個冬天；彎下腰，撿起一張紙屑，我們就撿起了文明。在日常生活中，有些同學往往不注意，“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成，瀟灑自如，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門，“瀟灑一揮手”，揮走了自己的障礙，卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路，
居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起，同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
班會總結(jié)4
一、 班會目的：
1、通過開展以“我愛我班”為主題的班會，增強班內(nèi)學生的集體榮譽感，加強集體主義教育，形成集體意識和主人翁意識。
2、明了團結(jié)合作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，增強班級凝聚力，同心協(xié)力促進團體的進步。
二、活動準備
1、搜集相關(guān)文章和小故事、有關(guān)集體合作的游戲。
2、學生準備損害班級形象為主題的小品。
三、活動設計：
�。ㄒ唬┬」适隆端募绨蚰愕母叨取�
美國加利福尼亞大學的學者曾做過這樣的實驗：把六只猴子分別關(guān)在三間空房子里，每間兩只。房子里分別放著一定食物，但放的位置高度不一樣。第一間房子里的食物就放在地上，第二見房子的食物懸掛在屋頂，第三間房子的食物則分別從易到難掛在不同高度的位置上。幾天后，當工作人員打開房間時發(fā)現(xiàn)，六只猴子的生存狀態(tài)迥異：第一間房子里的猴子一死一傷；第二間房子里的猴子全死了。惟獨第三間房子里的猴子安然無恙。
原因不難明白。擺放在第一間房子地上唾手可得的食物，激起了膨脹的私欲，讓兩只猴子大動干戈，結(jié)果非死即傷；第二間房子
里懸掛在屋頂?shù)母卟豢膳实氖澄�，讓兩只猴子無望中互相感染著悲觀的情緒，彼此孤立地在饑餓和絕望中死去；只有第三間房子里的猴子，在獨自跳躍取食難以奏效時，同時想到了對方。于是一只猴子站在另一只猴子的肩上，取下了食物，兩只猴子在“疊羅漢式”的組合中，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一種新的高度，這種高度讓他們飽食生存，以致后來離開了這間房子還相親相愛。
討論發(fā)言：這則故事給你什么樣的啟示？
學生討論發(fā)言，教師總結(jié)：其實，人與人的相處，有類于六只猴子的景況�；ハ嗨阂Ш凸铝ⅲ紩铀贋碾y的來臨。每個人都有自身的優(yōu)勢和局限，當感覺到自己的高度不夠時，借肩膀給別人用一下，會贏的你新的高度。你的存在，無形中就成了他人存在的重要前提。當困難襲來時，需要記住的是：你需要他的肩膀，他需要你的高度。
�。ǘ� ）學生小品：這樣的行為要不得
反應的主題是學生中出現(xiàn)的問題：事不關(guān)己，高高掛起。集體榮譽感差。
討論：小品中的行為有什么危害？個人利益與班級利益之間是什么關(guān)系？
學生討論，教師引導得出結(jié)論：每個人作為班級的一分子，與班級利益密不可分。良好的班風才能保證個人的健康成長。必須樹立起高尚的集體觀念。和諧班級的創(chuàng)建大家的共同的努力。
�。ㄈ┖献饔螒�
1、五人一組：當主持人喊停后，必須配合好，地下只能留下兩只腳。
2、從前有一群打仗回來的士兵，他們走到一片沼澤地的時候，又累又困，可是條件卻并不容許他們休息，這時他們的頭領(lǐng)想出了一個辦法，即能讓大家都休息，又不會弄濕了大家的衣服，請你想想：是什么樣的辦法，并請你的組員配合，將你的辦法演示給大家。
討論：通過游戲，大家有什么感想？
學生討論，教師強調(diào)：合作的重要性。每個人不可能離開別人的幫助單獨的學習和生活。拋棄自私的觀念，大家一起攜手創(chuàng)建良好班級體。
�。ㄋ模┬」适隆袄莵砹恕�
甲乙兩人結(jié)伴去郊游，在森林里玩的'正高興，忽然聽到狼叫聲。哎呀，不好了，狼來了，怎么辦？兩人慌了。甲趕快從背包里取出了跑鞋。乙很不解的問他：“想干嘛”？甲說：“換上運動鞋好跑啊”乙不解的問“狼跑的比人快，換鞋有什么用啊”甲回答：“只要我跑的比你快就行了！”于是甲換上跑鞋就逃跑了。乙卻不慌不忙，他把鞋脫掉，爬到樹上去。狼很快追上來，狼不會爬樹，于是向前猛追，把穿跑鞋的甲給吃掉了。
學生討論：這個故事給大家?guī)砹耸裁磫⑹?？
學生討論，教師引導自私的行為會給別人帶來傷害，但最終害的只能是自己。
學生討論發(fā)言：我班現(xiàn)在存在哪些不愛護班級體的行為？我們應該怎樣做來愛護我們的班級體？
�。ㄎ澹┙Y(jié)題：三個和尚有水喝
“三個和尚沒水吃”的傳說震動了某地三座廟內(nèi)的和尚，他們決心用實際行動改變?nèi)藗儗蜕械目捶ā５谝粋�廟的小和尚原先是輪流挑水，路太遠了，挑水回來很累。于是三個小和尚商量，咱們把路程分成三段接力挑，水缸很快就滿了，人也輕松。第二個廟，老和尚把廟里的規(guī)矩給改了，鼓勵三個小和尚都去挑水，誰的水挑的最多，晚上吃飯給加一道菜；誰的水挑的最少，菜減半或者吃白飯。于是，三個小和尚你追我趕，一會兒，就把缸里的水挑滿了。第三個廟里小和尚商量后認為，山上竹子很多，何必費力挑呢。于是他們把竹子砍來打通節(jié)，連成一個輸水管道，河邊裝上一個轱轆，第一個和尚把裝水的桶搖上去，第二個和尚把水灌入水槽，第三個和尚在廟里積水裝缸。三個輪流，三天一換，保證了廟里的用水。 教師總結(jié)：這個故事告訴我們，存在的問題要及時的去解決，犯了錯誤也要及時的去糾正。我們班級體里有許多學生以前不知道愛護我們的班級體，現(xiàn)在改正也為時不晚�，F(xiàn)在請同學們拿出筆來，寫下自己的決心：以后我應該怎樣愛護我們的班級
班會總結(jié)5
二月，校園里綠意盎然，陽光明媚，文明禮貌之風再次盛行，我們班也趁勢開展了一次“從我做起，爭做文明大學生”的主題班會，好讓“文明禮貌”的歌聲傳遍所有角落，好讓“文明禮貌”的光芒照射每個角落，好讓“文明禮貌”的芬芳充溢和諧的校園。
首先班主任發(fā)言動員如下，大到一個國家、學校...要和諧，小到一個班級、個人要和諧，大家因為緣分走到一起來，又因為和諧而相處融洽，關(guān)愛有佳。班主任接著說到，首先一個，身為大學生的我們要知道怎么才能做到與老師和諧相處，課上認真聽講，不喧嘩滋事，尊敬師長的勞動成果，努力學好專業(yè)知識；課下遇見老師要文明禮貌的打招呼，努力做到和老師的和諧。另一個，在寢室文化節(jié)期間，同學們能夠積極創(chuàng)新立意，發(fā)揮自己的小智慧，搞自己的特色，這一點很關(guān)鍵，至少我們一個個寢室都正在邁向和諧。再一個，我們大家都是大學生了，注意自身的和諧也尤為重要，在文明公共場合，不抽煙喝酒，不亂吐臟字，保持一個清新向上的個人姿態(tài)，不論在現(xiàn)在的學習生活中，還是以后的工作生活中，對大家的個人面貌都至關(guān)重要。
隨后大家積極發(fā)言，紛紛別出心裁，同學們有的是準備充分激情滂湃的演講，有的是列舉生活中的例子再加上自己獨特的看法，而他們共同的方向就是弘揚文明禮貌，號召大家一起為和諧校園努力。
接下來，主持人讓同學們回想在生活中的一些文明(如在公車上讓座等)和不文明（如亂吐痰等）的現(xiàn)象一并列舉出來，然后共同探討發(fā)揚文明習慣和改正不文明現(xiàn)象的方法，要求大家講文明禮貌，從自身做起，從小事做起。然后，再請部分同學上臺進行場景演示，將不文明現(xiàn)象和文明現(xiàn)象進行前后對比，生動形象帶有趣味的.演示讓大家更加深刻地踐行文明禮貌，讓文明禮貌常伴身旁。
借著高漲的氣氛，主持人讓每個人用不同的語言說出一句向?qū)Ψ絾柡玫脑�，擴大大家的語言知識面的同時，地方語言的出現(xiàn)也讓一些同鄉(xiāng)的人感到家鄉(xiāng)的氣息，使班級更為和諧。如果沒能說出的人，就要接受大懲罰：就是找異性同學并向他們表達友好，直到他們滿意為止，這主要是讓有些平時較為拘謹?shù)耐瑢W能更好地向他人表達友好禮貌，擴大交際面。
最后，再一次請同學上臺一起分享經(jīng)歷班會后對“文明禮貌”的心得體會，接著的是主持人的總結(jié)，并再一次強調(diào)了“文明禮貌”的重要性，讓大家一起攜起手來共建和諧校園。
這次的“從我做起，爭做文明大學生”主題班會收到良好的效果，從班主任到主持人，再到每個人都感觸頗深，各抒己見，在整個班會過程中，發(fā)言者絡繹不絕，給本來就活潑可愛的班級體，又添幾分“關(guān)愛”在其中。
班會總結(jié)6
為了進一步加強班級禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，本班把禁毒、預防艾滋病教育納入了德育教育和法制教育體系，求真務實，真抓實干，大力抓好學生思想道德建設和“禁毒、防艾”工作。
現(xiàn)將本學期的“禁毒、防艾”工作總結(jié)如下：
一、明確思路，針對少年兒童特點開展預防工作
“禁毒、防艾”要認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置的基礎上，確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心，以法制教育、心理健康教育為龍頭，以板報、圖片宣傳資料相配合的工作思路。
少年兒童的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響�！敖煺叱�、近墨者黑”。就是對青少年來說的。少年兒童本身具有很強的模仿力，還有自我炫耀的心理。所以，少年兒童對毒品的'預防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。青少年作為毒品預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
二、形式多樣，措施得力，真抓實干，成績突出
�。ㄒ唬┒嗲兰訌娦麄鹘逃�，增強學生預防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預防，預防關(guān)鍵在于教育。少年兒童之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
在每年的學期開學，把“禁毒、防艾”教育作為主要內(nèi)容加入班級活動中
�。ǘ╅_展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內(nèi)在動力。
1、上好一堂課。認真收集有關(guān)“禁毒、防艾”資料，備課。
2、讀好一本好書。讓學生到校圖書室借閱與預防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，進行閱讀。并由班主任組織時間集中學習，讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。
3、組織全班學生觀看一次與預防毒品和艾滋病相關(guān)的專題片。
4、開好一次主題班會。
5、寫好一篇心得體會。
�。ㄈ⿲⒔窘逃灤┯诔Ｒ�(guī)教育，確�！敖�、防艾”教育的連續(xù)性。
1、與課堂教育整合。
充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。
2、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。
“毒品、艾滋病”預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導學生交友謹慎，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。
班會總結(jié)7
一、活動背景：
書對于人們歷史發(fā)展一直都有著巨大的推動力，書也帶給人們心靈上的慰藉與滿足，而身處在快節(jié)奏的都市生活中的我們，偶爾也需要停下腳步，與書的世界來一個親密的接觸。
二、活動目的：
引導廣大師生讀好書，形成讀書熱潮，營造一個良好的學習氛圍，給同學們提供一個相互交流與分享讀書心得體會的一個平臺。
三、活動主題：
“掀起讀書熱潮，營造書香校園！”
四、活動對象：
計科B1201班的全體同學
五、活動時間：
11月29日14:00——15:00
六、活動地點：
五號教學樓
七、主辦單位：
傳媒工程系計科B1201班
八、活動前期工作準備及任務分配：
1、由張慶（學習委員）群內(nèi)公布29號開展‘我愛讀書’主題班會，讓同學們提前做好準備工作：
2、由高洋（班長）負責審批29號開展班會的`教室；
3、由桑嘉偉（組織委員）負責提醒并督促同學們在班會前選擇自己喜歡的書籍進行閱讀，并寫讀后感；
4、班會前，由高洋（班長）、桑嘉偉（組織委員）及謝鑫（團支書）通知計科B1201班同學準時到場參加班會。
九、活動內(nèi)容：
1、讓同學們搜集并整理出自己喜歡的書籍及優(yōu)秀的作品的名稱；
2、推薦自己閱讀或別人介紹的好書，附上作者及內(nèi)容簡介，并且概述自己讀完書后的感受及推薦此書的理由；
3、讓同學們交流這段時間學習過程中的體會及交流學習經(jīng)驗；
4、整理出一些同學們在最近一段時間學習中遇到的煩惱，讓大家在一起通過交流，共同解決困難。
十、活動流程：
1、同學們到場，張慶點名；
2、由桑嘉偉主持此次會議并宣布班會正式開始；
3、班會開始，按照班會活動內(nèi)容依次進行；
4、班會結(jié)束，由謝鑫負責收同學們的讀后感。
十一、活動要求：
1、在2:10點名前希望同學們都能到場；
2、活動過程中希望同學們能踴躍參加班級活動，大膽發(fā)言；
3、由成光豪負責維持會場紀律，讓大會能夠順利進行。
十二、活動后期工作安排：
1、活動結(jié)束后，請同學們各自帶走身邊的垃圾，保持會場的干凈整潔；
2、活動結(jié)束后，班委留下做善后工作；
3、活動結(jié)束后，班委做此次會議的總結(jié)。
策劃人：計本B1201班班委 時間11月20日
班會總結(jié)8
一、班會時間
20xx年4月12日上午11:00
二、班會出席成員
班主任胡文杰老師、xx生科班全體學生
三、班會總結(jié)
班會由班長劉先貴主持，班主任胡老師發(fā)表班會講話，眾多同學參與班會
發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會背景及班會主題，并請班主任胡老師講話。 胡老師講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學生交通安全的含義及注意事項等，老師強調(diào)①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件，即指交通參與者要嚴格遵守交通法規(guī)，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學生交通安全是指大學生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。②大學校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的'發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理；校園內(nèi)人員居住集中，上、下課時容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。③大學生交通安全事故的主要表現(xiàn)形式主要是學生交通安全思想麻痹和安
全意識淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調(diào)了交通事故的預防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識，自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應該及時報案并保護保護現(xiàn)場，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設法控制，自己不能控制可以發(fā)
動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征等。 班會中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學發(fā)表了自己對大學交通安全的相關(guān)實例及注意事項，使同學們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時感覺到交通安全的重要性，增加自己對交通安全的注意。最后，由劉先貴借用波蘭墜機事件來提醒同學們事故隨時都可能發(fā)生，要求同學們不斷提高自己的交通安全防范意識，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個班會開了一個來小時，使學生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學們在以后會以班會主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。
班會總結(jié)9
一、活動背景：
為認真落實安全校園工作，加強對在校學生的法制教育，預防青少年犯罪，減少校園不穩(wěn)定因素，提高廣闊青少年的法制意識和法制觀念，有效防止突發(fā)傷害事故的發(fā)生，促進和諧安全校園建設，結(jié)合我校實際情況，特開展預防青少年犯罪維護校園安全主題班會活動。
二、活動主題：預防青少年犯罪維護校園安全
三、班會時間：20xx年4月28日
四、活動地點：xxx
五、參加班級：xxx
六、邀請嘉賓：班主任xx
七、班會內(nèi)容：
加強法制教育，引導學生學法、守法，用法律維護自身權(quán)益。2、構(gòu)建和諧環(huán)境，創(chuàng)立文明校園。、強化安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、防火、防踩踏、食物中毒等事故。要穩(wěn)固和拓展我校安全校園工作成果，教育廣闊青少年學生遠離不良文化、遠離誘惑、遠離“三廳”（游戲廳、歌廳、錄像廳）、一室（臺球室）、一吧（網(wǎng)吧），遠離邪教、堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、師生交流：
班主任根據(jù)《社會治安管理處分法》和目前學生中普遍存在的法律意識較淡薄的實際，從青少年犯罪現(xiàn)狀、青少年學生應禁止哪些行為、青少年學生應樹立正確的法律觀念，如何預防未成年人犯罪等四個方面，用許多生動具體的事例，對在校學生進行了一次語重心長的法制教流中，班當前社會勢和有關(guān)一些犯罪通過發(fā)生具體的青育。在交主任結(jié)合安全的形青少年的`行為，并在身邊的少年犯罪典型案例，深入淺出的介紹了青少年犯罪的現(xiàn)狀。通過本次交流，同學們受益匪淺，掌握了更多的法律知識，提高了明辨是非、自我防范能力，增強了法律法制觀念，進一步提高了知法、守法意識。
九、采取措施：
建立校園安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究，對疏忽學生管理的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全，以及學生管通過一系列安全教育活動我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是當事人對安全意識淡薄、責任心不強才發(fā)生的。如果學生對安全的認識程度高一點，很多事故是可以防止的。所以提高學生對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育，不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，使安全教育影響我班學生的思維和行為，使我班學生養(yǎng)成自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
班會總結(jié)10
這次活動主要目的是引導學生在活動中體驗自己，感受他人，關(guān)愛自己，尊重他人，拉近班級成員間的距離，加強班級凝聚力，促進每個個體的成長，使心理健康教育真正地深入到班級、學生中。
“優(yōu)點轟炸”的主要目的是讓大家認識自己的優(yōu)勢并且去欣賞他人身上的閃光點，增強自信心，團結(jié)班里同學。在活動中同學們都十分熱情的參與了進來，絞盡腦汁地去想一些他們周邊同學的優(yōu)點，并且認真的進行了觀察，讓自己的夸獎符合事實。
“畫畫”則是為了增加班會的趣味性，讓大家有一個充分發(fā)揮想象力的平臺，在活動過程中，大家都完善了其他人的畫，并且增加了一些比較有的.新元素，豐富了主題�！吧�”則是對自己過去生活的一種思考和未來的展望，在這個游戲中很多同學，發(fā)現(xiàn)自己前xx年的人生中沒有太多可以稱之為重要的的事情，并且在未來的人生里，很多人都提到了要找到一份好工作。
在這次活動中，總體來說是到了舉辦這次主題班會的目的，但仍然有些不足：
1、去除請假的同學，任然有少部分同學沒有到場，之后詢問，也沒有給出合理理由
2、在“優(yōu)點轟炸”剛開始的時候由于場地限制沒有達到預期效果。
3、“生命線”中，大家說的太過隨意。
班會總結(jié)11
寒假將至，生態(tài)環(huán)境學院xx級測繪信息地理技術(shù)、工程測量技術(shù)、茶樹栽培與茶葉加工、園藝技術(shù)專業(yè)的學生于20xx年12月21日至12月24日陸續(xù)組織開展了以“寒假安全教育”為主題的'班會，帶班輔導員、班主任及學生全程參與。
本次安全班會主要涉及了離校前同學們簽訂兩書、打掃寢室衛(wèi)生、離寢斷水斷電、返家做好個人安全防護、到家報平安以及寒假期間學習安排等方面。
通過本次主題班會，同學們學習了安全知識，進一步增強了安全意識和自我保護意識。樹立安全意識，安全警鐘長鳴，愿每個人都擁有一個平安快樂的寒假。
班會總結(jié)12
世上有這樣一種人，他們會時常叮囑你要多穿衣服，路上小心等等。有時你會覺得煩，但也能感受到一種溫馨。當你向他們要錢的時候，他們可能會用"掙錢不容易"來教訓你，但盡管這樣，他們?nèi)匀粫o你錢。這種人即就是我們的父母，而父母的一個名字又叫做"犧牲"。
我記得去年夏天的一個傍晚，在跟爸爸散步時，他無意說起小時候家里條件很差勁。無意中又說起爺爺奶奶走得太早。說起如果現(xiàn)在他們還健在的話，他們該有多享福。雖說是散步，可爸爸說起他的爸爸媽媽時，語調(diào)里平靜之外還有些感傷。"樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待"，那時我就有所感觸：現(xiàn)在的我一定要抓緊時間和機會給爸媽盡孝道，不然長大了，就會像爸媽那樣沒有機會給爺爺奶奶盡孝道了。我們這一代孩子，總是理所當然地接受著爸媽給我們的所有好，所有愛。
看著日歷，還有10來天這個寒假就要結(jié)束了。想著和爸媽四個月后才能重逢，我趴在床上又掉眼淚了。我太粘父母了、太粘這個家。拿著遙控器換到CCTV—3屏幕里正好出現(xiàn)那個孩子給媽媽洗腳，給媽媽講"小鴨子"的故事的廣告。我想：今晚就為我的爸媽洗洗腳吧！
那天晚上，我和爸媽散步回來，我讓他們安坐早沙發(fā)上，我進了洗漱間先調(diào)好了一盆水，試了試水溫端到媽媽面前。她先是驚愕，爾后看了看我爸，他倆又高興的笑起來，我看著我爸說：“別著急，等會你閨女再給你好好洗啊�！卑职滞Σ缓靡馑嫉卣f：“我就算了吧，給你媽嘻嘻就行了，我有腳氣，怕是熏著你�！蔽艺f：“爸爸，你說什么呢。”后來我沒多說什么，慢慢脫下我媽的襪子，輕輕地放進水盆。"熱不？媽""不熱，舒服"我聽了心里好舒服。
為媽媽搓腳的時候，細細的撫摸著那腳，那是上了年紀的腳是為了這個家操勞了幾十年的腳、是已不再光滑的腳；那干折的皴與凸起的青筋無不記載著無情的歲月。我第一次深深地感悟到爸爸媽媽真的老了，為了我他們憔悴了。在我不聽話的時候他們曾默默傷心地流淚，在我高興時他們又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。對爸爸媽媽的愛與感恩，我好想大聲說出口，但沒有，始終沒有，此刻的我只能將這種愛融入手中傳入他們心中，相信他們能讀懂。爸媽享受著這種罕有的待遇，默默的看著我，我抬起頭，沖他們一笑，那晚，我看的出他們異常的高興。
世人總喜歡說：如果當初、早知道的話之類的話，每當聽到有朋友和我這樣說時我都是彎起嘴角，一笑而過。因為說這些話的時候說明這件事情你以前沒有去做嗎，而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時間可以拿來給你后悔的，我初中的'語文老師那時候說：“我朋友的母親死了，他和我說他很后悔為什么當初沒有它好一點，當時他很悲痛，但我當時想的是還好我的母親還在給我對她好的機會。”現(xiàn)在回憶起來我只想說：那個語文老師的朋友，如果他媽晚幾年再去世，多給他幾年浪子回頭的機會的話，那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨。人總是這樣，最容易得到的總不懂得珍惜，要在失去后才在那里說早知道我就怎樣怎樣了。
經(jīng)過這一次，我第一次被深深震撼了，第一次覺得這么多年來對父母的關(guān)心太少了，但他們的無私從未要求過有什么回報，或許認為那是一種奢求吧，或許是不舍得使喚我。與父母的愛相比，我們的愛是多么的自私、渺小、微不足道，第一次深深地感到內(nèi)疚。原來父母是那么那么容易滿足，原來他們的要求竟是如此之小，原來我已忽略父母這么多年。
這一晚，我更深刻感受了父母的愛，反省到自己的不足。我決心以后一定多留時間陪父母，在有限的生命之崖回報他們的愛。爸媽永遠是一世為我們操心的人，永遠是世上最愛我們的人�！鞍謰專徟畠翰粔蝾櫦�，但是女兒的心一直牽掛你們，我永遠愛你們。”
所以，趁著你的父母還在身邊，趁著你還有機會，趁著你父母還有時間，多給他們一些笑容，一些關(guān)懷吧。
有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會，感恩父母。
班會總結(jié)13
在20xx—20xx學年中，烏恰縣波斯坦鐵列克鄉(xiāng)種羊場學校以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以《公民道德建設實施綱要》依據(jù)，以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進學校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學校教育、社會教育緊密結(jié)合，形成合力，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺，相互促進。為了努力提高家長科學教子的能力和水平，教會學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新，使廣大學生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才。我校建立了以阿地力艾木熱拉校長為組長的家長教育委員會。
我校通過家長教育培訓，給家長分發(fā)了家庭教育相關(guān)材料，印發(fā)了種羊場學�！盃幾龊细窀改�，培養(yǎng)合格人才”倡議書。利用了宣傳櫥窗、黑板報和各種會議對家長進行家庭教育工作。
我校針對學生習慣的培養(yǎng)，家庭教育中如何實施，結(jié)合生動的事例，與家長進行交流。結(jié)合檢測的情況，向家長提出了家庭輔導孩子學習的重要性以及要做的基本工作。
我校開展了家訪活動，讓每位班主任到學生家中家訪，請家長到學校交談或電話家訪和填寫家長調(diào)查問卷。通過家長的反饋，得到家長的認可。這樣家庭和學校有了共同的目標，相互配合，學生的全面素質(zhì)得到了不斷提高。
我校開展創(chuàng)建“學習型”家庭的活動，讓班主任注冊了家長學校信息平臺，促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。我校開展組織家長、教師、學生共同開展了親子活動，形成民主、和諧的親子關(guān)系。我校充分利用了“家長意見箱”，請家長參與學校工作的評價。家長對學校工作的態(tài)度、對校領(lǐng)導、班主任及任課教師進行了有效的評價，很大程度上影響了學生的情緒，我們要將家長的意見真正裝在心里育人。
我校在感恩節(jié)期間，組織學生開展感恩系列活動，讓學生抒發(fā)心底感受到的家長的關(guān)愛，調(diào)動學生認真學習，回報父母的積極性。
我校鼓勵家長利用寒暑假讀書，提高教子水平，激發(fā)家長的'閱讀興趣。同時增進家長與孩子之間的交流，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才打下基礎。
我校當前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型：
�。�1）溺愛型；
�。�2）專橫型；
（3）放任型；
�。�4）期待型；
�。�5）盲目型。
應該從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓，學校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際，有針對性的分類實施教學，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長；同時立足學生的年齡特征、家庭狀況、結(jié)合實際、分層施教，開展家教研究，積極探索家教方法。
我校對家庭教育工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者，先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰，充分調(diào)動家長工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情，提高家庭教育工作的針對性和實效性。
班會總結(jié)14
開學第一課在九月一日這一天與我們見面了，作為一檔播出長達14年的老牌公益節(jié)目，開學第一課給我們帶來很多驚喜與精彩的節(jié)目。通過觀看開學第一課，我們不僅收獲很多知識，也讓我們對于這個世界的認知，對于我們的偉大祖國的認識，都大大的拓展，從而更加的清晰自己未來所要走的道路是什么。
今年的開學第一課主題是：理想照亮未來，它給我們帶來有關(guān)oo的故事，這一次的嘉賓一樣，是我非常喜歡并認識良久的人物，從他的身上，我學習到很多，也深深的為他身上的故事而震撼感動。
我一定要好好學習，努力成為一個如yy這般的人物，為我們的'祖國貢獻自己，為黨的偉大中國夢奮斗終身。
20xx年作為祖國的一百歲生日，注定了今年是一個不平凡的日子，20xx年不僅是我們?nèi)婷撠毠詣倮膫ゴ蠊?jié)點，也是我們偉大祖國邁向歷史新征程的歷史節(jié)點。我們一定姚全身心的投入于學習之中，在未來祖國需要我們的時候，肩負起屬于我們的歷史使命，為復興偉大心中，不斷加油奔馳。
開學第一課給我?guī)砗芏嗾鸷承撵`的故事與節(jié)目，通過觀看這些精彩的節(jié)目，我收獲良多，也深深地體會到，開學第一課這檔節(jié)目，對于我們的未來發(fā)展有多么重要，正是因為有開學第一課這個節(jié)目不斷給我們輸出祖國革命烈士的先進事跡，我們才能清晰的意識到，祖國的發(fā)展過程中，還有那么多我們所不知道的事情，一定要好好學習，天天向上。
班會總結(jié)15
根據(jù)縣教育局的要求，我們學校將開展感恩教育實踐活動，目的是讓學生明白自己的成長離不開老師、家長、同學和社會的幫助，學會感恩并回報他人。通過這次活動，我們希望培養(yǎng)學生對家庭、學校和社會的責任感，讓他們懂得奉獻的意義。
感恩教育有三個方面的主題。一是學生要懂得“知恩”。每個人都在享受父母、朋友、老師、學校和社會的恩惠，所以學生應該關(guān)心他人的利益，與人為善，樂于助人。二是學生要學會“感恩”。感恩是做人最起碼的修養(yǎng)，是每個人都應該具備的道德準則。三是學生要善于“施恩”。他們應該用熱情、寬容的心態(tài)去幫助身邊需要幫助的人。
我們學校非常重視這次感恩教育活動。我們組織了一次班會，以“感恩”為主題，讓學生明白感恩的重要性。我們還讓學生算一筆感恩帳，通過算時間帳、金錢帳和感情帳，讓學生意識到父母、老師和親友對他們成長的辛勤付出。此外，我們還讓學生做一期以“感恩”為主題的'手抄報，讓他們表達對生活和親情的熱愛。學生還要完成一份感恩作業(yè)，例如每周回家?guī)透改赶赐�、做清潔衛(wèi)生等。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)學生們更加關(guān)心他人，也更加懂得感恩。好人好事變得更多了，學生們與老師、家長的關(guān)系更加密切了。學生在學校的表現(xiàn)更出色了，他們也更加懂得疼愛父母，自理能力也更強了。他們更加努力學習，對報效祖國的心愈發(fā)迫切了。
今后，我們學校將繼續(xù)以“感恩”為主題，感謝老師、父母和所有幫助過他們的人。我們會鼓勵學生將受教育后的體會發(fā)表在小報、黑板上，或通過校園廣播傳播出去。我們還會利用班隊會、國旗下講話和各種節(jié)日等機會進行感恩教育。同時，我們還會開展捐款活動，讓學生知道扶危濟困是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓他們從小就繼承和發(fā)揚這些美德。特別是在別人有困難時，我們鼓勵學生勇于伸出雙手去幫助，讓點滴的愛心匯聚成愛的洪流。最終，我們希望將感恩教育活動延伸到勞動人民和大自然之中。
【班會總結(jié)】相關(guān)文章：
冬至班會總結(jié)12-22
主題班會總結(jié)10-29
開學班會總結(jié)04-08
冬至的班會總結(jié)04-08
寫班會總結(jié)01-06
主題班會總結(jié)07-31
勞動班會總結(jié)05-26
班會總結(jié)范文07-10
冬至班會總結(jié)05-17
防災減災班會總結(jié)11-23