工作計(jì)劃7篇（推薦）
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
為響應(yīng)省教育廳在職業(yè)類院校中培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)”三創(chuàng)能力的精神要求，校廣播站工作計(jì)劃。我校廣播站擔(dān)負(fù)學(xué)校重要信息的發(fā)布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個(gè)平臺(tái)，我們要將創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)這一理念深入到每一位同學(xué)的心中。
在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)年，廣播站將以全新的`面貌展現(xiàn)給旅校，展現(xiàn)給大家。在客觀、正確、及時(shí)反映學(xué)校信息的前提下，廣播站擬在本學(xué)期，作如下計(jì)劃與安排：
每周二、四開設(shè)廣播欄目
主要欄目以四大版塊為主：
“新聞”、“音樂”、“ 三創(chuàng)園地”、“文化”
一、新聞
主要以校園新聞、時(shí)事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時(shí)播報(bào)校園新聞，反映校園動(dòng)態(tài)，傳遞各類校園通知。
時(shí)事新聞——我們會(huì)選讀報(bào)刊、電視上的最新新聞，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里也可以了解國內(nèi)
外的大小事件。
體育新聞——播報(bào)最新體育動(dòng)態(tài)，為熱愛體育的同學(xué)播報(bào)信息，工作計(jì)劃《校廣播站工作計(jì)劃》。
二、音樂
開設(shè)“點(diǎn)歌臺(tái)”
同學(xué)們先將要點(diǎn)播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經(jīng)
整理后點(diǎn)播
三、“三創(chuàng)園地”
介紹著名企業(yè)家創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的個(gè)人故事
介紹創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的小竅門與經(jīng)驗(yàn)
請(qǐng)我校已有創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)做客廣播站
四、校園文化
下設(shè)“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學(xué)生佳作欣賞，并定期邀請(qǐng)我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學(xué)提高文學(xué)欣賞能力。
現(xiàn)將具體時(shí)間安排如下：
時(shí)間 欄目
周二
中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時(shí)事新聞、體育新聞）
12：25—12：40 點(diǎn)歌臺(tái)
12：40—12：50 創(chuàng)新世界
12：50—1：00 文化角
晚上5：15—5：30 創(chuàng)業(yè)園地
5：30—5：50 校園新聞
周四
中午12：15—12：25 校園新聞
12：25—12：40 創(chuàng)業(yè)園地
12：40—12：50 文化角
12：50—1：00 點(diǎn)歌臺(tái)
晚上5：15—5：30 新聞（時(shí)事新聞、體育新聞）
5：30—5：50 創(chuàng)新世界
校廣播站信息內(nèi)容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節(jié)課前將新聞內(nèi)容交到廣播站站長處。
工作計(jì)劃 篇2
我們心理協(xié)會(huì)自成立至今，在各理事的共同努力和老師的關(guān)懷幫助下，取得了顯著的成績。為以后更好的開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)年的工作計(jì)劃安排如下：
常規(guī)工作：每周召開理事例會(huì)，收集理事意見及進(jìn)行下周的工作安排。
心理角的定期開放，組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。
桐梓坡小學(xué)心晴工作室開放。
活動(dòng)安排：
一、xx年9月份工作
1.與校心康部、青協(xié)的合作計(jì)劃
(1).心理實(shí)踐社負(fù)責(zé)團(tuán)訓(xùn)、校外實(shí)踐工作
(2). 策劃全校性的心理普及活動(dòng)。問卷的搜集整理由心康部負(fù)責(zé)，指導(dǎo)者、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等則由實(shí)踐社負(fù)責(zé)
(3). 學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專業(yè)學(xué)生
(4). 新生心理輔導(dǎo)員的選拔培訓(xùn)工作心理實(shí)踐社要參與。
(5). 建立院校預(yù)報(bào)機(jī)制，增強(qiáng)校、院活動(dòng)的透明度和聯(lián)系度。
2.輔助新生心理輔導(dǎo)員做好團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。主要以10級(jí)的為主，在新生軍訓(xùn)期間，輔助各班的心理輔導(dǎo)員為新生做團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)，每次5~6人。由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體的人員安排組織工作。
3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實(shí)踐社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理實(shí)踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1.在桐梓坡小學(xué)開展2~3次團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)，2次心理小廣播。
2.收集桐梓坡小學(xué)團(tuán)訓(xùn)、廣播的資料，整理出一份總結(jié)。
3心理角的常規(guī)活動(dòng)。
4.安排大一新生與大二學(xué)生的交流會(huì)，請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo)，提高新生對(duì)專業(yè)知識(shí)了解，以及對(duì)本專業(yè)的信心。
5. 人事部制定一套完整可行的綜合測(cè)評(píng)的.制度.
三、xx年12月份工作
1. 各部分工作接近尾聲
2. 召開理事工作總結(jié)會(huì)，總結(jié)這一學(xué)年的工作，以及制定下學(xué)年具體的的工作計(jì)劃。
四、xx年3~4月份工作
1. 興趣小組。活動(dòng)對(duì)象以大一、 大二為主。形式為將報(bào)名興趣小組的同學(xué)按各個(gè)主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學(xué)等這些方面分組，每個(gè)組分別搜集、整理資料，各組每月進(jìn)行一次交流，方式不規(guī)定�；顒�(dòng)目的是希望通過此活動(dòng)來擴(kuò)展本專業(yè)同學(xué)的只是面，提高對(duì)專業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。
2. 挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。心理實(shí)踐社作為團(tuán)體參加比賽，由教研室老師指導(dǎo)選擇課題、搜集資料、撰寫學(xué)術(shù)論文參加比賽。
3. .小學(xué)心晴工作室開放，每周一次。
4. 心理角定期開放。
五、 xx年5月份工作
1. 周年慶活動(dòng)
xx年5月10日是我心理協(xié)會(huì)成立一周年的紀(jì)念日，理事會(huì)決定以周年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣大同學(xué)能對(duì)實(shí)踐社有個(gè)更全面的了解，提高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 實(shí)踐社的關(guān)注程度。
(1)由心理協(xié)會(huì)組織一場(chǎng)晚會(huì)，每一個(gè)會(huì)員都能參加，晚會(huì)節(jié)目由社員排練表演，展現(xiàn)心理實(shí)踐社會(huì)員的風(fēng)采。屆時(shí)邀請(qǐng)教研室以及院辦老師前往觀賞。
工作計(jì)劃 篇3
一、明確家長委員會(huì)的宗旨
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長委員會(huì)。家委會(huì)是家長、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長、共同進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。
家委會(huì)作為家長代表，應(yīng)分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用；收集、整理家長的意見，及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作；組織、協(xié)調(diào)家長和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng)；發(fā)動(dòng)家長集體力量等。
二、有效發(fā)揮家長委員會(huì)的作用
�。�1）維護(hù)大家共同的交流平臺(tái)：（校訊通）、微信群、班級(jí)博客。微信群、（校訊通？）和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得，發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等，或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討等。
�。�2）為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，購置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如：統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本（練習(xí)紙）、衛(wèi)生用具（紙巾、指甲鉗等）、小獎(jiǎng)品（鉛筆、橡皮、繪本等）、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金，作為孩子們的班費(fèi)，于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取，班費(fèi)的使用情況通過設(shè)立帳目反映，并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長公布（期中、期末）。
�。�3）組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院，讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩；組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受節(jié)日文化；組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng)，讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神。活動(dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中做好安全工作，活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。
三、擬訂并組建本學(xué)期家長委員會(huì)并實(shí)施具體工作計(jì)劃
（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。
1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。
2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)校的`德育工作，爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí)，教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，助人為樂，多做好事，爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。
�。ǘ┯行蜷_展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。
3、豐富班級(jí)小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容，在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄，搜集老師、學(xué)生、家長的教育心得，以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)�？纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記，表揚(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生，表揚(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。
4、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。
工作計(jì)劃 篇4
本工作計(jì)劃主要分以下幾個(gè)部分;
1、財(cái)務(wù)核算 2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督 3、組織架構(gòu)與崗位職責(zé) 4、財(cái)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃 5、工作重點(diǎn)和難點(diǎn) 6、XX年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)預(yù)測(cè)。各部分分別敘述如下：
一、 財(cái)務(wù)核算工作
1、 會(huì)計(jì)電算化。
會(huì)計(jì)電算化是搞好我司財(cái)務(wù)工作的必要前提之一。為了保證會(huì)計(jì)信息的快速準(zhǔn)確，靠傳統(tǒng)的手工來記帳、匯總、分析數(shù)據(jù)，滿足不了公司的發(fā)展需求。財(cái)務(wù)部門既是一個(gè)職能管理部門、同時(shí)更是一個(gè)信息部門，要求隨時(shí)為公司的決策提供準(zhǔn)確的參考信息或決策依據(jù)。在XX年初我司財(cái)務(wù)部已經(jīng)著手會(huì)計(jì)電算化的工作，各方面的基礎(chǔ)工作均已具備，但由于合作單位浪潮國強(qiáng)軟件公司的不合作，使此項(xiàng)工作進(jìn)程耽擱較久。
針對(duì)浪潮國強(qiáng)不合作現(xiàn)狀，我司計(jì)劃重新尋找合作軟件商，初步確定為金蝶或用友軟件。目前正在洽談和比價(jià)之中，預(yù)計(jì)XX年11月可以確定軟件商和軟件版本，從XX年12月總公司財(cái)務(wù)部著手財(cái)務(wù)軟件的切換工作，XX年1月開始在部分分(子)公司推廣，在XX年6月份之前，所有下屬公司實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化。
2、 會(huì)計(jì)報(bào)表體系
我司目前的會(huì)計(jì)報(bào)表體系主要`包括(總公司和分公司一致)：
日?qǐng)?bào)：資金日?qǐng)?bào)表、應(yīng)收帳款日?qǐng)?bào)表、在途資金日?qǐng)?bào)表
月報(bào)：資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、費(fèi)用預(yù)算表、實(shí)際費(fèi)用匯總表、往來明細(xì)表
年報(bào)：資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、費(fèi)用預(yù)算表、實(shí)際費(fèi)用匯總表、 往來明細(xì)表
初步計(jì)劃是在XX年增加一個(gè)報(bào)表，即"商品銷售利潤明細(xì)表"，該表要求各下屬公司對(duì)不同商品的銷售收入、銷售成本、銷售費(fèi)用、銷售利潤等要素的計(jì)算分析，按月上報(bào)。總公司財(cái)務(wù)部需要同樣進(jìn)行此項(xiàng)工作，然后按月將所有下屬公司及總公司的銷售利潤明細(xì)表合并調(diào)整，從而對(duì)我司所有銷售商品的`銷售利潤狀況有一個(gè)準(zhǔn)確的了解。此項(xiàng)工作量非常大，在下屬公司實(shí)現(xiàn)電算化后，可以交好的完成。
第二個(gè)計(jì)劃是在20xx年的財(cái)務(wù)人員考核中增加一個(gè)項(xiàng)目，即會(huì)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的考核。并以此作為衡量其工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)工作質(zhì)量較差者實(shí)行淘汰，比如末位淘汰制，以促進(jìn)財(cái)務(wù)工作質(zhì)量的提高。
3、 下屬公司財(cái)務(wù)信息監(jiān)控
下屬公司均在深圳以外的地區(qū)，總公司對(duì)下屬公司財(cái)務(wù)狀況需要及時(shí)準(zhǔn)確的檢查核實(shí)。
工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況
二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有6個(gè)教學(xué)班，由3位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力，教研教學(xué)工作力度較強(qiáng)，并取得了一定的成效。
二、主要工作目標(biāo)
1、規(guī)范每周一次的教研活動(dòng)，以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革，組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，用活教材，發(fā)揮每位教師的才智，做好教研，為提高教學(xué)實(shí)效做最好的準(zhǔn)備。
2、組織全體組員積極參與新課程研究，勤反思、勤撰寫，不斷提高自身的整體素質(zhì)，人人爭(zhēng)做教研型教師。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識(shí)，向四十分鐘要質(zhì)量，通過教學(xué)，力爭(zhēng)能真切的看到每個(gè)學(xué)生在能力方面的提高。
三、具體做法
�。ㄒ唬�、經(jīng)常組織理論學(xué)習(xí)：
1認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，以及各類理論書籍、經(jīng)驗(yàn)論文，切實(shí)有效地開展理論學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，努力提升自己駕馭教材的'能力和課堂基本功。
2 集體研讀教材，細(xì)讀例題編排、練習(xí)編排的特點(diǎn)，正確全面地把握教材編寫的意圖。
3組內(nèi)教師必須積極參與學(xué)校組織的各種不同形式的專題講座，全程參與教學(xué)研討，平時(shí)研討活動(dòng)中全組教師也可就常規(guī)管理中的教師與學(xué)生在教學(xué)、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行交流、探討。
4積極參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)研討、教學(xué)沙龍等，提高自身教育教學(xué)水平。
�。ǘ�、落實(shí)教研組常規(guī)管理：
1、提高教師備課的實(shí)效性。備課時(shí)要教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理的學(xué)案，教學(xué)之后，要及時(shí)寫好教后感。教案中可結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)出和教學(xué)過程相呼應(yīng)的課時(shí)練習(xí)。教師在進(jìn)行備課時(shí)，要注重教學(xué)目標(biāo)定位的恰當(dāng)、準(zhǔn)確及過程設(shè)計(jì)的有效性和合理性，尤其要注意練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性。
2、各位教師要認(rèn)真參與聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，通過互相聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
3、設(shè)計(jì)科學(xué)有效的練習(xí)，合理設(shè)置作業(yè)。針對(duì)性的選擇一些題目進(jìn)行練習(xí)，教師也可以根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn)及課堂教學(xué)的需要，自行設(shè)計(jì)一些具有實(shí)踐性、綜合性、靈活性、開放性的綜合練習(xí)，提高學(xué)生的思維能力。
4、本學(xué)期，我們要繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，為確保教學(xué)質(zhì)量的提升，采取如下措施：
�。�1）好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
�。�2）計(jì)若干次恰當(dāng)?shù)摹罢n時(shí)作業(yè)”與單元形成性練習(xí)，組內(nèi)教師輪流命題。每次練習(xí)要及時(shí)進(jìn)行情況分析，教師要根據(jù)調(diào)研情況認(rèn)真審視自己的教學(xué)質(zhì)量，不斷調(diào)整改進(jìn)教學(xué)，及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ㈤_展學(xué)科活動(dòng)，營造校園數(shù)學(xué)文化氣息：
1、計(jì)算是小學(xué)生的一項(xiàng)必備的數(shù)學(xué)能力，在日常教學(xué)中我們深切體會(huì)到：計(jì)算能力的培養(yǎng)要從低年級(jí)抓起，因此本教研組的學(xué)科活動(dòng)將緊緊圍繞“提高學(xué)生計(jì)算能力”來展開，平時(shí)加強(qiáng)日常訓(xùn)練，學(xué)期末組織全體學(xué)生參與“計(jì)算能力競(jìng)賽”。
2、本學(xué)期將開展“心靈手巧”競(jìng)賽活動(dòng)。各班自行組織，于12月1日前完成班級(jí)內(nèi)的競(jìng)賽。
�。ㄋ模�、積極開展教研組課題研究：
本教研組的研究課題是《在數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)》。為了保證這個(gè)課題深入有效地開展，要求組內(nèi)教師做到以下幾點(diǎn)：
1、以各種方式展開理論學(xué)習(xí)，提升理性認(rèn)識(shí)。
圍繞研究主題，每位教師在學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)理論文章， 并做好理論學(xué)習(xí)摘記。教師們還可利用課余時(shí)間查找并學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，在小組教研活動(dòng)中進(jìn)行交流和研討，共同推動(dòng)課題研究的進(jìn)展。
2、進(jìn)一步開展實(shí)踐研究，探索有效實(shí)施的策略
（五）、課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)安排：
一二三單元：岳莉 四五七單元：潘蕓
六八九單元：霍永慧
四、具體實(shí)施途徑
�。ㄒ唬�(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
1、備課：實(shí)行共案?jìng)湔n制度，注重資源共享，做到備課要深。
2、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空，提高課堂教學(xué)效益。
3作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要精，體現(xiàn)輕負(fù)荷，高質(zhì)量的教學(xué)思想，批改要細(xì)，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。
4、輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，補(bǔ)差提優(yōu)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
5、開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。如：口算比賽、小小超市管理員等有趣的課外活動(dòng)。
6、考核：平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合，及時(shí)總結(jié)，重視情況分析及反饋。
�。ǘ�、充分發(fā)揮教研組的作用，扎實(shí)開展教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。
1、聽課：公開課必聽，邊聽邊想，及時(shí)批注，提倡同年級(jí)組教師相互多學(xué)習(xí)、多交流。
2、 評(píng)課：統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問題，積極評(píng)課，并整理好有關(guān)資料及時(shí)上交。
3、網(wǎng)絡(luò)教研：充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，在教學(xué)空余進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，提高自我，提倡信息共享。
4、教科研：每個(gè)組員要認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，結(jié)合個(gè)人課堂教學(xué)反思和外出聽課學(xué)習(xí)收獲，積極撰寫教學(xué)案例，教學(xué)論文。
五、組內(nèi)研討及集體備課安排
八月份：霍永慧《100以內(nèi)的進(jìn)位加》
九月份：潘蕓《加減混合》
十月份：岳莉《2。3。4的乘法口訣》
十一月份：潘蕓《7的乘法口訣》
十二月份：岳莉《數(shù)學(xué)廣角》
六、工作行事歷
周次
內(nèi)容
第一周
制定計(jì)劃，學(xué)習(xí)新課標(biāo)
第二周
集體備課
第三周
組內(nèi)讀書活動(dòng)
第四周
精品課研討
第五周
教改先鋒論壇
第六周
網(wǎng)絡(luò)教研
第七周
國慶長假
第八周
集體備課
第九周
錄像課診斷
第十周
網(wǎng)絡(luò)教研，名課觀摩
第十一周
期中測(cè)試及分析
第十二周
組內(nèi)讀書活動(dòng)
第十三周
集體備課
第十四周
名師論壇
第十五周
網(wǎng)絡(luò)教研
第十六周
集體備課
第十七周
組內(nèi)讀書活動(dòng)
第十八周
組內(nèi)討論復(fù)習(xí)計(jì)劃
第十九周
復(fù)習(xí)
工作計(jì)劃 篇6
送走冬日的嚴(yán)寒，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》
2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→→分管教導(dǎo)→體育教研組長→體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認(rèn)真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“六認(rèn)真”，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭(zhēng)本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的'要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。
3、抓好課外活動(dòng)
�。�1）、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。
�。�2）、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。
�。�3）、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
�。�4）、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長，學(xué)校組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí)， 在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中，教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們每個(gè)體育教師必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器械是否牢固安全，在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動(dòng)情況，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
體育工作具體安排情況：
3月 跳短繩比賽
4月 跳長繩比賽
5月 召開學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) 廣播操比賽 準(zhǔn)備區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)
6月 踢毽子比賽
工作計(jì)劃 篇7
在實(shí)習(xí)期間，我不僅擔(dān)任了七年級(jí)一班的英語老師，還是一班的實(shí)習(xí)班主任。由于剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我積極主動(dòng)地與七年級(jí)的各個(gè)班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng)。下面我就這次實(shí)習(xí)班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)。
一、作好計(jì)劃，繁而不亂
班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！� 這說明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計(jì)劃。
二、了解學(xué)生，交流溝通
作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個(gè)實(shí)習(xí)班主任，對(duì)學(xué)生的基本情況不了解，于是我利用見習(xí)的`前三天，通過找原班主任了解情況，開班干部會(huì)議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。同時(shí)，還通過批改周記、作文，中下午有空找學(xué)生聊天，自習(xí)課隨堂自修或備課，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、做好自己，為人師表
老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。俗話說：“身教重于言教。”無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生，貴在坦誠
在管理班級(jí)上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)該與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見時(shí)，作為老師的我們，應(yīng)該虛心地接受，沒有因?yàn)椤拔沂抢蠋�，我接受學(xué)生的批評(píng)，這樣多沒面子”而拒絕接受。()作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，平等地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進(jìn)，施予愛心
對(duì)待學(xué)生要一視同仁，不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素，是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時(shí)，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，不要因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅(jiān)持平等原則，在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。平時(shí)多找后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因，耐心勸導(dǎo)，這樣后進(jìn)生會(huì)重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。
通過實(shí)習(xí)，我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深?yuàn)W，它不僅僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。要把這項(xiàng)工作搞好還需要很長一段時(shí)間的磨練和考驗(yàn)。在以后的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。
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