個(gè)人事跡簡(jiǎn)介(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人事跡簡(jiǎn)介,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介1
20xx年,20歲的xxx和一群同齡的女兵踏上了開(kāi)往軍營(yíng)的列車(chē)。望著窗外流動(dòng)的景色,xxx心中充滿了對(duì)軍營(yíng)生活的憧憬。
下連那天正好是3月8日,此時(shí)的xxx已身著一身軍裝,剪短了
頭發(fā),行囊里簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
也是在那一天,剛下連的xxx接受到了特殊的“禮遇”,扛圓木、泡泥潭、3公里負(fù)重奔襲……每一項(xiàng)訓(xùn)練都讓xxx對(duì)軍營(yíng)有了全新的認(rèn)知。
高強(qiáng)度的訓(xùn)練內(nèi)容、短暫的休息時(shí)長(zhǎng)、酷熱的訓(xùn)練環(huán)境……每一天都在考驗(yàn)著意志力與忍耐力,xxx和戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練內(nèi)容,也逐漸適應(yīng)了軍營(yíng)的節(jié)奏。正當(dāng)xxx信心滿滿地期待著未來(lái)的美好生活時(shí),隨即而來(lái)的挑戰(zhàn)讓她犯了難。
武裝泅渡,是作為一名合格的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員的必備技能,海中訓(xùn)練的滋味,xxx一輩子也忘不了。
出生在江西的xxx從小就喜歡游泳,但是入伍前的她從未見(jiàn)過(guò)真正的大海。聽(tīng)聞在海中訓(xùn)練,她內(nèi)心無(wú)比期待,幻想著暢游在大海里的場(chǎng)景。然而第一次的`海中訓(xùn)練,讓她對(duì)大海的認(rèn)知發(fā)生了翻天覆地的變化。
從淺水區(qū)游向深海,海水壓強(qiáng)開(kāi)始增大,xxx逐漸感覺(jué)到了呼吸困難。在換氣的時(shí)候,又咸又苦的海水灌進(jìn)嘴里,鼻腔里的澀感久久難以散去。沖鋒舟的汽油味道也在沖擊著嗅覺(jué),抬頭吸氣時(shí),這股刺鼻的味道讓xxx“邊游邊吐”。
不知過(guò)了多久,xxx終于游完全程。她癱坐在沙灘上,靜靜聽(tīng)著海水拍打沙灘的聲音。原來(lái)真正的大海,并沒(méi)有她之前想象中的那樣“美好”。潮聲回落,她用盡最后一絲力氣抬手擋住照在臉上的陽(yáng)光,雖然身體很疲憊,但在那一瞬間,她體會(huì)到了拼盡全力后上岸的喜悅。第一次武裝泅渡訓(xùn)練結(jié)束后,xxx并不滿意自己的成績(jī),利用休息間隙,她一次又一次地重新跳入海中。肩膀被磨破、臉頰被曬傷,長(zhǎng)時(shí)間被水浸泡的后背都脫了一層皮,40多攝氏度的烈日烘烤和超高強(qiáng)度的訓(xùn)練,都阻擋不了她征服大海的決心。
從那之后,“拼盡全力”也成為了她堅(jiān)持的信念,一旦立下目標(biāo),她便會(huì)使出十二分的力氣去完成。從起初的難以適應(yīng)到現(xiàn)在的帶隊(duì)下海,在這段收獲滿滿的訓(xùn)練時(shí)光里,xxx也在朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介2
我是體育學(xué)院x級(jí)x班的xxx,此刻擔(dān)任副班長(zhǎng)兼學(xué)院學(xué)生會(huì)干事和青志協(xié)干事。我是一個(gè)職責(zé)心和時(shí)間觀念很強(qiáng)的人,做每一件事都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好。
在生活上,我用心與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫忙來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
大學(xué)生活差不多一年了,從開(kāi)學(xué)時(shí)的迷茫,到此刻的充實(shí)。在大學(xué)里不管是那個(gè)機(jī)構(gòu)都是一個(gè)鍛煉人的地方,主要是你用什么態(tài)度去對(duì)待每一件事。在我們學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成立時(shí),我義無(wú)返顧的選取了去競(jìng)選。我心里在想,只要用我的微薄之力去幫忙有需要的人那就夠了,哪怕是那么的微不足道。
由于我們協(xié)會(huì)是新成立,在活動(dòng)方面可能比較少,都是一些很少的活動(dòng)。例如,幫學(xué)院打掃籃球場(chǎng)。但也是為我們學(xué)院出一份力。在這過(guò)程中往往就是體現(xiàn)一個(gè)人的辦事潛力。如果你連掃地那么簡(jiǎn)單的事情都做不好,那還談什么為社會(huì)服務(wù)?所以說(shuō)越是小事我們?cè)揭阉龊。其?shí)在這過(guò)程中我們學(xué)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。只要我們有了團(tuán)隊(duì)精神,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
在為周兆鵬師兄的妹妹的募捐活動(dòng)中再一次體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槭虑樘蝗,這時(shí)更要的就是團(tuán)隊(duì)精神。在活動(dòng)的.三天時(shí)間里,我們沒(méi)有一個(gè)成員偷懶,大家都很用心的投入到活動(dòng)中。在這個(gè)活動(dòng)里,我學(xué)到了如何去跟一個(gè)陌生人溝通,把自己想表達(dá)的意思在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)出來(lái),還學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)別人對(duì)這件事表示的質(zhì)疑作出解釋。我覺(jué)得這就是我們以后在社會(huì)最基本的技能。在活動(dòng)中即能夠幫忙別人,又能夠鍛煉自己。
志愿服務(wù)使我懂得當(dāng)代年輕人所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)職責(zé);使我們明白了人活一世的好處和價(jià)值并不是光追求物質(zhì)財(cái)富,更重要的是收獲精神財(cái)富。這就是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神!我堅(jiān)信:具有這么高尚、完美品德的志愿者們,必須會(huì)在以后的工作、生活中走的更穩(wěn)!活得更有好處、更有價(jià)值。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介3
小祺,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學(xué)初一(15)班的學(xué)生。他性格活潑開(kāi)朗,是一名品學(xué)兼優(yōu)、心存感恩,樂(lè)于助人的優(yōu)秀中學(xué)生。他從小就立志“讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì)”,長(zhǎng)期以來(lái),他都在行動(dòng)中不斷踐行自己的標(biāo)準(zhǔn)。
一、孝敬長(zhǎng)輩,播散愛(ài)心
小祺同學(xué)擁有一顆善良、感恩的心,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。他不僅堅(jiān)持自己的事情自己做,而且還主動(dòng)承擔(dān)家里的大部分家務(wù)勞動(dòng)。爺爺奶奶年紀(jì)大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個(gè)月,他堅(jiān)持每天放學(xué)后去醫(yī)院看望爺爺,喂?fàn)敔敽人、吃飯,?xì)致地幫爺爺按摩無(wú)法動(dòng)彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺開(kāi)心。在他的無(wú)微不至地照顧下,爺爺身體很快恢復(fù)了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。
同時(shí)他還具有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會(huì)公益愛(ài)心活動(dòng)。小小年紀(jì)的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。有一回,當(dāng)他冒著嚴(yán)寒把物資送到一位老奶奶家里時(shí),老奶奶久久握著他的手,口中喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“多好的孩子……”,臨走時(shí),老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉著小祺同學(xué)的手走了很長(zhǎng)的一段路。需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會(huì)的志愿者們連連稱(chēng)贊。
二、班級(jí)骨干,助人為樂(lè)
小祺在班里是老師們的得力助手,是同學(xué)們的好“服務(wù)員”。
班級(jí)有一個(gè)胡同學(xué),他是讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)差,還經(jīng)常犯錯(cuò)誤,久而久之同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他。而小祺同學(xué)則主動(dòng)走近他,與他談心,教他一些學(xué)習(xí)的方法和生活習(xí)慣。久而久之,在小祺同學(xué)的潛移默化中,胡同學(xué)的改掉不少壞毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。除此之外,他還特別關(guān)心班里家庭經(jīng)濟(jì)困難的劉同學(xué),默默地幫助劉同學(xué)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,而從不留姓名。對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,小祺總會(huì)不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。
作為班長(zhǎng),小祺每次都認(rèn)真負(fù)責(zé)的開(kāi)展好班干部的各項(xiàng)活動(dòng)。由于班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,他所在的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”、“先進(jìn)班集體”。他個(gè)人也多次被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀班長(zhǎng)”、“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號(hào)。
三、勤學(xué)善思,積極上進(jìn)
小祺同學(xué)勤學(xué)善思,積極上進(jìn)。由于他“肯花功夫,敢于鉆研”,他的各科成績(jī)一直名列前茅,小學(xué)升入初中以優(yōu)異的'成績(jī)被玉燕中學(xué)錄取為初中免費(fèi)生;六年級(jí)參加全鎮(zhèn)攝影比賽的作品榮獲一等獎(jiǎng);五、六年級(jí)參加全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);20xx年參加小學(xué)生全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽榮獲一B組五年級(jí)二等獎(jiǎng);六年級(jí)參加“玉燕杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽榮獲二等獎(jiǎng);六年級(jí)參加全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽榮獲三等獎(jiǎng),同年參加陸豐市“玉燕杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年獲陸豐核電優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng);他所寫(xiě)的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表;跆拳道三級(jí)水平;入讀初中以來(lái)各科成績(jī)均列級(jí)前茅和班級(jí)第一名;20xx年元旦,參加玉燕中學(xué)校運(yùn)會(huì)男子跳繩比賽獲“亞軍”;20xx年4月份被評(píng)為陸豐市優(yōu)秀學(xué)生。
四、多才多藝,全面發(fā)展
小祺同學(xué)從小好奇心就強(qiáng),這也使他業(yè)余愛(ài)好十分豐富。他從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就練習(xí)彈鋼琴,練習(xí)跆拳道,并熱愛(ài)各種體育運(yùn)動(dòng),小學(xué)五年級(jí)時(shí)他就考取了跆拳道四級(jí)。在學(xué)校舉辦的第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績(jī)。此外,他還喜歡博覽群書(shū)。讀書(shū)開(kāi)闊了他的視野,也培養(yǎng)了他樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他還喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)心得,與同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,經(jīng)常給同學(xué)們講勵(lì)志故事等等。他也是學(xué)校校小記者。
總之,小祺同學(xué)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光、成績(jī)優(yōu)異、尊老愛(ài)幼、懂得感恩、助人為樂(lè)、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介4
簡(jiǎn)介
劉邦(前256年/前247年-前195年6月1日),字季,沛縣豐邑中陽(yáng)里人(今江蘇省徐州市豐縣)。中國(guó)歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家,漢朝開(kāi)國(guó)皇帝,對(duì)漢族的發(fā)展以及中國(guó)的統(tǒng)一有突出貢獻(xiàn)。
劉邦出身農(nóng)家,為人豁達(dá)大度,早年不事生產(chǎn)。秦朝建立后,出任沛縣泗水亭長(zhǎng)。后因釋放刑徒,亡匿于芒碭山中。陳勝起義后,集合三千子弟響應(yīng),攻占沛縣,自稱(chēng)沛公,投奔名將項(xiàng)梁,任碭郡長(zhǎng),受封武安侯。秦二世三年(前207年)率軍進(jìn)駐灞上,接受秦王子?jì)胪督,廢除秦朝苛法,約法三章。鴻門(mén)宴之后,受封為漢王,統(tǒng)治巴蜀及漢中一帶。他能夠知人善任,虛心納諫,充分發(fā)揮部下的才能,積極整合反對(duì)西楚霸王項(xiàng)羽的力量,最終擊殺項(xiàng)羽,于漢五年(前202年)贏得楚漢之爭(zhēng),統(tǒng)一天下。即位于定陶汜水之陽(yáng),后來(lái)定都長(zhǎng)安,建立西漢。稱(chēng)帝后,劉邦陸續(xù)消滅臧荼、韓王信、韓信、彭越、英布等異姓諸侯王,分封九個(gè)同姓諸侯王;同時(shí)建章立制,休養(yǎng)生息,勵(lì)精圖治。兵員歸家,豁免徭役,重農(nóng)抑商,恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì),安撫人民,穩(wěn)定統(tǒng)治。開(kāi)放邊境關(guān)市,緩和漢匈關(guān)系。
漢十二年(前195年),劉邦在討伐英布叛亂時(shí)傷重不起。在制定“白馬之盟”后駕崩于長(zhǎng)安,謚號(hào)高皇帝,廟號(hào)太祖,葬于長(zhǎng)陵。歷代史家對(duì)劉邦多有稱(chēng)贊。毛澤東評(píng)價(jià)他是“封建皇帝里邊最厲害的一個(gè)”。
家族來(lái)歷
漢朝的官方史書(shū)《漢書(shū)》敘述劉邦祖先起于陶唐氏后裔御龍氏,后來(lái)漢朝皇族衍生出彭城劉氏,也是晉國(guó)大夫士會(huì)后代的一支,其部分族裔后來(lái)留在秦國(guó),后居于魏國(guó),復(fù)稱(chēng)先祖劉累之氏,作“劉”氏。
《漢書(shū)·高帝紀(jì)》記載西漢皇族宗正劉向曾說(shuō)過(guò)“戰(zhàn)國(guó)時(shí)劉氏自秦獲于魏。秦滅魏,遷大梁,都于豐!睎|漢學(xué)者文穎解釋說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期劉氏隨秦軍征戰(zhàn),被魏國(guó)所虜獲,得以再次留居魏國(guó)之地。其后在公元前286年,秦昭王伐魏,魏國(guó)割讓舊都安邑,秦國(guó)趕走城中民眾,將其遷往大梁,同年宋國(guó)滅亡,公元前284年,魏國(guó)取得舊宋國(guó)豐地一帶,設(shè)立大宋郡,又從大梁遷徙民眾到豐地建立城邑。 劉邦的祖父于是擔(dān)任魏國(guó)的豐公,由于遷移過(guò)來(lái)的時(shí)間短,劉氏在豐邑的墳?zāi)购苌。與豐地相鄰的沛縣歸入楚國(guó),在公元前262年后的十幾年間,曾是春申君的食邑之一。由于劉氏淵源復(fù)雜,所以劉邦稱(chēng)帝之后祭祀先祖時(shí),設(shè)置有晉、秦、魏、楚不同地區(qū)風(fēng)格的祭祀巫祝。
劉邦的祖父雖然曾是魏國(guó)豐公(豐邑邑令),但是當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩,社會(huì)大變遷,劉家到了劉邦父輩這一代,已只是自事農(nóng)產(chǎn)的編戶平民。
早期經(jīng)歷
劉邦題跋立像,取自清上官周繪,乾隆八年刻本《晚笑堂畫(huà)傳》
秦昭王五十一年(前256年)或秦莊襄王三年(前247年),劉邦出生于沛郡豐邑中陽(yáng)里,和盧綰同年同月同日生,兩家非常要好。少年時(shí)和盧綰一起讀書(shū),彼此交好。他長(zhǎng)得額頭高高隆起,鬢角和胡須很漂亮,左邊大腿有七十二顆黑痣。寬厚仁愛(ài),性格十分開(kāi)朗,平時(shí)不拘小節(jié)。
年齡稍長(zhǎng)后,也不喜歡下地勞動(dòng),所以常被父親訓(xùn)斥,說(shuō)他不如自己的哥哥會(huì)經(jīng)營(yíng),日后在統(tǒng)一天下之后,劉邦還拿此事和劉太公開(kāi)玩笑:“您看我和二哥劉仲到底誰(shuí)創(chuàng)下的基業(yè)大?”
大人們都認(rèn)為劉邦沒(méi)有大志,不能干活,沒(méi)有收入。但劉邦依然我行我素。
豐邑和沛縣曾隸屬魏、楚,劉邦的青少年時(shí)代成長(zhǎng)在魏楚交界地帶,受到兩國(guó)文化氛圍的熏陶,其人熟習(xí)楚歌,又仰慕魏國(guó)英雄信陵君魏無(wú)忌的德行。后來(lái)有能力西行至魏國(guó)各地時(shí),信陵君已故去多年,曾是信陵君門(mén)客的張耳也在招納門(mén)客,劉邦于是多次到外黃隨同張耳游歷,往來(lái)做客數(shù)月,兩人結(jié)下深厚的交情。
秦始皇二十二年(前225年),秦滅魏之后,張耳成為秦廷通緝犯,門(mén)客皆散去。劉邦回到家鄉(xiāng)沛縣。
秦始皇二十四年(前223年),秦國(guó)滅楚,因楚舊郡設(shè)立泗水郡,郡治沛縣。而進(jìn)入壯年后的劉邦通過(guò)考核成為秦吏,做了泗水的亭長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,和沛縣的官吏們混得很熟,在當(dāng)?shù)匾残∮忻麣狻5剿鹗潞,帳下人才也多以魏、楚兩地豪杰為主?/p>
劉邦的志向很大,在一次送服役的人去咸陽(yáng)的路上,碰到秦始皇大隊(duì)人馬出巡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,秦始皇坐在裝飾精美華麗的車(chē)上威風(fēng)八面,羨慕得他脫口而出:“哎呀,大丈夫就應(yīng)該像這樣。
當(dāng)時(shí),單父(今山東單縣)人呂公和家鄉(xiāng)的人結(jié)下冤仇后到沛縣定居,因?yàn)榕媪詈退呛糜。在剛剛到沛時(shí),很多人便聽(tīng)說(shuō)了他和縣令的關(guān)系,于是,人們便來(lái)上門(mén)拜訪,拉拉關(guān)系,套套近乎。劉邦聽(tīng)說(shuō)了也去湊熱鬧,當(dāng)時(shí)主持接待客人的是在沛縣擔(dān)任主簿的蕭何,他宣布了一條規(guī)定:凡是賀禮錢(qián)不到一千錢(qián)的人,一律到堂下就坐。 劉邦雖然沒(méi)帶一個(gè)錢(qián)去,他卻對(duì)負(fù)責(zé)傳信的人說(shuō):“我出賀錢(qián)一萬(wàn)!”呂公聽(tīng)說(shuō)了,趕忙親自出來(lái)迎他。一見(jiàn)劉邦器宇軒昂,與眾不同,就非常喜歡,請(qǐng)入上席就坐。
呂公這個(gè)人,喜歡給人相面,看見(jiàn)高祖的相貌,就非常敬重他。蕭何說(shuō):“劉季一向滿口說(shuō)大話,很少做成什么事!眲罹统脵C(jī)戲弄那些賓客,干脆就坐到上座去,一點(diǎn)兒也不謙讓。飲酒到盡興時(shí),呂公向劉邦遞眼色,讓他一定留下來(lái),劉邦喝完了酒,就留在后面。 呂公說(shuō):“我從年輕的時(shí)候就喜歡給人相面,經(jīng)我給相面的人多了,沒(méi)有誰(shuí)能比得上你的面相,希望你好自珍愛(ài)。我有一女愿意許給你做灑掃的妻妾!本蒲缟⒘耍瑓螊媽(duì)呂公大為惱火,說(shuō):“你起初總是想讓這個(gè)女兒出人頭地,把她許配給個(gè)貴人。沛令跟你要好,想娶這個(gè)女兒你不同意,今天你為什么隨隨便便地就把她許給劉季了呢?”呂公說(shuō):“這不是女人家所懂得的!苯K于把女兒嫁給劉季了。呂公的女兒就是呂雉。
斬蛇起義
劉邦以亭長(zhǎng)的身份為泗水郡押送徒役去驪山,徒役們有很多在半路逃走了。劉邦估計(jì)等到了驪山也就會(huì)都逃光了,所以走到芒碭山時(shí),就停下來(lái)飲酒,趁著夜晚把所有的役徒都放了。劉邦說(shuō):“你們都逃命去吧,從此我也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了!”徒役中有十多個(gè)壯士愿意跟隨他一塊走。劉邦乘著酒意,夜里抄小路通過(guò)沼澤地,讓一個(gè)在前邊先走。走在前邊的人回來(lái)報(bào)告說(shuō):“前邊有條大蛇擋在路上,還是回去吧!眲钜炎,說(shuō):“大丈夫走路,有什么可怕的!”于是趕到前面,拔劍去斬大蛇。大蛇被斬成兩截,道路打開(kāi)了,繼續(xù)往前走了幾里,醉得厲害了,就躺倒在地上。
后邊的人來(lái)到斬蛇的地方,看見(jiàn)有一老婦在暗夜中哭泣。有人問(wèn)她為什么哭,老婦人說(shuō):“有人殺了我兒,我在哭他!庇腥藛(wèn):“你的孩子為什么被殺呢?”老婦說(shuō):“我兒是白帝之子,變化成蛇,擋在道路中間,如今被赤帝之子殺了,故哭!北娙艘詾槔蠇D人是在說(shuō)謊,正要打她,老婦人卻忽然不見(jiàn)了。后面的人趕上了劉邦,劉邦醒了。那些人把剛才的'事告訴了劉邦,劉邦心中暗暗高興,更加自負(fù)。那些追隨他的人也漸漸地畏懼他了。
沛縣起兵起兵反秦
秦二世元年(前209年),秦末農(nóng)民起義爆發(fā),陳勝、吳廣率領(lǐng)起義軍攻占了陳縣以后,陳勝建立了“張楚”政權(quán),和秦朝公開(kāi)對(duì)立。
這時(shí),沛縣令也想響應(yīng)起義,蕭何和曹參當(dāng)時(shí)為沛縣吏,他們勸縣令將本縣流亡在外的人召集回來(lái),一來(lái)可以增加力量,二來(lái)也可以杜絕后患。縣令覺(jué)得有理,便讓樊噲去邀請(qǐng)劉邦,劉邦當(dāng)時(shí)已擁數(shù)百之眾。然而此時(shí)沛令卻又后悔了,害怕劉邦回來(lái)不好控制,弄不好還會(huì)被他所殺,等于是引狼入室。所以,他命令關(guān)閉城門(mén),并準(zhǔn)備捉拿蕭何和曹參。二人聞?dòng)嵹s忙逃到了城外,劉邦聞此,于是將一封信射進(jìn)城中,鼓動(dòng)城中百姓起來(lái)殺掉出爾反爾的縣令,大家一起保衛(wèi)家鄉(xiāng)。
百姓對(duì)平時(shí)就不太體恤他們的縣令很不滿,殺了縣令后開(kāi)城門(mén)迎進(jìn)劉邦,蕭何、曹參都是文吏,擔(dān)心身家性命,深恐舉事不成,被秦朝誅滅九族,就竭力推舉劉邦來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家起事。大家推舉他為沛縣縣令,依楚制稱(chēng)作沛公。劉邦便順從民意,設(shè)祭壇,立赤旗,自稱(chēng)赤帝子,很快義軍擴(kuò)充到三千人。
此時(shí),已經(jīng)是秦二世元年(前209年)的十月,劉邦已經(jīng)四十八歲或三十九歲了。
雍齒叛豐
秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖
劉邦起事后,立即開(kāi)始攻略周邊郡縣,先是攻打胡陵、奪下方與,與泗水郡監(jiān)平大戰(zhàn)于豐邑,將其攻破。這時(shí)泗水卒史周苛、周昌兄弟加入到劉邦陣營(yíng)。 接著令雍齒守豐,自己率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入薛縣,與秦軍大戰(zhàn)?な貕褢(zhàn)敗,逃至戚,劉邦麾下的左司馬追斬壯。
接著劉邦率軍返回亢父、方與,以曹參鎮(zhèn)守方與縣。這時(shí)魏相周巿來(lái)攻方與,曹參率軍迎之。但是雍齒卻據(jù)豐降魏。劉邦大怒,進(jìn)攻豐。雍齒據(jù)城以守,劉邦軍不能攻下豐邑,恰在此時(shí),劉邦生病,只得還軍沛縣。
張良初從
這時(shí),劉邦聽(tīng)說(shuō)東陽(yáng)寧君與秦嘉在留縣(今沛縣東南)立景駒為楚假王,于是投奔景駒,欲借軍攻豐邑。在去投奔景駒的路上,遇見(jiàn)了也要投奔景駒的張良。兩人于是兵合一處。張良與劉邦二人見(jiàn)面后,一交談,兩人大有相見(jiàn)恨晚之意。于是張良放棄投奔景駒的念頭,直接投奔到劉邦這邊。劉邦以張良為廄將。
再奪豐邑
這時(shí)秦朝章邯的部將司馬夷攻略楚地,屠戮相縣(今安徽淮北市),到達(dá)碭縣(今永城芒山鎮(zhèn))。于是劉邦與東陽(yáng)寧君率軍向西,迎擊司馬夷,在蕭縣西與秦軍展開(kāi)戰(zhàn)斗,結(jié)果不利,劉邦與東陽(yáng)寧君退至留縣。補(bǔ)充軍隊(duì)和糧草后,再次進(jìn)攻秦軍,三天攻下碭縣,得到軍卒六千人。接著乘勝攻取了下邑(今安徽碭山)。
這次,劉邦認(rèn)為自己軍隊(duì)差不多,從下邑出發(fā),再次攻豐,結(jié)果仍然沒(méi)攻下。之前,原楚國(guó)貴族的后代項(xiàng)梁、項(xiàng)羽在吳中(今江蘇蘇州)起兵,實(shí)力強(qiáng)大。到此時(shí),劉邦聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)梁在薛縣,于是留下軍隊(duì)包圍豐邑,自己率領(lǐng)一百余騎至薛縣見(jiàn)項(xiàng)梁。項(xiàng)梁為劉邦增兵五千、五大夫?qū)⑹,三攻豐邑。雍齒不敵,逃奔魏國(guó)。
與立懷王
劉邦從屬項(xiàng)梁一個(gè)多月后,項(xiàng)羽攻下襄邑也還至薛縣。當(dāng)陳勝死亡的消息被證實(shí),項(xiàng)梁把別將全都召回薛縣,采納范增的建議,立戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚懷王的孫子熊心為楚王,仍號(hào)楚懷王,定都盱眙。
平復(fù)魏地
擁立楚懷王后,項(xiàng)梁率軍北上救齊趙,在亢父、東阿大破秦軍。這時(shí)齊軍因田間、田都、田角的緣故,引兵返回齊國(guó)。只有楚軍追擊秦軍。
在這期間劉邦軍團(tuán)與秦將章邯的車(chē)騎部隊(duì)交戰(zhàn),將其擊退,平復(fù)蒙邑、虞縣、爰戚縣、東緡縣、栗縣、嚙?h、宛朐縣、單父縣等大量秦軍占領(lǐng)的魏國(guó)城池,史稱(chēng)“定魏地”。
劉項(xiàng)合兵
西楚霸王項(xiàng)羽
項(xiàng)梁下令楚軍分軍,以劉邦、項(xiàng)羽為帥,率楚軍一部攻城陽(yáng)。劉項(xiàng)二人率軍攻下城陽(yáng)(即成陽(yáng),今山東菏澤市東),屠之。然后追擊秦軍至濮陽(yáng)東,再次大破秦軍。秦軍這時(shí)得到補(bǔ)充,軍勢(shì)復(fù)振,守濮陽(yáng)、環(huán)水。劉項(xiàng)二人不與之戰(zhàn),繞過(guò)進(jìn)攻定陶。定陶未攻下,向西攻打雍丘(今杞縣)。曹參大破秦兵,斬殺三川守李由,并俘虜秦侯一人。
之后,劉項(xiàng)二人回攻陳留,未下。這時(shí)章邯大破項(xiàng)梁于定陶縣(今山東定陶),項(xiàng)梁戰(zhàn)死。劉項(xiàng)二人大驚,兩人商量后決定放棄陳留,還軍東歸。劉項(xiàng)二人分兵,項(xiàng)羽軍駐彭城西、呂臣軍駐彭城東,而劉邦軍駐碭郡。
統(tǒng)籌碭郡
項(xiàng)梁之死,使諸侯震怖。而秦軍更是挾戰(zhàn)勝余威常追亡逐北。章邯經(jīng)過(guò)一連番勝利,認(rèn)為楚國(guó)已不足慮,于是北上進(jìn)攻趙國(guó)。攻下邯鄲后遷其民于河內(nèi)。而趙軍退守巨鹿,章邯率軍進(jìn)圍趙王歇與趙相張耳于巨鹿。
楚懷王把都城由盱眙遷至彭城,將呂臣與項(xiàng)羽的軍隊(duì)合并起來(lái)自己統(tǒng)領(lǐng)。封劉邦為武安侯,升任碭郡長(zhǎng)(郡守),統(tǒng)率碭郡兵馬;項(xiàng)羽為長(zhǎng)安侯,任魯公。經(jīng)過(guò)一番調(diào)整之后,楚國(guó)局勢(shì)穩(wěn)定下來(lái)。
劉邦此時(shí)已統(tǒng)籌整個(gè)碭郡舊魏地區(qū)兵力,其地位實(shí)際比項(xiàng)羽的縣公(縣令)要高。
入關(guān)滅秦西路主帥
與此同時(shí),被困于巨鹿的趙王歇與張耳,遣使至楚向楚國(guó)求救。楚懷王答應(yīng)救趙。但為了分散秦軍力量,決定派一支部隊(duì)西向直接攻秦。楚國(guó)北路軍以宋義為主將,西路軍以劉邦為主將。約定誰(shuí)先入關(guān)中,誰(shuí)就是關(guān)中王。
當(dāng)時(shí)由于秦軍兵勢(shì)正盛,楚國(guó)上下皆不看好西征,誰(shuí)都不愿意領(lǐng)軍西征。懷王身邊的老將們認(rèn)為唯獨(dú)劉邦向來(lái)寬厚,是有德行的長(zhǎng)者,適合“扶義而西”,減少西進(jìn)阻力,能更好地不動(dòng)用暴力讓秦國(guó)父老歸順,于是任命劉邦為西征軍統(tǒng)帥。而項(xiàng)羽則因?yàn)槭甯钢,比較激憤,積極要求隨同劉邦西征。但所有老將皆以項(xiàng)羽為人“僄悍滑賊”及“所過(guò)皆殘滅”不利于西征為由拒絕了項(xiàng)羽的要求,讓他擔(dān)任北路軍的次將北上救趙。
擊破王離
劉邦軍往西攻城略地,一路收集陳勝、項(xiàng)梁的散卒。取道碭縣到達(dá)成陽(yáng)縣,與杠里的秦軍對(duì)壘相持,劉邦領(lǐng)楚軍出擊秦將王離,大破秦軍。接著,劉邦引兵西進(jìn),遇彭越于昌邑(今山東巨野東南)。兩人合力攻昌邑,未下,劉邦還軍至栗縣(今夏邑)。在栗縣,遇剛武侯柴武,奪其軍,劉邦軍隊(duì)增加了四千多人。接著與魏將皇欣、魏申徒武蒲軍合攻昌邑,又沒(méi)攻下。劉邦決定舍棄昌邑不打,率軍西行。
項(xiàng)羽、劉邦滅秦之戰(zhàn)要圖
高陽(yáng)酒徒
劉邦行軍至碭郡的高陽(yáng),并訪求賢士。正好劉邦軍中有一騎士家在高陽(yáng),于是回家探親。這時(shí)高陽(yáng)人酈食其為其同鄉(xiāng),于是就請(qǐng)他代為向劉邦引薦自己。他對(duì)騎士說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)武安侯傲慢而看不起人,但他有許多遠(yuǎn)大的謀略,這才是我真正想要追隨的人,只是苦于沒(méi)人替我介紹。你見(jiàn)到武安侯,可以這樣對(duì)他說(shuō),‘我的家鄉(xiāng)有位酈先生,年紀(jì)已有六十多歲,身高八尺,人們都稱(chēng)他是狂生,但是他自己說(shuō)并非狂生!彬T士說(shuō):“武安侯并不喜歡儒生,許多人頭戴儒生的帽子來(lái)見(jiàn)他,他就立刻把他們的帽子摘下來(lái),在里邊撒尿。在和人談話的時(shí)候,動(dòng)不動(dòng)就破口大罵。所以您最好不要以儒生的身份去向他游說(shuō)。 ”酈食其對(duì)他說(shuō):“你只管像我教你的這樣說(shuō)。”騎士回去之后,就按酈生囑咐的話從容地告訴了劉邦。
于是通過(guò)騎士引薦,酈食其見(jiàn)到了劉邦。但劉邦在召見(jiàn)他時(shí),正踞坐在床,令兩女子給其洗腳。酈食其大為不滿,長(zhǎng)揖不拜,直接斥責(zé)道:“您是想幫助秦國(guó)攻打諸侯呢,還是想率領(lǐng)諸侯滅掉秦國(guó)?”劉邦罵道:“你個(gè)混賬儒生!天下的人同受秦朝的苦已經(jīng)很久了,所以諸侯們才陸續(xù)起兵反抗暴秦,你怎么說(shuō)幫助秦國(guó)攻打諸侯呢?”酈生曰:“如果您下決心聚合民眾,召集義兵來(lái)推翻暴虐無(wú)道的秦王朝,那就不應(yīng)該用這種倨慢不禮的態(tài)度來(lái)接見(jiàn)長(zhǎng)者。” 于是劉邦起身道歉,整理好后以禮接待了酈食其。
當(dāng)時(shí),酈食其有個(gè)弟弟名叫酈商,陳勝起兵時(shí),他亦聚數(shù)千人響應(yīng)。酈食其歸漢,酈商率其部下約四千多人加入劉邦的隊(duì)伍。
大敗楊熊
酈食其勸劉邦進(jìn)攻陳留縣,劉邦從其計(jì),奪下陳留,得到大量補(bǔ)給。接著令酈商為將,進(jìn)攻大梁縣(今河南開(kāi)封),未下。繞過(guò)西進(jìn),與秦將楊熊所率秦軍大戰(zhàn)于白馬、曲遇,大敗秦軍。秦將楊熊敗走。劉邦軍緊追其至白馬,再次大破秦軍,楊熊逃至滎陽(yáng),秦二世派使者斬殺楊熊。
再會(huì)張良
張良
消滅楊熊所部秦軍后,劉邦率軍南下攻穎陽(yáng),屠之。而此時(shí)張良再次與劉邦相遇。之前,張良勸項(xiàng)梁立韓成為韓王,并隨韓王成西至韓地略地。但是一年多來(lái),所略之地每占輒失,始終沒(méi)打開(kāi)局面,因此游兵于穎川一帶。
劉邦率軍進(jìn)至此,與張良的韓軍合兵,攻軒轅(今河南登封西北)略定韓地。趙別將司馬卬欲渡河入關(guān),劉邦率軍北上,攻平陰,破壞渡口。南下與秦軍再戰(zhàn)洛陽(yáng)東,不利,南下陽(yáng)城,收取城中軍馬。與南陽(yáng)守齮戰(zhàn)于犨(今河南平頂山西南)東,大破南陽(yáng)秦軍。劉邦占領(lǐng)了南陽(yáng)郡,齮退守宛城。
楚軍想繞過(guò)宛城直接西進(jìn)。張良勸道:“您雖欲急入關(guān),秦兵尚眾,距險(xiǎn)。今不下宛,宛從后擊,強(qiáng)秦在前,此危道也。”于是劉邦在夜晚引兵還攻宛城,偃旗息鼓,天未明,就將宛城團(tuán)團(tuán)圍住。齮想要自殺 ,他的門(mén)客陳恢加以勸阻 ,并出使楚營(yíng),與劉邦約定舉城歸降。劉邦封齮為殷侯,封陳恢為千戶。
奪取關(guān)中
劉邦率軍繼續(xù)西行,奪取了丹水(今河南淅川)。而高武侯鰓、穰侯王陵這時(shí)也加入劉邦所率領(lǐng)的楚軍,攻下西陵、胡陽(yáng)。并且番君吳芮的部將梅鋗也至此,與劉邦軍聯(lián)合,攻下析(今西峽縣)、酈等地。
劉邦所部楚軍進(jìn)兵至武關(guān)東面,于是派魏人寧昌出使秦廷,而這時(shí)章邯也投降了項(xiàng)羽。秦丞相趙高弒殺秦二世,令使者回報(bào)劉邦,想要和劉邦約定平分關(guān)中。劉邦認(rèn)為趙高在使詐,于是聽(tīng)從張良之計(jì),讓酈食其、陸賈勸降武關(guān)(今陜西丹鳳縣武關(guān)鎮(zhèn))秦將,趁此機(jī)會(huì)襲取武關(guān)。之后,劉邦一面率軍西進(jìn),一面令酈商別將攻取秦的漢中、巴、蜀等地。
接著漢軍再在峣下?lián)魯∏剀,這樣劉邦所部楚軍進(jìn)至秦都咸陽(yáng)附近的藍(lán)田。秦廷在組織了最后的力量與劉邦軍大戰(zhàn)于藍(lán)田,劉邦軍大破秦軍。這樣秦朝失去了所有的抵抗力量。
秦二世三年(前207年)十月,秦王子?jì)胨剀?chē)白馬,“系頸以組”,在軹道(今陜西西安城區(qū))旁,向劉邦獻(xiàn)上了傳國(guó)玉璽。秦朝至此滅亡。
約法三章
劉邦進(jìn)入了咸陽(yáng)后,以“關(guān)中王”自居。看著富麗堂皇的宮殿,劉邦有些留戀,準(zhǔn)備就此住下。樊噲勸他注意天下還沒(méi)有平定,別忘了秦的前車(chē)之鑒。劉邦根本聽(tīng)不進(jìn)去,直到張良親自來(lái)勸,他這才認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是,劉邦率軍退到了灞上。
劉邦到達(dá)灞上之后,便召集當(dāng)?shù)氐拿,和他們約法三章:殺人者死,傷人及盜抵罪。其他秦朝的苛刻法制一律廢除,這使他得到了民心支持。
鴻門(mén)之宴
鴻門(mén)宴
這時(shí),項(xiàng)羽在擊敗章邯后,也領(lǐng)兵直奔關(guān)中而來(lái)。范增勸他趁機(jī)除掉劉邦,項(xiàng)羽就下令準(zhǔn)備,要在第二天進(jìn)攻。這時(shí)的劉邦在兵力上無(wú)法和強(qiáng)大的項(xiàng)羽相抗衡,他只有十萬(wàn)軍隊(duì),不可能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的四十萬(wàn)精兵。最后是項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)伯“救”了劉邦:項(xiàng)伯和張良很要好,見(jiàn)項(xiàng)羽要進(jìn)攻了,便連夜?jié)撊霠I(yíng)中找到張良,讓他趕緊走,以免被殺。張良卻說(shuō)不能丟下劉邦,就將消息透露給了劉邦。驚慌之下,劉邦趕忙向張良要計(jì)策,張良讓劉邦趕緊去見(jiàn)項(xiàng)伯,說(shuō)明自己沒(méi)有野心和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪王位。
劉邦依計(jì)約到項(xiàng)伯,說(shuō)明自己并無(wú)稱(chēng)王野心,并于項(xiàng)伯約成兒女親家。項(xiàng)伯當(dāng)天夜里就返回了軍營(yíng),他對(duì)項(xiàng)羽說(shuō):“因?yàn)榕婀刃羞M(jìn)入關(guān)中,為我們掃除了入關(guān)的障礙,我們這才能順利地通過(guò)函谷關(guān),沛公是有功勞的人,我們不應(yīng)該猜疑他,應(yīng)該真誠(chéng)相待!表(xiàng)羽聽(tīng)了,便決定不再進(jìn)攻劉邦。
第二天,劉邦來(lái)到了項(xiàng)羽的軍營(yíng),只帶了樊噲、張良和一百名精銳親兵。到了項(xiàng)羽的大帳鴻門(mén),當(dāng)面向迎接他的項(xiàng)羽賠禮道歉。項(xiàng)羽請(qǐng)劉邦入內(nèi)赴宴,范增在酒宴上,一再示意項(xiàng)羽發(fā)令,但項(xiàng)羽卻猶豫不決,默然不應(yīng)。范增召項(xiàng)莊舞劍為酒宴助興,趁機(jī)殺掉劉邦,項(xiàng)伯為保護(hù)劉邦,也拔劍起舞,掩護(hù)了劉邦,沒(méi)有成功。后來(lái)劉邦借故離開(kāi),回到了大營(yíng)。
在鴻門(mén)宴上,劉邦表現(xiàn)出了極高的沉著與冷靜。能夠全身而退,除了張良、項(xiàng)伯、樊噲的力保之外,關(guān)鍵是劉邦的冷靜與沉著。
分封漢王
鴻門(mén)宴之后,項(xiàng)羽便領(lǐng)兵西進(jìn),項(xiàng)羽入咸陽(yáng),燒阿房宮、殺秦王子?jì)搿S址址飧髀穼④姙橥,劉邦被封為漢王,領(lǐng)地是巴、蜀和漢中共四十一縣,國(guó)都為南鄭(今陜西南鄭)。并封秦朝的降將章邯、司馬欣、董翳(音意)為雍王、塞王、翟王,領(lǐng)關(guān)中地,以扼制劉邦。劉邦大怒,打算出兵攻打項(xiàng)羽,經(jīng)過(guò)蕭何等人的勸阻,才決定隱忍入蜀。
項(xiàng)羽自稱(chēng)西楚霸王,掌握軍隊(duì)最高統(tǒng)帥權(quán)。楚懷王被尊為義帝,后來(lái)在郴縣被項(xiàng)羽殺害 。
項(xiàng)羽分封,表面上看去論功行賞,但是實(shí)際上卻是對(duì)原諸侯勢(shì)力進(jìn)行重新組合,對(duì)服從自己的予以分封行賞,并沒(méi)有照顧原諸侯在本國(guó)的實(shí)力與影響。因此從一開(kāi)始埋下亂源。而且他又拒絕了謀士自王關(guān)中的建議,堅(jiān)決衣錦還鄉(xiāng)。
楚漢之爭(zhēng)還定三秦
漢元年(前206年)四月,諸侯在戲下罷兵,各自回到自己的封國(guó)。劉邦只好忍氣吞聲接受封號(hào),于四月領(lǐng)兵入漢中、并燒毀棧道(用木板架在懸崖上鋪成的道路),以示再也無(wú)意東出,以麻痹項(xiàng)羽。 同年五、六月份,齊國(guó)貴族后裔田榮不滿分封,趕走齊王,殺膠東王,自立為齊王。11月,劉邦乘機(jī)揮軍東出,拜韓信為大將,明修棧道,暗渡陳倉(cāng)(今陜西寶雞東) , 重返關(guān)中,很快擊敗章邯,迫降司馬欣、董翳,并用計(jì)欺騙項(xiàng)羽,使其相信自己取得關(guān)中后已心滿意足,再也不會(huì)東進(jìn)了。項(xiàng)羽放心去攻打田榮,對(duì)西邊沒(méi)有加強(qiáng)防范。最終則陷入齊地泥潭無(wú)法抽身。這樣給了劉邦絕佳的機(jī)會(huì)。
漢軍東出
漢二年(前205年),劉邦在基本平定三秦后,準(zhǔn)備東出與項(xiàng)羽爭(zhēng)天下。他出關(guān)到陜,慰問(wèn)那里的父老。三月,劉邦率軍從臨晉渡河,魏王豹領(lǐng)兵跟隨。很快攻下河內(nèi),俘虜殷王司馬卬,置河內(nèi)郡。南渡平陰津到洛陽(yáng),降河南王申陽(yáng)。這時(shí)有新城三老董公等擋在劉邦馬前訴說(shuō)義帝的死亡經(jīng)過(guò)。漢王聞后,大哭一場(chǎng),遂為義帝發(fā)喪,舉哀三日。然后向各諸侯王發(fā)布項(xiàng)羽大逆無(wú)道的罪狀,并以此為借口號(hào)召各諸侯王率兵與自己一起討伐項(xiàng)羽為義帝報(bào)仇。從而正式拉開(kāi)了四年楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
彭城之戰(zhàn)
漢二年(前205年)5月,劉邦乘項(xiàng)羽深陷于齊國(guó),無(wú)力抽身的機(jī)會(huì),率領(lǐng)諸侯聯(lián)軍五十六萬(wàn)一舉攻占西楚都彭城。短暫的勝利使劉邦失去理智,整日與諸侯喝酒慶祝。項(xiàng)羽聞之,急率輕騎兵三萬(wàn)回襲彭城,聯(lián)軍無(wú)備,一時(shí)被殺十萬(wàn),溺水淹死十萬(wàn),劉邦僅率數(shù)十騎逃脫,以漢為首的反楚聯(lián)盟瓦解。
楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)
滎成對(duì)峙
韓信
漢二年(前205年)6月,劉邦率部退到滎陽(yáng),一路收集敗兵,并派韓信、灌嬰等在京索之戰(zhàn)中擊敗了楚追兵,得以喘息,穩(wěn)住了陣腳,遂重整軍隊(duì),依托關(guān)中基地和有利地勢(shì)與項(xiàng)羽長(zhǎng)期抗?fàn)帯?月,章邯終于兵敗自殺,劉邦完全解除了后顧之憂;且在逃往滎陽(yáng)前便派人說(shuō)服英布反楚,聯(lián)絡(luò)彭越擾楚后方; 派韓信開(kāi)辟北方戰(zhàn)場(chǎng),攻魏,破代,滅趙。同年冬,項(xiàng)羽發(fā)動(dòng)反攻,圍困滎陽(yáng),形勢(shì)十分危急。劉邦用陳平反間計(jì),使項(xiàng)羽懷疑范增,不用其謀,迫使范增怒而歸鄉(xiāng)。劉邦又派紀(jì)信裝扮成自己去楚軍詐降,乘機(jī)逃出滎陽(yáng)。項(xiàng)羽加緊圍攻滎陽(yáng),并奪取成皋。
為了減輕楚軍對(duì)滎陽(yáng)的壓力,劉邦率軍經(jīng)武關(guān)、宛(今南陽(yáng))、葉(今葉縣南),想引誘項(xiàng)羽南下。為配合漢軍行動(dòng),此時(shí)韓信也率軍到達(dá)黃河北岸,聲援滎陽(yáng)。彭越正在進(jìn)攻下邳 (今江蘇邳州南)。項(xiàng)羽被迫率軍回救,劉邦乘機(jī)收復(fù)成皋。漢三年(前204年)7月,項(xiàng)羽以凌厲攻勢(shì)拔滎陽(yáng),再奪成皋。
鴻溝為界
劉邦一面命漢軍在鞏縣一帶堅(jiān)守,阻擊楚軍前進(jìn),一面命韓信組建新軍擊齊,派人入楚腹地協(xié)助彭越進(jìn)攻睢陽(yáng)縣、外黃縣等地,再次迫使項(xiàng)羽回救。漢三年(前204年)11月,劉邦用計(jì)收復(fù)成皋,斬殺了項(xiàng)羽大將曹咎。
項(xiàng)羽在擊敗彭越后,尋漢軍主力決戰(zhàn)不成,屯兵廣武(今河南滎陽(yáng)北)與劉邦形成對(duì)峙。不久,韓信在濰水之戰(zhàn)中殲滅齊楚聯(lián)軍,完成對(duì)楚側(cè)翼的戰(zhàn)略迂回,又派灌嬰率軍一部直奔彭城。項(xiàng)羽腹背受敵,兵疲糧盡,遂與漢訂盟,以鴻溝為界,中分天下,東歸楚,西歸漢。漢四年(前203年)10月,項(xiàng)羽引兵東歸。
垓下之戰(zhàn)
楚、漢訂盟后,劉邦本想退兵,在張良、陳平提醒下,下令全力追擊楚軍。漢四年(前203年)11月,兩軍戰(zhàn)于固陵(今淮陽(yáng)西北),項(xiàng)羽小勝。
成皋之戰(zhàn)
漢五年(前202年)正月,劉邦、韓信、劉賈、彭越、英布等各路漢軍約計(jì)70萬(wàn)人與10萬(wàn)久戰(zhàn)疲勞的楚軍于垓下(今安徽靈璧南)展開(kāi)決戰(zhàn)。漢軍以韓信率軍居中,將軍孔藂為左翼、陳賀為右翼,劉邦率部跟進(jìn),將軍周勃斷后。
韓信揮軍進(jìn)攻,采用誘敵深入戰(zhàn)術(shù),前軍先詐敗,信引兵后退,命左、右翼軍包抄攻擊楚軍后部步軍。楚軍久戰(zhàn)疲勞后軍迎戰(zhàn)不利,漢軍將楚后軍與項(xiàng)羽前軍騎士分割兩半,韓信再指揮全軍反擊,楚軍大敗,陣亡四萬(wàn)余,被俘兩萬(wàn),被打散兩萬(wàn),僅剩不到兩萬(wàn)傷兵隨項(xiàng)羽退回陣中。
后楚軍退入壁壘堅(jiān)守,被漢軍重重包圍。楚軍兵疲食盡。韓信命漢軍士卒夜唱楚歌,歌云:“人心都向楚,天下已屬劉;韓信屯垓下,要斬霸王頭!”。
致使楚軍士卒思鄉(xiāng)厭戰(zhàn),軍心瓦解,項(xiàng)羽只有率800人突圍至烏江(今安徽省和縣境),這時(shí)項(xiàng)羽身邊只剩下二十八騎,一亭長(zhǎng)愿帶項(xiàng)羽逃至江東重振霸業(yè),遭項(xiàng)羽拒絕。項(xiàng)羽帶著二十八騎大戰(zhàn)漢軍,最后全軍覆沒(méi),項(xiàng)羽不愿被俘受辱,于是在烏江自剄而死。
劉邦于是還至定陶,馳入韓信軍中,收奪了其兵權(quán)。
君臨天下
漢五年(前202年)二月,劉邦兌現(xiàn)了先前的諾言,封韓信為楚王,彭越為梁王。韓信和彭越聯(lián)合原來(lái)的燕王臧荼、趙王張敖以及長(zhǎng)沙王吳芮共同上書(shū)劉邦,請(qǐng)他即位稱(chēng)帝。劉邦再三推辭,韓信他們說(shuō):“大王雖然出身貧寒,但能率領(lǐng)眾人掃滅暴秦,誅殺不義,安定天下,功勞超過(guò)諸王,您稱(chēng)帝是眾望所歸!眲铐?biāo)浦鄣卣f(shuō):“既然你們大家都這樣看,覺(jué)得有利于天下吏民,那就按你們說(shuō)的辦吧!
同年2月28日,劉邦在山東定陶汜水(今山東曹縣北)之陽(yáng)舉行登基大典,定國(guó)號(hào)為漢,是為漢高帝。劉邦即皇帝位后,王后呂雉改稱(chēng)皇后,太子劉盈稱(chēng)皇太子。劉邦最初定都洛陽(yáng),后根據(jù)戍卒婁敬的建議,定都咸陽(yáng)以東的長(zhǎng)安(今陜西西安),取長(zhǎng)治久安之意。史稱(chēng)西漢。
對(duì)戰(zhàn)匈奴
漢七年(前200年),韓王信聯(lián)絡(luò)匈奴,劉邦親征匈奴,被匈奴大軍圍在白登,史稱(chēng)“白登之圍”,后來(lái)勉強(qiáng)得以脫身。
平異姓王
西漢王朝建立初年,諸侯國(guó)占據(jù)大漢江山的多半疆土,如同先秦列國(guó)割據(jù)狀態(tài),異姓諸侯王在封國(guó)內(nèi)部軍政獨(dú)立、尾大不掉,給中央集權(quán)的統(tǒng)治帶來(lái)了極大的不穩(wěn)定因素。
劉邦稱(chēng)帝之后,有意削除異姓諸侯王。燕王臧荼這位被項(xiàng)羽所封的諸侯王率先被平定;其后韓王信叛逃匈奴被帶兵誅殺、趙王張敖因部下謀反而被廢為侯;梁王彭越、淮陰侯(原為楚王,后降封)韓信被廢后皆因呂后而遭至慘重下場(chǎng)。隨后淮南王英布起兵,劉邦抱病親征,才將其平定。燕王盧綰本想親自入長(zhǎng)安向劉邦解釋?zhuān)髞?lái)卻因劉邦駕崩又畏懼呂后,不得不逃往匈奴。各大封國(guó)自此轉(zhuǎn)入劉氏子孫手中。只有長(zhǎng)沙王吳臣的長(zhǎng)沙國(guó)幸免。
漢十二年(前195年),劉邦殺白馬為盟,與諸將訂下誓約:“非劉氏而王者,天下共擊之!边@就是歷史上的“白馬之盟”。
善待功臣
主詞條:“西漢開(kāi)國(guó)功臣”
制定《九章律》的蕭何
在劉邦建國(guó)稱(chēng)帝后,封賞功臣侯者的位次有大約一百四十三位,部分封侯者有并列排名的情況,實(shí)際封侯數(shù)量更多。封侯功臣們都得到了優(yōu)厚的待遇,被賜予爵位和食邑,這些功臣們最后都得以善終,其爵位也能被后代所承襲。
劉邦晚年帶病征討英布時(shí),曾對(duì)鎮(zhèn)守關(guān)中的蕭何不放心,蕭何后來(lái)聽(tīng)從他人建議,霸占百姓田產(chǎn)、自污聲名而被下獄,劉邦醒悟后將其釋放,專(zhuān)門(mén)自比“桀紂”向其道歉。劉邦在病重昏聵時(shí)受到他人讒言,以為樊噲謀反,擔(dān)心他助諸呂作亂,后樊噲因陳平的保護(hù)而幸免。最后蕭何、樊噲二人也得以善終。
民間因著眼于個(gè)別事跡而夸大了劉邦“誅殺功臣”的形象,實(shí)際上劉邦平定的是威脅中央統(tǒng)治的“王”而非“臣”,真正誅除的“功臣”僅有放任部下違法亂紀(jì),繼而被煽動(dòng)擁兵造反、自立為王的陳豨一個(gè)。其他陪伴劉邦打天下的大部分功臣宿將,如曹參、周勃、灌嬰、夏侯嬰、張良、陳平,甚至雍齒、項(xiàng)佗等,都得到了善待。
病榻問(wèn)相
劉邦頭像,取自《集古像贊》
劉邦晚年寵愛(ài)戚姬及其子趙王如意,疏遠(yuǎn)呂后,幾次想廢黜呂后所生的太子劉盈而立劉如意。但因大臣反對(duì),只好作罷。為了皇權(quán)的鞏固,劉邦費(fèi)盡心機(jī)。本來(lái)他年齡就大,在平定英布叛亂時(shí)又中了箭傷,到了長(zhǎng)安病情加重。呂后找來(lái)名醫(yī),劉邦問(wèn)他病情,醫(yī)生說(shuō)能治,劉邦一聽(tīng)口氣,就知道不會(huì)好了,氣得大罵醫(yī)生:“以布衣提三尺劍取天下,此非天命乎?命乃在天,雖扁鵲何益!”說(shuō)完賞賜給醫(yī)生五十金打發(fā)他走了。
呂后看著彌留中的劉邦,問(wèn)他死后人事的安排:“蕭相國(guó)死后,由誰(shuí)來(lái)接替呢?”劉邦說(shuō)曹參。呂后問(wèn)曹參之后是誰(shuí),劉邦說(shuō):“王陵可以在曹參之后接任,但王陵智謀不足,可以由陳平輔佐。陳平雖然有智謀,但不能決斷大事。周勃雖然不擅言談,但為人忠厚,日后安定劉氏江山肯定是他,用他做太尉吧!眳魏笥肿穯(wèn)以后怎么辦,劉邦有氣無(wú)力地說(shuō):“以后的事你也不會(huì)知道了!
身后之事
漢十二年四月二十五日(前195年6月1日),劉邦崩于長(zhǎng)樂(lè)宮,享年六十二歲(一說(shuō)五十三歲)。葬于長(zhǎng)陵(在今陜西咸陽(yáng)),謚號(hào)高皇帝,廟號(hào)太祖。
漢長(zhǎng)陵
根據(jù)司馬遷《史記》記載,劉邦死后,群臣議定的廟號(hào)是太祖,謚號(hào)是高皇帝,正式的全稱(chēng)為漢太祖高皇帝,簡(jiǎn)稱(chēng)廟號(hào)應(yīng)該是漢太祖,簡(jiǎn)稱(chēng)謚號(hào)是漢高帝,而不是后世習(xí)慣稱(chēng)呼的漢高祖。但是司馬遷《史記》作《高祖本紀(jì)》,首稱(chēng)劉邦為高祖。西漢之后的后世之君為了表示對(duì)劉邦的尊敬均尊稱(chēng)呼劉邦為高祖。而班固寫(xiě)的《漢書(shū)》文字相同,恐引歧義,將《史記》中的“高祖”換為“帝”。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介5
她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——小鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,小鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
小鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年
面對(duì)成績(jī),小鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得特別融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的.送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子
小鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小鑫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像小鑫這樣的學(xué)生,需要小鑫這樣的孩子,需要像小鑫這樣的好少年。愿小鑫同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介6
小張,男,現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺(tái)小學(xué)五(2)班學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng)。在這所學(xué)校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。
小張同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí)上期,他光榮地加入了少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來(lái),他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來(lái),小張同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭蒙钡姆Q(chēng)號(hào),還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊(duì)干部”的稱(chēng)號(hào)。此外,他還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)、讀書(shū)卡制作、科幻畫(huà)等比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前,小張同學(xué)從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么,俗話說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
小張同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,他雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動(dòng)中,平時(shí)非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣(mài)廢品的錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng),平時(shí)從不吃零食的他主動(dòng)勸阻周?chē)腵同學(xué)他不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
在學(xué)校里,小張同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)會(huì),都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫(xiě)、組織的。幾年來(lái),他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項(xiàng)工作視為快樂(lè)并認(rèn)真的對(duì)待。
作為學(xué)校的少先隊(duì)宣傳部副部長(zhǎng),他還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí),迎接外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)“小老師”,樂(lè)于助人。
小張同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿足,他常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,小張同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這,他并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是小張同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí),他都能鼎力相助。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級(jí)后,班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小張同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛(ài)心,他是少先隊(duì)員的貼心朋友。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,小張同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介7
小陸,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小陸同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,小陸同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
小陸同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的'小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂(lè)于助人
小陸同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè)于助人是小陸同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小陸知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),小陸都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小陸就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介8
個(gè)人簡(jiǎn)介:大家好!我是可園中學(xué)219班的何芷瑩。作為一名團(tuán)員,我具有團(tuán)員的'光榮感和使命感。我自信開(kāi)朗,積極向上,爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。作為班長(zhǎng),我熱愛(ài)班集體,樂(lè)于幫助同學(xué),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,細(xì)心做好每一件事,是老師們的得力助手,曾獲得“校園十佳班干部”。學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,力爭(zhēng)上游,成功不驕傲,失敗不言棄。多次獲得學(xué)習(xí)之星的稱(chēng)號(hào),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生代表。此外,我興趣廣泛,擅長(zhǎng)語(yǔ)文。曾在辯論賽中榮獲銀獎(jiǎng),還曾獲得廣東省非遺傳承作文大賽銅獎(jiǎng)。生逢其時(shí),青年應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)。生逢其時(shí),青年應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)!我將揮斥方遒,奮發(fā)向上,不負(fù)韶華!
主要獲獎(jiǎng)情況
20xx莞脈傳承之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園系列活動(dòng)中“我來(lái)寫(xiě)非遺”比賽“銅獎(jiǎng)”;
20xx—20xx、20xx—20xx學(xué)年獲得校園十佳班干部、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);
20xx—20xx年度獲得東莞市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人三星章榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);
20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人四星章榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介9
在思想上,本人積極要求進(jìn)步,提高自己的思想文化素質(zhì),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力提高個(gè)人的黨性觀念。利用課余時(shí)間,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,用其武裝自己的頭腦。此外本人還注意留心看報(bào)紙,聽(tīng)新聞,及時(shí)了解實(shí)事。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、擁護(hù)黨和國(guó)家政策,政治上積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)生活中,本人時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,給大家樹(shù)立了一個(gè)先鋒模范作用,積極學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的各項(xiàng)基本理論、路線、方針和政策,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不僅在行動(dòng)上入黨,在思想上也緊跟黨的腳步。在學(xué)習(xí)方面,本人一直謙虛勤奮。課堂上,本人認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;課下,本人認(rèn)真思考,使之消化吸收;自習(xí)期間,積極和同學(xué)討論解決問(wèn)題的方法。只要有時(shí)間,本人就去圖書(shū)館看書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面。經(jīng)常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法,并幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),帶動(dòng)他們共同進(jìn)步;積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平取得了一定的成績(jī),更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下了良好的基礎(chǔ);認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)難題,不斷拓寬專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,勤于思考,善于分析,取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。
在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求本人的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),這是本人的原則。對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),本人都會(huì)盡自己所能,及時(shí)地伸出援助之手。本人想也許,這就是同學(xué)們一直對(duì)本人肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發(fā)展,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),希望一直在實(shí)際行動(dòng)中不斷實(shí)踐自己的理想,得到老師和同學(xué)們的肯定。是父母給本人提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校給予本人學(xué)習(xí)的平臺(tái),是老師們給予了本人知識(shí),幫助本人在人生的道路上不斷成長(zhǎng)。本人深深知道這一點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,過(guò)去的一年中,本人一直嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、還是日常生活上,本人告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度影響著周?chē)娜。在今后的日子里,本人?huì)繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再創(chuàng)佳績(jī),工作上再上新臺(tái)階,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。本人還會(huì)繼續(xù)努力,從而不斷進(jìn)一步提高。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介10
我的家是溫馨幸福的三口之家:我和妻子同為教育工作者,常常有說(shuō)不完的共同話題;兒子今年6歲,可愛(ài)天真,常常讓人忍俊不禁。我的家和大多數(shù)家庭一樣,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但卻那么溫馨美滿,我們?nèi)易窦o(jì)守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活,樂(lè)于助人,家庭和睦,鄰里和諧。
一個(gè)幸福的家庭,首先應(yīng)該是快樂(lè)的。家庭成員之間的關(guān)系,家庭成員的集體活動(dòng)就非常重要。我們能根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)把家庭活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色:妻子愛(ài)好文學(xué),喜歡把家里的每一件小事都用文字記錄,包括兒子從小到大的點(diǎn)滴,家里充滿著“文藝范兒”;我喜歡釣魚(yú),常常在風(fēng)和日麗的時(shí)候帶上全家,支起帳篷,帶上烤爐來(lái)到郊外放松嬉戲。
我想構(gòu)建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛(ài),有愛(ài)才可傾力營(yíng)造家的和諧,家的溫馨,有愛(ài)才能同享甘甜雨露,同抵狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),我們總能夠相互協(xié)商,共同面對(duì)。我想這都是緣于愛(ài)的支撐吧,愛(ài)是奉獻(xiàn),愛(ài)是付出,愛(ài)是承諾,愛(ài)就是要讓家里的每一個(gè)成員快樂(lè)、幸福,那么我就必須盡心盡力為這個(gè)家著想,難免要做出一些犧牲,比別人多付出,來(lái)維持我們這個(gè)家的和諧。
家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關(guān)心是構(gòu)建和諧家庭的另一重要條件,寬容體諒是構(gòu)建和諧家庭的潤(rùn)滑、調(diào)節(jié)劑,體貼關(guān)心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流,在家庭生活中處處以禮相待,以誠(chéng)相待,家庭生活才會(huì)溫馨幸福,安定祥和,充滿歡聲笑語(yǔ)。
我和妻子都是孝順的人,孝敬長(zhǎng)輩是處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,也是做人的基本要求,對(duì)待家中老人要主動(dòng)關(guān)心其溫暖,時(shí)刻關(guān)心其健康,主動(dòng)分擔(dān)其憂愁,充分理解其絮叨。
平時(shí)生活中我還注意以身作則,敬老尊長(zhǎng)。自結(jié)婚起,雙方父母離自家很近。對(duì)雙方老人我和妻子都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢他們意見(jiàn),甚至是父母的新購(gòu)置的房屋也由我們小兩口裝修。
使孩子懂得誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、孝敬老人、與他人和諧相處。從兒子出生起,我們用文字記錄他每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,每一個(gè)人生中的第一次,兒子有厚厚的成長(zhǎng)日記,我們能從孩子成長(zhǎng)的小細(xì)節(jié)中教育孩子,善于總結(jié),在我們的教育帶動(dòng)下,6歲的兒子就特別懂事,熱愛(ài)讀書(shū),愛(ài)好廣泛,在日常生活中特別知道關(guān)心別人,在幼兒園老師常?渌,愿意幫助老師做些小事,在家里他知道關(guān)心長(zhǎng)輩,孩子每天都在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),并給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的驚喜。
一個(gè)家庭的和睦不光是要對(duì)自己家人要關(guān)心、關(guān)愛(ài),而且還要處理好鄰里關(guān)系,和鄰居們也要和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力,用自己的實(shí)際行動(dòng),為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。有時(shí)鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時(shí)候,也盡量給予幫助。多年來(lái),我與鄰居和諧相處,相互間彼此尊重,也結(jié)下了很好的人緣,贏得了良好的口碑。
家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、父慈子孝、相信相愛(ài)、其樂(lè)融融,生活在這么一個(gè)幸福的家庭使我更有動(dòng)力努力工作,嚴(yán)于律己,用自己的言行去帶動(dòng)更多的人,建設(shè)我們和諧的大家庭,使我們的生活更加美好!
鼎山街道高牙村打石崗經(jīng)濟(jì)合作社張澤云、吳發(fā)芳家庭,雖然普通,但堪稱(chēng)最美家庭。這是一個(gè)擁有著一個(gè)幸福的五口之家,夫妻倆、兩位老婆婆,一個(gè)女兒。她的家庭沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但全家人用自己的勤勞、樸實(shí)和寬容守護(hù)著最真實(shí)的幸福,享受著最舒心的生活。數(shù)十年來(lái),夫妻倆共同努力,建立起了一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人勤勞善良,樂(lè)于助人,女兒懂事好學(xué),受到了鄉(xiāng)鄰們的一致稱(chēng)贊和好評(píng)。
互敬互愛(ài)是家庭幸福的基礎(chǔ),也是家庭美麗幸福的源泉。婚后幾十年來(lái),夫妻倆在生產(chǎn)生活中相互照顧、相互信任,相互支持,共同孝敬老人,照顧女兒;如今,夫妻倆都六十多歲了,不但要照顧年近九十的婆婆,還把一百多歲娘家老媽媽接到自家照顧。端飯遞水,洗臉抹汗,噓寒問(wèn)暖,盡責(zé)盡孝,無(wú)微不至。每當(dāng)看到兩位老人如同孩子般童真的笑臉,夫妻倆如同吃了蜜糖一樣的甜。每逢農(nóng)忙時(shí),挖地種菜,為花椒修枝剪葉、施肥澆水,夫妻倆往往從凌晨三四點(diǎn)就要出門(mén),除了回家照顧老人,一忙就忙到中午,雖然勞累但因?yàn)閾碛幸粋(gè)溫暖而幸福的家庭讓他們倍感欣慰。為了老人和孩子能幸?鞓(lè),夫妻倆付出什么都在所不惜,心甘情愿。
說(shuō)起女兒張利,是吳安芳和丈夫最大的驕傲。女兒從小就非常聽(tīng)話懂事,平時(shí)在家,掃地、做飯等家務(wù)都幫忙分擔(dān),若是碰上農(nóng)忙的時(shí)候,更是會(huì)主動(dòng)地去幫忙。吳安芳經(jīng)常說(shuō):“自己再苦再累不算什么,只要孩子們有出息,自己就心滿意足了”。雖然家庭生活并不富裕,但在這對(duì)農(nóng)村夫婦的心中都有一個(gè)共同的愿望,那就是把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)有出息的人。為了供孩子讀書(shū),夫妻倆一門(mén)心思扎進(jìn)莊稼地,為的就是莊稼收成能好點(diǎn),多賺點(diǎn)兒錢(qián),供孩子們讀書(shū)。同時(shí)夫妻倆也很注重家庭環(huán)境對(duì)孩子的教育,他們以身作則,孝敬老人,鄰里和睦,為的就是給孩子做好榜樣,使她能成為一個(gè)正直善良的人。在他們心中,孩子才是他們的希望,自己苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系,只要孩子有出息,他們這心里才踏實(shí),日子才更有盼頭兒。女兒也在他們的.關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,夫婦倆的付出終于得到了回報(bào)。女兒張利幾年前以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué),現(xiàn)留學(xué)美國(guó)。雖然女兒在家的時(shí)間少了,但是在外的她總是常打電話回來(lái)關(guān)心兩位婆婆的健康,提醒自己的父母注意身體,每當(dāng)節(jié)假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物回來(lái)孝敬他們?吹胶⒆尤绱诵㈨,夫妻倆心里總是美滋滋的。鄉(xiāng)鄰們有時(shí)會(huì)問(wèn)起他們關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題,吳安芳覺(jué)得言傳身教,做好行動(dòng)表率非常重要,與其說(shuō)教孩子十句,不如父母認(rèn)認(rèn)真真做一件。他們?nèi)蝿谌卧埂⑶趦持家、肯于吃苦以及尊老愛(ài)幼,給孩子做了個(gè)好榜樣。
幸福美滿家庭的建立離不開(kāi)和鄉(xiāng)鄰們的和睦相處。在對(duì)待鄰里關(guān)系上,他們?nèi)胰硕家恢眻?jiān)持著“鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足”的理念,鄰居家只要誰(shuí)有了困難,他們知道的,就一定會(huì)伸出友愛(ài)之手,主動(dòng)去幫助大家,為大家排憂解難,只有大家都幸福了,才是真正的幸福。
“家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,張澤云總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識(shí)是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來(lái)的福氣,所以夫妻倆經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂(lè),善待自己與家人,而他們的努力也讓他們收獲了幸福和溫暖。夫妻倆用孝心,愛(ài)心、真心演繹了小家庭最溫馨的幸福,詮釋了平凡的偉大,樸實(shí)的珍貴,幸福的最真實(shí)內(nèi)涵。
俗話說(shuō):忠厚傳家遠(yuǎn),家和萬(wàn)事興。在北漢鄉(xiāng)北漢村,提起村民李強(qiáng)一家,那是人人羨慕的幸福之家,全家共6口人,上有兩位老人,還有一雙兒女,家庭和睦,父慈子孝,受到全村人的一致好評(píng)。
知法、懂法、守法、用法,積極擁護(hù)和遵守村規(guī)民約。李強(qiáng)一家一直積極執(zhí)行村委會(huì)有關(guān)規(guī)定,參加村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合村委會(huì)完成村里的各項(xiàng)工作目標(biāo)。在村硬化街道、修建下水道期間,因工作需要需占用其部分土地,砍伐部分樹(shù)木,全家人二話不說(shuō),主動(dòng)配合工作人員,完成清理整治工作,不要村委會(huì)給的一分補(bǔ)償,犧牲小我,顧全大局,起到良好的模范帶頭作用,使村委會(huì)硬化街道、修建下水道實(shí)施的工作順利完成;村里十七八歲的青少年群體,正是思想健全成熟的關(guān)鍵期,極容易受到社會(huì)上少數(shù)不良人群、風(fēng)氣的影響,為此,李強(qiáng)一家積極宣傳法律法規(guī)知識(shí),提供正確的引導(dǎo)方向,為此,全村青少年犯罪率銳減95%以上,保證了村內(nèi)良好的社會(huì)安定秩序,人民群眾拍手稱(chēng)贊。同時(shí),李強(qiáng)一家堅(jiān)決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為,勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng),宣傳積極向上的良好的社會(huì)風(fēng)氣。
父慈子孝,鄰里和諧。李強(qiáng)的父親李玉卓經(jīng)營(yíng)著一家板簧廠,20xx年正值板簧廠發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,其被任命為北漢村的黨支部書(shū)記,不得不把廠子交給從未接觸過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)的兒子和兒媳,為了支持老人的工作,夫妻二人義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了這個(gè)重?fù)?dān),白天黑夜地在工廠忙活,兩個(gè)年幼的子女交給婆婆照顧,老人沒(méi)有任何怨言,慈愛(ài)地說(shuō):“你們忙你們的吧,我能行。”從家庭的衣、食、住、行到接送照顧孩子全落在了婆婆的身上。20xx年的一天,兩位老人雙雙生病住院,為了既不耽誤工廠工作,又照顧好兩位老人與子女,夫妻二人決定,兩人日夜輪流照顧工廠和老人、兒女,醫(yī)院、工廠、家庭,三點(diǎn)一線,十來(lái)天下來(lái),夫妻二人整整瘦了一大圈,老人看在眼里疼在心里。在繁忙工作的同時(shí),李強(qiáng)夫妻二人對(duì)老人的孝心從未減少過(guò)一點(diǎn),他們惦記著老人的生日、關(guān)心老人的身體,衣服臟了,馬上清洗;到吃藥的時(shí)候了,水、藥全端到面前。從里到外,大事小情,關(guān)懷到無(wú)微不致,因村里財(cái)政狀況緊張,村里規(guī)劃涉及項(xiàng)目又多,作為支部書(shū)記的李玉卓總是精打細(xì)算,恨不得把一分錢(qián)掰兩半花。李強(qiáng)夫妻二人了解村里的基本情況,為了不讓老人費(fèi)心,從經(jīng)濟(jì)上從沒(méi)有一次讓老人為難過(guò),紅白喜事、婚喪嫁娶、電話費(fèi)用等等,需用500給1000,讓老人把更多的心思用到北漢村的發(fā)展上去,老兩口也是逢人就說(shuō),有這樣的兒子、兒媳,我們感到太幸福太知足了;老人照顧著家庭、孩子,解決他們的后顧之憂,讓他們更加安心的工作,多少年來(lái),家庭成員之間從沒(méi)有斗過(guò)一句嘴,從沒(méi)有紅過(guò)一次臉。工廠規(guī)模一天天壯大,訂單不斷增加,家庭事業(yè)瑣碎事也越來(lái)越多,但是家庭關(guān)系卻越來(lái)越和睦。
積極幫助、團(tuán)結(jié)鄰里。不管誰(shuí)家有困難,李強(qiáng)一家人總是伸出援助之手。20xx年夏天,同在一個(gè)胡同的鄰居因經(jīng)濟(jì)糾紛,日子馬上就到了揭不開(kāi)鍋的程度,而且正值雨季,屋頂漏水,真是“屋漏正值連夜雨”,了解情況后,全家經(jīng)過(guò)協(xié)商,達(dá)成一致意見(jiàn),先解決其基本困難,于是送去了部分錢(qián)物,讓其度過(guò)難關(guān),然后聯(lián)系在本廠工作的壯年工人,協(xié)助其完成房屋修整工作。現(xiàn)在,那戶人家已經(jīng)成為了村里的富裕戶之一,但從沒(méi)有忘記李強(qiáng)一家人的恩情,他慷慨拿出手里的資金,幫助更多需要幫助的人,無(wú)形之中帶動(dòng)了更多的人參與到樂(lè)于助人為樂(lè)的活動(dòng)中來(lái)。20xx年3月份的一天,村民張新立因車(chē)禍死亡,其上有老,下有小,一下子失去了家里的頂梁柱,使本來(lái)就不富裕的家庭更是雪上加霜,得知情況后,李強(qiáng)一家人立即趕去幫忙解決問(wèn)題,安慰老人孩子,送去錢(qián)物,聯(lián)系交通局、事主所在工作單位、事故工廠解決相關(guān)的一系列問(wèn)題,李強(qiáng)夫妻二人商定,招其家庭成員中有勞動(dòng)能力的人員到工廠上班,干些力所能及的活,以解決其生計(jì)問(wèn)題,這種做法得到了全村群眾的一致認(rèn)可。不只是鄰里之間和睦相處,李強(qiáng)一家人不管走到哪兒,都能和群眾打成一片,受到群眾的好評(píng)。
牽手相伴幾個(gè)春夏秋冬,李強(qiáng)夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴,他們用自己的真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿、幸福。李強(qiáng)一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介11
在神農(nóng)架林區(qū)xx中心小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)十歲的小女孩名叫小遇,她不僅長(zhǎng)的天真可愛(ài),而且有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、悲觀向上。
踏入小學(xué)校園四年來(lái),曾先后被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。年紀(jì)不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個(gè)既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué),每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師。正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的`成績(jī)?cè)谌嘁恢泵星懊。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,小遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識(shí),每到學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)的時(shí)候,她就會(huì)借《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》等等課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。她愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
二、家長(zhǎng)、老師的釋老傳
小遇同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績(jī)差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,幫助他們學(xué)習(xí),通過(guò)她的幫助班上的幾名成績(jī)差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級(jí)的小同學(xué),幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。
班集體中,做為班長(zhǎng)的她總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊(duì)后,她不僅以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,搞小隊(duì)員們的榜樣,當(dāng)被選為中隊(duì)非政府委員后,她還積極主動(dòng)幫助輔導(dǎo)員老師搞好少先隊(duì)的工作,積極主動(dòng)出席學(xué)校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極主動(dòng)協(xié)調(diào)班主任搞好班級(jí)管理工作。她所在的班級(jí)也多次被學(xué)校評(píng)選為“杰出班集體”。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無(wú)法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒(méi)有缺一節(jié)課,正是因?yàn)樗腥绱藞?jiān)強(qiáng)的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。
三、樂(lè)于助人
小遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小遇知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,她總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),小遇都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無(wú)論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款,她也總會(huì)毫不猶豫的捐出所有零花錢(qián)。
我們堅(jiān)信,這位勤奮好學(xué)、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽(yáng)光的照亮下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像是小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介12
XXX,六年級(jí)5班學(xué)生,現(xiàn)任橋頭第一小學(xué)大隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)兼任本中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),她始終做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校和班集體,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活中,她是一名活潑熱情,多才多藝,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女孩,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生,疫情防控期間更是老師的得力助手,協(xié)助老師做好晨午檢工作,盡職盡責(zé),是同學(xué)們公認(rèn)的抗疫小衛(wèi)士,在她的.影響下,班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,參加革命傳統(tǒng)教育,在中隊(duì)中積極奉獻(xiàn)、熱愛(ài)勞動(dòng),努力做黨的紅孩子,好孩子,起到模范帶頭作用,共計(jì)爭(zhēng)得84枚基礎(chǔ)章,在獲得榮譽(yù)的同時(shí),不驕不躁,在班級(jí)中帶動(dòng)其他隊(duì)員,讓紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章機(jī)制貫穿到自己的學(xué)習(xí)生活中,處處以爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)為行為準(zhǔn)則,努力做青海高原好少年,共計(jì)爭(zhēng)得勤奮學(xué)習(xí)章、民族團(tuán)結(jié)章、體魄強(qiáng)健章、熱愛(ài)勞動(dòng)章、文明禮儀章、知法懂法章、高原雷鋒章等72枚特色章。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介13
××,女,漢族,1973年2月生,中共黨員,桂林電子科技大學(xué)研究員。她專(zhuān)注于本科和研究生教育,推進(jìn)教學(xué)改革,近5年講授本科和研究生課程近10門(mén),出版高質(zhì)量教材3部,指導(dǎo)多名學(xué)生進(jìn)入世界一流高校和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深造、就業(yè)。她深耕北斗時(shí)空信息領(lǐng)域十?dāng)?shù)載,推動(dòng)北斗科技走門(mén),主動(dòng)服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。她堅(jiān)持科技創(chuàng)新,發(fā)明了北斗災(zāi)害多維度精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)技術(shù),建成“中國(guó)—東盟多邊協(xié)作的北斗精密定位、精密測(cè)量應(yīng)用示范系統(tǒng)”,成功應(yīng)用于地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警等20多個(gè)行業(yè),已在國(guó)內(nèi)外布設(shè)監(jiān)測(cè)站點(diǎn)500余處,保障了上千萬(wàn)民眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。曾獲全國(guó)三八紅旗手、廣西優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介14
xx,寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)中隊(duì)隊(duì)員,學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)和傳承紅色基因,在揚(yáng)州市“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)中,在2021年寶應(yīng)縣紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽中榮獲特等獎(jiǎng),曾擔(dān)任寶應(yīng)縣“十佳少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)典禮主持。她認(rèn)真完成每一期“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”,利用假期參與尋訪。
去年尋訪過(guò)一級(jí)戰(zhàn)斗英雄張長(zhǎng)海爺爺、抗美援朝寶應(yīng)籍老戰(zhàn)士王金丹爺爺,打卡周恩來(lái)少年讀書(shū)處、蘇中革命紀(jì)念館等紅色基地,被評(píng)為“紅領(lǐng)巾尋訪小能手”。她還熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,2020年武漢疫情期間,她積極撰寫(xiě)抗疫新聞報(bào)道,被《現(xiàn)代快報(bào)》授予“特邀小記者”稱(chēng)號(hào)。閑暇時(shí)間,她喜歡練習(xí)書(shū)法,2021年獲評(píng)“江蘇好少年”。她努力在知識(shí)的世界里汲取甘甜、豐滿羽翼,力爭(zhēng)做一個(gè)健康向上的'優(yōu)秀少先隊(duì)員,像一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),通過(guò)不斷努力,總有一天成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!
個(gè)人事跡簡(jiǎn)介15
xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。她熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和少先隊(duì)組織,并且積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),身為一名中隊(duì)委員,她嚴(yán)于律己,起了好的帶頭作用。她不僅努力學(xué)習(xí),還不忘為集體做貢獻(xiàn)。她立志成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,并把理想付之行動(dòng)。在積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)的同時(shí)也踴躍參加校外的活動(dòng),這些活動(dòng)鍛煉了她各方面的能力,磨練了她的`意志,還增加了她戰(zhàn)勝困難的信心和決心,并提高了她的綜合素質(zhì)。
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