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伊索寓言讀后感

時間:2024-08-05 17:56:31 觀后感 我要投稿

【薦】伊索寓言讀后感15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【薦】伊索寓言讀后感15篇

伊索寓言讀后感1

  暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,叫《伊索寓言》。這本書的作者叫伊索,我雖然有很多書,但是這是我最喜歡的書了。

  《伊索寓言》里面有好多的小故事,每個小故事背后還有許多的小道理,比如《拔苗助長》、《守株待兔》,還有一些有趣的故事:《狐貍和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農(nóng)夫與蛇》等,讓我來和你們講一講。

  我先來講一講《狐貍和葡萄》的故事吧,這個故事講的是:從前,有一只狐貍出來散步,走著走著就來到一棵葡萄樹下,看著葡萄紫瑩瑩的,很漂亮,狐貍非常想吃,就使勁一跳,可還是摘不到,他就很生氣的走了,嘴里還念著:“這些葡萄一定是酸的!边@個故事告訴我們在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候,有些人往往故意輕視成功,從此來尋求心理安慰。

  有一年夏天,小螞蟻正在搬運過冬的糧食,一只屎殼郎走了過來,小螞蟻說:“你不去準(zhǔn)備過冬的食物嗎?”屎殼郎回答道:“糧食還有很多,慢慢來,不用急著搬運。 毙∥浵仜]有理屎殼郎,繼續(xù)搬運著他們找到的糧食。到了冬天,小螞蟻過的很舒服,這時,屎殼郎走過來敲門,小螞蟻開門一看,原來是屎殼郎,小螞蟻問:“你來干什么?”屎殼郎說:“小螞蟻你能不能給我一些糧食,因為我真的很餓!毙∥浵佌f:“要是你那時候跟我一起找糧食,那你就不會有這樣子的結(jié)果了!边@個故事是《螞蟻與屎殼郎》,它告訴我們目光短淺,只貪圖眼前享受,沒有長遠(yuǎn)打算的人,早晚要吃虧的.。

  《農(nóng)夫與蛇》這個故事講的是:有一年冬天,一位農(nóng)夫正走在回家的路上,走著走著,他發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,農(nóng)夫看蛇很可憐,就把它抱著,蛇也就慢慢地醒來了,蛇醒來之后,就把那位好心的農(nóng)夫咬死了,農(nóng)夫臨死前說:“我不應(yīng)該幫助惡人!边@個故事告訴我們在沒有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會因為你的熱心而感動。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。這個故事告誡人們:對惡人千萬不能心慈手軟。

  《伊索寓言》中還有許多小故事,如果你們喜歡,那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書。

伊索寓言讀后感2

  這本書通過小故事讓我明白了很多道理。

  故事《螞蟻報恩》讓我懂得感恩。主要講螞蟻掉進(jìn)水里,鴿子扔給螞蟻葉子,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠地咬著獵人的腳,鴿子得救了。它讓我明白:感恩是心中的一朵花,感是莖葉,恩是花。假如每個人和動物都心存感激,心靈就會百花齊放,世間便花香如雨。因此,在未來,我必須感謝我的父母給我生命和美麗的家;感謝老師教我知識,教我做事;感謝我的同學(xué)和我,陪我度過每一天;感謝挫折讓我永不放棄,努力追求夢想。

  我還從《兩個朋友》一文中明白,交朋友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講的是瘦子和胖子一起死,但瘦子不顧胖子逃跑,但幸運的是,胖子急中生智,脫離了危險。因此,朋友之間必須有困難,才能談?wù)撜嬲挠颜x。你有傷心的事,他也哭;你睡不著,他敢睡不著。不管你遇到什么困難,他都愿意為你分享。這樣的人才是真正的`朋友,而不是面帶微笑的敵人。

  這個故事告訴我們要勤奮。主要講的是螞蟻夏天開始儲存冬天的食物,但郭果總是說不著急。冬天,郭果讓螞蟻給它一些食物,但螞蟻不屑一顧。只有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁感到羞愧。學(xué)習(xí)的時候有時候會投機(jī)取巧,不想背課文,不認(rèn)真做作業(yè),好玩,不努力!录o了我一個警告,要努力。

  還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白人不能驕傲。主要講蚊子在獅子臉上到處叮咬,打敗獅子,卻因為驕傲被蜘蛛吃掉。驕傲讓人落后描述了這只蚊子。以前因為考了好成績,被老師表揚(yáng)而沾沾自喜,F(xiàn)在看來我真的不應(yīng)該這樣。我應(yīng)該更加努力,更加進(jìn)取,不斷提高,更加好。

  這些故事給我留下了深刻的印象,讓我學(xué)會了勤奮、謙虛、選擇朋友和感激。然而,我對感激有更深刻的理解,我認(rèn)為我們應(yīng)該用一顆感激的心來看待社會,看待親戚和朋友,然后,我們會感到快樂。所以,在未來,我們應(yīng)該放開我們的思想,讓雨滴洗去我們心中的污垢。學(xué)會感激,因為它會讓世界更美麗,更充實!

伊索寓言讀后感3

  書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》。我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點——講述著一個個動人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的.襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng)!所以我們要做一個誠實的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙。”所以,誠實待人,等于尊重別人!記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。這則預(yù)言所蘊(yùn)涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中,“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家——伊索。《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著,它以其中動人有趣的故事,述說了包含在文內(nèi)的一些知識與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國的四大名著勢均力敵,可真牛!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美。”不錯啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點,美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識象征性書,勝過于美學(xué),您說呢?《伊索寓言》是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時時在我的腦中回蕩!

伊索寓言讀后感4

  說到好書,這個世界上的確是有數(shù)不勝數(shù)的好書,在這么多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》流傳至今的原因我認(rèn)為不僅是它的故事寫得很生動,而且還有那些可以告訴人們?nèi)绾伪鎰e善惡和是非的道理,讓人們汲取教訓(xùn),改正錯誤。讀者以后遇到相同的問題時,它就會成為讀者的良師益友,幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題。比如說《伊索寓言》里最為著名的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,森林里幾乎所有的小動物東認(rèn)為小白兔會贏,可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺,輸?shù)袅吮荣。小烏龜也正是憑著堅韌不拔的意志力贏得了比賽。這個故事就激勵人們既使天賦不好,先條件不足,但是只要持之以恒的堅持下去,不斷努力,向目標(biāo)前進(jìn),那么也會取得最終的`勝利,就像故事里的小烏龜一樣,贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進(jìn)取,沒有一顆持之以恒的恒心,甚至驕傲自大,也同樣會在人生的競賽場上失利,敗給那些遠(yuǎn)不如自己的人。

  大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的歌手,小時候竟被老師說成五音不全!可她并沒有放棄自己的音樂夢,買來一張張碟片,刻苦訓(xùn)練,持之以恒,終于圓了自己的音樂夢。

  讀了這個故事以后,對我深受啟發(fā),我從小就體弱多病,體育課經(jīng)常請假,因此體育成績很差,跑步跑的很慢,因此就背上了諸如"慢烏龜"的昵稱,我發(fā)誓要一雪前恥,平時不斷刻苦訓(xùn)練跑步,放學(xué)后自己偷偷繞操場跑兩圈,假日里也不斷練習(xí)長跑,終于功夫不負(fù)有心人,在這次的體育測試中我的成績令所有人都難以相信,我竟跑過了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我獲得了前所未有得好成績。從中我懂得了只要堅持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啟示。

  《伊索寓言》還有對富人的貪婪,自私和愚蠢進(jìn)行了揭露與諷刺,對于那些有高尚品質(zhì)的人進(jìn)行了表揚(yáng),許多寓言還對那些通過勞動獲得收獲的人進(jìn)行了肯定與贊頌,對于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進(jìn)行了贊頌。

  我愛讀《伊索寓言》!

伊索寓言讀后感5

  伊索寓言,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

  伊索,生于公元前6世紀(jì),古希臘寓言家,傳說他是個奴隸,后獲得自由,因褻瀆神明終遭殺害。

  讀過這本書后,我們肯定會覺得收獲不少,它以簡潔而生動的小故事反映了我們身邊的一些道理,給予我們很多啟發(fā),而那些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。使讀者們讀起來很有意思,一點也不枯燥。怪不得人們都說伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  此中,我覺得《目光短淺的鶇鳥》最精彩,最有說服力。故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命hellip;hellip;

  這個故事的'意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  這就像玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念,專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。

伊索寓言讀后感6

  神奇的寓言好比是個魔袋,袋子很小,卻能從中取出許多受益匪淺的好東西,甚至能取出袋子大的東西出來。寓言是一座獨特的橋梁,通過它可以從復(fù)雜走向簡單,從單純走向豐富,在這座豐富的橋梁上來回走幾遍,我們既能看到了五光十色的生活景象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在言語。只要我們用心去讀一定能領(lǐng)悟出許多。

  大多故事體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面。如《二只青蛙》有的故事則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事而急于求成,如《揠苗助長》有的故事告訴我們不可犯經(jīng)驗主義的錯誤,如《馱鹽的驢》等等

  然而在所以的故事中最受我親睞的`還得屬于《下金蛋的雞》

  故事主要講了在一個小村莊里有一對貧窮的夫婦,他們做什么事都賺不到錢,很倒霉。于是夫婦倆就去求神,神給了他們一只雞。而這只雞會生金蛋。夫婦倆很高興,夫婦倆日子就這樣好起來了,他們用金蛋換來的錢蓋了房子買了地,還雇了仆人,過上了奢侈的生活;ㄥX如流水,錢總不夠用,于是他們殺掉了母雞,想掏出雞身體里面所有的金蛋,可扒開雞的肚子一看,里面什么蛋也沒有,跟普通的蛋沒什么倆樣,夫婦倆后悔不已,故事中這對夫婦不僅愚蠢,懶惰。而且還貪得無厭。他們不僅不利用自己的聰明才智,去辛勤的勞動創(chuàng)造財富還想不勞而獲。以至他們最終一無所有,重蹈覆轍,再次過上了貧窮的生活

  同時這個寓言也告訴了我們,一個人要想過上富有美好的生活,就得發(fā)揮自己的生活才智,靠自己的本領(lǐng),用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,打拼,切不可做一些一夜暴富的美夢,就像這對福夫婦一樣,貪婪的結(jié)果往往一無所有,一個人要懂得滿足,貪得無厭的人是沒有好下場的,同樣的道理,我們只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,才能不斷進(jìn)步,學(xué)道更多的知識和本領(lǐng),長大后才能成為對社會,國家的棟梁之才。一個人不去刻苦鉆研,不付出辛勤的汗水就想成為一個知識淵博,學(xué)富五車的人根本就是一件異想天開,天馬行空的事。知識和本領(lǐng)本身就是靠我們一點點日積月累的堆積起來的。

伊索寓言讀后感7

  今天,我看了一本書,這本書的 名字叫《伊索寓言》。從《伊索寓言》這本書,使我明白了許多道理。下面我就給大家講講其中的一個故事吧!

  《執(zhí)著的烏龜》講的是那次龜兔賽跑,自從那次兔子輸了以后始終耿耿于懷。兔子又向烏龜遞來了挑戰(zhàn)書。烏龜應(yīng)邀參戰(zhàn),但是不知道拿什么辦法。烏龜苦苦練習(xí)了一年的“滾動術(shù)”也失靈了。烏龜想學(xué)會了飛翔以后再和兔子一決高下。但是練了這么長的.時間還是飛不起來。麻雀看見了說:“你沒有翅膀怎么飛呀?我看你還是別練了吧!”麻雀走后,烏龜覺得麻雀說得很有道理,就找來了許多鳥類的羽毛,也為自己制作了一對翅膀。到了晚上,小烏龜翻來覆去怎么也睡不著,思緒滾滾而來:“我應(yīng)該出門找一位師傅,讓他教教我。

  第二天一大早,小烏龜就已經(jīng)走在大路上了。日子一天一天地過去了,小烏龜?shù)捏w力逐漸地消耗了許多,不過小烏龜并沒有氣餒,仍然向前爬行著。突然,小烏龜?shù)难矍耙涣粒婷姥?小烏龜看見一只老鷹在空中能夠自由在的飛翔,小烏龜別提多羨慕了,他趕緊大聲喊到:”嘿!鷹老弟,你飛得真高呀,可不可以教教我呀?“老鷹瞅了兩眼烏龜笑著說:”烏龜兄弟,并非我不肯交你,而是你本性與鳥類不一樣,你沒有翅膀,無論如何都不能飛呀!“他趕緊拿出自己的翅膀,烏龜一再請求道:”鷹老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鷹叫小烏龜按上一對翅膀,抓起小烏龜就飛在半空中了,小烏龜說:”鷹老兄,放了我吧,老鷹放了小烏龜就向一只折斷了翅膀的鳥直往下掉,一下摔在了一塊兒大石頭上。

  這則寓言告訴我們:理想和幻想是不同的,理想是可能實現(xiàn)的,而幻想是不可能實現(xiàn)的。所以,我們要分清楚理想和幻想,不要向文中的小烏龜 一樣,自己沒有翅膀,用自己制作的翅膀?qū)W飛翔,這當(dāng)然是不可能實現(xiàn)的。

伊索寓言讀后感8

  我喜歡讀《伊索寓言》這本書,里面的許多小故事都非常有趣,有的會讓我忍不住哈哈大笑,有的會讓我明白一些做人的道理。初讀《伊索寓言》這本書,只被其中有趣的小故事所吸引,之后細(xì)細(xì)品讀,卻覺得這一篇篇小故事后所蘊(yùn)含的哲理,發(fā)人深省。

  比如《龜兔賽跑》,這個故事大家都很熟悉,故事里堅持不懈的烏龜最終贏得了驕傲、輕敵的兔子。這個故事告訴我們,可能我們身上某方面的能力不及別人,只要肯努力,踏踏實實地堅持下去,就一定能夠到達(dá)勝利的終點。我們在學(xué)習(xí)中也要有這種持之以恒的精神,面對再大的困難,只要踏踏實實地堅持下去,一定會迎刃而解的!逗偤脱颉分v的是狐貍掉進(jìn)了井里,欺騙了羊,利用羊的善良逃了出來,卻沒有把羊救出來。這個寓言讓我懂得了無論做什么事情,都要考慮利害關(guān)系,不能被別人惡意的利用,即使是做“好”事也要分清楚對象,以免上當(dāng)受騙。因善良扶跌倒老人反被訛的'事,造成如今“想扶不敢扶”的局面……生活中這樣的事還有很多,但這并不說明我們不應(yīng)該善良,而是在保持一顆善良的心的同時,也要有所警醒!缎⊥岛湍赣H》講的是一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他,等他長大后偷了更貴重的東西,最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道?墒切⊥祬s說:“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時候,如果你當(dāng)時責(zé)備了我,我就不會落到這種下場!边@個故事告訴我們,孩子從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,父母也要起到很重要的作用。如果父母從小不認(rèn)真教育孩子,那么這個人長大后就不會有出息的。《三字經(jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明孩子的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養(yǎng)我們的父母!

  《伊索寓言》是一座寶庫,里面的每則故事都充滿了智慧,有著豐富的人生哲理。我們都要用心閱讀,認(rèn)真理解,從中汲取成長的養(yǎng)料。

伊索寓言讀后感9

  《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

  讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如<;不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權(quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。

  我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如<;老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的.身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

  《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。

伊索寓言讀后感10

  最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農(nóng)夫的孩子們》這個小故事,這個故事說明:團(tuán)結(jié)不可戰(zhàn)勝,紛爭易被征服。

  《農(nóng)夫的孩子們》講述了一位農(nóng)夫,他有三個兒子,這三個兒子不團(tuán)結(jié),所以常常發(fā)生爭吵,甚至打架。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用,應(yīng)該用事實教育他們。

  他讓孩子們拿來幾根樹枝,然后緊緊地捆綁在一起,讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結(jié)果一樣,沒能折斷。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

  這個故事告訴我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣,樹枝捆起來的時候,沒有人能折斷它們,這就是團(tuán)結(jié)的力量。一旦團(tuán)結(jié)起來,是不可戰(zhàn)勝的。樹枝分為一根一根的時候,很容易折斷他們。

  一旦不團(tuán)結(jié),只憑借個人力量,就很容易被各個擊破。我讀完這個故事,覺得農(nóng)夫十分聰明,明白用事實教育自己的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個兒子從此很團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來為祖國美好的未來打下基礎(chǔ)吧!

  我相信每個人都曾讀過一本對自己印象很深刻的書,《伊索寓言》這本書對我影響很大。

  看到書的'名字,也許你會想到許多童話故事。沒錯,這本書就是一部寓言故事集,并且這本書還通過簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺的真理。

  我第一次看這本書時,就被它的的書名深深地吸引了。剛看第一卷時,我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與馿子》這個小故事,就讓我反省了自己。

  我以前不愛幫助人,即使別人讓我?guī)椭乙卜Q有事推辭了,但通過這個故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會是自己。我通過讀第一卷知道了我們要和正直、誠實、見多識廣的人交朋友。第一卷的這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個故事,我以后不會再因為自己的外貌而自卑了,而是要通過美好的品德來豐富自己的內(nèi)涵。

  讀《伊索寓言》這本書,我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。

  書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。

伊索寓言讀后感11

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,深受感觸。從書中一個個簡短的故事中,我體會到了人生的很多道理。

  《兩只青蛙》的故事告訴人們想問題要周全;《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然,不能勉強(qiáng);《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想著只走捷徑,要學(xué)會腳踏實地!

  在眾多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子認(rèn)為自己能夠打敗獅子,去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,可是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是,它一不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,被粘住了,蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時候,蚊子悲嘆道:“我雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,但卻被弱者所消滅了!

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。有些人雖然戰(zhàn)勝過比自己強(qiáng)大的人,但是有時也會被比自己弱小的'人擊敗的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人一定會受到像蚊子一樣的懲罰。

  反思自身生活中的我,又何嘗不是如此呢?

  我始終自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)在班里是數(shù)一數(shù)二的,但是考試分?jǐn)?shù)卻一直不是很穩(wěn)定。有時候能考100分,有時候卻忽然降到了90分。過去我一直弄不清是什么原因,讀了《蚊子與獅子》這則寓言,我明白了,是因為驕傲的心在作怪。這次考了100分,覺得題目很簡單,自己都會,以為下次自己一定也能考100分,放松了警惕,復(fù)習(xí)題目也就粗心了,所以成績下降也是必然……

  《伊索寓言》真是本好書,閱讀其中故事,使我受益匪淺。現(xiàn)在,對比語言中的“人物”,聯(lián)想到自己,我認(rèn)識到了自身還有很多缺點和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定努力克服這些缺點和不足,向著人生美好的目標(biāo)勇往直前!

伊索寓言讀后感12

  我喜歡看書,是受到我那愛書如命的姐姐的影響,從小到大,在姐姐的屋子里,看到最多的便是--各種類型的書!而我,在這里總能尋到我的一片天地!若說:書的世界是一片海洋,那我、便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游!

  記憶中第一本看的課外書,也是影響最深刻的一本書就是《伊索寓言》!它里面的故事短小精辟、通俗易懂,但在這些短小的故事里卻包涵著許許多多深奧的哲理。讀了這本書,使我有了許多感想,即使過了好久,我的腦海里總是惦記著書中的內(nèi)容,書中的人物也常時時浮現(xiàn)在我的眼前。

  比如說《護(hù)理和葡萄的故事》:狐貍看到樹藤上垂掛幾串已經(jīng)成熟的葡萄,一心想去采摘,可用盡方法,也弄不到嘴,最后只好放棄了。安慰自己說:“這葡萄肯定沒熟,也許還是酸的,不吃也罷!”這則寓言告訴我們:不管遇到什么困難,都不要輕言放棄。

  還有那《狼和爐子的故事》:一只狼當(dāng)上了群狼之首,主持訂立了若干法規(guī),其中心意思是說,舉凡狩獵所得,均需共同分享。有了這樣的規(guī)定,狼再也不會因為吃的東西而匱乏而自相殘食了,不料有頭驢子走上前來,驢子見狼,假裝腿受傷,對狼說:“我的腳上有刺,請你把刺拔掉,免得你吃我時舌頭會被刺!崩切乓詾檎,專心尋刺,結(jié)果被驢踢傷逃走。這則寓言告訴我們:“在任何時候,都不要輕易地相信別人,不然最后吃虧的'總是你自己!

  又或者是《下金蛋的母雞的故事》:從前有一人喂養(yǎng)了一只會下金蛋的漂亮母雞。他滿以為母雞肚子里有金地,便把它殺了,卻發(fā)現(xiàn)這只雞和別的雞沒什么兩樣。他原指望發(fā)一筆橫財,結(jié)果反而連那筆小利也失去了。這則寓言告訴我們:人當(dāng)知足常樂,不宜貪求無厭,不然最后只會變得一無所有。

  這幾則簡短易懂的寓言故事告訴我們:做人不能太貪心了,也不能輕易的相信別人,遇到困難要學(xué)會堅強(qiáng)、堅持,因為只有這樣才能有所成就!

  讀完《伊索寓言》這本書,里面一個個動人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。就現(xiàn)在而言:它教會了我一些做人的道理;也讓我懂得了人的本性;還使我學(xué)會了分辯善惡的能力!

伊索寓言讀后感13

  《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。。從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測,它不是一人一時之作,可以看作是古希臘人在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi)的集體創(chuàng)作。伊索,可能是其中的一位重要作者。

  伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的`真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。

  索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《狐貍與葡萄》。

  狐貍與葡萄講的是在一個炎熱的夏日,一只狐貍走過一個果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點兒東西也沒吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試,都沒有成功,最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的!闭咸训目兹刚f:“既然是酸的那就不吃了!笨兹赣指嬖V了準(zhǔn)備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿沒有摘,長頸鹿告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的!焙镒诱f著便摘了一串吃了起來,吃的非常香甜。寓意是我們要實事求是,不要因為自己利益的損失而欺騙別人。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候,有些人往往故意輕視成功,欺騙別人和自己以此來尋求心理安慰。

  伊索寓言刻畫的,有動物,有神或人,一個一個的故事,一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

伊索寓言讀后感14

  狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

  就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!終于,烏龜爬到了終點。也許兔子醒來后會與烏龜理論:“你沒有贏,因為我在睡覺。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會贏,那你為什么還要睡?我覺得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實地,自我感覺良好,總覺得自己是最厲害的,一定能行,最后輸?shù)迷┩鳌N液苄〉臅r候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因為烏龜本來是要輸?shù)腵,可正巧碰上兔子沒把它放在眼里,睡它一會兒吧,才贏了。烏龜真是幸運。隨著年齡慢慢增長,我才明白,其實烏龜老老實實地爬,盡自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “宓爾,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道。“哎呀,反正還有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在國慶節(jié)假期里,還有一天就要開學(xué)了,我的作業(yè)一點都沒有動過,每天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后??傆X得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時間,所以最后才輸了。

  這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。其實,故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想?,于是,他們就決定一起畫蛇,誰畫得快,就誰?酒。一個人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說,還不倫不類,別人?了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。

  《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時期,并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!

伊索寓言讀后感15

  國慶長假里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它是世界十大名著之一,里面全都是有趣的寓言故事。其中給我印象最深的兩篇文章就是“母親的力量”和“農(nóng)夫和他的兒子們”了。

  母親的力量這篇文章說的是動物們開辦了一個給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。這一天,一只母猴帶了一只扁鼻無毛、相貌丑陋的小猴子來參加評獎。動物們都嘲笑她,有的還叫她趕緊走,別在這丟人現(xiàn)眼。但是她用堅定的語氣說:“我不知道獎品會不會給我兒子,但是在我眼里這只小猴是最可愛、最漂亮、最活潑的!笔前。∧奈荒赣H不愛自己的孩子呢?即使孩子再怎么笨再怎么丑在母親的眼里他們都是最完美的!世界上最偉大的人就是自己的母親最偉大的愛就是母愛,等我們長大了一定要孝順自己的'母親,不管她們是美是丑都不能嫌棄她們,要像這只小猴子的母親愛自己的孩子一樣愛自己的母親,尊重自己的母親!

  “農(nóng)夫和他的兒子們”說的是什么呢!來聽聽吧!從前有一位農(nóng)夫,他有五個兒子,可這幾個兒子不團(tuán)結(jié),不論父親怎么勸他們就是聽不進(jìn)去。第二天父親叫五個兒子各自去撿一根樹枝,五個兒子很聽話,把撿來的樹枝都給了農(nóng)夫,農(nóng)夫把樹枝牢牢地扎成一捆,然后問五個兒子“誰能把這捆樹枝折斷?”幾個兒子覺得這很簡單,便都試了試,可誰也沒有折斷,農(nóng)夫又把樹枝分散開,再讓他們試試。五個兒子接過樹枝,毫不費力地就把樹枝全都折斷了。農(nóng)夫語重心長地對五個兒子說:“樹枝成捆時,很難被折斷,一旦分開,誰都可以輕易地將它折斷。兄弟之間也一樣,只要團(tuán)結(jié)起來,就是不可戰(zhàn)勝的。一旦不團(tuán)結(jié),就很容易被各個擊破。

  《伊索寓言》是本好書,它讓我們體會到什么是真理、智慧和美德。讓我們認(rèn)識謊言、貪婪和自私,讓我銘記一生的道理。

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