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感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿

時(shí)間:2024-08-07 08:33:24 講話稿 我要投稿
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感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿3篇[優(yōu)]

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿3篇[優(yōu)]

感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我為大家講話的題目是《感恩父母,孝敬有德》。

  剛剛過(guò)去的昨天,是母親節(jié)。讀懂母親,我想從幾個(gè)文學(xué)文藝作品的母親形象談起。

  第一個(gè)是拉斯。馮。提爾導(dǎo)演的劇情歌舞電影,《黑暗中的舞者》中的母親莎瑪。捷克難民莎瑪與獨(dú)子基恩移民來(lái)到美國(guó),過(guò)著底層人的艱苦生活。莎瑪晝夜不停的掙錢,為的是兒子能有錢得到美國(guó)先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的醫(yī)治。影片的最后,莎瑪寧愿被誣陷宣判死刑,也不愿說(shuō)出真相失去那筆錢。即使朋友發(fā)現(xiàn)實(shí)情,想翻案的努力也未能改變莎瑪為了留錢給兒子治病而寧愿自己一死的決心。毋庸懷疑,母親就是那個(gè)給你生命,并甘愿為你生命付出一切的人。

  第二個(gè)是胡適的母親。他在《我的母親》一文最后寫道"我在我母親的教訓(xùn)之下度過(guò)了少年時(shí)代,受了她的極大極深的影響。我14歲(其實(shí)只有12歲零兩三個(gè)月)就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。"正如我們每個(gè)人的切身體會(huì),母親就是從小將你沐浴在道德長(zhǎng)河的那個(gè)人,到人生的終老,你身上都有她的影子。

  第三個(gè)是莫言的母親,他有多篇作品懷寫他的母親,一個(gè)極普通又極偉大的山東農(nóng)村婦女。他有一篇短文,《我為白菜狂的日子》,相信不少同學(xué)看過(guò)。在物質(zhì)極端貧乏,饑餓難捱的日子里,母親辛勤持家,永不忘做人的本色。他是莫言少年時(shí)期的精神導(dǎo)師,是一座人格的豐碑。如若不然,莫言一定淹沒(méi)在遍野蠻荒的歷史洪流。母親,就是和你一起相依相偎,度過(guò)人生大大小小溝溝坎坎的人。

  同學(xué)們,我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長(zhǎng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔(dān)的。"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",沒(méi)有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎能會(huì)有今日朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的我們!

  換個(gè)角度說(shuō),今天的各位,這個(gè)地球上的每個(gè)人,都是母親一生得意的作品。

  畢淑敏曾言:"孝心無(wú)價(jià)。""也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信……也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花……也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的.一枚硬幣——但在‘孝’的天平上是等價(jià)的。"

  而我想說(shuō)的是,孝不僅是你的付出與回饋。

  情緒失落時(shí)聆聽父母的一句勸告,也是孝。不要讓父母望著你的背影漸行漸遠(yuǎn),感覺(jué)是兩個(gè)世界的來(lái)客無(wú)妨溝通。

  與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣多溝通,也是孝。他們希望你青出于藍(lán)而勝于藍(lán),但他們一定不希望被時(shí)代遺忘。

  不要過(guò)度索取,也是一種孝。千萬(wàn)要珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西。

  我想說(shuō)的是,你的漸漸的強(qiáng)大與擔(dān)當(dāng),最是父母希望的孝,他們希望你們扛過(guò)父輩的旗幟,成就他們沒(méi)有成就的業(yè)績(jī)。

感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  9月10日,也就是明天,我們即將迎來(lái)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!

  每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì)用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對(duì)老師的感恩?墒牵H愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說(shuō)句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識(shí)里,并且把這種意識(shí)融入到每一天的一言一行中。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的`“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩!

  同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福:“老師們,節(jié)日快樂(lè)”!

感恩教育國(guó)旗下精彩講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國(guó)旗下講話的主題是"感恩的心"

  首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺(tái)上靜靜地聽老師講課。后來(lái),經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中,用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時(shí),記者問(wèn)她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說(shuō):"因?yàn)槲乙卸鳎乙兄x那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人,我要回報(bào)社會(huì)。"這就是感恩的心。

  感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的.,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導(dǎo)!

  縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人,也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒(méi)有血緣的親人。所謂"投之以桃,報(bào)之以李"。在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對(duì)我們的辛勤培育。

  "談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國(guó)旗的見證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切!

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