(精選)藝術(shù)活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧奔靶@藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的`精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立66周年及抗戰(zhàn)勝利70周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”、“技藝活動(dòng)我參與,小小能手展風(fēng)采”等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月25— 6月1日
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1. 1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)排練規(guī)定歌曲《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》及自選歌曲。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)
3.利用音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
4.比賽時(shí)間:5月27-5月29日
評(píng)委老師:
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
1.參賽作品內(nèi)容及形式
(1)內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題。
(2)參賽作品可包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、兒童畫(huà)等。
2.參賽作品格式: 8k紙
3.參賽要求
(1)交稿時(shí)間:5月30日前
(2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
(3)參賽作品每班上交3--5幅。
評(píng)委老師:
(三) “技藝活動(dòng)我參與,小小能手展風(fēng)采”技藝作品參展活動(dòng)
要求各班將本學(xué)期學(xué)生制作的優(yōu)秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。
展覽地點(diǎn):技藝展覽室
布置時(shí)間:5月30日前
具體負(fù)責(zé):各班主任
(四)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)
參加人員:全體少先隊(duì)員及老師
活動(dòng)安排:
1.六一致辭
2.表彰百名十星級(jí)文明學(xué)生
3.“你唱我跳大家歡,快樂(lè)童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午
活動(dòng)要求:
1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)小時(shí)左右;
3.各蹲點(diǎn)行政要參與年級(jí)組活動(dòng)。
4.質(zhì)量較高的節(jié)目要拍照或攝影作為資料保存。
藝術(shù)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)裝飾的快樂(lè)并對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、觀察感受帽子美麗的'圖案與色彩,并進(jìn)行大膽裝飾。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集展示有特色的帽子
2、空白的帽子底圖每人各一張
3、手偶:米奇(頭上帶頂帽子)
4、顏料、棉簽、小毛巾(濕的)每桌一份
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示手偶,導(dǎo)入主題
導(dǎo)入語(yǔ):
。1)“小朋友看看米奇頭上帶的是什么?漂亮嗎?”
。2)“那里還有很多帽子,你最喜歡哪一個(gè)?”
二、欣賞帽子,激發(fā)裝飾帽子的興趣
1、引導(dǎo)語(yǔ):
。1)你為什么喜歡這頂帽子?
(2)上面有什么圖案?
(3)它的顏色怎樣樣?
重點(diǎn):有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案,為下面裝飾帽子打下基礎(chǔ)。
2、出示空白的帽子底圖
引導(dǎo)語(yǔ):
。1)小朋友把它裝飾一下這頂帽子好嗎?
。2)我們看看這頂帽子好看嗎?為什么?
三、展示作品進(jìn)行正面評(píng)價(jià)
1、將幼兒建構(gòu)的作品擺上展示臺(tái),供幼兒自由觀賞。
2、重點(diǎn)評(píng)價(jià):建構(gòu)武器的功能和色彩,以及適當(dāng)評(píng)價(jià)它的穩(wěn)固性。
藝術(shù)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1。欣賞秋天的樹(shù)林,學(xué)會(huì)用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹(shù)林的色彩美。
2。學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫(huà)面。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1。能用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹(shù)林的色彩美。
2。學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫(huà)面。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:中班時(shí),幼兒上過(guò)美術(shù)活動(dòng)《樹(shù)》,初步掌握了繪畫(huà)樹(shù)的形態(tài)。
幼兒上過(guò)美術(shù)活動(dòng)《跳舞的樹(shù)葉娃娃》,嘗試過(guò)用接色的方法進(jìn)行涂色。
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、秋天樹(shù)林的圖片若干、輕松的音樂(lè)示范畫(huà)紅色系的樹(shù)若干、黃綠色系、紅橙色系的樹(shù)林各一幅;畫(huà)紙、蠟筆幼兒各一份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞秋天的樹(shù)林,感受秋天樹(shù)林的美麗。
1。播放輕松的音樂(lè),出示圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞秋天的樹(shù)林。
教師說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)林是什么樣的呢?我們一起來(lái)看看吧。”(引導(dǎo)幼兒欣賞圖片。)
2。集中交流:秋天的樹(shù)林美在什么地方,感知秋天樹(shù)林的美。
當(dāng)幼兒說(shuō)到樹(shù)的形態(tài)美時(shí),教師引導(dǎo)幼兒觀察,復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)樹(shù)形態(tài)的認(rèn)識(shí),如有的樹(shù)干是粗壯的,有許多樹(shù)枝,樹(shù)冠像一朵花等。
當(dāng)幼兒說(shuō)到樹(shù)的色彩時(shí),教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)上,有紅色和黃色,有黃色和綠色,有紅色和橙色。
小結(jié):秋天的樹(shù)林顏色特別漂亮,一棵樹(shù)上有紅色和黃色,黃色和綠色,也有紅色和橙色。
如果幼兒能夠觀察到樹(shù)林的布局,教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo),如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn),教師自然過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)。
二、學(xué)習(xí)繪畫(huà)秋天的樹(shù)林。
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天的樹(shù)林。
1。出示畫(huà)好樹(shù)干、樹(shù)冠的一棵樹(shù),鞏固對(duì)接色方法的運(yùn)用。
教師說(shuō):“秋天的樹(shù)顏色特別好看。我都忍不住要把它畫(huà)下來(lái)了?墒撬臉(shù)冠可以涂什么顏色,怎么涂呢?” 在幼兒簡(jiǎn)單講述以后,教師在集體面前示范用紅黃接色的方法進(jìn)行涂色,引導(dǎo)幼兒徒手模仿,鞏固幼兒對(duì)接色涂色的運(yùn)用。
2。出示許多紅黃顏色的樹(shù),引導(dǎo)幼兒初步了解色系。
教師說(shuō):“老師用紅黃顏色表現(xiàn)了一棵秋天的`樹(shù),看,當(dāng)我有許多紅黃顏色的樹(shù)時(shí),就形成了一片紅色系的樹(shù)林! 教師提問(wèn):“除了可以用紅色系表現(xiàn)秋天的樹(shù)林,還可以用什么色系表現(xiàn)秋天的樹(shù)林呢?”鼓勵(lì)幼兒大膽講述,教師進(jìn)行引導(dǎo),如:紅橙色系、黃綠色系等。
(二)學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,注意疏密有致,近大遠(yuǎn)小地安排畫(huà)面。
1。嘗試將紅色系的樹(shù)布置在畫(huà)紙上。
教師提問(wèn):“現(xiàn)在老師要把這些紅色系的樹(shù)布置在畫(huà)紙上,怎么放?誰(shuí)來(lái)試一試?”教師請(qǐng)個(gè)別幼兒上前嘗試擺放,其他幼兒觀看、思考是否合理,為什么。
2。集中交流:“秋天的樹(shù)林應(yīng)該怎樣構(gòu)圖,要注意些什么?” 教師出示黃綠色系以及紅橙色系的兩幅畫(huà),引導(dǎo)幼兒在觀察比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流,教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)構(gòu)圖時(shí)要注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地合理布置畫(huà)面。
3。再次請(qǐng)幼兒將紅色系的樹(shù)布置在畫(huà)紙上,注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地合理構(gòu)圖。
三、清楚要求,自主繪畫(huà)
1。教師提出要求:“今天我們要在紙上來(lái)畫(huà)一畫(huà)秋天的樹(shù)林,請(qǐng)先想好你的樹(shù)林怎樣構(gòu)圖,準(zhǔn)備畫(huà)什么色系的樹(shù)林,想好后,請(qǐng)你開(kāi)始動(dòng)筆認(rèn)真地畫(huà)吧。注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小,接色要自然哦!
2。教師點(diǎn)擊課件,循環(huán)播放畫(huà)面,播放輕松的音樂(lè)。幼兒繪畫(huà),教師巡回觀察,在幼兒需要的時(shí)候及時(shí)給予幫助和技術(shù)上的支持與引導(dǎo)。
四、評(píng)價(jià)、交流
1。請(qǐng)先畫(huà)的幼兒將作品給配班老師布置在展示板上,幼兒之間進(jìn)行欣賞、交流。
2。組織幼兒集中講評(píng)。
教師說(shuō):“你最喜歡哪一幅畫(huà),為什么?”教師組織幼兒欣賞作品,引導(dǎo)幼兒圍繞構(gòu)圖和色彩的合理與應(yīng)用進(jìn)行講評(píng),鼓勵(lì)幼兒之間相互學(xué)習(xí)。
活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中自然結(jié)束。
藝術(shù)活動(dòng)方案4
一、組織機(jī)構(gòu)
成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
組員:zz
職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)
宣傳:辦公室
職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道
2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造
藝術(shù)指導(dǎo):音樂(lè)組
職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)
禮儀培訓(xùn):禮儀社
職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)
影音支持:教務(wù)處、信息組
職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控
2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作
后勤保障:總務(wù)處
職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;
2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修、提供及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。
安全保衛(wèi):辦公室
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。
二、活動(dòng)主題:
展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色
三、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日--20xx年12月31日
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊
(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間
(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽
1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委
活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社
負(fù)責(zé)人:z
2、活動(dòng)時(shí)間:
(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室
(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20xx年12月24日——12月30日
3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳
4、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生
5、作品范圍:
(1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;
(2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)手工作品:各類(lèi)手工作品均可。
6、參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。
(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。
(5)以班為單位分類(lèi)上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類(lèi)放好并標(biāo)好班級(jí)。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類(lèi)作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。
(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽
1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委
活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組、初一語(yǔ)文組、口才社
總負(fù)責(zé):z
協(xié)助:z
2、時(shí)間:12月13日——12月25日
3、參賽對(duì)象:初一學(xué)生
4、參賽條件:
(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。
(2)能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的'普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;
6、比賽安排:
(1)初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽
(2)初賽:
時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);
地點(diǎn):多功能廳
(3)10強(qiáng)復(fù)賽:
時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))
環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開(kāi)話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持)、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn):多功能廳
現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)
藝術(shù)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對(duì)象:三------六年級(jí)部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者:教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評(píng)委:全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)篇章,統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書(shū)寫(xiě),在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書(shū)法作品。
八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。
2.字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。
藝術(shù)活動(dòng)方案6
秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開(kāi)拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),持續(xù)我校學(xué)子在課后的.文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們帶給了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開(kāi)展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo);顒(dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
一、活動(dòng)主題:
展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力
二、指導(dǎo)思想:
本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。透過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
三、主辦單位:
策劃承辦單位:
協(xié)辦單位:
贊助單位:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月15日-―――20xx年5月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:
七、活動(dòng)資料:
1、開(kāi)幕式
2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式務(wù)必用心、健康。(具體活動(dòng)資料由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)
3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)?偨Y(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
5閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、開(kāi)幕式20xx元
2、具體活動(dòng)5000元
3、閉幕式3000元
總計(jì):10000元
藝術(shù)活動(dòng)方案7
各中心校、縣直中小學(xué):
為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳(教體[xxxx]5號(hào))《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)意見(jiàn)》的文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開(kāi)展,活躍校園文化生活,創(chuàng)建和諧校園,迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動(dòng),經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
為我們的今天喝彩。
二、參賽要求
。、各校要堅(jiān)持“以人為本,以校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及”的原則,層層發(fā)動(dòng),做到班班有歌聲。
2、各校在廣泛開(kāi)展合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊(duì)。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊(duì),縣直中小學(xué)各派出一隊(duì)參加縣級(jí)比賽。
。场①惾藬(shù)每個(gè)代表隊(duì)為40人,伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。
4、參賽曲目由每個(gè)代表隊(duì)自選兩首有兩個(gè)以上聲部的合唱歌曲參賽。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
。薄⒃u(píng)分細(xì)則:評(píng)分主要從曲目演唱難度的`大小、對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡,隊(duì)列、服裝以及現(xiàn)場(chǎng)演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
。病⒃u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容占20%,歌曲處理及表現(xiàn)占30%,音準(zhǔn)、節(jié)奏15%,音色(包括聲音的和諧及均衡)占5%,精神面貌、隊(duì)列、服裝占10%,指揮占10%。
。场⒈敬魏铣荣悓⒃u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)合唱隊(duì)參加決賽。
請(qǐng)各校接通知后,認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊(duì),做好參賽的準(zhǔn)備工作。
藝術(shù)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)概況
(一)活動(dòng)背景
主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級(jí)藝術(shù)節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級(jí)藝術(shù)節(jié),活動(dòng)建立在團(tuán)結(jié)班級(jí)的基礎(chǔ)上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級(jí)凝聚力的同時(shí),促進(jìn)管理學(xué)院的團(tuán)結(jié),為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。
(二)活動(dòng)目的
通過(guò)本次班級(jí)文化節(jié),傳承和弘揚(yáng)校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,個(gè)人競(jìng)技能力,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間:XX年12月14日至12月22日
2.活動(dòng)主題:XX級(jí)管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)
3.活動(dòng)對(duì)象:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
二、活動(dòng)流程策劃
(一)大致流程
時(shí)間
活動(dòng)事項(xiàng)
XX年12月15日
班級(jí)節(jié)目篩選
12月20日19:00—21:00
動(dòng)員大會(huì)
12月21日—22日
班藝活動(dòng)
12月22日14:30—21:00
班級(jí)節(jié)目彩排加晚會(huì)演出
(二)前期準(zhǔn)備
事先召開(kāi)各班班委代表會(huì),向各班班委傳達(dá)班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項(xiàng)。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進(jìn)行宣傳工作。
活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
報(bào)名人數(shù)
博古通今
12月14日19:00
公一208
疑影重重
12月15日8:30
嘉庚學(xué)院
英雄聯(lián)盟
12月15日14:30
北區(qū)操場(chǎng)
弈統(tǒng)天下
12月15日19:00
躍動(dòng)青春
12月16日15:00
學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
(三)中期準(zhǔn)備
中期安排三次節(jié)目審核、場(chǎng)地確定等。
三、宣傳方式
時(shí)間
宣傳項(xiàng)目
宣傳方式
負(fù)責(zé)人
備注
12月15日
動(dòng)員大會(huì)向班干部宣傳
聯(lián)系各班班長(zhǎng)他們班群通知宣傳和各部長(zhǎng)讓部員在各自班級(jí)群宣傳。
12月18日
海報(bào)張貼
海報(bào)貼于北區(qū)食堂門(mén)口、圖書(shū)館門(mén)口、園區(qū)宿舍下面的公告欄
12月18日
橫幅掛置
12月15日—20日
網(wǎng)絡(luò)宣傳
QQ群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖
用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動(dòng)周?chē)宿D(zhuǎn)發(fā)。在黃金時(shí)段發(fā)到各大QQ群等
注:可與商家商討其他宣傳方式
四、資金預(yù)算
五、贊助可行性介紹
。ㄒ唬┫M(fèi)群體分析
廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)費(fèi)為同類(lèi)學(xué)院中較高的學(xué)院,就讀學(xué)子的家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)良好,消費(fèi)能力較強(qiáng)。人數(shù)不斷增加,目前在校學(xué)生16806人,
調(diào)查表明,廈大漳州校區(qū)日均消費(fèi)額已超80萬(wàn)元,月均消費(fèi)額超過(guò)2400萬(wàn),是一個(gè)消費(fèi)龐大的群體。學(xué)生消費(fèi)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他院校。
學(xué)生消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大;容易受周?chē)h(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強(qiáng)烈。
。胃龑W(xué)院學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)范圍圖。)
(二)商業(yè)價(jià)值分析
班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動(dòng)之一,每一年都取得輝煌的成績(jī)。班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)面向整個(gè)管理學(xué)院,定會(huì)有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會(huì)中的宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會(huì)對(duì)高年級(jí)的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多,由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。
本次活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模巨大、準(zhǔn)備充足、頗具有影響力。這個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的品牌活動(dòng),勢(shì)必會(huì)為商家?guī)?lái)深遠(yuǎn)的推廣效應(yīng)。
。ㄈ┵澲ЧA(yù)測(cè)
憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級(jí)藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場(chǎng)大型活動(dòng),影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動(dòng)的宣傳及舉辦將為貴公司帶來(lái)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、波及范圍廣、深度大的'廣告效應(yīng),提高加強(qiáng)學(xué)生對(duì)貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來(lái)的、潛在的學(xué)生,從而達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)效果。
相比于其他活動(dòng)活動(dòng),管院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動(dòng),與每一位師生息息相關(guān)。因?yàn)槭菉蕵?lè)性的活動(dòng),這樣在宣傳方面就會(huì)有很大的空間,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)還是線下的,都是有很大的操作平臺(tái)。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴(kuò)大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的持續(xù)經(jīng)營(yíng)打下最美的樁基。
(四)誠(chéng)信保證
作為嘉庚學(xué)子,我們有著真誠(chéng)的合作意愿、誠(chéng)信意識(shí)和可靠的信譽(yù)!在執(zhí)行協(xié)議的同時(shí),我們會(huì)在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們?cè)谛?nèi)的各方面優(yōu)勢(shì),依托管理學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)的學(xué)生團(tuán)體,為合作方提供各種所需的便利。
。ㄎ澹┓答仚C(jī)制
每日反饋:在每個(gè)工作日結(jié)束后為您反饋當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時(shí)了解活動(dòng)及宣傳的進(jìn)程,了解宣傳效果。
整體反饋:在“班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動(dòng)青春晚會(huì)”結(jié)束后,我們也將對(duì)本次活動(dòng)的宣傳部分給您做整體的活動(dòng)總結(jié)性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀(jì)念。
六、應(yīng)急方案
1.停電應(yīng)急方案
。1)若班藝晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無(wú)法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。
。2)在班藝晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行,超過(guò)15分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班藝晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行超過(guò)15分鐘后由主持人宣布班藝晚會(huì)閉幕。
2.節(jié)目應(yīng)急方案
。1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
。2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的舞臺(tái)監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。
3.火災(zāi)應(yīng)急方案
。1)準(zhǔn)備好完善的防火設(shè)備(滅火器),盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等)。
。3)當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)切斷火、電源,防止事故蔓延。
。4)由晚會(huì)相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點(diǎn)。
。5)根據(jù)火場(chǎng)情況,采取滅火施救措施。
4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案
由學(xué)生會(huì)工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場(chǎng)。 若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進(jìn)行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時(shí)控制場(chǎng)面。
5.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由臨時(shí)機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)維持秩序
七、附錄
藝術(shù)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
五月份得第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的`愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
二、活動(dòng)主題:愛(ài)在心中,感恩更美。
三、活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)
四、活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)到14號(hào)
五、活動(dòng)流程:
一、校內(nèi)部分:
。ㄒ唬ⅰ案卸髂赣H樹(shù)”
1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、“母親樹(shù)”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
二、校外部分:
。ㄒ唬、“感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)”有商家提供。
。ǘ、“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī),為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三)、親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地
5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
七、資金預(yù)算:
2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張2、500x0、5元=250元
3、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、7張宣傳海報(bào):四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180元
4、親情小靈通由商家提供
5、貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6x30=180元小計(jì):360元
6、即影即出照相機(jī):商家提供
7、流動(dòng)資金:200元
8、共計(jì):1010元
藝術(shù)活動(dòng)方案10
為全面實(shí)施《全民健身綱要》,豐富廣大干部職工文化生活,提高干部職工身體健康水平,調(diào)動(dòng)干部職工健身和工作的積極性,決定在重要節(jié)假日開(kāi)展我所干部職工文體系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增加干部職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)活動(dòng)小組辦公室小組的凝聚力、向心力。
3.增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求:
每個(gè)業(yè)務(wù)組根據(jù)所設(shè)立的'項(xiàng)目與要求,結(jié)合組上情況報(bào)名,有行政人員的組必須安排其參加,由活動(dòng)小組辦公室根據(jù)職工報(bào)名情況合理編排活動(dòng)秩序冊(cè)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)、活動(dòng)室。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。
五、參加人員:
祝官屯樞紐管理所全體干部職工。
六、日程時(shí)間安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具體日程安排另行通知)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)獎(jiǎng)品若干,以每業(yè)務(wù)組的總分多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
八、活動(dòng)規(guī)則
①一分鐘跳繩:每業(yè)務(wù)組選派兩名隊(duì)員(男女不限)參賽,在一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī),比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應(yīng)該告知裁判,否則無(wú)效。以跳的次數(shù)多少排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。
、趦扇巳阌娼恿Ρ荣悾罕荣悎(chǎng)地在祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng),距離20米。每個(gè)業(yè)務(wù)組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組,兩人將挨著的腿用繩子捆。ㄟx手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開(kāi),若松開(kāi),則必須退回起點(diǎn)重新比賽,比賽按照所用時(shí)間多少取名次。以時(shí)間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。
、垠π繁澄鞴辖恿Γ罕荣悎(chǎng)地在祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng),距離20米,每個(gè)業(yè)務(wù)組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組。要求兩人背對(duì)背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個(gè)籃球,聽(tīng)裁判號(hào)令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),按所用時(shí)間排名,時(shí)間少者為勝。以時(shí)間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。
比賽地點(diǎn):祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)
、苣凶尤酥苹@球賽:
采取抽簽方式進(jìn)行分組,分A、B兩組,每組比賽采取雙淘汰制,采用三場(chǎng)兩勝制。每組前兩名進(jìn)人決賽(交叉賽)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均為28分。
比賽地點(diǎn):祝官屯樞紐管理所籃球場(chǎng)
、萑の吨橇悾
每業(yè)務(wù)組選派兩名隊(duì)員參加比賽,以交卷時(shí)間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。
比賽地點(diǎn):活動(dòng)室
、奁古仪虮荣
比賽地點(diǎn):活動(dòng)室。采取抽簽方式進(jìn)行分組,分A、B兩組,每組比賽采取雙淘汰制分別計(jì)分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。
以上比賽要求請(qǐng)各組一定要宣傳到位,并積極準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排。
藝術(shù)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃,制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標(biāo)
1、集體備課怎樣開(kāi)展:體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先,備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時(shí)集體交流,集體交流后形成集體備課教案,(1)個(gè)人初備時(shí),一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫(xiě)出備課提綱。
(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù),主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題,組織大家討論交流。
(3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說(shuō)課,老師們共同探討、相互補(bǔ)充,使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。
(4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見(jiàn)和智慧,在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。
(5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進(jìn)行交流,對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,以揚(yáng)長(zhǎng)避短,促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開(kāi)展。
2、開(kāi)展好教研活動(dòng):
(1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的`高效性。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園活動(dòng)的開(kāi)展,抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。
(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。
(6)組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作。
三、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動(dòng)。
本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo),在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。
體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由謝平老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。
主題性學(xué)習(xí)由李沼祥老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平,提高二課堂活動(dòng)效果。
研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手高德志和李沼祥老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。
開(kāi)展好網(wǎng)上教研活動(dòng),成立網(wǎng)上教研小組,定期登陸教師論壇平臺(tái),提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。
四、具體工作安排
1、開(kāi)展每月一練活動(dòng)
2、九月份完成訓(xùn)練隊(duì)的選拔和組建工作,制定好各項(xiàng)體育計(jì)
3、十月份體育活動(dòng)月:氣排球比賽、田徑單項(xiàng)比賽
4、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng),組內(nèi)互相聽(tīng)課。分年級(jí)組織開(kāi)展體育活動(dòng)。
5、學(xué)生期末測(cè)試,年終總結(jié)。
6、三月份田徑單項(xiàng)比賽、教師獻(xiàn)課活動(dòng)、學(xué)生負(fù)荷監(jiān)測(cè)
7、四月份排球活動(dòng)月、田徑單項(xiàng)比賽、教師基本功比賽
8、五月份校園足球聯(lián)賽、分年級(jí)體育活動(dòng)
9、六月體鍛一小時(shí)成果展示、期末測(cè)試
藝術(shù)活動(dòng)方案12
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的基本途徑,是素質(zhì)教育不可缺少的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育對(duì)于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)具有重要作用。為了全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,根據(jù)國(guó)家教委頒布的《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》和市制定的藝術(shù)教育實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定藝術(shù)教育實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的`特點(diǎn),營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、主要任務(wù):
1、緊緊圍繞全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的主題,以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
2、廣泛深入地開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理,盡快建立健全藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度。
3、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課教學(xué)大綱,開(kāi)辟藝術(shù)類(lèi)社團(tuán),深化藝術(shù)教育改革,加強(qiáng)藝術(shù)教育研究,不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4加速學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè),采取多種途徑,培養(yǎng)和培訓(xùn)一批德才兼?zhèn)、具有較強(qiáng)事業(yè)心和適應(yīng)能力的藝術(shù)具有師資。
5、積極開(kāi)展藝術(shù)教育學(xué)科研究,將藝術(shù)教育工作納入到學(xué)校的重要工作之中促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。
三、藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指導(dǎo):何瑞強(qiáng)
組長(zhǎng):楊強(qiáng)
組員:靳旭芳侯雅麗張敏崔琰瓊朱向杰
張琪王永剛馮志娟王慧鋒康海英
許靜車(chē)靈慧
四、藝術(shù)活動(dòng)種類(lèi)及負(fù)責(zé)人
管樂(lè)(許靜)動(dòng)漫(朱向潔),
吉他(車(chē)靈慧)線描(崔琰瓊)
架子鼓(馮志娟)兒童畫(huà)(馬倩)
舞蹈(張敏)手工(張琪),
拉丁舞(王慧鋒)版畫(huà)(朱向潔)
泥塑(侯雅麗)書(shū)法(王永剛)
五、參加人員:
xxx人
藝術(shù)活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語(yǔ)言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國(guó)。
三、參加對(duì)象
全校各班級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.聲樂(lè)、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報(bào)評(píng)比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月
2.各項(xiàng)比賽具體時(shí)間:附后
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、具體要求:
聲樂(lè)、舞蹈類(lèi)比賽
1.內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2.項(xiàng)目設(shè)置
、俾晿(lè):卡拉ok(獨(dú)唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:
內(nèi)容要求
黑板報(bào)、美術(shù)和書(shū)法作品是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。為了鼓勵(lì)大家創(chuàng)作更多積極向上的美術(shù)和書(shū)法作品,我們決定舉辦一次自由設(shè)計(jì)的比賽。比賽要求參賽者自由發(fā)揮,設(shè)計(jì)自己心目中的.美術(shù)或書(shū)法作品。作品內(nèi)容必須積極向上,能夠傳遞正能量給觀眾。我們鼓勵(lì)參賽者融入自己的創(chuàng)意和個(gè)性,創(chuàng)作出獨(dú)特的成品。與其他類(lèi)似比賽不同的是,我們的美術(shù)和書(shū)法比賽要求參賽者將作品交上來(lái),展覽后進(jìn)行評(píng)比。這樣可以讓更多的人欣賞到參賽者的作品,并且通過(guò)評(píng)比選出最優(yōu)秀的作品。比賽設(shè)立了多個(gè)項(xiàng)目,以便更好地展示參賽者的才華和創(chuàng)意。其中包括但不限于水墨畫(huà)、油畫(huà)、素描、篆刻等美術(shù)項(xiàng)目,以及楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等書(shū)法項(xiàng)目。參賽者可以根據(jù)自己的興趣和擅長(zhǎng)選擇其中一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目參加。我們希望通過(guò)這次美術(shù)和書(shū)法比賽,激發(fā)更多人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和創(chuàng)作熱情。同時(shí),也希望通過(guò)這次比賽為廣大藝術(shù)家提供一個(gè)展示才華的平臺(tái),讓他們的作品受到更廣泛的認(rèn)可和欣賞。
、俸诎鍒(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。
、跁(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、工筆等)綜合類(lèi)比賽:
1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3.主題班會(huì)觀摩活動(dòng):“激情創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、追求卓越”。首屆校園“家的溫馨”宿舍文化節(jié)專題要求如下:
藝術(shù)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展以“走近藝術(shù),展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體,提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、組委會(huì)名單
主任:吳軍
副主任:張凌云 王鳳蓮
組員:徐峰 張芳 各班主任
三、藝術(shù)節(jié)主題:“走近藝術(shù),展示自我”。
四、時(shí)間:20xx年春學(xué)期第9~10周(4月11日—7月22日)
五、活動(dòng)形式:以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、繪畫(huà)比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3~4幅作品于4月22日前交至李?lèi)?ài)平處。 幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容、主題不限;畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一
評(píng)委:徐峰 張芳
3、書(shū)法比賽;
人數(shù):每班4名學(xué)生。
時(shí)間:5月14日中午12:00~12:40
地點(diǎn):小會(huì)議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供。2如是硬筆,則一、二年級(jí)為鉛筆字,三~六年級(jí)為鋼筆字。
評(píng)委:徐峰 張芳
4、講故事比賽
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月19日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容自選,要求健康向上,富趣味性,時(shí)代性,重點(diǎn)是體現(xiàn)道理、童趣、某種價(jià)值。2時(shí)間控制在5分以內(nèi)。3、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委 徐峰 張芳
5、獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽:
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月15日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂(lè)教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。、2時(shí)間控制在5分以內(nèi)。3、伴奏帶或碟片自備,或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。5、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委張凌云 王鳳蓮
6、合唱比賽:
人數(shù):每班不少于20人。
時(shí)間:4月22日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂(lè)教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、伴奏帶或碟片自備,或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。5、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委:張凌云 王鳳蓮
7、詩(shī)文誦讀比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間:6月21日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容自選。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。3、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。4、建議最好是脫稿。5、評(píng)比辦法詳見(jiàn)評(píng)分表
評(píng)委張凌云 王鳳蓮
七、設(shè)獎(jiǎng)思路:
1、所有比賽項(xiàng)目按低、中、年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng),個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分;
2、視班級(jí)參與情況及總得分,綜合考評(píng)在全校前二的班級(jí),評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。次獎(jiǎng)項(xiàng)將作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
八、活動(dòng)的大致程序:
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);
2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。
篇三:小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的.興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題
放飛繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽(yáng)光 三、藝術(shù)節(jié)口號(hào) 展我風(fēng)采,美我校園。
四、藝術(shù)節(jié)組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì) 組長(zhǎng):張學(xué)謙
副組長(zhǎng):李其先、丁培軍
成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤(rùn)民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定 與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間 20xx年2月上旬——6月
六、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。
七、活動(dòng)內(nèi)容安排
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,有選擇性地開(kāi)展以下活動(dòng):
。ㄒ唬 藝術(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè)節(jié)目
合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌,演唱時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
小合唱或表演唱:含伴奏不超過(guò)15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè)節(jié)目
合奏:樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人,演出時(shí)間不超過(guò)9分鐘。 小合奏或重奏:人數(shù)不超過(guò)10人,不設(shè)指揮。演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈節(jié)目
群舞:人數(shù)不超過(guò)30人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。 雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
4、校園。ㄕn本。┕(jié)目
劇種形式不限,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)要求
1、繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)或其他畫(huà)種:尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)?ㄍó(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。
2、書(shū)法、剪紙、篆刻作品:書(shū)法內(nèi)容以古詩(shī)詞為主,字體不限,尺寸不得超過(guò)四尺宣紙。
3、攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過(guò)四幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
。ㄈ┧囆g(shù)教育科學(xué)論文類(lèi)。
八、節(jié)目和作品報(bào)送要求
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
(二)各校報(bào)送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個(gè)合唱團(tuán),其余限額。
。ㄈ﹫(bào)送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報(bào)送,無(wú)需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級(jí)、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫(huà)種、尺寸大小(長(zhǎng)×寬×高)、創(chuàng)作時(shí)間;可寫(xiě)在作品背面,也可另附紙注明。并將所報(bào)作品分畫(huà)種登記造冊(cè)。
。ㄋ模﹫(bào)送時(shí)間
1、優(yōu)秀美術(shù)類(lèi)作品:20xx年4月5日前; 2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類(lèi)節(jié)目:20xx年4月10日前。
九、時(shí)間安排
。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)
各中小校、幼兒園分別制定本單位活動(dòng)方案,并于2月15日前報(bào)中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
。ǘ┧囆g(shù)節(jié)開(kāi)展活動(dòng)階段(2月上旬-4月中旬)。
1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,形成班班有歌聲,校校有活動(dòng)的局面。
2、各校采取集中與分散的形式組織開(kāi)展展演活動(dòng),并將選出的優(yōu)秀作品及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等,及時(shí)報(bào)送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。
。ㄈ┲行男<虚_(kāi)展活動(dòng)階段(20xx年4月下旬-6月)。
1、4月下旬,在各校開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評(píng)比,確定參加鄉(xiāng)級(jí)展演節(jié)目,做好參加區(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備。
2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級(jí)展示、展覽。
3、6月上旬:閉幕式、頒獎(jiǎng)典禮、匯報(bào)文藝演出。
。ㄋ模┳龊脜⒓訁^(qū)級(jí)評(píng)比及展演準(zhǔn)備(6月)。
十、經(jīng)費(fèi)保障
本屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)展演、評(píng)審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開(kāi)展活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。ㄒ唬┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選要求
獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作要扎實(shí),有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),教師和學(xué)生的參與面廣,活動(dòng)
形式豐富,效果顯著,有各階段活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等書(shū)面(音像)材料等。
十二、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題,多出精品!胺棚w繽紛夢(mèng)想、讓心靈充滿陽(yáng)光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
藝術(shù)活動(dòng)方案15
一. 活動(dòng)目的:
英語(yǔ)文化藝術(shù)借活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì),其主要目的就是通過(guò)大量的語(yǔ)言實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能和熟練程度,進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識(shí);還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
活動(dòng)結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號(hào),宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二. 活動(dòng)開(kāi)幕式:
周一晨會(huì),啟動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動(dòng)對(duì)象:
初二年級(jí)英語(yǔ)教室及全體學(xué)生
四. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活動(dòng)設(shè)計(jì):
活動(dòng)(一)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)規(guī)范大賽
活動(dòng)目的及要求:
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在整個(gè)年級(jí)開(kāi)展“規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽”,從狠抓英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動(dòng)以兩種形式開(kāi)展:
1. 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽
初二年級(jí)全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書(shū)寫(xiě)大賽作品,以班為單位,進(jìn)行初選,然后備課組經(jīng)過(guò)評(píng)議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2. 優(yōu)秀筆記展示
英語(yǔ)科代表初選,然后備課組評(píng)議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽(tīng)課效率及整理筆記正確方式。
活動(dòng)(二)單詞接龍
活動(dòng)目的及要求:
以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開(kāi)展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語(yǔ)詞匯量的增加,學(xué)生對(duì)于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動(dòng)的展開(kāi),將會(huì)在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會(huì)重視單詞的記憶,也能體會(huì)到背單詞的樂(lè)趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂(lè)于背記單詞,學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
比賽內(nèi)容:
1. 提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補(bǔ)充完整,并寫(xiě)在單詞卡片上。每詞1分。
2. 看圖片做動(dòng)作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動(dòng)作,3人猜詞匯。每個(gè)詞匯有10秒鐘搶答時(shí)間,答對(duì)的進(jìn)行下一詞匯猜測(cè),若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)都未猜對(duì),則跳過(guò),進(jìn)行下一個(gè)詞匯的猜測(cè)。每一組比賽時(shí)間為2分鐘。每詞1分。
評(píng)委:班主任及英語(yǔ)教師。
評(píng)獎(jiǎng)方法:評(píng)出一等獎(jiǎng)(1)名,二等獎(jiǎng)(2)名,三等獎(jiǎng)(3)名
活動(dòng)三:英文歌曲&影視欣賞
活動(dòng)目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間班內(nèi)觀看,用鮮活的'資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;進(jìn)一步提高英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力,增強(qiáng)用英語(yǔ)表達(dá)思想的信心,特別是提高日常生活中英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。
英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動(dòng)四:校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語(yǔ)繞口令等等。初二英語(yǔ)備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)素材,英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本次活動(dòng)主要以班級(jí)為單位開(kāi)展,所以開(kāi)銷(xiāo)小,沒(méi)有服裝道具化妝費(fèi)用,所以經(jīng)費(fèi)就是學(xué)生獎(jiǎng)品,考慮到三個(gè)活動(dòng)需要發(fā)送獎(jiǎng)品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(jiǎng)(3人),二等獎(jiǎng)(6人),三等獎(jiǎng)(9人),共計(jì)一等獎(jiǎng)36人次,二等獎(jiǎng)72人次,三等獎(jiǎng)108人次。
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