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科技的作文

時(shí)間:2024-08-13 15:05:33 科技 我要投稿

科技的作文[集合]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文7篇,歡迎大家分享。

科技的作文[集合]

科技的作文 篇1

  那是陽光明媚的一天,午后,老師組織我們?nèi)⒓有∮浾呋顒?dòng)。

  一路中,同學(xué)們有說有笑,興奮不已,萬分期待。這時(shí),指導(dǎo)老師發(fā)話了,說:“今天我們要去三個(gè)地方!蔽业男念^一陣興奮,“首先去夢(mèng)潔家訪,主要看一些打印棉被的花紋和棉被怎么制作的,然后,再去看一些太陽能的電池,接著去藍(lán)錨集團(tuán)看動(dòng)畫片,看動(dòng)漫制作。一”一路上,我不由自主地想象今天的行程會(huì)有多么精彩。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了夢(mèng)潔家訪,那里的工作人員帶我產(chǎn)參觀了他們的制造程序,那精細(xì)的制作過程讓同這們情不自禁地贊嘆著,同時(shí)也在心里感謝著辛苦著的工人們,是他們的辛苦給我們提供了如此舒服、溫暖的棉被。

  緊接著,我們來到了第二個(gè)地方。剛一進(jìn)門,呈現(xiàn)在我們眼前的是一棟別墅和一個(gè)蒙古包,我的.疑問一下子全涌了上來,老師不是說我們?nèi)タ刺柲茈姵貑?怎么到這兒來了呢?我?guī)е闷嫘南萝嚵,和同學(xué)們一起參觀著。果然,我們看到了太陽能的各種電池,工作人員還給我們介紹,這樣的電池又環(huán)保又方便,然后告訴我們,那棟立在草坪上的我感到好奇的別墅,里面配備的電燈、電風(fēng)扇,都是靠太陽能電池而工作的,多方便啊!蒙古包里面有電視機(jī),也是利用太陽能工作的,這樣就不像我們家里一樣,一個(gè)個(gè)小小的電器用品都得充電了。這樣的天然資源利用,讓我感嘆不已。現(xiàn)在的科技也真是太發(fā)達(dá)了,也希望,太陽能能更快地使用到我們所有的家庭之中。這樣,不僅了我們的生活,又能把更好的資源再利用到更多的地方了。同時(shí),還保護(hù)了我們唯一的、已經(jīng)受傷的地球。讓我們知道得用更多的關(guān)愛來善待、保護(hù)我們的家園。

  最后一個(gè)目的地,藍(lán)貓公司。剛到那兒,迎接我們的是“藍(lán)貓”和“淘氣”。我們看了動(dòng)畫片的形成,不得不承認(rèn),它們每一個(gè)形象的形成都讓我驚嘆?萍嫉牧α渴侨绱藦(qiáng)大,計(jì)算機(jī)能如此的神奇,帶給我們?nèi)绱硕嗟挠蓜?dòng)漫所制造出來的快樂。

  參觀了三個(gè)地方,每個(gè)都使我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),他們所有的制作都那么的科學(xué),那么的讓我為之佩服。每一代的進(jìn)步,總能給人們帶來震撼,我內(nèi)心的驚呼,不溢言表。我得好好地學(xué)著,努力跟上科技社會(huì)的步伐,努力創(chuàng)造出我們更加美好的未來。

科技的作文 篇2

  教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音。“什么?不可能!”“你說的一點(diǎn)道理都沒有!”……教室里一陣喧鬧……

  這聲音驚動(dòng)了屋頂?shù)男▲B。什么情況?原來,是咱班在開辯論會(huì)呢!

  “隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給人們帶來了便利,但是一些新的弊端也隨之產(chǎn)生。那么,是利大,還是弊大呢?請(qǐng)正反方開始陳述各方觀點(diǎn)!

  一個(gè)矮矮的“四眼仔”站了起來:“我方認(rèn)為利比弊大,因?yàn)槿藗兊纳畲_實(shí)變好了。電話加快了通訊,汽車加快了生活的節(jié)奏,電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的`飯菜!

  “啪!”一個(gè)高個(gè)子應(yīng)聲站起:“雖然科技是進(jìn)步了,但也有一堆的弊端,例如:汽車的尾氣,煤氣里的氫,都會(huì)導(dǎo)致臭氧層的空洞日益擴(kuò)大!”這個(gè)同學(xué)說得頭頭是道,顯得胸有成竹的樣子。

  “嘿!你說得挺好!你不穿衣服、不用手機(jī)、電腦、電話和交通工具呀!”一位胖子大喊道:“你要是能,我就服你!”

  我也不甘落后,一拍桌子,顯出很威嚴(yán)的樣子:“要這樣的話,我能,那是因?yàn)椤銈兛萍贾圃斐龅摹甀T6超級(jí)細(xì)菌’!”

  對(duì)方被說得啞口無言,我方勝出。

  這就是咱班的辯論會(huì),一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)!

科技的作文 篇3

  親愛的朋友,你知道嗎?有這樣一個(gè)地方,它會(huì)讓你在觀察和動(dòng)手的過程中體驗(yàn)到,昨日的夢(mèng)想已變成今天的現(xiàn)實(shí),讓你由衷地贊嘆:人的智慧真是無窮的!這個(gè)奇妙的世界就是中國(guó)科學(xué)技術(shù)館。

  一個(gè)星期天,表姐把我?guī)У搅诉@里。經(jīng)過了一條“凹凸不平”的“錯(cuò)覺通道”后,我們仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界。這兒有炫耀著紫色光環(huán)的球體,有能夠不停地在鋼柱上移動(dòng)的小環(huán),還有能發(fā)出巨大吼叫,卻無人彈奏的樂器……真是令人眼花繚亂,目不暇接。這是哪兒?噢,這就是科技館的電磁廳。

  看著這一切,我?guī)缀躞@呆了。這時(shí),表姐拍了一下一向好動(dòng)的我,說:“你去玩兒吧,這里所有的東西都可以自己動(dòng)手玩兒。”這一下我可樂壞了,立刻就奔向了奇妙的“電子樂器”。我把兩只手放在樂器上端的“金屬手”附近,不用彈奏,“樂器”就能發(fā)出聲音。我的手只要稍一移動(dòng),聲音就會(huì)改變:忽高忽低,忽長(zhǎng)忽短;時(shí)而像鳥鳴,時(shí)而像虎嘯……這種“樂器”的奧妙在哪兒呢?我正想琢磨一番,表姐卻在大廳的.另一旁急不可待地叫我過去,這個(gè)問號(hào)只好暫時(shí)貯存在我的腦子里了。我跑到表姐身邊,只見她右手放在那個(gè)散發(fā)著紫色光芒的球上,左手伸出來要我和她握手。我過去輕輕握了一下,“啪!”一道電光在我倆之間閃過,冷不防嚇了我一跳。她卻哈哈大笑起來,邊笑邊說:“這球叫電磁球,因?yàn)槿梭w導(dǎo)電,我又和它相連,所以電了你一下!蔽乙幻婷χ堰@些知識(shí)存人記憶中,一面心想:表姐拿我開心,等會(huì)兒一定要“報(bào)復(fù)”她一下。接著,我們又觀察了“磁鐵排斥力”、“熱輻射”等實(shí)驗(yàn)。其中的原理我還沒弄清楚,表姐又急忙拉著我一起去下一個(gè)廳—機(jī)械廳。

  在機(jī)械廳里,我可找到了“報(bào)復(fù)”的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)盤和一個(gè)自行車輪,這兩件東西之間沒有任何物體相連,但只要你握住車軸,站上轉(zhuǎn)盤,車輪一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)盤也會(huì)跟著轉(zhuǎn)。我連哄帶騙地把表姐推到轉(zhuǎn)盤上,不等她站穩(wěn),便使勁兒轉(zhuǎn)了一下她剛握住的車輪,表姐就身不由己地隨著旋轉(zhuǎn)起來。看著表姐驚叫的樣子,我忍不住哈哈大笑了。

  看著走著,看著玩兒著,我們不知不覺進(jìn)了信息廳。在這里,“會(huì)說話的打字機(jī)”為我揭開了機(jī)器擬聲奧妙;“程控交換機(jī)”使我了解到城市電訊網(wǎng)的工作原理;“可視電話”讓我闖進(jìn)了視聽結(jié)合的世界……“別像被磁鐵吸住了似的,前面還有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。聲覺廳、光覺廳里,“雙耳效應(yīng)”、“排簫”、“聲聚焦”這些實(shí)驗(yàn),我一“沾”上就舍不得離開,它們都是那么新奇有趣,又都蘊(yùn)含著那么多的科學(xué)道理。

  閉館的時(shí)間到了,我?guī)е姸嗟闹R(shí)、疑問,戀戀不舍地離開了科找館。這時(shí),我腦海里突然現(xiàn)出這么一幅圖景:在未來的某一天,在這座巨大、輝煌的科學(xué)宮里,我會(huì)自豪地獻(xiàn)上一件自己制作的小展品……

科技的作文 篇4

  今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,請(qǐng)他們說說科技發(fā)展帶來的發(fā)展,再把他們的話寫下來。

  一回到家,我就放開嗓門大聲嚷嚷道:“媽媽請(qǐng)你告訴我,科技給我們帶來了哪些變化?”媽媽說:“以前的生活可苦了,哪像現(xiàn)在,要什么有什么.!薄坝心臉涌喟?”我疑惑不解地問。媽媽嘆了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢就有好幾支,哪像現(xiàn)在呀!有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,你正好趕上享福期嘍!”“不會(huì)吧,一角錢就能買好幾支筆,那些鉛筆是假的吧?”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的好壞,只要有筆寫,他們就心滿意足了!”“哦,原來是這樣。那暗娜丝烧媲趧诎!”小荷

  媽媽還說:“以前的學(xué)費(fèi)比你們現(xiàn)在的零花錢還少!蔽覇枺骸耙郧皩W(xué)費(fèi)要多少?”“二元錢”!澳敲幢阋税!”“在我們以前的時(shí)候,二元錢也是來之不易的,F(xiàn)在的.學(xué)費(fèi)要好幾百塊錢,現(xiàn)在的生活和以前的生活相比,真是煥然一新了。小荷

  啊!現(xiàn)在的生活比以前的生活好了很多,可是,未來的生活一定會(huì)比現(xiàn)在的生活好一百倍的。我相信!

科技的作文 篇5

  是誰可以力拔山兮氣蓋世?

  是誰可以讓高峽之上平湖出?

  是誰能將滄海變桑田?

  是它——科學(xué)技術(shù)!

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們?cè)缫咽嵌炷茉斄恕?萍既绨l(fā)達(dá),國(guó)家自然就會(huì)富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國(guó)民安居樂業(yè)。

  身為中學(xué)生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。

  雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國(guó)的糧食問題。

  以前中國(guó)每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調(diào)查研究取證,他知道中國(guó)存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。

  正是因?yàn)橹袊?guó)有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國(guó)用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國(guó)的科技力量在發(fā)達(dá),中國(guó)在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國(guó)人吃飽了飯,而且讓人們體驗(yàn)到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會(huì)環(huán)境。正因如此,人們對(duì)科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對(duì)人們的影響的巨大。

  在科技成果展覽館中,我們看到了會(huì)說話而且還會(huì)下棋的機(jī)器人,每一項(xiàng)偉大的發(fā)明無一不是人類的`功勞!

  科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來,科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長(zhǎng)的諄諄教誨,“探索知識(shí),苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。

科技的作文 篇6

  星期天,爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀。一進(jìn)門,我就看見房頂上有許多白色的小球,不斷地變化著各種形狀,一會(huì)兒象波浪,一會(huì)象地毯,很有意思。

  在“科學(xué)樂園”里,我做了很多有趣的游戲:一個(gè)是“拔蘿卜”,那個(gè)蘿卜很重,我使了很大勁也拔不出來,后來又來了許多小朋友,大家一起用力終于拔出來了;還有“消防員”,電視屏幕上會(huì)突然冒出火苗,我們就用水槍對(duì)準(zhǔn)火苗噴射,“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個(gè)很大的鐵架子,一個(gè)大鐵球在里面滾動(dòng),鐵架子的很多地方都需要我們用手轉(zhuǎn)動(dòng)把手,大鐵球才能進(jìn)入軌道,最后到達(dá)目的.地。還有很多游戲,教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的,哪些昆蟲是益蟲,我們的肚子里有哪些器官等等,我學(xué)到了很多東西。

  科技館真新奇,我以后還要來玩,歡迎同學(xué)們也一起去。

科技的作文 篇7

  我們?cè)谝粋(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請(qǐng)看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的`作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國(guó)歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個(gè)天梯,有點(diǎn)似巨人。

  這個(gè)科技節(jié)既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識(shí),真是開心極了。難忘,難忘呀!

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