關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年冬至?xí)r。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們應(yīng)該為學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器�！币虼�，我們必須調(diào)整好自己的狀態(tài)，與老師保持同步，并且在整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上制定個(gè)人的小計(jì)劃。通過(guò)逐步積累和持續(xù)進(jìn)步來(lái)提高自己的能力和成績(jī)是至關(guān)重要的。同時(shí)，我們也要保持自身的優(yōu)點(diǎn)，糾正自己的弱點(diǎn)，以期實(shí)現(xiàn)全面的提升。只有這樣，我們的能力和成績(jī)才能取得質(zhì)的飛躍。
我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的'檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。有非常之膽識(shí)“始可做非常之事業(yè)，我們要培養(yǎng)自信”戰(zhàn)勝怯弱，不拋棄“不放棄，的信念”
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能夠?qū)W得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧!
讓我們珍藏“逆水行舟，不進(jìn)則退”的覺(jué)悟，在命運(yùn)的險(xiǎn)灘中奮勇前行。要明白“行業(yè)洗牌見(jiàn)真功，惡劣環(huán)境考青松”，只有遭遇艱難困苦時(shí)才能看到真正的本色；而在風(fēng)雪驟至之時(shí)，更能凝視巍峨挺拔的青松。讓我們展開風(fēng)帆，乘坐雙語(yǔ)學(xué)校這片晴朗港灣，邁向充滿希望的遠(yuǎn)航；讓我們同心協(xié)力，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)造更加輝煌的明天！
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們的身邊，有著這樣的一群人：
他們不是明星，卻吸引著我們羨慕的目光；他們不是音樂(lè)家，卻用知識(shí)之音奏響了美妙的旋律；他們不是醫(yī)護(hù)人員，卻治愈了我們內(nèi)心的創(chuàng)傷；他們不是藝術(shù)家，卻雕刻了一代又一代年輕人的靈魂。
他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇，任勞任怨;他們言傳身教，甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母，是嚴(yán)父，是紅燭，是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾，一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們誤入迷途時(shí)，是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們滿心苦惱時(shí)，是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記，當(dāng)我們陷入低谷時(shí)，是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑，都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的'提醒，都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語(yǔ)，都會(huì)讓我們銘記于心。
這群人，有一個(gè)共同的名字：老師。
我還記得，《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信：鳥兒離不開藍(lán)天“魚兒離不開水，而我們卻離不開您，我們朝夕相處了那么多日子。您為我們做了太多太多的事情，我們的每一次的進(jìn)步。都離不開他們的悉心指導(dǎo)”我們的每一次成長(zhǎng)，都離不開他們的耐心栽培，我們找到了知識(shí)的源泉。他們找到了愛(ài)的歸宿，泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的，在你的眼里找到了天空：是的“我們的心。
“明師之恩,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全校師生向辛勤耕耘的教師們深表謝意。感謝您用愛(ài)和智慧引導(dǎo)我們，讓我們擁有了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，在人生的道路上自信前行。每一位老師都是我們成長(zhǎng)路上的明燈，是我們奮斗背后的支持者。愿我們永遠(yuǎn)懷恩師之心，銘記老師的教誨，為了自己的夢(mèng)想不斷努力，用所學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì)。衷心祝愿所有教師節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!
四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀3
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
同學(xué)們，每天，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，是否有一種回到家的感覺(jué)？我相信是的，因?yàn)閷W(xué)校就像是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的營(yíng)養(yǎng)品，藝術(shù)家說(shuō)：環(huán)境是創(chuàng)作的靈感泉源，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人才的搖籃，我的觀點(diǎn)是：環(huán)境是促進(jìn)學(xué)習(xí)的必備條件。因?yàn)�，校園環(huán)境的優(yōu)劣直接影響到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量；同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要指標(biāo)，是學(xué)校形象好壞的顯著因素，也代表學(xué)生綜合素質(zhì)的一面鏡子。
同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛(ài)護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的.傷害
我們來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉�(jí)的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們，大家是否想過(guò)：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來(lái)的呢?
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加清潔、美麗，不僅僅依靠值日生的打掃，更需要每個(gè)同學(xué)自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們的校園多一份綠意、多一份生機(jī)、多一份清潔，成為我們童年時(shí)代的樂(lè)園。我向全體師生呼吁：“從我做起，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境！”希望大家能夠遵守以下幾點(diǎn)：
1.垃圾分類：每個(gè)同學(xué)在吃完零食或飲料后，請(qǐng)將垃圾放入相應(yīng)的分類桶中，保持校園環(huán)境整潔。
2. 不隨地亂扔垃圾：不論是教室、操場(chǎng)還是走廊，都要養(yǎng)成隨手扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣，避免亂扔垃圾污染我們的校園。
3. 節(jié)約用水：用水要精打細(xì)算，不浪費(fèi)。洗手時(shí)，關(guān)掉水龍頭；用完水杯后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。節(jié)約用水，就是保護(hù)資源。
4. 愛(ài)護(hù)花草樹木：我們的校園有許多美麗的花草樹木，大家不要隨意踐踏或折斷它們。要學(xué)會(huì)欣賞和保護(hù)植物，讓校園更加美麗。
5. 維護(hù)衛(wèi)生：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該保持自己的座位整潔，不在桌子上亂涂亂畫，保持教室的整潔，并定期參與校園的衛(wèi)生清掃活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)好我們的校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、美麗的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)場(chǎng)所貢獻(xiàn)一份力量！
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，謝謝大家!
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí)，你是否感覺(jué)到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？我想應(yīng)該是的，因?yàn)�，一小就是我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的'源泉；教育家說(shuō)：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)椋@環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛(ài)護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害
每天，我們來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也常看到有很多班級(jí)的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們，大家是否想過(guò)：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能在今天的升國(guó)旗儀式上為大家致辭。本周五即將迎來(lái)我們一年一度的教師節(jié)，我代表全校同學(xué)向所有辛勤耕耘在教育事業(yè)中的教師們致以最誠(chéng)摯的祝福：親愛(ài)的老師們，祝您們節(jié)日快樂(lè)！
老師，您無(wú)私的奉獻(xiàn)我們深深感受，您不求回報(bào)我們永遠(yuǎn)銘記。您用自己的青春和熱血為我們建造了一道信念的壁壘！
您愿意擔(dān)任人的踏腳石，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生站在您的肩膀上向著新的征程奔去；您樂(lè)意充當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤勞，讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)綻放多彩的花朵；您勤于化身春蠶，運(yùn)用非凡的才智，讓知識(shí)之絲延伸于我們的身上；您宛如蠟燭般，百分之百地獻(xiàn)出忠誠(chéng)，將自己燃燒為人間帶來(lái)光明的火焰！
老師，您常常為我們調(diào)皮搗蛋而煩惱，認(rèn)為我們還年幼，無(wú)法理解您的艱辛付出。然而，事實(shí)上，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們懂得您。您的心寬廣深邃，包容著環(huán)衛(wèi)工人的'辛勞和努力；包容著對(duì)于衛(wèi)生和環(huán)境整潔的追求；包容著舵手時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道的心思；包容著母親的無(wú)私愛(ài)護(hù)、園丁的職責(zé)以及老頑童的天真……您的每一份付出都是為了學(xué)生們的成長(zhǎng)。我們的進(jìn)步中凝聚著您的辛勤汗水，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，您又如同導(dǎo)航員一般引領(lǐng)著我們的前進(jìn)。嚴(yán)厲的批評(píng)是出自您對(duì)我們的期望和關(guān)心，而誨誨教導(dǎo)則代表著您希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)的愿望。我們?cè)跄懿焕斫饽兀?/p>
或許因?yàn)槲覀兦啻旱募で�，總�?huì)犯下一些錯(cuò)誤�，F(xiàn)在，請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑撞的我們，還有一些不良習(xí)慣的我們，隨著時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大了。我們不再僅僅是口頭上的保證，而是要通過(guò)行動(dòng)來(lái)證明自己能成為您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是一束永不熄滅的光芒。作為擔(dān)負(fù)著神圣職責(zé)的您，在我們心中擁有崇高的地位，我們由衷地感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里，愿您身體健康，事業(yè)蒸蒸日上，萬(wàn)事如意，心想事成！
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”
作為星灣的教師，我們秉持著校長(zhǎng)提出的“高、實(shí)、新”的'目標(biāo)，不斷要求自我，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷進(jìn)取，熱愛(ài)并尊重自己的工作。我們將以真摯的熱忱投入到教育事業(yè)中，將自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生，真誠(chéng)地服務(wù)于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這個(gè)崇高的崗位上，我們將努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每次上課都能有所收獲，我們花費(fèi)了大量時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備教案；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們不斷埋頭批改每一本作業(yè)；為了了解學(xué)生的思想狀況，我們耐心引導(dǎo)、細(xì)心啟發(fā)。在校園里，我們付出了辛勤的努力，留下了忙碌的身影。作為教師，我們時(shí)刻用自己的言行來(lái)影響和教育學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)追求知識(shí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。我們希望他們?cè)趯W(xué)校生活中過(guò)得愉快，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，為他們未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。
人間春色本無(wú)價(jià)“筆底耕耘總有情，甘將心血化時(shí)雨。潤(rùn)出桃花片片紅，作為教師。我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備”我們?cè)竷A盡所有，全力以赴，為了孩子的一切，星灣的學(xué)子們，你們是幸福的！我們才是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的。
同學(xué)們，“每個(gè)人的人生都有無(wú)數(shù)條路可選擇，而每一條路都通往不同的深處�！蔽覀兌紦碛凶约旱倪^(guò)去，無(wú)論是痛苦還是喜悅，但過(guò)去已經(jīng)成為歷史無(wú)法改變；我們也都擁有未來(lái)，而未來(lái)的美好需要我們建立在堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之上；更重要的是，我們真正擁有的是現(xiàn)在。新學(xué)期為每個(gè)人展開了一張白紙，我們將如何書寫自己人生的篇章呢？如果你選擇勤勉和奮斗，那么你選擇了希望和收獲；如果你選擇紀(jì)律和自律，那么你選擇了理性和自由；如果你選擇經(jīng)歷痛苦和挑戰(zhàn)，那么你選擇了成熟和智慧；如果你選擇拼搏和超越，那么你選擇了成功和輝煌！
在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成；祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好！
謝謝大家！
關(guān)于升旗儀式的演講稿優(yōu)秀7
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.
俗話說(shuō)："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，無(wú)論做什么事情都需要遵循一定的規(guī)則，否則我們將無(wú)法取得任何成就。而法律就是每個(gè)人都必須遵守的社會(huì)規(guī)則。是的，我們的學(xué)習(xí)和生活每天都要遵守基本的規(guī)范，各種法律法規(guī)約束著我們的行為。例如，當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我們要遵循《國(guó)旗法》關(guān)于行為的要求；在上課和學(xué)習(xí)方面，我們要遵守《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；在過(guò)馬路時(shí)，我們要按照《道路交通法》的規(guī)定進(jìn)行行動(dòng)；在處理廢品和紙屑時(shí)，我們要遵守《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》和《小學(xué)生守則》等相關(guān)規(guī)定；在春游、秋游等活動(dòng)中，我們要按照《消防安全法》的要求防火和保證人身安全；在對(duì)待殘疾人時(shí)，我們要遵循《殘疾人保護(hù)條例》的具體規(guī)定；在上網(wǎng)方面，我們要遵守《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。簡(jiǎn)而言之，法律貫穿于我們的'學(xué)習(xí)生活中。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我們國(guó)家的基本法律，其他法律法規(guī)的制定都依據(jù)于此，所有中國(guó)公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，并遵守其中的各項(xiàng)規(guī)定。
各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土�(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共創(chuàng)和諧校園。
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尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是1402班的商xx。今天我們演講的題目是：努力拼搏，成就夢(mèng)想。
牢記生命中每一刻的珍貴，全情投入追逐內(nèi)心的夢(mèng)想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又如何領(lǐng)略到彩虹的絢麗，成功從來(lái)不會(huì)輕易降臨�！边@幾句歌詞傳達(dá)了我們學(xué)習(xí)的渴望和心聲。
為了理想而努力，為了將來(lái)而奮斗，歷史的長(zhǎng)河中，這樣的實(shí)例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個(gè)鞋匠的'兒子成為童話王子?是什么讓愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明?是什么讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂(lè)曲?是努力學(xué)習(xí)，是頑強(qiáng)拼搏，是奮發(fā)向上，成就了他們的夢(mèng)想。
對(duì)于企業(yè)家而言，拼搏是在商場(chǎng)中奮力奔跑、經(jīng)歷挫折后積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)；對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，拼搏是在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)對(duì)手后取得勝利的喜悅與成就感；對(duì)我們每個(gè)人而言，拼搏應(yīng)該是通過(guò)日復(fù)一日的勤奮學(xué)習(xí)和努力工作，換來(lái)的內(nèi)心充實(shí)感和對(duì)自己無(wú)愧的自豪與滿足。
可看看我們身邊，有的同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，有的同學(xué)虛度光陰，有的同學(xué)整天貪玩荒廢學(xué)業(yè)，有的同學(xué)胸?zé)o大志不思進(jìn)取。想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢送我們來(lái)學(xué)校就是讓我們享受，墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā)，難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學(xué)無(wú)所成。
同學(xué)們，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)知道自己的落后;只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)找到自己與別人的差距;同學(xué)們，不要再等了!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的大學(xué)夢(mèng)吧!
是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長(zhǎng)空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏，成就夢(mèng)想。
我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
站在國(guó)旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感慨萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的`侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧！
謝謝大家。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天，國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛(ài)迪生用電燈照亮了世界;因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類;因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬(wàn)有引力解釋了地球存在的意義。
知識(shí)、好的習(xí)慣可以成為成功的助力，雖然能力很重要，但習(xí)慣也是如此。良好的'習(xí)慣在不經(jīng)意間幫助我們?nèi)〉贸晒�。相反，一個(gè)壞習(xí)慣就像一塊絆腳石，常常會(huì)讓我們從懸崖上摔下來(lái)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，他會(huì)四處游蕩、無(wú)所事事。而一個(gè)習(xí)慣勤奮的人則會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢(mèng)魘，讓我們不自覺(jué)的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場(chǎng)上的果皮紙屑，體無(wú)完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績(jī)自然緊隨其后。
2、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，舉止文明，對(duì)師長(zhǎng)表示恭敬問(wèn)候。這樣，你身后將不斷傳來(lái)贊嘆之聲。
3、養(yǎng)成積極參與集體活動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助和融洽關(guān)系。相信真摯友誼將始終陪伴在你身旁。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注重穿著整潔，熱衷于勞動(dòng)，努力維護(hù)校園的整潔。這樣，我們將會(huì)享有健康的身體和清新的空氣，它們將始終與我們緊密相伴。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，為了讓自己的人生變得輝煌燦爛，我們必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣并非一蹴而就，而是通過(guò)點(diǎn)滴小事的積累來(lái)形成。我們需要設(shè)定目標(biāo)，并堅(jiān)持努力下去，才能最終成功。所以為了迎接美好的未來(lái)，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧！
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
世界之大，所有的東西，都是可以用金錢買到的�？墒牵疱X就是萬(wàn)能的嗎?不，金錢買不到一家人的幸福，買不到父母的.愛(ài)，買不到他人對(duì)你真摯的情感，金錢，更買不到生命。生命只有一次，我們一定要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離。
大家都知道，我們常見(jiàn)的有：鴉片……這些，無(wú)疑，都是一些無(wú)恥可怕的吸血鬼，它們貪婪地吸走一家人的幸福，精力，財(cái)產(chǎn)，導(dǎo)致原本快樂(lè)的一家人，妻離子散，傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。
是魔鬼。吸食的人，對(duì)自己的健康有很大的損害。此外，由于對(duì)消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)的影響，濫用可導(dǎo)致多種病癥發(fā)生，讓人的軀體，受到嚴(yán)重的傷害，我們一定要禁毒。
由于的生理依賴性，使得吸毒者，成為的奴隸，他們生活的目標(biāo)，就是獲得，吸食。為此，他們不惜一切代價(jià)，因而，失去工作，生活的興趣和能力，成為一俱行尸走肉。長(zhǎng)期吸毒的人精神萎靡，形銷骨立，人不像人，鬼不像鬼。這些人吸進(jìn)去的，看起來(lái)，是一些白色的粉末，吐出來(lái)的卻是自己的生命。
而他們的家人呢?吸毒者不會(huì)顧慮太多，他們會(huì)變賣家產(chǎn)，四處借錢，六親不認(rèn)。甚至，會(huì)喪失人格，做盡喪盡天良之事。人的身體發(fā)膚受之于父母，如果，一個(gè)人，無(wú)法孝敬父母，而傷害父母，他們還配做人嗎?
這種人，在社會(huì)上，也沒(méi)有立足之地，他們會(huì)遭人辱罵。被逼無(wú)奈時(shí)，什么都能做出來(lái)。追根揭底，罪魁禍?zhǔn)走�是。
危害自己，危害家庭，危害社會(huì)，害人害己，是罪惡之根源，我們一定要遠(yuǎn)離，拒絕。而生命是無(wú)價(jià)之寶，一個(gè)人生命只有一次，為了自己的生命，我們更要遠(yuǎn)離，用實(shí)際行動(dòng)證明，我們不是吸毒的罪人!
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各位同學(xué)、各位老師：
在國(guó)際禁毒日“6.26”到來(lái)之際, 今天，我們?cè)谶@里隆重舉行禁毒預(yù)防教育集中宣傳活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠激起大家乃至全社會(huì)積極 “參與禁毒斗爭(zhēng), 構(gòu)建和諧社會(huì)”的熱情,掀起自覺(jué)防毒、拒毒的新高潮， 并以此進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣第十四次黨代會(huì)精神，為把我縣建設(shè)成為武陵山區(qū)跨越發(fā)展先進(jìn)縣添磚加瓦，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政理念, 切實(shí)保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，做到防毒、拒毒保一方凈土,創(chuàng)一方平安，為全縣社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造寬松的社會(huì)環(huán)境。值此活動(dòng)之機(jī)，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)鶴峰縣委, 向舉辦這次活動(dòng)的縣公安局禁毒大隊(duì)表示衷心的感謝!向參加這次活動(dòng)的同學(xué)、老師們表示誠(chéng)摯的'問(wèn)候。
預(yù)防教育工作, 事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、民族興衰和國(guó)家前途, 是“功在當(dāng)代、利在千秋”的大事。已成現(xiàn)今困擾社會(huì)生活最大的禍患，多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力，出賣了自己的良心，背棄了家人與朋友，甚至失去了活在世上的勇氣，分析我縣的預(yù)防特點(diǎn), 一塊是城區(qū)及農(nóng)村廣大閑散青少年, 而另一塊卻是我們廣大的在校中小學(xué)生。如何做好在校中小學(xué)生的預(yù)防教育工作, 是擺在我們各級(jí)黨政組織、各級(jí)干部和廣大教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù), 也是我們廣大在校中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然選擇。
“遠(yuǎn)離，關(guān)愛(ài)未來(lái)”，對(duì)每一個(gè)人而言，這決不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無(wú)論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不能犯!親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離”，讓我們的青春更健康、更亮麗，這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。通過(guò)這次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們要再次認(rèn)識(shí)的危害，希望你們珍愛(ài)自己的生命，遠(yuǎn)離，堅(jiān)決與作斗爭(zhēng)。少年興，則國(guó)興;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年自立于世界，中國(guó)才有希望!為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我們一定要攜起手來(lái)，遠(yuǎn)離，打擊，擁抱陽(yáng)光，讓健康造就未來(lái)!
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們上午好：
我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，幸福一輩子”!
假如以成功比喻為一扇大門，而良好的習(xí)慣便是打開這道門的關(guān)鍵。當(dāng)我們打開這道門時(shí)，我們獲得了一份幸福；如果我們始終站在門內(nèi)，便能延續(xù)一輩子的幸福。
蒲松齡成為清代文學(xué)大師的原因之一在于他養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。他熱衷于收集奇聞趣事，為此建造了一個(gè)涼棚，備上茶水，專門向路人收集故事。久而久之，這個(gè)習(xí)慣為他提供了豐富的素材，最終他完成了《聊齋志異》，實(shí)現(xiàn)了自己一生的夢(mèng)想。這份幸福源于他培養(yǎng)的良好習(xí)慣。
又如美國(guó)總統(tǒng)，雖然每天事務(wù)繁多，但他仍然保持一個(gè)習(xí)慣，那就是堅(jiān)持鍛煉。這個(gè)習(xí)慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌，更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個(gè)習(xí)慣，他可以時(shí)時(shí)保持良好的'工作狀態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)，并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的，更是這一個(gè)好習(xí)慣造就的。
要想成功，一副好身體尤為重要。然而，我們之中許多同學(xué)存在不良的鍛煉習(xí)慣，可以說(shuō)為了逃避鍛煉，他們費(fèi)勁心機(jī)。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個(gè)年齡時(shí)，堅(jiān)持用冷水洗澡，時(shí)常鍛煉，70多歲還能暢游長(zhǎng)江。不然在那長(zhǎng)期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他怎么可能堅(jiān)持下來(lái)!一個(gè)多病公子又怎能擔(dān)此大任?
校園之中，有些同學(xué)有一些不好的習(xí)慣，比如隨地亂扔垃圾和吐痰。這些行為在校園環(huán)境中是不合適的。有人可能會(huì)認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，在一個(gè)臭氣熏天、到處都是垃圾的地方生活，你會(huì)有好心情嗎？這個(gè)校園是我們長(zhǎng)期生活的地方，也是我們的第二個(gè)家。誰(shuí)愿意讓自己的家變得如此糟糕呢？恐怕沒(méi)有人吧。所以，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓校園更加整潔，也提升自己的修養(yǎng)。
好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是通往成功道路上的明燈，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒(méi)有人生來(lái)就有超人的智慧，幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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老師們，同學(xué)們：
如若不是這社會(huì)延長(zhǎng)了寒窗九載的時(shí)日，我們或許不會(huì)同在一片屋檐下;如若不是因?yàn)橛泄餐睦硐肱c志向，我們或許不會(huì)相聚在此共同學(xué)習(xí)。因此，我們是同呼吸共命運(yùn)的。
所以，六月即將來(lái)臨，不僅是高考的大考，也是全體思中人的試煉。我們都站在這里，你們也在這里，這里是高三的戰(zhàn)場(chǎng)，也是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們將踏上前線，毫無(wú)畏懼。那么，你們呢？你們做好準(zhǔn)備了嗎？
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。當(dāng)我們抬頭看時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了33天，是的，僅僅33天。而在過(guò)去的九百多天里，我們?cè)?jīng)歡笑、眼淚流過(guò)，充滿希望與迷茫。但在這短暫的33天里，你是否還在彷徨？是否還在猶豫？是否還在幻想？不，讓我們用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的輝煌。
我記得，在這里，我想起了前一屆的學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的一番話：“十年前的今天，你知道我在做什么嗎？那時(shí)我還是個(gè)年輕人，孤身一人，在山上放牛。然而，十年后的今天，我們站在這里，為自己的理想奮斗著�！蔽夷芈犞闹谐錆M了對(duì)理想的向往。流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想就像一塊石頭，可以敲出星火；理想仿佛一團(tuán)火焰，能夠點(diǎn)燃熄滅的燈；理想好比一盞明亮的燈，指引前行的路途；而理想則如一條寬廣的道路，助你走向黎明的方向�！贝_實(shí)，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，理想顯得尤為重要。一個(gè)沒(méi)有理想的人，注定無(wú)法取得成功。因此，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追尋自己心中的目標(biāo)。不管是在放牛的山坡上，還是在為夢(mèng)想而奮斗的道路上，每一步都將成為我們成功的基石。讓我們保持信念，勇敢前行，直到看見(jiàn)那耀眼的黎明！
我也記得，從高一一路走來(lái)，每一次考試之后，總有一位老師會(huì)問(wèn)我們：“你們還好嗎?”而我們的`回答也是十分自信的“好，很好，非常好!”如今，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在這僅有的33天里，我也想問(wèn)問(wèn)所有的思中人，“你們好嗎?”的確，自信很重要，鼓勵(lì)很必要。因?yàn)橛辛诉@一句“你們好嗎?”我們才更加堅(jiān)定，因?yàn)橛辛诉@一句“Iam very happy with you”我們才更加努力。
然而，拼搏的路途并不平坦。有的人，會(huì)一次次頹廢下去，逐漸變得平庸，考試一次，離夢(mèng)想更遠(yuǎn)一點(diǎn);而有的人，會(huì)一次次振作起來(lái)，逐漸變得杰出，考試一次，離夢(mèng)想更近一步。一經(jīng)打擊就泄氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候，往往就是我們離成功最近的時(shí)候，要知道，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不妨想一想，身處困境時(shí)，是什么支撐我們繼續(xù)前進(jìn)?感到痛苦時(shí)，是什么指引著我們擺脫痛苦?遇到失敗時(shí)，是什么引領(lǐng)我們?cè)僬裥埏L(fēng)?是希望，是希望，仍然是希望。因?yàn)橛辛讼Ｍ覀儾辉籴葆?因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我們不再迷�?因?yàn)橛辛讼Ｍ�，我們更加頑強(qiáng)。來(lái)吧!高一高二高三的同學(xué)們，讓我們一齊吶喊：任重道遠(yuǎn)，立志成才;讓我們一齊歡呼：迎接六月，奮戰(zhàn)高考;讓我們一齊爆發(fā)：我要努力，我會(huì)成功!
魯迅先生之言，真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。同學(xué)們，面對(duì)著風(fēng)云突起，面對(duì)著號(hào)角響起，面對(duì)著戰(zhàn)鼓擂起，我們要做真正的勇士，到中流擊水，浪遏飛舟!
同學(xué)們，33天里，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?33天里，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還;33天里，會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!
同學(xué)們!
堅(jiān)持吧!戰(zhàn)斗吧!雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!
努力吧!崛起吧!天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!
騰飛吧!超越吧!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
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尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的.生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)！
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