優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介1

　　83歲的××是中國科學(xué)院院士，我國機(jī)械工程領(lǐng)域知名專家，華中科技大學(xué)教授。

　　他是功勛卓越的`科學(xué)家，建立了國際首個精密測量的評定判別理論，換刀機(jī)械手在國際上實現(xiàn)了零的突破，機(jī)器人離線編程系統(tǒng)填補(bǔ)國內(nèi)機(jī)器人研發(fā)空白，發(fā)動機(jī)類零件的快速測量、數(shù)字建模及面向制造的設(shè)計實現(xiàn)了我國汽車發(fā)動機(jī)類零件技術(shù)質(zhì)的飛躍。他是潛心育人的好老師，在三尺講臺堅守了56年，立德樹人貢獻(xiàn)突出。

　　他培養(yǎng)的學(xué)生，1人當(dāng)選中科院院士、8人入選國家級領(lǐng)軍人才，培養(yǎng)了一大批青年人才�！笆卣齽�(chuàng)新攀制造珠峰，潛心治學(xué)育一流英才”是他的真實寫照。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介2

　　××，男，漢族，1963年6月生，中共黨員，復(fù)旦大學(xué)教授、中國科學(xué)院院士。作為功能介孔材料領(lǐng)域的國際頂尖科學(xué)家，他堅持“課比天大”的信念，連續(xù)20年面向自然科學(xué)大類本科生講授《普通化學(xué)》，帶領(lǐng)團(tuán)隊不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，課程入選國家級一流本科課程，并獲上海市教學(xué)成果一等獎。他培養(yǎng)了65名博士生和23位出站博士后，其中許多已成為學(xué)科領(lǐng)軍人才。他不僅開創(chuàng)了介孔有機(jī)高分子和碳材料研究新領(lǐng)域，還成功將原創(chuàng)基礎(chǔ)研究成果轉(zhuǎn)化到石化工業(yè)應(yīng)用中，為我國材料科學(xué)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。曾獲國家自然科學(xué)一等獎、全國勞動模范、全國創(chuàng)新爭先獎?wù)碌葮s譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介3

　　××，兩江巴蜀初級中學(xué)教師，獲評最美班主任。她教齡已近10年，被學(xué)生親切地稱為“葉老”。畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任兼兩個班的教育教學(xué)工作。“毛毛蟲班”是她所帶班級的'一貫稱謂，自20xx年第一屆起沿用至今。生命是平等的，每個孩子都是一個獨(dú)特的小生命，就像一只等待成長蝶變的毛毛蟲�！痢料群螳@得市級語文優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，市級語文三項技能大賽一等獎，省級語文學(xué)科教育技能競賽二等獎，兩江巴蜀初級中學(xué)校優(yōu)秀班主任，重慶兩江新區(qū)優(yōu)秀少年隊輔導(dǎo)員，兩江新區(qū)班主任基本功大賽全能一等獎。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介4

　　××，男，漢族，1962年11月生，中共黨員，新疆大學(xué)教授。他從教40多年來，始終堅守教學(xué)一線，培養(yǎng)了上千名本科學(xué)生、碩士和博士研究生，這些學(xué)生大部分留在新疆工作，分布在天山南北、各個行業(yè)，在新疆的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮積極作用。他結(jié)合學(xué)生實際情況制定個性化培養(yǎng)方案，既在課堂教授知識，又在生活中培養(yǎng)學(xué)生積極向上的`人生態(tài)度，成為學(xué)生心中的大先生。他主編、參編《》《簡明新疆地方史教程》《可愛的中國》等系列教材，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，主持、參與各類基金項目20余項。曾獲全國教材建設(shè)先進(jìn)個人、國家級教學(xué)成果二等獎、開發(fā)建設(shè)新疆獎?wù)碌葮s譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介5

　　自1992年從事教學(xué)工作以來，××把全部的愛都傾注在學(xué)生身上，送走了一批又一批學(xué)生。她多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，所帶的'班級也頻頻在中取得佳績，多名學(xué)生考入北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、中山大學(xué)等大學(xué)。

　　為備好每一堂課，××立足教材，苦鉆教法，并不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，積累了豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩成果。20xx年獲得地區(qū)“教研月”現(xiàn)場課組二等獎，20xx—20xx年獲自治區(qū)教學(xué)論文、課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例各類獎項總計14個獎項。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介6

　　××，男，漢族，1976年1月生，中共黨員，天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師。他扎根職業(yè)教育23年，雕琢教學(xué)藝術(shù)，打造名師團(tuán)隊，成長為具有完善理論知識和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的雙師型教師。他長期擔(dān)任世界技能大賽機(jī)電一體化項目中國隊教練組組長，從無到有搭建系統(tǒng)完備的訓(xùn)練體系，實現(xiàn)中國隊該項目金牌零的'突破。他構(gòu)建貼近生產(chǎn)一線、基于任務(wù)驅(qū)動的實訓(xùn)課程，推進(jìn)產(chǎn)教高效融合，培養(yǎng)智能制造應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才。他制定集教學(xué)、科研、社會服務(wù)于一體的人才培養(yǎng)方案，對典型教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊化重組，為各地職教師生和企業(yè)職工進(jìn)行技能培訓(xùn)近兩千人次。曾獲全國五一勞動獎?wù)�、全國模范教師、全國技術(shù)能手等榮譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介7

　　××，男，漢族，1969年1月生，中共黨員，蘭州交通大學(xué)教授。他牽頭創(chuàng)辦了蘭州交通大學(xué)地理信息科學(xué)、測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)3個本科專業(yè)，其中地理信息科學(xué)專業(yè)和測繪工程專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。他與年輕教師一起鉆研新教法，并將其融入本科生課堂，主講的'“地圖學(xué)”多年來一直是本校學(xué)生口中的“明星課程”。他牽頭申請獲批了“地理國情監(jiān)測技術(shù)應(yīng)用國家地方聯(lián)合工程研究中心”國家級平臺，使學(xué)校的測繪學(xué)科人才培養(yǎng)水平邁上了新臺階。他是“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊“負(fù)責(zé)人，主編的多部教材被全國100多所高校采用。曾獲國家科技進(jìn)步二等獎、全國五一勞動獎?wù)隆⒏拭C省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介8

　　××，女，漢族，1973年2月生，中共黨員，桂林電子科技大學(xué)研究員。她專注于本科和研究生教育，推進(jìn)教學(xué)改革，近5年講授本科和研究生課程近10門，出版高質(zhì)量教材3部，指導(dǎo)多名學(xué)生進(jìn)入世界一流高校和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深造、就業(yè)。她深耕北斗時空信息領(lǐng)域十?dāng)?shù)載，推動北斗科技走門，主動服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。她堅持科技創(chuàng)新，發(fā)明了北斗災(zāi)害多維度精準(zhǔn)監(jiān)測技術(shù)，建成“中國—東盟多邊協(xié)作的北斗精密定位、精密測量應(yīng)用示范系統(tǒng)”，成功應(yīng)用于地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警等20多個行業(yè)，已在國內(nèi)外布設(shè)監(jiān)測站點(diǎn)500余處，保障了上千萬民眾生命和財產(chǎn)安全。曾獲全國三八紅旗手、廣西優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介9

　　在學(xué)生們的眼中，××是一本“百科全書”。今年39歲的她，擔(dān)任了10年科學(xué)課教師。她每次課前總會自己先做實驗，還經(jīng)常對實驗器材進(jìn)行改造。她在校園里打造科技長廊，帶學(xué)生體驗科學(xué)實驗設(shè)備，展示科普作品，為學(xué)生普及科學(xué)，激發(fā)學(xué)生的動手操作能力。她在學(xué)校設(shè)立科學(xué)研究院，培養(yǎng)一批校園科技達(dá)人。她開辟生態(tài)養(yǎng)殖園，讓學(xué)生學(xué)會觀察，接觸自然，釋放天性。她帶領(lǐng)的.科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊成為學(xué)�？苿�(chuàng)工作的核心團(tuán)隊，學(xué)校獲評“湖北省科普教育學(xué)�！薄啊�科創(chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動”優(yōu)秀單位。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介10

　　××，女，漢族，1966年1月生，中共黨員，山西省陽泉市盂縣第二中學(xué)教師。她堅守課堂一線，大膽創(chuàng)新教學(xué)，摸索出學(xué)案導(dǎo)學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式、“一三五”教學(xué)模式等多種，參與編寫的`《初中新課程問題解決導(dǎo)學(xué)方案》被全省初中學(xué)校廣泛使用。她多次主動到鄉(xiāng)村學(xué)校交流任教，探索出的農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新模式在全縣推廣。她愛生如子，38年來堅持家訪，輔導(dǎo)學(xué)生，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。她示范引領(lǐng)，推廣教學(xué)，指導(dǎo)的青年教師成為省市“三晉名師”“學(xué)科帶頭人”，交流任教過的3所農(nóng)村學(xué)校教師科研能力大幅提高。入選國家級教學(xué)名師，曾獲全國優(yōu)秀教師、全國師德先進(jìn)個人等榮譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介11

　　××，女，漢族，1980年2月生，中共黨員，青海大學(xué)教授。她放棄許多大學(xué)拋來的橄欖枝，選擇扎根西部、服務(wù)青海，16年來，始終堅持從事思想政治教育、馬克思主義理論研究，在黨報黨刊、核心期刊發(fā)表高質(zhì)量理論30余篇。她將思政教育融入日常，通過課堂教學(xué)主和紅色教育基地相協(xié)同的育人模式，推動思政“小課堂”和社會“大課堂”深度融合。她聚焦思政育人體系構(gòu)建，邀請國內(nèi)名師專家助力，帶領(lǐng)團(tuán)隊入選全國高校思政課名師工作室，促進(jìn)了學(xué)校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。曾獲全國高校思想政治理論課教師年度影響力提名獎、青海省“昆侖英才·高端創(chuàng)新人才”拔尖人才等榮譽(yù)。

優(yōu)秀教師個人獲獎事跡簡介12

　　××，中小學(xué)一級教師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)任七年級班主任、數(shù)學(xué)科任教師。

　　自1997年參加工作以來，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求卓越。她的課堂設(shè)計靈活多樣，教學(xué)風(fēng)格活潑幽默。她所帶的班級成績優(yōu)異，曾連續(xù)多次取得年級總評第一的好成績，在20xx年畢業(yè)會考中，她所教的科目獲得數(shù)學(xué)科年級第二，化學(xué)科年級第一的.好成績，受到學(xué)校和家長的一致好評。對待學(xué)生，她愛生如子，嚴(yán)慈相濟(jì)。在擔(dān)任班主任工作期間，她多次獲得縣級優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號，所帶的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)，在學(xué)校的軍訓(xùn)隊列訓(xùn)練、比賽、匯演、會等多項比賽中連創(chuàng)佳績。她的追求是：“責(zé)”字為重，“愛”字當(dāng)頭。

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