- 相關(guān)推薦
明禮誠信好少年事跡
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的明禮誠信好少年事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明禮誠信好少年事跡1
商**：2006年7月出生，遼寧鞍山人，2012年到鞍山勝利小學(xué)上學(xué)，同年成為班長，加入少先隊，2015年參加校學(xué)生干部選舉，并成為組織委員。
商**年齡小學(xué)習(xí)勁頭卻是不小，在平凡的學(xué)習(xí)之路上，作出了不平凡的成績。
上學(xué)，對于大多數(shù)的人來說，可能只是人生成長的單純的過程，然而對于商**則不一樣，他喜歡上學(xué)，喜歡上課，喜歡知識。2015年的暑假，他對家人抱怨暑假太長希望早點開學(xué)，因為沒有上學(xué)的日子里，他覺得日子是無聊的、渙散的，他喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
商**的抽屜里，有數(shù)百張宣紙，上面的字跡從一筆一劃，到成篇的`文章，從春蚓秋蛇到初露鋒芒，這些字記錄他五年來的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷與心路歷程。
2011年，商**第一次接觸書法，學(xué)習(xí)楷書，便深深的被這正書之祖所吸引，主畫舒展，賓畫收斂，張弛有致，收之極園，藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。
5歲的商**拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時，有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重，字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學(xué)他信心滿滿，甚至成為班里同學(xué)的偶像!
2013年，單純的文理科學(xué)習(xí)已無法滿足商**，他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了，他喜歡音樂，選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學(xué)習(xí)，隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事，尤其是那種又有古風(fēng)有流行的音樂，例如《荷塘月色》、《蓮花》。
2014年，他在班上演奏了《荷塘月色》，得到了老師和同學(xué)的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試，被評級為二級。
商**是班長，老師的助手，班級的領(lǐng)袖。誠實守信，溫文爾雅，是他的信條。父母教導(dǎo)他善良醇厚，樂于奉獻，養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但為人至真至純，追求極致。
商**的學(xué)習(xí)成績一直是他引以為傲的。課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，課后溫習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是他的學(xué)習(xí)法寶。商**抓緊課后，尤其是周末和寒暑假進行學(xué)習(xí)，他喜歡努力拼搏，在成績上與優(yōu)秀的同學(xué)一爭高下。自小學(xué)一年級開始，因熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的作風(fēng)，在同學(xué)中有很高的威信。
學(xué)習(xí)好壞關(guān)鍵不在于學(xué)習(xí)的時間，而在于學(xué)習(xí)的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學(xué)習(xí)，就一定能出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學(xué)習(xí)，不再把它看成完成老師家長交給學(xué)生的任務(wù)，便會發(fā)現(xiàn)，人生最有意義的就是學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處是一種緣分，與“語文”、“數(shù)學(xué)”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學(xué)習(xí)來充實自己，通過學(xué)習(xí)來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，無論做什么，都能取得良好的效果。
學(xué)習(xí)是偉大光榮的，把學(xué)習(xí)學(xué)好是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)是不易的，誘惑對于每個年齡段的學(xué)生都是存在的，克制自己欲望，發(fā)掘自己對知識的渴求，升華自己，完善自己。
商**認為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種樂趣，那么，學(xué)習(xí)會越來越好。如果能找到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，再苦再累也是心甘情愿的。
以下是2012年至今商**獲得的部分榮譽：
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期中，熱愛班級，努力做班級的小主人，被評為貢獻之星;遵守紀律，文明有禮，行為規(guī)范，被光榮的評為德育示范生;勤奮努力，積極參加各項活動，全面發(fā)展，被光榮的評為三好學(xué)生。
2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期“Headingfortheworld”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎，單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期“Headingfortheworld”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎，英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學(xué)生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。
2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中，被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中，被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異，被評為標(biāo)志性評價卡金牌學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀中隊干部。
2014--2015學(xué)年度第二學(xué)期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中，榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計”校園服裝設(shè)計大賽中，榮獲設(shè)計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為標(biāo)志性評價卡銀牌學(xué)生。
明禮誠信好少年事跡2
小學(xué)四零一班學(xué)生x，是學(xué)校的小隊長，同時還是班級的英語組長和語文組長。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。她是一個活潑開朗的女孩，喜愛舞蹈和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個誠實守信的好少年。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級里她的年齡比較小，但學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，她并沒有因此而滿足、而松懈，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽，直到弄明白為止�，F(xiàn)在在班級是英語組長和語文組長。課堂上她與同學(xué)們一起認真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信�，F(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)校的小隊長了。
二、知恩守禮，心地善良
她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的'同時，也學(xué)會了許多做人的道理。小小年紀的她懂得感恩回報，在新聞上得知許多貧苦山區(qū)的孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢里拿出兩百元捐給他們。奶奶問她舍不舍得時，她笑著說：“我現(xiàn)在的條件比他們好多了，沒有什么不舍得�！彼�積極參加敬老院慰問的活動，為老人們帶去快樂的微笑。同時也和小伙伴一起踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。
對家人、對老師、對同學(xué)，她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來都不失信。
她文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長輩，總會微笑打招呼，禮讓長輩先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現(xiàn)在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時還能給奶奶打盆熱水，遞個擦腳布什么的，奶奶只要說到這那笑的都合不攏嘴。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好!”“老師，再見!”等話語。班級里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)解，有時甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報老師。是老師的得力助手。
三、行動感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時間參加了舞蹈、繪畫培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級組織的各類活動。
每次輪到她值日時，總是第一個打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進垃圾桶。
她不但自已講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
由于表現(xiàn)優(yōu)秀，她多獲得了“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”稱號，同時在學(xué)校也獲得多張獎狀，如：“三好學(xué)生.四好少年.文明小天使.全年優(yōu)秀獎......”還是校園里的小記者呢。她就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。她正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
明禮誠信好少年事跡3
**，女，石埔小學(xué)五年級學(xué)生，擔(dān)任該年級班長。提起她的名字，校長、老師和同學(xué)都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家，她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校，她是一個勤學(xué)上進，誠實熱心，心系集體，認真負責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中，**是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進的好學(xué)生。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛，求知欲強;課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，五年來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評為XX縣“三好學(xué)生”，三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認真負責(zé)的“好班長”
在班級里，**雖然是個女孩子，但她認真負責(zé)、敢抓敢管，一直以來都擔(dān)任班長，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級工作，在每周流動紅旗評比中多次獲獎，成為學(xué)校的一個文明班級，為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生打掃，要幫助老師抓紀律，遇到重要節(jié)日，還要組織出黑板報、組織文娛活動，**在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計個人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個別同學(xué)對于她的認真投入、認真負責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話，也傳到了她的耳朵里�！拔蚁�，我敢抓敢管并沒有錯，是對的，我就堅持下去，讓別人去說吧。做為班長，我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫，一如既往認真負責(zé)。
誠信熱心的“好伙伴”
在班級里，**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績不理想，她耐心地幫助;同學(xué)有困難，她送去集體的溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了，她主動去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說和好;同學(xué)進步了，她熱情地進行鼓勵。像這樣的事，她認為是自己應(yīng)該做的'：“大家選我當(dāng)班長，我不能辜負老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué)，老師請她幫帶這個同學(xué)，她二話不說，一口答應(yīng)下來。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時間，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時間不夠，成績會受影響的。**笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過老師，總不能言而無信，半途而廢吧”她的努力沒有白費，這個男同學(xué)進步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。
誠實公正的“督導(dǎo)員”
除了擔(dān)任班長，**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊，從隊員到值日小組長，她都是一比不茍，認真負責(zé)，嚴格按照學(xué)校制定標(biāo)準評分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級評分，她更是從不徇私，總讓其他隊員來考評，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運動員”，她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
明禮誠信好少年事跡4
王**，女，13歲，石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個開朗的陽光女孩，一個誠實守信的好少年。一直擔(dān)任語文課代表，值日班長等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊員，從小到大，在老師和父母的言傳身教下，她的理解是誠實守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。
信守諾言，做“模范少年”
一到六年級，她一直是語文課代表，開學(xué)競選班干部時，她的競選名言：“讓老師放心，讓同學(xué)們舒心�！钡拇_，六年來，不管老師在與不在，她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長時，能把班級管理得井井有條，并能得到星標(biāo)班級。她誠的實在，信守對班主任老師的承諾。
班里有個學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué)，每學(xué)期她都主動幫助他，她說：“我是課代表，我們班不能有一個同學(xué)掉隊�！睆倪@以后，她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了，她把自己的`傘給張建剛用;生病了，她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動，自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組，不讓一個同學(xué)掉隊。她誠的踏實，信守對同學(xué)們的承諾。
誠實不欺，做“雷鋒少年”
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊員期間，有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡，她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時，才歸還失主，那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀守法，做“公正少年”
班里有個圖書角，同學(xué)們借閱圖書都歸她管，可那一次，卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說，她查明真相后，發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的，她嚴厲的批評陸梅并讓她歸還，結(jié)果，陸梅差點和她絕交。她誠的公正，信守對職責(zé)的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，每學(xué)期她都被評選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹，用誠實守信來澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。
明禮誠信好少年事跡5
我叫**x，是**x小學(xué)五年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，誠實守信，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學(xué)和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。
古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”，2個不同的事情獲得的結(jié)果是不同的，一個富國強兵，一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性！誠信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥，誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“爭做誠信好少年”，應(yīng)是我們每個人心中的目標(biāo)。爭做誠信好少年，不是一句空話；不是掛在嘴邊的一句口頭禪，是深深烙在你腦海里的一句催促的話語，是在你違背了他的時候，提醒你改正的一位天使。
平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷，凍的我直打哆嗦�？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給學(xué)校讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交給校長時，失主也正巧趕來校長室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當(dāng)他拿到手機后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的.好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年都應(yīng)該做的。
我還是個孝敬父母的好孩子。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務(wù)，盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背，倒倒水。自己也學(xué)會了做一些簡單的菜，不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間，雖不繁重，可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨，媽媽下班了，遞上了一雙
拖鞋，一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累，細心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領(lǐng)，爸爸定會倍感幸福，為爺爺盛一碗飯，夾一口菜，他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻，一聲甜美的問候，便會溫暖他們的心底，一張成績優(yōu)秀的考卷，就會驅(qū)除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情，盡管都是一些小事，但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰，是送給他們最好的禮物。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人。答應(yīng)別人的事情我一定會做到，答應(yīng)別人幫助他們學(xué)習(xí)就無論何時都會做到。比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，不論什么時候每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我：“看起來真像個小老師呢！”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助，還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止�，F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講課呢。
同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，做一個誠實守信的孩子深得老師和同學(xué)們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！蔽視屨\實守信伴隨我的一生！
明禮誠信好少年事跡6
劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚。有時，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。兩年來，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的.中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，他毫不
猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無私奉獻愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
明禮誠信好少年事跡7
盛偉博，男，11歲，鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生，連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
盛偉博是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認真負責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的.活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學(xué)不守紀律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護學(xué)校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
盛偉博愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的
強項之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了他的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。
盛偉博還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物�？蓮牟粊y花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南�，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，盛偉博同學(xué)不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
【明禮誠信好少年事跡】相關(guān)文章：
明禮誠信好少年事跡09-24
好少年事跡03-14
“新時代好少年”事跡03-23
好少年詳細事跡09-27
好少年簡要事跡09-28
好少年個人事跡06-30
好少年先進事跡12-05
好少年主要事跡09-27