好少年個人事跡

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的好少年個人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好少年個人事跡1

　　xxx同學是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩，她熱情開朗，只要有她的地方就有笑聲。在學校里，她尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。作為班干部，她總是以身作則，積極協(xié)助老師開展班級管理，是老師的最得力助手。她不但嚴格要求自己，而且以自己的行動影響周圍的同學，引領(lǐng)同學們齊心協(xié)力構(gòu)建良好的班集體。在生活上，她勤儉樸素，不講究吃穿，不追求享受，自己的事情總是自己做，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，敬老愛幼，是人見人夸的好孩子。

　　20xx年5月6日，經(jīng)過全校師生的民主測評，陳凱莉同學被評為年度的好少年，的確如此，陳凱莉同學作為七年級二班一名普通的學生,她卻用勤勞的雙手，聰明的頭腦為自己的學習生涯譜寫了諸多榮譽，品學兼優(yōu)、能力突出，敢于向困難挑戰(zhàn)，永不言敗、追求上進，下面就讓我們回眸過去，去看看這個樸實、勤勞、智慧的女孩，是如何向老師、同學散發(fā)出好少年的精神:

　　一、同學的困難，就是她的困難，班級的事情，就是她的事情。

　　陳凱莉同學不僅是一名品學兼優(yōu)的好學生，而且心地特別善良，樂于助人，她經(jīng)常說的一句話就是“同學的困難，就是我的困難，班級的事情，就是我的事情”，雖是班級的普通一員但他卻經(jīng)常是以班為家，把班級的'同學當作自己的兄弟姐妹，所以，班級無論哪能一位同學有困難她都會熱心幫助，幫助同學們解決生活上和學習上的困難，在她的帶動下，全班同學都行動起來，掀起了學雷鋒做好事不留名的高潮。

　　陳凱莉同學還熱心公益，任勞任怨。因為我們學校的范圍很大，學生人數(shù)又不多且都住在學校，平時整治環(huán)境衛(wèi)生的勞動任務很重。同學常常利用節(jié)假日休息時間打掃教室和宿舍房前屋后的枯枝落葉，清除道邊的雜草。每年冬季時，就是法國桐樹落葉的旺季，一天三次打掃也很難把地上葉子掃干凈。有一個周末的下午，陳凱莉帶著她的妹妹一起把校道上的落葉掃成一堆又一堆，兩個小姑娘又一點一點地把枯葉搬走，一直干到天黑才拖著疲憊身子回家吃飯。她每回當值日都特別負責，不但打掃本班教室，還要打掃樓道，還要把教室里的桌椅擺放得整整齊齊，門窗上的灰塵也要掃得干干凈凈才放心離去。 由于她班學生都是住宿生，因此，每當掃雪、除草等勞動時就成了老大難的問題，她就主動到老師家?guī)椭�借工具，去年冬秀，頻繁降雪，每當瑞雪飄飛的早晨，你都會看到最亮麗的一道風景線——陳凱莉同學扛著除雪工具早早的來到校園，而且她還不怕臟、不怕累，帶動郭家境、劉盼同學主承擔了她班彩磚上垃圾筒的清理工作，她默默無聞的工作，深得老師和同學的好評，被評為瓦崗鎮(zhèn)中學三好學生，優(yōu)秀學生，她就如春天里綻放的花朵，越開越燦爛。

　　二、她離不開這個班

　　陳凱莉同學不但品學兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績，她把同學們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學，以前對學習無所謂，成績差就自暴自棄，通

　　過她的幫帶活動，一學期下來，她變得特別好學，不懂就問，成績明顯進步。

　　她與相夕相伴的班級、老師、同學有著深厚的感情，她積極參加學校，班級舉行的各級各類活動，比如她參加了20xx年秋季的拔河比賽，她在賽場上揮灑著熱淚與汗水，由于她與全體同學的共同努力，最終獲得了七年組第一名的好成績，她又與同學們在冬季的踢毽子比賽中，獲得了七年組第一名的成績，只要學校、班級有活動，她都會主

好少年個人事跡2

　　xx，西黃劉小學六年級學生，現(xiàn)年11歲，擔任xx小學少先大隊部大隊長，她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

　　在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。

　　在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個同學笑笑；哪個同學忘了帶作業(yè)本，她就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學好好寫作業(yè)；要是哪個同學學習退步了，她就主動和那個同學談心，幫助他

　　補上功課。在她的言行帶動下，班級行成了“樂學好學、助人為樂”的'良好學風班風，在學習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學校活動，運動場上，留下了她矯健的身影；聯(lián)歡演出，展現(xiàn)了她主持人的風采。

　　在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。她極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，20xx年當聽到南方受冰凍災害及汶川大地震時，災區(qū)人民生活困難，她心里真替他們焦急，于是她積極參加捐助活動，收拾家中閑置的衣被，洗凈捐獻，并省下自己的零花錢，向地震災區(qū)捐獻了100元錢，還為災區(qū)的學生們制作了“愛心卡”。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小林靜就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。她還在學校組織了“環(huán)保小衛(wèi)隊”，垃圾都收集起來，從不亂扔。用過的電池也收集到一起，送到回收站。學校每次組織回收廢舊物品，她都很積極，總是把積攢多日的報紙、水瓶大包小包的送到學校。她曾多次被學校評為“環(huán)保小衛(wèi)士”、“節(jié)能小標兵”。

　　該生品學兼優(yōu)，興趣廣泛，愛好畫畫、唱歌、書法、演講等。曾多次在全國作文考級大賽中獲優(yōu)秀獎，20xx年獲得鄭州市市級三好學生，20xx年在慶祝建黨60周年演講活動中獲鎮(zhèn)級一等獎，同年在中心校讀書節(jié)活動中獲“讀書小明星”榮譽稱號。因其各方面表現(xiàn)突出，年年被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。陳夢妍同學的

　　孝心和愛心感動了許多人。

　　如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進取與奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高!

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