美德少年個(gè)人事跡
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的美德少年個(gè)人事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德少年個(gè)人事跡 篇1
李xx，12歲，xx小學(xué)六年級(jí)(3)班班長(zhǎng)。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是xx3歲時(shí)，她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)xx的`功課，很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
xx的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，xx都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。xx的外公外婆住在另一個(gè)村，離xx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，xx也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時(shí)，xx都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離xx家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩，xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同，其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時(shí)，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年個(gè)人事跡 篇2
我叫xx，今年12歲，是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在家長(zhǎng)的疼愛和自身的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度提高，并多次在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
“謙招益，滿受損”，我深知這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)，將來才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下：
我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園，老師和同學(xué)就是我們的`親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中，我不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題，我也總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛，共同進(jìn)步，老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組，并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時(shí)間，當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí)，我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾，并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí)，有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié)，我寧可晚些回家吃飯，也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中，每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，我總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。
即如走出校園，我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。
回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí)，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí)，還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震，那么多的房屋轟然毀于一旦，那么多的人們流離失所，那么多的生命被無情吞噬，那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
在解放軍展開搶救活動(dòng)的那幾天里，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險(xiǎn)的幸存者祝福，為每一位遇難者默默地致哀……
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，雖然也感覺自己正在日趨成熟，但我更加清楚的知道，作為一個(gè)未來的建設(shè)者，我的路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨。為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天，在未來的日子里，我會(huì)更加的努力！
美德少年個(gè)人事跡 篇3
美德是每人必備的品質(zhì)。感恩是一種美德，孝順是一種美德，幫助是一種美德，可以說美德隨處可見。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里，我參加了一次十分有意義的夏令營(yíng)，在這短短的十天里最令我記憶深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最美好的東西，那就是父母的愛。當(dāng)我們還年幼的'時(shí)候，爸爸媽媽教會(huì)了我們走路，吃飯，穿衣，當(dāng)我們到了青少年，他們會(huì)為我們交學(xué)費(fèi)，給我們輔導(dǎo)功課，而我們常常厭倦他們。漸漸地我們長(zhǎng)大了，父母以白發(fā)蒼蒼，到那時(shí)，請(qǐng)你照顧他們，就像小時(shí)候他們照顧我們一樣，小時(shí)候父母是上帝派給我們的天使，那當(dāng)他們老了請(qǐng)你也做他們守護(hù)的天使吧！其實(shí)父母要求的并不多，只希望我們能多陪陪他們，父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多，我們要懂得感恩，哪怕為他們倒杯水，捶捶背，父母也會(huì)很高興。
平時(shí)，當(dāng)你彎下腰撿垃圾，為別人打抱不平，幫助有困難的人，這些都是一種美德，美德就在每人的身邊。
美德少年個(gè)人事跡 篇4
李丹，女，11歲，是腰站子中心小學(xué)五年級(jí)（2）班的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。
李丹是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。
李丹是一個(gè)正直且有正義感的好女孩。她善惡分明，在校園里主動(dòng)去幫助弱小的同學(xué)。一次，她看到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，非常氣憤，拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論，最后讓那大同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并向小同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的'東西，她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因?yàn)樗@種性格，在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
李丹同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。作為班長(zhǎng)的她平時(shí)嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度
責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生，總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，帶頭搶臟活、累活干；學(xué)校里開展什么活動(dòng)，她都非常積極主動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的李丹同學(xué)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有獲得顯赫的榮譽(yù)，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德，
美德少年個(gè)人事跡 篇5
吳藝芳，女，2000年10月出生，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。
對(duì)同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開導(dǎo)，沒想到，沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽話了，自然有進(jìn)步了”。沒想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
對(duì)同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(zhǎng)，她深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的`收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她也盡力幫助，在班里她的書包是最沉的，為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上，
還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級(jí)事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了，她會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了，她會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日她總是搶著干，第一個(gè)開始，最后一個(gè)離開。她拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng)。
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，她無私奉獻(xiàn)愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年個(gè)人事跡 篇6
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事，樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自我的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人，勤儉節(jié)儉
生活中的鄧樂涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友，從不因自我學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的歡樂。
美德少年個(gè)人事跡 篇7
在中華民族五千年的文化長(zhǎng)河中，有許多璀璨的明珠，比如，節(jié)儉，以前，我不太注意這方面，直到今年春節(jié)，我才懂得這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
那是大年初一下午，我和媽媽在看河南衛(wèi)視一檔關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的節(jié)目，節(jié)目來源于河南著名節(jié)目主持人龐曉戈的扶貧經(jīng)歷。在大山深處，這么一家四口，爸爸養(yǎng)了6頭年，媽媽幫人家看場(chǎng)子，哥哥上初中，妹妹上小學(xué)。他們的家需要換車兩次，步行兩小時(shí)才能到達(dá)。他們住在媽媽干活場(chǎng)子里的兩間活動(dòng)板房里。因?yàn)樗麄冏约旱募乙讯嗵幜芽p，不能住人了。在妹妹五歲生日那年，爸爸第一次給妹妹花了25元買了一個(gè)生日蛋糕，那也是全家人第一次吃蛋糕。哥哥前些天向爸爸要過一次手表，需要90元，爸爸沒有錢，90元對(duì)爸爸來說太多了，所以沒有買。媽媽最貴的'一件衣服50元……
主持人問哥哥，現(xiàn)在最想干什么，哥哥說，我想搬出去。大山里別的人家都搬出去了，只有他們因?yàn)闆]有錢，還在堅(jiān)守著。因?yàn)閷W(xué)校離家實(shí)在太遠(yuǎn)，孩子們不得不住在學(xué)校里，爸爸每周接送一次，需要6個(gè)小時(shí)……
看到這個(gè)節(jié)目之前，我不知道，在這個(gè)世界的某個(gè)地方還有向節(jié)目里那家人那么貧窮的家庭，也不知道什么是有心無力，不知道這個(gè)世界，父母的愛里有那么多的愧疚……
看過這個(gè)節(jié)目，我算了一筆賬，我每天節(jié)省一元錢，一個(gè)月我可以給那個(gè)小妹妹買一個(gè)蛋糕吃，兩個(gè)月，我可以給那個(gè)媽媽買一件新衣服，三個(gè)月，我可以給那個(gè)哥哥買一個(gè)手表……我真正懂得了錢的價(jià)值，在我們手中浪費(fèi)的較多，在有些人手里卻可以解決很大的問題。
讓我做一個(gè)節(jié)儉的小學(xué)生吧！用自己的小力量去幫助那些生活不如我的人。和他們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，一起經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。
美德少年個(gè)人事跡 篇8
我叫XX，出生于1996年7月3日，農(nóng)歷五月十八日，今年13歲。我并沒有做出過什么驚天動(dòng)地的大事情，在家人眼里，我是一位體貼長(zhǎng)輩，孝敬父母，不怕辛苦的好女兒，好孫女。在老師眼里，我是一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)禮貌、善良聰慧的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂于助人、待人和善的好同學(xué)。我所表現(xiàn)的一切，都是和行云或流水那樣的出自天然和本真；但是，也許正因?yàn)槿绱耍挪┑昧死蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的愛戴。
我深愛著我的家人。節(jié)假日，我主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我一點(diǎn)也不怕田間勞動(dòng)的臟和累，也不怕各種各樣的小蟲子。勞動(dòng)讓我體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)讓我增長(zhǎng)了才干，勞動(dòng)更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服，我總是盡量自己動(dòng)手解決，我甘愿自己花一個(gè)小時(shí)洗刷特別大的衣服，比如外套，盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂的時(shí)候，我會(huì)講一些有趣逗笑的話和故事，這些故事并不是憑空想象的，而是我平時(shí)從課外閱讀中搜集來的。我每每見到親友或鄰居，總會(huì)主動(dòng)打招呼，不管距離多遠(yuǎn)，從未間斷，因?yàn)檫@是待人最起碼的禮貌。我有一個(gè)大家庭，我給這個(gè)大家庭帶來了歡樂與和睦。
我從三年級(jí)開始，一直就是班長(zhǎng)。這不是我怎樣出色，而是老師對(duì)我信任，因此，今年擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)還被選為語(yǔ)、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直，敢說敢當(dāng)，在同學(xué)面前很有威信。班上許多調(diào)皮的同學(xué)，卻對(duì)我是心服口服，慢慢收斂了起來，讓老師們驚訝不已。同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難，我總是仗義相助，每次都耐心地向他們講解，直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉，每次面對(duì)老師的一些失誤，我總會(huì)委婉地向老師提出意見，并且每次都被老師表?yè)P(yáng)。面對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤我也會(huì)毫不留情地指出來，過后好朋友還是好朋友，因此同學(xué)們都很支持我。
我為人有善，純粹的小女孩子的性情，看書的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)把眼淚流出來。不止如此，不論是感人事、傷心事，我都會(huì)流下多情的淚。去年，學(xué)校組織了為劉宜杭小朋友捐款，我毫不猶豫地把媽媽給我買新書包、文具盒的10元錢捐了，雖然沒能用上新的學(xué)習(xí)用品，但我心里仍然很開心，我也為劉宜杭小朋友捐獻(xiàn)了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢的，本來我家也不是很富裕，這10元錢是我一個(gè)多月的生活費(fèi)呀，可我一想到劉宜杭同學(xué)比我更需要這10元錢，我的心便是酸溜溜的。每次老師評(píng)選全能生時(shí)，雖然老師說可以選自己，但我總票投給別人。每當(dāng)老師問起我時(shí)，我總會(huì)說：“他們比我都要出色！”。
我和許多同齡的孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，良好的興趣、開闊的視野、刻苦的努力，為我的'學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋；每當(dāng)同學(xué)們沉醉于玩耍時(shí)，我總會(huì)默默伏案或角解題，有時(shí)很晚還在看書。我各方面變得越來越出色，學(xué)習(xí)成績(jī)更讓人驚羨不已。在學(xué)習(xí)中，絕不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，對(duì)老師的所講能像羊吃草那樣反復(fù)消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，并及時(shí)預(yù)習(xí)課文。這樣學(xué)起來既輕松愉快，又事半功倍，所以我的成績(jī)一直都名列前茅。樂學(xué)美德少年事跡,300字
成績(jī)只代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過后，更見青松偉岸。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今后我會(huì)記住這句話，更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師的期望和厚愛。我相信，正如老師所說：“在我的人生旅途中，沒有最好，只有更好”！
美德少年個(gè)人事跡 篇9
她是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，班長(zhǎng)，校播音組組長(zhǎng)。她今年xx歲，但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個(gè)大孩子，在老師的眼里，她更像是一名助教，在親戚的眼里，她是一個(gè)活潑可愛的小演員。她有著天使般的臉龐和善良的愛心，在她幼小的心靈里，她覺得學(xué)校不算大，社會(huì)才是大學(xué)校。她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開的，尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);誠(chéng)實(shí)守信,遵守紀(jì)律;熱愛生活，品德高尚。這也許就是大家推薦她為神木縣美德少年的主要原因吧。
她是家里的得力助手。普通的工薪階層家庭造就了她樸實(shí)、勤勞而又勤奮的性格。從小沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，書包里的零花錢已經(jīng)布滿了皺紋，但她沒有去買零食。每天放學(xué)的第一件事就是澆花、掃地，幫父母做些力所能及的家務(wù)。上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶生病了，爸爸媽媽又去上班，她放學(xué)后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶聊天，給奶奶講故事，直至奶奶病情恢復(fù)。周末是全家集體打掃衛(wèi)生、收拾房間的固定日子，媽媽患有接觸性皮炎，不能洗衣服沾洗衣液,她經(jīng)常幫媽媽洗衣服，看著幼嫩的小手快磨破了，媽媽心疼極了。最為心疼的一次發(fā)生在去年，爸爸媽媽加班了，她放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)滿屋子全是水，一看是水龍頭沒擰好，趕快脫掉鞋子，一個(gè)人開始清理，當(dāng)爸爸媽媽回來后，孩子已經(jīng)累倒在沙發(fā)上睡著了，看著遭水災(zāi)清理的痕跡，媽媽哭了。春節(jié)前，家里收拾衛(wèi)生，忙得不可開交，她在幫忙擦玻璃時(shí)不小心掉下了梯子，額頭劃開了一道口子，血流不止，媽媽急得哭了，她卻安慰媽媽沒事，最后醫(yī)院縫合了x針，留下一塊傷疤。
她是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。她愛學(xué)習(xí)，對(duì)新的東西總是十分好奇，上課認(rèn)真聽講，課余活動(dòng)積極參與，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，但她從不驕傲。她是個(gè)愛讀書的孩子，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說《笑貓日記》、《淘氣寶小跳》等等，他都愛不釋手，連吃飯和睡覺前都要翻閱，經(jīng)常到圖書館借閱，還將自己的壓歲錢購(gòu)買了大量課外閱讀書，并主動(dòng)拿到班里共享;她在課堂上總能積極的舉手發(fā)言，闡釋自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡這個(gè)充滿了好奇、樂觀與自信的小伙伴，總是對(duì)他的發(fā)言給予最熱烈的掌聲。她也是老師的小幫手，她主動(dòng)申請(qǐng)做班長(zhǎng)，并向老師匯報(bào)當(dāng)選后的工作計(jì)劃，在任班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)期間，確實(shí)為班主任老師管理學(xué)生起到了重要作用，她負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極的工作，得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。她經(jīng)常幫助同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，她主動(dòng)幫助其學(xué)習(xí)，共幫助xx多名同學(xué)，使得他們學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。六年來，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在學(xué)校舉辦的演講比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、舞蹈比賽、奧數(shù)競(jìng)賽、講故事比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀體現(xiàn)了她學(xué)習(xí)的刻苦和知識(shí)的全面。她是校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，每次組織活動(dòng)，她積極協(xié)助校輔導(dǎo)員開展工作，組織了六一兒童節(jié)活動(dòng)和清明節(jié)掃墓活動(dòng)。在還負(fù)責(zé)學(xué)校每周的校園廣播工作，她對(duì)這項(xiàng)工作也十分重視，校對(duì)稿件、查詢生僻字，督促值日播音員工作。
她是社會(huì)正能量的.傳遞者。在平時(shí)的日常生活中,她更是一名心地善良、誠(chéng)實(shí)守信、活潑可愛、尊老愛幼的好少年。每次她在坐公共車時(shí)，她都會(huì)讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。xxxx年暑假，她和爸爸一起旅游，在景區(qū)撿到了一部手機(jī)，她及時(shí)主動(dòng)的聯(lián)系失主，并將手機(jī)歸還主人，得到失主的好評(píng)。她是愛心的使者，xxxx年，得知神木縣第六小學(xué)患有白血病的小朋友在人民廣場(chǎng)舉行募捐活動(dòng)后，將她儲(chǔ)蓄罐里共積攢的xx元錢全部捐出，累計(jì)捐款xxx元。她也是親戚朋友眼中的小明星，每次的婚宴活動(dòng)都少不了她的表演，又是唱又是跳，渲染了宴席氣氛，親戚朋友都喜歡她。她也是一名很懂事的孩子，去年夏天在大興游樂園，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大約x歲的小女孩獨(dú)自一人在馬路邊上徑直向前走，看著小女孩向馬路中間走去，她箭一般地跑了過去，一把抱住小女孩，避免了可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況，當(dāng)她把小女孩抱回來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的媽媽正在超市門口焦急地尋找孩子。
她是小動(dòng)物的保護(hù)使者。她關(guān)注社會(huì)，更關(guān)注對(duì)環(huán)境和動(dòng)物的保護(hù)。她關(guān)注流浪狗，經(jīng)常把受傷的流浪狗抱回家里，給小狗吃食，用紗布包扎傷口，因?yàn)樾奶坌?dòng)物而掉淚。在隨父母去內(nèi)蒙古烏海市途中，偶爾發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的二維碼，她趕快掃描加入，并動(dòng)員全班同學(xué)加入該群，以了解動(dòng)態(tài)，掌握信息，樹立保護(hù)意識(shí)。她先后幫助x只小狗療傷，使它們活了下來。
她雖然只有xx歲，但是她的言行卻影響著周圍的很多人，在她身上給社會(huì)、學(xué)校、家庭傳遞著無限的正能量，目前在這個(gè)社會(huì)中依然存在著一些誠(chéng)信缺失、道德淪喪的現(xiàn)象，需要我們?nèi)ジ淖�，但只要我們每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，維護(hù)好社會(huì)的良好風(fēng)氣。
美德少年個(gè)人事跡 篇10
--是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績(jī)突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出，既是教師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的.長(zhǎng)期教育，如今在劉蘇儀身上，勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母，從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”，她也不一樣意，要求在家自我動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)摚瑒⑻K儀主動(dòng)把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，她專門做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。
古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年個(gè)人事跡 篇11
王天星，女，19xx年12月26日出生，現(xiàn)就讀于銀川市興慶區(qū)三小三年級(jí)（1）班。
只有9歲多的她，聰明好學(xué)、善良樸實(shí)、性格開朗并且興趣愛好廣泛：美術(shù)、英語(yǔ)、舞蹈、音樂、乒乓球、羽毛球、攝影攝像、益智游戲和旅游均屬她涉獵的范圍。她用自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)贏得了身邊親友和老師、同學(xué)的喜愛。
在她的學(xué)習(xí)、生活方面，有兩件事讓人難以忘記……
一是在她升入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，辦好入學(xué)手續(xù)卻因發(fā)熱輸液過敏而住進(jìn)了醫(yī)院，幾乎耽誤了兩周的課程。出院后，她一面每天按時(shí)上課，一面主動(dòng)地補(bǔ)習(xí)落下的課程，不需要家長(zhǎng)的催促，完全自覺自愿。旁邊的人很奇怪，一個(gè)一年級(jí)的小孩子為什么把學(xué)習(xí)看得這么重要。在和她的溝通中得知：她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣，是別的游戲或是什么不能代替的，學(xué)不好，就會(huì)難過，就會(huì)若有所失。
第二件事是在20xx年的8月，她患上了一種非常罕見的惡性程度非常高的腫瘤。她與她的家庭承受著巨大的打擊，她面對(duì)的是同齡人無法想像的磨難。在之后的6個(gè)月中，她先后經(jīng)歷了放療與化療。放化療的損害讓她失去了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，就連頭發(fā)與睫毛都難逃厄運(yùn)，這對(duì)于一個(gè)愛美的小女孩是何等的難以忍受。更難忍受的，是副作用對(duì)身體的損害，嘴里爛了不能吃東西，渾身疼痛無法睡覺，但就是躺在病床上，吊著藥劑時(shí)，她的身邊總還是堆滿了書本。自己抬起胳膊都困難，就由爸爸媽媽來翻，或者念給她聽。別人問她：吊著針還在看書呀？她說：書是我的好朋友！由于治療而失去了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間，王天星同學(xué)自出院回家養(yǎng)療后決定自行補(bǔ)上，在新學(xué)期開始之際，她戴著口罩、帽子出現(xiàn)在課常里。她開心地學(xué)習(xí)，高興地給同學(xué)們講故事，大家告訴她：你回來真好！可是同學(xué)們不知道，每天她要得喝下大瓶的苦澀中藥，到目前為止已經(jīng)快5個(gè)月了。
熱愛學(xué)習(xí)的孩子，相對(duì)容易地從學(xué)習(xí)中、書本中獲取除知識(shí)外的“財(cái)富”，那就是知書而達(dá)理，遇事先立德。
王天星同學(xué)在年齡很小時(shí)，就懂得禮貌而真誠(chéng)地對(duì)待別人，在家中事事為家長(zhǎng)著想，力所能及的從不推脫；不論什么時(shí)候遇到朋友和同學(xué)，她都會(huì)熱情地主動(dòng)打招呼；承諾別人的'事情，她一定要辦到；對(duì)于他人的困難，只要她知道了就會(huì)主動(dòng)去幫助。在全社會(huì)為固原市被壞人拐走后又受凍傷的小志強(qiáng)捐款的活動(dòng)中，她拿出了自己的壓歲錢100元。在網(wǎng)友組織的“20xx紅色愛心之旅”為山區(qū)小朋友捐自己的課外書活動(dòng)中，她捐出了最喜歡的課外讀物20多本，還有新鉛筆盒與油畫棒。
在病痛中的王天星同學(xué)，用自己愛學(xué)習(xí)、愛生活、積極向上的精神感染著身邊的每個(gè)人。就算是躺在病床上時(shí)，也還在鼓勵(lì)著年紀(jì)比她大幾十歲的病友：阿姨不要難過，得了病要有好心情配合醫(yī)生，開心點(diǎn)病就好得快！對(duì)朋友和同學(xué)以誠(chéng)相待、在公交車上為老人和抱小孩兒的乘客讓座、見到被亂丟的垃圾就主動(dòng)撿起放到垃圾筒里、將零花錢施舍給乞討者……一件件我們看得到和沒看到的小事，都在王天星同學(xué)的身上閃爍。
她對(duì)生活的熱愛、興趣愛好的廣泛和對(duì)未知的渴求，使她在學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)進(jìn)步，多次受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。小小年紀(jì)的她，似乎在用自己的表現(xiàn)，告訴我們?nèi)绾紊拼恕⑸拼约汉蜕拼睢?/p>
美德少年個(gè)人事跡 篇12
我叫倪文靜，是江都市吳橋中小學(xué)五（1）班的一名女生，今年12歲，在班上任值日班長(zhǎng)、文藝委員、音樂課代表，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是知識(shí)的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。我平時(shí)很喜歡看書，和書結(jié)下了不解之緣，有空時(shí)把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過閱讀，我的知識(shí)越來越豐富，興趣也越來越廣泛；通過閱讀，我的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的`另一個(gè)家，我對(duì)她充滿了熱愛之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào)，都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水，而且每一次在學(xué)校評(píng)比中都能獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。班級(jí)搞班隊(duì)活動(dòng)，我作為文藝委員，有著義不容辭的責(zé)任去組織，去排練。
我也是一個(gè)非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約，，但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時(shí)，我都毫不吝嗇，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會(huì)主動(dòng)讓座。
我不僅有公德心，還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)。有一次，我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué)，心里非常氣憤，也顧不得自己是個(gè)女孩子，疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來，說得他啞口無言，并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理。(事跡材料 )在老師的批評(píng)教育下，大個(gè)子男生認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為，助人為樂的精神，大家遇到什么困難都來找我，都喜歡和我交朋友。
天性至真至純，追求見善盡美的我，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌；我用理想和追求作筆，進(jìn)去和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷！在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)成為一棵參天大樹！
美德少年個(gè)人事跡 篇13
愛美之心，人皆有之。每位同學(xué)不僅愛美麗的形象，而且愛美好的品德。翻開這本書，你會(huì)聽到一個(gè)個(gè)古往今來的美德故事，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀青少年典型事跡。
現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)這本書，一起來感受美德的芬芳吧！在《愛自然》那一課，我們認(rèn)識(shí)了仙鶴姑娘——徐秀娟，她為了尋找貪玩未歸的白天鵝，不慎沉入河底，為自然保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命；在《護(hù)弱小》那一課，我們認(rèn)識(shí)了小英雄——陳浩，12歲的他在生與死的面前，毫不猶豫地把生的希望留給了比他弱小的女生，而自己卻被掩埋在了瓦礫之中；在《言必信》那一課，我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)毅誠(chéng)信的拾荒老人——吳玉蘭，她為了治好兒子的病，不惜傾家蕩產(chǎn)，而她自己患上了嚴(yán)重的貧血和腦血栓，卻只是開了8元錢的藥物……類此種種，都說明了美德的偉大！
如果把人比作一朵花，美德就是甘甜的水，沒有水，花就不能綻放出美麗的花朵；如果把人比作一只鷹，美德就是翅膀，沒有翅膀的'鷹不能飛翔到廣闊的藍(lán)天；如果把人比作一條魚，美德就是一片海，有了海，魚才有了生命。
美德是那么的重要，但并不難得到。在公交車上，給老人讓個(gè)坐，老人對(duì)你說的一聲謝謝，就是你的美德；在車庫(kù)，把別人倒下的自行車扶起來，就是你的美德；在學(xué)校里，幫助同學(xué)解決困難，就是你的美德……美德在太多太多的地方，就看你能不能去發(fā)現(xiàn)，去把美德收入你的心田。
仁愛之德，正義之德，禮儀之德，智行之德，誠(chéng)信之德，一朵朵美德之花，在我們的心靈綻放，把社會(huì)裝點(diǎn)得更加美麗可愛�。�！
美德少年個(gè)人事跡 篇14
方紫薇，女，12歲，高甸子中心小學(xué)的大隊(duì)長(zhǎng)，六年四班中隊(duì)長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來，她連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、勤奮學(xué)習(xí) ，熱愛讀書，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，她還閱讀了大量的課外書籍，讀書成為了她課余的一大樂趣，因此她的寫作能力不斷提高，在今年的小天鵝征文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
二、尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，老師心目中的好班干部
三、樂于助人，尊重長(zhǎng)輩，父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。
四、心系災(zāi)區(qū)，熱心公益，大家心目中的愛心小天使。
五、多才多藝，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等，她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jī)，在學(xué)校里無人能比，在今年的`縣藝術(shù)節(jié)書法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國(guó)魅力風(fēng)采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎(jiǎng)。
她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,一直都在向著這個(gè)目標(biāo)努力，她用言行昭示著一個(gè)新時(shí)代少先隊(duì)員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力，全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。
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