美德少年個人事跡（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編精心整理的美德少年個人事跡，希望對大家有所幫助。
美德少年個人事跡 1
xx，12歲，陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女兒，外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的媽媽過早地離開了她（當時她還不滿6歲），鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的'家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫爸爸捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給爸爸聽，讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
xx的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，xx又成了她的好幫手。在外婆家時，三餐之前，xx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，外婆臥病不起，xx又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報爸爸為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間，被評為三好生兩次，好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要，重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇 .
美德少年個人事跡 2
他性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛讀書，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。他就是xx市明德學(xué)校的15歲少年——xx。
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中，他是一個積極上進、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時，他愛護校園里的`花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻。
作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校開展的各類活動，并且熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良，尊老愛幼
在家里，他是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，他會熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時，會幫忙照顧，替父母分擔(dān)。
在公共場合，他爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
三、多才多藝，熱愛讀書
他多才多藝，愛好廣泛，喜歡各種體育運動，尤其熱愛讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無奈;他感動于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書活動，曾獲得“xx市第三屆新華杯讀書征文一等獎”“xx市第三屆書香家庭”“濰坊市讀書之星”等榮譽。
總之，xx同學(xué)自信活潑、遵紀守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、樂于助人、愛好廣泛，每年都被評為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評。
美德少年個人事跡 3
xx，女，11歲，是腰站子中心小學(xué)五年級（2）班的學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。
xx是一個善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。
xx是一個正直且有正義感的好女孩。她善惡分明，在校園里主動去幫助弱小的同學(xué)。一次，她看到有個高年級的男同學(xué)欺負小同學(xué)，非常氣憤，拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論，最后讓那大同學(xué)認識了自己的錯誤，并向小同學(xué)認了錯。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西，她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因為她這種性格，在同學(xué)當中樹立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。作為班長的她平時嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度
責(zé)任心，是老師的.得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生，總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動，帶頭搶臟活、累活干；學(xué)校里開展什么活動，她都非常積極主動，帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有獲得顯赫的榮譽，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。
美德少年個人事跡 4
自立、自強、自信、陽光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年（3）班的學(xué)生——身殘志堅的小美同學(xué)。
提起小美同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，她是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說，她是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說，她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子；她自己卻說，我只是個普通的孩子。
小美同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾（左腳缺掌），懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運動起來非常別扭。后來，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個普通的孩子來說，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品；第二天晨起床，總是自己動手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺得不能給她一個健全的身體，但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的'自豪。
“身殘志堅”，這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子，小美同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講，那個最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時完成，因為，老師的教導(dǎo)“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方，她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小美同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長。工作中，她講求方法，團結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。
山村里飛出了金鳳凰。小美同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強。小美能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
美德少年個人事跡 5
xx,女，2003年2月出生，現(xiàn)在xx三中七（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長，她是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。2015年9月，升入初中以來，在學(xué)習(xí)生活中，用辛勤的汗水和不懈的努力，一次次創(chuàng)造了優(yōu)異成績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，她是個貪婪的索求者，她從小就特別喜歡文學(xué)，小學(xué)六年，年年都是三好學(xué)生，還在報刊上發(fā)表多篇文章。她愛好書法，在校書法比賽中多次獲得一等獎，也曾在xx市青少年書法比賽中獲得優(yōu)異成績。她還喜歡音樂，自五歲開始學(xué)鋼琴，堅持每天練習(xí)，從未間斷，曾在xx縣青少年鋼琴比賽中獲得一等獎，xx市鋼琴比賽中獲得三等獎。學(xué)習(xí)中，她還是一個孜孜不倦、善思好問的學(xué)生，不僅博覽群書，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績始終名列前茅。
作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她對自己要求嚴格，從不遲到、早退，上課認真聽講，認真完成老師布置的.作業(yè)，從不拖拉。她勤于思考，不懂就虛心求教，直到弄懂為止。她重視每一科的學(xué)習(xí)，絕不偏科，全面發(fā)展，重點突出是她學(xué)習(xí)的理念。入學(xué)后的每次考試中，她都是班上的第一名，在學(xué)校也名列前茅，一直是同學(xué)們稱贊的對象。但她絲毫不感到驕傲，反而更加嚴格要求自己，同時，還積極組織并參加班上的各項活動，幫助班內(nèi)的其他學(xué)生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。生活中，她一直很簡樸，從不亂花錢，但在幫助別人時她又會很大方，當需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，她總是慷慨解囊、積極捐助，得到了同學(xué)們的一致稱贊。
除了學(xué)習(xí)優(yōu)異，xx同學(xué)還積極參加校內(nèi)各種團體活動。進入初中以后，她積極參加班級的管理，幫助老師完成很多課外的工作，成為老師身邊的小助手。她也是學(xué)校的小志愿者，積極為學(xué)校的校容校貌建設(shè)奉獻自己的一份力量。在家里，xx沒有獨生子女的嬌慣，從小簡樸懂事，自己的房間從來都是干干凈凈，整潔有序。她還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天早晨起床自覺收拾被褥，中午主動清洗碗筷、打掃衛(wèi)生，而且認真細致，從不馬虎。
如今，她以堅強的意志，不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游；她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲曲質(zhì)樸溫暖的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
美德少年個人事跡 6
小葉，女，20xx年2月出生，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊小隊長。她是個勤儉節(jié)約、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號，是老師經(jīng)常表揚的榜樣，是同學(xué)充分認可的偶像。她覺得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，成為勤儉節(jié)約式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識。
在學(xué)習(xí)上，切實做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭取每次盡量做到最好。在老師的指導(dǎo)下，她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺完成當天的家庭作業(yè)，同時，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯進步，經(jīng)常作為范文被老師在班級交流，并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項要求外，她主動參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動，開拓思維。尤其是堅持長期的古箏培訓(xùn)，每一天練習(xí)1小時以上，有時指甲都磨損了，家長看了也心疼，但她能堅持不懈，獲得了較好的成績，已順利取得六級證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級考級沖刺。
在生活上，力爭持續(xù)節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的.勞動成果，主動幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自己的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，隔一段時間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買零售吃，并以自己的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支，在學(xué)校組織的淘寶活動上，她用一元錢淘了好幾支墨囊，她覺得很實惠，感覺又節(jié)約了開支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶，習(xí)慣于默認出門方式是乘公交車或者騎自行車，除非下雨、下雪，才想到開車出行。
在新的時期，在她這個年齡段，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)約”之路，學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上持續(xù)節(jié)儉本色、不盲目攀比，用實際行動努力做一個勤儉節(jié)約的人。雖然是些小事，但是透過這一系列有形小事的積累，強化了她的思想意識，為人生發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時候都要節(jié)約利用資源，在任何方面都秉著認真、負責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財富，用節(jié)儉的精神使用財富。
美德少年個人事跡 7
趙xx、女、謝家集區(qū)孤堆小學(xué)三年級（2）班的學(xué)生，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。
一、自強自立，勇于擔(dān)當
她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家時間少。媽媽在安陸上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了減輕媽媽負擔(dān)，她平時在家里學(xué)著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時候，媽媽回家晚了，她就主動做好飯，炒好菜，每當媽媽回家后，吃著她做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了！她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，有許多人把這種享受當成了理所當然，然而她卻不這樣認為。她認為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)關(guān)心他人
卓穎同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上，對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴格要求，精益求精，認真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表，她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類活動，并對各種活動出謀劃策，出很多的`點子，做很多的事情。她對人真誠，熱情，樂于助人、關(guān)心集體。
身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，
需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂�！�
在學(xué)習(xí)上，她主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績得到很大提升，我們班里的胡千千、楊晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想，上課愛走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠她。于是，卓穎同學(xué)便利用課余時間幫她補課，還號召其他同學(xué)們幫助他們。在卓穎同學(xué)的幫助下胡千千、楊晨同學(xué)漸漸找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每當同學(xué)們夸獎她的時候，她總是說：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已，”平時她總是以一個優(yōu)秀小學(xué)生的標準嚴格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會不良習(xí)氣。她有一顆真誠的愛心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項活動的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
美德少年個人事跡 8
xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員；在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
一、性格獨立，嚴于律己
在家里，她從小就養(yǎng)成了自的事情自做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自獨立認真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自的一慣要求，因為她，家庭里充滿了歡樂的笑聲。
二、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個歡樂的暢游者。不斷的`學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同提高，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一起積極；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班團體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給團體增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔(dān)職責(zé)，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間熱愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎。
三、誠實守信，熱心公益
在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自的能力，增長自的才干。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。她正用自的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自的夢想和追求為筆，用積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年個人事跡 9
小萱，一名外表文靜、友善、自信的女生，更是一名自強自立，對自己嚴格要求，積極向上的好學(xué)生。曾經(jīng)，她頑強樂觀地積極戰(zhàn)勝疾病，再疼再苦也咬牙堅持完成了治療。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著；在賽場上，她頑強拼搏，與隊友們一起努力為校爭光。她自強不息，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，多次獲得“陽光少年”、“校三好學(xué)生”、“區(qū)三好學(xué)生”和“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”稱號。
頑強樂觀戰(zhàn)疾病
二年級時，因為身體原因需要每隔一周前往南京的醫(yī)院進行檢查治療，為了不影響學(xué)習(xí)，小萱主動和父母商量后，每次都是凌晨起床趕周六最早一趟火車前往南京。乘坐火車時，她都會帶上課本作業(yè)，認真地學(xué)習(xí)，從不松懈。在醫(yī)院治療時，再劇烈的疼痛，她都默默忍受，咬牙堅持。為她治療的醫(yī)務(wù)人員和周邊的患者無不向她豎起大拇指：這個小姑娘太勇敢頑強了。伴隨著這種樂觀勇敢的精神，她順利地完成了治療，同時也絲毫沒有影響學(xué)習(xí)。
勤奮學(xué)習(xí)勇?lián)?zé)
小萱同學(xué)學(xué)習(xí)認真，腳踏實地，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，在書籍的海洋里她吸取了豐富的知識，開闊了自己的視野，增長知識。每天，她一絲不茍地自覺完成作業(yè)，遇到問題就向老師同學(xué)請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，她還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的'同學(xué)。作為班級的中隊委和數(shù)學(xué)課代表，她勇?lián)?zé)任，勤勤懇懇，工作盡心盡力，認真負責(zé)地做好每項工作：班級的衛(wèi)生管理工作她做得井井有條；班級里的綠植她每天精心照顧；班級迷你菜地她定期勞作。她還積極參與到“學(xué)雷鋒，迎亞運，做文明志愿者”活動中，清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，用行動踐行雷鋒精神。在走遍紅色基地活動中，她傾聽老黨員“換腎書記”的自強自立故事，感觸頗深，用自己的筆敘寫感想。
多才多藝勇拼搏
小萱同學(xué)興趣廣泛，她不僅寫一副好字（硬、軟筆書法五級）、畫一幅好畫（速寫六級）、彈一首好琴（鋼琴七級），更在綠茵場上追逐著她的足球夢想。不論是平時放學(xué)后的訓(xùn)練，還是寒暑假的集訓(xùn)，她都積極參加，刻苦練習(xí)。作為一名守門員，她無所畏懼地撲向每次射門，受傷便成了家常便飯，如撞破嘴唇，磨破膝蓋，踢痛肚子，傷腫手指，都沒喊過一聲苦。在拱墅區(qū)足球比賽中，即使手指已經(jīng)受傷腫痛，但為了球隊的勝利依舊咬牙上場，堅持打好每一場比賽。面對強勁對手和困難，不退縮，堅持到最后一刻。賽后，在手指受傷無法彎曲，她仍舊堅持自己一筆一筆艱難地完成作業(yè)。最終她和隊友們經(jīng)過努力拼搏，在今年拱墅區(qū)小學(xué)足球比賽小學(xué)女子組獲第六名。
美德少年個人事跡 10
不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、 向她請教。生活中，她一直很簡樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊、捐得最多。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
李x同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績佳，因此學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的.努力下，李x同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴
李x不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極，富有熱情
剛進初中，李x同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良
李x同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，李x同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李x沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年個人事跡 11
鐘xx，山東省諸城市明誠學(xué)校南校區(qū)五年級二班學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛。
雖然她如此可愛動人，讓人喜愛，但是她確實和其他同學(xué)相比，有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時候，她的父母就離異了，她跟著她的媽媽生活。媽為了生計，經(jīng)常從早忙到黑，兩頭不見太陽。她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起床，自己做早飯，吃飯后匆匆趕往學(xué)校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學(xué)，當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂中時，等待她的則是匆匆回家準備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當，夜幕已經(jīng)降臨，鐘xx就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業(yè)。當媽媽拖著勞累的身子回到家后，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。鐘xx用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，她的事跡讓人心酸并且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學(xué)，她的`笑容燦爛如花。
在學(xué)校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責(zé)，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學(xué)筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個同學(xué)笑笑；哪個同學(xué)忘了帶作業(yè)本，她就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學(xué)好好寫作業(yè)；要是哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，她就主動和那個同學(xué)談心，幫助他補上功課。在她的言行帶動下，班級行成了“樂學(xué)好學(xué)、助人為樂”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)校活動，運動場上，留下了她矯健的身影。
如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達為調(diào)，高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求為筆，進取與奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
美德少年個人事跡 12
xxx，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，此刻豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí)，擔(dān)任六(2)班班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團體，積極參加各項活動且成績顯著，是教師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地期望，因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)，社會更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
安婧妍同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解教師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂;她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，很多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。六年來，她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、教師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的團體榮譽感，凡事以團體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度職責(zé)心，是教師的.得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責(zé)。每一天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促。”的方式，效果十分顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習(xí)無所謂，成績差就自暴自棄，經(jīng)過她的幫帶活動，一學(xué)期下來，他變得異常好學(xué)，不懂就問，成績明顯提高。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動手能力，增強社會職責(zé)感，在家里，她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，主動包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是教師給予了她知識，幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她勤奮的動力。
美德少年個人事跡 13
xx，男，現(xiàn)年12歲。六x中隊小隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實際行動。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心理解老師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂，尊老愛幼；他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他熱愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進，追求更高的.目標。
二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每一天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？ǎ粎f(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認真聽講，獨立思考，解決舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫忙下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學(xué)，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了�！笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣３鞚M幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民！鄰居們看到他總要夸上幾句。
美德少年個人事跡 14
xxx，女，20xx年4月出生，白水縣白水小學(xué)四年級學(xué)生。在父母教導(dǎo)下、老師熏陶中，她逐漸成長為一名具有良好的獨立意識和責(zé)任感的小學(xué)生，并且養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，關(guān)心集體，樂于助人的好少年。
學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，虛心請教老師和同學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、及時完成，成績優(yōu)異，每次考試都名列前茅、年年都被評為三好學(xué)生。她熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。她總說時間是擠出來的，從童話寓言到勵志故事，從作文文庫到歷史讀本，她都讀的津津有味。閱讀開闊她眼界的同時也提高了她的寫作水平。
在生活中，她從小養(yǎng)成了一系列良好的行為習(xí)慣。起床后自己穿衣整理被子，媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜都是她的拿手好活，吃完飯后幫爸媽收拾碗筷等。每到假期，她總要求回老家?guī)椭鸂敔斈棠谈赊r(nóng)活。擔(dān)任班干部的她很有責(zé)任感，臟活、累活總是搶著干，幫老師擦黑板幾乎都成了她的專利，儼然成了老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜歡書法，彈琴，舞蹈。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱贊，在學(xué)校組織的.繪畫、硬筆書法比賽中榮獲一等獎，班級里的黑板報，留下了她的手跡。多次參加校內(nèi)外組織的各種彈琴、跳舞比賽，均獲得了不錯的成績，深受老師同學(xué)的好評。
尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，具有很強的集體榮譽感，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)。對于有困難同學(xué)，不論是學(xué)習(xí)上還是生活中她都會伸出援助之手，幫助同學(xué)克服困難。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，她看到就會主動撿起來放進垃圾箱，受到了老師、同學(xué)和鄰居們的一致稱贊。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好，天氣好的時候都要去室外曬太陽，但是他的兒女經(jīng)常不在身邊，她知道后就主動承擔(dān)起攙扶老大爺出入的任務(wù)，為此老人的兒女專門去感謝她，她卻說這是應(yīng)該的。
當面對困難時，她始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)，從不畏懼，從不退縮，勇往直前，積極進取。遇到挫折或失敗，也毫不氣餒。有時有些作業(yè)要用到簡筆畫，可xxx沒有學(xué)過，她就讓爸爸買了一本簡筆畫，用了三星期的時間把上面的簡筆畫都學(xué)會了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對挫折、失敗時，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著面對。
她立志今后要更加努力學(xué)習(xí)，積極的面對生活，成為對社會有用的人，她認為這樣才是最幸福和快樂的！
美德少年個人事跡 15
xx，女，20xx年2月出生，黃山路小學(xué)四（3）班學(xué)生、少先隊小隊長。她是個勤儉節(jié)儉、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩，多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號，是教師經(jīng)常表揚的榜樣，是同學(xué)充分認可的偶像。她覺得勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是一種品質(zhì)，節(jié)儉是一種美德，成為勤儉節(jié)儉式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為，已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識。
在學(xué)習(xí)上，切實做到勤奮努力。她興趣廣泛，什么都愿意去接觸，什么都喜歡去學(xué)習(xí)，什么都勇敢去嘗試，每件事情爭取每次盡量做到最好。在教師的指導(dǎo)下，她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不偏科，有計劃，有條理。每一天放學(xué)回家，能自覺完成當天的家庭作業(yè)，同時，開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯提高，經(jīng)常作為范文被教師在班級交流，并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項要求外，她主動參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動，開拓思維。尤其是堅持長期的古箏培訓(xùn)，每一天練習(xí)1小時以上，有時指甲都磨損了，家長看了也心疼，但她能堅持不懈，獲得了較好的成績，已順利取得六級證書，多次參加文藝演出，今年暑假將向九級考級沖刺。
在生活上，力爭堅持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動成果，主動幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來，隔一段時間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢，不私自帶食品到學(xué)校，不自行買零售吃，并以自的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔，只求保暖、干凈就行，不追求時尚學(xué)習(xí)用品，只求能用、適合就行，從不與同學(xué)攀比。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉，她總是舍不得，總是說：還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支，在學(xué)校組織的淘寶活動上，她用一元錢淘了好幾支墨囊，她覺得很實惠，感覺又節(jié)儉了開支。她還支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的'水來沖馬桶，習(xí)慣于默認出門方式是乘公交車或者騎自行車，除非下雨、下雪，才想到開車出行。
在新的時期，在她這個年齡段，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路，學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力，生活上堅持節(jié)儉本色、不盲目攀比，用實際行動努力做一個勤儉節(jié)儉的人。雖然是些小事，可是經(jīng)過這一系列有形小事的積累，強化了她的思想意識，為人生發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時候都要節(jié)儉利用資源，在任何方面都秉著認真、負責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財富，用節(jié)儉的精神使用財富。
美德少年個人事跡 16
小李是鄂托克旗第二人民醫(yī)院的一名護士，丈夫是鄂托克旗第二人民醫(yī)院的一名技師，她的家庭雖然沒有什么轟轟烈烈的事跡，但全家人用他們的勤勞、樸實和寬容全心全意做好擁軍工作，守護著最真實的幸福。小李重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，始終把對孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅信只有“德”教育好了，才有資格理解別的教育。不僅經(jīng)常與孩子溝通交流，加強親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會做人，學(xué)會做事并健康快樂長大成人，還培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，加強自身思想道德的修養(yǎng)，做一個對社會有所作為、有所貢獻的人。在家庭的影響下，兒子從小就立下遠大的理想——做一個對國家、對人民、對社會有用的人。2021年春節(jié)，小李家庭終于有了夢寐以求“全家�！闭掌�2014年孩子小張在小李夫妻的教導(dǎo)鼓勵下報考了北京林業(yè)大學(xué)國防生，成為了一名光榮的武警指揮員。轉(zhuǎn)眼間，2018年孩子畢業(yè)了，其實小張擁有能夠留在大城市工作的機會，小李夫妻卻教導(dǎo)孩子，一定要在祖國最需要的地方奮斗，把青春的熱血獻給保護祖國的綠色事業(yè)。
在父母的支持下，小張最終選擇在錫林郭勒盟森林消防支隊工作。由于近些年，一家三口是奔波在各自的'工作崗位和學(xué)習(xí)生涯中，鮮有照一張全家福的機會，夫妻二人原計劃是參加2018年孩子的畢業(yè)典禮，然后送孩子到前往北疆的列車�？墒窃诋厴I(yè)前夕，孩子突然接到命令要前往網(wǎng)牙克石市進行集中培訓(xùn)，所以留下了這張獨特的全家福，照片中只有夫妻二人，站在孩子畢業(yè)學(xué)校門前。一張獨特的“全家�！闭掌�2019年武警部隊轉(zhuǎn)制小張所在的森林消防集體轉(zhuǎn)制，脫下了橄欖綠換上了火焰藍，為了讓孩子能夠在隊伍安心工作，夫妻二人從未表達出任何抱怨，義無反顧的支持孩子工作，多次向錫林郭勒森林消防支隊偏遠地區(qū)的中隊官兵提供網(wǎng)絡(luò)義診活動，小李也被官兵稱為“最美護士媽媽”。
在這樣一個擁軍愛軍的家庭中，小張也因工作表現(xiàn)突出多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)表揚，獲得“2019年度總隊宣傳先進個人”和“2019新訓(xùn)工作先進骨干”等榮譽稱號；2021年，經(jīng)我單位積極推報，小李家庭榮獲了2021年度自治區(qū)級“最美家庭”。
美德少年個人事跡 17
46歲的小偉是大家眼中公認的好妻子，好母親。她常說，最大的愿望就是家人平安。然而，老天卻與她開了個不小的玩笑。20xx年的一天，家人在晚飯后看電視時，丈夫起身要為小偉倒水時突然暈倒在地，趕忙送到醫(yī)院后，經(jīng)醫(yī)院確診，丈夫患上了尿毒癥。
打擊來得太突然了。剛考上大學(xué)的女兒還沒有入學(xué)，作為護士的小偉工作還要三班倒，家中的經(jīng)濟來源僅能靠小偉的收入，生病的丈夫誰來照顧，更令她難受的是，看到丈夫自暴自棄的樣子，揪心的感覺時常讓她喘不過氣來，可如今，只能自己憋著，并且還要保持微笑逗丈夫開心……熟悉她的人都在擔(dān)心，小偉能撐起這個家嗎?
"大女人"撐起一個家
面對這一切，小偉沒有埋怨。每天早上7點準時起床，出門買早點、買菜，而后回家給丈夫洗臉、穿衣服，收拾。臨上班前，她再把丈夫扶到沙發(fā)前，打開電視給丈夫"解悶",交代好注意事項，再急匆匆地趕去上班。丈夫的病情日益加重，本可以模糊看到事物的丈夫徹底失明了，小偉不放心丈夫一個人在家，她就上班時給自己定時，每隔1個小時就給家人打一次電話。有時候帶丈夫到醫(yī)院做定期檢查，小偉身體瘦小，她害怕丈夫下樓梯被磕著碰著，就經(jīng)常"背"著丈夫下樓，每每下來，小偉總是一身汗。丈夫生病后，家里買米買面、換煤氣的重活全都由小偉自己扛了下來，常常有同事嘲笑她是個"女人中的男人",即使這樣，小偉也沒有放棄過。
生病后的丈夫情緒經(jīng)常不穩(wěn)定，常對家人莫名其妙地發(fā)脾氣，不吃不喝，不配合醫(yī)院的治療，女兒打電話安慰他也不理不睬。每逢這樣，小偉總對丈夫說："你不要難過，我就是你一輩子的眼睛。"丈夫在家無聊，小偉一下班就帶丈夫出去散步，周末帶丈夫到電影院"聽"電影。慢慢地，丈夫的脾氣越來越小了。
不離不棄伴終生
家是最溫暖的港灣，對于小偉來說不離不棄才是對家最好的.詮釋。
為了給丈夫最大"安慰",小偉省吃儉用給丈夫買了多功能收音機，因為丈夫受不了炎熱，家中又添置了空調(diào)，此后陸續(xù)添置電熱水器等也都是為了讓丈夫生活方便。最讓小偉欣慰的是懂事的女兒在上大學(xué)期間由于表現(xiàn)出色經(jīng)常拿獎學(xué)金給家里補貼用，對于小偉來說生活似乎對這個家庭略顯沉重，可是她從來沒有感覺過它的苦。用自己的堅韌扛起家庭的重擔(dān)，用愛將家庭經(jīng)營的幸福美滿。
美德少年個人事跡 18
xx，女，xx小學(xué)三年級二班班長，大隊委。她學(xué)習(xí)刻苦、善良真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆善良感恩之心！
在xx小學(xué)三（2）班，xx的善良是出了名的。開學(xué)時，她會悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書包，她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀，方便沒帶的同學(xué)。身為班長，她經(jīng)常幫助和鼓勵他們。有同學(xué)向她請教做題，她總是耐心地講解。
校園里的xx在一年級就與眾不同。她愛學(xué)校，愛老師，愛身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和善良就贏得了同學(xué)們的尊重，贏得了廣泛的人緣。她做事專注認真，學(xué)校的大型活動中，總有她忙碌的`身影。她是學(xué)校的主持人，大會上發(fā)言，國旗下領(lǐng)操，參加各種社會活動和演出。
xx年“五一”假期，xx去xx看望奶奶�？粗赝靖珊档耐钗鞔蟮匾驗槿彼r(nóng)民插不下秧，昔日碧波蕩漾的大水庫，已干涸見底，魚兒大片死亡，莊稼缺水，xx心情沉重地寫下了保護環(huán)境、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》，文章在網(wǎng)上發(fā)表，受到高度好評！
去年暑假，xx代表xx賽區(qū)參加了北京舉辦的xx“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風(fēng)采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動，特地買了新書包、鉛筆盒，還有最心愛的玩具熊，從千里之外的xx帶到北京，當她獲得大賽金獎，頒獎晚會上留下了xx孩子xx向弱勢群體捐物的感人場面！并受到美國前總統(tǒng)的法律顧問、環(huán)球時報總編哈維先生的高度贊揚。
xx不僅品學(xué)兼優(yōu)，她的孝順懂事，早就贏得了鄰里的口碑！她經(jīng)常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說是“舉手之勞”！她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛您！”而感動得熱淚盈眶！在學(xué)習(xí)之余，她總會幫助媽媽做做家務(wù)，減輕媽媽的負擔(dān)！
感恩和愛，始終伴隨著xx成長的每一步！xx電視臺教育
頻道曾播放過xx去福利院送米送油，和殘疾兒童互動聯(lián)歡的畫面！在“學(xué)雷鋒，做有道德的人”活動中，去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目，獻愛心，送溫暖。
就在去年底，xx又以一個小記者的身份，積極參與“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動，捐款600元，獻出自己的一片愛心，獲得了大江晚報頒發(fā)的xx市“愛心小記者”稱號。從小到大，她一直和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過。
這就是xx，一個德、智、體全面發(fā)展的美麗女孩。
美德少年個人事跡 19
小胡，來自于賣魚橋小學(xué)506班，擔(dān)任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強、陽光向上。
小胡從小開朗外向、精力充沛，對一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_成共識，鼓勵式教育，陪他去體驗。多項愛好，沒有留下疲憊，反而激起他的斗志，讓我們欣喜的是，一路雖然辛苦，但是孩子樂觀堅持。在音樂、美術(shù)、運動和學(xué)業(yè)上，他都有自己喜愛并擅長的方面。
音樂上，小胡中班開始學(xué)習(xí)鋼琴，一年級同步學(xué)習(xí)大提琴，三年級加入賣小民樂團，四年級同步加入弦樂團，五年級加入杭合少年團。樂團的排練，加上每天不低于90分鐘的練琴，讓他養(yǎng)成動作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴，每日堅持規(guī)律作息，即使過年，每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽，追趕黃昏，將鋒芒留在舞臺和成績中，讓成長和收獲都有跡可循。
小胡興趣廣泛，體育上，擅長短跑和籃球，現(xiàn)在是�；@球隊球員。美術(shù)上，擅長繪畫，字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾，唱歌、滑板、數(shù)獨、羽毛球，將短暫的`快樂時光填充在繁忙罅隙，令程式化的日常變得有趣鮮活，保持熱愛不失意趣。
學(xué)習(xí)上，他喜愛數(shù)學(xué)，經(jīng)常說思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯教室，來到高一個學(xué)年班級，但是他靜靜的聽了下來，之后說“我覺得這個班級適合我”，隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測試中消散，果然他喜歡的事，愿意去精益求精、堅持不懈。他識字較早，中班開始自主閱讀，深奧的作品我們會陪讀。最近迷上了金庸的作品，他說每個閃光的大俠，都歷經(jīng)苦難，只要保持初心，樂觀堅持，必然有美好的明天。小胡小學(xué)以來全科全優(yōu)。老師評價說：學(xué)習(xí)認真踏實，穩(wěn)中有進，自強不息。
一路走來，有身體的傷痛，有心里的委屈，但是更有面對困難，不肯低頭的倔強。
一次大提琴比賽，時間緊，任務(wù)重，我們找到小區(qū)物業(yè)，爭取到一個空倉庫，上學(xué)之余，每日拉琴六個小時，睡眠僅5個小時，手指磨破，長出繭子。成績出來時，我眼淚打轉(zhuǎn)，他只簡單一句：“我可以的，說到做到”。
漸漸長大，愛好、專長、學(xué)業(yè)和生活如何平衡，并保持積極向上的心態(tài)，是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運動，讓他有著強壯的身體基礎(chǔ)；心中的愛和包容，讓他有著樂觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛，砥礪前行，遇見更好的自己！
美德少年個人事跡 20
梁xx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級（1）班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績；她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長輩，孝順父母
在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益，傳遞愛心
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，梁xx都積極參加、認真準備，鍛煉自己的動手潛力，增強社會職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中
四、一份耕耘，一份收獲
梁xx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的.青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
美德少年個人事跡 21
xx，男，12歲，杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂于為班級服務(wù)，擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
一、對人守信，對事負責(zé)
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣活動，xx同學(xué)堅持用自身所學(xué)來籌得善款，所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復(fù)習(xí)期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后，他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅定地跟朋友說：“別擔(dān)心，我一定會幫助你的。還有半個月的時間，我們一起努力配合好，相信你會取得好成績的�！眡x同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后，充分利用課余時間，細心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料，每天堅持編寫針對性練習(xí)題，并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起，xx便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時完成自己的學(xué)業(yè)后時間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會有太大的影響。可是他說“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實現(xiàn)�！本瓦@樣整整兩個星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍?學(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。
xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先，處處為集體著想。在大隊委競選時，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時間送去了最真摯的祝福。
二、誠實守信，實事求是
“爭做誠實好少年”不是一句空話，而是要落實到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時，由于看得太投入，在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說，沒關(guān)系的，這么一點點根本看不出來。xx卻微笑著對阿姨說：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責(zé)”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過要逃避，主動尋找到店員，說明原因并堅定地表示自己一定會負責(zé)賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實良善”的品行堅守著赤誠。
誠實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xx會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中，將會留下更多驕傲的身影！
美德少年個人事跡 22
付xx，男，20xx年5月出生，同連中學(xué)xx級4班的一名學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自己。當組長他盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了武術(shù)、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動，在全校運動會中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學(xué)們的`表揚。有時，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。
兩年多來，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結(jié)友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年，在學(xué)校的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。汶川、玉樹地震，他無私奉獻愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。付xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
美德少年個人事跡 23
xx，男，民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生，入校以來，他嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好個人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進步。
一、思想積極要求上進,不斷提高自身素質(zhì)
入學(xué)以來，該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活，嚴格的要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，他思想健康，活躍，積極，進取，常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部，他能夠認真協(xié)助老師，是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問
在學(xué)習(xí)上，他能夠勤學(xué)苦練，努力學(xué)好各學(xué)科知識，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，各科的成績優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號，給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時，他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使許多同學(xué)的成績有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、意志堅強,樂于助人
在班級里，他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時,，他還是一個心地善良，極富同情心，樂于助人的好學(xué)生。上次，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時手指不小心被門夾傷了，他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的`前后經(jīng)過，直到家長來把他接走。第二天，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒有大礙啊？”“有沒有上藥��？”······并且主動替他完成了當天班級的值日工作。事后，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑，“應(yīng)該的”。
作為班級的班長，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，要是有同學(xué)遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中，他一直很簡樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。在家里，除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動，從而使他小小年紀便會做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗，練就了較強的獨力生活能力，培養(yǎng)了濃厚的生活情趣，樹立了正確的人生觀和遠大的生活理想。如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生圖畫。
他自信、自尊、自強，少有自卑之心，從不傲視他人；對自己的優(yōu)缺點有正確的評價與要求；在實踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實現(xiàn)自己的理想與目標。 “是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！”這就是我的宣言，相信我在未來的道路上會走得更好、更精彩。
美德少年個人事跡 24
這是一個令人羨慕三口之家，媽媽小學(xué)教師，爸爸林場機關(guān)干部，現(xiàn)任財務(wù)出納工作，兒子上小學(xué)。
一、志同道合，和諧維家
和諧的家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎(chǔ)。xx與愛人都在農(nóng)村長大，有過共同的生活經(jīng)歷，為改變生活環(huán)境，經(jīng)過各自的努力，愛人成為小學(xué)教師。xx在林場就業(yè)，成長為林業(yè)的管理人員。同時也為夫妻恩愛奠定了基礎(chǔ)。共同的經(jīng)歷，使他們的心貼得更近，使他們倍加珍惜得來不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結(jié)婚10多年來，幾乎沒有因為什么事情紅過臉，當意見不統(tǒng)一時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。
二、愛家敬業(yè)，比翼齊飛
xx不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛林業(yè)事業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有了家庭的支持，使他更加放手在工作中一展身手。作為一名機關(guān)工作者，她除注重自身建設(shè)外，堅持正常的學(xué)習(xí)不斷的提高自己，林場推行財務(wù)核算微機化，他能夠很快的熟練掌握，在家庭做稱職的.一員，在社會做文明的公民，提倡社會公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。
多年來，因為工作突出，他本人也多次被評為先進，家庭連續(xù)多年被評為五好家庭。
他們夫妻即是生活的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者，在家里時常交流工作體會，相互取長補短，遇到困惑相互開導(dǎo)，相互支持，不管社會上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅持人間正道是滄桑。
三、尊老教子，關(guān)愛社會
孝敬父母是每個人的責(zé)任和義務(wù)，由于小兩口都是工作在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下的生活條件不好，老人年紀已大，xx就和妻子商量在xx買了個房子，把父母安排到縣城里生活，休息的時候就與父母共同生活在一起。
xx的父親是建國前參加工作的老干部，父母的教導(dǎo)與影響對他的成長很有幫助，他沒有辜負父母對他的培養(yǎng)、教育。他的成長也映射出一個文明、和諧、向上的家庭帶給他的無盡精神食糧。他們總結(jié)了幾點體會來教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老師，要以身作則，言談舉止對孩子的影響至關(guān)重要；二是對孩子即要嚴要求，又要交朋友，要學(xué)會傾聽，關(guān)注他的感受，鍛煉他思考問題和獨立生活的能力；三是在生活上不要溺愛要養(yǎng)成勤儉和獨立的.品格；四是教他做人要坦誠，做事要嚴謹，要樹立遠大理想做社會有用的人。
除此之外，他們夫妻多年來一直鄰里關(guān)系，鄰居家如果有事情，兩口子都能夠主動的去幫忙。他們常說，我們現(xiàn)在生活好了，有能力幫助別人了，自己付出一點也許就能改變一個家庭面貌，我們認為非常值得，這個社會需要幫助的人太多了，我們會盡我們所能。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛，有事業(yè)上的成就，也有家庭地位的提高，在這個家里每個人都是社會和諧的代表，和諧社會的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會的基本元素，這個元素的完全覆蓋，是和諧社會的最終實現(xiàn)，讓我們共同的為建設(shè)社會主義和諧社會而努力吧！
美德少年個人事跡 25
周xx，男，12歲，杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂于為班級服務(wù)，擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。
一、對人守信，對事負責(zé)
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣活動，周xx同學(xué)堅持用自身所學(xué)來籌得善款，所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復(fù)習(xí)期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后，他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅定地跟朋友說：“別擔(dān)心，我一定會幫助你的。還有半個月的時間，我們一起努力配合好，相信你會取得好成績的�！敝躼x同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的`學(xué)習(xí)任務(wù)后，充分利用課余時間，細心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料，每天堅持編寫針對性練習(xí)題，并視頻連線為朋友講解。
從答應(yīng)朋友的那一刻起，周xx便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時完成自己的學(xué)業(yè)后時間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會有太大的影響。可是他說“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實現(xiàn)�！本瓦@樣整整兩個星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末周xx與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號。
周xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先，處處為集體著想。在大隊委競選時，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時間送去了最真摯的祝福。
二、誠實守信，實事求是
“爭做誠實好少年”不是一句空話，而是要落實到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時，由于看得太投入，在倒水時不小心將茶壺磕了一個小口。鄰桌的阿姨說，沒關(guān)系的，這么一點點根本看不出來。周xx卻微笑著對阿姨說：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責(zé)”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過要逃避，主動尋找到店員，說明原因并堅定地表示自己一定會負責(zé)賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實良善”的品行堅守著赤誠。
誠實守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的周xx會在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中，將會留下更多驕傲的身影！
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