元宵節(jié)的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)在我的印象中,就是吃元宵,然后提著彩燈在小區(qū)里和小朋友一起玩,也沒覺得有什么不同?墒,今年我卻過了一個不一樣的元宵節(jié)。
下午,同學們帶著各自喜歡的彩燈,在班里展示,有狗燈、豬燈、荷花燈,有圓燈、長燈、模型燈。每盞燈都是新穎別致,光彩奪目,真的是讓人眼前一亮的感覺。
后來,老師又組織了大家一起猜燈謎,猜中有獎。聽到這消息,大家頓時歡呼起來,你看看我的謎語,我看看你的謎語,一時間,班里的過道里開始忙碌起來。大家你來我往,東一堆,西一堆,好不熱鬧。
有在商量謎底的,有在低頭沉思的,還有的在旁邊看熱鬧的。這時,我走到柏源同學桌前看了看,“什么車不能摸?”是圖片謎面,我仔細地看了一下車牌,終于明白了,是“寶馬”!澳阍趺粗赖模瑸槭裁?”柏源同學用懷疑的眼神看著我。“你看啊,寶馬的車牌里字母有BMW,就可以理解為B是別,M是摸,W是我,別摸我也就是不能摸的.意思,所以我就認為一定是寶馬車!薄澳阏媛斆,確實是這樣的,來,這就是你的獎品!蔽议_心地接過柏源同學遞過來的獎品,心里別提有多高興了。
后來,何老師和戴老師也參加了我們的“猜謎大軍”,班里頓時又歡騰了起來。
今年的元宵節(jié)真是快樂極了!
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是正月十五,也就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。很多人只是吃碗湯圓就算過節(jié)了,我們家卻與眾不同。
一大早,媽媽就把我和妹妹喚醒,拉著我們和奶奶一起做芝麻湯圓。
只見桌上整整齊齊地擺放著潔白的糯米粉,氣味醇香的黑芝麻粉,還有一大杯溫開水。首先,奶奶把溫開水一點一點地倒入糯米粉里,再用另一只手不停地攪拌著,直到攪拌均勻才停下來。然后,她又利索地將糯米粉揉成一個個白白的.面團。接著,媽媽上場了,她拿起一個面團,飛快地在手心揉圓,最后在中間戳個小洞,把黑芝麻粉倒進去,使勁揉成圓球,第一個湯圓就完成了。
我和妹妹看了心里癢癢的,便擼起袖子,也開始做芝麻湯圓了。在奶奶和媽媽的耐心指導下,我們很快就做好了一個、兩個、三個、四個……媽媽看著一個個圓滾滾的小湯圓,面帶微笑地表揚了我們。
過了一會兒,媽媽燒開了一鍋水,芝麻湯圓下鍋啦!我和妹妹都滿懷期待,想早點嘗嘗自己親手做的芝麻湯圓。沒過多久,芝麻湯圓出鍋了,我輕輕地咬了一口,口感軟糯醇厚,還有一股濃郁的芝麻香呢!我心里美滋滋的。
以往,在元宵節(jié)的晚上,我們一家人會到江濱公園看花燈、猜燈謎、賞月……可是今年由于新型冠狀病毒的影響,所有的活動都取消了,我們很失望。但是,我們可以在陽臺上做花燈。不一會兒,我們就做好了小兔花燈、小羊花燈、小馬花燈……許許多多的花燈被掛在陽臺上,可漂亮了!
我希望下一次的元宵節(jié)趕快到來,這樣我又可以和家人們一起做湯圓,一起做花燈,一起賞月……
元宵節(jié)的作文 篇3
今年的元宵佳節(jié),我過得很快樂,不是玩得快樂,而是做得快樂。
老姑開了一家燒烤店,元宵佳節(jié)晚上,我去店里玩。
哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員,有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景,我想,也別閑著了,幫忙吧。雖然我不會烤串,但我會為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。
我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的'客人還直言夸獎我,說小小年紀,能幫大人做事,真了不起!我聽了心里那個美呀!姑姑家的小表弟看見了,也來湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲。一次,我端了一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅持著,不一會兒,我手都麻了,已不知道燙了。那時我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了,客人來了問要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等著下拔的客人來。
后來,有一桌客人因著急,走了,而這時肉串才剛剛烤好,他們還沒結帳。姑姑很生氣,但也沒辦法。后來姑姑看我表現不錯,就獎勵我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高興極了。
我在這次干活中知道了,大人也不容易,掙錢這么難。
這個元宵節(jié),我沒有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不過我的收獲真多。
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