【優(yōu)秀】中秋的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的中秋的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋的作文 篇1
“啦啦呀,啦啦呀!這是個快樂的中秋呀……”我跑著跳著唱著自己編的歌,我覺得這個中秋真是快樂的,別人用錢享受快樂和幸福,我可是用勞動享受快樂和幸福。
看!我迫不及待的把鮮美的肉和骨頭送進來寶的嘴里,看它多愛吃呀!它可等不及了,一點都不細嚼慢咽。前一秒肉還在我手上,后一秒就進了來寶的肚子,它可真貪吃!
看!我喂完了來寶,看到地上鋪滿了掉落的白果,我豪不猶豫的拿起掃帚,干起活來,“嘿咻,嘿咻!”我把鋪滿白果的水泥地掃得多干凈!
我先在池子里摸一摸,“咦?摸到了!”我拿起它左看看右看看,“菱角耶!”菱角的三個角上是青色的,其他地方都是朱紅色,摸上去刺刺的,糙糙的。
我又去摘柿子!“jump!jump!”夠不到,“jump!jump!”終于夠到了!這個柿子又紅又大,看起來就很好吃!
哈哈!又開始幫爺爺摘豇豆,豇豆紅里夾著絲絲的'綠色,這是我最愛吃的紫豇豆!帶到南通可以享用好幾天呢!
中午飯做好了,我給大家到土灶的鍋里鏟大家都很愛的鍋巴!滿滿一大碗,大家圍在一起吃團圓飯真開心!午飯真豐盛,有魚有蝦,有自己長得芋頭,還有扁豆飯……
下午,我要回南通跳舞了!奉上上周周末去“map圖餐吧”做的手工月餅圖。當(dāng)時我認真聽老師講授做月餅的要領(lǐng),自己按照要領(lǐng)做出來的月餅怎么樣?今天晚上的團員月餅就是這個啦!
這樣,今年這個難忘的中秋就像月餅吃掉一樣過去了!
中秋的作文 篇2
這次學(xué)校中秋節(jié)放了假,我終于又回到了在學(xué)校魂牽夢繞的家。
談起中秋節(jié),大家一定會想到和睦、團圓等詞和嫦娥奔月等和月亮有關(guān)的神話故事,因為中秋節(jié)是一個全家團圓的幸福節(jié)日。全家人一起坐在柔和的月光下面,吃著月餅和可口的佳肴,在一起說說笑笑,這一派其樂融融的景象該是一件多么幸福的事情呀!
往年我家的中秋節(jié)都是一家團圓和和睦睦的度過的,可是今年卻讓我大失所望,由于爸爸外出打工,這次中秋節(jié)似乎沒有增添任何的快樂,反而增添了幾多思念之情,幾許分別之恨。
中秋節(jié)晚上,我和弟弟坐在院子里,呆呆地望著天空中那輪孤孤的明月,我不由自主地想想了遠在他鄉(xiāng)的爸爸。自從爸爸離開家外出打工以后,我就只能從手機短信上那枯燥的方塊字和爸爸談心了。此時,我望著嵌在天空中的那輪明月時,似乎映出了爸爸的面孔。
這個中秋節(jié)我家周圍非常熱鬧,鄰居們都在賞月,可我私毫沒有感覺到過節(jié)的.氣氛,因為爸爸不在家,我們家“團圓”不了,我望著月亮不禁又想起了爸爸,爸爸此時在做什么呢?休息了嗎?是不是也在賞月呢?我望著皎潔的月亮出了神,陷入了無限的憧憬和遐想中……
這次的中秋節(jié)失去了以往的魅力,我不僅不喜歡這次的節(jié)日,反而稍微有些厭惡的情緒,因為它勾起了我對爸爸的思念之情,使我這幾天心亂如麻,總是在腦海中浮現(xiàn)出爸爸的面孔。也許是天意弄人,當(dāng)我假期結(jié)束正要回到學(xué)校時,爸爸打來了一個電話,這個電話使我吃了一驚,因為爸爸明天下午就回到家了。
就因為這一天的時間,使我錯過了迎接爸爸回家的機會,這使我很難過,如果不是因為中秋節(jié)勾起了我對爸爸的思念,也許,我這時感到的應(yīng)該是喜悅之情。
中秋的作文 篇3
“過中秋嘍!過中秋嘍!”我盼著這天已經(jīng)很久了。
中秋節(jié)的午餐特別豐盛。老媽買了許多好吃的菜,有烤雞、鴨肉、芹菜、野山椒味的雞爪……一道道菜擠滿了大圓桌,差點擠得我的飯碗都沒地兒放了?粗@一大桌香噴噴的菜肴,口水都差點就“直下三千尺”了。叫上了爺爺奶奶,我們一家就開飯了。爺爺和老爸樂得直拉著我們一起“碰杯”。一大杯一大杯的飲料下肚,撐得我的肚皮都快破了,害得我只能傻呆呆地干瞪著眼前的美食。
夕陽西下,天空暗了,月亮升起來了。我在房間閑著沒事干,看到月光偷溜進了我的.房間,馬上跑到陽臺上看月亮?吹酵饷娴膱鼍埃偬ь^看看天空中嵌著的月亮,“啊!是白天了嗎?”我有點迷茫了。這一輪明月將大地照耀得跟白天一般,到處都亮堂堂的。我趕緊回房間搬出凳子,坐在陽臺上,一邊啃著大月餅一邊賞著這中秋的月亮,嘴巴里還時不時地叨念著:“這大玉盤里栽著一棵桂花樹,旁邊是吳剛和玉兔……”定睛一看,“原來吳剛還在那兒砍桂樹啊!”我笑嘻嘻地自顧自地說著。
過了一會兒,月亮升高了,似乎就更近了。我依舊啃著月餅,賞著明月……
中秋的作文 篇4
今天是八月十五中秋節(jié),也是嫦娥奔月的日子。下午作文課上,楊老師讓我們玩一個游戲——飛花令。什么是花飛令?大家你看著我,我看著你,把頭搖得像撥浪鼓一樣。
“古人鐘愛月亮,寫下了很多關(guān)于月亮的優(yōu)美詩句!睏罾蠋熣f,“今天男生和女生分為兩隊,挨個在五分鐘內(nèi)說出包含‘月’字的詩句,哪一隊說得多,哪一隊就贏!”聽老師宣布完規(guī)則,大家非常興奮,分成兩隊站好,個個精神抖擻,躍躍欲試!
比賽正式拉開序幕,我們男生隊一馬當(dāng)先“海上生明月,天涯共此時”,“舉杯邀明月,對影成三人”女生隊隊長也不甘示弱。大家你來我往,比賽越來越激烈,楊老師一邊聽,一邊贊許地點了點頭,說道:“現(xiàn)在五比五!”
快輪到我了,正在這時我聽到女隊把我準(zhǔn)備好的`詩句說了出來!班拧⑧拧蔽铱ㄗ×,大家都已經(jīng)腹中無詩,女生們開始竊竊自喜,誰知關(guān)鍵時刻我們男生隊長站出來,對了一句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,同學(xué)們報以熱烈的掌聲,我們男生隊反敗為勝。歡呼聲響徹了天空。
飛花令讓我們盡情感受到詩詞帶來的無盡魅力,也讓我們度過了一個愉快而難忘的中秋節(jié)。
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