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小制作的作文

時(shí)間:2024-08-18 18:05:27 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文6篇【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小制作的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小制作的作文6篇【精品】

小制作的作文 篇1

  今天,我在家里悶得慌,突然我突發(fā)奇想,想把家里的廢紙空盒子利用起來(lái)。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)牙膏盒子,我還有彩紙、牙簽、水瓶蓋這些材料想來(lái)想去都不知道該做些什么東西,咦,就做火車吧!

  我首先把倆個(gè)牙膏盒平均分成6份,然后再把其他空盒的紙片割下來(lái)。然后貼在有空地方,我又把它們有紅、橙、黃、綠、青、籃、分別把外形布置一下,然后我跑去問(wèn)姐姐:“姐姐怎么做車頭”?姐姐說(shuō):“什么什么”。于是我就把事情的.前因后果都跟姐姐說(shuō)了一遍,姐笑著說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單”。說(shuō)著便起手來(lái)剪下一個(gè)紙片。把他們對(duì)折,然后貼青色的彩紙。然后再貼到第一個(gè)車廂上面,最后用牙簽把他們緊緊接在一起,就這樣這個(gè)下火車就做成了。

  瞧!多好的制作,從這個(gè)小制作,我明白了,其實(shí)想做一件事情并不難。要看你仔不仔細(xì)了,你看我不就完成了嗎?

小制作的作文 篇2

  星期天,我和爸爸在家里做了一個(gè)小制作――一個(gè)小小儲(chǔ)錢罐。我們找來(lái)了紙板、空瓶子等材料后就開(kāi)始動(dòng)工啦!

  首先,我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀,再把瓶子從中間剪開(kāi),然后用膠帶紙把瓶子的開(kāi)口和紙板粘貼在一起。制作過(guò)程中,最難的一步是在瓶底開(kāi)一個(gè)口子,我們想了許多辦法,用剪刀、裁紙刀都不成功。最后,我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來(lái)試試看。果然,通紅的小螺絲輕松地在瓶底劃開(kāi)了一道口子。我們找來(lái)硬幣比劃口子的大小,直到硬幣可以輕松地滑進(jìn)去為止。

  一個(gè)小小的'儲(chǔ)錢罐做好了。“為什么燒紅的螺絲可以劃開(kāi)瓶底呢?”爸爸說(shuō):“鐵燒紅的時(shí)候有500多度了,可以輕松地熔化塑料瓶。”我恍然大悟。

  看著做成的完美作品,我高興地笑了。

小制作的作文 篇3

  記得我還在老君臺(tái)小學(xué)上一年級(jí)時(shí),有一天我們的班主任老師興沖沖在教室宣布一件事,她說(shuō):“同學(xué)們,今天有個(gè)作業(yè)就是做一個(gè)自己想做的作品,所有班都要做,老師希望我們班能得第一!崩蠋熣f(shuō)完便走了。

  老師一走,大家就嘰嘰喳喳的說(shuō)自己想做的東西。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我要做一架飛機(jī)!薄澳阒涝趺醋鰡?”有另一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!拔摇粫(huì)”剛才那個(gè)同學(xué)又說(shuō)到。我和幾個(gè)同學(xué)也在想要做什么呢?回到家我就開(kāi)始瘋狂的寫起作業(yè),就只有老師說(shuō)的自己想做的`作品不知道該做什么。我想啊想,腦子都想炸了,還是沒(méi)想出來(lái),只好告訴爸爸,讓爸爸幫忙。爸爸知道了之后就親切地問(wèn):“寶貝,你想做什么啊?”我又想了半天才說(shuō):“我想做一架飛機(jī),行嗎?”爸爸很爽快的答應(yīng)了。

  這樣我們就開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸讓我找個(gè)瓶子,又找了一根電線,瓶子是機(jī)身,電線放在瓶子里,爸爸又找到一塊廢棄的電池和幾片積木上的旋轉(zhuǎn)條組裝了一個(gè)神奇的螺旋槳,然后和瓶?jī)?nèi)的電線連接,螺旋槳就轉(zhuǎn)了起來(lái),我拿著機(jī)身在屋里跑來(lái)跑去。好像真的飛了起來(lái)。第二步是機(jī)翼,這步有點(diǎn)難做,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不難,因?yàn)椴皇俏易龅,是爸爸做的。只?jiàn)爸爸準(zhǔn)備了尺子、剪刀和硬板,爸色把尺子放在硬板上,剪刀剪出一個(gè)“V“型的機(jī)翼……不一會(huì)兒,我的小飛機(jī)就在我和爸爸的手中誕生了。哇!真漂亮呀!

  第二天我來(lái)到學(xué)校,一眼就看見(jiàn)班里的桌子上都放著同學(xué)們自己的作品,我忐忑不安的也坐到座位上拿出我的作品”飛機(jī)”。我剛剛拿出飛機(jī)來(lái),同學(xué)們的眼光一下子都向我看去。一位同學(xué)說(shuō):“田凱文你這是什么呀,不會(huì)是飛機(jī)吧?真棒!”“當(dāng)然棒了,這可是爸爸幫我做的!”我自豪的回答!拔冶緛(lái)也想讓爸爸幫我做飛機(jī),可是爸爸說(shuō)太難了,做不了,只好給我做了一個(gè)房子!庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)到。這時(shí)老師來(lái)了,讓我們都把作品先放到展臺(tái)上,老師看了之后,當(dāng)時(shí)就稱贊了我的作品。

  幾天之后,老師說(shuō):“田凱文你過(guò)來(lái)一下。”我就過(guò)去了,老師又說(shuō):“你的作品成了一年級(jí)的第一名,真讓老師高興,還有你的獎(jiǎng)狀!闭f(shuō)著老師拿出一個(gè)獎(jiǎng)狀。我的作品獲獎(jiǎng)了,還是年級(jí)第一名,我真是太高興了,無(wú)論見(jiàn)了誰(shuí),都想把這好消息告訴他們,你們要是不信,就到我家看看我的獎(jiǎng)狀吧?

小制作的作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,人們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了,科學(xué)在生活中無(wú)處不有。前不久媽媽在網(wǎng)絡(luò)上給我買了科技小制作小發(fā)明科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)甩干機(jī)。

  制作簡(jiǎn)易甩干機(jī)的實(shí)驗(yàn)材料是:白色扎帶、小電機(jī)馬達(dá)、塑料條、海綿貼、一次性杯子、面板、甩干桶、電池盒、2節(jié)5號(hào)電池。

  準(zhǔn)備就緒后,我準(zhǔn)備開(kāi)工了。首先用扎帶把黃色的固定架,T型塑料條和馬達(dá)固定在一起來(lái),在馬達(dá)的上面貼身海綿貼,然后一次性杯子底部鉆個(gè)洞把一次性杯子固定在馬達(dá)上,把塑料桶安裝在馬達(dá)的軸上,再用扎帶把緊直架固定在面板上,海綿貼把電池固定在面板上,又把甩干桶安裝在小電機(jī)的突出口。接著把電池盒和組裝好的甩干裝置牢牢的黏在面板上。這時(shí),再把電機(jī)上的兩根導(dǎo)線的另一端與電池盒上的兩根導(dǎo)線連接在一起,這樣就大功告成了。

  為了驗(yàn)證試驗(yàn)成功,我找來(lái)一塊小布,把它完全浸濕后,小心翼翼地放在了甩干桶內(nèi),打開(kāi)電池盒上的開(kāi)關(guān),結(jié)果令我打開(kāi)眼界,只見(jiàn)甩干桶飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),布?jí)K里的水被甩到了塑料杯上,耶!試驗(yàn)成功了,我高興得一蹦三尺高,心里得意洋洋。

  媽媽告訴我,這個(gè)原理實(shí)際很簡(jiǎn)單,它就是利用了離心力,向心力,電能轉(zhuǎn)換?焖傩D(zhuǎn)時(shí)所產(chǎn)生的'離心力,把衣服的水給甩了出來(lái)。

  我以后要多做這種試驗(yàn),來(lái)豐富我的課外知識(shí)。

小制作的作文 篇5

  我曾經(jīng)用蛋殼做過(guò)不倒翁,用卡紙折過(guò)飛機(jī),還用藥瓶做過(guò)筆筒……可最讓我難忘的,還是用普通的一次性紙杯做一只可愛(ài)的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉!你可能頭一回聽(tīng)說(shuō)吧?那就讓我來(lái)告訴你這個(gè)奇妙又有趣的制作吧!

  需要的材料很少:一個(gè)普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠(jiāo)帶。

  第一步,在卡紙上剪兩個(gè)大小一樣的三角形,把兩個(gè)三角形對(duì)折,用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的.三角形貼在紙杯壁的中間處,這就形成了烏鴉的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

  第二步,先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛,分別貼在嘴的上部;然后剪出兩個(gè)翅膀貼在杯身的兩側(cè);最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

  第三步,也是最難、最復(fù)雜的一步了,需要用卡紙剪6個(gè)大小一樣的小正方形,再把每個(gè)小正方形都卷成棍狀,接著把每3支用膠帶粘在一起,這就形成了烏鴉的兩只爪子,最后,將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了,一只可愛(ài)的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

  僅憑一個(gè)普普通通的紙杯、一張卡紙,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小烏鴉,多有趣!小朋友們,如果你感興趣,就按我的方法做一做吧!

  評(píng):

  小作者將制作卡通烏鴉的方法寫進(jìn)作文,具有較強(qiáng)的可操作性,讀后,感興趣的同學(xué)也可以做一做。

  在介紹卡通烏鴉的制作方法時(shí),小作者能夠按照順序,分三個(gè)步驟逐一來(lái)寫,并且每個(gè)步驟各為一段,條理十分清晰。

  語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,比如“用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的中間處”,“將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置”等,讓人一看就明白。

  開(kāi)頭和結(jié)尾自然、親切也是本文的優(yōu)點(diǎn)。

小制作的作文 篇6

  看見(jiàn)了嗎?有只威猛的龍?jiān)诳罩酗w翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?

  先準(zhǔn)備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準(zhǔn)備好這些材料后,我就開(kāi)始我的小制作了。

  我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長(zhǎng)條。其中兩根長(zhǎng),兩根短。再用四個(gè)圖釘將這些長(zhǎng)條固定成一個(gè)活動(dòng)的菱形。注意喲,要將兩根長(zhǎng)一點(diǎn)的長(zhǎng)條伸到菱形外面來(lái),這就是龍的身體和嘴巴。接下來(lái)做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來(lái),再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,用白色硬卡紙剪出兩個(gè)小三角形,分別貼在嘴的`兩邊就可以了。最后,我要畫龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說(shuō)這不像龍,像鳥(niǎo),她哪知道這是我心目中的龍!

  我拿著做好的玩具龍,玩了好一會(huì)兒了。一會(huì)兒夾紙,一會(huì)兒夾筆,都成功了,我好開(kāi)心!

  這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動(dòng)腦,以后一定會(huì)做出更多、更好玩的玩具。

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