幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)1
親愛的孩子們、家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
快樂的寒假結(jié)束了，歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。經(jīng)過了一年的中班生活，你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了很多生活常識(shí);有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽老師們很為你們高興。
你們知道嗎?祝賀你們升入了大班的學(xué)習(xí)，你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了，可更要好好表現(xiàn)哦，經(jīng)過一個(gè)寒假，你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。給中小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
寒假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，老師和小朋友們會(huì)一起分享你的快樂……同時(shí)我們向各位家長(zhǎng)表示深深的感謝，感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的`進(jìn)步!其次在新學(xué)期中，希望我們能一如既往地合作，隨時(shí)交流孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)2
1、還記得你剛來幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎
2、三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。
3、看到你三年來的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺得倍感珍貴
4、能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，但是，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。
5、培養(yǎng)精英基地開發(fā)智力樂園
6、孩子開心家長(zhǎng)放心
7、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
8、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！
9、希望老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦!爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!
10、你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得個(gè)性精巧。上課你能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎?
11、謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長(zhǎng)會(huì)配合老師使孩子健康成長(zhǎng)。
12、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。
13、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫，你的口語(yǔ)表達(dá)潛力也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了，老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂，成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子。
14、寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!
15、你是個(gè)天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時(shí)能夠主動(dòng)舉手發(fā)言。相信你。加油!
16、滿園蓓蕾，個(gè)個(gè)芬芳。
17、愿我們的孩子上一年級(jí)以后越來越好
18、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
19、新學(xué)年，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。
20、祝小朋友假期快樂，愿你們健健康康，快快樂樂
21、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
22、愿你健康快樂幸福地成長(zhǎng)，讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。
23、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
24、啟蒙明天播種未來
25、關(guān)注成長(zhǎng)，心系未來
26、還記得你剛來幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，透過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲�？吹侥闳陙淼某砷L(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
27、望在新的學(xué)期里面，孩子們能夠更加優(yōu)秀，越來越棒
28、成長(zhǎng)搖籃，親子樂園
29、寶貝，希望在新的學(xué)期中繼續(xù)學(xué)好，玩好，將自己燦爛的一面努力綻放!相信自己，你終將成為一顆璀璨的星星!
30、苑林柯：文靜，細(xì)心是你的優(yōu)點(diǎn)，尊敬老師，做事認(rèn)真，能夠自己穿衣服，疊被子也很棒。但不愛講話是不好的，老師希望你以后大膽些自信些和小朋友快樂地成長(zhǎng)，希望能聽到你響亮的聲音。加油！
31、創(chuàng)建平安幼兒園
32、這里是培養(yǎng)新一代種子的地方，愿您的孩子永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)！
33、健康、快樂永遠(yuǎn)伴隨你，是爸爸媽媽的期望。
34、托起明天的太陽(yáng)
35、健康活潑快樂
36、高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長(zhǎng)，拼搏方可成才。
37、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
38、希望孩子們能夠取得好成績(jī)，再接再勵(lì)
39、孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過了最純真，最完美的童年時(shí)光！
40、“寶貝，我愛你!在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是最棒的。加油!”
41、只要有美好的夢(mèng)想，心里就會(huì)開花。只要有拼搏的精神，就有前進(jìn)的腳步。愿新的學(xué)期里你腳步會(huì)更靠近夢(mèng)想，你的心靈會(huì)有更多的.花開！
42、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
43、校園是我家，環(huán)保在我心。
44、孩子是祖國(guó)未來的太陽(yáng)
45、新學(xué)期，新舉措，師生共進(jìn)，撒汗才能收獲。
46、寶貝是上天給我的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)!
47、希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
48、這里是孩子的樂園
49、讓歡樂的種子撒在每個(gè)孩子的心田！
50、關(guān)心愛心貼心
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)3
可愛的小寶貝們：
你們好！歡迎你們加入玉陽(yáng)幼兒園這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和睦、充滿愛的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來！
寶貝們，進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！新的學(xué)期開始了，說明你們長(zhǎng)大了，懂事了，以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可如果你是新入園的.寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)。對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。
寶貝們，老師告訴你們一個(gè)小秘密，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師；和你一起游戲的小伙伴；還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂！
新學(xué)期開始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀…...在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來驚喜！
真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂、幸福成長(zhǎng)！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)4
家長(zhǎng)朋友們：
你們好！愉快的暑假馬上就要結(jié)束，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。xx幼兒園的老師們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，她們將用滿滿的愛擁抱可愛的孩子們！
為了穩(wěn)定孩子的情緒，讓他們盡快融入幼兒園的生活，希望家長(zhǎng)朋友在開學(xué)時(shí)配合幼兒園做好以下工作：
1。告訴孩子，上幼兒園可以交許多的好朋友，和他們一起玩游戲。還可以和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，今后成為一個(gè)更棒的孩子。
2。改變假期中隨意的.生活習(xí)慣，開學(xué)前一周盡量把孩子的作息時(shí)間調(diào)整的與幼兒園同步，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
3。增強(qiáng)孩子的自信心，告訴孩子升班了，意味著長(zhǎng)大了，吃飯、睡覺、入廁等這樣的事情盡可能自己完成。家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地鍛煉孩子的生活能力。
4。請(qǐng)家長(zhǎng)按照?qǐng)@方規(guī)定時(shí)間打卡接送孩子。中途盡量不要接孩子，以免影響孩子在園的學(xué)習(xí)生活。
即使您很忙，也請(qǐng)將孩子送到班級(jí)教師手中，微笑著和孩子說再見。
5。孩子入園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子接受保健老師的晨檢。
寶寶入園著裝以舒適方便整潔為好，便于幼兒如廁和游戲。
低齡幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子備帶一套換洗衣物，便于需要時(shí)給孩子更換。
若幼兒有特殊病史或特殊情況，家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)告知班級(jí)老師，便于照顧。
為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
6。為了讓您更好的了解孩子在園的情況，除了每天與老師交流外，也請(qǐng)您多多關(guān)注融育幫或微信平臺(tái)，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳上去。如果您在家園共育中遇到困惑、請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通交流，達(dá)成教育共識(shí)。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)5
新入園的寶貝們，昨天在家里你們還是需要爸爸媽媽呵護(hù)的小寶貝，從今天開始就要走向獨(dú)立的集體生活了。
這意味著一天中的大部分時(shí)間都不能待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶、外公外婆了！
但是，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。
這里——有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會(huì)愛上這有趣的集體生活，體驗(yàn)到在幼兒園游戲的快樂。
園長(zhǎng)媽媽希望你們以中大班的哥哥姐姐為榜樣，學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，變得更積極、快樂與自信，獲得更多的進(jìn)步與能力，加油！期待你們給老師和爸爸媽媽帶來驚喜！真誠(chéng)地祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期里健康快樂，幸福成長(zhǎng)！
親愛的.家長(zhǎng)朋友們，孩子上幼兒園了，對(duì)孩子來說開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息，請(qǐng)配合我們做好以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8：00前送孩子入園，讓孩子規(guī)律作息、盡早適應(yīng)。
2、及時(shí)與老師溝通孩子在家和暑假的表現(xiàn)，以便配合教育。
3、家校聯(lián)合，共同培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好秋冬季節(jié)的疾病預(yù)防。
4、幫助班級(jí)收集各類廢舊物品，提供有益的活動(dòng)材料。
親愛的老師們，新的學(xué)期，新的開始，希望你們一如既往，用全部的愛心、耐心和責(zé)任心幫助和陪伴、觀察和回應(yīng)每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)！
最后，新學(xué)期，希望我們攜手共進(jìn)，共同關(guān)注、促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)6
親愛的小朋友：
你們好！
20xx年快樂的暑假結(jié)束了，跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！
歡迎寶寶們回來！知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢？也想念老師嗎? 小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里渡過的最后一個(gè)學(xué)期，在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！
這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的.道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。希望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，準(zhǔn)備好進(jìn)入小學(xué)后，早日戴上紅領(lǐng)巾！
同時(shí)我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)，度過他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)7
尊敬的家長(zhǎng)，友愛的小朋友們：
新學(xué)期開始了，老師歡迎你們回到大四班這個(gè)大家庭，而且非常熱烈地祝賀你們升到大班第一學(xué)期。小朋友們，你們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了小班和中班，對(duì)于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在你們已是大班的.哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。進(jìn)一步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，你們要繼續(xù)加油了！不過，老師相信你們會(huì)變得更積極、歡樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
友愛的家長(zhǎng)們，最想和您說：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)小果果，讓他們?cè)凇皳u籃”中健壯成長(zhǎng)，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用歡樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們班中，更在我們心中。
同時(shí)也感謝大家在幼兒園四個(gè)學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！在新學(xué)期中，盼望我們能一如既往地合作，隨時(shí)交流孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗。更盼望您們熱心地為班級(jí)出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探究、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人！我們會(huì)認(rèn)真的培養(yǎng)，關(guān)懷每一個(gè)孩子，讓他們聰慧健康歡樂地成長(zhǎng)！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)8
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
很高興又要和您以及親愛的寶貝見面了！一個(gè)暑假?zèng)]見，寶貝長(zhǎng)高了嗎？玩得開心嗎？有沒有想念老師呢？
開學(xué)在即，為了讓孩子重返幼兒園時(shí)能夠迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，收獲更多的快樂和成長(zhǎng)，我們?cè)诖藶槟峁⿴c(diǎn)建議，希望您可以幫孩子提前做好準(zhǔn)備，以的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
1.生活習(xí)慣調(diào)整
作息規(guī)律：生活作息規(guī)律的孩子會(huì)表現(xiàn)出更積極樂觀的心態(tài)，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)家長(zhǎng)按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按時(shí)午睡，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。
飲食習(xí)慣：保持孩子三餐規(guī)律、獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣。開學(xué)前建議孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。
衛(wèi)生習(xí)慣：良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康，家長(zhǎng)在家也應(yīng)該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。
生活自理：由于長(zhǎng)輩的溺愛，孩子暑假在家可能習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活。為了讓他開學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活，希望家長(zhǎng)們及早“放手”，讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事，以恢復(fù)其生活自理能力。
2.情緒情感鋪墊
暑假里，孩子已經(jīng)習(xí)慣了身旁有家人的陪伴，所以當(dāng)他再次被送入園時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)分離焦慮的現(xiàn)象。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)提前在情緒上對(duì)孩子進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)常和孩子一起回憶在幼兒園的快樂生活，以及他最喜歡的老師和小伙伴，喚起他對(duì)幼兒園的向往。
家長(zhǎng)還可以和孩子交流回顧暑假里發(fā)生的趣事，一起收集相關(guān)的照片、作品等資料，告訴孩子開學(xué)后帶去幼兒園和大家分享，給老師和小朋友講一講其中的故事。
如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒，應(yīng)多多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo)，切忌一味指責(zé)孩子，造成孩子更加激烈的抵觸。對(duì)情緒難以撫平的孩子，家長(zhǎng)可及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系，通過家園共育的合力幫助孩子愉快入園。
3、入園安全提醒
如果孩子因故不能按時(shí)入園，或者有生病不舒服的`情況，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要及時(shí)反饋至主班老師和保健醫(yī)生處，方便我們隨時(shí)關(guān)注孩子的身體健康狀況。
入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的口袋和書包，防止攜帶尖銳、危險(xiǎn)的物品或玩具。在著裝上，建議穿方便運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子，并為孩子準(zhǔn)備一套備用衣物。像連褲襪、緊身牛仔褲等會(huì)影響孩子的運(yùn)動(dòng)和身體發(fā)育，有長(zhǎng)帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物存在安全隱患，都不要穿。
嚴(yán)格遵守幼兒園的接送制度（家長(zhǎng)不得入園），如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子，需提前告知班級(jí)教師。若本學(xué)期孩子的主要接送人有變更，請(qǐng)家長(zhǎng)開學(xué)前將相關(guān)信息告訴我們，并于開學(xué)后協(xié)助做好登記工作。
十分感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)幼兒園工作的理解與支持。新的學(xué)期里，我們?nèi)w教職工會(huì)一如既往用愛心、耐心和責(zé)任心來陪伴、呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。非常期待與大家的見面哦！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)9
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的寶貝：
你們好！上半年的工作順利結(jié)束，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來?yè)肀覀兊男√焓箓�，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)！
中大班的小朋友們：新學(xué)期你們成為小哥哥、小姐姐了，一定會(huì)做到按時(shí)入園，而且一定不會(huì)再像小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了，對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!
托小班的弟弟妹妹經(jīng)過學(xué)習(xí)鍛煉、父母的鼓勵(lì)、老師的陪伴，也基本適應(yīng)幼兒園生活了，希望你們能堅(jiān)持入園，認(rèn)識(shí)更多的新朋友，一起快樂游戲！
幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有你可愛的小伙伴們，有你喜歡的老師和你們一起生活，還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂!新學(xué)期開始了，在這個(gè)快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的`活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，也會(huì)變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來的驚喜!
真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谟變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里健康快樂、幸福成長(zhǎng)!
非常感謝家長(zhǎng)朋友一直以來對(duì)我們工作的支持與幫助！在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn)，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)10
親愛的'小朋友：
你們好！快樂的寒假結(jié)束了，我們又迎來了新學(xué)期。小朋友，你們知道嗎？你們又長(zhǎng)大了一歲，一定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。
新年一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦。
你們?cè)谛聦W(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)11
家長(zhǎng)朋友們：
你們好！愉快的暑假馬上就要結(jié)束，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。xx幼兒園的老師們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，她們將用滿滿的愛擁抱可愛的孩子們！
為了穩(wěn)定孩子的情緒，讓他們盡快融入幼兒園的生活，希望家長(zhǎng)朋友在開學(xué)時(shí)配合幼兒園做好以下工作：
1.告訴孩子，上幼兒園可以交許多的好朋友，和他們一起玩游戲。還可以和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，今后成為一個(gè)更棒的孩子。
2.改變假期中隨意的生活習(xí)慣，開學(xué)前一周盡量把孩子的作息時(shí)間調(diào)整的與幼兒園同步，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
3.增強(qiáng)孩子的自信心，告訴孩子升班了，意味著長(zhǎng)大了，吃飯、睡覺、入廁等這樣的事情盡可能自己完成。家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地鍛煉孩子的`生活能力。
4.請(qǐng)家長(zhǎng)按照?qǐng)@方規(guī)定時(shí)間打卡接送孩子。中途盡量不要接孩子，以免影響孩子在園的學(xué)習(xí)生活。
即使您很忙，也請(qǐng)將孩子送到班級(jí)教師手中，微笑著和孩子說再見。
5.孩子入園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子接受保健老師的晨檢。
寶寶入園著裝以舒適方便整潔為好，便于幼兒如廁和游戲。
低齡幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子備帶一套換洗衣物，便于需要時(shí)給孩子更換。
若幼兒有特殊病史或特殊情況，家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)告知班級(jí)老師，便于照顧。
為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
6.為了讓您更好的了解孩子在園的情況，除了每天與老師交流外，也請(qǐng)您多多關(guān)注融育幫或微信平臺(tái)，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳上去。如果您在家園共育中遇到困惑、請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通交流，達(dá)成教育共識(shí)。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)12
一、班級(jí)情況分析
經(jīng)過了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲.幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高.語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢，用詞比較準(zhǔn)確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合；社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享.但也存在一些不足之處，如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽.針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：
二、日常保教工作
為了全面提高保教質(zhì)量，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，真正的做到保教并重.
1.能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境，在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件.首先在豐富多彩的活動(dòng)，如：談話活動(dòng)、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說，表達(dá)自己的觀點(diǎn)；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式.教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度.從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì)，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解；再次如開設(shè)小小故事大王，播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目，讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉；最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù)，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng).
2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題.為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的，具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動(dòng).能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果，并能提出問題參與討論，培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度.為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象.以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng)，將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中，如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學(xué)的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng)，獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)；如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng)活動(dòng)，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng)，讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn).同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí).
3.喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn).為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境.以集體、小組、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等；同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造；最后利用社區(qū)資源，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng)，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高.
4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，有初步的安全保護(hù)意識(shí)創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運(yùn)動(dòng)中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí)，開展各項(xiàng)游戲，讓幼兒知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并通過家家長(zhǎng)有目的的實(shí)際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識(shí).
5.能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題.創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動(dòng)的機(jī)會(huì)和條件，并加以指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)
三、游戲活動(dòng)
本學(xué)期，晨間活動(dòng)以區(qū)角游戲?yàn)橹鳎變河螒蛞越巧螒驗(yàn)橹�，本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo)，豐富角色游戲的內(nèi)容，增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系，創(chuàng)新游戲情節(jié)，結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn).在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，促進(jìn)社會(huì)交往能力的不斷提高，在游戲活動(dòng)中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與，記錄，在游戲中能與他人進(jìn)行合作，具有一定的交往能力，學(xué)會(huì)互助、合作和分享.
四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作
環(huán)境教育是社會(huì)的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的`一項(xiàng)重要內(nèi)容.從中小學(xué)環(huán)境教育人手，開展綠色教育，關(guān)系到我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，也對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動(dòng)作用.因此，環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo).幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì).在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念.提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)，學(xué)校的環(huán)境品位得到提升.通過學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過家長(zhǎng)帶動(dòng)社區(qū).又通過社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng).
五、教育措施
1.以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng).
2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性.
3.主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng).環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話.創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容.充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者.
六、德育工作
1.班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用.
2.有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí).
3.開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子.
4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化.有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用.
七、安全工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然
2.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理，把安全工作放在第一位.
3.認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹立安全意識(shí).
4.利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等.
5.根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí)、小故事.
八、家長(zhǎng)工作
1.定期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo).
2.每月一次家園欄地宣傳.
3..做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng).
4.聽取家長(zhǎng)意見和建議，爭(zhēng)取家園配合，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致.
5.對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心.
6.在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng).
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)13
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
歡迎你們來到幼兒園，而且非常熱烈地祝賀你們升到大班第二學(xué)期。小朋友們，你們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過了小班和中班，對(duì)于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在你們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后，對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了，你們要繼續(xù)加油了!不過，老師相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。
家長(zhǎng)朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們班中，更在我們心中。
同時(shí)也感謝大家在大班的上半學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子們?nèi)〉酶蟮?進(jìn)步!在新學(xué)期中，希望我們能一如既往地合作，隨時(shí)交流孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗。更希望您們熱心地為班
級(jí)出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!，我們會(huì)認(rèn)真的培養(yǎng)，關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們聰明健康快樂地成長(zhǎng)!
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)14
親愛的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們：
您好！愉快的假期生活馬上就要結(jié)束了，小朋友們即將迎來新學(xué)期。首先，歡迎小朋友們回歸幼兒園的大家庭中，歡迎托、小班新生的加入！為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，保證教學(xué)工作的'順利開展，我們特為您帶來開學(xué)溫馨提示，請(qǐng)您配合我們做好以下工作：
9月3日是開學(xué)第一天，為了讓孩子們順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，入園時(shí)間是上午7點(diǎn)50分-9點(diǎn)，離園時(shí)間是下午3點(diǎn)50分-5點(diǎn)。
一、開學(xué)了，作息習(xí)慣要調(diào)整
相比幼兒園里有規(guī)律的作息時(shí)間，放假在家，孩子的生活會(huì)顯得自由一些，這樣不利于新學(xué)期孩子適應(yīng)入園后的生活，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。
此外，不少家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子呵護(hù)有加，短短一個(gè)假期的時(shí)間過后會(huì)使孩子在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣“荒廢”掉。因此，開學(xué)前，家長(zhǎng)務(wù)必繼續(xù)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生活習(xí)慣，如獨(dú)立進(jìn)食等。
二、開學(xué)了，穿衣要注意
進(jìn)入9月，氣溫溫差較大，孩子易引起不適，幼兒園建議：
衣著宜輕便，勿繁瑣，避免入廁活動(dòng)時(shí)不便；
每天聽天氣預(yù)報(bào)，隨天氣氣溫酌情增多或減少衣物，避免穿多或穿少；
注意觀察孩子的情況，有不舒服的癥狀及時(shí)就醫(yī)，防止秋季感冒；
有特殊情況或特殊體質(zhì)的孩子及時(shí)與教師聯(lián)系，避免發(fā)生意外。
三、開學(xué)了，傳染疾病要預(yù)防
秋季傳染疾病高發(fā)，孩子們要格外注意如孩子身體不適，應(yīng)盡快治療，以免耽誤病情，交叉?zhèn)魅荆?/p>
家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子患上傳染性疾病，請(qǐng)立即告知幼兒園，便于園方做好全園預(yù)防工作；
孩子如有藥品帶入幼兒園，家長(zhǎng)必須與保健老師進(jìn)行交接，并做好登記。
四、開學(xué)了，幫孩子適應(yīng)新學(xué)期
剛開學(xué)的前幾天，孩子容易產(chǎn)生心理上的不適，因此請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，以正面的方式緩解孩子的情緒，切勿恐嚇、威脅，以免孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。同時(shí)，歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流，及時(shí)了解孩子在家園的情況。
最后，當(dāng)家長(zhǎng)離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅(jiān)定的告訴他，放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
開學(xué)不要忘了帶被褥和備用衣服，新生別忘了帶體檢卡哦！讓我們9月3日見！
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)15
親愛的孩子們、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
快樂的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。經(jīng)過了一年的中班生活，你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服；學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了；學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈；知道了很多生活常識(shí)；有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了；學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的`有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽老師們很為你們高興。
你們知道嗎？祝賀你們升入了大班的學(xué)習(xí)，你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了，可更要好好表現(xiàn)哦，經(jīng)過一個(gè)暑假，你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。給中小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧！
暑假一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，老師和小朋友們會(huì)一起分享你的快樂同時(shí)我們向各位家長(zhǎng)表示深深的感謝，感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步！其次在新學(xué)期中，希望我們能一如既往地合作，隨時(shí)交流孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人！
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂地學(xué)習(xí)和生活，需要您配合做好以下工作：
一、本園接送幼兒時(shí)間：早上7：40老師上班，幼兒8：00早操，8：10早餐；下午5：30接孩子。
二、委托他人接送須提前告知班上老師。
三、幼兒入園請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品，每周勤幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全。
四、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者，請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知園方，并配合園方做好預(yù)防措施，否則造成事故，責(zé)任由家長(zhǎng)承擔(dān)。
五、幼兒如需服藥，家長(zhǎng)自備藥包，在登記本上詳細(xì)寫好幼兒的姓名、服法、用量、用藥時(shí)間并交于保育老師，方便老師幫助喂藥及護(hù)理。
六。每周六詳細(xì)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，周一交到班上。
七。陪同孩子一起愉快完成家庭作業(yè)。
八。父母工作忙也要保證每周到幼兒園接送孩子幾次。
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)16
一.班級(jí)情況分析：
1.幼兒情況：本班24名幼兒，男生11名，女生13名。大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及安全保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整,流暢,用詞比較準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書，對(duì)故事，圖書的內(nèi)容感興趣，會(huì)用普通話與人交流;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng);能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜歡種植，飼養(yǎng)等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng);能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。
2.家長(zhǎng)情況：大部分家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(zhǎng)信任幼兒園,這些都為為我們班級(jí)工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：
1.部分幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒(如：鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的.控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.
5、陳鴻，王津朝，徐文晗等幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等)針對(duì)以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
二.本學(xué)期工作重點(diǎn)。
(一)班級(jí)管理：
1.每周召開一次班務(wù)會(huì)，反饋前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量，有計(jì)劃，三位教師達(dá)成一致，共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2.積極組織班級(jí)教師配合園部，年段完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，不無故拖延，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng).相互交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
3.組織班上教師及時(shí)整理班上材料，檔案，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
4.根據(jù)班上老師家長(zhǎng)的反饋,每月作好班級(jí)階段小結(jié).
(二)家長(zhǎng)工作：
1.通過家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，發(fā)放幼兒發(fā)展手冊(cè)及來離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。了解家長(zhǎng)的教育觀，需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。
2.每周更換“家園互動(dòng)窗”的內(nèi)容，開展“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識(shí)欄等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。
3.充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感.
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換，充實(shí)，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。
(四)各領(lǐng)域具體訓(xùn)練
一、健康領(lǐng)域：
1、訓(xùn)練幼兒走、跑動(dòng)作技能。
2、鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力。
3、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并注意保護(hù)小手。
二、社會(huì)性領(lǐng)域：
1.樂意參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。
2、會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
三、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。
2、知道9.10是教師節(jié)，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說簡(jiǎn)短的祝賀語(yǔ)。
3、初步感受散文語(yǔ)言的美。
4、按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。
5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。
6、能大膽、自然地朗誦兒歌。
四、科學(xué)領(lǐng)域
1、關(guān)注和愛護(hù)周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用，體會(huì)愛護(hù)樹的意義。
2、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動(dòng)。
3、初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。
4、感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5，知道它們所表示的意義，學(xué)習(xí)用正確的方法點(diǎn)數(shù)。
5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、三角形、圓形、正方形，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
1、積極參加音樂、美術(shù)活動(dòng)。
2、初步能以正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作。
3、激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的意愿，并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒。
4、能在觀察蝴蝶的基礎(chǔ)上，用點(diǎn)線及簡(jiǎn)單圖形、左右對(duì)稱裝飾蝴蝶。
5、通過活動(dòng)《分類、排序》，游戲《數(shù)字找朋友》等，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5及其所表示的意義和學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。
6、通過各種形式的美工活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
7、鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動(dòng)，在材料的互動(dòng)中大膽表現(xiàn)、表述。
8、組織幼兒學(xué)習(xí)新操。
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)17
親愛的孩子們：
樹林是鳥類的天堂，大海是魚類的天堂，幼兒園是我們孩子的天堂。
快樂的暑假結(jié)束了，歡迎回到幼兒園這個(gè)大家庭。你知道嗎？你成了大班的大哥大姐姐。你長(zhǎng)大了一歲，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了。老師相信你一定比以前更懂事，更有禮貌。膽小的孩子現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交流合作。不愛說話的孩子現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)舉手說話。所以，讓我們學(xué)習(xí)更多的技能，為小班的弟弟妹妹樹立一個(gè)好榜樣。
暑假一定很快樂！爸爸媽媽帶你去哪里玩？你一定有很多快樂的事情要告訴老師和孩子，老師和孩子會(huì)一起分享你的'快樂。
祝孩子們?cè)谛聦W(xué)期有很多技能和身體。
非常感謝家長(zhǎng)在過去一學(xué)期的支持和幫助，在新學(xué)期，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，有效溝通，如果您有良好的育兒經(jīng)驗(yàn)，也希望您與我們溝通，了解兒童成長(zhǎng)信息，形成教育力量，讓我們成為兒童健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者和推動(dòng)者。
讓我們一起努力起努力吧！
【幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)】相關(guān)文章：
幼兒園大班春季新學(xué)期開學(xué)寄語(yǔ)12-17
幼兒園大班新學(xué)期開學(xué)教師寄語(yǔ)11-30
幼兒園大班開學(xué)寄語(yǔ)11-15
幼兒園大班開學(xué)隨筆04-13
幼兒園大班的開學(xué)寄語(yǔ)01-17
幼兒園開學(xué)新學(xué)期的寄語(yǔ)02-07
幼兒園大班開學(xué)溫馨提示06-23