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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-04 11:43:39 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文【熱門】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃囆g(shù)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)的作文【熱門】

藝術(shù)的作文 篇1

  “總有一刻不同尋!贝藭r(shí)此刻,我將感恩視為藝術(shù)品,這便是我的座右銘,它被刻骨銘心的居住在我的心房,它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。

  目前,我已成為悶蛋家族中的一員;我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至于這個(gè)充滿“快樂(lè)”的家族之中,這種“快樂(lè)”是獨(dú)一無(wú)二的,是平常體會(huì)不到的,是活在悶蛋心中的“快樂(lè),”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北,沒(méi)有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意,更沒(méi)有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。

  這樣來(lái)之不易的“快樂(lè)”作為我這個(gè)悶蛋是再滿足不過(guò)的了,我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。

  如果有這么多的我存在,我會(huì)為自己高興,為我那平凡而充實(shí)的,問(wèn)心無(wú)愧的`存在而美美的高興!

  風(fēng)雨交加,平淡交錯(cuò),生活中的酸甜苦辣無(wú)所不有,它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿平凡的藝術(shù)品。

  然而,不管是在那種暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來(lái)伴我走到災(zāi)難的盡頭。

  讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡,把父母對(duì)我那無(wú)微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品,其次,再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。

  無(wú)論如何,何時(shí)何地,我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品,會(huì)感恩,會(huì)感謝父母,感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。

  感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。

藝術(shù)的作文 篇2

  今天,我和同學(xué)們都參加20xx年的藝術(shù)節(jié)。我們每人參加一項(xiàng)美術(shù)項(xiàng)目。

  美術(shù)項(xiàng)目是在早上8:30分開(kāi)始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。

  早上,同學(xué)們來(lái)到二(3)班,監(jiān)考老師讓我們開(kāi)始比賽,當(dāng)時(shí),我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著時(shí)間的過(guò)去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長(zhǎng)壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結(jié)果怎么樣。

  下午,是舞蹈比賽,首先,上場(chǎng)的是二(1)班的同學(xué),她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂(lè)一響起,女生就跑上臺(tái)去,立刻跳了起來(lái)。而且跳地非常好,全場(chǎng)觀看演出的同學(xué)們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個(gè)不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。

  今天的藝術(shù)節(jié)真好。〗o我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)互相交流互相欣賞的`好機(jī)會(huì)。真是一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)啊!

藝術(shù)的作文 篇3

  我曾有一段學(xué)藝的日子,那段日子,就像一個(gè)美好的夢(mèng),而我,扮演了夢(mèng)中的主角,演繹了一場(chǎng)夢(mèng)中的偶像劇。

  我很小的時(shí)候就對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣。那時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè),我就會(huì)扭起腰舞動(dòng)起來(lái)。

  小學(xué)后,父母為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我喜出望外,高興得不知該如何形容。學(xué)舞的第一天,父母把我?guī)У搅艘粋(gè)鋪著棕色地毯的'大房間里。我好奇地打量著眼前的一切:潔白的光滑的玉石;天花板上,幾盞長(zhǎng)而窄的日光燈懸掛在空中;四周裝有一排不銹鋼圍欄;四周分別裝有兩面鏡子……屋子里的陳設(shè)是那樣簡(jiǎn)潔、美觀、大方。

  開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)了,我心中不免有一絲激動(dòng)和緊張。父母驚奇地發(fā)現(xiàn),那時(shí)候七歲小女孩柔弱的身體成了。

  高個(gè)子老師手中的一塊生面團(tuán),翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去,抻、拉、壓、拽,為所欲為。雖然被整得滿臉汗水和淚水,可我不哭不鬧,也不叫疼,誰(shuí)讓我對(duì)舞蹈癡迷得如此走火入魔呢!我咬緊牙關(guān),為了學(xué)好舞蹈,吃再多的苦,受再多的累,又有什么關(guān)系呢?接著,就是做形體練習(xí)了,比起之前的訓(xùn)練,這可簡(jiǎn)單多了!我學(xué)得很快,也做得很好。終于,功夫不負(fù)有心人,不到一年時(shí)間,我便可以下腰至地并且翻過(guò)去,還能做連續(xù)的元寶翻等各種高難度動(dòng)作,對(duì)于基本功的動(dòng)作,當(dāng)然就更不在話下了。

  學(xué)舞,講究一種“立背立腰”的感覺(jué)。所謂立背立腰,就是挺起胸、收起腹、提丹田,還需要做到抬頭45度,面帶微笑,露出牙齒。我這一點(diǎn)做得不錯(cuò),老師就讓我做給大家看,我毫不猶豫地跑到大家面前,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,不懂,又也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我很想露一手,我一點(diǎn)兒也不含蓄,落落大方地做給大家看,我在那里一動(dòng)不動(dòng),高個(gè)子老師指點(diǎn)著我,讓我做得更好。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了。因?yàn)槟甓胃吡,學(xué)習(xí)緊了,所以父母不再讓我學(xué)舞了,我的藝術(shù)夢(mèng)被迫停止了。雖然我不再學(xué)舞,但是我對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求是不變的。我總也會(huì)做白日夢(mèng),我又踏上了學(xué)舞的道路,而且參加了各地的比賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。不知道我這被迫停止的藝術(shù)夢(mèng)還能再繼續(xù)嗎?我的心中充滿了憧憬……

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