留守兒童的走訪總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編幫大家整理的留守兒童的走訪總結，歡迎閱讀與收藏。
留守兒童的走訪總結1
為了關注留守兒童的身心健康，全面了解留守兒童的家庭、生活情況、從而促進留守兒童的健康成長，20xx年10月29日在學校的組織下，各班級利用周末時間開展“情牽留守，愛暖童心”為主題的家訪活動。
家訪前，老師們做了充分地準備，針對留守兒童的特點確定家訪內容，預先通知家長，約定走訪時間。在家訪中，老師們首先向家長了解學生在家的學習情況和讀書情況，并詳細地向家長反映孩子在校的表現(xiàn)，肯定了孩子的優(yōu)點，為近段時間的安全工作做詳細的強調如：道路交通、食品等。提醒家長不僅要關心孩子的身體健康，也要關注孩子心理健康。
此次“情牽留守，愛暖童心”的家訪活動，不僅讓老師們了解在家的'環(huán)境情況，還了解了孩子們的一些行為問題，從而提高了教育質量和效率。
我校將一如既往堅持不懈地將關愛留守兒童的活動開展下去，時刻為留守兒童點亮一盞燈。
留守兒童的走訪總結2
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉移已成必然，催生出了"留守兒童"這一特殊群體，暨由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，近年來，我校積極響應上級部門的號召，結合實際，在全校范圍內啟動了"關愛留守兒童溫暖工程"，現(xiàn)將工作開展情況總結如下，不妥之處，敬請指正。
一、健全組織，加強領導
為了加強對留守兒童工作的統(tǒng)一領導和管理，學校成立了以校長為組長的關愛留守兒童溫暖工程領導小組.明確分工，責任到人。形成了由政教處負責留守兒童的安全法制教育;少先大隊部負責留守兒童的.思想教育;教導處負責留守兒童的學習教育;班主任負責留守兒童的常規(guī)教育的長效教育機制。確保關愛留守兒童活動順利開展，有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調節(jié)的能力。
二、健全制度，明確責任
為了確保關愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列切實可行的管理制度，先后制定了《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童管理制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童談心制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童心理健康咨詢制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童幫扶制度》、《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童走訪制度》、《卓尼縣柳林小學家校聯(lián)系制度》。
三、建立留守兒童檔案
學期初各班主任通過對班級留守兒童詳細摸底，對他們的學習、生活、心理、借宿條件、地址、安全，健康等狀況進行了再調查登記，建立留守兒童檔案.并報學校政教處存檔。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
留守兒童的走訪總結3
為推進關心下一代工作扎實深入開展，4月17日，夏津縣關工委聯(lián)合縣新華書店到田莊鄉(xiāng)閆廟小學“四點半學�！弊咴L調研。
據(jù)介紹，田莊鄉(xiāng)目前共有留守兒童506名。為做到精準幫扶和持續(xù)關愛，去年暑假，鄉(xiāng)關工委在閆廟小學打造了“四點半學�！�，為留守兒童開設了美術、音樂、英語等公益課堂，先后從全國各地請來19名外語老師、音樂老師、畫家、心理咨詢師等給留守兒童上課，讓孩子們通過這些來自大城市的志愿者了解外面精彩的世界，開闊了視野，激發(fā)了興趣和夢想，受到社會各界好評。
夏津縣關工委表示，下一步將整合部門資源，在設施配備、師資力量等方面給予支持，總結關愛留守兒童的`“田莊經(jīng)驗”，切實讓留守兒童健康快樂成長。
留守兒童的走訪總結4
為進一步擔當國企社會責任、傳遞社會溫暖，關心和了解林區(qū)留守兒童的生活狀況。8月26日，在吉林市文明辦的指導和支持下，吉林森工白石山林業(yè)有限公司黨委、白石山鎮(zhèn)黨委以“奉獻社會，引領文明”為主題到校園開展留守兒童走訪慰問工作，積極了解留守兒童生活、學習狀況，傾聽孩子們的心聲，以實際行動關心關愛留守兒童身心健康。
活動當天，白林公司黨委和白石山鎮(zhèn)黨委的工作人員共同來到校園，與留守兒童及其班主任老師進行深入溝通交流。在送去慰問品的同時，詳細了解其父母在外工作的'情況及孩子的學習、生活、心理健康狀況,并叮囑留守兒童要勇敢地克服學習和生活中遇到的困難和挫折，努力成長為自信、自立、自強的新時代好少年。
白林公司將繼續(xù)以幫助留守兒童成長為宗旨，以關愛留守兒童為重點，持續(xù)開展留守兒童走訪和多種形式的關心關愛服務，讓留守兒童心靈不再“留守”，健康、快樂成長。
留守兒童的走訪總結5
為了給留守兒童更多的關愛，讓留守兒童和其他孩子一樣健康快樂的成長。2月17日晚間，店埠鎮(zhèn)景民社區(qū)新時代文明實踐站志愿者與社區(qū)留守兒童專干對社區(qū)留守兒童進行走訪慰問。
活動中，志愿者和兒童專干來到李維峰小朋友家，李維峰的父母長期外出打工，他一直跟隨著爺爺奶奶一起生活。兒童專干與小朋友的奶奶熱情交談，詳細詢問了孩子的`學習情況、身體情況和日常生活等情況，并建議平時要特別注意孩子的思想方面教育，強化對孩子良好行為習慣的養(yǎng)成，注重孩子的全面發(fā)展。同時還特意囑咐監(jiān)護人務必要關注孩子周末及節(jié)假日的安全，注意預防溺水和出行安全等，防止各種意外事故的發(fā)生。最后社區(qū)還為小朋友準備了書包、文具盒、鉛筆等學習用品。叮囑李維峰小朋友要好好學習，聽爺爺奶奶和老師的話。
通過此次關愛活動，關心到了留守兒童的生活、學習、心里健康等方面情況，關注到了留守兒童的需求，社區(qū)會盡快幫他忙解決實際的困難，促進他們健康、快樂的成長。
留守兒童的走訪總結6
為進一步做實、做細鄉(xiāng)鎮(zhèn)關工委留守兒童關愛服務工作，讓他們健康快樂成長。1月19日，萬山區(qū)關工委在下溪鄉(xiāng)開展走訪留守兒童活動。
走訪中，鄉(xiāng)關工委常務副主任張紹和通過面對面交流的方式，詳細了解了留守兒童家庭狀況、需求，詢問留守兒童生活、學習情況，鼓勵他們認真學習，用知識改變命運。同時向留守兒童監(jiān)護人宣傳冬季防護安全知識，提醒其在家要注意用火用電安全，以及用煤炭取暖，要時刻注意屋內通風，防止一氧化碳中毒。
通過本次走訪活動，不僅為留守兒童帶去了節(jié)日的問候，也讓他們體會到了黨和政府的`關心和關愛，為留守兒童營造了一個健康、溫馨的成長環(huán)境。
留守兒童的走訪總結7
為營造良好的未成年人成長環(huán)境，6月29日，汀泗橋社區(qū)積極開展留守兒童入戶走訪工作，了解留守兒童生活、學習狀況，傾聽孩子們的心聲，以實際行動關心關愛留守兒童身心健康。
活動當天，汀泗橋社區(qū)工作人員帶著文具和牛奶等物資來到留守兒童家庭，與留守兒童及其監(jiān)護人進行深入溝通交流，詳細了解其父母在外工作的情況及孩子的學習、生活、心理健康狀況，并叮囑留守兒童監(jiān)護人，加強與孩子的溝通，讓孩子感受到親情和溫暖，幫助孩子健康成長。另一方面要加強孩子與父母的日常溝通，通過微信視頻聊天、電話等形式，讓孩子與父母多溝通、多聯(lián)系，彌補孩子缺失的`來自父母的陪伴。同時鼓勵留守兒童要樂觀、開朗，積極參加學校組織的集體活動，要勇敢地克服學習和生活中遇到的困難和挫折，努力成長為自信、自立、自強的新時代好少年。
下一步，該社區(qū)將積極做好暑期防溺水工作，讓留守兒童快樂成長，安全度過暑假。
留守兒童的走訪總結8
兒童是祖國的花朵，是社會的'未來。近日，為全面做好農(nóng)村留守兒童關愛保護服務活動，沙井鎮(zhèn)兒童督導員及兒童主任深入留守兒童家中，與她們親切交談，詳細了解今冬明春取暖現(xiàn)狀及遇到的困難和問題，對探視情況做了詳細記錄，對存在的問題制定下一步工作措施，鼓勵她們堅定信心，保持樂觀積極的心態(tài)，并為她們送去大米、面粉、牛奶等生活物資。
下一階段，沙井鎮(zhèn)將持續(xù)創(chuàng)新“一行動一活動”載體，充分發(fā)揮兒童主任優(yōu)勢，積極開展留守兒童關愛保護活動，大力宣傳留守兒童政策，動員社會力量積極參與幫扶照料、心理疏導、情感支持、安全守護、關愛保障等服務工作，讓全社會愛心人士共同為留守兒童送去溫暖。
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