考試后的心得體會精品(15篇)

　　我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試后的心得體會，希望對大家有所幫助。

考試后的心得體會1

　　今天，我看到了自己的語文測驗分數(shù)：83.5分，這讓我大失所望。以前我可以考90多分的，這次怎么連85分也沒考上呢？仔細回想一下，可能是我太急于求成的原因吧。

　　吃飯的時候，爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個過程中，我很擔心下一次又考不好。爸媽對我說：一次成績并不能代表什么，不要傷心不要氣餒，只要分析原因找出努力方向，肯定沒問題的。聽到爸爸媽媽這么鼓勵我，我立馬恢復(fù)了自信。今后我一定要努力學(xué)習，從認真對待每一件小事做起。首先，要掌握好時間，把要做的事情分解好，再按時去完成。二是要以認真的態(tài)度對待任何事情，比如上課聽講、練字、寫作業(yè)、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮，要勇敢面對，想辦法一步步去解決，去想怎么樣才能做得更好。

　　由此我想到了自己吉他考級的時候，在音樂學(xué)校吵吵嚷嚷的'環(huán)境下，我旁若無人的一遍遍彈奏，功夫不負有心人，我終于通過了吉他四級考試，當時的心情真的是非常高興和激動。我想，如果我對待學(xué)習也能像對待吉他考級那樣，有一顆積極的心態(tài)，再加上勤奮的努力，我一定會取得好成績。

考試后的心得體會2

　　期中考試結(jié)束了，我和小萍還有小清一起散步回家。

　　在路上，我們?nèi)�人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的，基本上是班級前五的排名，而我和小清只能算是中上。

　　所以對題的時候，我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。

　　其中數(shù)學(xué)有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說，她那題答的沒有信心，不一定是正確的。然后我就說出了我的.解題方法。小萍當時就給否決了，說我做錯了。

　　但是在我心里，我覺得自己是做對了，我和小萍辯解著，她不聽我，小清也持中立態(tài)度，因為那題她也沒做過來。

　　我有點兒難過，但是我的數(shù)學(xué)成績本來就沒她倆好，所以也沒得辯解。

　　后來老師把答案公布之后，我發(fā)現(xiàn)我的解題就是正確的，真的既欣喜又有點難過。

　　欣喜的是，我做對了，難過的是當初我和小萍小清她倆說的時候，她們置疑的態(tài)度。

　　通過這件事，我也明白，其實還是要從自己身上打原因，她倆對我的不信任，一個很大的原因就是覺得我的數(shù)學(xué)不如她們的好，她們都做不出來，我即使做出來，也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。

　　所以，我突然懂得，改變他人對你的看法，不是去爭辯，而是要用事實去證明，我要做的就是努力把成績提上去，用實力說話。

考試后的心得體會3

　　一個月快要過去了，回想起期末考試，我的心里倒平靜了許多。

　　或許是我在學(xué)習上不太認真，綜合科考得一塌糊涂。我是個很樂觀的人，知道從哪里跌倒就從哪兒爬起來，不會因此而氣餒。我雖然不知道下次考試又將是什么樣子，但我相信無論成或敗，對我都是最好的結(jié)局，人總在鍛煉中成長，考得不好，證明了我在學(xué)習上的不足，便于改正。我想；一個人在挫折中磨練久了，也會變得堅強起來，只要勇敢面對困難，問題自然迎刃而解。雖然我不知道下一個挫折將會對我的心靈造成多大打擊，但我知道，只要我還在學(xué)習的道路上，我就不會退縮。上天給了我許多機會學(xué)會完美，我又何樂而不為呢？？

　　歲月夾著物質(zhì)轟轟烈烈向后跑，時間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它在我的生命里總會留下這樣那樣的痕跡，但我知道，生命不會因為歲月的挫折而褪色！

　　拿到日語能力考試級成績，打開一看分數(shù)詞匯100，聽力70，語法和閱讀180，總分350。這次考的還真不錯，比我想的要好很多。而且還能夠拿到獎學(xué)金，我并不在意金額的多少，因為這是一種榮譽，對自己學(xué)習的一種肯定。能取得這樣的成績，首先當然要感謝新世界的胡建芬和張曉玲二位老師對我在學(xué)習上給予的幫助，另外也要感謝稻本麗香老師在新世界網(wǎng)站上每次對我提出的問題給予及時詳細的解答。

　　我學(xué)日語，可以說是興趣，是為了更好的看日劇和去日本游玩。學(xué)了之后，我才明白學(xué)習日語并不如想象中的輕松和容易，貴在堅持。我就稍微談一下本人對這次考試的一點心得和體會。

　　詞匯部分：

　　就是背單詞，記讀音，寫法和意思。這是非常枯燥和乏味的事情。我建議大家不要拿字典或詞匯手冊按順序背誦，這樣很容易背來背去是前面幾段的單詞。最好是按課本上每篇課文的'詞匯表背誦，另外再結(jié)合詞匯手冊和字典上該單詞的例句來記比較容易理解。我推薦華東理工大學(xué)出版社出的《日本語能力測試3、4級詞匯手冊》，尤其對于該手冊上重點標注的單詞，更要認真背誦。另外，建議把1991年到現(xiàn)在的歷年考題詞匯部分都做一邊，會發(fā)現(xiàn)有些單詞重復(fù)再考。

　　聽力

　　講到聽力也是我最薄弱的部分，也是大部分學(xué)日語者認為最難的部分�？傊�還是要多聽，日劇，動畫，新聞，廣播，只要可以聽的就聽，不管是否能夠聽懂，只有耳朵聽得多，才會有語感，在考試的時候才能迅速反應(yīng)過來。在考試時，如果遇到聽不明白時，就跳過，聽后面的句子，或許聽到后面會明白前面講的。我建議多聽歷年考題，比較有針對性，容易適應(yīng)考試速度。

　　語法

　　我復(fù)習時候用的是張曉玲老師發(fā)給我們她整理的三級語法資料，覺得那個資料歸納的很全，語法的講很詳細。記熟的話，基本是沒有什么大的問題。另外，請多做習題，會有幫助。建議把1991年到現(xiàn)在的歷年考題語法都做一邊，有不懂的就問，至到弄明白。然后，在考前一定要把做錯的題目多看幾邊，以便糾正先前錯誤的記憶。這點很重要。

　　閱讀

　　沒有可以多講的，多看一點文章，多看多讀，自然就能提高閱讀速度和正確率。

　　以上這些是我的一些考試心得，希望對大家能有所幫助。我也希望今年12月份也能順利通過二級的考試，大家一起努力吧。

　　此次考試總體來說可以用個詞來形容“聞?wù)邆�心！”當我看到成績的那一剎那間，我屏住了呼吸。上帝啊，我的數(shù)學(xué)成績有了歷史性的“突破”！73.65分。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是參加了教師學(xué)習一周，新課沒完就要考試了沒時間復(fù)習；當然也是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。這種種情況是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

　　拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。啊，吾命休矣！

　　小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

考試后的心得體會4

　　周四，期中考試結(jié)束后，我已經(jīng)預(yù)料到我的考試會很不理想。但在我知道自己真實分數(shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明了這一點。整個人就像一塊呆木頭，面無表情，冷漠，清澈。走出校門，我在想這次怎么跟父母解釋。但我知道這次會有意想不到的事情發(fā)生，在我看著這一切的`心里也增添了一點凄涼。一路上精神恍惚，三魂六魄早已消失，只有一個空殼在路上行走。

　　回家后，父親看到我這樣，已經(jīng)十知八九了。安慰我?guī)拙湓挘�但他什么也沒說，因為他相信他的兒子是一個能忍受挫折的人。我呢？坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看著周圍的風景不停地快速移動。心里只是不停地問自己：你只有這樣的力量嗎？算了吧……很久，一個不字，一個發(fā)自內(nèi)心的不跳了出來。是的，這是我的回答，就是這個簡單而平凡的不字，讓我心中的火再次燃燒。這也許是我第一次真正理解不字的意思！

　　以后我會用自己不懈的努力去實現(xiàn)這個不字！

考試后的心得體會5

　　我們學(xué)校六年級上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今日，教師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

　　首先是語文，由于平時作業(yè)不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué)，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時明白的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業(yè)不細心，不規(guī)范，對自我要求不嚴格造成的。

　　期中考試過去了，我要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，平時注意做題的'速度訓(xùn)練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自我再犯無謂的錯誤。必須要克服自我做作業(yè)不細心、不認真，對自我要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按教師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還是有機會的。我要更加努力，今后無論做任何事，必須要認真仔細，養(yǎng)成良好習慣，學(xué)習上爭取取得更好的成績！必須不讓教師、家長和同學(xué)們失望，不讓自我失望。

考試后的心得體會6

　　時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著四年級半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我這次考試的成績是：語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文

　　99、數(shù)學(xué)100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數(shù)學(xué)就出在沒有認真審題和沒有反復(fù)思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的資料。

　　透過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識，要多寫、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的'訓(xùn)練。

　　我以后要認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。英語要經(jīng)常朗讀，復(fù)習學(xué)過的資料，掌握好基礎(chǔ)知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試到達自我的目標。

考試后的心得體會7

　　第一段：介紹一�？荚嚨谋尘昂湍康�。

　　教師是社會進步的引路人，他們肩負著培養(yǎng)社會新一代的重任。為此，教師們需要保持自身的教育素質(zhì)與教學(xué)水平不斷提高。一�？荚囎鳛橐环N常見的考核方式，具有全面、客觀、科學(xué)的特點。通過一�？荚嚕�教師能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，找到提升自己的方法，以更好地履行教育使命。

　　第二段：體會一�？荚噷�教師的積極意義。

　　一�？荚噷�教師的積極意義是多方面的。首先，一�？荚嚹軌蚩陀^地反映教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果，幫助教師認清自己的優(yōu)點和不足，指導(dǎo)自己進一步提高教學(xué)質(zhì)量。其次，一�？荚嚧偈菇處熈私饨滩牡�'重點和難點，找到教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，有針對性地調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容和方式，提高教學(xué)效果。最后，一�？荚嚹軌驇椭�教師深入思考教育教學(xué)問題，不斷發(fā)展自己的教育理念，形成系統(tǒng)的教育觀念。

　　第三段：總結(jié)一�？荚囍邪l(fā)現(xiàn)的問題和不足。

　　在一�？荚囍�，我發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，我在準備和實施教學(xué)過程中，對教材內(nèi)容掌握不夠全面，導(dǎo)致部分知識點和難點沒有充分講解，影響了學(xué)生的學(xué)習效果。其次，在課堂管理方面，我存在一定的疏忽和不細致之處，沒有及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困惑，給他們解決提供幫助。最后，在教學(xué)方法和手段上，我偏重了傳授知識而忽視了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，沒有給予學(xué)生充分的動手實踐機會，限制了他們的創(chuàng)造力和實踐能力的發(fā)展。

　　第四段：分析問題產(chǎn)生的原因并提出改進措施。

　　針對上述問題，我分析了以下原因。首先，教師在備課過程中需要對教材內(nèi)容進行全面的理解和準備，只有把握住教材的重點和難點，才能在實施教學(xué)時更好地解答學(xué)生的疑問。其次，在課堂管理方面，教師需要提高自己的觀察力和敏感度，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困惑，通過個性化教學(xué)方法幫助他們解決。最后，在教學(xué)方法和手段上，教師需要創(chuàng)新教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，提供更多的實踐機會，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

　　通過一�？荚嚕�我深刻認識到自己的不足之處，并逐步找到了改進的方向和方法。下一步，我將加強對教材內(nèi)容的理解和準備，注重課堂管理，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況，采用個性化的教學(xué)方法解決學(xué)生的問題。同時，我也會不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，提供更多的實踐機會，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。相信通過這些努力，我將能夠成為一名更出色的教育者，為社會培養(yǎng)更多的有志青年。

考試后的心得體會8

　　隨著考試的結(jié)束，開會對于學(xué)生而言是一個必不可少的過程，通過開會可以切實了解考試的進展情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整方案，及時提出解決方案，下面就是筆者的考試后的開會心得體會。

　　一、團隊協(xié)作。

　　在考試后的開會中，多位同窗面對老師的問題，有的同窗猶豫不決，不敢張揚自己的觀點，而有的同窗展現(xiàn)了自己的身手，堅定的揭露出本屆考試中存在的問題，為我們的說話樹立了信用，有力調(diào)動了團隊成員的積極性。因此，團隊協(xié)作的重要性是無法被忽略的。

　　二、反思學(xué)習態(tài)度。

　　在會議中，老師向我們展示了一些做好學(xué)習的方法和重要性，讓我們深刻體會到了自己存在的問題，使我們開始反思自身的'學(xué)習態(tài)度，比如，我個人最為不足的是作業(yè)的主動性，因此我要積極主動地去制定學(xué)習任務(wù)計劃，提高每天完成任務(wù)的效率。

　　三、明確學(xué)習方向。

　　開會后，我們明確了本次考試存在的問題，并且提出了針對性的解決方案和方法，如提高閱讀和作文的水平、加強單詞的記憶積累、提高自己的查漏補缺能力等，這些都是學(xué)習方向的明確。

　　四、切實制定計劃。

　　為了保證我們在解決學(xué)習相關(guān)問題上能夠及時得到解決，我們必須切實的制定計劃，拼盡全力為之努力，畢竟計劃越細致越清晰，我們就越容易按照計劃走，更好的實現(xiàn)我們的目標。

　　五、持之以恒，不忘初心。

　　在開會中，我們堅信自己能夠用所學(xué)知識和技巧，優(yōu)化自己的學(xué)習方法，如每日堅持背誦單詞、時刻改善寫作習慣等。不要忘記在接下來的日子里我們必須要付出更多的時間和努力，畢竟成功不是一蹴而就的，需要我們長久以恒地堅持下去，只有時刻保持初心，才能為未來的學(xué)習奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　總之，在開會中，我們知道了學(xué)習中存在的問題，明確了解決方案和計劃，并且做好了合理的時間安排，我們要將心得體會結(jié)合實際行動，克服困難，戰(zhàn)勝自己，不斷進步。

考試后的心得體會9

　　期中考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心境等待著隨之而來的分數(shù)。這次等待的心境比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中，我太粗心大意，只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我，說我如果再不端正自我的學(xué)習態(tài)度，期中考試必須不會取得好成績。

　　發(fā)試卷時，我的細心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳，生怕自我得不到一個夢想的'分數(shù)。試卷發(fā)了下來，心里暗暗欣喜“啊哈，發(fā)揮的還不錯�！庇⒄Z和語文都得了第一名，唯獨數(shù)學(xué)還是因為粗心大意，拿了個96.5的成績。數(shù)學(xué)基本都出錯在不該錯的計算題上。唉，要是我能再仔細，再多檢查幾遍，說不定還可拿個更好的成績呢！

　　回到家里，我把試卷拿給媽媽看，媽媽總體幫我分析了一遍�！澳憧�，語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’，你的‘顏’怎樣寫成了艷麗‘艷’了？詞意不理解�。∵�有這英語‘someorange’，你為什么忘了加‘s’，你不是說教師在課堂上反復(fù)說過了嗎？怎樣還能錯呢？數(shù)學(xué)怎樣會錯計算題呢？……”老媽的批評讓我想起教師平時教育我們，讓我們踏實學(xué)習，基礎(chǔ)知識必須要掌握，做題要細心，學(xué)會舉一反三。

　　雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕，敗不餒”，我也深刻認識到自我在學(xué)習上的不足之處。我要重新打響戰(zhàn)鼓，向新的目標努力奮進！

考試后的心得體會10

　　這次的考試，我的成績并不是那么好，也沒有考出自己所期待的水平，最重要的一個原因是因為我的知識都不夠充實，所以我在考試的時候，也因為沒有做好準備，也會有點緊張，自己的心態(tài)也是造成我考試成績差強人意的最為重要的因素，其次就是我的知識的扎實，自己一直都沒有意識到時間上的問題，總覺得時間很多，所以在學(xué)習的過程當中也相對于沒有那么的刻苦和努力，反之更加的松懈了，所以才會導(dǎo)致在考試的時候，自己很多的題目都不會做，感覺有點力不從心，所以我也會出現(xiàn)自己在做題的過程中，總覺得這個題目似曾相識都是自己就是解答不出來的感覺，還有就是自己的學(xué)習態(tài)度也需要去著重的改變，不管是做什么，態(tài)度都是非常重要的東西，所以很多的時候，態(tài)度決定了一切，只有當我們有一個好的態(tài)度，端正自己的態(tài)度去完成自己的`學(xué)習，我們才會有更好的未來，才能更加事半功倍的完成自己的學(xué)習，所以我也需要在以后的學(xué)習當中，盡力的去改正自己所存在的問題，只有自己足夠的優(yōu)秀，足夠的努力，自己的成績才會變得更好。

　　考試過后，在以后的日子里我也會努力的做好自己，盡力的去完成自己的學(xué)習，珍惜自己的時間，在所剩不多的時間里，提高自己的緊迫感，端正自己的態(tài)度，調(diào)整好自己的心態(tài)，將自己所有的精力和心思都放在學(xué)習上，不要去考慮其他的問題，現(xiàn)在自己最重要的就是學(xué)習，在完成學(xué)習的同時也要注重自己的學(xué)習方式，找到一個好的適合自己的學(xué)習方式也是自己學(xué)習當中重要的步驟。

　　在往后的日子里，時刻的把握自己的時間，好好的學(xué)習，我也相信自己的成績會有所提升，自己也會收獲到自己所期待的東西，也要相信自己，足夠的自信和足夠的努力也是我們成功的關(guān)鍵因素。我會更加的努力加油的為自己的未來去奮斗的。

考試后的心得體會11

　　窗外的天是灰蒙蒙的`，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復(fù)習英語的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

　　蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來，我們明白，那是期末試卷。許宣超5蔡老師開始報成績了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期盼張錦豪91。5，多少？97。5吧？老師是不是看錯了？我怎樣會考這么差呢？怎樣會？怎樣會！

　　還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習，沒有養(yǎng)成檢查的習慣。一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當然是我自我平常不好好學(xué)習，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，此刻哪里去買后悔藥呢？

　　怎樣辦，怎樣辦呢？我以后必須要好好做每一張試卷，不求快，但求好，細節(jié)決定成敗。我要從寒假開始，好好做課外作業(yè)，努力爭取100分。

　　想到那里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子明亮起來了。

考試后的心得體會12

　　我每月的語文成績是89分，數(shù)學(xué)是94分，英語是93分。我覺得我的數(shù)學(xué)考得不好，很多分都不應(yīng)該扣。

　　先來看看語文。語文的基本部分沒有扣分，但是閱讀部分扣了很多分。讓我們先看看這個問題，并要求選擇酷這個詞的意思。我扣了2分。秋高氣爽的酷意思應(yīng)該是清晰；明亮，但我選擇了舒適。后來，老師評論后，我發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是清晰的，但我理解錯了。我真的.很粗心。接下來還有一個問題，讓我們畫一句對應(yīng)老師灌輸我的句子，但我畫了老師，你的教導(dǎo)，我永遠不會忘記這句話，應(yīng)該是畫老師教我什么，不應(yīng)該扣兩分。另一個問題是問為什么我一輩子都忘不了老師的教誨。我只寫了一個，另一個沒寫，又扣了一分。接下來，我們來看看數(shù)學(xué)。我們只考了94分，都沒考好。光是計算題就扣了5分，明明是除號，到了我眼里就成了乘號；顯然是102乘2，但我把它看作是103乘2。一個數(shù)乘0.5.積必須小于原數(shù)。我居然打了勾，我真的沒有考慮，這個數(shù)字不能是0嗎？唉！假如我檢查得很好，這里就不會扣那么多不該扣的分了。再看英語，只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷，但我猜到我會扣分。作文要求寫朋友的生日聚會，但是我沒有把題目讀好，讀成了寫自己的生日，結(jié)果肯定是5分都扣了。

　　看到我的考試成績，我只想說:都是粗心造成的災(zāi)難！你看，這里的一個問題是因為你讀得不好，那里的一個問題是因為你讀錯了數(shù)字和那里……說起來，都是因為粗心失去了很多不該失去的分數(shù)，是因為我的成績沒有達到理想的分數(shù)。以后一定要認真認真考，不能因為粗心扣分！

考試后的心得體會13

　　“期末考快到了，快去復(fù)習！”“又是媽媽在叫我復(fù)習呢！”“哦！只好去了。”

　　又過了一天，“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間，接著便給我一張紙上寫著“認真、細心，祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里，過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學(xué)了。

　　來到教室放下書包，我拿出書復(fù)習，沒過多久激動的鈴聲就響起來了�！伴_始了”一個高大的老師走進教室，“這次你們要安靜的做題�！薄昂谩蹦膫�小組做的好，我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著，可寫到第二題我就非常粗心，連題都沒看清楚，“五洲四海的洲的'三點水沒寫，”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了，下面的成語是在上面填好的詞里找的，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫了自己想的詞。

　　這次語文我只考了xx分，下次我一定要認真看，看著這個分數(shù)我臉都要紅了�？荚嚽皨寢�、老師都說要細心、認真，我還訂了一個xx分的目標，現(xiàn)在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績。

考試后的心得體會14

　　本次期中考試已經(jīng)結(jié)束，為使以后的學(xué)習更為科學(xué)有效，特進行了初三語文考試小結(jié)。

　　一、試卷分析

　　本次試卷題型和以前的試卷一樣，沒有偏題怪題，基礎(chǔ)知識為主，重視能力。本次試卷共分三個大題，積累運用、閱讀、寫作。其中，選擇題考查的是字音字形、成語運用、病句、文學(xué)常識；填空題考查的是詩詞、名著、課文內(nèi)容、仿寫；

　　二、考情分析

　　本次考試失分最嚴重的是選擇題第二題（成語運用）；填空題第四題（名家名作），課內(nèi)閱讀第九題（人物描寫方法），第十題（人物的作用）；課外閱讀第11題（題目的轉(zhuǎn)換），第12題（詞語的作用），第15題第17題（文章內(nèi)容的理解），第18、19題（文章主題的理解）。

　　三、薄弱環(huán)節(jié)

　　1、基礎(chǔ)知識夯得不牢。具體體現(xiàn)在：字音字形、成語運用、文學(xué)常識、課文內(nèi)容。

　　2、審題不認真，我因為審題不仔細導(dǎo)致失分。比如：填空題第4題古詩文；寫作，本次作文根據(jù)題目適合寫成記敘文，而我寫成了議論文。內(nèi)容上應(yīng)側(cè)重寫“找回”，而不是寫別的。

　　3、學(xué)習語文的方法不科學(xué)。從卷面上看，我學(xué)得太死，不會變通，題目稍微一改，就不知怎么做了，記的`全是死答案。

　　4、不會科學(xué)的去閱讀文章。拿過一篇文章來，讀完一遍，把握不住文章主題，看不懂內(nèi)涵，導(dǎo)致嚴重失分，比如課外閱讀《生活如椅子》，主題看不懂導(dǎo)致17——19題的失分，而這些分值高達16分！從卷面看，這些題的差距還是有的。

　　5、寫作能力不高。我的作文水平仍停留在初級階段，無論從構(gòu)思還是立意上都很平常，不夠新穎。

　　6、文學(xué)積累很少，甚至談不上積累。從填空題第四題上就看出來。

　　四、補救措施

　　1、重視基礎(chǔ)知識。

　　2、養(yǎng)成一套科學(xué)的學(xué)習語文的策略�？梢酝ㄟ^大量的做題，在做題中積累經(jīng)驗，查找不足，直到有所收獲。久而久之形成經(jīng)驗。

　　3、重視寫作。一定要做到兩周一次作文，切實找到學(xué)習中存在的問題。

　　4、重視積累。做好讀書筆記。擴大閱讀面。

　　5、訓(xùn)練做題審題能力。一定要做好單元檢測，在考察中尋找問題，解決問題。及時補救。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生愛語文，學(xué)語文的興趣。

　　總之，我將從這次期中考試中查找不足，確定方向，爭取更大限度的提高！

考試后的心得體會15

　　第一段：引言（150字）。

　　初三一模考試結(jié)束，感慨萬分。這次考試是我在初三階段的第一次全面考察，也是我正式邁入高中備戰(zhàn)的開始。經(jīng)歷了一周的緊張備考和緊張的考試過程，我深感壓力的同時也獲得了一些寶貴的體驗和收獲。通過這次模擬考試，我意識到了自己的不足之處，同時也發(fā)現(xiàn)了進步的空間。我相信，只要我努力改正錯誤，充實知識，完善方法，就一定能在即將到來的高考中取得好的成績。

　　第二段：認清現(xiàn)狀，找到不足（250字）。

　　通過初三一模考試，我認清了自己目前的學(xué)習狀況，從中找到了不足之處。首先，我在語文方面的閱讀理解能力有待提升，經(jīng)常無法正確把握文章的主旨和細節(jié)。其次，在數(shù)學(xué)方面，我在解題時容易出現(xiàn)粗心和漏洞，導(dǎo)致計算錯誤。最后，在英語聽力方面，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力理解和記憶力相對較弱，需要更多練習來提升。通過找到這些問題，我深感自己需要加強對這些薄弱點的針對性學(xué)習和訓(xùn)練。

　　第三段：反思原因，調(diào)整心態(tài)（300字）。

　　初三一模考試的結(jié)果給了我不小的打擊，大大降低了我的自信心。但是，我也明白這一切都是自己努力程度不夠、復(fù)習方法不恰當造成的。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己存在學(xué)習上的幾個問題：缺乏規(guī)劃性學(xué)習，經(jīng)常抓住題海戰(zhàn)術(shù)突擊復(fù)習；情緒容易受外界因素影響，喪失信心；學(xué)習態(tài)度不端正，常常拖延任務(wù)。為了克服這些問題，我決定制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃，掌握高效的學(xué)習方法，并調(diào)整好心態(tài)，保持積極的學(xué)習態(tài)度。我相信只有這樣，才能在接下來的學(xué)習中獲得真正的進步。

　　第四段：合理計劃，針對性提高（300字）。

　　根據(jù)自身的情況，我制定了一份合理的學(xué)習計劃。首先，我將合理分配時間，每天堅持有規(guī)律地學(xué)習，每周定期進行復(fù)習總結(jié)；其次，我將重點攻克自己的薄弱科目，在語文方面提高閱讀理解、寫作能力；數(shù)學(xué)方面加強基礎(chǔ)知識和解題技巧練習；英語方面提高聽力和閱讀水平；最后，我會培養(yǎng)自己的計劃執(zhí)行力，養(yǎng)成良好的.學(xué)習習慣，合理安排時間，適度休息。我相信只有這樣，才能在接下來的學(xué)習中取得更好的成績。

　　第五段：堅持努力，追求進步（200字）。

　　初三一�？荚嚨慕Y(jié)束并不意味著我的學(xué)習之路結(jié)束，反而是新征程的開始。從這次考試中，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更學(xué)會了如何調(diào)整心態(tài)、合理計劃，以及堅持努力的重要性。我會運用這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)努力提高自己，不斷追求進步。我相信，只要我堅持不懈、勇往直前，我一定能在高中生涯中取得驕人的成績，實現(xiàn)自己的人生目標。

　　總結(jié)（200字）。

　　通過初三一模考試，我認清了自己的不足之處，反思了學(xué)習上的問題，并制定了合理的學(xué)習計劃。我相信只要堅持努力，不斷完善自己，就一定能在高考中取得好的成績。初三一�？荚嚱Y(jié)束，是我的一個新的開始，我會秉持樂觀和進取的態(tài)度，踏實努力，為未來的成功而努力奮斗。

【考試后的心得體會】相關(guān)文章：

考試后的心得體會12-05

考試后的心得體會12-11

考試后02-07

考試后的心得體會【推薦】04-18

考試后的心得體會【熱門】04-18

考試后的心得體會【薦】04-18

【熱門】考試后的心得體會04-18

【精】考試后的心得體會04-18

【推薦】考試后的心得體會04-18

【薦】考試后的心得體會04-18