工作計劃6篇【精華】
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了貫徹落實市縣關(guān)工委工作精神，認真做好公司關(guān)心下一代工作，積極開展基層“創(chuàng)五好”“五老”學(xué)先進活動，特做以下工作安排計劃。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系教育為根本，以開展基層“創(chuàng)五好”“五老”學(xué)先進活動為主線，努力提高“團結(jié)、教育、引導(dǎo)青年員工的技能水平，教育青年員工為公司發(fā)展多做貢獻。營造“務(wù)實、學(xué)習(xí)、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，引導(dǎo)青年員工爭當“崗位能手”，樹立“誠實守信，以人為本”的企業(yè)價值觀，為企業(yè)培養(yǎng)跨時代德能兼?zhèn)涞娜瞬抨犖椤?/p>
二、年度工作計劃
1、領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)和制度建設(shè)
一是組織廣大員工認真學(xué)習(xí)中國社會主義理論，特別是以社會主義核心價值體系教育為重點，培育青年員工“務(wù)實、學(xué)習(xí)、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)精神。
二是組織動員“五老”人員積極參與到企業(yè)關(guān)心下一代工作中來，請“五老”人員為青年員工作革命傳統(tǒng)和工人本色的宣教報告不少于兩場次。
三是積極組織健康向上、適合青年員工健康娛樂活動，陶冶青年員工的情操，增強企業(yè)的凝聚力、感召力，為青年員工健康成長營造良好的環(huán)境。
四是大力開展普法教育，增強員工的法律意識，特別是對青年禁毒知識的宣傳教育，使其遠離毒品，珍惜生命。
五是開展“立足崗位做貢獻，我為企業(yè)多奉獻”主題初中活動，動員青年員工為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，開展技術(shù)革新，崗位練兵活動。
三、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合。公司關(guān)工委要在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)下和與公司工、青、團、婦群團組織密切配合，同心協(xié)力，做好公司關(guān)工工作。關(guān)工委組成人員按照各自的分工，落實責(zé)任，形成工作合力。
2、圍繞中心，服務(wù)大局，重視企業(yè)關(guān)心下一代工作。公司關(guān)工工作的`側(cè)重點是培養(yǎng)青年員工成為有理想、有覺悟、守紀律的一代新人，因此各項工作要服從和服務(wù)于企業(yè)的中心工作，著有成效地組織青年員工開展各項實踐活動。
3、積極發(fā)揮“五老”作用，認真做好關(guān)愛工作�！拔謇稀标犖槭乔嗄陠T工教育的一支重要力量，公司關(guān)工委工作的開展中，本著老有所為，量力而行，熱心奉獻的原則，充分發(fā)揮老年自愿者各自特長，努力調(diào)動老年志愿者的積極性，主動做好對青年員工的關(guān)心、關(guān)愛工作。
4、把握重點，創(chuàng)新載體，開展豐富多彩的活動。堅持以“愛國主義教育為主線，理想信念教育為核心，思想道德教育為重點”，堅持教育民生產(chǎn)實踐相結(jié)合，組織開展主題鮮明，具有針對性的活動，為企業(yè)青年員工素質(zhì)的全面提升注入活力。
工作計劃 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我市檢查指導(dǎo)工作。下面，向各位匯報一下我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況以及下一步打算：
一、我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展情況及做法
近年來，隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的戰(zhàn)略性調(diào)整，特別是農(nóng)業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化進程的不斷加快，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織開始迅速興起，并經(jīng)歷了不規(guī)范到比較規(guī)范、松散型到緊密型、服務(wù)型到實體型的發(fā)展過程。到20xx年底，全市有各類農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織105家，其中各類專業(yè)協(xié)會91家，各類專業(yè)合作社14家，涉及農(nóng)村經(jīng)濟各個領(lǐng)域。水產(chǎn)、畜牧等養(yǎng)殖業(yè)的有54家，占52%；花卉、蔬菜、茶葉、食用菌等種植業(yè)的有46家，占44 %；從事技術(shù)、銷售等服務(wù)類的5家，占 2 %。各類專業(yè)合作社社員、協(xié)會會員人數(shù)達到12951人，占全市從事一產(chǎn)勞動力總數(shù)的 21 %，專業(yè)合作社、協(xié)會帶動農(nóng)戶30691 戶，占全市農(nóng)戶的21 %，經(jīng)營種植、養(yǎng)殖面積14萬畝。20xx年，全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織的營銷額達8.67億元。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織的發(fā)展，提高了農(nóng)民的組織化程度，促進了農(nóng)業(yè)資源、生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置和專業(yè)分工，完善了為農(nóng)服務(wù)體系，加快了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，有效增加了農(nóng)民收入。 應(yīng)該說，近幾年圍繞發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，我們采取了一系列得力措施，做了一些富有成效的工作。概括起來，主要有以下四個方面：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織，市委、市政府一貫高度重視，要求各地積極引導(dǎo)，大力扶持。一直以來，市委、市政府十分重視農(nóng)民專業(yè)合作組織的發(fā)展，20xx年，研究出臺了《關(guān)于發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織的指導(dǎo)意見》，把農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設(shè)工作列入鎮(zhèn)級綜合考核內(nèi)容，并作為政府綜合表彰項目，每年對先進專業(yè)合作經(jīng)濟組織進行考核和表彰獎勵。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門也切實把發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，作為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重要內(nèi)容，加大推進力度，從而在全市形成了有利于農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織發(fā)展的良好環(huán)境。今年以來，為進一步加大農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展力度，市委、市政府又相繼組織召開了市農(nóng)民經(jīng)紀人協(xié)會第三屆會員代表大會和市農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)推進會，對全市20xx年-20xx年度12家農(nóng)民專業(yè)合作組織示范單位進行了授牌，從而在全市上下進一步形成強大的推進合力。
2、政策支持。為促進農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展，去年，市委、市政府1號文件，《關(guān)于促進農(nóng)民增收的意見》中，規(guī)定每年明確10家重點農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟和農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會，予以資金和政策支持。同時在財政、信貸、稅收、注冊登記等方面給予了一定優(yōu)惠。對合作組織發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)在相應(yīng)的用地、用水、用電等方面落實支持措施。
3、辦點示范。20xx年以前，我市沒有一家農(nóng)民專業(yè)合作社。兩年來，市農(nóng)辦認真抓了合作社試點，同時以點帶面，加以推廣，取得了好的成績，各類以松散型合作服務(wù)為主的專業(yè)協(xié)會，逐步向產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一體化服務(wù)緊密型的專業(yè)合作轉(zhuǎn)變。兩年來，我市新成立農(nóng)民專業(yè)合作社14家。農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)戶建立了長期穩(wěn)定的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售、技術(shù)服務(wù)、利益分配等契約關(guān)系，進一步提高了農(nóng)戶抵御風(fēng)險的能力。建昌鎮(zhèn)特種蛙專業(yè)合作社與社員形成緊密型的合作關(guān)系，大力發(fā)展出口貿(mào)易，使牛蛙順利進入美國市場，該合作社被評為省級示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織。朱林鎮(zhèn)水芹專業(yè)合作社把全鎮(zhèn)120多戶水芹生產(chǎn)農(nóng)戶組織起來，統(tǒng)一注冊商標，統(tǒng)一技術(shù)服務(wù)和生產(chǎn)銷售，對內(nèi)對外分工協(xié)作，朱林水芹在上海、蘇錫常、南京杭州等地供不應(yīng)求，既使農(nóng)民得到實惠，又促進了該鎮(zhèn)水芹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀大。目前，朱林水芹合作社、洮西菇業(yè)合作社、鑫品茶葉技術(shù)協(xié)會被評為常州市級示范型農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織。
4、注重指導(dǎo)。為促進農(nóng)民專業(yè)合作組織健康發(fā)展，各地一手抓發(fā)展，一手抓指導(dǎo)，積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織完善章程，建立健全內(nèi)部運行機制，使組織內(nèi)的利益聯(lián)結(jié)機制不斷緊密，服務(wù)功能不斷增強，運行逐漸步入規(guī)范的.軌道。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、建昌特種蛙專業(yè)合作社、洮西菇業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、茅麓鎮(zhèn)金凌菇業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會等專業(yè)合作經(jīng)濟組織，都與農(nóng)民簽訂合同并實行保護價收購。金壇立華養(yǎng)雞專業(yè)合作社、朱林水芹專業(yè)合作社、鑫品茶葉協(xié)會在內(nèi)部實行二次分配或利益返還。在一些比較規(guī)范的合作組織的示范帶動下，目前全市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織大多數(shù)已經(jīng)注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原則，實行獨立核算、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營方式，為全市合作經(jīng)濟組織加快發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，積極引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作組織開展無公害標準化生產(chǎn)，提升產(chǎn)品市場準入水平。18個農(nóng)民專業(yè)合作組織已有注冊商標，獲得常州市名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品的有5個，無公害生產(chǎn)基地面積達11萬畝。
5、強化培訓(xùn)。近年來，我們堅持以會代訓(xùn)和重點培訓(xùn)相結(jié)合，骨干培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，走出去參觀學(xué)習(xí)與請進來傳授經(jīng)驗相結(jié)合，專家講座與現(xiàn)身說法相結(jié)合，分期分批對鎮(zhèn)、村和涉
農(nóng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作組織和有關(guān)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負責(zé)人、各類經(jīng)營大戶等骨干力量組織了一系列培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批熟悉農(nóng)民專業(yè)合作組織政策和實踐的帶頭人、明白人，有力地推進了農(nóng)民合作組織的發(fā)展。去年以來開展的省級農(nóng)民致福工程，培訓(xùn)了一批會運用網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人；今年，我們會同南農(nóng)大開展了“金壇農(nóng)業(yè)發(fā)展專家論壇”，其中現(xiàn)代園藝、優(yōu)質(zhì)稻米、生態(tài)畜禽、特色水產(chǎn)四個專題論壇，共邀請了240多名農(nóng)民專業(yè)合作組織負責(zé)人和種養(yǎng)大戶參加培訓(xùn)，開闊了視野、拓展了思路。同時，通過“金壇農(nóng)民網(wǎng)”、“金壇農(nóng)林信息網(wǎng)”、“金壇科協(xié)網(wǎng)”，專欄介紹專協(xié)和合作經(jīng)濟組織、龍頭企業(yè)等先進典型，為農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織、龍頭企業(yè)和廣大會員農(nóng)戶提供大量的信息服務(wù)，起到了相互溝通，相互促進的作用。
近年來，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織不斷發(fā)展，積累了一些成功經(jīng)驗。但從總體上看，發(fā)展還很不充分，突出表現(xiàn)在數(shù)量少、規(guī)模小、實力弱。從自身發(fā)展來看，層次比較低,普遍存在組織規(guī)模較小、服務(wù)領(lǐng)域狹窄、服務(wù)內(nèi)容單一等問題。大多以信息技術(shù)服務(wù)等初級合作內(nèi)容為主，而諸如加工、銷售等農(nóng)民企盼的、對提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟效益作用更大的合作內(nèi)容開展的比較少；從內(nèi)部管理來看，運行機制不健全，管理不規(guī)范，會員之間利益關(guān)系松散，有好則合、不好則散，有利則合、遇險則散的現(xiàn)象普遍存在；人員素質(zhì)上以農(nóng)民居多，文化底子薄，駕馭市場風(fēng)險能力較差。為此，下一步，我們要按照市場運作的方式，在穩(wěn)定家庭承包經(jīng)營的基礎(chǔ)上，圍繞農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品，多形式、多層次、多領(lǐng)域興辦農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織，不斷提高農(nóng)民進入市場的組織化程度，促進我市農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
二、今后我市農(nóng)民合作組織發(fā)展的思路和打算
今后一個時期，我市農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設(shè)思路是，以提高農(nóng)民進入市場的組織化程度、增強農(nóng)產(chǎn)品市場競爭能力、增加農(nóng)民收入為目標，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，堅持多形式發(fā)展、規(guī)范化發(fā)展和加快發(fā)展的工作方針，加大引導(dǎo)、服務(wù)和扶持力度，使全市專業(yè)合作經(jīng)濟組織在數(shù)量、規(guī)模、功能上取得突破性進展，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村小康社會建設(shè)步伐。力爭通過3－5年時間的努力，使全市每個優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都建立行業(yè)合作社，基本形成上下貫通的新型農(nóng)民合作組織體系。20xx年，各鎮(zhèn)至少要新成立1家農(nóng)民專業(yè)合作社。著重是在“三個一批”上下功夫：
�。ㄒ唬﹪@主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)品，突出專業(yè)合作社建設(shè)，在數(shù)量上加快培育一批�，F(xiàn)階段，農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織包括產(chǎn)業(yè)協(xié)會和農(nóng)民專業(yè)合作社兩種形式。目前，我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不平衡,產(chǎn)業(yè)之間的差異性較明顯,農(nóng)民組織起來的愿望也有強有弱,這就決定了農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織在合作方式、合作內(nèi)容、合作程度等方面的多樣性。因此，我們將從實際出發(fā)，因地制宜，講求實效，緊緊依托和圍繞我市的優(yōu)勢資源和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，突破地域、行業(yè)和所有制界限，有效整合龍頭企業(yè)、能人大戶、集體經(jīng)濟組織和部門的力量，形成多模式、網(wǎng)絡(luò)化的農(nóng)民合作經(jīng)濟組織體系。在組織形式上，可以是合作社、行業(yè)協(xié)會，也可以是股份合作組織和其他合作經(jīng)濟組織。在組建方式上，可以由專業(yè)大戶、購銷大戶、農(nóng)民經(jīng)紀人等牽頭興辦，也可以由龍頭企業(yè)、供銷社等支持興辦。在合作內(nèi)容上，可以是勞動的合作、技術(shù)的合作，也可以是資本的合作。在合作方式上，可以是生產(chǎn)的合作、銷售的合作，也可以是產(chǎn)銷的合作。在利益聯(lián)結(jié)上，可以是松散的聯(lián)結(jié)，也可以是緊密的聯(lián)結(jié)。在服務(wù)內(nèi)容上，可以是單項的，也可以是多項的，可以辦服務(wù)實體，也可以不辦服務(wù)實體，只要能解決農(nóng)民的實際困難，能幫助農(nóng)民辦實事，都積極鼓勵支持發(fā)展。在鼓勵大力發(fā)展專業(yè)合作組織的同時，針對我市實際，把發(fā)展以水產(chǎn)、茶葉、花木、優(yōu)質(zhì)糧油、食用菌等主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品為依托的農(nóng)民專業(yè)合作社作為重點，逐步改變目前專業(yè)合作組織結(jié)構(gòu)不合理狀況，有效推進特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。并且積極探索建立“專業(yè)農(nóng)戶+專業(yè)合作社+專業(yè)加工企業(yè)+專業(yè)行業(yè)協(xié)會”的“四位一體”專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營新體制。也就是圍繞優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以發(fā)展專業(yè)合作社為紐帶，把專業(yè)化農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制創(chuàng)新與推進專業(yè)化農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和專業(yè)化農(nóng)技推廣緊密結(jié)合起來，提升區(qū)域農(nóng)業(yè)競爭力。
�。ǘ┮蕴岣咿r(nóng)產(chǎn)品市場競爭力為目標，突出農(nóng)業(yè)標準化建設(shè)，在服務(wù)質(zhì)量上迅速提高一批。農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織“對內(nèi)服務(wù)、對外競爭”的功能特點，要求我們必須采取有效措施，不斷提升其市場競爭力。因此，在強化專業(yè)合作經(jīng)濟組織開展技術(shù)、信息服務(wù)外，更加注重農(nóng)業(yè)的標準化體系建設(shè)。有條件的將按照市場準入制度的要求，統(tǒng)一制定并實施產(chǎn)品質(zhì)量和安全衛(wèi)生標準，完善安全生產(chǎn)監(jiān)控體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量。積極實施農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略，創(chuàng)造條件在合作組織內(nèi)部統(tǒng)一注冊商標，統(tǒng)一包裝，積極幫助合作組織申報無公害農(nóng)產(chǎn)品基地和開展綠色農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品等項認證。通過行業(yè)協(xié)會，加強對同類產(chǎn)品的不同合作經(jīng)濟組織之間的溝通、協(xié)調(diào)，盡可能統(tǒng)一產(chǎn)品的銷售價格，逐漸形成一種良好的價格運行機制，規(guī)范市場行為，防止相互低價競爭，損害農(nóng)民利益。
�。ㄈ┓e極探索建立與農(nóng)民的利益連接機制，突出內(nèi)部制度建設(shè)，在運行機制上規(guī)范一批。目前農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織呈現(xiàn)出三個發(fā)展趨勢。一是合作領(lǐng)域逐步由生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向加工銷售結(jié)合為主；二是組織內(nèi)部的利益聯(lián)結(jié)機制逐步由松散型為主轉(zhuǎn)向緊密型為主；三是合作組織將在不放棄為成員服務(wù)這一宗旨和原則的前提下，逐步轉(zhuǎn)向?qū)嶓w化、企業(yè)化經(jīng)營。下一步我們將對已經(jīng)建立起來的具有服務(wù)和經(jīng)營功能的合作組織，按照“總體抓發(fā)展，典型抓規(guī)范”
的要求，堅持先發(fā)展、后規(guī)范，邊發(fā)展、邊規(guī)范，扎實開展“四有”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建活動。一是建立健全民主管理制度。在合作經(jīng)濟組織內(nèi)部一般應(yīng)實行“一人一票”制。二是建立健全價格保護機制。積極創(chuàng)造條件，對社員的產(chǎn)品實行最低保護價收購，盡可能采取“下保底上不限”的作價原則。三是建立健全利益分配機制。有條件的合作經(jīng)濟組織要建立風(fēng)險基金，實行二次返利。四是建立健全財務(wù)公開制度。定期向社員公開收支情況，接受社員的監(jiān)督。
工作計劃 篇3
一、工作目標
(一)學(xué)前教育。完善建檔立卡貧困戶子女就學(xué)需求，做好幼兒園基本情況資料信息統(tǒng)計。20xx年，學(xué)前三年毛入園率達79%。
(二)義務(wù)教育。做好貧困村小學(xué)(教學(xué)點)信息統(tǒng)計。20xx年，義務(wù)教育學(xué)齡人口入學(xué)率保持在98%以上，輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
(三)高中階段教育。20xx年，高中階段毛入學(xué)率達86%。
二、重點工作
(一)實施基礎(chǔ)教育鞏固提升計劃。一是進一步改善辦學(xué)條件。落實《達州市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，新建公辦幼兒園26所。改擴建義務(wù)教育薄弱學(xué)校51所，校舍11.36萬平方米。改擴建薄弱高中學(xué)校4所，校舍2.51萬平方米。二是進一步調(diào)整優(yōu)化教育資源布局，積極化解“大班額”問題。完善“控輟保學(xué)”責(zé)任機制，嚴格控制在校學(xué)生流失。三是繼續(xù)推進學(xué)校體育藝術(shù)五年行動計劃，大力開展普及型體育藝術(shù)活動。督促指導(dǎo)各縣(市、區(qū))舉辦一次中小學(xué)生運動會，學(xué)校舉行一次運動會和藝術(shù)節(jié)，努力使每個學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)專長，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達90%以上。四是做好學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)工作。繼續(xù)抓好貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件“網(wǎng)絡(luò)多媒體教室”項目，解決教育主管部門對口幫扶聯(lián)系點學(xué)校寬帶覆蓋和接入問題。
(二)實施就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培育計劃。一是加快推進西南職教園區(qū)建設(shè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園規(guī)劃，全年完成投資5億元。推進縣級職教中心建設(shè)，督促各縣(市、區(qū))至少完成1個省級、縣級財政支持的.實訓(xùn)基地建設(shè)項目，至少在1個貧困村建立繼續(xù)教育中心。二是推行職業(yè)院校結(jié)對幫扶貧困村制度。每所省級重點以上中職學(xué)校結(jié)對幫扶1個貧困村，并配合人社、扶貧等部門開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。三是支持職業(yè)院校結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置專業(yè)，各中職學(xué)校涉農(nóng)專業(yè)必須開展1次以上扶貧活動。
(三)實施鄉(xiāng)村教師專項支持計劃。一是拓寬鄉(xiāng)村教師補充渠道。實施好農(nóng)村教師“特崗計劃”“免費師范生培養(yǎng)計劃”和“音體美教師直接考核招聘計劃”。二是職稱(職務(wù))評聘向鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜。對828個貧困村村小(教學(xué)點)工作15年及以上的在編教師且滿足中級職稱評聘條件的，評聘中級職稱時，不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制。三是實施好“三區(qū)”支教計劃。選派120名城區(qū)中小學(xué)和幼兒園教師到農(nóng)村學(xué)校支教。四是開展鄉(xiāng)村教師集中培訓(xùn)和遠程培訓(xùn)，培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師5000人次。
工作計劃 篇4
一、招才納賢，補充紀檢部后備力量。
紀檢部從開學(xué)找新以來，部門吸納各個班的人才，因此為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，紀檢部以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強工作能力和服務(wù)意識的新生，以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀檢部團隊之中。對于大二副部的選擇，我部從本部大二學(xué)生中進行篩選，選擇合適本部的工作人員，讓他們更好地為紀檢部工作，帶領(lǐng)大一新生更好地學(xué)校工作。
二、嚴格規(guī)范，努力完成本職工作。
作為一個紀律部門，對本部員的要求就是遵守紀律。不管是早操出勤還是晚自習(xí)出勤都以身作則，為本部樹立一個好形象。在工作中，嚴格要求，認真負責(zé)完成部門的工作。
三、增強內(nèi)部溝通和了解，強化團隊意識。
紀檢部隨著工作的的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強內(nèi)部交流和溝通，相互團結(jié)、相互促進、共同提高。
本年度將在每月結(jié)束之時，召開部門工作會議，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得，主要內(nèi)容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。
四、配合學(xué)院和兄弟部門的'工作，做好老師的得力助手。
經(jīng)濟管理學(xué)院的工作是一個大的整體，紀檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時，將加強與團委、學(xué)生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評估做貢獻。
工作計劃 篇5
畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力；同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作，對全面提高教學(xué)質(zhì)量，具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的'領(lǐng)導(dǎo)和管理，特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排：
一、選題時間：XX年5月27日~6月15日
1．召開教研室主任會議，布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議，集體商討、建設(shè)論文題庫。
2．匯總論文選題，由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。
3．根據(jù)學(xué)生選題情況，各教研室分配指導(dǎo)老師，學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。
二、開題時間（及任務(wù)書完成時間）：XX年6月16日~XX年7月2日。
集中輔導(dǎo)后，每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次，認真聽取學(xué)生的想法，了解學(xué)生的寫作思路，有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見（即完成開題工作）。
三、初稿完成時間：20xx年3月底
第一階段：收集材料、擬定寫作提綱
第二階段：審查并確定寫作綱要
尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改，力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱，以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集，利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。
第三階段：完成初稿
對學(xué)生的論文初稿，指導(dǎo)教師須認真審閱，確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo)，要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。
四、修改初稿及定稿：截止到20xx年5月底。
五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20xx年6月18日班主任收齊交至教研室。
五、答辯時間初定：20xx年6月20~25日
六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。
說明：交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行，請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。
外經(jīng)院
XX年05月18日
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，以提高課堂教學(xué)實效性為突破口，以扎實有效地開展教學(xué)常規(guī)管理為依托，以提高教學(xué)質(zhì)量為歸宿，重務(wù)實、抓重點、求突破，提升教育品質(zhì)，挖掘教育內(nèi)涵，深化課程改革，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作理念
1、優(yōu)化過程。教學(xué)管理遵循計劃、執(zhí)行、督促、小結(jié)的過程，管理求嚴，成效求是，理念求新。
2、反思創(chuàng)新。工作過程中做到事先、事中、事后有反思，不斷創(chuàng)新。
3、以人為本。管理與情感并重，以情來感化教師，以情來鼓勵教師，以情來促進教師。
三、工作重點
首先細化、深化教學(xué)常規(guī)管理各個環(huán)節(jié)的落實工作，以“將平凡事做細，將簡單事做實”的工作理念，抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。充分發(fā)揮教職工的工作主觀能動性，向管理要質(zhì)量，向管理要秩序，向管理要效率，最大限度地挖掘每一位教師的內(nèi)在潛能。
1、進一步完善教導(dǎo)處的管理制度，優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序，使教導(dǎo)處管理更加扎實、有效，抓好教學(xué)常規(guī)的過程性管理（對備課、課前準備、上課、課后反思、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)轉(zhuǎn)后、質(zhì)量檢測等教學(xué)過程進行有效的檢查），并建立教師業(yè)務(wù)檔案。
2、加強質(zhì)量監(jiān)控，不定時進行質(zhì)量調(diào)研，抓緊抓早抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加大校本研究力度，豐富教研形式，促進教師走專業(yè)化成長道路，提升課堂教學(xué)的實效性、有效性，加強骨干教師的培養(yǎng)。
4、深化課題研究，開展比較有廣度、有深度、有力度的課題研究活動，研討具有較強操作意義的課題研究的具體思路和途徑，鞏固總結(jié)科研成果。
5、在全體教師隊伍中及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣；有目的地培養(yǎng)骨干，打造個人品牌，促進學(xué)校整體教學(xué)水平和形象的優(yōu)化。
四、具體措施
(一) 注重實效，抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
2、開學(xué)初對教師的教學(xué)常規(guī)工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，將檢查結(jié)果及時進行通報，并記入教師的個人業(yè)務(wù)檔案。
3、繼續(xù)開展隨堂聽課制度，及時了解教師的教學(xué)情況，幫助教師解決課堂教學(xué)中的具體問題，提高課堂教學(xué)的實效性。
�。ǘ┖葑ベ|(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)管理。
1、強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，也是每個教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會的聲譽和形象，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
2、重視培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。加強對后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，建立健全后進生個人檔案，提出轉(zhuǎn)化措施，定期進行動態(tài)分析，跟蹤管理；要找準原因，因人而異，對癥下藥。對后進生多鼓勵、少批評，多輔導(dǎo)，不放任，切實提高轉(zhuǎn)化工作實效。
3、認真抓好畢業(yè)班工作。關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升，讓社會滿意，讓家長放心。
4、樹立均衡發(fā)展觀。注重各學(xué)科有機結(jié)合，均衡發(fā)展，以學(xué)生發(fā)展為本，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與不同層次教師的均衡發(fā)展。
�。�1）抓好體育、科技與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。認真做好學(xué)校各參賽項目的組織、落實工作，各參賽組、隊要加強訓(xùn)練，力爭在縣、市級以上比賽中再創(chuàng)佳績。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好衛(wèi)生防疫工作，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（2）認真組織好興趣小組活動，從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間。有記載、有備課、有成果，組織參加好鎮(zhèn)、市級各項比賽，爭取在比賽中獲得最佳成績。注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，成立學(xué)生興趣學(xué)習(xí)小組，組織學(xué)生參加各級各類競賽，豐富學(xué)生課余生活。
�。�3）組織各類競賽。一要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽，加強指導(dǎo)，精心組織，力創(chuàng)佳績。二要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。通過競賽活動促進教學(xué)質(zhì)量提高，促進素質(zhì)教育的不斷深化。
�。ㄈ⿵娀芾�，提高教師隊伍素質(zhì)。
良好的`管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設(shè)是我們今后階段的一個重要任務(wù)。
1、建立教師業(yè)務(wù)檔案，根據(jù)實際情況，對現(xiàn)有教學(xué)常規(guī)進行補充修改，并制定相關(guān)可操作的具體要求，結(jié)合期中期末常規(guī)工作檢查，建立起人手一冊的教師業(yè)務(wù)考核檔案。對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況存檔，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
2、加大青年教師培養(yǎng)力度。通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出。
3、突出骨干教師隊伍建設(shè)。建立健全人才培養(yǎng)梯隊，積極推薦相關(guān)教師參加上級骨干教師考評。“架梯子，壓擔(dān)子，搭臺子”，在外出學(xué)習(xí)進修的機會上向優(yōu)秀教師傾斜，使更多人盡快成長為名師。
4、加強班主任管理。班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。認真組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，增強班主任工作的法律意識；要求班主任上好班會課，并做到有備課，有充分準備，講究方法與針對性，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生；各班主任要嚴格班級考勤管理，掌握本班學(xué)生上課情況，杜絕上網(wǎng)等各種違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康，經(jīng)常與家長聯(lián)系，使學(xué)生健康成長。
�。ㄋ模╅_展扎實有效的教研活動
1、成立教研室，建立健全教研室管理制度，進一步明確教研的職責(zé)和工作要求，扎實抓好“以研促教”工作。
2、立足課堂教學(xué)，堅持以教師發(fā)展為本，真正確立教師在教研工作中的主體地位，讓教師成為教研的主人。我校將繼續(xù)在加強常態(tài)下的課堂教學(xué)研究基礎(chǔ)上，變革校本教研制度，充實教研內(nèi)容，豐富形式，促進教師專業(yè)能力發(fā)展，逐步形成校本教研體系。
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