- 第一學(xué)期教師個(gè)人工作總結(jié) 推薦度：
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總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的-學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx-20xx年第一學(xué)期已悄然結(jié)尾，時(shí)間飛梭�，F(xiàn)我將本學(xué)期所想所感所獲進(jìn)行以下幾個(gè)方面的總結(jié)：
一、教學(xué)工作
（一）備課
在本學(xué)期里，我認(rèn)真按照每個(gè)月的備課配檔表完成電子備課上傳網(wǎng)站，根據(jù)周計(jì)劃進(jìn)行手寫(xiě)半日備課手冊(cè)以及完成不同領(lǐng)域課程的課前準(zhǔn)備，如：美術(shù)活動(dòng)：教師范畫(huà)，顏料的調(diào)和，繪畫(huà)工具的準(zhǔn)備；音樂(lè)活動(dòng)：教師課前需要熟練彈唱曲目及律動(dòng)編排。我始終認(rèn)為，認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的前期基奠。
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在認(rèn)真完成課前備課的前提下，我進(jìn)行健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言五大領(lǐng)域課程的輪番授課。我所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)程度在不斷的豐厚。在教學(xué)方面我還具有更大的提升空間。孩子的年齡特點(diǎn)是幼兒老師在進(jìn)行選課備課，授課時(shí)首先要考慮的一大要點(diǎn)我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)并熟知《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，了解小班、中班、大班不同年齡階段的幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)，不斷地去提升完善自己的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力，以達(dá)到自己備好課，孩子們上好課，讓孩子們?cè)谟變簣@能夠?qū)W習(xí)到屬于他年齡階段應(yīng)該學(xué)習(xí)到的專(zhuān)業(yè)科學(xué)的知識(shí)。
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每次上完一節(jié)課，我會(huì)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)與反思，完成半日備課最后一項(xiàng)，取其精華去其糟粕，有效的自我評(píng)課是提升教學(xué)能力的有效手段。
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每個(gè)周的教研工作，我會(huì)把教學(xué)中所遇到的問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，大家會(huì)積極進(jìn)行討論研究，幫助我解決問(wèn)題，并且根據(jù)近期階段孩子對(duì)課程的學(xué)習(xí)情況制定課程計(jì)劃。
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自九月，十月，11月，12月一共講了四節(jié)公開(kāi)課。九月份涉及到公開(kāi)課的內(nèi)容為社會(huì)領(lǐng)域。十月份涉及到公開(kāi)課的內(nèi)容為社會(huì)領(lǐng)域。11月公開(kāi)課的設(shè)計(jì)內(nèi)容為語(yǔ)言領(lǐng)域。12月的公開(kāi)課設(shè)計(jì)領(lǐng)域?yàn)榭茖W(xué)領(lǐng)域。我非常感謝般陽(yáng)園能夠給予新老師這樣不斷提升自己教學(xué)能力的機(jī)會(huì)，感謝每一次為我評(píng)課的老師擁有了講授四次公開(kāi)課的經(jīng)歷之后，我明顯感覺(jué)到自己的教學(xué)能力有所提升，自己在講課授課的時(shí)候臨場(chǎng)應(yīng)變能力反應(yīng)能力也得到一定的鍛煉。
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本學(xué)期開(kāi)展了自主游戲，通過(guò)自主游戲的初次試驗(yàn)到后來(lái)根據(jù)孩子的實(shí)際情況一次一次的改進(jìn)，由剛開(kāi)始單一的室內(nèi)自主游戲到現(xiàn)在戶外自主游戲的擴(kuò)展，自主游戲在不斷成熟。孩子在游戲過(guò)程中綜合能力不斷得到提升，自主游戲的開(kāi)展釋放了孩子愛(ài)玩會(huì)玩的天性。游戲是進(jìn)行一切活動(dòng)最有效的方法，游戲使幼兒感到快樂(lè)。
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地域美術(shù)是使孩子了解當(dāng)?shù)匚幕プ∫粋�(gè)點(diǎn)，以繪畫(huà)的形式展現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。如《蒲松齡故居》、《青花瓷盤(pán)》等等。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
（一）10月份衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。
衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使教學(xué)老師和保育老師都充分了解有關(guān)幼兒的各種常見(jiàn)疾病及病發(fā)前的癥狀，能夠做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)判斷，及時(shí)處理。
(二)11月份全員教職工安全知識(shí)培訓(xùn)。
安全知識(shí)培訓(xùn)是必不可少的，11月份全園教職工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，使我知道了很多生活中常常不被人們?cè)谝獾珔s非常重要的知識(shí)，比如說(shuō)：“火災(zāi)逃生時(shí)，我們需要用手掌背面扶墻逃生，不可用手心接觸”。安全知識(shí)多學(xué)習(xí)，平安你我他。
三、家長(zhǎng)工作
（一）新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
新學(xué)期來(lái)臨之際，貝貝一班也如期召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)我向家長(zhǎng)們進(jìn)行了自我介紹，并與部分家長(zhǎng)進(jìn)行初次交談，交流孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的困難以及應(yīng)對(duì)策略解決方法。
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家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)充分了解幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)流程，熟知孩子生活的各個(gè)環(huán)節(jié)：入園，就餐情況，盥洗，如廁，飲水，上課等等一系列生活常規(guī)與行為習(xí)慣。
四、工作中的不足及反思。
本學(xué)期中我們貝貝一班團(tuán)結(jié)一致，對(duì)于各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，三個(gè)老師配合默契，順順利利度過(guò)本學(xué)期。對(duì)于教學(xué)上各項(xiàng)工作的完成時(shí)間要提早一點(diǎn)，把工作做到前面去。始終保持初心，每天以精神飽滿的狀態(tài)迎接孩子的到來(lái)。
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