藝術(shù)節(jié)作文4篇（通用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午，在學(xué)校報(bào)告廳舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目名叫《大夢(mèng)想家》。
上午十點(diǎn)，家長(zhǎng)志愿者就早早地來(lái)到教室，他們有的負(fù)責(zé)化妝，有的負(fù)責(zé)拍照，有的負(fù)責(zé)熨衣服……在家長(zhǎng)們流水線般嫻熟作業(yè)下，女生們一個(gè)個(gè)貌美如花，男生們一個(gè)個(gè)都英俊帥氣。
來(lái)到報(bào)告廳，我的心情莫名緊張了起來(lái)，好像一張嘴心臟就會(huì)跳出來(lái)似的�！耙粋�(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……”音樂(lè)響起，我的'手心直冒冷汗，但我暗暗告誡自己：“別緊張，就當(dāng)做是一場(chǎng)面對(duì)觀眾的日常排練吧！”不一會(huì)兒，我的身心便融入了音樂(lè)之中，那緊張的感覺(jué)也隨著這充滿激情音樂(lè)飄走了。
十位同學(xué)激情澎湃地講述著各自的遠(yuǎn)大理想，宏大的志向在音樂(lè)烘托下撼動(dòng)著觀眾的心靈�！靶膽褖�(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！”斗志昂揚(yáng)的口號(hào)聲響起時(shí)，我的心又提到了嗓子眼兒，擔(dān)心直徑三米的大五角星無(wú)法成功拉起，我不禁偷偷朝后忘了一眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)星星完美地展現(xiàn)在聚光燈下，我不由得會(huì)心一笑，回想起兩個(gè)周五的熬夜排練，覺(jué)得那些辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，那些汗水都沒(méi)有白流。
一分耕耘，一分收獲。只要堅(jiān)持努力就一定會(huì)有收獲！臺(tái)下的觀眾給我們報(bào)以熱烈的掌聲，瞬間我覺(jué)得所有的付出，都在此刻獲得了回報(bào)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
藝術(shù)人生，人生因藝術(shù)而美麗。藝術(shù)給人以美，給人以享受，它陶冶了人的情操，增進(jìn)了人們對(duì)生活的熱愛(ài)。隨著6月8日國(guó)旗前的禮炮聲，我們渭南初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了首屆校園文化藝術(shù)周。
在這一周里，一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴精彩紛呈，一件件藝術(shù)作品巧奪天工，一曲曲動(dòng)人的旋律不絕于耳，一幅幅歡樂(lè)的畫卷刻骨銘心。但是，學(xué)生們每一件優(yōu)秀的作品，都飽含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；學(xué)生們每一場(chǎng)精彩的表演，都離不開老師的`諄諄教導(dǎo)；每一個(gè)表演時(shí)美麗的瞬間，都浸透著辛勤的汗水與不懈的努力。
其中，使我印象最深刻的莫屬全校舉辦的歌詠比賽了。記得全班同學(xué)在第一次排練時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有將兩首歌的歌詞記住，而是拿著自己打印好的歌詞在班里排練起來(lái)，我們的老師非常嚴(yán)格，讓我們每一個(gè)人都要能跟著旋律，不看詞唱起來(lái)。到第二次排練時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)不用拿稿子，也能將歌詞唱出來(lái)了。老師又給我們?cè)诔璧囊魷?zhǔn)、感情上說(shuō)出了自己的建議。同學(xué)們的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，在第三次排練時(shí)，同學(xué)們唱那兩首歌也能按照老師的要求。這使同學(xué)們也信心大增了。在正式彩排時(shí)，學(xué)校老師們也對(duì)我們班提出了更高的目標(biāo)。在正式比賽中，我們班級(jí)在歌詠比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是同學(xué)們辛勤的汗水與不懈的努力得來(lái)的結(jié)果！
我們學(xué)校也利用課余時(shí)間舉辦了書法、國(guó)畫、陶藝的展示，我欣賞了來(lái)自于不同班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)秀作品，也學(xué)到了許許多多的書法、國(guó)畫、陶藝等方面的知識(shí)。這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)生活中認(rèn)真練習(xí)、不斷進(jìn)步換來(lái)的！
通過(guò)此次校園文化藝術(shù)節(jié)，我知道了：要想成功，必須要付出汗水、也必須要努力。成功是所有人渴望的，但誰(shuí)又愿意比別人付出多一滴的汗水、多一份的努力呢？在學(xué)習(xí)生活中，我們?yōu)槭裁床荒苷酒饋?lái)，快速地向前沖去？當(dāng)你超越了一個(gè)又一個(gè)人時(shí)，那種喜悅又是誰(shuí)能懂的？
讓我們?cè)谖汲蹩鞓?lè)成長(zhǎng)，去感受六月渭初的陽(yáng)光，去感受六月渭初的氣息，去感受六月渭初的歌聲。讓快樂(lè)時(shí)光響徹校園、回響心頭！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
我很喜歡參加學(xué)校的活動(dòng)，其中我最喜歡的，則是快餐藝術(shù)節(jié)。
11月2日下午第一節(jié)課，我和一些同學(xué)便沖下一樓，直接跑去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳，咦，這涼爽，不敢相信！我們找了個(gè)靠前的.位置坐下，但沒(méi)過(guò)多久，我們就走了，因?yàn)樵谘輪T跳舞時(shí)，那音量，簡(jiǎn)直就是震耳欲聾。
第二個(gè)地方，我和同學(xué)去了二樓畫面具，你猜我畫了什么？我把它命名為“萬(wàn)圣節(jié)嚇人面具”，但其實(shí)一點(diǎn)都不嚇人，反而還挺搞笑，引得其他同學(xué)一直在笑，正當(dāng)我想帶走面具時(shí)，老師說(shuō)：“這個(gè)不能帶走�！蔽矣行┮苫蟮貑�(wèn)老師：“為什么不能帶走？”正想轉(zhuǎn)身離開，那個(gè)老師拉住我：“要畫完，畫好才能走�！闭娴氖蔷蕖翱印睙o(wú)比，準(zhǔn)備畫時(shí)，她不提醒你，當(dāng)你畫一半時(shí)才跟你說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，有這時(shí)間還不如去學(xué)術(shù)報(bào)告廳看一下表演。自然，我“咻”的一聲就溜走了，直沖教室去喝水。
在教室喝完水后，我們回去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳，一進(jìn)去就看到我們班一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣：父母在看如何對(duì)付孩子叛逆的書，而書上寫的是順著來(lái)。所以孩子父母就用這種方式來(lái)對(duì)付孩子，但出人意料的是，效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒(méi)了，還變得很乖巧。但在這里，我想吐槽一下，如果孩子直接離家出走，又該怎么辦？
最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束，這次藝術(shù)節(jié)實(shí)在是只能用一個(gè)詞來(lái)形容：爽歪歪。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天天氣有些陰霾，太陽(yáng)被云朵遮住了，像一個(gè)囚徒，沒(méi)有囚牢的囚徒。
居然是藝術(shù)節(jié)吶。怪不得欄桿上架滿了奇異絢麗的畫，龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻?zhàn)小贰．嬶L(fēng)非常簡(jiǎn)潔，沒(méi)有多余的線條。一盆異常繁茂的植物（對(duì)不起，我真的不知道它的名字。）下睡著一個(gè)螞蟻?zhàn)�。它，一幅沒(méi)有色彩卻并不暗淡的畫，一下子住進(jìn)了我的心。
……
還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀(jì)律的`水平倒上升了幾個(gè)檔次呢。臺(tái)上就是幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在指揮，我們沒(méi)聽清，也不想聽清。照樣你一下，我一下，玩得不亦樂(lè)乎。但是，漸漸話題講過(guò)了，就有些無(wú)聊。倒是幾個(gè)男生在聊“超級(jí)拉姆”，聊得眉飛色舞，唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼，繼續(xù)我的“神游”。
……
太陽(yáng)在下午的時(shí)候總是最毒的，炙熱地烤著大地。唉？今個(gè)天氣曬被子不錯(cuò)。老師讓我們搬著凳子下去，于是我們就非常高級(jí)的、坐在凳子上被太陽(yáng)烤。老天還算講義氣，時(shí)不時(shí)來(lái)兩陣風(fēng)。
文藝節(jié)目表演也就一般化吧。好一點(diǎn)的就是T臺(tái)秀。小孩子不怎么樣，屁顛屁顛地跑啊跑，頭上的小辮兒一甩一甩的，實(shí)在算不上“有水平”。大人還好一點(diǎn)，但一看，全都是晚禮服，最后婚紗都出來(lái)了。配色實(shí)在是讓人不敢恭維。臺(tái)上八仙過(guò)海，臺(tái)下各顯神通。張文洲他們幾個(gè)居然還無(wú)聊地玩起了“成語(yǔ)接龍”。自己創(chuàng)詞，造詞，往上一“接龍”，竟然還過(guò)了。
……
今天真是一個(gè)無(wú)聊的藝術(shù)節(jié)吶。
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