清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文經(jīng)典5篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文1
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日，__小學清明節(jié)期間將在全校范圍內(nèi)開展清明節(jié)祭英烈系列主題活動。
一是利用國旗下講話、紅領巾廣播站---“緬懷革命先烈”。
宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
二是開展中華經(jīng)典誦讀活動。通過經(jīng)典誦讀，了解清明文化，各地的'清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。開展清明詩文朗誦會，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
三是開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù)，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
四是踏青放風箏活動。豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
五是開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現(xiàn)代祭掃方式，提醒老百姓不燒紙祭掃，不搞封建迷信，引導大家到精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。
清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文2
清明節(jié)是我國民間最重要的祭祀節(jié)日，為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強居民的文明意識，培養(yǎng)居民的文明習慣，提高居民的文明素養(yǎng)，巴里坤鎮(zhèn)東城新區(qū)社區(qū)舉辦了以“文明祭祀，平安清明”為主題的道德講堂宣講活動，通過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經(jīng)典”、“發(fā)一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環(huán)節(jié)引導社區(qū)干部居民弘揚清明文化，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)愛國主義情操，倡導環(huán)保、文明過清明節(jié)。
一是唱歌曲激發(fā)愛國情感�；顒蝇F(xiàn)場大家通過合唱《中國在東方》這首經(jīng)典紅歌，激發(fā)了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績，將我們的祖國建設的更加強大，讓我們的人民更加富有，讓我們的社會更加和諧。
二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。通過觀看《香蠟紙錢變鮮花祭祀親人不忘環(huán)�！范唐�，宣傳倡導綠色、環(huán)保祭祀，引導轄區(qū)居民摒棄祭祀陋習，以文明健康、環(huán)保低碳、節(jié)約儉樸、安全有序的方式寄托哀思，營造出濃厚的清明文化氛圍，真正實現(xiàn)文明祭祀。
三是聽故事、讀詩歌，深切懷念烈士英魂。通過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的'《清明》，緬懷革命前輩，把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士，在心里為他們默默哀悼，倡導大家緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)、革命先烈遺志，珍惜現(xiàn)在幸福生活。
四是發(fā)倡議，做承諾，積極倡導文明方式。清明節(jié)祭祀先人應該是神圣而莊嚴的。社會在進步、時代在發(fā)展，隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展和居民群眾環(huán)保意識的提升，如今文明祭掃的方式多種多樣，通過發(fā)倡議，做承諾，倡導居民共同參與，從自身做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明祭祀者，用新型祭奠方式逐漸走進清明節(jié)，將中華民族悠久的清明文化傳承下去，鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗，樹立當代文明喪葬新風。
五是公民宣誓，增強責任意識。通過“我是中國公民”宣誓活動，進一步增強了社區(qū)干部和居民作為一名中華人民共和國公民的自豪感，同時也拉近了社區(qū)干部和居民的距離。大家紛紛表示：從自身做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民，積極維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，為建設和諧社區(qū)作出積極貢獻!
通過這次活動，讓大家以文明的方式緬懷故人，回憶過去，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為社區(qū)文明建設作貢獻。
清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文3
在清明節(jié)來臨之際，為緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照區(qū)文明辦的通知要求，我局干部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網(wǎng)”和“四川文明網(wǎng)”，開展“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動�，F(xiàn)對本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了局領導的重視和支持，此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統(tǒng)一部署，辦公室統(tǒng)一下發(fā)了《煤管局關于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知》，保證了活動的.順利進行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
本次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，可以了解到大量的信息，活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。在大量的網(wǎng)絡信息面前，孩子對先烈們的事跡了解得更深刻了，并利用所得信息開展了一系列活動，如辦一張“清明節(jié)祭英烈活動”的手抄報。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我局利用清明節(jié)假期，由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網(wǎng)”和“四川文明網(wǎng)”，孩子們可以自由點擊自己想要了解的相關內(nèi)容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，孩子們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈的足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然屹立于世界民族之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給孩子的影響是深刻而又長久的，它使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)全面能力，為國家的和平、穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文4
一年一度的“清明節(jié)”到了。今天，春光明媚，全體師生到碃明瞻仰英烈們，進行掃墓活動。
一路中，路邊的油菜花像金子鋪滿了整個田野，一條條白色的農(nóng)作物塑料像馬路上的斑馬線，兩旁青山綠水，一片春的氣息。我們來到了依山傍水的烈士陵園，兩旁挺立的"松樹像威嚴的戰(zhàn)士守護著英烈們，圣神不可侵犯。黑色的門板上刻著金色的對聯(lián)：“為有犧牲多壯志敢教日月?lián)Q新天�！�
爬上高高的階梯，我們懷著沉重的心情，來到了英烈們的墓碑前，八個金色的大字映入我們的眼斂，“革命烈士永垂不朽”。默哀的一分鐘，雖說短暫，但是我卻想了許多許多，我沒看過戰(zhàn)場的硝煙，但是可以想象出當時是多么殘酷。如果沒有你們，就沒有我們今天幸福的生活；如果沒有你們，就沒有我們今天寧靜的`校園；如果沒有你們，就沒有我們今天快樂地成長。你們?yōu)榱宋覀兊慕裉�，付出了生命的代價，我們要踏著你們的腳印，努力學習，克服困難，勇往直前！
英烈們，你們安息吧！
清明節(jié)緬懷先烈的總結(jié)范文5
為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，深入推進社會主義核心價值觀，不斷增強轄區(qū)廣大居民歷史責任感，在清明節(jié)來臨之際，巴里坤鎮(zhèn)天山路社區(qū)以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。
一是開展民族團結(jié)、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼，為各民族相互幫助、相互學習，共同努力為建設美好家園創(chuàng)造了良好的環(huán)境。二是發(fā)放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節(jié)，倡導轄區(qū)居民通過文明、環(huán)保的`祭祀方式悼念親人，寄托哀思，樹立新風，踐行社會主義核心價值觀。三是倡導文明祭祀，低碳生活。通過活動，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)和樹立了居民群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
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